第一篇：師恩的黑板報漂亮又精簡內容

這人生的旅途上，感謝有您的教誨。是您給了我無盡的信心和勇氣，為我點燃了希望之燈，讓我遨游在知識的海洋。謝謝您，親愛的老師!這里給大家分享一些關于師恩的黑板報，供大家參考。

師恩的作文1

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。當您發現我生病時，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫院……直到第二天早上，我來上學時，您還關心地問我，身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師。”

師恩的作文2

如果說媽媽是無私的，那么教師就是偉大的，如果說我們是花朵，那么教師就是園丁，綠葉和泥土。無論教師是什么，他們都把人生中最美好的時光獻給了我們，哺育我們成長。

教師，有人把你比作蠟燭，有人把你比作粉筆，還有人把你比作露珠，可我要說，您是一位偉大而平凡的人，平凡的是您的職業，偉大的是您的人格。每天早上您來得最早，而放學了，您又要為我們整理桌椅，問我習題，做完這一切您才肯安心地回家。可到了家您還要為我們批改作業，真不知道您哪來的那些精力。

記得有一次，我因為某種小事，而耽誤了一些時間，被您發現了，平時和藹可親的您，這時不失嚴厲地對我說:“時間是無聲的腳步，是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的。時間是由分秒成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來，記住:浪費自己的時間和自殺沒什么兩樣!”聽了教師的話我后悔莫及，真為剛才的事感到慚愧。對呀，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”

假如我是一位園林師，我會在您家門前種上高大挺拔的大樹，美麗嬌艷的花朵和英勇無畏的小草。

假如我是一位詩人，我一定把您為我們所付出的一切譜成一首詩歌，讓后人詠誦。

假如我是一位作家，我會把這四年來的喜、怒、哀、樂記錄下來。

教師，您教導我們要追求真、善、美，其實，在學生心目中，您正是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

第二篇：青春的黑板報漂亮又精簡內容

青春是一個充滿活力的季節，即便是我們失去了天使的翅膀，只要我們還有一顆青春的心，那么我們的生活依然能夠如陽光般燦爛!這里給大家分享一些關于青春的黑板報，供大家參考。

青春的作文1

青春是什么?是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱?曾經的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學，真正的自己體驗到了青春，才知道它的真正的味道。

青春總有那么多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍天下，我想快長大，不再受苦惱的折磨。太多的作業，讓我乏味，苦惱，每天在題海中拼命的掙扎，卻總也找不到上岸的樹干，哪怕是一塊浮木我也慶幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，沒有方向，沒有目的，有的只是身心的疲倦還對未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時的在耳邊回響，“二十一世紀是競爭激烈的世紀，是要淵博的知識才能撐起一片天的世紀，你不努力張大可就要被社會淘汰了----“是的，也許我們的青春是建立在學習的基礎上的，所以也就充滿了希望。

青春是天真的，在小學時，看到那些在中學上學的大哥哥姐姐們，每天面無表情的來來回回，我常想到了青春年代，我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進入中學，才發現青春年代仍是充滿天真色彩的，我們下了課，仍經常在一起幻想，看漫畫，打鬧，絲毫沒有變。原來青春到了，并不意味著我們長大了。

我們的未來是什么樣子呢?我要是變成一個勢敵比爾。蓋茨的世界大首富多好!我可不可以變成一只長著翅膀的天使，在云間自由自在的飛來飛去呢?我若是一滴露水多好，渺小卻又不是偉大，晶瑩剔透，有時還可以化做一滴生命之泉，滋潤枯竭的莊稼。我要是有一個機器人多好，每天替我寫作業，我就解放了------青春是充滿幻想的季節。

青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說，也討厭他們插手管我的事情。還經常和他們吵架，這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。

已經密密麻麻的寫了1/4的青春組歌，畫了不少青春年華，青春的味道到底是什么，我還是不知道，更確切的說是總結不出來。

青春的作文2

沒有音樂細胞的我卻喜歡唱歌，喜歡在悲傷時低唱，喜歡在高興時放聲高唱。喜歡在實現理想中，在風中讓音樂的旋律傳遍青春旅途。

哼著小歌漫步，穿過鄉間小路，撲捉樹葉縫中斜入射下的縷縷陽光。撲捉冬日的一絲絲溫暖。走到小溪岸邊的小路，小歌融入溪流的叮咚聲，與溪流譜成一曲青春之歌。寂靜，喜歡。向溪流源頭望去，望不到頭，徜徉的是一幕幕青春之影。從前懵懂的我，現在也開始懂得一切。過去的一切。經歷過的一切，做過的一切。錯的，對的。都令人深思。青春，到底是一首怎樣的歌?

青春─歡樂之歌。人總是會遇到挫折，雖不可避免，但卻可以化難過為歡樂。在流淚時，我們可以抹上一道微笑，是因為我們堅強，我們樂觀。當歡樂成為一種習慣，我們的個將唱到永遠。把歡樂留給別人，歡樂延續永遠，青春永遠不逝。

青春—理想之歌。青春你裝滿了我的夢想，兒時的愿望，童年的期盼，少年的抱負，青春的理想。追求你，我的期盼。實現你，我的理想。歌唱你，我的青春。

青春—人生之歌。青春我們的籌碼，未來我們的挫折，人生我們的結果。青春，我們可否懂的人生?青春，我們可否哭過、笑過、痛過、懂過?青春，我們可否高歌過一曲?經歷過，一切都懂，青春并不那么簡單，但看透了，便也不那么復雜。青春，太多的叛逆，我們不喜歡叛逆，可是卻也穿上了這道盔甲，何時，我們會懂，脫下這件盔甲，也要一個過程。

仰起頭，閉上眼，陽光透過指縫照射的似乎很愜意。伴著那首青春之歌……

青春的黑板報漂亮又精簡內容大全

第三篇：珍惜生命的黑板報漂亮又精簡內容

去珍惜有限的生命，抓緊每分每秒，去創造出更多的更有價值的東西，讓生命更加有意義。生命只有一次，而且非常短暫，學會珍惜、去愛護，才會煥發出光彩。這里給大家分享一些關于珍惜生命的黑板報，供大家參考。

珍惜生命的作文1

老師給我們留下一個作文題目——珍惜生命。

回到家后我在自己的房間里想了很久很久，還是寫不出來。生命，生命，這個無時無刻都在伴隨著我的東西到底是什么?

晚上我在操場上跑步，當我停下來的時候，我感覺到自己強烈的心跳，突然想到這不就是我的生命，屬于我自己的，僅有一次的生命嗎?

生命是我的，但又不只屬于我一個人。因為生命是父母給我的，我的父母比我更重視這份生命，所以我要好好的保護它，不能白白地浪費它，更不能讓父母為我感到心痛。

雖然生命很短，但我覺得生命給我帶來了很多的快樂和幸福。我不需要一個能活到一百年的生命，我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

生命是無價的，不要把生命當成玩具，當成游戲，生命只有一次，要好好地珍惜生命。

從此后的每一天，我都要好好學習，不會浪費時間和生命，我也要積極地鍛煉身體，讓自己有一個健康的生命。生命使我感受到這個世界的根本，是我存在的唯一方式，我會用自己的努力，換來自己最精彩的生命!

珍惜生命的作文2

我們的生命是短暫的，我們可以珍惜它，也可以浪費它。我的日記里面記載著一件事，我每次看了，都會想：我們為什么不好好珍惜生命呢?

五一節放假的一天，我正在家里練習舞蹈動作，突然，我在窗臺上看見一只小貓在草地上玩耍，一會兒跳、一會兒跑，有時候玩捉蝴蝶時還喜歡在草地上打滾，玩累了，在草地上睡著了，可那只小貓只睡了一會便起來，不知要去哪，迷迷糊糊的向馬路走去。我幾乎要叫出來，因為這時，一輛突如其來的汽車向小貓沖去，把小貓撞到了，小貓還是不知道發生了什么事，繼續向前走，又一輛汽車飛奔過去，小貓這時才清醒，可這已遲了，一輛汽車飛奔過來從小貓身上壓了過去，小貓立刻倒在地上，鮮紅的血從它的腦袋上、身上、眼上流淌下來，我突然感到了小貓的呼吸聲，它呼吸急促，眼睛使勁張開，因為它有可能知道，如果閉上了眼，就有可能再也睜不開了。一只大貓帶著兩只小貓急忙跑過去，大貓用舌頭舔小貓的身體，兩只小貓不停地舔小貓流血的位置，那只小貓只動了動就永遠的閉上了眼。三只貓一直圍在它身旁拼命的叫，好想把小貓從死亡線上拉上來，可它們不知道，那只小貓是永遠不會回來的了。

生命是短暫的，就連動物也知道生命的意義，而我們呢?我們是有思想的高級動物，可有些人竟然每次就說跳樓什么的，有沒有想過，生命是用金錢買不到的，只要一個人失去了它，就再也無法得到它，如果它不在了，你就再也不盼望會有新的生命，有了生命，你就可以做更多事情，生活的更加光彩有力。所以，我希望，每一個人都要珍惜生命，讓有限的生命體限出無限的價值。

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第四篇：圣誕節的黑板報漂亮又精簡模板

歡樂溫馨的圣誕節又到了，我用真心的祝福和綿綿的思念編織成柔暖的圍巾，緊緊地圍繞著你，讓你擁有一個暖烘烘甜蜜蜜的圣誕節!圣誕快樂!這里給大家分享一些關于圣誕節的黑板報，供大家參考。

圣誕節的作文1

圣誕節每個人都經歷過，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級的圣誕節開始說……

圣誕節那天，其他班上的同學們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結果三班的同學們走了過來，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的有說有笑地走著時，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室，一進去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來同學們都在問老師有沒有禮物，老師不緊不慢的說：“急什么，等一下吧。”說著朝窗外擺了擺手，只見三四位媽媽搬著兩個大大的箱子走了進來，同學們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰喊了一句：“麥當勞!”

媽媽們打開箱子，我們立刻坐回座位，等著發禮物。媽媽們給每人發了一份神秘的禮物，你們猜是什么?是一份精美的麥當勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準備的禮物，讓我們過了一個難忘的圣誕節!

圣誕節的作文2

圣誕節你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧!可是我是圣誕老人送的。我已經收到圣誕老人兩次禮物了。

第一次是在--年的12月25日。我放學回到家，剛一進門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。平安夜我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康。”圣誕老人的回信是：“謝謝，你已經有一個遙控車了，所以我送給你一個米老鼠。”我連寫作業都顧不上，直接打開，果然是一個米老鼠。底下有一個按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。

第二次是08年的12月25日，這件禮物，我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學也提起過這件事，同學都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時，姐姐給我講了一個故事，名叫《圣誕節老人的來歷》。

圣誕老人是一個比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀念他，有很多人學做圣誕老人，給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節是多么令我難忘，多么讓我激動。今天，我終于解開了這個謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關心我，我心里是多么的喜歡他，每當回憶起圣誕節，我就會由衷地發出會心的微笑。

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第五篇：珍愛生命的黑板報漂亮精簡內容

自然界萬千生物，都演繹著熱愛生命的華章。雄鷹歷盡千辛萬苦，飽受煎熬獲得重生是因為它熱愛生命;春蠶用盡全力，忍受痛苦破繭而出也是因為它熱愛生命。它們懷著對生命的熱愛，走出重重困境，最終都見到了成功的明亮。這里給大家分享一些關于珍愛生命的黑板報，供大家參考。

珍愛生命的作文1

生命是寶貴的，多少寶物也無法與之相比;生命是無價的，多少金錢也買不來它。它在世間最普遍，又在世間最珍貴。所以請珍愛生命，遠離危險。

在寒假前，我們聽到了一條駭人聽聞的消息：東營市一所中學的實驗班里，有人跳樓了!事情大概是如此：這個學生因為犯了一個小錯誤，老師叫來了家長，后來家長和老師吵起架來，這個同學也不知為什么就從樓上跳了下去，死了。據我曾經的一個同學回憶，這個學生第一次跳樓，被一個老師攔住了，第二次則被一個清潔工攔住了，哎，事不過三，第三次他特意找了一個沒人的時候，跳了下去……哎，何必三次尋短見呢?有句俗語說的好“留得青山在不愁沒柴燒”啊。昨天還“朝看水東流，暮看日西墜”，今天這一跳，就什么都沒了，有沒有想過自己死了后，父母會怎樣呢?前生盡棄，自己的未來也都沒了!這事真是可悲、可嘆、更是可思啊!

“危險”、“安全”、一命之隔。其實我們日常生活中的一些快樂，和危險有著千絲萬縷的聯系。別看是“小”毛病，可卻是“大”危險。

山東生活臺的一則新聞，把媽媽嚇的魂飛天外。叫我道：“兒子，快來!”我以為出了什么事，趕緊過去。媽媽說：“可不要在下水道井蓋中放鞭炮啊!有個地方的井蓋就因為有人在里面放炮，炸飛了有五層樓高呢!”這把我嚇了一跳，媽媽又說：“下水道里的沼氣，被鞭炮的火花點燃就會爆炸，記住了，以后不能在里面放了。”我只是答了句“噢”，實際上我還是心有余悸呢!

請記住：生命只有一次，世界上沒有起死回生的神醫，寧可放棄一場游戲，一次快樂，也不要做危險之事。寧可選擇一次膽小，一次謹慎，也不要靠近“危險”，為了現在，也為了將來，請“珍愛生命，遠離危險”!

珍愛生命的作文2

“生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止它不得。”魯迅的這句話告訴我們：生命的路是不平坦的，需要腳踏實地一步一步地向上走。

我曾經閱讀過這樣一篇文章：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外有棵樹，樹葉在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前瀟瀟落葉，生命非常脆弱，身體一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。因為生命中的這片綠，使病人活了下來。

我讀完這篇文章后，深受感悟：原來，人可以失去很多東西，唯獨不能沒有希望，因為希望是黑夜里的一盞明燈，我們應該珍惜生命、熱愛生命，像那個病人一樣快樂的面對生活，不讓生命從自己手里白白地流失。生命是可貴的，我又想到我以前寫作業老是拖拖拉拉的，從不抓緊時間，寫一張數學試卷就要兩個小時，寫一篇作文就要一個一個多小時。原來，我發現我沒寫幾個字就跑一次廁所。我這是在浪費生命啊!所以，我現在要改掉這個習慣。正說這所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”同學們，“光陰似箭，日月如梭”。

讓我們一起珍惜生命吧，讓自己活得更光彩、照人。