第一篇：趣味羽毛球比賽策劃

羽毛球運動適合于男女老幼，運動量可根據個人年齡、體質、運動水平和場地環境的特點而定。那么趣味羽毛球比賽策劃應該怎么做呢?了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的趣味羽毛球比賽策劃，肯定會對你有所幫助的，來閱讀一下吧!

趣味羽毛球比賽策劃1

一、招新對象

__大學__學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。

二、招新流程

1、報名:有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團理事長。

報名時間:待定

2、社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組，通過社團迎新比賽選出正式社員。

3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費，用于以后社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。

4、選拔地點:__方彩羽毛球場

5、選拔時間:待定

6、比賽形式:男單，女單。根據報名情況分小組進行循環賽。

Ps:報名比賽的同學需自帶球拍。

三、招新費用

1、學院羽毛球場的球網費:60元

2、社團迎新羽毛球費用:60元

3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元

合計:140元

四、招新宣傳

由__學院學生會宣傳部制作招新海報，并張貼至各班活動宣傳欄處。

五、主辦單位:__方彩羽毛球社

協辦單位:__學生會宣傳部

六、社團主要活動:

1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次，在學期末進行隊內比賽，并設置一定獎項。

2、每學年的第一學期進行招新比賽，下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。

3、參加校春季運動會羽毛球項目。

4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。

趣味羽毛球比賽策劃2

一、活動背景

我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!

二、活動目的1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

三、活動對象

數學與應用數學2班全體同學

四、活動安排

活動時間:201_年4月6日下午(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

五、活動形式

班級羽毛球男女混雙打

六、活動流程

賽前準備

1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3,比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

七、活動細則:

1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

b.在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知;

八，活動負責人員安排

活動負責人:陳如云曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發事情處理:程磊任福祥九，活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元

趣味羽毛球比賽策劃3

一、活動目的為了更好的推動我校體育文化建設，特舉辦這次“騰飛杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。

二、主辦單位

實驗中學、學生會、羽毛球協會

三、參賽對象

實驗中學全體學生。

四、比賽時間

20__年_月_日——_月_日。

五、比賽地點

實驗中學羽毛球場。

六、比賽規程

比賽個人項目：男單、女單比賽團體項目：男單、男雙、混雙

獎項及獎品設置：

獎項：本次比賽決出個人冠、亞、季軍;團體冠、亞、季軍

單打獎品：

冠軍：羽毛球一桶

亞軍：護手膠一條

季軍：毛巾一條

團體獎品：

冠軍：羽毛球三桶

亞軍：羽毛球二桶

季軍：羽毛球一桶

七、運動員守則

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。

3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權!

八、比賽規則

1、個人比賽：小組賽時采取單場比賽決定勝負，復賽以后每場比賽采取三局兩勝制;團體比賽：采取積分制，每贏一局積一分，積分者為冠軍，依次亞軍、季軍。

2、率先得到15分的一方贏得當場比賽。

3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝。

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

6、在進入復賽后，一局比賽完后，雙方隊員將休息1分鐘。

7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球。

8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。

9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球)。

10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球。

11、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。

12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。

13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。

14、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。

15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。

16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

九、賽事組委會

顧問：___

組長：___

副組長：___

裁判：___

組員：___

計分：___

十、報名方式

各參賽選手到各班體育委員處報名;各班體育委員將名單于_月_日下午_點前交到___老師或者___老師處。

趣味羽毛球比賽策劃4

一、活動宗旨

提升居民身體素質，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數，促進和諧社區發展。

二、比賽規則

1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。

3、循環賽：淘汰賽勝出選手進入循環賽，循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。

三、活動時間

20__年_月_日19：00，淘汰賽

20__年_月_日19：00，循環賽

四、比賽流程

開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕

五、比賽地點

__縣__中學體育館

六、報名方式

1.“___”APP網絡報名

2.電話報名(______)

3.現場報名(___社區服務大廳)

七、比賽獎品

第一名：二位，價值300元禮品。

第二名：二位，價值200元禮品。

第三名：二位，價值100元禮品。

紀念獎：若干

八、任務安排

__中學：

1、提供4個完整的羽毛球賽場。

2、設置比賽區和觀眾區。

3、調試體育館廣播系統。

4、安排4名比賽裁判。

趣味羽毛球比賽策劃5

活動目的(宗旨)：

本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全_動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。

一.羽毛球賽規程

1.比賽名稱

華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽(有待商議)

2.引導詞

本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。

3.主辦單位

華中師范大學武漢傳媒學院管理系

4.承辦單位

管理系學生會

5.贊助單位(略)

6.比賽時間及地點

日期：(有待商定)

地點：校圖書館四樓室內羽毛球場

7.比賽項目及組別

項目：羽毛球男子單打.女子單打.男子雙打.女子雙打.混合雙打。

組別：按年級.專業.分成不同組別。例：__級：第一組：電子商務(本科).第二組：電子商務(專科).第三組：公管(本科).第四組：公管(專科).第五組：信管.第六組：文化產業管理(本科)，第七組：教工組。

注：具體分組視報名情況而定。

8.參賽辦法(報名條件)

華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。

9.比賽辦法(賽制及計分方法)

本次比賽采用單循環制(淘汰賽)，抽簽分組比賽。

10.競賽補充規定或通知

a:本次比賽具體時間：(有待商定)

b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。

c:比賽時在規定時間15分鐘內未到者(參賽隊員)視為棄權，對方直接進入下一輪。

d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。

注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。

11.錄取名次及獎勵辦法

各單項.團體比賽前三名為冠.亞.季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。

12.裁判員

本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。

13報名日期.地點.聯系人

報名開始時間：(有待商定)

報名截止時間：(有待商定)

報名地點：管理系各班班委。

二.競賽工作

1.競賽中裁判組工作內容：把握規程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平.公正順利進行。

2.競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發對應的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。

3.后勤組

本次比賽后勤組確保場地.器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置醫療站。

三.競賽委員會工作機構構成1.學生會主席團

對本次比賽進行總調度。

2.學生會體育部

對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備.組織進行和收尾工作。

3.學生會秘書處

負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。

4學生會組織部

負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協助體育部作好各項工作。

5.學生會紀檢部

主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協助體育部作好工作。

6.學生會生活部

主要負責保障場地.器材和設備不出問題，并設置醫療站。

7.學生會宣傳部

主要負責本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報。以及制作邀請函。

8.學生會學習部.文藝部

作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。

四.賽后收尾

1.統計成績(由宣傳部負責)

2.整理場地.器具和設備(由體育部.文藝部負責)

3.財務清算(由相關輔導員及生活部負責)

4.整理競賽材料并交主辦單位歸檔(學習部負責)

五.預算

宣傳海報.邀請函.秩序表.記錄表.書面材料.醫療用品(如：創可貼、紗布、消毒水……)工作人員裁判員飲水等。

注：場地.器材等由學生會體育部負責協調，各部門予以協助。

趣味羽毛球比賽策劃

第二篇：9月活動：趣味羽毛球比賽策劃方案

9月活動：趣味羽毛球比賽策劃方案

為緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質，培養團結合作、頑強進取的進取精神，特舉辦此次活動。

一、活動宗旨：豐富員工的業余生活，緩解員工的工作壓力；增強員工滿意度與歸屬感，激發員工工作積極性，營造一種健康、充滿朝氣的企業氛圍。

二、活動主題： 贏在大磊、誰“羽”爭鋒

三、活動簡介

（一）活動時間：待定

（二）活動地點：待定

（三）參賽對象：公司員工

（四）比賽項目：定點投球、發球入桶、對打接力、踢球過網、巔峰對決

（五）比賽總則：每項項目結束后計算出每隊獲得分數，在進行完所有項目后，統計每隊最終分數，確定獲獎團隊。

四、比賽流程

（一）團隊組建

1、將公司員工名字在紙條上，放入密封容器中，粉紅色代表女員工，綠色代表男員工，由活動負責人抓鬮，定下每組第一位隊員。

2、由抽出的第一位隊員抓鬮抽取其他成員組隊(每組4人），組隊成功后商量決定出自己隊伍的隊長，隊名名及比賽宣言。

（二）比賽項目及規則

1、定點投球 比賽規則：（1）每隊將球投入距離2.5米處放置的小桶內，每隊每人10個球，依次輪流投球，每球2分。

（2）過界擊球者所擊的球不計入成績。

所需器材：羽毛球拍1副，小桶2個，羽毛球20個

2、發球入桶 比賽規則：

（1）每隊選出3人，一人將小桶置于頭頂，接住同場打過去的由對面半場隊友接住并隔網發過來的高拋球，每隊10個球，每球3分。

（2）在接球過程中，掉出桶外的球可以計入成績。

所需器材：羽毛球拍1個，小桶1個，羽毛球10個

3、對打接力 比賽規則：

（1）在規定的時間4分鐘內，看哪組對打的球次數最多。

（2）球在傳遞過程中中，落在地上，即刻換人，即刻進入比賽。球來回成功傳遞記為一球，得1分。比賽成績高到低獎勵分別為30分，20分，15分，10分

所需器材：羽毛球拍1副，羽毛球1個

4、踢球過網 比賽規則：

（1）時間限定時間3分鐘。

（2）每個隊抽1人，負責扔球，1人站在畫好的圈內一人負責踢球，每隊每人3個球，踢球過網，依次輪換。

（3）球過網記為2分，在限定時間內，踢得球最多的隊伍獲勝。所用器材：羽毛球10個，粉筆1支或者木板1個

5、巔峰對決 比賽規則：

（1）每隊出三名隊員，進行比賽，中場允許換人。

（2）在所提供的工具中（小桶、蒼蠅拍、鍋鏟、水果盤、塑料盆，乒乓球拍等）通過抽撲克牌的方式挑選器材。

（3）率先贏得6個球的隊伍勝，比賽由高到低獎勵分別為35分，25分，15分，10分。

所需器材：羽毛球1個，小桶、蒼蠅拍、鍋鏟、水果盤、塑料盆 備選游戲：聯手爭霸 比賽規則：

（1）每隊出兩名隊員，進行比賽。比賽過程中，兩人必須手拉手不能分開。

（2）比賽開始之前進行抽簽，決定和哪組對決，每組限定11個球，先丟11個球的輸，賽制采用交叉賽形式進行。

（3）首次發球采用石頭剪刀布的的方法。

（4）比賽由高到低獎勵分別為40分，30分，20分，10分。

所用器材：羽毛球拍1副，羽毛球1個，抽簽箱1個

（三）比賽結果評定、頒獎、合影留念

第三篇：羽毛球比賽趣味游戲

冬季羽毛球競技趣味比賽

比賽形式：

羽毛球比賽廣泛實踐與大中小型企業，私營企業以及大學校園，特別是校園研究所內舉辦的羽毛球比賽，更能提升集體的凝聚力，激發大家的熱情，讓彼此的關系更親近，讓所內的氣氛更和諧，進而使大家在科研上有所作為。此次比賽是借鑒咱們所四月份成功舉辦羽毛球比賽的基礎上策劃實施的，秉著“全民參加，快樂至上”的原則，此次比賽進行的是多方位、多元化、多視角、的團體比賽，每一項比賽都關乎團體的最終成績。在所內所有人員融洽相處，彼此了解的基礎上，純競技比賽已經不能完全滿足大家需要的刺激性，所以本次比賽添加了趣味比賽的元素，讓比賽更有懸念，更有趣味性，來滿足大家的心理需求。

本次比賽原則是各隊選派選手，分別進行男單、女單、男雙、女雙、混雙、師生對（混雙）各兩場，每場均采用三局兩勝，每局21球。每贏一場積一分。除非在沒有人的情況下，否則不能重復參加比賽。

為了提高本次活動的娛樂性，設趣味活動7項，在每項比賽之間穿插進行。不參加比賽者必須參加趣味活動，余者自愿。趣味活動參加人員由各組自行安排。每項活動優勝者個人頒發獎品。

趣味活動項目：

1．有的放矢

兩隊，每隊派5名選手（三男兩女），每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內用拍子把球打到桶里，進球多的隊獲勝。過界擊球者屬于犯規，所擊的球不計入成績。

所需設備：50個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線4米，獎品5份 所需人才：裁判兩名

2．楚河漢界

兩隊，每隊各派5名主力上場比賽，以羽毛球場地內圈為界，踢毽子過網，在每一回合中每隊可以兩次觸毽子機會（分別為不同的人，也可以一腳踢過去）毽子落在對方界內，得分，踢毽子出界，或毽子落地，對方得分。得分方發球，發毽子觸網不必重發，不能用手接球，在比賽死球時候，取得裁判同意裁判后可以任意的換人。一共分為三局，每局11個球，三局兩勝制。所需設備：毽子2個。

所需人才：裁判兩名

3．禮尚往來

分兩隊，每隊8人（六男兩女），同時在兩個場地進行比賽，每隊在一個場地兩邊分別安置四個人，以羽毛球場外圈為界，選手必須站在發球線以后，在網兩邊按順序擊球，從第一個人打球，到最后一個人接球，為一輪，一輪結束后，最后一個人再將球擊回給第一個人，開始下一輪，時間為5分鐘，打的輪數多的隊獲勝。在比賽過程中，陣型可以自己擺，必須按順序接球，如有球落地或者人出界情況，本輪從第一個人發球重新開始。

所需設備：羽毛球2個，獎品8份

所需人才：裁判四名

4．隔河傳物

分兩隊，每隊5人（四男一女），4個人不斷的發球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球（可移動）。用兩條線限定雙方距離，接、發球方都須站在線后（腳不過線，身體探過不犯規）。如果有越界情況，本球不計入總成績。規定時間為5分鐘，最后紙簍里面球多方獲勝。

所需設備：紙簍2個，羽毛球40個，獎品5份

所需人才：裁判兩名

5．假手羽毛球

每隊派六個人分別參男雙，女雙，混雙的比賽，慣用右手的改左手拿拍子，慣用左手的改右手拿拍子，能左右開弓的不參加，每小組比賽一局定勝負，為11個球，最后大比分領先者獲勝。正常羽毛球雙打規則比賽。

所需設備：羽毛球2個，獎品6份

所需人才：裁判兩名

6．聚寶盆

每隊10人（至少兩名女生參加），2人一小組，接力賽形式，兩人在起點用頭夾氣球走到終點，將氣球準確的放進桶中，再跑回起點，下一組選手才可以出發，中途氣球掉落要從起點重新開始，直到最后一組選手返回起點時，計時結束，用時少的隊伍獲勝。

所需設備：氣球若干，大桶1個，獎品10份

所需人才：裁判兩名

7．環環相扣

分兩隊，每隊10人，在賽場設置10個障礙物，障礙物每邊站5個人，進行接力賽，每個隊員都要拿著羽毛球拍托著乒乓球穿插著走過障礙物，最后用時間短的隊伍獲勝。在交接時用手將球放好再繼續比賽，如果中途有選手碰到障礙物或者球落地的情況，此選手回到起點重新開始。

所需設備：障礙物10個，乒乓球1個，獎品10份

所需人才：裁判兩名

此次比賽有人員參加項目次數的限定，所以對排兵布陣有很高的要求，所有比賽兩隊負責人負責協調本隊的報名情況，于比賽前一個工作日提交到組委會（華博），名單一旦確定，只有在雙方都同意的情況下在可以更改，請謹慎布陣。本次比賽的賽程安排為：

熱身結束后，正式開始本次比賽。

1、男單比賽開始，出裁判四名。

2、趣味比賽

13、女單比賽開始，出裁判四名。

4、趣味比賽25、師生混雙比賽，出裁判四名。

6、趣味比賽37、男雙比賽開始，出裁判四名。

8、趣味比賽49、女雙比賽開始，出裁判四名。

10、趣味比賽511、混雙比賽開始，出裁判四名。

12、趣味比賽613、趣味比賽7

預算：場地費400元，羽毛球250元，團體冠軍獎品500元，團體亞軍375元，趣味比賽獎品50份，大約300元，大桶一個，紙簍兩個，線4米，障礙物10個可在所內征集。預算共計1825元。

第四篇：趣味羽毛球比賽策劃書

為了推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活，引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺，現特舉辦長沙學院羽毛球協會趣味羽毛球比賽。

一． 策劃主辦單位：

長沙學院羽毛球協會。

二． 協辦單位：

三． 比賽時間：

四月十五號下午二點

四． 比賽地點：

天健體育館羽毛球場

五． 比賽項目：

有地放矢、急速運球、楚河漢界，假手羽毛球，六． 活動流程：

1.宣傳時間4月1號—4月14日。

2.報名：各系聯系人通過qq，短信的形式，通知到各自的聯系人，參賽者將自己的名字及參賽項目回饋給聯系人，聯系人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽項目傳給活動負責人。負責人14號安排出比賽名單，發給聯系人。每位選手最多參加三項。

3.比賽的進行，4月15號 下午兩點，比賽正式開始。同天下午結束。比賽對戰情況，在比賽場內看公告，有的放矢，急速運球的比賽在跑道內進行，楚河漢界，假手羽毛球的比賽在羽毛球場內進行。有的放矢，楚河漢界，假手羽毛球的比賽可同時進行，參加比賽項目多的選手可先進行比賽。若比賽當天下午未能結束，推遲到下一周星期日進行。

4.頒獎，比賽過后，當天及時頒獎，合影留念。

七． 比賽規則

1.有的放矢：比賽以男女為一隊的形式進行，每隊選手盡可能的將二十個球（男女各有十個發球權）發入五米前的桶中，進桶的球多者為勝擊球點不能過線，進球多的勝，如果有兩對選手進球的個數一樣，選手pk，再來五個球決勝負，以此類推。

2.急速運球：比賽以男女為一隊的形式進行，每隊運動員將十個羽毛球（男女各五個，以接力的形式上場，由沒隊內部決定誰先上場）運入前方十米的桶中，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制，運完是個球用時最短的前一半隊伍，晉級下一輪。

3．楚河漢界：比賽分為女雙和混雙，比賽場地寬以羽毛球內線為界，長以羽毛球場一半為界，網高以羽毛球網下邊為界，踢羽毛球過網，每方有兩次擊球的機會，比賽雙方手不能碰球，球過網落在對方界內，或者打在對手身上為得分，每場三局，每局十一個球，勝利的一方進入下一局。

4.假手羽毛球：比賽分為男單，女單。平時習慣右手的選

手比賽時改用左手，平時習慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局，每局十一分，當比分是十比十的時候先贏兩球者為勝，當比分為十五比十五的時候，先贏十六分者為勝利，其它比賽規則按羽毛球比賽國際規則。

八． 比賽獎勵：

1.一等獎：

2.二等獎：

3.三等獎：

九． 比賽裁判：

長大羽協裁判組

十． 比賽中注意的細節：

參賽者應注意比賽的時間，比賽當中，遲到十五分鐘以上的，均做退賽處理。友誼第一，比賽第二。

十一． 比賽的記錄員：

十二． 活動負責人及聯系方式:

王宇余詠鳳林熊亮

十三． 活動主要參與者：

十四． 經費預算：

第五篇：趣味羽毛球比賽策劃書

趣味羽毛球比賽策劃書

趣味羽毛球比賽策劃書1

活動名稱：

大學生羽毛球比賽

活動目的：

為豐富大學業余文化生活，發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

參加對象：

我周二下午羽毛球班全體學生

主辦單位：

周二下午羽毛球班

報名時間：

20xx年x月x日

活動地點：

體育館內

裁判員：

主裁判(1名)：李陽老師副裁判(2名)：男體委女體委

器材設備：

比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。

比賽規則：

比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組;女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

比賽賽制：

比賽采用單淘汰制。

比賽項目：

男單、女單

比賽獎項設置：

男生組評出2組，女生組評出一組

比賽要求及注意事項：

一、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

二、局數和分數

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

三、發球權、得分和交

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

四、交換場地

1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

2、在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽、

五、發球和接發球

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員“在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5，發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例)：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。

(二)合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

六、發球和按發球的方位和順序

1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

七、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2、發球時，發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

6、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

八、比賽的連續性及對不端行為的處罰

(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

(二)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

獎品設置：優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元，女生組20元

趣味羽毛球比賽策劃書2

主辦單位：

計算機科學與工程系團委

承辦單位：

計算機科學與工程系自律會

協辦單位：

計算機科學與工程系自律會生活部

一、活動主題：

集成三國，羽球會友，共享羽樂

二、活動目的：

為了豐富同學的課余時間，促進宿舍之間的和諧，增強宿舍

的凝聚力，培養集體榮譽感，團結互助的拼搏的精神，推動我系的羽毛球賽的發展。

三、活動對象：

計算機科學與工程系全體同學

四、活動時間：

待定

五、活動地點：

球類館

六、活動形式：

本比賽的參賽人員是以宿舍為單位的團體賽（至少要六人以上的參賽人員，可以串宿舍，最好是男女一起組隊），每個宿舍代表魏、蜀、吳三國中的任一國（具體的代表角色抽簽決定）。有羽毛球拍的同學盡量都帶上自己的球拍。

七、活動流程：

1.宣傳：

1)常規宣傳：

①海報宣傳：在教學樓和宿舍樓貼海報宣傳

②班級宣傳：制作趣味羽毛球賽的宣傳單，召集各班的宣傳委員開會，宣傳本次活動，動員班級同學積極參與

③宿舍宣傳：由本次舉辦活動部門的干事下宿舍宣傳

2）網絡廣播宣傳：

讓宣傳委員在各自班級的QQ群為球賽做宣傳

利用微博等途徑，讓成員積極轉發

2.報名：

①通過班級的宣傳委員宣傳的同時現場報名或干事下宿舍現場報名

②通過宣傳單找舉辦該球賽的部門報名

③比賽當天現場報名

3．活動前期準備：

1）材料及道具準備：音響，麥克風2個，米尺1個，

秒表6個，桶6個，球拍5副，30把椅子，

兩張桌子，羽毛球3筒，舊的羽毛球30個，筆和

紙，氣球，繩子，卡片60張，便利貼

2）比賽場地安排

在比賽開始的一個時前完成球場布置，為3個羽

毛球賽的場地編號，3個桶，音響，二十把椅子，兩張桌子

3）比賽人員安排

①球員到場進行簽到，現場進行抽簽分三國（魏、

蜀、吳）

②我們每進行一次比賽需要有3國家參與比

賽

4）裁判安排

邀請我系具備羽毛球相關人才做裁判（6個裁判），

除了6名專業裁判外，需要6名游戲裁判，2名總計分裁判，兩名主持人計時

4．活動開展期間

①由舉辦本次比賽的人員組織相關無關賽事的人維持

現場秩序。保證比賽的順利開展

5.活動開展后期

①組織相關人員清理場地和維持退場次序

②比賽過后進行頒獎，合影留念

八．比賽賽制

備注：比賽開始時，按簽到的順序，前小組先進行抽簽，開始比賽，每個小組派一個代表上來抽簽分魏，蜀，吳。舉辦方會將標記著三個國家的卡片貼在參賽人員的衣服上，作為區分。

第一輪：草船借箭：

該比賽每個國家需要派出5名選手，每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在3分鐘內用拍子把球打到桶里，進球多的對獲勝。過界擊球者，使用其他道具者，未用拍擊球者屬于犯規，所擊的球不計入成績。

加分規則：五名選手總進球數最多的國家加15分，第二的加10，進球最少的國家加5分。

所需設備：3只羽毛球拍，30個舊的羽毛球（舉辦方會去收集），3個桶，米尺

所需人才：3名裁判，一名計時的主持人

預計時間：5分鐘

第二輪：決戰群雄：

該比賽為單打，每個國家需派出2名大將。每名大將要分別與兩個敵國的中的一名大將決戰（假如是魏國，就要分別和蜀國，吳國中的一名大將決戰，那么蜀國和吳國剩下的一名大將就進行對打），共打3場，各國內部決定派哪一名大將與哪一國的大將對戰，但是每名大將都只打一局，不能替打，比賽采取單局11分制，一局定勝負。加分規則：每場比賽贏的國家加10分，輸的不加分

所需設備：3副羽毛球拍（如果選手自己帶的用自己的或使用

舉辦方收集的球拍），羽毛球一筒

所需人才：3名有羽毛球相關人才的裁判

預計時間：10分鐘

第三輪：單騎救主：

本比賽來源于三國典故“趙子龍單騎救主”。需要每個國家派出6人，在賽場劃分起點和終點，起點和終點之間放5個障礙物，起點和終點每邊站3人，進行接力賽，每個隊員都要拿著羽毛球拍拍打著羽毛球穿插走過障礙物，最后用時間最短的隊伍獲勝。在交接球時用手將球放好再繼續比賽，如果途中有選手碰到障礙物，羽毛球停在拍。

趣味羽毛球比賽策劃書3

承辦單位：

羽毛球社團

主辦單位：

機械工程系團總支

一、【活動目標】

為了推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活，引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺，羽毛球社團現特舉辦趣味羽毛球比賽。

二、【活動主題】

團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想

三、【活動時間】

6—10周的每周周一早上7：00—7：30

四、【比賽地點】

籃球場

五、【活動對象】

羽毛球社團全體人員

六、【比賽項目】：

有地放矢、急速運球、夾球運球

七、【活動流程】

1.前期社團內部進行宣傳活動并進行報名。

2.6—10周每周周一進行一個活動項目的比賽

3.頒獎，比賽過后，當天早上及時頒獎，合影留念。

八、【比賽規則】

團體賽：

1.有的放矢：每隊在5分鐘時間內將30個羽毛球發入到3米前的桶中，每個人輪流往前發球，進桶的球多者為勝擊球點不能過線，進球多的勝，如果兩個隊伍出現進球的個數一樣，則每個隊伍派一名代表，再來五個球決勝負，時間在一分鐘之內，依次類推。

所需準備的東西：30個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線3米，秒表一個，獎品8份

所需工作人員：裁判兩名

2.急速運球+山路十八彎：將社團人員分成3個隊伍，每隊運動員用右手將十個羽毛球，（以接力的形式上場，由每隊內部決定誰先上場）運入前方十米的桶中，中間會安排5個障礙物，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，運完十個球用時最短的隊伍獲勝。所需準備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品8份

所需工作人員：裁判兩名

3.夾球運球：將羽毛球社團分成3個隊伍，每個隊伍8個人，每兩個人相互合作用羽毛球拍將羽毛球運到前方10米的桶中（羽毛球拍的拍頭必須是豎直的，羽毛球總數10個），運球者身體不能碰到球球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，運完十個球用時最短的隊伍獲勝。

所需準備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品8份

所需工作人員：裁判兩名

個人賽：

1.急速運球+山路十八彎：社團參賽人員按照點名單的順序來進行比賽，每隊運動員使用右手將1個羽毛球，運入前方十米的桶中，中間會安排5個障礙物，然后再將桶旁邊的羽毛球放在羽毛拍上，用左手將羽毛球運回來，中間繼續安排5個障礙物，但是五個障礙物會變化，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，用時最少的人獲勝，如出現時間一樣，則再

賽一輪。

所需準備的東西：10個羽毛球，1個大的.塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品1份

所需工作人員：裁判兩名

2.球拍撿球：地上放一塑料桶，地上有球30個，參賽人員使用球拍將球撿起,不能借助身體其他部位，規定的時間1分鐘內撿的多的人得勝。

所需準備的東西：30個羽毛球，1個大的塑料桶，秒表一個，獎品1份所需工作人員：裁判兩名

九、比賽裁判：

羽毛球社團導師

十、經費預算：

趣味羽毛球比賽策劃書4

為展現企業員工風采，豐富員工文化生活，在員工中推廣羽毛球運動，增進各部門員工之間的相互了解，培養員工的團隊協作精神和凝聚力，特舉辦本次活動。

一、活動主題

羽毛球趣味比賽

二、參加人員

全體職工均可報名參加

三、活動時間、地點形式及聯系人

1、活動時間：

（暫定20xx年10月24日晚上6：15-8：30）。

2、活動地點：

公司羽毛球場

3、活動形式：

(1)、羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶）；

(2)、羽毛球雙打比賽。

4、聯系人：

客戶服務部秦少龍綜合科秦舸夫

安保科張嬋

四、活動安排

1、晚上6：30-7：30羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶）。

2、晚上7：30-8：30羽毛球雙打比賽。

3、比賽結束后將進行頒獎儀式，并合影留念。

五、比賽規則

（一）、趣味游戲“有的放矢”比賽規則：

1、將參賽選手按照每組4人的方式自由組隊。

2、選手站在半場發球區，另一個半場正中放置一個小桶。

3、每隊4名選手，依次上場擊球。每人在1分鐘內自由隔網擊10球，1球入桶即得1分，以此累計。總分為每隊選手擊入小桶內球數總和。

4、若有兩隊得分相同，需進行加時賽，每隊每人3球，得分高者獲勝。

（二）、趣味游戲“福娃搶寶”比賽規則：

1、將參賽選手按照每組5人的方式自由組隊。

2、每隊5人，可自行選定1-2人作為“福娃”。選手戴上“福娃”頭盔，頭部頂一個小籃子，在羽毛球半場準確接住隊友在另半場“發球區”隔網發過來的高拋球，并將球放入場邊的小桶。福娃人選在比賽中可調換。

3、各隊依次上場比賽，時間為3分鐘，不限球數，1球入桶即得1分，以此累計。總分為每隊“福娃”放入小桶內球數總和。

4、若有兩隊得分相同，需進行加時賽，每隊限時45秒，得分高者獲勝。

（三）、羽毛球雙打比賽規則：

1、參賽選手可以2人自由組合，二者應該有較高的默契度和配合度。

2、比賽采取三局兩勝制，采用11分每球得分制，即得分先達到15分的一方在本局中勝出；如果雙方分數達到10分持平，則一方需要超越對手2分方可取勝。

3、中場休息時間：第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘，第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間，選手可根據自己的體力和狀態決定休息與否，但是，休息時間不得超過5分鐘。

4、賽制采取抽簽淘汰賽。

六、獎勵辦法

1、羽毛球趣味游戲賽（有的放矢、福娃搶寶），各取團體前二名。

2、羽毛球雙打比賽，取前三名。

七、注意事項

1、按時到場，服從比賽規則。

2、比賽時應穿運動服裝，以免妨礙個人發揮。

3、在比賽開始前，應做準備運動，先熱身，以免在之后的比賽中受傷。

4、羽毛球小組負責準備好常用藥品，如紅藥水創可貼等。

八、活動費用預算

趣味羽毛球比賽策劃書5

一、活動主題

“羽”你同行，其樂無窮

二、活動目的

進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現自我以及團隊協作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。

三、活動宗旨

娛樂開心團結協作

四、活動舉辦方

管理技術學院會計系團總支學生會

五、參賽對象

全體會計系學生會成員

六、活動時間

七、活動地點

校體育館二樓羽毛球場地

八、賽前準備

1、確定隊伍:準備36個便簽，分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。

2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。

3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。

4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結束后統計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。

九、比賽規則

鑒于這次活動并非正規比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規則:

1、發球時，人要站在己方發球線以后，擊球后，球要經過網的上方落到對方的發球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界，雙打是以內底線和外邊線為界。

2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發球權，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發球權。比賽過程中則由得分方發球。

3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。

十、比賽流程

全部比賽將分三輪來進行

1、預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數，獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級，若出現總比分相同的情況則取決于混雙的比分。

2、復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數，獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。

3、決賽:最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數多的隊伍獲勝。

本次比賽只設有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發獎品。可能只會是一些小禮品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。

十一、經費預算

羽毛球比賽策劃書

為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，數學與信息科學學院研究生分會特舉辦青春健康、運動之美羽毛球大賽活動，為廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。

1、活動目的：

豐富同學們的課余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，增強同學們的身體素質，推動我院羽毛球運動的發展。

2、活動時間：

x月x日下午2：00———x月x日下午

3、活動地點：

B18下羽毛球場

4、活動對象：

數學學院全體研究生

5、活動主題：

青春健康、運動之美

6、活動形式：

男單、女單、男女混合雙打（自由組合）

7、器材設備：

比賽羽毛球由組織單位提供，球拍自備

8、報名事宜及截止時間：

有參賽意向的同學請于x月x號中午十二點前直接向文體部成員報名并于x月x號中午12：30到B18四樓會議室抽簽，逾期不候。

9、主辦單位：

廣州大學數學與信息科學學院研究生分會文體部

10、比賽賽制：

小組賽比賽采用單局淘汰制，前四名進行三局二勝（每局21分）

11、比賽規則：

見附錄

12、注意事項：

注意場地衛生，保持場地清潔和活動秩序；友誼第一，比賽第二。注意活動中自身安全；需備好相關藥品，以便處理賽中突發事故；需做好賽前準備工作，靈活應對賽中可能出現的各類情況，確保比賽順利進行。

13、獎勵：

本次比賽各項目分設一、二、三等獎各一名

14、經費支出：

1、羽毛球3筒

2、純凈水2件

3、宣傳海報3張

4、必備藥品（正紅花油、創可貼、云南白藥）

5、小禮品

共計：（待定）

附表（比賽規則）：

1、比賽分為初賽、復賽、決賽，由于時間限制，比賽采用一局定輸贏制，比賽雙方一局即分勝負。

2、每一局為21分，每球得分，先得21分者獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。若雙方打成29平后，一方領先1分，即算該局取勝。

3、比賽開始前，雙方應通過擲挑邊器決定場區或發球，贏得一方有權先選擇首先發球或不首先發球及場地。

4、發球：

①發球使任何一方都不允許非法延誤發球。

②發球員和接發球員都必須站在斜對角線發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界限；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。

③發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球必須低于發球員的腰部。

④擊球瞬間球桿應指向下方，從而使整個球框明顯低于發球員的整個握拍手部。

⑤發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。

⑥發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區。

5、違例：

①發球不合法違例。

②發球員發球時未擊中球。

③發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

④比賽時：

Ⅰ、球落在球場邊線外。

Ⅱ、球從網孔或從網下穿過。

Ⅲ、球不過網。

Ⅳ、球碰屋頂、天花板或四周墻壁。

Ⅴ、球碰到運動員的身體或衣服。

Ⅵ、球碰到場地外其他人或物體（由于建筑物的結構問題，必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規定，但其國組織有否決權）。

⑤比賽時，球拍或球的最初接觸點不在擊球者網的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網）。

⑥比賽進行中：

Ⅰ、運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支持物。

Ⅱ、運動員的球拍或身體，以任何程度侵入對方場區。

Ⅲ、妨礙對手，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。

⑦比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等。

⑧比賽時：

Ⅰ、擊球時，球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶。

Ⅱ、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次。

Ⅲ、同一方兩名運動員連續各擊中球一次。

Ⅳ、球碰球拍繼續向后場飛行。

⑨運動員違反比賽連續性的規定。

⑩運動員行為不端。

6、重發球：

①與不能預見或意外的情況，應重發球。

②除發球外，球掛在網上或停在網頂，應重發球。

③發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球。

④發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球。

⑤比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發球。

⑥司線員未看清球的落點，裁判員也不能做出決定時，應重發球。

⑦重發球時，最后一次發球無效，原發球員重發球。

7、死球：

①球撞網并掛在網上，或停在網頂上。

②球撞網或網柱后開始在擊球這一方落向地面。

③球觸及地面。

④違例或重發球。

8、初賽獲勝者進入復賽階段，復賽獲勝者進入決賽，前三名即可獲得嘉獎。

9、比賽具體規則根據參賽人數靈活制定，最終解釋權歸活動承辦方所有。

趣味羽毛球比賽策劃書6

一、指導思想

羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發學生的運動興趣，提高學生羽毛球技能，特制訂活動實施方案。

二、活動安排

建立以興趣小組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。

三、活動任務

1、熟悉羽毛球球性

2、掌握羽毛球的基本打法、發球、接發球。

3、掌握羽毛球的基本比賽規則。

四、活動時間

每周星期三下午第二節課后。

五、指導教師：

xxx

六、活動地點

學校操場

七、活動安排

1、首次活動前就將學生分組，指定一名組長，負責工具的安排、點名、配合教師實施管理。

2、每一小組安排一位學生管好活動器械，保證活動的正常。

3、為了激發學生的活動興趣，也為了學生能接受正規的比賽訓練，教師必須在活動前布置好比賽場地（含網），每次活動均安排幾組學生示范比賽。

4、學生分組活動時，教師一定要分組分別指導，讓訓練到位。

5、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽，階段比賽。

八、活動要求

學生訓練課的內容、形式、要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動結合，以激發學生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每周一課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊。所以我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習羽毛球的基礎。本學期，著重訓練學生的發球練習，推擋練習、接發球練習和移動練習，從而激發學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落球點準確擊球，從而形成學習羽毛球的教學模式。

九、安全措施

1、教師準時到規定場地等候學生，并做到活動前點名，下課集中報到，不讓一個學生遲到早退。

2、學生分組活動時，教師一定要在場，且巡回監控，及時掌握動態，發現問題及時解決、處理，教師要不離開學生訓練場地。

3、課前做準備操，為激烈對打做準備，避免運動受傷。

趣味羽毛球比賽策劃書7

為豐富教職工的業余生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進一步普及羽毛球運動打基礎。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。

3、增強教職工體質。

二、活動機構

組長：xxx

副組長：xxx

委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華

策劃：體育組(鄧新東主負責)

參與成員：全體教職工

三、活動時間：

20xx年6月14日下午3：45開始(學生下午上課時間提前到1：50)。

四、活動地點：

學校體育館

五、活動工作安排

1、活動具體實施與策劃(體育組負責)

2、后勤保障(辦公室負責)

3、橫幅(辦公室負責)內容：“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎負責)

5、攝相工作(吳必華負責)

6、活動計分：(體育組負責)

六、活動內容：羽毛球團體比賽

各科組選派男、女教師各3名，出場順序為：男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規則，每場采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。

七、人員分組：由各科組長負責好本科組各成員的統籌安排

第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)

xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx、xx

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx

第二組：數學科組：(李主任加入到數學科組)

xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

xxx、xxx、xx

第三組：英語科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)

xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xx

第四組：術科組

xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx

xx、xx、xx、xxx、xxxx、xx

八、評獎方式及獎品

集體獎：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元

趣味羽毛球比賽策劃書8

一、活動名稱：

xx年機電工程系第二屆羽毛球女子對抗賽;

二、活動目的：

1、承接上屆羽毛球比賽帶給我們的感動，我們要繼續以此種方式來增強系內女生的體育運動，也進一步推廣羽毛球運動提升羽毛球水平;

2、增強同學與同學之間的交流;

3、讓活動融入到我們的生活豐富我們的業余文化生活;

三、參加對象：

機電工程系全體女生

四、報名安排：

1、時間：xx年x月xx日-xx年x月xx日

2、報名要求：

a、以班級為單位報名，雙打要求兩人配合默契，

b、了解羽毛球的基本的知識

3、比賽賽制：女子單打前期采用淘汰制，后期采用三局兩勝制;雙打采用晉級制，中間安排復活賽、

五、活動安排：

1、活動時間：xx年x月xx日下午開始

2、活動地點：羽毛球館;

3、比賽項目：女雙、女單;

4、比賽賽制：初賽復賽決賽;

5、.器材設備：硬幣(決定發球權)，記分牌，桌子，礦泉水，羽毛球由學校提供，球拍自帶;

六、宣傳計劃：

本次比賽的宣傳安排分為三個階段：

1、前期宣傳：制作海報，并且通過班級負責人在班內幫助宣傳輔以橫幅、學校廣播站幫助宣傳;

2、中期宣傳：在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內部宣傳欄時刻公布比賽情況;

3、后期宣傳：通過校廣播站、海報及學校網站來公布比賽結果;

七、獎項設置：

比賽取前六名頒發獎品;

本次比賽：單人賽：一等獎：羽毛球拍一副

二等獎：16G優盤2個

三等將：記錄本3個

雙打賽：一等獎：羽毛球拍兩副

二等獎：16G優盤4個

三等獎：記錄本6個

八、經費預算：

1.宣傳費用：

橫幅(1條)50元;

比賽用球：需要根據報名人數以及比賽場數決定;(預定3筒)

3.雜費：

裁判用水30元;

4.獎品費用：270元

總計：470元

趣味羽毛球比賽策劃書9

一、舉辦時間：

xx年11月26日早上9:30到下午17:30

二、舉辦地點：

武漢工程職業技術學院江北校區乒羽球館

三、策劃組織單位：

江北校區羽毛球協會

四、參賽對象：

武漢工程職業技術學院羽毛球代表團、武漢生物工程學院羽毛球代表團

五、比賽項目：

男單、女單、男雙、女雙和混雙

六、報名及分組：

1.每單位限報一隊，領隊1名，教練員1名。

2.學生男子限報8人，女子限報6人。

3.每一個選手只能參加一個項目，如參加男單的選手不能參加男雙。

七、活動背景：

隨著素質教育的普及和開展，大學生的綜合素質能力建設逐漸成為高校教學培養目標的重點之一，因此，適當的開展體育競技活動增強大學生體能素質，促進同學友誼是十分必要的。

八、活動宗旨：

激發運動激情，促進兩校間的文化交流與友好發展。

九、活動的內容及主要流程：

a.賽前準備：

(1).由“張文明”等宣傳部的同學負責以海報，展板，廣播等形式將我們協會要舉辦的此項“友誼杯”活動公布出去，并鼓勵大家積極踴躍報名參加；

（2）由訓導部部長“羅健”同學親自從報名人員中篩選出表現優越的8位男生和6位女生作為比賽運動員，除此以外還要男女生各兩名作為替補隊員，并聘請“詹老師”作為教練親自傳授他們比賽經驗及戰略；

(3).由“熊瑋”等外聯部的同學負責做好外聯工作，到學院東門找益香、永青等飯店的老板為我們這項活動贊助拉橫幅，協助宣傳部門的宣傳工作，與此同時，還要安排組織部及宣傳部相關人員在大一上晚自習的時間到各班班上去宣，爭取讓全校師生都了解這項活動，并歡迎大家親臨現場觀看比賽；

(4).由“常偉”等組織部的干事組織12名同學作為比賽裁判，并給予相應的培訓，力爭在比賽過程中做到絕對的公正、公開和公平；

(5).由采購部“吳忠建”等同學到陽邏購買此次“友誼杯”活動所需用品（羽毛球，獎品，水及必要的藥品），并持發票回來財務部“丁宏益”處報銷；

(6).于11月22號（星期二）下午13：00開會，會長蘭忠德將以上任務分配到各個部門各個同學，并安排紀檢部及組織部相關人員于11月26號上午8：10準時到球館的各自崗位，保證活動正常有序的進行；

(7).通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會，交代比賽注意事項（服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手，比賽時穿運動裝，愛護衛生，愛護球館器材等等)。

（8）.11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學校大門迎接武漢生物工程學院羽毛球代表團，并將大家帶到我們學校乒羽球館準備比賽。

b.賽時：

（1）比賽時會長必須提前親臨賽場和紀檢部組織部人員一起維持好次序；

（2）每場比賽前先練球三個，接著以拋硬幣的形式決定誰先發球，每局結束休息時間為3分鐘，決勝局中間一方分數達11分時休息一分鐘并交換場地；

（3）比賽均以三局兩勝制，其中如果雙方打到21分依然相持不下的先達25者算贏；

（4）每打完一場，贏方來裁判出簽字，接著裁判將名單報到裁判長處，以好安排下一輪比賽。

c.賽后安排：

（1）所有運動員及裁判合影留念；

（2）組織部所有骨干組織所有運動員有序離開；

（3）協會負責人及骨干檢查球館內器材是否完善健全；

（4）會長親自把武漢生物工程學院過來的同學送上車，并歡迎他們下次再來我們學校交流；

（5）羽協所有骨干留在后面做好球館清潔工作，接著集。

合由會長做活動小結后關好門窗離開球館；

十、比賽規則

（1）挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權和場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

（2）局數和分數

a．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

b．所有比賽均以21個球，三局兩勝制,如有20:20者先領先兩分的算贏，否則誰分先達25分算贏。

(3).發球權、得分和交

a．比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，遵守“左單右雙”*則，贏者發球，直至比賽結束。

b．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

c．比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

d．發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(4).交換場地

a. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當其中一方分數達11分時，要再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

b. 在比賽中，如選手未按*則*定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

(5).發球和接發球

a.合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

a．發球時腳不得踩發球區的任何界線。

b．一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

c．在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

d．發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員”在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

e.發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。

b.合法的接發球。

a.接發球員必須等對方發球員按相應的*定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

b．接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

(6).發球和按發球的方位和順序

單打：

a．發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

b. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

(7).重新發球如下列情況發生時應重新發球：

a. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

b. 發球時，發球員和接發球員同時違例。

c. 當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

d. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e. 除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

f. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

趣味羽毛球比賽策劃書10

一．比賽時間：

第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）

二．比賽地點：

校羽毛球場

三．參賽對象：

初一、初二、高一、高二年級

四．比賽項目：

男子單打和女子單打

五．比賽規則：

比賽采用淘汰制和單循環制，采用11分每球得分制。

1.每場比賽采用21分制，一局決勝負；

2.率先得到21分的一方贏得本場比賽；

3.如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過2分才算取勝（比如24：22）。4.如果雙方打成29比29，則率先得到30分的一方取勝；

六．宣傳、后勤工作：

1．召集各班體育委員開會在各班宣傳，號召學生積極參與，每班男、女生各兩名，張帖比賽規則和章程，王珍老師負責；

2.條幅：深圳市光明中學第三屆“健康成長杯”羽毛球賽，潘海彪主任負責；

3.照相：張九麗老師負責，音響：朱從義老師負責；

4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品：王珍老師負責；

5.安全：龔漢老師負責；

6.急救：于先榮、艾麗霞醫生負責；

七．獎勵辦法：

比賽取前六名；除發予證書外，還有豐富獎品。

經費預算：獎品，前六名均為羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）

八．報名方法：

由各班體育委員組織本班報名，學生會干部負責收集。

九．會場紀律：

1．各班參賽選手和體育委員準時到場，各班觀眾可在放學后組織到場助威。

2.賽場紀律由各級長、班主任及學生會紀律部成員組織。

十．報名截止：

XX.03（可按情況調整）。

十一．預計結果：

經過比賽，能增加同學之間的認識和交流機會，增強班級凝聚力，同時能夠加強同學們的體育鍛煉。

趣味羽毛球比賽策劃書11

主辦單位：新疆師范大學

承辦單位：國際文化交流學院對外漢語學生會體育部

一、比賽名稱：

“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽

二、活動主題：

團結合作、勇于拼搏、展現活力

三、比賽原則：

公平、公開、公正

四、比賽目的：

為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺，充分展現自我風采，為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，豐富同學們的課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。

五、比賽場地：

新疆師范大學體育館

六、比賽時間：

七、參賽單位：

國際文化交流學院對外漢語系中外學生

八、參賽資格：

身體健康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者

九、參賽人員：

每參賽隊領隊名，隊員名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

十、器材設備：

羽毛球拍、羽毛球，水

十一、報名方法：

自主報名，各系于月日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

十二、比賽規則：

以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程由裁判員視情況判決)

十三、比賽內容方案及流程：

賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

十四、裁判人員：

十五、宣傳方式：

⑴橫幅

⑵展板

十六、獎項設置：

冠軍：籃球一個100元

參賽運動員：洗發水，香皂，筆記本，等。 120元

橫幅：100元

礦泉水：80元

共計：400元

十七、安全：

全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。

主辦單位：新疆師范大學國際文化交流學院

趣味羽毛球比賽策劃書12

一.比賽組委會

組長 ：xxx

副組長：xxx

組員：xxxxx

二. 比賽單位

集團財務部、綜合部、小貸公司、多種經營中心、建安公司為聯隊

開發公司為開發隊

物業公司為物業隊

三.參賽信息

1.參賽人員：集團所有管理人員

2.比賽時間：5月19日-5月30日

3.比賽地點：天下城羽毛球館

四. 比賽項目

項目分為男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打和男女混合雙打，共計五項。每單位，每項可報名兩組。

五.比賽流程

1.按比賽項目報名，截止到5月16日。報名后，不可換項、替代。如有特殊情況，須經大賽組委會批準。

2.抽簽分組

以隊為單位，每隊2組，分別抽選A、B 簽，抽到A簽的3隊與抽到B簽的三隊分

別二次抽簽，抽簽的順序是物業、開發、聯隊。物業A組抽選聯隊或開發的B組之一，被抽到的小組與物業A組成初賽第1組，以此類推。

3.預選賽規則為，配組的兩個小組須按組委會要求時間內完成比賽。比賽時選擇一組非參賽隊的裁判團進行裁判。比賽結束后，由記分員進行比賽記錄，并上報到綜合事務部。

4.循環賽規則為，取勝的三隊，凈勝球數最少的隊選擇比賽對手，再次進行循環賽，循環賽淘汰一隊總凈勝球最少的小隊，由前兩名進行總決賽。

5.預選賽在5月19日開始，循環賽在5月22日開始。比賽順序為：男單、女單、男雙、女雙、混雙。比賽時間均由所在的參賽代表隊協商后報集團綜合事務部統一組織。

6.總決賽時間為5月30日。

六.現場組織及裁判團

1、總指揮：俞書元 ，成員：聶龍、付甲成、李澤瑋 、譚春彥、宋琳、李志雙、周立娟、李小曼。各代表隊領隊為，聯隊：譚春彥；開發：宋琳；物業：周立娟。

2、總裁判：陳文壯 聯隊裁判團

裁判員：李志永 邊 裁：潘凱、王亮 記分員：李志雙 開發裁判團

裁判員：王輝 邊 裁：曹國良、徐萬盛 記分員：張晶 物業裁判團

裁判員：李明生 邊 裁：黃佳 李曉會 記分員：馬藝萍

七.參賽要求及規則

1. 本次活動服裝和比賽用具自備，各參賽代表團及助威團人員須自行組織統一服裝、統一編號。

2.比賽采用3局2勝制。每局21球，先得21分的為當局的勝方。

3.挑邊：石頭剪刀布勝者先挑邊。一次。

4.其他規則：只有發球方才能得分。先得21分的一方勝一局。得20平，須再繼續比賽凈勝2球后，勝出。 下一局開始時由上一局的勝方先發球。交換場地：第一局結束；第三局開始前；當領先的一方得分為11分一局的6分或15分一局的8分時。發球時任何一方都不允許違規延誤發球。發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。否則失分并換發球。一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。 發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的`地面而成死球，發球員就得一分。隨后，發球員再從另一發球區發球。發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權，并且失1分。隨后，接發球員成了發球員。其他未標明事宜，由大賽總裁判陳文壯和裁判團共同商議裁定。

5.各參賽隊的隊員，從5月10日起，可在不影響工作的前提下，與羽毛球館協商時間，到場地進行訓練。所有參賽人員和工作人員必須遵守場地規定。

趣味羽毛球比賽策劃書13

一、活動的主題：

“暖冬杯”班級羽毛球比賽

二、活動的背景：

根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:盡管青少年的營養水平和形態發育水平不斷提高，但是青少年的體質卻在持續下降。在大學里面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的體魄。

三、活動的目的：

切磋、交流

1、提高學生們對運動的熱情

2、增強學生們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉學生們的身體

4、增進學生們之間的認識和了解

三、活動的安排：

xx年12月12日

活動的時間：

活動的地點：

4、5號寢室樓之間的羽毛球場區

四、活動的負責人：

第一組織者：岳團結

主要組織者：李轉 鄭永欽 李加強 郭軍威

五、活動的環節：

1、第一次抽簽配對：體育委員準備24個簽，由選手們隨機抽取，

抽到相同簽的學生在第一輪比賽當中對打。

2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

3、第二次抽簽配對：體育委員準備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的學生在第二輪比賽當中對打。

4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

5、第三次抽簽配對：體育委員準備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的學生在第三輪比賽當中對打。

6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環打獲勝者進入半決賽。

7、半決賽配對：體育委員準備2個簽，抽到相同簽的學生在半決賽中當中對打。

8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。

9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。

10、由班長為選手頒發獎品并合影留念

六、經費預算：

獎品類:

冠軍獎品：鋼筆一支 （15元） 亞軍獎品：精致筆記本一個（10元）季軍獎品：普通筆記本一個（5元）

器材類：羽毛球6個×2元

——共計42元

趣味羽毛球比賽策劃書14

一、比賽目的：

為響應大學生運動會的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我系羽毛球運動的發展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽。舉辦單位：路橋工程系學生管理工作辦公室、路橋工程系學生會文體部

二、比賽組織 ：

主辦方：路橋工程系

比賽時間：3月13日——204月20日比賽地點：學院體育館

報名時間：年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。 (附：參賽報名表,代表參賽單位姓名年齡性別)

三、比賽項目：

每班領隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)四、比賽規則：

1、此次比賽為個人單打為主，以單打成績記入所在單位的團體成績，通過得分隊員的單打名次得分,計算所在單位的團體總積分。

2、比賽采取國際通用的21分每球得分制， 比賽執行中國羽毛球協會最新審定的《羽毛球競賽規則》。一局決勝負，一方得11分時交換場地。

3、單打均采用抽簽淘汰賽。三項單打各取前6名，進入前4名后半決賽和決賽確定名次,5-6名不另外決賽.

4、團體積分：單打前6名，第一名積8分，第二名積6分，第三名積5分，第5-6名各積3分。單打得分記入所在單位團體積分。

四、獎項設置：

團體獎：前三名

單打獎：前三名

(注：前三名分別獲得若干現金獎勵，但是考慮到5.12四川大地震，杭州市僑商協會倡議獲獎者將部門獎金捐贈給災區人民，獻出我們的一份愛心。)

五、組織機構：

1、組委會： 杭州市僑商協會辦公室負責對外聯系，對比賽的費用進行籌劃，組織比賽的頒獎活動及比賽總結會。負責比賽報名表、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎杯制作公國。并準備羽毛球、記分牌、等比賽用品，對比賽場地進行布置。另外負責比賽中物品的看管。

2、比賽工作組：杭州市僑商協會副會長陸僑治博士總體統籌。指導辦公室對此次活動的策劃，組織比賽報名工作。做好比賽選手在循環階段抽簽工作，宣布比賽最后名次。

3、裁判組：(裁判長、副裁判長、裁判員)為比賽分組及比賽進程進行研究。根據報名名單對參加團隊進行隨機分組。另外做好裁判培訓工作，將比賽規則細化，在比賽期間做出正確裁判。(注：暫定裁判請體校學生擔當。)

六、宣傳策劃：

(1)、橫幅宣傳：由杭州市僑商協會制作的常規橫幅， “熱烈祝賀杭州市“五僑”羽毛球比賽圓滿成功”

(2)、比賽通知：比賽前半月，由杭州市僑商協會辦公室以文件形式向各單位發送通知。

七、比賽經費預算：

1、場地費

2、獎品費用

3、宣傳橫幅費

4、裁判員費用

5、比賽器材購買費

6、秩序冊制作費，裁判記錄表、碳素筆、以及賽場其他費用

7、其它;

八、比賽現場的紀律及安全：

1、嚴禁非主辦方和協辦方單位及所屬企業的員工參賽，一經查實，取消單打和團體成績。

2、參賽單位和個人嚴格服從裁判和現場工作人員的裁決和管理。

3、主辦單位除現場比賽的正常安全管理外，其它安全事項由參賽單位和個人自行負責。由于年齡、身體等因素不適合參加比賽的人員由本人承擔責任。

趣味羽毛球比賽策劃書15

一、活動背景及目的：

隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。

二、主辦單位：

xxxx大學研究生會

三、承辦單位：

xxxx大學研究生會體育部

四、協辦單位：

xxxx大學研究生會女生部

五、比賽日期：

20xx年x月x日至20xx年x月x日；

六、參賽人員：

xxxx大學四方區全體研究生

七、比賽地點：

xxx市北區羽毛球協會

八、賽制安排：

1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。

2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。

鍛煉身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄，還可以培養同學們之間的友誼。最重要的.是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。

3、如選手出現意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。

4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。

5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。

九、比賽規則見附錄。

十、各項目比賽前三名頒發證書獎品。

（4），十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

附錄

如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。

羽毛球比賽規則

本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出，或者在結束后再向學生會反映，如果當場態度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

一、計分

1、混合團體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。

2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領先2分為勝或先得到30分勝

物資、經費統計項目用途單價（元）數量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人：林道悅

二、交換場區

1、每局結束后交換場地。

為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動。

2、運動員未按規則規定交換場區，一經發現立即交換，已得分數有效。

三、發球

1、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。

2、發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發球員的腰部。

3、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部。

4、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。

5、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。

6、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。

7、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。

8、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。

9、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

單打

1、發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。

2、接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分。隨后，發球員再從另一發球區發球。

3、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后，接發球員成了發球員，雙方均不得分。

雙打

1、一局比賽開始和每次獲得發球權的一方，都應從右發球區發球。

2、只有接發球員才能接發球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發球方得一分。

3、自發球被回擊后，由發球方的任何一人擊球，然后由接發球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。

4、發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球，原發球員即失去發球權，雙方均不得分。

5、每局開始首先發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區發球或接發球；得分為單數時，則應在左發球區發球或接發球。每局開始首先接發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區接發球或發球；得分為單數時，則應在左發球區接發球或發球。

6、任何一局的首先發球員失去發球權后，由該局首先接發球員發球，然后由首先接發球員的同伴發球，接著由他們的對手之一發球，再由，另一對手發球，如此傳遞發球權。

7、運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤，或在同一局比賽中連續二次接發球。

8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球，負方中的任一運動員可先接發球。

四、違例

1、發球員發球時未擊中球。

2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3、比賽時，球落在球場界線外；球從網孔或網下穿過；球不過網；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方。

4、比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物。

5、運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區，妨礙對方或使對方分散注意力。

6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。

7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等。

8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。

9、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次；同方兩名運動員連續各擊中球一次。

五、重發球

1、遇不能預見或意外的情況，應重發球。

2、除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發球。

3、發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球。

4、發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球。

在當今的社會里，各色人種，各行各業的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎，棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術水平。

但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。

5、比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發球。

六、死球

1、球撞網并掛在網上，或停在網頂。

2、球撞網或網柱后開始在擊球者這一方落向地面。

3、球觸及地面。