第一篇:天津2021高考一分一段統計表
一分一段統計了全省考生高考分數情況,那么天津一分一段今年如何了,為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于天津2021高考一分一段統計表公布,歡迎閱讀!
2021年天津高考一分一段統計表
2021天津高考本科A段志愿填報策略技巧
普通本科批次A階段
1.位次靠前(前5%左右)考生,名校專業組優先、兼顧專業。根據往年的錄取情況,這部分考生一般報考名校的熱門專業組,但也不要只考慮最熱門院校專業組及其熱門專業,為了穩妥,還應適當考慮其他名校的特色專業組。
2.位次較前(前15%左右)考生,重點院校專業組、特色專業綜合考慮。這部分考生在填報志愿時應綜合考慮重點院校專業組及其特色專業。選擇聲望高、教學條件好、師資力量強的重點院校專業組,這些高校和專業的綜合實力、畢業后的就業前景也是比較好的。
3.中間位次(前30%—40%)考生,兼顧院校專業組和專業。這部分考生填報志愿的選擇范圍較廣,但因人數相對較多,填報的志愿容易“扎堆”。在開設相同專業的招生院校專業組中,考生應根據高考位次、院校專業組近年在津錄取位次情況,報考錄取可能性較大的院校專業組。
4.中后位次(50%—60%)考生,優先選擇院校專業組、再選專業。通常,對這部分考生而言,選擇院校專業組比選擇專業更重要。院校專業組的選擇不要人云亦云,專業選擇也不要追逐“熱門”,考生及家長應從社會經濟發展對人才的需求,根據個人情況綜合選擇,適合自己的就是好的。
5.位次靠后(60%以后)考生,優先選擇院校專業組。這部分考生雖然上了線,但位次相對靠后,競爭優勢不明顯。填報志愿時,積極考慮在津錄取分數與批次控制分數線基本持平,或者是參加過本科批次征詢志愿錄取的院校專業組,來爭取進入本科批次院校機會。選擇專業也要適度,并充分考慮填報服從調劑專業志愿。
新高考怎么填報志愿
第一個原則是“喜歡”。首先要把自己最喜歡的專業放在最前面。這就要求考生在平時就要不斷思考和探索自己的興趣和愛好,增強對目標大學及專業的了解。對于有意向的大學和專業要有一個喜好程度的排序,不要過于計較往年投檔分的高低。
第二個原則是“高低分”原則。就是在填報志愿時要參考往年的錄取分數線,新高考改革目前還是在浙江省范圍之內,高校的專業排名應該是一個長期積累的過程,不太可能有很大的變化,所以往年的錄取分數線是一個很好的參考,依據高分在前、低分在后的規律,排出來,根據自己的成績進行填報,就錯不到哪里去。
第三個原則是“沖一沖”。在同一批志愿里也分出檔次,多找幾個保底的平行志愿,當然,這些保底的志愿也是自己能接受的,這樣就不會輕易地因為前面的志愿錄不進就自動掉落到下一個檔次的志愿,大大降低不錄取的幾率。
新高考沖穩保如何分配
根據2020年高考錄取情況,建議高分段考生(8萬位次之內),設置96個志愿的時候沖的部分可以占一半,比如說96個志愿當中可以拿出48個沖,24個保,24個穩,前面48個志愿沖不上了,后面穩的和保的肯定是沒有問題的。
建議中分段考生(8萬位次——16萬位次之內),設置96個志愿的時候可以“穩”為主。96個志愿當中至少要保留48個志愿是作為穩這一階段的,沖的部分大概24個,保的部分24個。
建議低分段考生(20萬位次之后),同學們在設置96個志愿的時候一定要保底的部分多一點,大概有一半的數量要放到保底上,也就是說48個志愿要放到保底,其中24個沖,24個穩。
第二篇:上海2021高考一分一段統計表
一分一段表上顯示出每一個分數全省的考生有多少名,有很大的參考價值,那么為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于上海2021高考一分一段統計表最新,歡迎閱讀!
2021年上海高考一分一段匯總
哪些考生適合提前批
1、高考成績在中高分段的考生
因為在提前批院校中有一部分的名牌大學和專業,大多考生將名校的注意力集中在本科普通批志愿上,使得提前批中的名校競爭“溫柔”多了。
尤其是對于那些高考成績在本科普通批競爭中不具優勢的考生而言,將重點放在提前批說不定會有意想不到的“好消息”。當然,也需要提醒考生的是,名校放在提前批錄取的專業很少,過于注重專業的考生,還是小心填報,畢竟魚與熊掌不能兼得還是有一定道理的。
2、對特殊行業情有獨鐘的考生
在提前批錄取的院校和專業都具有一定的特殊性,大多是國家重點發展部門或行業的學校和專業。例如軍校、公安院校,外交學院、國際關系學院、大連海事大學、華僑大學、暨南大學、中國青年政治學院等院校。
例如:中國政法大學的偵查學、華東政法大學的邊防管理、甘肅政治學院的禁毒學、西南政法大學的刑事科學技術等。這些院校和專業,都是專門為國家培養特殊人才的搖籃,其獨樹一幟的辦學特色足以讓其脫穎而出。
3、家庭經濟困難的考生
一般提前批院校多會給學生提供系列的福利待遇,對于家庭經濟困難的考生而言,可是一個天大的喜訊。四年累積下來,說不定可以為家庭節約數萬元,有的院校專業還會提供就業保障,跳過競爭激烈的就業市場。
報考提前批的要求是什么
高考本科提前批和專科提前批本科之前,有很多學校都是需要參加考試或者面試、審核的,如果沒有通過,是不符合條件的,也就是考生高考不能報考這些提前批院校專業。
一般招收提前批的院校專業主要有藝體類、軍校、公安類、師范類等等,其中師范院校不需要提前考試,但是有些科目會要求單科分數達標,也就是只有過了多少分才能報考該專業,所以也是有條件限制的,但要求不高。
雙高計劃是什么意思
雙高計劃即中國特色高水平高職學校和專業建設計劃,是指中國共產黨中央委員會和中華人民共和國國務院為建設一批引領改革、支撐發展、中國特色、世界水平的高等職業學校和骨干專業(群)的重大決策建設工程,亦是推進中國教育現代化的重要決策。
2雙高計劃的作用
專科報考時的參考價值。
舉兩個最簡單的例子給大家,大家可感受一下“雙高計劃”的用途。
1、選大學
假設一名考生想到河北上一所大專院校,而分數正好可以報其中三所專科學院;那么,如果僅從學校層面角度來說,肯定是選擇“雙高”等級最高的學校更好。
2、挑專業
假設另一名考生想在河北大專院校中挑一個熱門專業上,且分數正好可以報下面三所學校的計算機專業;那么,肯定優先選擇“雙高”等級更高的學院的計算機類。
第三篇:2021天津高考一分一段表
不知不覺我們結束了緊張的高考,接下來將會填寫一些地區的志愿了,而不曉得關于2021天津高考一分一段表你們了解了多少呢?以下是小編為大家準備了2021天津高考一分一段表大全,歡迎參閱。
2021天津高考一分一段表
每一年高考一分一段是大家的關注點,但是由于2021年天津高考一分一段還沒正式公布,不如先借鑒一下往年的進行一定的分析!
2020天津高考一分一段表
2021高考志愿填報最新指南
先選專業還是先選學校
如果你是高分考生,這樣有實力可以在院校和專業上都選,即選好院校又選他認為好的專業;如果你成績中等,建議還是以選院校為主,盡量進一個實力強的院校;對于分數稍微低一些的考生,就應該以選擇專業為主,從就業角度去考慮,尤其是一些專科層面的,這個批次的考生,盡量考慮專業,學一個自己擅長的,或者適合自己的專業,將來的就業渠道或者就業的壓力就會小一些。
選好學校的好處是名校光環,就業具備優勢,院校教師資源、校招企業等資源更好,留學、獎學金待遇等更好一些。選擇好專業的好處有專業對口,學習動力更強,可以滿足自己的學習樂趣。
選擇專業應該考慮的因素
專業無所謂好壞,只要考生感興趣,符合自己的個性特點,能夠發揮其所長的專業,就是適合考生的好專業。如果單從就業的角度去選擇專業,學習動力和工作熱情就不會很高,也很難在這個行業做出成績。考生選擇的專業要盡可能體現自己的優勢,這樣才能如魚得水,不僅學習過程較為輕松,還有利于以后的職業發展。相反,則可能導致因為對所選專業沒有興趣,學起來不認真,半路輟學或者即使勉強畢業,在未來的職業發展上也是表現平平。不論考生根據自己的個人情況選擇了什么專業,只要學好了,都是有前途的,其實各行都缺人才,但不缺人力。因此考生在選擇專業的時候,要從發展的角度看長遠前景,考慮自己是否真的對此感興趣,專業知識自己是否能夠學懂等。
如何選擇合適的專業
確定興趣選專業,是填報高考志愿的前提。你的興趣在哪方面,你認為自己是什么性格類型的,知道了自己的性格分類,你就可以進行有針對性的篩選專業了。一般來說,外向的人更適合選擇能夠充分發揮自己行動能力和積極性的專業,例如管理、法律、經濟、市場營銷等;內向的人更適合選擇能夠發揮自己的計劃性、敏感性、邏輯性的職業,例如研發人員、會計、技術人員等。
高考志愿填報注意事項
1、專業之間要有梯度。一般每個院校志愿后設有6個專業志愿,專業之間應前高后低有梯度,不能全部填報熱門專業,特別是處于低分段的考生,應選報1-2個偏冷的專業保底,避免落選。
2、了解專業的實質內涵。如專業的培養目標、主干學科、主要課程、研究領域、就業范圍等。
3、結合自身情況優選。在選擇專業時,應盡可能根據自己的特長和興趣去選擇,有助于今后學好、學深、學業有成。
4、查閱學校招生章程,了解學校錄取規則。特別是哪些專業對身體條件、單科成績、男女比例有特殊要求以及專業級差、學費標準等情況。考生可登陸各高校招生網站上網查閱學校招生章程的具體內容。
5、認真對待“是否服從專業調劑”。專業志愿欄最后的是否服從調劑其它專業選項,要填“服從”,不填視為“不服從”,低分段的考生不要輕易選擇“不服從”。
第四篇:2021天津高考一分一段
轉眼間各地的一些省份的高考一分一段已經陸陸續續的公布出來了,不知對于天津高考一分一段你們知道是多少分嗎?以下是小編為大家準備了2021天津高考一分一段最新公布表,歡迎參閱。
2021天津高考一分一段
填報高考志愿前應注意了解相關信息
為避免盲目性,填報志愿之前考生應盡可能多地了解相關信息。通常,如下信息是必須了解和掌握的:(1)國家教育部頒布的相關政策、規定及地方的政策規定、錄取辦法、原則等。(2)各高校在本省的招生人數和招生專業,各院校近年在本地錄取新生的第一志愿報考人數、實際錄取人數、錄取最低分、平均分等數據。還有擬報專業近幾年錄取的最低分、分、平均分。(3)擬報高校的辦學實習、學校學風、強勢專業、畢業生就業及學費、勤工助學等情況。(4)擬報學校的招生章程,特別注意其中的錄取規則部分,看看該校是否錄取非第一志愿生、分數級差、單科成績要求、身體條件、男女生比例等規定。(5)擬報專業的培養目標、主干課程及就業前景等。(6)了解《體檢標準》,以及考生身體狀況有無限報的專業。了解哪些院校在政審方面對考生家庭成員及社會關系有哪些特殊的限制性條件。
高考考生不可忽視第二志愿
第二志愿是考生填報高考志愿時在每一個批次中填在第二位的學校志愿。它是考生除第一志愿外自己較為滿意的學校志愿。當考生第一志愿在錄取過程中因各種原因不能如愿時,第二志愿就成為考生的首選。
第二志愿是招生部門在每個批次錄取過程中,第二次投檔給招生院校供其選擇錄取的考生志愿。考生所填報的第二志愿只有當該院按第一志愿錄取后尚未完成招生計劃時才起作用。
名校或重點院校第一志愿錄取率很高,但并不是所有院校都拒絕錄取第二志愿的考生,而且有些重點院校都預留出一定比例的計劃招收高分二志愿考生,即動用分數級差錄取二志愿的高分考生。近幾年每年被第二志愿錄取的考生也有一定數量。因此,希望考生認真對待第二志愿。第二志愿有時同樣能決定一個考生能否進入較理想的高校。
.合理確定志愿
(1)考生和家長一定要及早仔細閱讀當年的《普通高校招生專業目錄》、《高考咨詢服務手冊》和當年《高招特刊》。(2)根據興趣和特長填報。每位考生在填報志愿時要充分考慮到自己的特長學科和自己的興趣愛好,不要盲目隨從,更不能有賭一次、博一下的心態。重點大學中有好專業,但也有一般專業。反之,一般重點大學中也有很好的專業,今后也有很好的就業前途。如果不根據自己的實際情況,別人填某所大學,你也填那所大學,而你的成績并不是考那所大學最理想的成績,那么就可能出現下列兩種情況:第一種,你的高考成績剛剛達到那所大學的錄取分數線,為求保險,填上了愿意調劑,而被調劑到一個你很不喜歡的專業,你就會有大門走對、小門走錯的感覺。如果按你的高考成績,你完全可以進另一所重點很好的專業,到那時,你一定會感到很懊悔。第二種,你的高考成績還可以,但沒能達到那所大學的錄取分數線,那么你就會失去許多不錯的機會,最后被一般大學錄取。(3)家長要引導不要誤導。家長的意見對子女填報志愿是非常重要的,但是家長在填報志愿的時候不要盲目追求時髦專業,也不要不管孩子的興趣愛好,根據自己的喜好一手包辦。因此在填報志愿中家長要充分考慮到孩子的學習能力、理想愛好、志向,鼓勵他到有利于他成長的院校和專業去學習。同時要了解孩子在德智體各方面的實際情況和能力,這樣才能為孩子當好參謀,實事求是地填好志愿。如果家長與孩子的意見不一致,可以向班主任老師咨詢。(4)填好第一志愿至關重要。確定第一志愿十分重要,它不僅錄取率高,而且許多院校大多希望錄取第一志愿的考生。當第一志愿人數比較充裕,招生單位一般就不再錄取第二、第三、第四志愿的考生。第一批重點高校錄取第一志愿的人數比例。(5)第二、第三、第四志愿也要認真填。有的考生只重視第一志愿,其他志愿都不填,結果第一批重點院校本科線未達到,雖達到第二批本科院校控制分數線卻不能被錄取。(6)志愿之間要有較大坡度。第一志愿高校與以后幾個志愿的高校之間要拉開檔次。把錄取分高的志愿填在前面,把可以錄取第二志愿的學校填在后面。不能把報名人數多、學校好的志愿并列起來填。否則萬一第一志愿落空,其他的志愿也不能起作用。在同一學校中的志愿填寫也要有較大的坡度。如果一個考生很想進一所大學,那么他就要在填報志愿時注明愿意調劑,否則很可能無緣進入該大學。
第五篇:2021天津高考一分一段表成績排名
所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統計獲得該分數的考生人數和累計人數。那我們知道天津高考成績有哪些嗎?下面是小編整理的2021天津高考一分一段表成績排名_2021天津高考總成績一分一段表公布,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2021天津高考一分一段表成績排名
天津填報志愿前需了解信息
1.了解政策規定
今年我市高校招生錄取將延續新高考改革后的模式,本科批次繼續實行“院校專業組”平行志愿,通過“院校專業組”的設置,適應和鞏固新高考改革后錄取招生規則的變化。因此,填報志愿的基本思路沒有發生變化,考生以自己的選考科目、高考位次為基礎,根據興趣愛好及將來職業生涯方向來合理填報志愿。
普通本科批次A階段設置50個平行志愿,普通本科批次B階段,以及A、B階段的征詢志愿均分別設置25個平行志愿,普通高職(專科)批次設置了由去年的10個平行志愿調整為20個平行志愿,大大地增加了考生的選擇機會。院校專業組的填報志愿和投檔錄取模式兼顧了考生院校和專業兩方面需求,只要合理填報志愿,考生進入心儀的院校和專業學習的幾率會大大提高,充分體現了考生的自主選擇權。
2.了解院校的辦學條件和師資水平
在津招生的普通高校,有的是部委屬大學,有的是省市屬院校。隸屬關系不同,經費投入、辦學條件、辦學水平等都有所不同。2017年,教育部公布了“雙一流”建設高校名單,42所學校進入一流大學建設高校行列,95所學校進入一流學科建設高校行列。一流大學建設高校重在一流學科基礎上的學校整體建設、重點建設,全面提升人才培養水平和創新能力,一流學科建設高校重在優勢學科建設,促進特色發展。此外,師資水平和重點學科的數量,是院校辦學水平的直接體現。國家重點學科是國家根據發展戰略與重大需求,擇優確定并重點建設的培養創新人才、開展科學研究的重要基地,在高等教育學科體系中居于骨干和引領地位,滿足經濟建設和社會發展對高層次創新人才的需求,為建設創新型國家提供高層次人才和智力支撐,體現全國各高校科學研究和人才培養的實力和水平。因此,重點學科越多,反映高校的整體辦學水平越高。
3.了解招生專業的內涵
選擇專業不能僅看專業名稱,而應對專業的內涵進行深入了解。考生要認真咨詢:專業的研究方向,學習課程,將來就業領域,以往就業率情況,未來社會需求趨勢,在津招生計劃多少,過去兩年的專業錄取位次,以及專業歷史沿革、學科水平,學科是否擁有碩士和博士點,有哪些名師等情況,更有針對地選擇專業。
4.了解院校專業組近年在津的位次情況
在津招生院校專業組每年的錄取位次、各專業的錄取位次都不是錄取前人為劃定的,而是由院校專業組、專業的在津招生計劃數、報考考生數以及報考考生的高考位次等多種因素決定的,是經過考生填報志愿和招生錄取環節自然形成的。如果報考人數多于招生計劃數,那么錄取后的最低位次就會靠前,反之則相反。因此,以往院校專業組的錄取位次信息,具有重要的參考價值。同時,位次信息本身根據群體志愿填報情況每年具有一定的波動性,2019年的錄取情況是在文理分科、以院校為單位的投檔錄取模式下的錄取結果;2020年新高考改革初年,實行院校專業組的投檔錄取模式,與今年的投檔錄取模式和規則相同,因此更具參考性。
5.了解院校的錄取相關要求
考生要認真了解有關院校的招生章程,對院校專業組的錄取規則要認真研究。錄取規則包括:對投檔考生的專業安排辦法、對政策照顧加分考生的專業安排辦法、相關科目成績或加試要求、外語語種、民族比例、男女生比例、身體條件(如身高、視力、限報專業類別)等與錄取相關的要求。
按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》,考生因身體條件在選報專業時受限制的,已經由體檢醫院在考生體檢表上做出明確結論。以往,個別考生心存僥幸,偏要硬闖體檢限報“紅燈”。其實,在考生的電子檔案被投到招生院校以后,院校會依據考生高考成績、身體條件等因素安排專業。如果考生的身體條件不能滿足院校相關專業的培養要求,即便考生高考成績較好,也很有可能被院校退檔。
6.了解院校的專業錄取規則
考生報考某個院校專業組時,幾個專業志愿之間如何排序,應了解院校專業組的專業安排模式,即院校專業組按照什么規則來確定考生的錄取專業。通常,院校專業組的專業錄取模式有三種:
第一種:分數優先模式。高校在安排考生錄取專業時,無論考生是第幾專業志愿報考這個專業,會依據考生的高考成績進行排隊,考生分數高就能排在前面,院校就會優先錄取。
第二種:志愿優先模式。高校在安排考生錄取專業時,無論考生分數多高,會優先錄取第一專業志愿報考這個專業的考生,并按照高考總分從高到低的順序進行錄取;如這個專業第一專業志愿生源不足,將對第二專業志愿報考這個專業的考生進行排隊,按照高考總分從高到低的順序進行錄取;如果這個專業仍有余缺計劃,院校將對第三專業志愿報這個專業的考生進行排隊,按照高考總分從高到低的順序進行錄取,依此類推。
第三種:分數級差模式。高校在安排考生錄取專業時,按招生章程中公布的一個或幾個分數值,來確定選報不同專業志愿考生的錄取專業,這種分數值就是所謂的“專業級差”。通常的做法是:當考生的第一專業志愿不能被錄取時,將其高考成績減去某個提前規定好的分數值后,再與報考第二專業志愿的其他考生成績進行排序比較,確定其是否可以被該專業錄取,其他專業志愿的錄取以此類推,專業志愿越靠后,考生要減去的分數值就越大。
天津填報志愿平行志愿豁然開朗
通過前面的介紹,相信廣大考生和家長都已經掌握了不少填報志愿的知識。這一期,市高招辦來帶你深入了解一下平行志愿的基本投檔規則、同分考生的投檔依據和填報平行志愿時的常見誤區。
一、如何理解平行志愿的投檔規則
今年,我市在提前本科批次B階段、普通本科(含A、B階段)、普通高職(專科)、藝術類本科及高職批次統考階段、體育類本科及高職批次等繼續實行平行志愿投檔方式。這些平行院校專業組志愿之間是平行關系,按照“分數優先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”的規則進行錄取。讓我們舉例來說明:
1.以普通本科批次A階段院校專業組錄取為例:
(1)分數優先。計算機投檔系統先對普通本科批次錄取控制分數線上尚未被錄取的考生,按高考總成績(含政策加分)從高分到低分進行排序;
(2)遵循志愿。依次檢索每位考生填報的50個平行院校專業組志愿;若考生符合其中一所以上院校專業組的投檔條件時,則將考生的檔案投到50個平行院校專業組志愿中序號在前的院校專業組;若考生只符合其中一所院校專業組的投檔條件,則將會被投檔到該院校專業組;
(3)一次投檔、不再補檔。按照計算機投檔規則和程序,普通本科批次A階段院校專業組同時進行一次性投檔;若考生進檔后,不符合院校專業組錄取要求又被退檔,則不再投向該考生在本批次報考的其他平行志愿院校專業組;如院校專業組因將不符合錄取條件的考生退檔后形成了余缺計劃,只能等待參加征詢志愿錄取,不能再接收該平行志愿的第二次補充投檔。
2.以普通類考生李某為例
李某高考成績650分,假設當年普通本科批次錄取控制分數線為476分,李某在普通本科批次A階段院校志愿填報的50個平行專業組院校志愿依次為:院校專業組1、院校專業組2、院校專業組3、院校專業組4、院校專業組5、……、院校專業組47、院校專業組48、院校專業組49、院校專業組50。
(1)在普通本科批次A階段院校專業組志愿錄取時:
計算機投檔系統先對錄取控制分數線(476分)以上且尚未被錄取的考生,從最高分到最低分(476分)進行排序,依次檢索每個考生的志愿(按照志愿1、2、3、4、5、……、47、48、49、50的順序)。
(2)檢索到650分的李某時:
計算機系統依次檢索李某的50個平行院校專業組志愿,按照院校專業組1、院校專業組2、院校專業組3、院校專業組4、院校專業組5、……、院校專業組47、院校專業組48、院校專業組49、院校專業組50的順序,依次檢索是否符合各個院校專業組志愿的投檔條件,如李某同時符合院校專業組1、院校專業組6的投檔條件,則計算機系統標記為可以投檔至序號靠前的院校專業組1。
如李某的50個平行院校志愿都不符合投檔條件,他只能參加普通本科批次A階段征詢志愿院校專業組錄取或普通本科批次B階段等后續志愿的錄取。
(3)一次投檔
按照平行志愿“一次性投檔”規則,對于同一批次(階段)同一平行院校志愿的招生院校,計算機系統在將符合檢索條件的考生全部檢索完畢后,會將所有符合投檔條件的考生一次性投出,每個考生只能被投至一個志愿院校專業組。
李某在填報普通本科批次A階段志愿時,最多可以報考50個院校專業組,但是最終只能被投至1個院校專業組。
(4)不再補檔
考生不能在同一個批次(階段)同一平行院校專業組志愿內被投檔兩次,如果出現退檔,計算機系統也不再進行第二次補充投檔。
李某的檔案被投出后,如因身體條件、所報專業等不符合院校專業組錄取要求,而被院校專業組1退檔,計算機系統不會對李某進行第二次投檔(不會再投檔至院校專業組6了),李某只能參加本階段的征詢志愿錄取或下一個階段的錄取。
需要特別提示考生注意的是,平行志愿雖然分數優先,但對于考生而言,填報的院校專業組是有順序的。按分數位次,當某一考生被投檔的時候,計算機會將其投檔到填報序號在前的院校專業組,所以考生一定要把最想去的院校專業組放在前面。此外,平行志愿也存在著風險,選擇“服從專業調劑”也很重要,這樣考生如果不能進入所填報的專業,可在所填報的院校專業組內進行調劑;否則考生因為不服從專業調劑而被退檔,就只能等待參加征詢志愿或者下一批次階段錄取。
二、總分相同但單科成績不同考生的投檔規則
平行志愿錄取時,當考生高考總成績相同
(含政策加分)
但單科成績不同時,計算機投檔系統分批次、按規定的科目順序生成排序成績進行投檔。普通本科批次,將依次按照語文、數學、外語單科成績,等級性考試3門科目中最高成績、次高成績,由高到低排序;普通高職(專科)批次,將依次按照語文、數學單科成績,由高到低排序;藝術類本科批次統考階段和體育類本科批次投檔時,若考生綜合分(含政策加分)相同時,先比較專業市級統考成績,再依次按照語文、數學、外語單科成績,等級性考試3門科目中最高成績、次高成績,由高到低排序。
三、合理規避平行志愿錄取的風險
考生要了解平行志愿的規則,把握好填報策略,特別要合理規避以下風險:
一是平行志愿間沒有拉開梯度。如果考生定位不準確,志愿填報過高,院校專業組志愿中的多個平行院校專業組志愿之間沒有拉開梯度,一味追求最理想的學校,就可能導致所填報的幾個院校專業組志愿都落空。
二是填報的院校志愿過少。以往個別考生只報幾個院校專業組志愿,非某些院校專業組不報,就會出現因為高考成績未達到院校專業組的投檔線而不能被投檔。
三是填報的專業志愿過少。如果考生只報考某些院校專業組的一兩個專業,當考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分和相關科目成績偏低、不服從專業調劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風險。