【精選】競職演講稿模板匯總六篇
競職演講稿 篇1
競職演講稿精彩開頭一:
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
競職演講稿精彩開頭二:
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
競職演講稿精彩開頭三:
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:
大家好!
今天,我能夠站在這里,參加競聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動。首先感謝領(lǐng)導給我一個展示自己的機會,感謝同事們對我的支持和幫助!作為一名對銀行事業(yè)充滿熱愛、無比忠誠的人,我應(yīng)該站出來,接受組織的挑選。
競職演講稿精彩開頭四:
尊敬的*,各位同事:
很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作匯報。
首先,我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導的信任,多年來組織和領(lǐng)導對我的工作給予了相當?shù)目隙āF浯危绻夷芎痛蠹乙黄鸸彩?,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。
競職演講稿精彩開頭五:
各位領(lǐng)導、同志們:大家好!
此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領(lǐng)導和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識,我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
競職演講稿精彩開頭六:
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
競職演講稿精彩開頭七:
首先,感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會?!肮_、平等、競爭、擇優(yōu)”,這是歷史的必然,也是時代發(fā)展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰(zhàn),將有益于我個人素質(zhì)的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。
競職演講稿精彩開頭八:
尊敬的各位評委、各位同事大家好!
今天我有幸站在講臺上,參加科級領(lǐng)導職務(wù)的競聘,迎接挑戰(zhàn),這是機構(gòu)改革給我?guī)淼臋C遇。三年前,我和許多競爭者一樣,曾站在這同一個地方,參加過副科職務(wù)的競聘演講。三年來,我實踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來,我也有幸地得到了領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機會,向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導和同事們表示衷心地感謝。
競職演講稿精彩開頭九:
各位領(lǐng)導:
當我未登上這個講臺之前我意識到,我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意。
競職演講稿精彩開頭十:
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:
你們好!
改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。
感謝改革,也感謝競爭,使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!
競職演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位同事:我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給了我這個機會來參加競職演講。
我叫××,現(xiàn)年××歲,(……個人簡介,工作經(jīng)歷)。我競聘的崗位是水管站副站長一職。
我知道我競聘水管站副站長,有2個不利的條件:一是我自身的硬件條件不夠具備。但是,任何事物都不是絕對的,這方面在今后是能夠得到補充的。二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信,我可以通過充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因為水管站副職正是鍛煉人的職位,是對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。
所以我決定來參加這個崗位的競聘,因為,我知道,我有5個有利的條件:
一是熟練運用計算機能力是我的一個明顯優(yōu)勢。現(xiàn)代社會是信息化的社會,中國已加入wto,在國際和國內(nèi)日益競爭激烈的環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代各行業(yè)管理科學化的重要基礎(chǔ),信息化的建設(shè)已迫在眉睫。我認為水利系統(tǒng)各部門通過局域網(wǎng)的建設(shè),機關(guān)各部門資源可以共享,收費工作網(wǎng)絡(luò)管理,只有具備較強的網(wǎng)絡(luò)知識與能力,才能更有效地進行管理。再經(jīng)過努力和加強學習我是完全可以做到的。
二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。我在基層水管站工作8年多了,主要承擔工程、收費和資料編寫的業(yè)務(wù),具備較強的公共關(guān)系能力。由于長年在基層站工作,深知水管站副站長在工作中的地位、作用和職責;清楚水管站副站長所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求;同時也悟出了一些搞好水管站工作的方法策略,相信我能夠勝任水管站副站長的工作。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,言行與上級組織保持高度一致,踏實肯干,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。曾于、XX年、XX年被評為水利系統(tǒng)先進工作者,XX年度考核定等為優(yōu)秀。
四是有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。能尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。
五是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
如果我擔任水管站副站長,我會認真做好以下幾個方面的工作,真正當好上級領(lǐng)導和水管站站長的助手。
加強學習,積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強國際國內(nèi)形勢和水管單位的各項管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。水管站副站長擔負著落實政策、上下內(nèi)外溝通的職責,是水管站各項工作起輔助作用的綜合職位,既要承擔各項事務(wù),又要參與政務(wù),做好站長的參謀。同時,水管工作實際上就是服務(wù)工作。因此,擔任水管站副站長職位光榮而又辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅決維護單位領(lǐng)導班子的團結(jié),維護領(lǐng)導的形象。同時,充分發(fā)揮水管站全體職工的工作積極性,使每一個人對工作都能精益求精,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,做好水利服務(wù)工作。
競職演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
你們好!首先,非常感謝學校黨委、學校領(lǐng)導和同志們給了我這么一次好的機會。
我叫,漢族,年5月出生,中共黨員,大學本科經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)。年5月參加工作,去年10月從學校調(diào)入學校,在伙食科擔任出納工作。我參與競選學校財務(wù)科副科長一職,下面我以“過去、現(xiàn)在、將來”這六個字為主線,向大家匯報自己的情況、匯報自己的思想。
我要講的“過去”二字就是我過去的工作情況。自從參加工作以來,我一直從事財務(wù)工作,期間當過出納,成本會計,材料會計,財務(wù)會計。20xx年5月起,擔任學校財務(wù)科副科長兼財務(wù)會計,至到年10月。工作中,我能刻苦鉆研業(yè)務(wù),嚴格要求自己,堅持原則,服從領(lǐng)導,團結(jié)同志,扎扎實實做事,工作精益求精,從未出過任何差錯。在至年,連續(xù)五年被評為先進工作者和優(yōu)秀黨員,連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀,并在年到年的會計規(guī)范化考核驗收達標的工作中,榮獲三等獎。
回顧過去22年的工作經(jīng)歷,我深深地感到,沒有虛度年華,經(jīng)過不同工作單位、不同工作崗位的鍛煉,增加了自己的閱歷,拓寬了自己的視野,使自己的政策水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了較大的提升。
我要講的“現(xiàn)在”二字就是我現(xiàn)在的基本條件。競聘財務(wù)科副科長,我認為自己具備以下幾個基本條件:
第一,熱愛財務(wù)工作,業(yè)務(wù)比較熟悉。對這一塊比較了解,比較熟悉,對如何抓好財務(wù)工作有一個基本的輪廓。
第二,具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我所學的專業(yè)是經(jīng)濟管理,又長期從事財務(wù)會計工作,具有比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,熟悉財務(wù)會計工作,精通業(yè)務(wù),因而具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗,應(yīng)該說,可以算得上是一個財務(wù)會計方面的內(nèi)行,這為我今后順利地開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。工作中,我能夠坦誠待人,團結(jié)協(xié)作,能夠正確處理好上級與下級、內(nèi)部與外部的工作關(guān)系。遇到分歧和爭論時,能夠求同存異,化解矛盾。在多年的財會工作中,對內(nèi)我十分珍惜與同事們在一起共事的緣分;對外我學會了與財政、工商、稅務(wù)、銀行、審計等部門建立良好的工作關(guān)系。同時,多年的工作鍛煉,提高了我獨當一面的工作能力。
我要講的“將來”二字就是我將來的打算。這次學校機構(gòu)改革,競爭上崗,對我們每一位同志來說,既是一次很好的.機遇,同時也是一次全新的挑戰(zhàn)。如果我能有幸當選,我將一如既往,努力工作,不負眾望。
一是加強政治和業(yè)務(wù)學習,不斷提高自己的工作水平。職位的升遷,就意味著更高的工作要求,所以我不僅要向書本學習,向?qū)嵺`學習,更要向領(lǐng)導和同志們學習,不斷提高自身素質(zhì),適應(yīng)新職位的需要。敬業(yè)愛崗,不畏困難。做到講黨性頭腦清醒,講奉獻勤政廉潔,講效率只爭朝夕,講質(zhì)量精益求精。善于從大量具體、繁雜的事務(wù)中抓住重點,有心于事,熱心于事,耐心于事,大事常記心中,小事照顧周全,確保財務(wù)工作平穩(wěn)有序高效運轉(zhuǎn)。
二是當好參謀,做好助手。我深深懂得,副科長職位不僅僅是一個“官銜”,一種權(quán)力,更多的是一種使命,一種責任。因此,在校黨委的正確領(lǐng)導下,牢固樹立全心全意為領(lǐng)導服務(wù)、為學校服務(wù)、為師生員工服務(wù)的觀念,積極配合支持財務(wù)科科長的工作,嚴格遵守各項財經(jīng)法規(guī),認真執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度,積極參加政治理論的陶冶和業(yè)務(wù)知識的學習鍛煉,努力作好年初的財務(wù)預(yù)算和年終財務(wù)決算的分析工作。以一個合格黨員和稱職科室副職領(lǐng)導的標準嚴格要求自己,對校領(lǐng)導負責,配合好相關(guān)部門科室的工作。在工作中,多出點子,多想辦法,扎扎實實做事,確保科室工作的高速運轉(zhuǎn)。同時,做好增收節(jié)支工作,建立一套切實可行的內(nèi)控制度,為學校、為校領(lǐng)導、為教職工把好關(guān),理好財。
三是擺正位置,當好配角。財務(wù)工作無小事。作為副職,我將擺正自己的位置,努力當好助手,安其職,盡其責,積極配合、支持科長工作,增強團結(jié),維護形象,管家不當家,補臺不拆臺,到位不越位。清清白白做人,認認真真做事。因此,我將從以下三個方面努力為之:一是為學校領(lǐng)導當好參謀,二是為學校事務(wù)當好主管,三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領(lǐng)導,當好助手。以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點?!叭齻€服從”是:個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個一點”是:當上級的要求與我校實際工作相符時,我會盡努力去找結(jié)合點;當科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點;當領(lǐng)導之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導所處的角度和所表達意圖上去領(lǐng)悟相同點。力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,“以為爭位,以位促為”。爭取學校領(lǐng)導對財務(wù)科工作的重視和支持,使財務(wù)科管理制度化、規(guī)范化、科學化,服務(wù)正規(guī)化、信息化、優(yōu)質(zhì)化。與科長一道,團結(jié)全體同事,努力塑造一個形象好、合力強、效率高的財務(wù)科集體形象,使領(lǐng)導滿意、基層滿意、群眾滿意!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競職演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的教師。
我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作,關(guān)愛學生,每天,看到學生學有所成我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位學生的身體狀況及學習能力。
四、我有較強的業(yè)務(wù)能力:在教學工作中本著為學生服務(wù),把愛獻給每一個學生的信念,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關(guān)愛學生。經(jīng)過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設(shè)學生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時向家長宣傳主題內(nèi)容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通,家長工作很有成效。
六、我對學習里的工作具有奉獻精神:如只要學校內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合學生年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學長處設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯校本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學校良好形象,努力調(diào)動同學們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,為學校的發(fā)展貢獻自己的聰明才智,為學生的明天獻出自己的全部光和熱。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競職演講稿 篇5
競職演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象,它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣,但就其基本內(nèi)容而言,仍可分為以下幾個部分:
1.標題
競職演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法,即只標“競聘演講辭”;一種是公文標題法,由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成,如《關(guān)于競聘××公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標題法,可用單行標題擬制,也可采用正副標題形式,如:《讓收音機制造廠騰飛起來——關(guān)于競聘收音機制造廠廠長的演講》。
2.稱謂
即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。
3.正文
(1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛,開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切,干凈利落。
(2)主體。這是全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開:
A.介紹個人簡歷??煞謨蓚€層次:一層簡明介紹競聘者的自然情況,使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷做出系統(tǒng)、翔實的說明,便于評審者比較與選擇。
B.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學、膽、識等各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實說話,“事實勝于雄辯”??梢越Y(jié)合自己前一時期的工作來寫,如自己曾做過什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過這些事實,讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。
C.提出施政目標、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競聘者假設(shè)已被聘任后,對應(yīng)聘崗位所提出的目標及實現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質(zhì)條件之外,還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應(yīng)總體形勢,又要體現(xiàn)部門特點。基本目標要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評委進行比較、評估。目標還應(yīng)圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點、難點重點提出?;灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳鞅WC。因此,保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實際,從崗位工作出發(fā)。
(3)結(jié)尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心,請求有關(guān)部門和代表考慮自己的愿望和請求;二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力,意近旨遠,使人閉目能為之長思。
競職演講稿 篇6
各位領(lǐng)導:各位同仁,晚上好!我競聘中層副職,基于以下幾點考慮:
一、我有這樣的實力。
本人九0年畢業(yè)于揚州師范學院分配在宜興市官林中學任教至今,一直擔任高中化學的循環(huán)教學和班主任工作。自1995年起擔任化學教研組組長,XX年破格評為高級。我熱愛黨的教育事業(yè),樂于奉獻,長期超負荷工作無怨言。(上一學年先擔任高一四個班的化學教學,后擔任高一一個班,高三兩個班的教學;本學年擔任高二兩個班及高三一個班的教學)。勤勤懇懇教書育人。認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),認真組織考試。規(guī)范教學,環(huán)環(huán)緊扣,從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學,努力提高上課效益。培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的習慣和能力,注重知識的疏理和拓寬,注重學生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我的課堂教學基本上能使學生滿意,家長放心。本人本著務(wù)實奉獻的工作態(tài)度,一絲不茍的敬業(yè)精神,在教育教學中取得顯著的成績。
1、高中化學循環(huán)教學成績,在歷次高一期末測試,高二會考、高三高考中,均列同類學校之首。
2、XX年5月輔導高一學生參加宜興市高一化學競賽,一等獎3人,二等獎2人,三等獎8人,獲獎層次與獲獎人均列同類學校之首。
3、98年5月輔導高二學生參加江蘇省中學生化奧賽,獲省三等獎2人,無錫市二等獎2人,無錫三等獎2人,居同類學校之首。
4、2XX年在宜興市“三優(yōu)化,一提高”優(yōu)質(zhì)課評比賽教中獲第二名。
5、97年宜興市人民政府記“三等功”。
6、XX年被評為“無錫市青年崗位能手”。
7、XX年獲宜興市教學能手。
8、XX年獲無錫市第三批教學能手。作為無錫市教學能手和宜興市高中化學中心組成員,能重視教研及科研,近幾年中都有一篇論文在省刊物上發(fā)表,近幾年每年要兩次對高中化學青年教師作教材分析講座,我領(lǐng)銜的課題《高中化學“自主、合作、創(chuàng)新|課堂教學模式實踐》已于去年成為省教研室立項課題,今年6月11日已通過專家論證。十多年來的班主任工作經(jīng)歷,積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我經(jīng)常在新形勢下管理的方向、方法和良策,學生干部輪訓制、學生干部競聘制、紀律委員督查制等管理方式,通過嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,所擔班級獲得無錫市先進集體和江蘇省優(yōu)秀班集體。身為生化教研組長,我能組織開展各項工作,業(yè)務(wù)學習,公開教學,教研科研均到崗到位,組內(nèi)教師團結(jié)奮戰(zhàn),在各方面均取得驕人的成績。XX年被評為宜興市先進教研組。
如果我是教科室主任,我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀和結(jié)合自身的特點:圍繞“深化教科研,以教學科研來促進課堂教學效益”,提高教學質(zhì)量。這一目標開展工作。
1、確立服務(wù)意識:教科研工作以服務(wù)教育,教師為中心。我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績,以成為江蘇省教科研先進學校。但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn),我想我先從現(xiàn)有省級課題《高中化學“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學模式實踐》的實驗入手。開展課題理論培訓,方法培訓、操作培訓,構(gòu)建模式,開設(shè)示范課,匯報課,帶動課題組成員一起實踐、探討、研究,充分利用備課組,使得課題能在全體課題組成員的通力合作下,順利展開,并想以此帶動學校的其它課題的研究,論文的撰寫及生教學科研的活動,更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性,使我佼教科研工作更上層樓。
2、倡導民主的作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。我的想法還有不成熟之處,請各位老師批評指正!
競職演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好,首先,非常感謝組織為我們提供了這么好的平臺和競爭機會,競爭不是爭奪權(quán)力,而是一種責任、一種奉獻、是對事業(yè)熱愛的表現(xiàn),我競職的是====職位,我的競職演講內(nèi)容分為四部分,一是個人基本情況,二是工作業(yè)績和存在的不足和缺點,三是競爭上崗的理由,四是工作設(shè)想。
一、個人基本情況:
我叫---,----年-月-日出生,======人,大專文化程度,中共黨員,===年=月參加工作,現(xiàn)系===,任=====崗位。
二、工作業(yè)績和存在的不足和缺點
參加工作九年以來,我工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,受到了同事和領(lǐng)導的好評,曾=次考核被評為優(yōu)秀公務(wù)員、先進工作者,曾兩年被評為生產(chǎn)崗位能手,尤其在擔任=期間,我恪守職責,較好的完成了監(jiān)區(qū)下達的生產(chǎn)任務(wù)指標和各項工作任務(wù),在===組織的“技能大比武”活動中,獲得==第一名,為==爭得了榮譽。
當然成績和榮譽只能說明過去,而我今天選擇一條崎嶇而艱難的道路,對我來說也是一片嶄新的領(lǐng)域,但我又信心有決心為我所做的選擇去付出、去努力,在人生道路上,長長會有許多更高目標等到這我們?nèi)ヅ实?,常言說:人比山高,腳比路長,只要不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我,就一定會達到成功的頂峰。
三、競爭上崗理由
1、強烈的事業(yè)心和責任感使我擔任本職位具備的首要條件。
2、我畢業(yè)于=======學院,為我擔任本職務(wù)奠定了扎實的管理方面基礎(chǔ)。
3、精益求精、刻苦鉆研是我的特點,在擔任生產(chǎn)主隊長期間,我在干好本職工作的同時,刻苦鉆研生產(chǎn)工藝技巧,五年多來通過自學和請教,熟練掌
握了多項生產(chǎn)技能和技術(shù),為====生產(chǎn)效益的進一步提高打下了良好基礎(chǔ)。
4、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,并能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性的開展工作,也能團結(jié)同志,以大局為重,全力支持領(lǐng)導工作,這都是一個==領(lǐng)導應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
如果我今天競職演講能得到領(lǐng)導和同事們的認可,給我以信任,給我以支持,我不會辜負領(lǐng)導和同事們的期望,我將在自己競聘的崗位上,盡自己全部力量,干好本職工作,讓領(lǐng)導放心,讓同事們放心。
四、工作設(shè)想
1、俗話說“打鐵先得自身硬”,作為監(jiān)區(qū)領(lǐng)導,必須要有過強的業(yè)務(wù)知識和管理能力,才能起到指導和協(xié)調(diào)作用,自己現(xiàn)在掌握的==管理和生產(chǎn)經(jīng)營知識,遠遠不夠,所以我將在工作中,加強學習,提高業(yè)務(wù)能力,使自己盡快進入角色,但當起==領(lǐng)導的重任。
2、“眾人拾柴火焰高”,在工作中我將依靠大家力量、依靠集體智慧,調(diào)動====的工作積極性和主觀能動性,共同努力,圓滿完成各項工作任務(wù)。
無論這次競職結(jié)果如何,都對我是一次鍛煉和考驗,我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責的做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是在其職位上實現(xiàn)自己的人生價值,更好地為黨工作,為====事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家!
====年=月=日