狼牙山五壯士讀后感15篇
狼牙山五壯士讀后感1
我讀過很多文章,有童話類、文學類、科普類……,但是最觸動我心的還是那篇《狼牙山五壯士》。
《狼牙山五壯士》講述了五位愛國真英雄。五壯士們為了掩護群眾和部隊主力,把敵人引到了陡峭危險的狼牙山上。在與敵人爭斗后,五位壯士相繼跳崖,跳崖前他們高喊:“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”,這是中國英雄堅強不屈的聲音!這聲音氣壯山河,驚天動地!
讀完《狼牙山五壯士》這篇文章,我從心底發出一種贊嘆聲,五壯士才是堂堂正正的真英雄!他們為了保護群眾和部隊主力,犧牲了個人。作為新時代的小學生,不需要我們上戰場殺敵人,但是我們怎么做才算是愛國呢?我們要珍惜這來之不易的大好時光,發奮讀書,奮發向上,勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生;在家里做個孝敬父母的好孩子;在社會做個遵守社會公德的好公民。
狼牙山五壯士讀后感2
狼牙山五壯士這篇課文講述了1941年秋七連六班的五個壯士為了掩護人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇地跳下懸崖,把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為革命事業而勇于犧牲。
我想,五位壯士在那么危急的關頭,子彈打完了,為什么不用搶來的槍呢?不久,我就明白了,五位壯士想公平地戰爭,不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸,他們活著來根本不是為中國打仗的,只是為了拿日本人的珠寶而已,我知道,雖然很多人都貪珠寶,但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎?最后他們為了不被日本人抓去當俘虜,就跳下了懸崖,他們接受任務就等于“明知山有虎,偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎?
此外還有王二小,楊靖宇,紅軍戰士,狼牙山五壯士為了革命,連死都不怕,我們今天面對困難,還有什么不能克服呢?我要學習他們這種精神,把它用在今后的學習中,用在將來的工作中,不怕困難,拼搏進取!
狼牙山五壯士讀后感3
不久前,我學《狼牙山五壯士》一課,狼牙山上的五位壯士犧牲自我的崇高精神讓我感動。
回顧歷史,落后的中國被迫切割了多少骨肉,多少英雄兒女在那一場大戰中灑下了最后一滴鮮血。而這一切,又一次揭露了侵略者的罪惡。
再回眸二十世紀,我又看到了更悲壯的一幕:74年前,美麗富饒的東北在幾個月內就淪陷在日本帝國的鐵蹄下;70年前,北平的學生為了抗日,走上大街,示威游行;68年前,虎踞龍盤的南京,僅僅六周就增添了30萬冤魂。我們的臉在流淚,我們的心在流血!
滔滔黃河水容不下華夏兒女的熾烈真情。面對日寇的暴行,華夏兒女沒有沉淪;面對錦秀山河的呼喚,炎黃子孫沒有沉沒。這樣惡劣的環境下卻培育出不少像狼牙山五壯士一樣的英雄。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓,無怨無悔;江姐和戰友們沾著血和淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;漆淞滬會戰的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們更不能忘記百團大戰的第一次反攻。
這一段恥辱的歷史永遠激勵著華夏兒女奮發向上。
狼牙山五壯士讀后感4
《狼牙山五壯士》主要寫抗日戰爭期間,日軍大舉進攻狼牙山,六班的五位戰士在完成掩護部隊和群眾轉移的重任、殲滅大量敵人后,彈盡糧絕,最后的出路被敵人堵住時,他們毅然選擇了跳崖。跳崖前氣壯山河的口號聲在山谷間回響……
五壯士在生與死的抉擇前,以戰士永不投降的信念選擇了死亡,這需要多大的勇氣啊!他們有父母、有家人、有孩子,可是戰士的使命和民族的尊嚴讓他們義無反顧地選擇了犧牲。在中華歷史上,有千千萬萬像狼牙山五壯士這樣的英雄,他們用鮮血和生命換來我們今天和平與幸福的生活。
如今的和平年代,我們最好的愛國方式就是好好學習、發奮圖強,長大后才能為建設國家貢獻一份力量。再想想我自己,每當在學習和生活中碰到一點困難或失敗,就嫌麻煩或者打退堂鼓,甚至想放棄和逃避。有時候作業多了、題目難了,就開始抱怨,而不是積極想辦法解決問題。讀了狼牙山五壯士的英勇事跡,我還有什么理由害怕困難、怨天尤人呢?
狼牙山五壯士讀后感5
我把《狼牙山五壯士》這篇課文讀了好幾遍,覺得狼牙山五壯士熱愛祖國,熱愛人民,仇恨敵人的精神值得我們學習。
我讀著這篇課文,好像腦海里浮現著當時的情景一般:當日寇集中兵力,向晉察冀根據地大舉進犯時,就猶如強大的邪惡把弱小的正義逼上了絕路;當五壯士可以追上大部隊,但卻向狼牙山的頂峰棋盤陀走去,拿自己的生命掩護大部隊轉移,拿自己的生命掩護大部隊轉移,就等于五壯士面對生與死,他們從容的選擇了后者。當五壯士依次跳下懸崖,他們面前的景色一定是茫茫云海和浩浩藍天。
我感覺,當他們依次縱身一躍,舍身跳崖的那一剎那,時間瞬間定格。他們會成為所有崇山峻嶺中,最巍峨最雄壯的一部分,會成為豐碑,坐落在中國人的心中......
狼牙山五壯士讀后感6
昨天我有幸讀了一篇文章——《狼牙山五壯士》讀完后,我第一次覺得自己應該為國家而書。 這篇文章主要講述了1941年,秋,日寇對我普察翼根據地狼牙山地區大舉進犯,進行殘酷的“鐵壁合圍”而7連決定轉移,把掩護群眾和部隊主力轉移這個艱巨的任務交給了6班的五個戰士,五位壯士把上千名日軍引導了狼牙山頂峰,奮勇殺敵,直到打完最后一顆手榴彈,他們就縱身跳下深谷。
這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛,對黨和人民的忠誠,與對敵人的憎恨表現的流淋盡致。 侵略者的可惡又何止這些他們在中國的土地上橫行霸道:殘殺百姓,建立生化實驗室,還拿中國百姓來做活體實驗,更可氣的是他們竟想把中國人培養成日本軍人,讓我們自相殘殺…… 但終于在毛主席真確的領導下中國人民經過了28年的浴血奮戰終于打敗了日本,取得了抗日戰爭的勝利。
現在的中國已經強大了,再也不會被別人欺負了,但我們永遠不能忘記那段恥辱的歷史,因為是這段歷史讓我們明白了,“落后就得挨打”這樣一個深刻而又真實的道理,所以我們應該好好學習,長大以后把我們的祖國建設得更加繁榮,昌盛,讓祖國成為一顆璀璨的明珠,永遠屹立在世界的東方。
狼牙山五壯士讀后感7
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我為五位壯士而自豪,還為日本侵略者的作為而憤怒!
狼牙山五壯士分別是馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才和宋學義,他們在狼牙山一帶與日寇周旋。他把大批敵人引上狼牙山,與其堅持游擊戰。為轉移的主力和群眾留下了寶貴的時間。然后他們把敵人引上絕路棋盤陀后痛擊敵人,最后五位壯士縱身跳下懸崖。
日本侵略者是多么可惡!1937年7月7日他們發動了震驚世界的盧溝橋事變,對我們的泱泱大國打響侵略的第一炮!
這令我想起了南京的大屠殺。那些可恨的日本士兵們在南京對人民進行長達數月的屠殺。他們大規模地進行搶掠、放火、屠殺。一大部分屠殺只是因為有兩位日本軍官的殺人比賽。在這次的大屠殺中竟有大約37萬人死于刀下!
狼牙山五壯士是優秀的中華兒女,他們譜寫了一曲英雄之歌。這也讓我明白:“落后就會被挨打”。我們要好好學習,讓自己在未來為祖國的繁榮和富強獻上自己的一份力量。讓我們華夏大地上的人民一同清洗掉外國人對中國的誤解!
狼牙山五壯士讀后感8
讀完《狼牙山五壯士》,我非常痛恨那些日本軍,也非常敬佩那五位勇敢而堅強不屈的壯士。讀完這片這篇課文,我的心情久久不能平靜。通過這篇課文所講的英雄故事,我看到了五位壯士堅忍不拔的決心和忘我的斗爭精神。
這篇課文講的是抗日戰爭時期,八路軍某部七連六班的五位壯士,接受了掩護連隊和群眾轉移的任務,在狼牙山區與大批敵寇浴血奮戰,他們巧妙的誘敵上山,勇猛殲敵,最后把敵人引上了狼牙山頂峰,在完成掩護任務后壯烈跳崖。
《狼牙山五壯士》似一面明亮的鏡子,使我看到了自己與抗日戰爭所犧牲的英雄的差距。和他們相比,我們現在的生活是何等的優越,然而我做的又怎樣呢?平時對自己要求不嚴,遇到一些小困難就缺乏勇敢精神,畏縮不前。
讀完這篇課文,我感觸頗深。我覺得中華民族歷史上許多英雄卻實可歌可泣,值得我們學習。同時,我也感到新中國的確來之不易,空前艱巨的社會主義必將落在我們這青少年的身上,要想完成歷史英雄賦于我們的崇高使命,我們每一個人都應當具有積極實踐,努力奮進的決心。
狼牙山五壯士讀后感9
前一段時間,我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。學習這篇課文時,我很佩服五位壯士的愛國,勇于犧牲的精神。
這篇課文首先講的是五位壯士接受了重大的任務,然后去攻擊敵人,班長馬寶玉指揮著戰斗,副班長葛振林發奮他的滿腔怒火,戰士宋學義扔著手榴彈,胡德林和胡福才全神貫注的瞄準敵人射擊。
他們五位壯士成功的完成了掩護任務,他們目前有兩條路:一條是追上連隊,另一條路是走向狼牙山頂峰,那是懸崖絕壁,五位壯士為了讓群眾和部隊安全,他們走上了狼牙山頂峰。
五位壯士爬上了狼牙山頂峰,他們看見群眾和部隊安全離去了,再看看部分敵人還在往上爬,他們笑了,然后班長馬寶玉第一個跳下懸崖,戰士們也都跳下了懸崖。他們高喊口號:打倒日本帝國主義,中國共產黨萬歲。
現在大家聽了我的介紹,大家也一定喜歡上這篇課文了吧!趕快來看看吧!
狼牙山五壯士讀后感10
《狼牙山五壯士》主要講了:1949年秋,七連六班的五個壯士,為了掩護群眾和連隊的轉移,他們先把敵人引上狼牙山,再利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。完成了掩護任務后,他們把敵人引上絕路,然后在峰頂把敵人一舉殲滅,最后英勇跳崖。
現在,有些人在生活上遇到一些小小的困難或挫折,就輕易放棄。我就是這樣的人。
自從媽媽跟我說人會導電這個道理后,我就不敢碰任何有電的東西,也不敢自己插電源。記得有一天晚上,我很快地做完了當天所有的家庭作業,就沒有什么可以做的了,我一個人坐在椅子上,覺得很是無聊,就想讓媽媽給我放電視,可是,沒想到媽媽卻說:“你都這么大的人了,自己放吧。”,我小心翼翼地拿起插頭,心里很害怕,想:好怕,我會不會觸電啊?我的手一直抖,不敢下手,后來經過多次壯膽才敢把插頭插進插座,然后看看自己的手,發現沒有事,就放心地看電視了。
經過這件事后,我就不怕插電源了。
所以,在生活中要像狼牙山五壯士學習,學習他們面對困難不屈不饒,勇敢面對的精神。
讀了這篇課文,我知道了:遇到困難時,不能退縮;面對困難,要冷靜地想辦法克服。
狼牙山五壯士讀后感11
讀完《狼牙山五壯士》,我的心久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》講的是抗戰時期,八路軍某部七連六班五位戰士為掩護眾和主力撤退,誘敵上山,英勇殺敵,最后,他們把敵人引上絕路,在班長寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
讀完這篇課文,我深為勇士所感動,聯想到自己,作為二十一世紀的少先員,在學習在遇到的困難所采取的態度……
記得有一次,我在做數學題的時候,遇到了一道難題,想了半天,仍想出來,那時,夜已很深了,我懶著再去想它,于是,我便把這題空著,心想明天照老師說的抄進來不就得了我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺,我養成了不愛動腦筋的壞習慣。但沒想到,期末考的時候,我這個學習委員,各門平均成績才81分!這就是應對困難退縮的結局。
回想起自己對待學習的態度,再看看五壯士為了民族的解放事業,敢于赴蹈火的精神,覺得自己的做法是多么不就應呀!如果這天,我在學習上遇到一點困難就退縮,那明天怎樣去為祖國做貢獻呢
先烈們,我必須要以你們為榜樣,不怕困難,勤奮學習,長大了把祖國建設得更加完美富強!
狼牙山五壯士讀后感12
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動,我對五位壯士感到無比地欽佩!
這篇課文主要記敘了1941年秋,日寇集中兵力向我晉察冀根據地大舉進犯,掩護群眾和連隊轉移的這項沉重而又艱巨的任務落在了七連六班的肩上。六班的戰士們奉命在狼牙山阻擊敵人,讓敵人受到了猛烈的痛擊,最后五壯士勝利光榮,更好的完成了掩護任務,表現了五位壯士對敵人深深的仇恨和對黨的忠誠,對國家和人民的熱愛。為了國泰民安而光榮地獻出了他們寶貴的生命,描寫得淋漓盡致!
五位壯士在彈盡糧絕的情況下,也不愿被敵人生擒。最后英勇跳崖,這讓我想起了悲劇了英雄項羽當年被漢軍追殺,不肯過烏江,帶著剩余的兵馬與漢軍展開了慘烈的拼殺。漢軍士兵死傷無數,項羽自己也多處受傷,最后拔劍自刎的故事。項羽最后雖然敗給了劉邦,但他在生死關頭所表現出的那種氣概卻讓人敬佩不已。南宋詞人李清照曾稱贊項羽道:"生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。"
此外還有楊靖宇、董存瑞……這些英雄為了革命事業而勇于犧牲的精神讓我肅然起敬,他們是真正的英雄!
狼牙山五壯士讀后感13
夜靜得出奇,我在燈光下懷著敬佩而又憤怒的心情一遍又一遍地讀著《狼牙山五壯士》,它使我知道了六班的'五個戰士為掩護戰友和鄉親們,引開并消滅了一百五十多個敵人后壯烈跳崖的英雄事跡。
1941年秋季,日寇拉開大網,對狼牙山抗日根據地進行了殘酷的“鐵壁合圍”大掃蕩。日寇這次出動了四萬余兵力,想把狼牙山根據地的戰士與群眾一網打盡!團長把掩護四萬多后方人員安全轉移的任務交給了七連。
七連的戰士們英勇奮戰,敵人死傷無數,但七連也犧牲不少,為了不使連隊遭受更大的犧牲,七連讓六班留下拖住敵人,掩護全連撤退,然后再做最后的轉移。
六班把阻擊陣地放在了通向主峰的懸崖,班長馬寶玉率領大家把地雷從剛才的反擊陣地一直埋上了這里。鬼子被炸得“哇哇”亂叫,血肉橫飛,剩下的抱頭鼠竄而去。敵人又一次沖鋒被打退后,就集中野戰山炮向上狂轟,鬼子朝山上擁來。日本鬼子又一次被五壯士炸得東倒西歪,連滾帶爬地退下山去。
狼牙山五壯士讀后感14
我學了《狼牙山五壯士》這一課,我深有感受,被五壯士熱愛人民、仇恨敵人,為祖國,為人民勇于犧牲的無畏精神深深打動了。
這篇課文記敘了在抗日戰爭時期,八路軍某部的七連六班的五個戰士,為了掩護群眾和主力部隊轉移,誘敵上山,英勇殺敵,最后英勇跳崖的壯烈故事。
啊!五位壯士多么勇敢,他們不但掩護了群眾和主力部隊轉移,還把敵人引上絕路,與之同歸于盡。他們實在是太偉大了!五壯士的英勇事跡代代傳頌,他們永遠活在人們心中!
讀到這里,我想起了許許多名人事跡。如:把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭,為了讓戰友前進而用身體去堵敵人機關槍眼的黃繼光,手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞,他們為了祖國臨危不懼、英勇獻身的精神值得我們學習!
現在,祖國繁榮富強,經濟穩定,日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的,俗話說:少年興則國興,少年強則國強。我們是祖國的花朵,祖國的棟梁,所以我們要好好學習,為祖國的美好明天多做一份貢獻!
狼牙山五壯士讀后感15
今天看了瑯琊山五壯士的課文,合上書。我的心充滿了起伏,久久不能恢復平靜。
本文主要講述抗日戰爭時期八路軍七連六班的五名戰士,為了掩護群眾運動和團結隊伍,引誘敵人上山英勇殺敵,最后帶領敵人上山勇敢跳崖的故事。當我讀到班長馬寶玉打碎了他從敵人手里奪來的槍,然后走到懸崖邊上時。像每一次沖鋒一樣,他先跳進了深谷。當戰士們昂首挺胸,一個個跳下懸崖時,我被他們不屈的精神深深震撼了。
人都會死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山。在這千鈞一發之際,五個壯士為了主力的順利轉移和.人民的安全,獻出了自己的生命,這種犧牲就像泰山一樣沉重。雖然他們光榮地死去,但他們永遠活在我們心中,受到世界的廣泛贊揚。
我不禁審視自己。我生活在一個和平的年代,今天的和平年代是無數像瑯琊山五壯士一樣的烈士換來的。但是不知道珍惜。有時候上課不認真聽講,學習完不好。我的所作所為辜負了烈士們的鮮血和犧牲。想到這里,我羞愧地低下了頭。
望著窗外迎風飄揚的五星紅旗,我仿佛看到了烈士的鮮血灑在戰場上的悲壯情景。從這一刻起,我一定要好好學習,天天向上,嚴于利己,成為建設國家的棟梁,為國家的發展做出自己應有的貢獻。
我讀了狼牙山五壯士的故事后,心情十分激動。激動五壯元視死如歸的精神,激動他們愛國的感情……
是我印象最深的片段是:五位戰士勝利地完成了掩護任務,準備轉移。面前有兩條路;一條通往主力轉移的方向,走這條路可以很快追上連隊可是敵人緊跟在身后;另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀,那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發現群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。
班長為了不讓敵人發現群眾和連隊主力,就把敵人引上三面都是懸崖的峭壁,他們知道自己很可能會戰死沙場,但他們沒有怕。他們那毫不畏懼的精神,永遠值得我們去學習,去感悟。
我們身為一名光榮的少先隊員,我們更應該好好學習天天向上。不能遇到一點小問題就退縮,甚至放棄。我們要堅強一點,頑強一點。我們首先要對得起我們身上帶的紅領巾,還要對得起為我們換來幸福生活,拋頭顱,灑熱血的祖先們!我們和五壯元比,算得了什么?
珍惜現再美好的的生活,緬懷為我們幸福生活犧牲的祖先。