第一篇：給五年級孩子的一封信

我從不奢望你是一個天才，但是我希望你是一個自立，自強，自信的孩子，你要相信自己你是最棒的!了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：

給五年級孩子的一封信1

親愛的女兒：

你好!

當你看到這封信時，爸爸正坐在新疆的瑪納斯一個二樓租來的小屋，于一個陽光的午后，在給你寫這封信。此時此刻，這里正處于冬天和夏天的時間的交匯點(很少有春天)，十天前地里邊還是白茫茫的一片雪，幾天之內已消失的無影無蹤。在你的這個年齡段可能還理解不了爸爸說的這種自然現象，不過，請你放心，在你真正長大之后，會給你創造一個比較好的條件，讓你有機會有領略祖國的大好河山。

今年我是三月三號離開你從老家來西北的，已經過去了三個星期的時間。可能你是長大了，在以前，你是天天在電話里哭著喊爸爸，似乎你是長大了，做父親的我也多少有些感到欣慰。雖然對你和媽媽有千般的不舍，但作為一個男人，一輩子總要奮斗一回，而不僅僅是讓你和媽媽，爺爺奶奶，外公外婆衣食無憂，還是要去做一番屬于自己的事業。爸爸在小的時候，也是像你一樣哭著不讓爺爺出差，好在作為女兒的你已經明白了好多事理。

最感謝的是你在爸爸外出，和媽媽一塊守住了這個家，一起照顧年邁的爺爺奶奶，外公外婆，讓你替爸爸盡了屬于我的孝道，真心的感謝你和媽媽，但又豈是一兩句所能表達的。媽媽的一言一行，是你做人的標準，也是你最好的老師。你為爺爺端水，拿藥，拍背(在爺爺心絞疼犯的時候),比爸爸做的還要老練，很多時候，讓爸爸感到汗顏。

媽媽在公司，或者在家，每一天都是忙碌的，兩個家輪換著跑，希望你也能多一些體諒媽媽的難處，爭取在力所能及之內幫媽媽分擔一些家務，爸爸在千里之外也會為你的每一次進步而感到高興。

再一點要提到的是你在班里的表現，聽媽媽說你和欣雨在學習上已經成了互幫互助的小團隊，欣雨英語好，她也會努力幫助你的，你們私下關系好，爸爸也希望你們能在學習上同樣優秀，相信你也能做到這一點，五年級畢業可能爸爸就回去了，好好珍惜屬于你的快樂的小學階段。你能遇到這么好的一個班主任，也是你和五三班孩子們的造化，也算是一個緣分吧!當在校信通里看到你們被評為博愛縣唯一一個“完美教室”后，爸爸也真心的為你們感到驕傲。老師的人品，能力都是你學習的榜樣，爸爸也希望你長大后能成為這樣的人，有品味，有內涵，做一個睿智的女人。

轉眼之間，你已經過完了你的幼年階段，開始了向青少年的過渡，相信你能在這樣的一個人生分水嶺上有一個大的突破，不要求比別人做的好，只要每天進步一點點，你就有理由為自己感到驕傲。

這兩年你已經越來越懂事了，沒有人能阻礙你的發展，做一個陽光的小女孩，每天快快樂樂，這是爸爸最大的心愿。咱們縣免費舉辦的國學講座，你和媽媽也聽了幾期，相信你也會受益匪淺，把中國的傳統文化裝到你的腦子里，那些幾千年前的圣人就會陪著你一輩子。太極拳還是要一如即往的堅持，說句心里話，一個小女孩堅持了幾年也實屬不易，爸爸為你感到自豪，每次比賽，你在臺上不怯場，一招一式，有模有樣的表演，這些都是你辛苦努力換來的。記住爸爸的一句話：任何一件事，堅持，再堅持一下，你就會達到一個別人企及不到的高度。

最后一點：一定要多看書。你是一顆小石頭，想成為一塊璞玉，還是路邊隨處可見的墊腳石，完全要靠自己的努力。

愛你，我的寶貝!

祝：所有愛我們的人和我們愛的人平安，幸福!

給五年級孩子的一封信2

親愛的朋友：

雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起!

我叫陳宇，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次手拉手活動能讓我們架起一座友誼的長橋。

假如有機會，希望你能來我的家鄉海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂!

自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了!不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展手拉手活動，因為它可以讓我們彼此更了解。

不知你的家鄉是不是風景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧!

祝：

身體健康，萬事如意

給五年級孩子的一封信3

劉丹同學：

你好!

我知道你不認識我，我叫吳蓉，是上饒市六小的一名學生。我希望能和你成為好朋友，可以嗎?

你學習成績怎么樣?我聽說你的家鄉內蒙古是個以蓄牧業為主的美麗的地方。

我從書上看到你們那里有遼闊的大草原，還有碧綠的小丘，雖然你們那兒風景美麗，可是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風雪，你們上學的路更加艱巨。

我們班最近開展了一次手拉手互動活動。我準備送你一些生活用品，雖然是杯水車薪也表達了我的心意。

噢，朋友!我多想到你的家鄉吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂趣，盼早日回信。

祝：身體健康學習進步

吳蓉

給五年級孩子的一封信4

金佳怡：

你好!

近來學習好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

很高興寫信給你，雖然我們還不認識，但我似乎想象到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。

我是一個比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多云，多云轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現在的各種名著當然電影、電視也是我必不可少的愛好。最近我有一些苦惱：我們班的一些同學總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?

我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風吹來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上鏡湖很美吧?有機會一定要來哦!

今天我寫信給你，還有一個主要任務，我們小組商量了一下，希望我們能夠長期地保持聯系，并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動，你們可以到我們學校參觀，還可以到我們家里做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?就寫到這兒吧，我還要做作業呢，你一定要回信哦!

祝你

給五年級孩子的一封信5

我親愛的寶貝：

你好!

當我收到你寫給媽媽的信時!此時此刻，我忽然間回想起五年前的今天那個不肯去上學還抱著我的腿哭鬧的小東西，這些景象都還感覺在昨天，你那稚嫩可愛的樣子還未承揮而去!而今天，我既然收到了你清楚的表達和你的想法·見解，還很嚴肅得給我提出了以后怎樣來輔助你的成長意見了，哈哈哈我不得不又一次承認你的確是長大了，這對媽媽來說是喜也是憂!

喜的是，媽媽當初在為你四處擇校時選擇了你現在的就讀學校，“美視”!而更慶幸的是分在了雷媽媽擔任班主任的這個班里，自上學起，每一次周末回家都看見你高興的給媽媽描述在學校的一點一滴，我聞之欣慰，讓你在學校不僅學到了知識，還學會了對人的尊敬和對事物的分辨理解！你這個年齡的孩子，哪些是對的哪些是不對的，那么小就知道了怎樣子和同學和平共處，學習同學身上的優點，克制自己的缺點，說實在的，媽媽好開心好高興，讓你在這個大家庭里健康成長，使你的童年生活回憶起來是美好的快樂的。

而憂的是，你給媽媽提的那幾點要求，媽媽反反復復幾篇，第一點，每個孩子都是媽媽的寶貝，不管是心理還是行為上都想他或她能成龍成鳳，做有出息，有作為，有能力的人，而對這些期望媽媽也不例外，可是，寶貝，媽媽從來也沒有拿你跟誰比較啊?都是先問為什么，再給你打氣，只是要求你同學做到的你也能做到，鼓勵你做不能做到的事，因為在媽媽眼里，你也是一個聰明的小天使啊，不過，也許我當時的語氣是不是不太好，讓你誤解了媽媽的本意，真這樣的話，媽媽給你說聲對不起了哈!我以后會更注意方式了，好嗎?寶貝，你不是也在表揚媽媽。現在已經五年級了，又要快升學了，可媽媽從未要求你補習太多的興趣班，每一次都是和你商量完你自己做的決定喲!你還笑著說，我們家的教育方式其實還是很民主的，對嗎?嘿嘿，在你那小小心眼里，還是喜歡媽媽盯著你。

好啦，寶貝，今天的信就寫到這兒，我呢，我的意愿就是讓你快樂成長，開心學習，媽媽永遠挺你，做你最好的知心朋友!

媽媽：鄒君

給五年級孩子的一封信

第二篇：五年級孩子給爸爸的一封信

親愛的爸爸：

您好！

請原諒女兒這一封遲來的信，我提起手中重若千斤的筆，懷著矛盾的心情寫下了這封信，我有許多心里話要向您訴說。

一首老歌寫得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是啊，母愛是偉大的無私的，但是，我覺得父愛同樣偉大。

您在學習中對我很嚴厲，有的時候我不理解，也不懂得您的良苦用心，甚至誤以為您根本不愛我，不關心我，只把我當做為考試而存在的機器人，其實，我也很累，您每次都說：“等到考試的時候在復習就晚了，快點復習去。”您這么一說我反而更有壓力了！

現在我長大了，明白了您當初對我的良苦用心，回憶起以前對您的想法，現在都有點羞愧，那時是年少無知，又怎么能懂得這個大道理呢！

母親的愛是無私的，可是，父親的愛卻是無形的！多少次在您的懷抱中撒嬌；多少次在您的笑聲中嬉戲；多少次在您的期待的目光里找回自信……

父愛如山，幫我遮擋住猛烈的太陽，父愛如海，包容我的一切……

我覺得如果我是小鳥，您就是天空；如果我是小船，您就是大海；如果我是小草，您就是大地……

我親愛的爸爸，女兒希望您每天都開開心心的，身體健康，永遠能年輕。您永遠都是女兒的大樹，是永遠的依靠。

愛您的女兒XXX

第三篇：給孩子一封信

我最親愛的兒子：

后天就是“六一”國際兒童節了，也是你今生作為兒童度過的最后一個“六一”節。首先祝你節日快樂！在你即將告別童年，步入青少年之際，受老師委托，也代表爸爸，媽媽提筆寫下了給你的第一封信。

拿筆在手，千言萬語不知從何說起。時光飛逝，轉眼你已從一個呀呀學語的嬰兒成長為一名充滿陽光的翩翩少年。從你降生到人間的那一刻起，你的一舉一動無不凝注著全家對你的關心和愛護。姥姥對你無時無刻的呵護，舅舅舅媽對你的疼愛，哥哥姐姐對你的謙讓以及爸爸媽媽對你全身心的投入，使你像小松樹一樣茁壯成長。我最親愛的兒子，雖然現在你還未像松樹那樣挺且直，但媽媽內心已經充滿了自豪和驕傲，為你的愛心和善良，為你的懂事和正直，為你的陽光和平和。作為男孩，雖然你也曾淘氣，但你從不惹事，從沒有讓父母因此而操心和著急。作為男孩，你又有女孩子的細膩和善解人意。在姥姥逝去的那段日子里，是你陪伴媽媽度過了那些痛苦的日日夜夜，用你那小手拭去媽媽眼角的淚痕，用你那稚嫩的童音帶給媽媽安慰。這些都給了媽媽許多的慰藉和支持。媽媽發自內心地對你說一聲：謝謝你！我最親愛的兒子。

告別了無憂無慮的童年生活，步入了充滿機遇和挑戰的青少年時代，也就迎來了決定你人生命運的最關鍵的階段。正如柳青在《創業史》中寫到的：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”你升入了初中，也長大了許多。但由于以前欠債太多，成績日漸不理想，媽媽的嘮叨也日漸增多。但我最親愛的兒子，你要知道，天下沒有不疼愛兒女的父母。每當看到你挑燈夜戰之時，媽媽和爸爸也無比心痛，我們是多么心疼你。但我們替代不了你的學習，學習只能靠自己，我們只有從生活上關心你和照顧你。

我最親愛的兒子，你要知道： 不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死水！不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！不是每一個人都能成為棟梁之材，不努力的便成了無用之人！

媽媽把你帶到這個世界，不奢望你多么出人頭地，但希望你將來生活的幸福美滿、和諧快樂！雖然只是簡簡單單的八個字，但沒有付出、沒有努力、沒有堅持，終將只會成為一場空。媽媽也曾是一個學生，媽媽也曾度過如你這般的學習生涯。媽媽深知，學習是寂寞和枯燥的，但學習也是快樂和愉悅的。每當你做出一道難題，每當你背過一個單詞，每當你理解一段句子，那份成功后的喜悅是難以言表的。

我最親愛的兒子，自信對你來說是多么重要。你喜歡軍事，沒有刻意去背，你卻懂得那么多軍事知識；你喜歡游戲，沒有刻意去學，你卻明白那么多電腦常識。這些足以說明，你是聰明的，功課對你來說，不是高不可攀的高山，也不是深不可測的深淵。書山有路勤為徑。只要你放下包袱，甩掉惰性，拿起手中的筆，開動你的腦筋，運用你的眼睛、耳朵和嘴巴，多寫、多聽、多背、多讀，勤于練筆，勤于動腦，不斷提高自己的學習效率，不但可以充分享受學習的每個過程，還可以充分享受玩時的每分每秒，媽媽的嘮叨會越來越少，成功也會離你越來越近，最終實現你人生的目標和理想。

永遠愛你的爸爸、媽媽

媽媽代筆于2011年5月30日下午

第四篇：給孩子的一封信

給孫明皓的一封信

親愛的兒子，你好！

日月如梭，不知道從哪天開始，你就悄悄地1米82了，現在你已經是一名高中生了，凡事有了自己的主見，不希望爸媽總是干涉你的每一次外出，每一位朋友，每一個電話。。。私有制社會不知不覺在咱家誕生了，你漸行漸遠，而我們無能為力。仰頭望著你稚氣未脫的臉，我們不由得感慨萬千，在你成年人的身材里面長著一顆幼稚的心靈，你有能力面對紛繁復雜的世界嗎？假如你需要建議，你那些同樣年輕的朋友會給你正確的意見么？你有困難的時候誰會真心地幫助你呢？。。。有時候爸媽甚至不希望你那么快長大，希望你還是那個喋喋不休纏著我們的“話匣子”。兒子，爸媽希望你明白，不管是關于你的什么事情，我們的出發點一向都是源于對你的愛，只有父母才會毫無保留地幫助和支持自己的孩子。

自從上了初中以后，你的成績一步一個臺階，不斷呈上升趨勢，讓我們不停地發現你的潛能。你樂于助人，善良，溫和，在教師節探望曾經教過你的老師，在春節向關心過你的人送上問候，我們很欣慰，也很自豪，同時也期望你能夠更完美更堅強，請理解爸媽望子成龍的心情吧！

兒子，高中是關鍵的三年，不積中跬步無以至千里；不積小流無以成江海。我們希望你做好人生規劃，把握好每一分鐘，提高學習效率，考上一個理想的大學，做一個開朗、自信、有責任心、生活幸福的人。

時代的發展給每個人提出了高標準的素質要求——學會學習，學會做事，學會關心，學會發展。這包括品德、智能、身體、心理多方面的素質，學會學習是最重要的素質之一。在學習上，有個“五步學習”法供你參考，內容如下：

一、課前預習。古話說：“凡事預則立，不預則廢。”強調的是不管做什么事，要事先做足

充分準備。課前認真閱讀教材，了解教材內容，記下重點、難點、疑點，帶著問題去聽課，提高學習質量。

二、認真聽講。聽講時跟著教師的教學走，眼睛看、耳朵聽、心里想，需要做練習時馬上

動手。注意做筆記，把重點、難點、疑點記下來，課后結合輔導書理解和消化，可以有效形成長久記憶。

三、及時復習。做復習一是完整地掌握講課內容，加深理解，增強記憶；二是有利于順

利完成作業。要明確記住重點和難點，強制記憶基礎知識、定義、定理；掌握例題的解答步驟、方法。

四、認真作業。做作業的要求是：看清題，理清思路，一次做對，認真檢查。當天作業

當天完成，如有不明白的地方，應及時解決，不要“臨時抱佛腳”。

五、及時小結。一個單元學完了，及時小結，加深記憶。重視作業或練習中出現的錯誤，分析原因，及時改正。做一個糾錯記錄，以免重蹈覆轍。

兒子，人的一生并不漫長，是否過得充實、有意義，都在我們的一念之間。無論你將來做什么工作，無論你將來身在何方，我們會永遠支持你，永遠愛你，送給你以下幾句經典收藏，祝你身體健康生活幸福！

? 競爭是一生的，輸羸是暫時的。人生的恥辱不在于輸，而在于輸不起；人生的光榮不

在于永不仆倒，而在于能屢仆屢起。

? 不經歷痛苦的心靈難于深厚仁慈。在生活的舞臺上，要學會象演員那樣去體驗痛苦；

此外，也要象旁觀者那樣對你的痛苦發出微笑。哭著也是生活，笑著也是生活，而笑著比哭著有更多的希望。

? 交朋友的首要方法是自己要夠朋友。不要說自己有多好，別人一般不會相信；不要說

自己有多壞，別人一般會相信的。鸚鵡能言，不離禽獸；桃李不言，下自成蹊。?

? 攻人之過勿太嚴，當視其堪受；教人之善勿太高，當使其可從。若去了狼多的地方，不妨記住一句話：“為了不被狼吃掉，只好和狼一起嚎叫。”若是

去了人多的地方，記住另一句話：“美德未必使面容漂亮，但邪惡一定使嘴臉丑陋。? 真話可以不說，但說出來的應該是真話。如果不幸長了人耳人心，就遠離鬼話彌漫的地方。大地豐盈，人間并不寂寥。

?

?

爸爸：

媽媽：

2010年9月11日星期六 太陽燦爛輝煌，是靠自身內在的巨大熱情，而非反射外來的光線。愛未必是被愛的理由；不再愛時，說“不”便是至愛。不能給他幸福時，請給他自由。

第五篇：給孩子的一封信

親愛的孩子：

今天是你12周歲生日，生命的第一輪過完了，不禁感嘆時光飛逝啊！12年前的今天，一聲嘹亮的哭聲向大家宣布你來了。你的到來給初為人父母的我們帶來了不少的麻煩，也帶來無盡的歡樂。沒有你小時候的哭鬧（嗓門大的隔幾棟樓的小區居民都受影響），沒有你咿呀學唱《大長今》、《兩只蝴蝶》《老鼠愛大米》??，沒有你5歲時追看超級女聲（作為小玉米的你，決賽當晚媽媽陪著看電視到凌晨），沒有上學后的你捷報頻傳的成績，沒有你逢年過節給父母精心做的賀卡??爸爸媽媽的人生該多單調啊！謝謝你，親愛的孩子，是你讓我們享受到無以倫比的天倫之樂，是你讓我們的生活更多色彩，是你讓我們的生命更完整！

孩子，12歲的你已是亭亭玉立的大姑娘（近1.7米的個頭，早就把老媽甩到后面了），知識面越來越豐富，見解也越來越深刻。回顧這些年我們對你的教育，獨立能力的培養是我們一直非常重視的。盡管不能說盡善盡美，但也足以讓我在這個特殊的日子總結一下，作為一份特殊的生日禮物，為今后你的成長我們的教育借鑒。

一、獨立學習的能力

孩子，2006.9你背著書包正式成為一名小學生了。從你上學的第一天起，我和你爸就商量你的學習你做主，我們千萬不能事無巨細地包辦，尤其不能像很多家長那樣陪讀。比如孩子做作業家長坐在旁邊監督或指導，這些我們都沒有。而是告訴你現在你是小學生了，從做學生的第一天起，你自己的學習你自己負責，作業、考試等學習方面的事你自己獨立完成，就連家默我們也讓你自己搞定。由于孩子小，事先我們做家長的也告訴孩子正確的方法，不可一股腦兒全丟給孩子，有時孩子的能力還不能勝任，這時家長就應該及時指點下。比如家默吧，相信很多父母孩子一路走來陪孩子家默了不少。我們的方法是告訴孩子先自己背熟，然后3-5個詞一組一組默，無論語文還是英語默寫都可用此法。我們很欣慰地是孩子你這方面做的非常好，獨立學習能力很強。孩子的獨立學習能力可以說貫穿孩子整個小、中學甚至終身學習方面，只有擁有了獨立自主的學習能力，孩子才能飛的更高更遠！

二、獨立做事的能力

首先要檢討一下，這方面我們父母做的不夠好。我們也像大多數父母那樣，生活方面包攬的太多，以至于剝奪孩子獨立做事的機會，久而久之，孩子就易養成懶惰的習慣，不愛做事。比如，小時候吃飯挑食，體質弱，易生病。為了讓你多吃點，增強體質，奶奶就經常喂飯，以至于現在你在吃飯方面仍很慢，挑食的毛病仍有。還有家務事方面，好多都是我們父母做了，我們也像大多數父母那樣，覺得孩子功課多，沒時間做家務，時間久了孩子就沒做家務的習慣了。孩子，這方面我們一起努力，慢慢學著做些力所能及的家務事。為了鍛煉你的做事能力，這個暑假，你獨立地為我們做了一天飯，包括去菜場買菜、回來擇菜、洗菜、炒菜等。還有生日前一天，你自己組織幾個要好的同學去閔行體育公園玩。從聯系、自己乘車、吃午飯等都是你自己解決。由于公交不熟，一路走一路問，大太陽下徒步走了一個多小時到達目的地。我聽著你回來的匯報，看著你曬的發紅的臉、胳膊，覺得很心疼。但是想想通過獨立做事，你的能力會越來越強的。我非常欣慰，孩子，你的潛力是很大的，只要今后有意識的多鍛煉，一定會做的更出色！

三、獨立承擔責任的能力

作為父母，習慣教授孩子這樣是可以的，那樣是不可以的，恨不得把一輩子的經驗全教給孩子。父母的愿望是美好的，希望自己的孩子在人生的道路上少走彎路，少吃點虧。這種看似無微不至的關懷，實際上是妨礙了孩子的成長。老是由父母來告訴你什么是可能的，什么是不可能的，而不能讓孩子自己去體驗，自己去承擔體驗后的結果。久而久之，孩子就缺乏想像力，缺乏創造力，更缺乏承擔責任的能力。如果孩子的成長都是在父母把結果直接灌輸給孩子，而不是讓孩子自己去體驗，實際上這是剝奪了孩子承擔責任的機會。結果導致孩子沒有責任心，也沒有承擔責任的能力。

孩子，隨著你日漸長大，我們會給你更多的機會去嘗試，會放手讓你自己去體驗生命的酸甜苦辣。但請記住，一定要對自己的行為負責，一定要做個用于承擔責任的人。孩子，海闊憑魚躍天高任鳥飛，在這個自由的天空，插上你夢想的翅膀獨立地飛吧，我們永遠祝福你！

愛你的媽媽

2012年9月

17歲：親愛的孩子：

期末考試完，你就要去參加向往已久的冬令營集訓，組織此次冬令營的老師要求每位家長給孩子寫一封親筆信。今天是周末，媽媽可以靜下心來，用文字的方式與你進行一次交流。

從你蹣跚學步、牙牙學語開始，我們母子之間的溝通和交流就從未間斷。即使在工作忙的時候，媽媽每天也會擠出至少半小時的時間跟你談心、聊天，或者是在飯桌上、或者是出去散步、或者是一起打球；即使有時參加朋友的聚會或外出旅游，媽媽都盡可能帶上你，讓你與外界、大自然接觸的過程當中，增長知識，擴大視野；更重要的是，媽媽希望在親子自然接觸的過程當中與你交流，通過你自己去參與方方面面的實踐和體驗，讓你可以自由地呼吸、快樂地成長。而在這個過程當中，媽媽也無比地開心和快樂。從看到你學步、說話；看到你游戲、頑皮；看到你學習、看書；看到你跑步、訓練；看到你幫助素不相識的老爺爺，你每一次、一點一滴的成長與進步都令媽媽欣慰和感動。所以，感謝你，我的孩子，與你共同成長的每一天，媽媽都很幸福和快樂！

時光飛逝，轉眼已過去十七個年頭，而你5歲那年充滿稚氣的童音還回響在我耳畔，“媽媽，我不想長大，因為我不想媽媽老！”??如今，你已成長為一名17歲的英俊少年，偶爾媽媽習慣性地說：小孩子不管大人的事。你會笑著反駁，我已經不是小孩了！是啊，你已經不再是媽媽眼中那個頑皮、稚氣的小男孩，你已經可以在上超市的時候，大包小包地幫媽媽拎東西，扛著一袋米還可以飛跑上樓，也可以經常和大人討論哲學方面的話題，再過一年多，你就要離開父母的懷抱，出去學習，乃至今后工作、成家立業??媽媽見到你的時間會逐漸地變少。世界上只有一種愛是為了分離，媽媽縱有萬般不舍，但內心最大的愿望仍然是當年回答你的那句話：不管媽媽將來有多老，無論何時何地，媽媽永遠希望你：健康、平安、快樂！原本要在你離開我們外出學習的時候告誡的話，媽媽也可以在此次的書信中一并和你交流了。

首先，孩子，要永遠保持真誠和善良的品格。從小到大，在引導你制訂的每一年、每個假期的計劃當中，從來沒有把學習的任務放在第一位，良好的品行和性格才是人生最重要的財富，所以，盡管經常在你的、假期計劃里重復，但媽媽要給你說的第一件事，仍然是保持真誠和善良的品格，樂于助人。無論將來走到哪里，都要堅持這一做人和做事的準則。小時候，看著學校門外那些孤苦伶仃乞討的老爺爺，你會掏出自己的零花錢；公車上，你經常會給老爺爺、老奶奶讓座；運動會上，你主動借給參賽對手跑鞋，你這些善良的舉動都令媽媽欣慰！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“你要別人怎樣對待你，你就怎樣對待別人。”無論何時都要謹記。

其次，就是勤勞和節儉。“自己的事情自己做”、“做力所能及的事”，這是你從小學到中學的計劃里每每提到的。從小時起，每次換下來的內衣、襪子，你會叮囑媽媽和奶奶不要幫洗，你自己洗。家里用了的礦泉水瓶、廢舊物品，奶奶收集起來，到一定時候你都樂顛顛地和小朋友一起抬到廢品收購站去賣，得到的錢存起來去買書。奶奶說雖然家里不缺這個費用，但就是要從小培養你勞動和節儉的好習慣。所以，班級里幫老師和同學們搬書、擦黑板的活兒，你都很踴躍。高一的時候，班主任讓你擔任勞動委員，每次打掃衛生你都很認真負責，帶領同學們分工協作，經常弄到很晚回家卻樂此不疲。孩子，天道酬勤，要堅持勤勞和節儉的好習慣，將來無論是學習還是工作，媽媽都相信你能夠吃苦耐勞，靠自己勤勞的雙手。

第三，要寬容。將來學習和工作當中，你會遇到各種各樣不同的人和事。每一個人都各有所長，每一個人也都有不足，不可能要求每個人都與你興趣愛好相同、觀點一致，你要盡可能地求同存異，優勢互補，各取所長，要能融入到集體和團隊，體驗團隊合作的快樂。遇到不愉快的人和事，要學會忍讓和寬容，寬容是你送給別人也是送給自己的禮物。南非精神領袖曼德拉出獄當選南非總統以后，在總統就職典禮上的一個舉動震驚了整個世界。在總統就職儀式上他談到，雖然他深感榮幸能接待這么多尊貴的客人，但他最高興的是當初他被關在羅本島監獄時，看守他的3名前獄方人員也能到場。曼德拉博大的胸襟和寬宏的精神，讓南非那些殘酷虐待了他27年的白人無地自容。看著年邁的曼德拉緩緩站起身來，恭敬地向3個曾關押他的看守致敬，在場的所有的來賓以至于整個世界都靜下來了??還記得媽媽經常給你做的那個比喻嗎？如果你的胸懷像小溪，也許扔塊小石頭就會阻礙溪流；如果你的胸懷像大海，即使投入巨石，也阻擋不了海浪。

第四，要堅韌。人的一生不可能一帆風順，總會遇到各種各樣的困難和挫折，關鍵是你面對困難的態度和勇氣。還記得東西岸羚羊的故事嗎？非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群僅一河之隔，屬類、氣候、飼料來源都相同，但東岸的羚羊身影優美矯健，生殖能力強，奔跑速度每分鐘比西岸羚羊快了13米。生物學家在東西兩岸各捉了10只羚羊，交換它們的生存地域。結果由東岸運到西岸的10只羚羊一年后繁殖到14只，由西岸運到東岸的10只羚羊卻只剩下3只，其余的全都被狼吃了。東岸羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著狼群，環境兇險。在狼群的追逐下，東岸羚羊活得機警健壯。它們一邊吃草，一邊注視著狼群動向，在草原上奔跑，練出強健之軀。西岸羚羊之所以柔弱，正因為它們缺少這一天敵，環境舒適。不難想象，當災難降臨時，能夠生存下來的，一定是東岸羚羊。所以困難和挫折、惡劣的環境和壓力并不是壞事，要能經受得住困難和挫折的考驗，要具備戰勝困難的勇氣，在艱苦環境中不斷磨礪自己的心智，讓自己從中得到鍛煉和成長，這是人生最寶貴的一筆財富。

第五、堅持學習和閱讀的習慣。讀萬卷書,行萬里路。媽媽很欣慰的是，雖然沒有把學習任務作為最首要的事，你還是從小養成了良好的學習和閱讀的習慣。緊張的學習之余，你會經常去書店，買來自己喜歡的書籍，每天堅持半個小時以上的閱讀。你從來不亂花零用錢，大部分用在了買書上，《探索.發現》、《世界上最神奇的24堂課》、《每天都是一次修行》、《史記》、《蘇菲的世界》、《周易》??書中自有黃金屋，每當你徜徉書海，媽媽能感受到你的熱忱和專注，也相信你一定會將這個好習慣堅持下去。

最后，媽媽要談談你最感興趣的事，運動和旅游。從小你就具備運動的天賦，從小學到高中的校運會上，拿過田徑比賽冠軍，并且酷愛足球、乒乓球、羽毛球、籃球運動。即使現在進入緊張的高二階段，老師不提倡，媽媽也從未阻止過你參加這些運動。媽媽相信，你會合理地安排好時間，勞逸結合。適度的體育鍛煉對身體、對學習都會是一種促進，希望在你喜歡的運動調劑下，能永遠保持對學習的興趣，興趣才是最好的老師！將來在學習壓力相對減小的情況下，你可以增加每天運動的時間，將你的興趣愛好發揮到極致，你的人生也會因此更加快樂和豐富多彩！對于旅游，以前每次你外出旅游回來，即使在媽媽沒有要求的情況下，你也會寫下每天的游記，記錄每天的觀感和心得。你說將來長大自己掙錢了，也會每年出去旅游，這些媽媽都贊成和支持！能經常走出去，增長見識，開拓視野，擁抱大自然，放松身心，這何嘗不是一件開心快樂的事！

總之，“仁者無憂、知者無惑、勇者無懼”，仁愛的人不會憂愁，明智的人不會迷惑，勇敢的人不會畏懼。具備了良好的性格和品行，你就擁有了享用不盡的財富。孩子，不管將來你走多遠，也不管媽媽將來有多老，還是那句話，媽媽希望你：永遠健康、平安、快樂！

媽媽于2013年1月27日