第一篇：愛護(hù)環(huán)境作文八年級(jí)

保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始，從此時(shí)開始，讓一切的一切不要發(fā)生。一起來看看關(guān)于愛護(hù)環(huán)境作文八年級(jí)，歡迎查閱。

愛護(hù)環(huán)境作文1

我們美麗的地球只有一個(gè)，也是唯一的一個(gè)。如果不好好珍惜，到頭來，只有后悔?？涩F(xiàn)在，總有人不顧形象，在破壞環(huán)境。

在街上，總會(huì)看見有人為了少走幾步路，將自己手中的垃圾隨意扔在地上，這種行為既破壞環(huán)境，又不美觀。雖然有懲罰，但一直以來并沒有什么成效。到最后，只有清潔工來收拾殘局。那假如是在自己的家里，到處都是垃圾、蒼蠅還滿天飛，你自己好過嗎?那假如世界上沒有清潔工，要是這樣下去你敢想象嗎?看著人們這樣的行為，地球媽媽哭泣了。讓我們管好自己的手，不管是在什么地方，什么時(shí)間，請(qǐng)將自己手中的垃圾送回家。

還有一種不好的行為，那就是踐踏草坪。每當(dāng)放學(xué)，有些孩子為了開心，總喜歡在草地上踢足球。當(dāng)你的腳踏在上面蹦蹦跳跳的時(shí)候，享受大地關(guān)懷的時(shí)候，你可知道它在埋怨上天。小草也會(huì)疼，它只不過沒有表達(dá)出來而已。每天早上小草臉上會(huì)有一些露珠，而這些露珠就像是它們的眼淚。小草也有感情，當(dāng)它快樂的時(shí)候，它會(huì)挺直腰，享受陽光的溫暖，微風(fēng)的沐浴;當(dāng)它哭泣的時(shí)候，它會(huì)彎下自己的腰;當(dāng)它埋怨自己是顆不起眼的小草時(shí)，它已死去。讓我們管好自己的腳，別再踐踏草坪。用行動(dòng)安撫已死去的`靈魂，再度點(diǎn)燃生命的奇跡。

你看見過嗎?幾十個(gè)人的手里拿著電鋸斧頭，他們是要去砍伐樹木。當(dāng)森林出現(xiàn)電鋸聲時(shí)，將伴隨著一棵棵樹的倒下。當(dāng)出現(xiàn)龍卷風(fēng)和沙塵暴時(shí)，再也沒有樹木來擋風(fēng)遮雨。到時(shí)再也沒有后悔藥可吃。沒有了樹，空氣也變得不再清新。當(dāng)你冷的時(shí)候，你去撿樹木生火，可你的溫暖卻是犧牲一棵樹換來的。有些樹木生長(zhǎng)了幾百年甚至幾千年，可就一把不起眼的斧頭結(jié)束了它漫長(zhǎng)的生命。多么堅(jiān)強(qiáng)的樹，不知當(dāng)它倒下的那一瞬間，它想到了什么?多么頑強(qiáng)的樹，可最終還是逃不過厄運(yùn)的毒手。

朋友們，保護(hù)我們的環(huán)境，就是保護(hù)我們的地球。珍惜我們唯一的地球，就是珍惜我們的生命。當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹時(shí)，就說明垃圾回家了，小草笑了，大叔爺爺樂了，我們的地球媽媽沒有在哭泣了。

愛護(hù)環(huán)境作文2

在我們的日常生活中，環(huán)境衛(wèi)生對(duì)人類的健康顯而易見是十分重要的，但有些人卻不把環(huán)境衛(wèi)生看在眼里，養(yǎng)成了隨地亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

我們周圍的環(huán)境中，那一片綠色的草坪上，開著美麗的花，草坪中，時(shí)有很多亂扔的塑料袋和果殼，夏天有很多蚊子在草坪里飛來飛去，不但影響了草坪的美麗，還對(duì)我們的身體健康產(chǎn)生不利的影響。

在放學(xué)路上，有很多同學(xué)把吃剩的東西隨地亂扔，害的不少老人不小心跌倒了，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)往水里扔，他們玩的很開心，可是那清澈的湖水遭了殃。每每這時(shí)，我真想去跟他們說：“你們不要亂廢紙了，這樣不僅會(huì)給早上值日的同學(xué)帶來很大的麻煩，還會(huì)破壞我們生活的環(huán)境。”

有一次，老師叫我去學(xué)校門口掃地，我想校外應(yīng)該不會(huì)那么臟吧。我來到學(xué)校外面，看到地上滿是垃圾，我驚呆了，我心里想：地上怎么會(huì)這么臟呀?隨便亂扔垃圾多不文明啊。

在回家的.路上，我看見有很多老人在打掃大街，綠化草坪，他們每天早出晚歸，為了我們周圍的環(huán)境不停地打掃大街，裝點(diǎn)我們和諧的生活。

所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境從我做起。

愛護(hù)環(huán)境作文3

小朋友們，大家都知道“保護(hù)環(huán)境從我做起”可是你知道這句話的意思嗎?如果你知道了這句話的意思就能保護(hù)好環(huán)境。有人會(huì)說就：“我一個(gè)人怎么能保護(hù)環(huán)境呢?”我告訴你只要你在他人面前主動(dòng)丟棄的廢物，他們也會(huì)感到羞愧自然就會(huì)撿起來了。你要知道自己的一舉一動(dòng)會(huì)使你身邊的人也增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。如果你這樣做就給他人做了好榜樣。

說到保護(hù)環(huán)境就不得不提花草樹木，因?yàn)榛ú輼淠臼潜Ｗo(hù)環(huán)境的重點(diǎn)，花草樹木能給城市增添色彩，能給大地增添生機(jī)，能讓地球永遠(yuǎn)年輕。為了不讓人類消失，為了不讓祖國(guó)消失，為了不讓世界消失，為了不讓地球消失。我希望大家能彎彎腰撿起那塑料袋，廢紙，香蕉皮等垃圾，俗話說好彎彎能掉肉還是能有病啊?為什么有垃圾就不能撿起來呢?累了你一個(gè)人能干凈全世界這不值嗎?電視上經(jīng)常說失去了我一個(gè)人能救出所有人，值!那你不覺得彎一下腰撿起垃圾能讓城市變的干凈值嗎?

讓我們一起動(dòng)手來保護(hù)環(huán)境吧!

愛護(hù)環(huán)境作文4

“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”

我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個(gè)寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是，近來卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來越臟，越來越亂，有的同學(xué)見到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境：窗臺(tái)落灰沒人擦，鞋柜亂了沒人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺沒有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時(shí)侯，我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著，感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊!

環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒有了環(huán)境，我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過頭來想想，沒有好的環(huán)境是多么的可怕!所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境先要從自己做起，自己做好了以后，再去糾正別人。而且，不能亂扔廢紙，隨地吐痰，見到了廢紙要撿起來，這樣才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗!

啊!沒有良好的環(huán)境是多么可怕，所以，我要在這里告訴全世界的人們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”

愛護(hù)環(huán)境作文5

聽姥姥說，她小時(shí)候的天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，河水清澈見底，那時(shí)候大多數(shù)人出門辦事都走著去，自行車不多，更不要說有汽車了。如今科技發(fā)達(dá)了，隨著經(jīng)濟(jì)、生活條件的不斷提高，我看見的天空卻是灰蒙蒙的，河水被違法的工廠中放出的廢水污染了，河面還時(shí)不時(shí)的飄過來一些零食塑料袋子，人們出門辦事不是坐車就是自駕車，有車的`是越來越多了，他們方便了自己卻不知不覺得污染著空氣。哎……

雖然這些大事我們這些小孩還管不了，但我要盡我的能力做一些力所能及的事情來保護(hù)環(huán)境。

我和幾個(gè)小朋友組成了一個(gè)“環(huán)保衛(wèi)生”隊(duì)。我們不管是在校內(nèi)還是校外只要看見地上有紙片、零食袋就順手撿起來扔進(jìn)垃圾箱中。還告訴同學(xué)們不要隨手亂扔垃圾，不要隨地吐痰。希望他們也能積極成為我們衛(wèi)生隊(duì)的一分子。雖然我做的事情微不足道，但只要我們做到舉手之勞的事，那環(huán)境衛(wèi)生不是就有變好的一天嗎。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，我們時(shí)刻牢記：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

愛護(hù)環(huán)境作文八年級(jí)

第二篇：愛護(hù)環(huán)境從我做起作文八年級(jí)

人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。一起來看看關(guān)于愛護(hù)環(huán)境從我做起作文八年級(jí)，歡迎查閱。

愛護(hù)環(huán)境從我做起作文1

在浩瀚無際的沙漠中，總會(huì)有大風(fēng)，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會(huì)有可憐的蝦、魚適應(yīng)不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時(shí)候，總會(huì)有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當(dāng)汽車經(jīng)過的時(shí)候、總會(huì)刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。

這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息!地球是美麗的，但我不希望她從此變得落魄!

為此，我們要保護(hù)環(huán)境!我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的'力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長(zhǎng)，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但是我認(rèn)為，總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們?cè)趺茨苌婧媚?如果我們破壞了，我們還能去哪里?!

愛護(hù)環(huán)境從我做起作文2

前不久，我讀了一本名為《美麗中國(guó)——生態(tài)文明建設(shè)者》的書。

這本書主要講了地球現(xiàn)在所面臨的危機(jī)，呼吁我們要行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，做生態(tài)文明建設(shè)者。讀完這本書，我深有感觸。是啊，正如書中所說，我們?cè)谙硎苄腋５耐瑫r(shí)，也不能忘了地球現(xiàn)在的`狀況。如果我們?cè)俨唤吡ν旎兀涂赡苁ノ覀兾ㄒ坏拿利惣覉@。所以，從現(xiàn)在開始，我們要盡自己所能，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境。

一天，驕陽似火，我和我的好朋友在一起快樂地玩耍，突然覺得口渴，就到附近的小商店買了兩瓶飲料解渴。朋友大概已經(jīng)渴得不行了，一下就把瓶子里的水喝了個(gè)精光。喝完后，她環(huán)顧四周，沒有找到垃圾桶，就把瓶子一捏，隨手扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的草叢中。這一幕碰巧被我瞧見了，我心想：這草叢綠油油的，多漂亮啊，有些時(shí)候，說不定還會(huì)有些小昆蟲在里面嬉戲呢!如果有了這些垃圾，這美景還會(huì)有嗎?于是，我在草叢中仔細(xì)地摸索著，好不容易找到了塑料瓶，拾了起來。隨后，我把朋友叫來?！澳悴粦?yīng)該這樣的。你瞧瞧，這草叢多好看哪，你忍心把它破壞了嗎?如果我們所有人都肆無忌憚的亂扔垃圾，我們的城市里早就見不到翩翩起舞的蝴蝶，見不到競(jìng)相開放的花兒，也見不到郁郁蔥蔥的樹木了。

我們要保護(hù)環(huán)境，讓這些美麗的景色能長(zhǎng)時(shí)間地存在。”我語重心長(zhǎng)地說。頓時(shí)，朋友面紅耳赤，慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了?！蔽倚χf：“今后記得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里?！闭f著，就找了一個(gè)垃圾桶，把塑料瓶扔了。

地球是我們唯一的家園，讓我們從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，做生態(tài)文明建設(shè)者，維持我們家園的魅力吧!

愛護(hù)環(huán)境從我做起作文3

六月五日是新的一屆世界環(huán)境日，三十三年來，環(huán)境確實(shí)得到了好轉(zhuǎn)，但我們?nèi)圆荒馨堰@些好轉(zhuǎn)作為樂觀的理由!大氣污染，噪音污染、固體廢物、有、毒化、學(xué)品……已經(jīng)讓地球變得百孔千瘡，讓人類的生存受到了嚴(yán)重的威脅。

地球是由無數(shù)個(gè)國(guó)家組成的，而國(guó)家又是由無數(shù)個(gè)城市組成的。要呵護(hù)地球家園，就應(yīng)該營(yíng)造綠色城市。

我的家鄉(xiāng)——珠海，是一個(gè)美麗的花園海濱旅游城市，是中國(guó)南海之濱的一顆璀燦的明珠。這里有優(yōu)美的自然環(huán)境，山青水秀，海域廣闊，有“百島之市”美稱。自然和諧，優(yōu)雅別致。是一個(gè)浪漫之城。

珠海有那么優(yōu)秀的地方，我們就更應(yīng)該去保護(hù)它而不是去傷害她，但人們總是不知不覺地犯下了錯(cuò)誤，產(chǎn)生了許多不和諧的地方：以我們學(xué)校為中心，方圓一里的地方，每天被清潔工掃出的垃圾已經(jīng)超過十五噸，在這些垃圾中，大部分是一些快餐盒、食品包裝袋、塑料袋等白色污活動(dòng)——為街道兩旁和街心花園的'椅子“洗臉”?；顒?dòng)結(jié)束后，我們雖然沒能把所有的椅子擦得一塵不染，但是我們總是去做了，我們?yōu)楸Ｗo(hù)城市的美麗出了一份力呀!

保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)該引起每一染麗的城市如同一個(gè)漂亮的姑娘，在她身上貼上廢紙，在她的臉上寫上一些奇怪的數(shù)字，不就正如同把這個(gè)姑娘毀容了嗎?

我們小組作過一次調(diào)查，從拱北海關(guān)旁邊的巴士站走公共汽車的路線到華僑賓館站，一共有二百四十多塊口香糖的痕跡(包括一些被刮了的)，如果刮去一塊口香糖要用兩分鐘，刮完所有口香糖就是用差不多兩個(gè)物，這些垃圾被焚燒，將嚴(yán)重破環(huán)大氣層;如果被掩埋，至少需要五十年才能被大自然所分解!另外，墻上、車站上的“牛皮癬”也是破壞綠色環(huán)境的殺手之一，再加上一些用墨噴上的辦證、廣告，已經(jīng)是無法計(jì)算得出來的數(shù)字!一個(gè)美小時(shí)!這真是多么觸目驚心的數(shù)字啊!

其實(shí)，保護(hù)城市的環(huán)境很簡(jiǎn)單，只要從自己做起每個(gè)人都以身作則，不亂扔垃圾，多么簡(jiǎn)單的事呀!去年，我校組織了一次個(gè)人的重視，在世界環(huán)境日到來前從你我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起把我們共有的家園——地球建設(shè)得更美麗吧!

愛護(hù)環(huán)境從我做起作文4

遠(yuǎn)古的地球是一個(gè)美麗的星球。它從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有幾十億年了。由于我們以前不懂得“環(huán)?！?，亂砍伐森林，導(dǎo)致水土流失;

把污水直接排進(jìn)河流，導(dǎo)致水源污染;

工廠排出有害氣體，導(dǎo)致臭氧層被破壞。地球就像一個(gè)生病的孩子一樣，變得越來越衰弱。

什么是“環(huán)?！蹦?環(huán)保就是講衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木、不亂砍伐森林、珍惜愛護(hù)水源、不排放有害氣體……

現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做呢?第一，愛護(hù)水源、節(jié)約用水，不要把垃圾扔進(jìn)河里，要把污水先處理后才排進(jìn)河流。第二，愛護(hù)大自然花草樹木，不要亂砍伐森林，否則造成水土流失。第三，提倡循環(huán)再用，不要把瓶罐垃圾隨地扔了，要把能回收的放進(jìn)回收垃圾桶里，把不能回收的放進(jìn)普通垃圾桶里。第四，保護(hù)臭氧層，不讓工廠排出有害氣體……如果我們能做到這些要求,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,做到“環(huán)保從我做起”,我們的家園—地球就會(huì)變得更加美麗。

愛護(hù)環(huán)境從我做起作文5

每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí)，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過去，你的心情是什么樣的?憤怒呢還是……每當(dāng)，家家戶戶到處倒污水時(shí)，你不覺得一大片的環(huán)境，早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí)，你會(huì)不會(huì)感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱，你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?

保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始，從此時(shí)開始，讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時(shí)，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應(yīng)當(dāng)去勸阻……種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……看到同學(xué)們，吃完冰激凌的塑料袋，滿空中飛舞，當(dāng)時(shí)，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說，讓他們撿起來。看見他們洋洋得意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，我才知道，這件事情只能讓我來干。

愛護(hù)環(huán)境從我做起作文八年級(jí)

第三篇：愛護(hù)環(huán)境作文

愛護(hù)環(huán)境，從我做起

——讀《一片雪糕紙》有感

當(dāng)你隨口把痰吐在柏油馬路上，當(dāng)你隨手把果皮扔在青青綠草中，當(dāng)你隨便把紙屑掛在怒放的鮮花枝頭，同學(xué)們，你是否意識(shí)到了什么？

最近，我讀了一本叫做《當(dāng)代小學(xué)生》的刊物，其中一篇《一片雪糕紙》的文章深深的吸引了我。在一個(gè)烈日炎炎的下午，作者買了一根雪糕，拆開包裝隨手丟在地上就吃了起來。這時(shí)，一位年過七旬的老奶奶走過來，把雪糕皮撿了起來，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的果皮箱。看到這一幕，小作者被震驚了，她下決心以后再也不會(huì)亂扔垃圾了。

生活中，很多人都對(duì)亂扔垃圾不重視，覺得自己只是扔了一點(diǎn)點(diǎn)，地球大著呢，不在乎這一點(diǎn)。正是抱著這樣的思想，在今年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，游客們?cè)诒本┨彀查T廣場(chǎng)留下了十幾萬口香糖；也正是抱著這樣的思想，游客們又在長(zhǎng)城上留下了遍地的垃圾。

污染環(huán)境容易，但要恢復(fù)起來就很難，需要花上幾倍的努力和費(fèi)用。我們只有一個(gè)地球，如果今天不好好保護(hù)，明天就不會(huì)再有鳥語花香。手拉手，種下一棵小樹；彎彎腰，撿回一個(gè)希望。從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，天空就會(huì)更藍(lán)，河水就會(huì)更清澈。

第四篇：愛護(hù)環(huán)境

愛護(hù)環(huán)境

今天，老師讓我們?nèi)タ纯从行┤擞惺裁床涣嫉摹⒉槐Ｗo(hù)環(huán)境的行為，聯(lián)想自己。

我們?nèi)嗟叫ｉT口，看見有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面，還有人破壞樹木，折斷樹枝……

我就想：我可不能做那些不保護(hù)環(huán)境的行為，這些不保護(hù)環(huán)境的行為，對(duì)世界有多大的危害呀！如果大家都吐了痰，都隨手扔垃圾，馬路上該多臟呀！如果都不保護(hù)樹木，樹也抵擋不了風(fēng)沙呀！我們都要受到沙塵暴的危害呀！我就要從小事做起，把紙團(tuán)扔進(jìn)箱里，在外面看見有人把塑料瓶扔在地上，我把它就撿起來。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

第五篇：愛護(hù)環(huán)境

愛護(hù)環(huán)境

您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是??這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。

在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護(hù)校園環(huán)境文明標(biāo)語向所有學(xué)校師生發(fā)出倡議，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

六年級(jí):孫浩洋1999