第一篇：2021學雷鋒紀念日獲獎作文一等獎

雷鋒，原名雷正興。在中國人民解放軍某部運輸連任戰士、班長。1962年8月15日，雷鋒在遼寧撫順市望花區不幸因公殉職，年僅22歲。雷鋒的一生為社會做了許多貢獻，我們應該向他學習。下面就是小編給大家帶來的2021學雷鋒紀念日獲獎作文一等獎6篇，希望能幫助到大家!

2021學雷鋒紀念日作文一等獎一

我不由得為我之前的行為感到羞愧，看見金色的陽光透過嫩綠的新葉，那棵樹竟被照得透亮，綠意澄澈到心中。樹下的善良、理解和雷鋒精神正伴著和煦的春風和一絲綠意蔓延開來。雷鋒就這樣來到我的身邊!

一個周末，我路過那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車，雖然只穿單衣，卻不覺得春意甚濃，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。

紅燈，等候。忽然發現路口有一棵極為粗壯的梧桐，枝條像是被吸干了水分一樣枯黃，仿佛一碰就會脆折，碎落，化為塵土。樹干上有參差斑駁的黑影。往上看，似乎有稀稀落落的樹葉，但是顏色褐綠，顯得沒有生氣。這哪里是春天的樹?樹的另一端是向陽的一面，葉在陽光下極綠，綠得像假的。下面有一個人，他正向我走來。遠遠看去，他手里舉著一個木牌，上面寫著“免費指路”幾個字。

“小同學，你是不是直走?右拐吧，前面修路，不好走，右拐啊!”綠燈，我猛蹬腳踏板，留下一陣風。“這路怎么會不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免費指路’一定是陷阱，現在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺又憶起那片“假綠”，也是怪怪的。“這是什么季節呀?事兒都怪怪的。”我自言自語道。沒騎多久，就感到沙子打在臉上的刺痛，一塊藍色的標牌擋住了去路——果然工地在施工!

不禁覺得很是尷尬，想到剛才的人，臉熱起來。原來，那位老人真的在做好事，給每一個過路人指路呢。折返，回行，回到剛才的路口時，看見老人仍在一輛輛地攔自行車，一個個地解釋。這位面色黝黑的老人，眼角刻著歲月的滄桑，但目光澄澈，就像他身后向陽的樹一樣。猛然發現，我先前所站的位置因為背陽，所以綠葉顯得暗淡無光，此刻，當陽光肆虐地照耀時，那樹綠得如一把傘，空氣中有和煦的風和陽光的味道，葉的經絡清晰明朗。有人說“葉是樹的良心”，這經脈分明的葉，是樹發自心底的善良，怎能不盎然整個春天?

“相信我，右拐!”他仍在勸說。“是啊，我剛從前面掉頭，沒聽這位師傅的話。”我說。有人仿佛恍然大悟，道了聲謝，和我一同右拐。回首望去，老人和樹依舊在陽光下，頓時一股暖流遍及全身。

原來，雷鋒就在我身邊。

2021學雷鋒紀念日作文一等獎二

一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

這是雷鋒說的話。

雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。為其題詞：向雷鋒同志學習!

這是怎樣的一生啊!

幫助同事，服務人民，回報祖國。

他做過什么為了他自己的事嗎?哦，我忘了，他為自己縫過襪子，補過衣裳，恐怕，除了這些就沒有什么了吧……

雷鋒用他的一生向人們詮釋了什么叫做無私奉獻，什么叫做活的有意義。

作為一名中學生，我們不能用言語說明什么，因為那些大多都是大話、空話，但，我們必須嘗試“說”，說真話，說實話。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

其實，在我們身邊也有很多“雷鋒人物”，像拾金不昧的人、團結一致的人、維護集體榮譽的人、熱愛勞動的人、樂于助人的人、一絲不茍的人等，這些不都是“雷鋒人物”嗎?

范圍再小一點，像耐心回答別人問題的人、維護他人自尊的人等等等等，這些也都是“雷鋒人物”。

不論是初中生還是高中生，我們每個人心中都有一個“雷鋒”，只是，它不好意思出來見人罷了。臉皮厚點也沒什么關系，而且，當你習慣了的時候，“雷鋒”會給你帶來不一樣的快感，贈人玫瑰，手有余香嘛。

也許在將來的某一個黃昏，我們會在搖椅上，欣慰的回憶著我們青春的年華，我們“不要臉”的“雷鋒”。

其實，我非常想問雷鋒一句話，他做這一切為了什么。或許，是為了回報祖國，或許，是為了實現自己的人生價值，當然，這一切都無法去證實了。

2021學雷鋒紀念日作文一等獎三

我以崇敬的心情，拜讀了《雷鋒日記》。

書的扉頁寫著這樣一句話：我要全心全意為人民服務，為黨和階級的最高利益，犧牲自己的一切，直至生命。

普通，簡單，卻振聾發聵。

透過封面那張年輕卻又帥氣的照片，我仿佛看到在那個激情似火的年代，有這樣的一個青澀的人民子弟兵，頂著一張年輕的臉，懷著一顆炙熱的心，無私的奉獻著自己。

很難想象在那樣一個艱苦的時代，在平凡的生活之中，有一顆如此年輕的心，以崇高的理想和信念，做著一件又一件不平凡的事情。

關于書籍內容，我并不想贅述太多。在合上這本書的那一刻，于我的內心最深處，突然泛起很多莫名其妙的想法。

首先，便是有關于銘記。

從我呀呀學語至今，已過去二十多年，值得感動和銘記的事情太多，那些年少無知時母親衷衷告誡的細語，那些青春懵懂時戀人向來蕭瑟的回首，那些躑踽前行時朋友澎湃熱血的鼓勵，成為我人生道路上不可或缺的一種財富。自從踏上社會，從一顆青澀的心，日漸蛻變到成熟和世故的同時，亦不斷的被時間的流駛所淹沒和屏蔽。

然而，太久沒有的感動和銘記，卻在這本書合上終頁的一瞬間，如凜冽寒風一般刮進內心的最深處。閉上眼睛，雷鋒的一生如電影默片一般在腦海中迅速劃過。在1960年1月8日雷鋒日記中如是寫到：“我恨不得把我的心掏出來獻給黨才好，晚上我怎么也睡不著，我的心就像大海的浪濤一樣，好久不能平靜”。

這一天，雷鋒加入了中國人民解放軍。

可曾記得，當年我們加入中國共產黨的時候，是否有過這樣的興奮與沖動?是否內心也曾泛起過久久不散的浪濤?是否因加入中國共產黨而使得思想得到了升華?也許，我們早已不記得這樣的日子。

1962年8月10日，雷鋒寫下最后一篇日記，日記中寫到：我要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員。

隨后的8月15日，雷鋒同志負重傷后搶救無效犧牲。時年22歲。

此刻，不禁潸然淚下。

雷鋒的一生，是不斷為人民服務的一生。他的一生，為我們生動的詮釋了“一切為了群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去”的黨的群眾路線真諦。必將銘記于心。

2021學雷鋒紀念日作文一等獎四

又是一年春來到，今天是一個特殊的日子。在今天，我們將伸出雙手，迎接一位英雄，并且接過他助人為樂的接力棒，一直傳遞下去，他就是雷鋒!

雷鋒，自幼便是孤兒，后來在黨的領導下，雷鋒加入了中國共產黨，積極投身到黨的革命事業中。可就是在1962年8月15日上午，雷鋒因為被車掛到的木樁擊中頭部，不幸身亡。正是50年前的那一天，勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲的雷鋒永遠地閉上了眼睛，從此，千萬中國人便失去了一位好戰友、好兒子、好兄弟、好叔叔、好同志……那么支持雷鋒一直堅持助人為樂，不計報酬的是什么呢?是精神，是雷鋒精神!今天，我們在此傳承偉大的雷鋒精神，向雷鋒同志唱出最美的贊歌。

為人民服務，是雷鋒精神的宗旨，亦是雷鋒精神的支柱。好一個為人民服務，創出了助人為樂的先鋒事跡，不顧病，不顧傷，哪里有危險，哪里有困難，哪里有隱患，哪里求幫助，雷鋒便會沖到哪里去。為人民服務，他不用人家一針一線，不揭他人一磚一瓦，寧可自己吃點苦也要幫老百姓、幫國家解決困難和問題，“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”看，這是一個多么可愛、可敬的戰士。“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒將為人民服務作為自己快樂的源泉，只有做好事，才會讓他感到欣慰、快樂!

為人民服務，雷鋒做到了，雖然只是那幾年，我想，在他倒下的那一刻，他心中一定是有遺憾的，他多么希望能為心愛的祖國、心愛的人民再多做一份事、多盡一份力。但是，現在的人民早已從雷鋒手中接過為人民服務的接力棒。年輕的雷鋒同志倒下了，但他的精神，卻永遠屹立在那里。今天我們伸出雙手，接受這偉大神圣的雷鋒精神，把他發揚光大。

但光做到為人民服務還不夠，還要努力學習，在學習上有一股鉆勁和擠勁;對知識，要刻苦鉆研;對問題，要努力思考。這便是雷鋒精神的重要分支——“釘子”精神;在雷鋒還在鞍鋼煉鋼時，這種精神就顯現了出來。業余時間，其它工友不是逛公園，就是去俱樂部跳舞，而雷鋒卻一頭鉆進圖書室，一看書就入迷，有時一待就是一天。

這也是我們要傳承的，雷鋒同志，在50年之后的今天，我們向您學習，從您的手中接過為人民服務的槍，向您致敬!

同學們，讓我們攜起手來，一起傳承偉大的雷鋒精神，向雷鋒同志學習，為人民服務!

2021學雷鋒紀念日作文一等獎五

你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心里卻是偉大的。

在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位，辛勤的工作，為人民服務。

辛勤的園丁，她們每天認真的批改作業，幫助我們，關心我們。就比如我們班的向老師，批改作業非常仔細。一次，我的語文試卷上，有兩個逗號沒有寫，向老師的火眼金睛，一下子就發現了，她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了，她用嘶啞的嗓音，堅持給我們上數學課。她們熱愛自己的工作，也愛我們，給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?

環衛工人，那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風下雨，還是烈日炎炎，她們沒有星期天，沒有節假日。當我們還在睡夢中的時侯，當我們在玩耍的時侯，當我們因寒冷呆在家里烤火的時侯唰唰唰、唰唰唰她們在掃大街。她們每天給街道洗臉，我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環衛工人不正是雷鋒嗎?

解放軍叔叔，他們守衛著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險，抗震救災，總是沖在前面。他們是最可愛的人，這不正是雷鋒嗎?

在學校，老師教導我們要向雷鋒叔叔學習，幫助同學。假如同學遇到困難，我一定要幫助他。在教室里，我看見同學的書掉到地上了，就會給他拾起來。有一次，同學打了預防針，放學的時候，我幫他拿書包。這些都是小事，不知道算不算好事，但我學會了幫助同學。

敬愛的老師，環衛工人們，解放軍叔叔讓我們向他們致敬吧!我想對他們說，你們是最可愛的人。

2021學雷鋒紀念日作文一等獎六

提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質;提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事，人們一定會說：“他真像雷鋒!”

記得有一年春節，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因為是春節，所以整個車就像一個罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。

因為那時我還小，手抓不住吊環，于是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁邊看出了我的窘態，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個姿勢，現在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒!”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。

在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。

如今雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他助人為樂的精神永遠也不會消失，就在我們身邊。

第二篇：學雷鋒紀念日

學雷鋒，迎奧運

1963年的3月5日，毛澤東在《人民日報》發表題詞“向雷鋒同志學習”。在“學雷鋒”的第45個生日，我院青年志愿者協會組織的“學雷鋒，迎奧運”主題簽名活動，泰達圖書館志愿服務活動，以及心血管醫院看望兒童活動，推動了我院“學雷鋒”活動的深入持續開展，引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會”做出新的貢獻，同時宣傳奧運精神，讓今年的學雷鋒日在中國奧運年里有其特殊的時代特征。

“當你在這塊鮮紅的幕布上寫下自己的名字的同時，你的心上便印上了雷鋒的字樣，雷鋒精神將會在今后的人生中鼓舞你，啟迪你，指導你??”面對志愿者們的倡導，一個個的名字印在了幕布上。值得一提的是，在這個學雷鋒日的中午，同學們的熱情，吸引了許多老師，學院領導的駐足，不約而同地簽下了自己的名字。學習雷鋒，不論職業，不分年齡，每一個人都樂而為之。

08年是中國奧運年，奧運志愿者報名的如火如荼，向人們展示的不僅僅是奧運精神，更有奉獻與服務。雷鋒精神，奧運精神在這個季節里，在中國的大陸上完美地結合在了一起。幕布上每一個名字的背后，是一顆顆渴望奉獻之心。如果說宣傳雷鋒是播撒愛心之種；那么志愿服務則是讓更多的人參與到了志愿者的行動中來，體味其中的苦與樂。

3月3日下午兩點，志愿者們走進泰達圖書館，開始了此次“志愿服務之行”。整理書籍，看似簡單的工作，實則需要相當的細心，耐心，與體力。工作量大，原定三點半結束，便不得不延長到將近五點。但志愿者們沒有叫苦喊累的“給，比拿快樂”馬克思的這句話能很好地詮釋雷鋒精神中助人為樂的內涵，也能很好地表達志愿者此時的心情。

“是開始，不是結束”，雷鋒精神好比奧運火炬，需要傳承！愿所有人都能在學雷鋒月剩下的日子里，在將來更長的生活中，把服務傳遞，把愛與熱情傳遞，讓生活的每一個角落都有我們的服務與愛！

第三篇：學雷鋒紀念日

一 活動主題：

弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。

二 活動意義與背景：

2014年3月5日是紀念毛主席提出“向雷鋒同志學習”48周年，也是第十二屆“中國青年志愿者服務日”。為更好地弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，關注老人，健康地成長，體現黃淮學院、經濟管理系特有的風范，特舉辦本次活動。

三 活動時間：

2014年3月5日

四 主辦單位：

黃淮學院經濟管理系

承辦單位：

未來管理者協會

09旅游管理

五 活動內容：

1.三月五日上午十點在北區文化廣場舉行活動啟動儀式，由活動發起者、系領導做動員講話。

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2.啟動儀式結束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務活動。

3.活動結束后組織參與者寫學雷鋒活動心得體會。

六.前期準備：1.聯系敬老院(已聯系駐馬店市康樂敬老院)

2.面向全系征集文藝節目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節目9個，節目名單詳見附件一)

3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內容詳見附件二)、一條條幅進行宣傳

4.聯系車輛(已聯系駐馬店市公交公司)

七.活動說明：

1.活動啟動儀式于三月五日上午八點在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發言，領導作講話并宣布活動開始。

2.征集的文藝節目應貼近老年人生活，志愿者應熱情大方，積極服務。

3.在活動中注意學生安全，及時清查人數。

主辦：黃淮學院經濟管理系

承辦：未來管理者協會

09旅游管理

2011年2月29日

關于開展“3.5”學雷鋒紀念日活動方案

一 活動主題：

弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。

二 活動意義與背景：

2011年3月5日是紀念毛主席提出“向雷鋒同志學習”48周年，也是第十二屆“中國青年志愿者服務日”。為更好地弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，關注老人，健康地成長，體現黃淮學院、經濟管理系特有的風范，特舉辦本次活動。

三 活動時間：

2014年3月5日

四 主辦單位：

黃淮學院經濟管理系

承辦單位：

未來管理者協會

09旅游管理

五 活動內容：

1.三月五日上午十點在北區文化廣場舉行活動啟動儀式，由活動發起者、系領導做動員講話。

2.啟動儀式結束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務活動。

3.活動結束后組織參與者寫學雷鋒活動心得體會。

六.前期準備：1.聯系敬老院(已聯系駐馬店市康樂敬老院)

2.面向全系征集文藝節目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節目9個，節目名單詳見附件一)

3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內容詳見附件二)、一條條幅進行宣傳

4.聯系車輛(已聯系駐馬店市公交公司)

七.活動說明：

1.活動啟動儀式于三月五日上午八點在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發言，領導作講話并宣布活動開始。

2.征集的文藝節目應貼近老年人生活，志愿者應熱情大方，積極服務。

3.在活動中注意學生安全，及時清查人數。

主辦：黃淮學院經濟管理系

承辦：未來管理者協會

第四篇：一等獎獲獎名單

一等獎獲獎名單

1.金壇市華羅庚實驗學校 2.南京市金陵中學實驗小學 3.南京市第十三中學 4.通州市紗場小學 5.常熟市實驗小學

6.江都市仙女鎮前進小學 7.常熟市綠地實驗小學 8.江蘇省梁豐高級中學 9.洪澤縣第二中學 10.江蘇省天一中學 11.江蘇省邗江中學 12.吳江市高級中學

13.常州市鐘樓區覓渡橋小學 14.姜堰市三水學校 15.響水縣運河中心小學 16.常熟市實驗小學 17.東海縣安峰小學 18.常熟市實驗小學

19.靖江市第一實驗幼兒園

20.東海縣初級中學

（后８０名 排名不分先后）南京新港職業學校 南京市第十三中學

南京市第十三中學紅山校區 南京市瑯琊路小學 南京市仙林中學 南京市建鄴高級中學 江蘇教育學院附中 江蘇教育學院附中 南京實驗國際學校 無錫市洛社高級中學 江陰市華西實驗學校 江陰市云亭實驗小學 江蘇省懷仁中學 江陰市長壽中學 無錫市八士實驗小學 無錫市八士實驗小學 無錫市港下實驗小學 宜興外國語學校 銅山縣茅村中學

江蘇省睢寧高級中學南校

張 俊 徐 靜 洪劬頡 陸云峰 魏 芳 王俊亮 薛曉紅 夏 彤 貝學問 馮 樸 徐金才 李雪林 張 偉 譚紅海 沈金東 戈向紅 陳福建 顧麗芳 盧素芳 曹 霞 唐翠萍 高劍琴 徐業毅

王龍鳳 于世華 秦紀蘭 于 艷 王 涵 劉正強 王有月 王 元 朱重林 顧海平張文英 錢麗君 蘇建中 趙 娜 陳 燕 楊曉亞 周君雅 姚建光 姚煥成 仝 波

常州市新北區百草園小學 常州市戚墅堰實驗小學 常州市戚墅堰區東方小學 金壇市儒林中心小學 金壇市華羅庚實驗學校 常州市新北區孝都中學 常州市新北區浦河實驗學校 常州市新北區安家中學 常熟市石梅小學 常熟市尚湖高級中學 江蘇省蘇州第十中學 江蘇省蘇州第十中學 蘇州市金閶區實驗小學 蘇州市草橋實驗中學 蘇州工業園區唯亭學校 張家港市第六中學 江蘇省通州高級中學 海安縣曲塘中學 通州市通海中學 江蘇省平潮高級中學 灌南縣教育局教科室 江蘇省灌云高級中學 灌云縣光裕中學 東海縣海陵路小學 灌云縣實驗小學

連云港市車站中心小學 連云港市錦屏高級中學 東海縣和平路小學 連云港市網疃中心小學 東海縣南辰中心小學 建湖縣實驗小學 東臺市實驗小學 東臺市實驗小學 大豐市白駒小學 寶應縣實驗初中

揚州市邗江區蔣王中學 江都市國際學校

江都市實驗小學建樂校區 江都市實驗小學建樂校區 江都市市級機關幼兒園王 嵐談 毅

江都市吳橋中學 鎮江市丹徒實驗學校 鎮江市丹徒實驗學校

鎮江市丹徒區三山中心小學 江 琴

茅心荷 韋艷青 張琴英 張小燕 毛海鷹 陳建芬 儲梅芳 謝亞仙 須 潔 殷偉康 柳袁照 黃 睿 張 蕾 邢奇志 許文娟 王寶斌 何忠鋒 張志平陳祖平朱元祥 孫亞軍 翟洪亮 李喬軍 趙守忠 徐兆祝 于寶梅 薛 巖 賈香玲 王艷春 王正如 路學鳳 周曉燕 陳 峰 卞華鋒 沈壽鴻 羅 定 劉艷麗 于 強 黃紅成石 峰 陳鎖林 江 娟 江 楓

揚中市第二實驗小學 揚中市教師進修學校 靖江市斜橋中學

江蘇省泰州中學附屬初級中學 江蘇省姜堰中學 江蘇省姜堰中學 江蘇省姜堰中學 沭陽縣夢溪中學 沭陽縣夢溪中學 沭陽縣悅來中心小學 沭陽縣正德中學 泗洪縣實驗小學 泗洪縣實驗小學 泗洪縣新星中學 畢雪平

泗洪縣新星中學 孫智平

宿遷市宿城區南蔡中學

王 霞 于 飛 夏桂錢 袁澄宇 黃榮林 蔣海智 吉晨春 徐中業 吳 軍 張先明 蔡 建 魏 田 武 波 胡開銳

王小峰

陳豹龍

第五篇：學雷鋒紀念日心得體會

學雷鋒紀念日心得體會1

三月是學雷鋒的節日，x老師和我們班的同學搞了一個活動，讓我們捐出一點錢，為貧困的小學生買文具，再捐出幾本書，讓他們增長知識，捐上以后，我們去xx小學，舉行學雷鋒活動。

我們班有xx多名同學捐了錢，還有xx多名同學捐了書，就這樣，我們今天搞的活動準備好了，我們乘上大客車出發了，我們在車上看著電視，不一會兒，不知不覺地就到了xx小學。我們進了xx小學后，看到三年級同學們已經站在外面等我們了，他們穿的校服既干凈又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區捐錢，錢不多就少捐點兒，我們先參觀了他們的教室，然后又讓他們給我們講一講展板，最后，我們結成好朋友，在一起玩，我們的活動開始了。

縣里的領導；星火義工的叔叔阿姨；我們實驗小學的領導；xx鎮的領導……都來參加我們的學雷鋒活動。我們班的同學為他們班的同學表演節目，他們為我們表演節目，然后，我們班的同學為他們送上鉛筆盒，他們為我們送上圓珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子里的乒乓球臺都是用磚做成的，我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學習環境啊！給他們換上球臺；給他們安裝上空調，這都是我想做的.事情，他們的桌椅不如我們學校的好，可是他們依然知道好好學習，別說我們有那么好的條件，聽話上，遠遠不如他們，今后我一定要好好學習。

這次活動搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學習，天天向上，我希望x老師以后多搞些這樣的活動。

學雷鋒紀念日心得體會2

雷鋒的足跡需要我們追隨；雷鋒的名言值得我們銘記；雷鋒的事跡值得我們敬仰；雷鋒的精神值得我們學習。踏上雷鋒之路，讓雷鋒精神永存……

用慧眼發現，學習雷鋒不一定都要轟轟烈烈地干一番大事，生活中許許多多的無名的`“小雷鋒”比比皆是。

看，他是雷鋒，他把她的筆從腳下撿起來了；她也是雷鋒，她把他歪扭的書桌擺正了；他們都是雷鋒，她笑臉盈盈地拉著學弟學妹們的小手，領著他們過馬路；他小心吃力地扶起了被大風刮倒了的告示牌……

學習雷鋒，人人為我，我為人人，我也要行動了。

依慣例，每周五我和幾個要好的同學都要小聚瘋玩兒一回。今天經商議決定，在小區里打雪仗。戰斗非常激烈，一直持續到黃昏。戰斗結束清理戰場，條件艱苦，工具只有撿來的破木板，雪水浸濕了手套，手凍得冰涼冰涼的。

這時，那邊有一位年邁的老奶奶近乎爬行著走在雪地上，想必是要開倉房門？雷鋒之火一下子在我們的心中燃起，大伙抄起家什，一口同聲地說：“走，幫老奶奶開門去！”

說時遲，那時快。剎時間木板翻飛，沒有板子的用手挖、用腳蹬。大塊大塊地雪塊子朝墻角飛去，“叮咚”作響。雪在飛，汗在飛，同學們咬緊牙關，一副“怒發沖關”的模樣，誰也沒有一句怨言。有個好心人借給我們兩把鍬，工作進度大大提高。華燈初上，我們完工了！鄰居們用贊許的目光看著我們。我們感到無比的自豪，我們為學校爭了光。

雷鋒之路，奉獻之路，所有人都應踏上的路。

學雷鋒紀念日心得體會3

3月5日，是孩子們永遠記住的日子。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步“弘揚雷鋒精神，構建和諧社會”我校少先隊在三月深入開展了“學雷鋒，講奉獻”主題活動，取得了可喜的成效：

一、召開全校動員大會，營造學雷鋒氛圍

三月伊始，學校召開了“學雷鋒，講奉獻”動員大會，各大隊積極響應少先隊部發出的號召，紛紛結合本校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。各大隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標，大興做好事之風，在校園中開展互助和幫扶活動，從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內形成團結互助、積極向上的良好氛圍，構建和諧校園。

二、組織學雷鋒活動，讓雷鋒精神綻放

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月5日這一天，學校形成了“學雷鋒志愿服務小組”來到敬老院打掃衛生。掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈，讓老人在溫馨、舒暢的環境下生活。同學的笑臉雖然弄臟了，但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心，為他們即興的表演節目。孤言少動的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興。看到老人開心的笑容，我們也感覺特欣慰。這種活動我們學校要經常性的開展下去。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各大隊涌現出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚廣大。為此，各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚。活動期間，拾金不昧的現象層出不窮，如xx中隊的xx同學于3月x日下午，在校園內拾到十元錢上交到學校；xx中隊xx同學拾到10元錢，并幫助老師尋找到失主；xx中隊的xx同學在學校拾到五元錢主動交公；xx中隊xx同學在校門口拾到一塊表主動上交；xx中隊同學拾到錢包兩個、水杯一個主動上交……校園內主動拾起垃圾袋的同學也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴，都是一些平凡的'小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

四、召開“學雷鋒，講奉獻”主題班會

通過主題班隊會活動，讓學生以雷鋒精神為榜樣，做到知行統一。各中隊做了精心的準備，以多種形式歌頌雷鋒，并落實到自己的行動中去。會后學生寫了自己學雷鋒活動的心得體會。

五、愛心捐贈活動

三月是愛心活動月，學校開展了為八面亞校和貧困學生捐贈活動。學生紛紛拿出自己的零用錢表達自己的一份愛心。在捐款活動中二一中隊的xx同學捐款35元，二一的xx捐款30元，這兩名同學能拿出自己攢的零用錢全都捐出來，可見他們這種可貴的精神。學校為他們頒發了“學雷鋒標兵”獎狀和精美日記本作為獎勵。還有個別捐10元、五元的，基于他們的突出表現，學校向他們頒發了“學雷鋒標兵”獎狀。由于這次捐款活動中我校二一中隊表現突出，整體意識感強被評為“學雷鋒優秀班級”。

學雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花！

學雷鋒紀念日心得體會4

雷鋒，一個平凡而閃光的名字，x年來刻在人們心底。

向雷鋒學習，一面光輝燦爛的旗幟，x年來飄揚在中國大地。

每當我們茫然、彷徨于人生的價值時，雷鋒早己用他的行動書寫出生命的意義：那就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。

雷鋒的精神是一句鏗鏘的話語，激蕩不已，融入社會、融入人心，成為服務他人的旋律。如果說，生命是浩瀚的大海，那么我們就要用互助和關愛激起朵朵真、善、美的`浪花；如果說，人生是一座需要跨越的高山，那么我們就要為身邊跌倒的路人伸出溫暖的雙手；如果說，生命是一艘揚帆的航船，那么我們就要給迷失方向的人們點亮一座燈塔。只要付出真誠的幫助，你的心靈也會生輝。

當你在生活邊緣彷徨、無助時，雷鋒精神就在我們身邊。在遇到困難時我們一要學會堅持，學習雷鋒精神。命運不是由天定，而是靠自己把握，無論何時何地都要緊記雷鋒精神。

雷鋒精神是一團紅亮亮的火焰，燃燒在平平淡淡的日子里。任時代變遷，為人民服務的宗旨永遠不會改變；任歲月的流逝，雷鋒精神的光輝永不褪色。在平平淡淡的生活中，雷鋒精神的實踐者找到了自覺和信念，在幫助人民的人身上我們看到了雷鋒；在熱心的志愿者身上，我們學到了雷鋒；在無私貢獻的行動中，我們找到了雷鋒。

讓我們從現在做起，從身邊的榜樣中吸取無窮的力量，把雷鋒精神融入到我們的點滴行動中。

讓雷鋒與我們同行，學習雷鋒精神，共同鑄就新世紀的精神文明。不要猶豫，行動起來吧，讓雷鋒精神融入我們的心靈，我們將會創造出更美好的明天。

學雷鋒紀念日心得體會5

雷鋒這個名字，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。

“全心全意為人民服務”，雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。盡管學雷鋒月的時間很短，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。相信再社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

在新學期開學之際，我們08屆計算機2班同學在團支部、班委的帶領下，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，這些活動教育了同學，讓同學們自覺做好有利于他人的事。

為了學習雷鋒精神，弘揚毫不利己專門利人美德，同時也為了使全校廣大師生更好的學習工作環境，我們班二十余名同學在寒風中拿著鐵鍬清除第一教學區附近的`冰雪。由于得不到陽光的照射，冰雪難以消融，使得很多師生在此處滑倒，造成了不良的影響。經過了一個多小時的艱苦奮戰，終于將冰雪清除干凈，還老師同學一個適宜的環境。

現在經濟在發展，社會發生了巨大的變化，雷鋒精神的內涵也已經發生了新的變化，因此需要創新“學雷鋒”的形式。

學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想，就要發奮學習科學文化，就要始終堅持艱苦奮斗，就要大力弘揚文明新風。具有極強的時代性和指導性，我們應根據四個“就要”精神，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，創造性地開展學習雷鋒，努力提高自己，把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活，使之成為人們的精神修養和自覺的道德追求，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!學雷鋒紀念日心得體會（篇5）

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風、發揚雷鋒精神的季節。剛剛過去的三月，是我們學雷鋒活動月。回眸三月，件件感人的事跡又浮現在我的腦海中，于是我明白了-------

學雷鋒其實不只是義務勞動獻愛心，我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發揚雷鋒精神，從關心身邊的每個人做起。發揚雷鋒精神，關鍵是把雷鋒的無私奉獻精神發揚光大。如果多一些無私奉獻的人，社會就會更加溫暖。那么我們究竟應怎樣發揚雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候，有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣，社會才會有更多的溫暖，人與人之間的關系也會更加融洽。

學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要也是人們的期望，它是推動社會的強大動力。要進一步形成先進，向上的社會氛圍，形成人人學雷鋒，人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學雷鋒的實質所在。

學雷鋒紀念日心得體會6

雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務。

啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。

我的媽媽也姓雷，她經常給我講雷鋒叔叔“勤儉節約”的故事。我啊！都能倒背如流了。

媽媽說：“雷鋒叔叔從不亂花一分錢。有一次，雷鋒叔叔做完運動后，汗如雨下，他便掏出三角錢去買汽水，可當看到有開水來了，想都沒想就去喝開水了；還有，當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西，就會馬上撿起來，放到自己的“節約箱”里，儲蓄到一定程度，便拿去賣，賣的錢全部上繳。

以前我總覺得這些故事沒勁，牙膏皮有什么好賣的？可現在不一樣了，我成了一名光榮的苗苗團員，還當了小小班干部。想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買飲料給自己喝，對白開水總是不屑一顧，認為是窮人才喝的`，真是覺得羞愧。我暗暗想：從此以后，我不會再討厭喝白開水了，也不會再纏著爸爸媽媽給我買飲料了。

還有呢！我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零花錢捐給希望小學，我會把摔跤的小朋友扶起來。

啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。

雷鋒叔叔，雖然我的表現距離你還差十萬八千里！但是我有信心我會越做越好的。今后，我一定要以你為榜樣，做當代小小活雷鋒。