我們班的同學(xué)寫人作文1

一副圓圓的眼鏡背后是一雙充滿求知欲的眼睛，頭發(fā)就像一朵蘑菇蓋著額頭，因此，我們親切地稱她“蘑菇”！

她看起書來“呆呆”的，但做起數(shù)學(xué)題來可一點兒也不呆，還曾獲過縣里數(shù)學(xué)競賽二等獎呢。

一次，數(shù)學(xué)老師給她出了道推理題，據(jù)說這道題的來頭可厲害著呢國外的100名學(xué)生中只有8名解答的出來。聽了老師的話，她很驚訝，隨后她快步回到座位，掏出紙筆開始解答。她時而趴在桌上寫寫畫畫，時而舉著筆自言自語，忽然她眼神一亮，難道算出來了？這也太快太厲害了吧。過了一會，她又趴在桌上叨叨起來，仿佛她已進入了推理題的世界之中，難以自拔。

“叮鈴叮鈴”又下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，“蘑菇，我們出去玩啦，快點兒！”我見沒人應(yīng)我，回頭一看，她盯著本子一動不動，像被膠水粘住似的，誒，看來她要走火入魔了！

第二天快上課了，她急沖沖地跑進教室，滿臉笑容，有什么開心事？她將昨天演算的本子遞給老師，兩人在臺上圈圈點點，接著老師將本子遞給她“恭喜你，算對了！”噢，看來她昨晚奮戰(zhàn)了一夜吧。她兩腳踏彩云地“飄下來”，隔著眼鏡都能看到那眼中閃著金光，她笑嘻嘻地對我說：“下課來陪我吃早餐，肚子快餓扁嘍！”

她，總是讓人這么喜歡，不只是因為勤奮好學(xué)。當同學(xué)因為煩心事而悶悶不樂的時候，她滑稽的動作總會讓人開懷大笑；當同學(xué)因為失敗而喪氣的時候，她那張伶俐的小嘴就會讓人感到鼓勵的力量！

她就是我們班的小數(shù)學(xué)家—李奕勛！

我們班的同學(xué)寫人作文2

我們班有個男孩，他是FCB（五個瘋狂男孩）中的一員，他就是瘋狂男孩吳張揚。他有一張國字臉，個子不是很高，但看起來很強壯。

吳張揚是我們班出了名的淘氣包。一次，語文老師正在講課，他和后面的同學(xué)說得沒完沒了，老師提醒了他好幾次，可他的耳朵就像失靈的雷達一樣，根本就沒捕捉到老師的聲音。老師實在忍無可忍，讓他坐到最后一排那個角落里。老師板著臉說：“你要是再說話，就和黑板上的娃娃說去吧！”全班同學(xué)捧腹大笑。

星期六，我和吳張揚一起學(xué)毛筆字，老師給我們示范，他就在一旁說得哇哩哇啦，把老師都聽得暈頭轉(zhuǎn)向，老師沒辦法，只好讓大家自己練習(xí)，可他還是說個不停。老師拿了個木棍走到他面前，打了他一下，問他：“疼不疼？”他好像就沒把老師的話當回事，若無其事地說：“一點都不疼。”老師掄起棍子又打了他一下，疼得他哇哇亂叫，這才開始好好練字。

吳張揚這個淘氣包，不會放過任何一次可以讓他瘋的機會。放學(xué)的時候，不知為什么，他和屈國雄打了起來，他們好像摔跤運動員一樣抱在一起，打得你死我活，老師發(fā)現(xiàn)了，就罰他倆站到旗臺上，等到學(xué)生全都走完了，才讓他們回家。

吳張揚這個瘋狂男孩，無論走到哪里都會出盡風(fēng)頭，惹得同學(xué)們開懷大笑，他真是個名副其實的淘氣包。

我們班的同學(xué)寫人作文3

我們班有48個同學(xué)，說到這，你可能會疑惑，班里只有48個人，怎么會有49號呢？下面就讓我來介紹一下這位神秘的.49號同學(xué)吧！

她中等身材，烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，鼻梁上架著一副紅框眼鏡，有著一雙能洞察一切事物的眼睛，你若開點小差，或是做些小動作，都別想逃過她的視線。她的性格多變，讓人捉摸不透。

就在剛才，何坤同學(xué)在下課時間被其它班的同學(xué)不小心撞倒了，膝蓋破皮流血了，他揉著哭紅的眼睛，一瘸一拐地走到座位上，用紙巾擦著傷口，不時發(fā)出“啊！”的尖叫聲。這時，49號同學(xué)聞聲而來，趕忙抱著他去醫(yī)務(wù)室消毒傷口。當49號同學(xué)回來時，額頭上沁滿了汗珠，但她卻顧不及擦汗，轉(zhuǎn)身又忙其它事了。

不一會兒，一位同學(xué)趴在書桌前哭起來，原來是這次小測沒考好，同學(xué)們圍著她安慰起來，可都沒有用。這時，49號同學(xué)走了過來，彎下腰輕輕地撫摸著她的頭，小聲地在她耳邊說了幾句話便走開了。這位同學(xué)立馬不哭了，拿起試卷認真地訂正起來。我們都很好奇49號同學(xué)說了什么，能讓她“豁然開朗”！

其實大家應(yīng)該猜出來了吧，49號同學(xué)就是一位老師，我們的班主任李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著，她帶給我們新的知識，為我們開啟智慧的大門。我喜歡她不管在學(xué)習(xí)和生活中都像位“媽媽”耐心地教導(dǎo)著我們，孜孜不倦、無私奉獻。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡這位49號同學(xué)！

我們班的同學(xué)寫人作文4

誰要問起我們班，我會說，我們班是老丈母夸女婿就是好，如果你想知道為什么這么好，那你就得王母娘娘開宴會聚精會神的聽了。你要是真要聽，那我也就打開窗戶談心說

我們班第一個“好漢”名副其實就是肖秀川班長了，他不管為誰做事都是老太太坐牛車穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模瑢W(xué)們找他查資料，他就算是光著腳丫上釘子去圖書館查資料也愿意，他就是喜歡助人為樂；他對班上的同學(xué)就像是開封府的包公鐵面無私，要是有人犯錯了，他一定會嚴格的懲罰他們。

我們班第二個“好漢”就要數(shù)書法大師袁海盈了，她寫的字出神入化，一個字中，可以讓人感受到內(nèi)部的感情。那一次，她寫了四個挺拔有力的大字龍飛鳳舞，讓我如同身臨其境。

還有一個“好漢”是必不可少的，他就是音樂小王子譚自力，音樂小王子，一聽這個名號就是很厲害的，但他是靠著自己的努力和汗水登上去的，但他很快樂，就如同是黃蓮樹上彈琴苦中有樂啊！

幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的，他就是宋陽帆，他經(jīng)常為我們講笑話，讓大家笑個不停。還記得那次，他為大家編了一首詩：春眠不覺曉，處處蚊子咬。噴些敵敵畏，不知死多少。弄得大家差點把吃的都給笑出來了。

這就是我們的“好漢班”，我可不是王婆賣瓜自賣自夸，不信你就來我們“好漢班”看看吧。

我們班的同學(xué)寫人作文5

小機靈——朱玲玉

為什么說朱玲玉是小機靈呢？這是有來頭的。三年級第一學(xué)期，語文施老師走進教室，“啪”的一聲，把一大疊試卷扔在桌子上：”這次的語文分數(shù)太糟糕了，太糟糕了！“朱玲玉馬上接嘴：”赤豆糕，定勝糕，下回語文不糟糕！“”撲哧“全班同學(xué)和施老師哈哈大笑。

小邋遢——沈廷軒

”褲子毛衣一條線，外套襯衫沒領(lǐng)口。“每說到這樣一句話，我們班的同學(xué)總會想到一個名字——沈廷軒。上課的時候，每當老師向他提問時，見不著人影——跑到地上去了，引得全班哄堂大笑。打飯時，他從來只要肉，米飯，而且每樣都打三份，每到這時候，老師總會說‘你的衣服和褲子可以算得上是世界七大奇跡了。’

數(shù)學(xué)達人——洪俊燁

說起我們班的數(shù)學(xué)達人，我們一定會回答”洪俊燁！“這樣說吧，他一年級會加減乘 除，二年級會小數(shù)點，三年級會奧數(shù)。有一次，他問我：”1，2，3這三個數(shù)合起來最大的數(shù)是多少？“”當然是321啦！我滿不在乎地說。可他偏要問我方程式是多少，我回答不上來了，他的手里拿著IP試紙，好像非常愛科學(xué)似的。我們班的同學(xué)就是這樣，各有各的性格，也有自己的脾氣。

我們班的同學(xué)寫人作文

我們班的同學(xué)寫人作文1

一副圓圓的眼鏡背后是一雙充滿求知欲的眼睛，頭發(fā)就像一朵蘑菇蓋著額頭，因此，我們親切地稱她“蘑菇”！

她看起書來“呆呆”的，但做起數(shù)學(xué)題來可一點兒也不呆，還曾獲過縣里數(shù)學(xué)競賽二等獎呢。

一次，數(shù)學(xué)老師給她出了道推理題，據(jù)說這道題的來頭可厲害著呢國外的100名學(xué)生中只有8名解答的出來。聽了老師的話，她很驚訝，隨后她快步回到座位，掏出紙筆開始解答。她時而趴在桌上寫寫畫畫，時而舉著筆自言自語，忽然她眼神一亮，難道算出來了？這也太快太厲害了吧。過了一會，她又趴在桌上叨叨起來，仿佛她已進入了推理題的世界之中，難以自拔。

“叮鈴叮鈴”又下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，“蘑菇，我們出去玩啦，快點兒！”我見沒人應(yīng)我，回頭一看，她盯著本子一動不動，像被膠水粘住似的，誒，看來她要走火入魔了！

第二天快上課了，她急沖沖地跑進教室，滿臉笑容，有什么開心事？她將昨天演算的本子遞給老師，兩人在臺上圈圈點點，接著老師將本子遞給她“恭喜你，算對了！”噢，看來她昨晚奮戰(zhàn)了一夜吧。她兩腳踏彩云地“飄下來”，隔著眼鏡都能看到那眼中閃著金光，她笑嘻嘻地對我說：“下課來陪我吃早餐，肚子快餓扁嘍！”

她，總是讓人這么喜歡，不只是因為勤奮好學(xué)。當同學(xué)因為煩心事而悶悶不樂的時候，她滑稽的動作總會讓人開懷大笑；當同學(xué)因為失敗而喪氣的時候，她那張伶俐的小嘴就會讓人感到鼓勵的力量！

她就是我們班的小數(shù)學(xué)家—李奕勛！

我們班的同學(xué)寫人作文2

誰要問起我們班，我會說，我們班是老丈母夸女婿就是好，如果你想知道為什么這么好，那你就得王母娘娘開宴會聚精會神的聽了。你要是真要聽，那我也就打開窗戶談心說

我們班第一個“好漢”名副其實就是肖秀川班長了，他不管為誰做事都是老太太坐牛車穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模瑢W(xué)們找他查資料，他就算是光著腳丫上釘子去圖書館查資料也愿意，他就是喜歡助人為樂；他對班上的同學(xué)就像是開封府的包公鐵面無私，要是有人犯錯了，他一定會嚴格的懲罰他們。

我們班第二個“好漢”就要數(shù)書法大師袁海盈了，她寫的字出神入化，一個字中，可以讓人感受到內(nèi)部的感情。那一次，她寫了四個挺拔有力的大字龍飛鳳舞，讓我如同身臨其境。

還有一個“好漢”是必不可少的，他就是音樂小王子譚自力，音樂小王子，一聽這個名號就是很厲害的，但他是靠著自己的努力和汗水登上去的，但他很快樂，就如同是黃蓮樹上彈琴苦中有樂啊！

幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的，他就是宋陽帆，他經(jīng)常為我們講笑話，讓大家笑個不停。還記得那次，他為大家編了一首詩：春眠不覺曉，處處蚊子咬。噴些敵敵畏，不知死多少。弄得大家差點把吃的都給笑出來了。

這就是我們的“好漢班”，我可不是王婆賣瓜自賣自夸，不信你就來我們“好漢班”看看吧。

我們班的同學(xué)寫人作文3

我們班有個男孩，他是FCB（五個瘋狂男孩）中的一員，他就是瘋狂男孩吳張揚。他有一張國字臉，個子不是很高，但看起來很強壯。

吳張揚是我們班出了名的淘氣包。一次，語文老師正在講課，他和后面的同學(xué)說得沒完沒了，老師提醒了他好幾次，可他的耳朵就像失靈的雷達一樣，根本就沒捕捉到老師的聲音。老師實在忍無可忍，讓他坐到最后一排那個角落里。老師板著臉說：“你要是再說話，就和黑板上的娃娃說去吧！”全班同學(xué)捧腹大笑。

星期六，我和吳張揚一起學(xué)毛筆字，老師給我們示范，他就在一旁說得哇哩哇啦，把老師都聽得暈頭轉(zhuǎn)向，老師沒辦法，只好讓大家自己練習(xí)，可他還是說個不停。老師拿了個木棍走到他面前，打了他一下，問他：“疼不疼？”他好像就沒把老師的話當回事，若無其事地說：“一點都不疼。”老師掄起棍子又打了他一下，疼得他哇哇亂叫，這才開始好好練字。

吳張揚這個淘氣包，不會放過任何一次可以讓他瘋的機會。放學(xué)的時候，不知為什么，他和屈國雄打了起來，他們好像摔跤運動員一樣抱在一起，打得你死我活，老師發(fā)現(xiàn)了，就罰他倆站到旗臺上，等到學(xué)生全都走完了，才讓他們回家。

吳張揚這個瘋狂男孩，無論走到哪里都會出盡風(fēng)頭，惹得同學(xué)們開懷大笑，他真是個名副其實的淘氣包。

我們班的同學(xué)寫人作文4

我們班有48個同學(xué)，說到這，你可能會疑惑，班里只有48個人，怎么會有49號呢？下面就讓我來介紹一下這位神秘的.49號同學(xué)吧！

她中等身材，烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，鼻梁上架著一副紅框眼鏡，有著一雙能洞察一切事物的眼睛，你若開點小差，或是做些小動作，都別想逃過她的視線。她的性格多變，讓人捉摸不透。

就在剛才，何坤同學(xué)在下課時間被其它班的同學(xué)不小心撞倒了，膝蓋破皮流血了，他揉著哭紅的眼睛，一瘸一拐地走到座位上，用紙巾擦著傷口，不時發(fā)出“啊！”的尖叫聲。這時，49號同學(xué)聞聲而來，趕忙抱著他去醫(yī)務(wù)室消毒傷口。當49號同學(xué)回來時，額頭上沁滿了汗珠，但她卻顧不及擦汗，轉(zhuǎn)身又忙其它事了。

不一會兒，一位同學(xué)趴在書桌前哭起來，原來是這次小測沒考好，同學(xué)們圍著她安慰起來，可都沒有用。這時，49號同學(xué)走了過來，彎下腰輕輕地撫摸著她的頭，小聲地在她耳邊說了幾句話便走開了。這位同學(xué)立馬不哭了，拿起試卷認真地訂正起來。我們都很好奇49號同學(xué)說了什么，能讓她“豁然開朗”！

其實大家應(yīng)該猜出來了吧，49號同學(xué)就是一位老師，我們的班主任李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著，她帶給我們新的知識，為我們開啟智慧的大門。我喜歡她不管在學(xué)習(xí)和生活中都像位“媽媽”耐心地教導(dǎo)著我們，孜孜不倦、無私奉獻。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡這位49號同學(xué)！

我們班的同學(xué)寫人作文5

小機靈——朱玲玉

為什么說朱玲玉是小機靈呢？這是有來頭的。三年級第一學(xué)期，語文施老師走進教室，“啪”的一聲，把一大疊試卷扔在桌子上：”這次的語文分數(shù)太糟糕了，太糟糕了！“朱玲玉馬上接嘴：”赤豆糕，定勝糕，下回語文不糟糕！“”撲哧“全班同學(xué)和施老師哈哈大笑。

小邋遢——沈廷軒

”褲子毛衣一條線，外套襯衫沒領(lǐng)口。“每說到這樣一句話，我們班的同學(xué)總會想到一個名字——沈廷軒。上課的時候，每當老師向他提問時，見不著人影——跑到地上去了，引得全班哄堂大笑。打飯時，他從來只要肉，米飯，而且每樣都打三份，每到這時候，老師總會說‘你的衣服和褲子可以算得上是世界七大奇跡了。’

數(shù)學(xué)達人——洪俊燁

說起我們班的數(shù)學(xué)達人，我們一定會回答”洪俊燁！“這樣說吧，他一年級會加減乘 除，二年級會小數(shù)點，三年級會奧數(shù)。有一次，他問我：”1，2，3這三個數(shù)合起來最大的數(shù)是多少？“”當然是321啦！我滿不在乎地說。可他偏要問我方程式是多少，我回答不上來了，他的手里拿著IP試紙，好像非常愛科學(xué)似的。我們班的同學(xué)就是這樣，各有各的性格，也有自己的脾氣。