第一篇：小學生我愛讀書作文三年級小學

從小到大，我最喜歡的東西，莫過于一本書。當我沉浸在書的海洋里時，那實在是愜意，像在大海里的魚兒那樣自在，像在無邊無際的天空里一只自由自在飛翔的鳥兒那樣快活，有擴展的天地，有想象的空間，有很多很多的好處……這里給大家分享一些關于小學生我愛讀書作文三年級小學,供大家學習。

小學生我愛讀書作文三年級小學1

看著肯前這一排排五顏六色封面的書，笑容不禁蕩漾開來，恍惚中，一個個如花般可愛的字精靈從書頁中不斷躍出，掩埋了世間一切的丑惡，如同春風帶來一陣芬芳，漫延四周。

我嘆服在李白的浪漫中，我跟隨在貝多芬堅強的意志中，我沉溺在雷鋒的無私精神中，我領悟在《愛的教育》中，我陶醉在舒婷的《致橡樹》中，我失落在曹雪芹的《紅樓夢》中，就這樣不斷地閱讀，我們不斷地完善，不斷地在充滿純凈夢幻、堅強懵懂的書中成長。

海棠因為有第一束陽光的照耀，才綻放出燦爛的光芒;黃鸝因為有第一顆朝露的滋潤，才歌唱出嘹亮的音符;而我們，因為有著千萬好書的灌溉，才能更完美地詮釋我們的人生。

書本是無價的，是墊在我們腳下堅實的石塊，讓我們更快找到屬于自己的藍天;書本是無價的，是拼湊在我們小船上厚實的木塊，讓我們更快地駛達屬于自己的芳洲。

走進每一本書，都會勾起一串串晶瑩玲瓏的回憶，有時風起云涌，有時自責傷痛。書就像一位知心朋友，用自己獨特無聲的語言撫慰我們弱小的心靈，甚至把傷疤撫平，讓我們在陽光下露出最明媚的笑臉，對著天空說：“我——不會輸給這個世界!”

書，讓我們博古通今。以歷史為鏡子，讓今天更美好。書，讓我們知情達理，了解我們的感情，懂得做人的道理。

在這個夢幻得如同靜謐而恬淡的童話的年齡，我們總會在書中靈動的人物故事中，尋找解開迷茫的鑰匙，從而使我們立正腳步，踏踏實實地向前走，一直走到開滿花的錦緞上，與最遙遠的星辰心連心談論世界的美好。

好書，就像給脆弱的人加上一個自信的光環，使其不易患病，好書的氣息在我們生命之海泛起朵朵漣漪，它沁入我們的靈魂深處，讓我們的氣質更加高雅，讓我們的人緣更加和諧，讓我們的學習之路更加順利通暢。

書不僅僅是一個名詞，它代表著無窮無盡的知識，只要我們用心讀，才會得到那把開掘金礦的工具，斬去沿路荊棘，驅除野禽惡獸，才能挖掘到金燦燦的知識“金礦”。

在書中欣賞絕美的風景，樹林中一只只雛鳥展翅鳴叫，飛往更美的茂密綠林。

小學生我愛讀書作文三年級小學2

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風九疊云錦張，影落明湖青黛光”。

對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。

讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎圣母院》。

讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

同學們：“同沐四季風，共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花，盛開四季校園。

小學生我愛讀書作文三年級小學3

有一種東西讓我學到了知識;有一種東西使我視野變得更廣闊;有一種東西讓我張開了理想的翅膀，那就是書。

莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話一點沒錯，在我的眼里，書是我生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也廣闊了不少。在生活中，書還幫了我不少忙呢。

有一次考試，卷子上的作文是寫一件有趣的事，我想著想著，忽然，不知靈感是從那來的，生活中的幾件有趣的事，跳到了我的腦海中，頓時，我才思泉涌，奮筆疾書起來，不一會兒作文就寫完了。過了三天，卷子發下來了，老師當場把我寫的作文讀了一遍，并夸我寫的很好。我害羞地趴在了桌子了上。我知道，那些美麗的詞語都是從我的課外書里學來的。這時我才明白：只要多看書，把書中的好詞好句記在心里，其實寫作文并不難。我還要多看書上。

我在上幼兒園的時候，每天晚上都纏著媽媽給我講幼兒畫報，平時看的也都是那些字少畫多的書，雖然字不多，但看的津津有味。上了一年級，我學會了拼音，就開始自己看帶注音的書了。《狼來了》的故事，使我明白了不能撒謊，要做一個誠實守信的人;《龜兔賽跑》的故事，讓我明白了做人不要驕傲自大，看不起別人;《小紅帽》的故事，讓我知道，不要隨便相信陌生人的話，要學會保護自己……漸漸地我上了四年級，早已把那些幼稚的畫報拋在了腦外，開始閱讀一些中外名著，比如《三國演義》《熱愛生命》《西游記》《國學經典》等等，都成為了我缺一不可的好朋友。

書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門;書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐滿。讀書使我快樂，書永遠是我的好朋友。

小學生我愛讀書作文三年級小學4

“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是人類的階梯。”這些名言都是理解書，懂得書的人總結出來的佳句。

我相信我們都看書，也必定有自己喜愛的書。我識字以后第一本書叫《原始叢林大冒險》。我把它從書柜拿下來后，便開始津津有味地讀起來。每頁書都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會有一兩頁講如何防止，如何解決問題。

里面講三人去探險，在極奇危險的地區建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個小結都有一些實戰知識，里面人物的做法可笑、真實、認真使我深受感觸。他們對待朋友，竟然能在面臨死亡的邊源，對朋友無比關心。這使我改變了自私的做法。

我開始就聽爸媽講給我聽，接著就看連環畫，故事書，然后看一些求生記的東西。再閱讀小說、范文之類的書。日久天長，媽媽就會買一兩本哲理的書供我閱讀，甚至床上都有幾本書無聊時就看一看。

記得有一次和同伴去書店看書。那個又高又兇的圖書員兩眼冒火地望著我們幾個光看不買的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個多鐘頭，她就說：“買書的歡迎，光看不買的請出去。”我們聽后非常氣憤，把她的話當耳邊風。過了一會兒，她又狠狠地盯著我們。沒辦法，我們只好無奈走出書店。同伴們氣憤地說：“剛才那個圖書員真過分，我們看書關她什么事?”

我們天天閑的很，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢?總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧!正應了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪。”

小學生我愛讀書作文三年級小學5

從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。

我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……

當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。

生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書!

小學生我愛讀書作文三年級小學

第二篇：小學生作文我愛讀書

小學生作文我愛讀書

（一）書，一個多么簡單而又平凡的字眼，可它在我心中卻有著崇高的地位。在我的讀書生活中，有許許多多的趣事，就像天上的星星一樣，數也數不清。就讓我摘一顆最閃耀的與你分享吧。

有一次，媽媽讓我去買醬油。我二話不說便答應了。我拿著錢，蹦蹦跳跳著跑向超市。來到超市門口一看，咦，超市的旁邊不知什么時候新開了一家書店。書店里擺放得整整齊齊的圖書吸引了我的注意力。我的腿不由自主地向書店走去。我的眼睛急切地尋找，終于找到了。我拿起一本書，專心致志地讀了起來，心中早把買醬油的事拋到九霄云外了。時間不知不覺中已經過了一個小時，我合上書，依依不舍地把它放回書架。可我又覺得意猶未盡，便又拿起另一本書，津津有味地看了起來。又過了一個小時，我才心滿意足地把書放回書架，離開了書店。

我打開家門，前腳剛跨過門坎，媽媽就問：“你跑哪兒去了？醬油呢？”我愣住了：“什么醬油？”媽媽生氣地說：“我讓你干什么去啦？”“噢！”我一拍腦袋，終于想起來了。我急忙跑了出去，準備再去買醬油，可一摸口袋：“天啊！錢落在書店了！”

結果可想而知，我的屁股遭了殃。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。通過讀書，我學到了不少知識，也養成了熱愛讀書的好習慣。

我愛讀書！你呢？

小學生作文我愛讀書

（二）書像黑暗中的燈塔在發出閃亮的光，書像一位說不出話的老師，教我們受益匪淺的知識，書像沙漠中的眼清泉，使干渴的我們獲得滋潤。

從小學一年級開始，我的作文一直都很不好，姑姑就對我說：“想寫好作文，就得多看課外書。”我就在哥哥的“書叢”中仔細地閱讀，可作文還是沒有半點進步，姑姑說：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養成做筆記的習慣，把書中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無聊時就讀幾遍。”我就在讀書時，就帶上一本本子，無聊時就讀幾遍。到了四年級，作文果然提高了，有一次，還被老師在上課講過呢。五年級了，我還是很喜歡讀書，星期六，星期天，無聊時我都捧著書津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺。

第三篇：我愛讀書作文三年級

我愛讀書作文三年級范文1

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。這個比喻我覺得特別好。

我每次去贛州都會去書店逛逛買幾本書。久而久之，這自然成了習慣。

現在我的小書柜已經放不下了。書柜也似乎說：小主人，我吃的很飽，吃不下了。唉!誰叫我那么喜歡看書呀!

我看的書可多了《十萬個為什么》帶我理解太空的微妙，《安徒生》《格林童話》告訴我人生真諦..........

我與書還有一個小小的故事呢!記得是四年級的時候，老師親自對我說：小妍，你的作文選材不錯，但寫的太乏味了，你以后應該多看一些作文書，好嗎?我似懂非懂地點點頭。回家后，我把老師的`話銘記在心。在睡覺前讀了30分鐘作文書。從那以后我每天都堅持這樣讀書，不管有多么晚。

有一次寫作文時，我腦海里的好詞好句就像酵母似的發揮了作用。第二天，老師當場把我的當作范文在教室誦讀。對于我這種常得及的學生來說是一個驚喜。

從此，我對書有了濃厚的興趣。

書，我們是不能離開它的，俗話說得好，人活到老，學到老，所以我們要認真學習。

我愛讀書作文三年級范文2

今天下午，我單獨一人坐在書屋里，拿起那本使我感慨不已的《海倫·凱勒傳》如饑似渴地讀起來。一位盲聾姑娘自強不息的精神，激起了我對生活的熱愛和努力學習的信心，它使我越看越著迷。時光在不知不覺中飛快地流逝。夜幕降臨了，當爸爸媽媽做完了飯菜，準備開飯時，爸爸提高了音量對我喊道：“征征，吃飯了，帶雙筷子來!”這喊聲把我從書中喚醒了一半，于是我一手捧著書，一手拿著一樣東西，目不轉睛地盯著書本，慢慢地挪著腳步，來到爸爸跟前，把手里拿著的東西往前一伸，遞給了爸爸。

呀，這下可好，爸爸大吃一驚，隨后又朗朗地笑出聲來。我好生糊涂，咦，怎么啦?真是“不看不知道，一看嚇一跳”。我抬起頭，望瞭望爸爸手中拿著的襪子，不解地對爸爸說：“爸爸，你不是叫我拿襪子來嗎?"“哎呀，你爸爸叫你拿雙筷子來!”站在一旁的'媽媽忍住笑著對我說道。“啊?我，我不是成心的。”于是，小屋里充滿了笑聲。啊，博覽群書，神游書海，它讓我知曉了“上下五千年，縱橫八千里”的中華燦爛文化;它讓我領略了千種水光山色、萬般民情風俗。我愛讀書!

我愛讀書作文三年級范文3

有一次是星期天，我待在家里，沒有事干。我一看，書櫥，腦筋一轉，便想起了書，我急忙從書櫥里拿出了一本故事書。這本故事書的名字叫《女孩故事屋》，這本書里面有寓言故事，成語故事等。我就埋頭讀起來。

我告訴你一個秘密吧!其實我平常是不愛看書的。這次我卻默默無聞的讀起書來，我讀的是一個普通的故事，名字叫做《糊涂的小熊》，熊媽媽讓小熊縫袋子，裝袋子，小熊圍著柱子縫了起來，縫完以后，小熊一看，原來是把袋子縫在柱子上了。它告訴我們以后不能粗心大意，不能做出像小熊一樣粗心大意的事來。

媽媽和爸爸回來了，她們買了許多菜。他倆在廚房里做飯，我還是不停的讀書。我常記一句名言，黑發不知懂學早，白首方恨讀書遲。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這話一點也不假。書可以開闊人的知識，書是一位無聲的老師，把自己的知識傳給我們。我讀過許許多多的.書，每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書是人類進步的階梯”這句話的意思。書讓我不斷的進步，一步一個臺階的走向成功道路。

我愛讀書作文三年級范文4

因為一句話：書籍是人類進步的階梯。我愛上了讀書。

書對我來講，是那么神秘，那么富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢？那還得從我咿呀學語的時候說起。那時候我非常淘氣，總在地上蹦呀跳呀。媽媽為了讓我安靜下來，就買了一本書，每天晚上講給我聽。

后來，我上了小學，認識了字，也不糾纏媽媽講故事了，而是一邊查字典一邊讀書。現在，我已經上六年級了，我也不知道自己讀過多少書了，反正只要有書，我便會津津有味的讀起來。

有一次，我在《新童話100》里讀過一篇童話，題目叫《大頭蟋蟀自述》。我不禁為那只大頭蟋蟀難過，當我看到那只蟋蟀為了救自己的`同伴在自己的6條腿上都涂滿橘汁讓同類咬的時候，我落淚了。

讀的書多了，我的寫作能力也提高了，寫作文也不成問題了。讀書使我懂得了真、善、美，教會了我做人的道理。我真感謝書這位好老師呢！

我愛讀書，因為書能給人知識；我愛讀書，因為能讓我們有美好的未來。

我愛讀書作文三年級范文5

書，在這個時代漸漸被人遺忘，但我沒有，我愛讀書，愛書上那清秀的字體，愛書中溢出的芳香，愛書里精采的篇章......

從很小的時候開始讀書了，哦不對，那不算讀，那是聽。小時候的我總是喜歡纏著爸爸給我講那書上的故事，再然后我就有了帶著圖畫的書，自已可以看懂了，于是我便和書中的人物交起了朋友，每天夜晚與他們在夢中相見。

后來，我告別了童年，不再天真了，也不再滿足于童話故事書了。隨著年齡的變化，我讀的書也有了變化：文筆優美的'散文，奇思妙想的小說，耐人尋味的詩歌。各種各樣的書不斷地豐富著我的見。我被書中的智慧所折服，被書中的文字所吸引。讀書便慢慢地成為了我的一個習慣，我愛上了讀書。

到了初中，一本本的書闖入我的生活。漸漸的，我認識到了書的重要性：讀一本好書就如與一個高尚的人談話，有書籍伴著就有著無盡的快樂。

大家們都來讀書吧，它會把你帶入一個個不同的、神奇的世界。

第四篇：我愛讀書三年級作文

我愛讀書三年級作文

我愛讀書三年級作文1

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。我覺得這句話很有道理，我也很喜歡讀書，讀書不僅可以帶來很多樂趣，還可以增長很多知識。

小時候，我不認識字，看書只能看有圖片的，每天晚上睡覺前媽媽給我講圖片上的故事，我聽得津津有味，后來我上小學了，學習了拼音，就看帶拼音的`書，媽媽從繪本館借了很多繪本，爸爸給我買了很多帶拼音的書。再后來認識的字越來越多，我就可以自己看許多各種各樣的書了。

我喜歡的書有許多。比如：《十萬個為什么》生活中很多問題都可以在書中找到答案。還有《大蔥為什么上綠下白》，因為上面有充足的陽光照射，而下面在土里見不到陽光，所以上綠下白。此外還有《尋寶記》、《幻想大王奇遇記》、《機器人漫畫》、《芝麻大問好》、《父與子》、《中華上下五千年》等等。

讀書不僅可以開闊視野，增長知識，培養閱讀能力，還可以提高寫作水平。冰心奶奶說過：“讀好書，多讀書，讀書好”。是啊，多讀書，你會感到無窮的快樂！

我愛讀書三年級作文2

從小學一年級開始，書就已經被我視為珍寶了，成了我生活不可缺少的一部分。

我最早接觸的讀物是童話故事書。那里面的人物各種遭遇都牽動著我的每一根神經！當我讀到一個小男孩的悲慘經歷時，我會總是把這件事掛在嘴邊，整天悶悶不樂，無論你扮多少鬼臉，我都不會開心，當我知道這個小男孩又重獲自由時，我會歡呼雀躍，一蹦三尺高。

漸漸地，我又愛上了講科普知識的書。我看第一本科普讀物是《十萬個為什么》，這本書告訴了我許多個“為什么”，也成了我可以傾心交談的好朋友。自從我把這本書帶到學校來，同學們也開始了他們的.“瘋狂借閱”。

現在，我開始品讀文學作品。《笑貓日記》、《小故事，大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會多讀幾遍，直到把它理解透徹為止。書中今令我念念不忘的句子已經成為了我的座右銘，如果一句話就是一箱貨的話，那我不知道已經有幾車了。

我只要手中有一本書，就徹徹底底地變成了一個宅女。我愛讀書！

我愛讀書三年級作文3

書是一抹金色的陽光，讓我們感受到世界的溫暖；書，是一朵潔白的浪花，拍打著我們思想的海岸；書，是一首動人的曲子，奏出了最美的旋律；書，是一雙溫暖的手，撫慰著人們的心靈，我就有一個愛讀書的好習慣。

我漸漸地對“書”這個東西感興趣了，我被書中的故事吸引了：當我看到賣火柴的`小女孩在雪中死去后，我會為她傷心而落淚；每當我看到灰太狼的尾巴被聰明的小兔子夾斷后，我會為小兔子高興的手舞足蹈；當白雪公主逃脫了惡人的詭計后，我會緊不住大聲叫好。等我看見……漸漸的，漸漸的，我竟然喜歡上了讀書，只有一有時間我就把書給拿出來，津津有味地讀起來，從此我養成了讀書的習慣。

書，既是我的好朋友，也是我的老師，她能在我失落時給我心靈上的安慰與支持，也能給我開通一條走向光明的道路。因為它讓我增長了知識，引領我見識了這個世界的精彩。

古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，我嘗到了讀書的甜頭，書讓我感受到了人生百味，它使我的作文一天比一天更有進步。

正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”它讓我養成了這個讀書的好習慣。

我愛讀書三年級作文4

書，像一只生命之船，我們駕馭它向成功駛去。書，是人類進步的階梯，所有人都或多或少的讀過書，我也很愛讀書。

只見我手一伸，腿一伸將被子的“囚禁”擊破，露出我的“食糧”——圖書。我可是一個十足的“讀書狂”，一到晚上，我就“眼看四處”，“耳聽八方”。為了我能吮吸知識的甘露，就算成為四川國寶大熊貓也值了啊！

早晨媽媽看見我變化極大，已猜的了八九分。我上著廁所一邊看著小說。

由于晚上沒睡好，所以神游于人間，再加上媽媽樂庫里的.老歌如同一首首睡眠曲，讓我睡意綿綿，情不自禁的拿著小說當廁紙，沖完廁所，我猛的醒來，全身像觸電一樣，看著破破爛爛新小說，我想：以后可不能再在夜晚看書了。

可到了晚上，書像一塊高能磁鐵，把我深深吸住，我忍不住翻開它，聽從它的擺布，被子一蓋，拿起迷你手電筒，拿本小說迅速的瀏覽起來。一聽見腳步聲就將食糧藏于枕下假裝恬然入夢，但聲音一消失，我又開始品嘗起來。哎，真是糗讀記。

書讀百遍其義自現。愛上讀書，每天的糗讀已成了習慣。書是全世界的營養品，像我這種對閱讀如饑似渴的少年，以后肯定將會受益無窮。

我愛讀書三年級作文5

我是一個活潑開朗的小女孩，我的愛好廣泛，喜歡畫畫、書法、跑步等等。但是我更喜歡讀書，“讀一本好書，就像是和一個高尚的人談話。”“書是人類進步的.階梯。”這世上的許多名言都告訴我們要好好的讀書。

有一次，是星期天早上，媽媽把我從補習班接回來，我就迫不及待地跑上樓拿了一本我最喜歡看的《狼王夢》津津有味地看了起來。過了很久，媽媽大聲地喊起來：“欣欣，吃飯了！”可是媽媽喊了好幾遍，我都沒有下來，心里便擔心起來，想：欣欣不會出什么事了吧！還是上去看看吧。于是，媽媽跑上樓，往我書房里一看，原來，我還是沉浸在書海中呢！頓時，媽媽火冒三丈，把我從書海中拉出來，對我說：“吃飯啦！”這時，我才從書海中醒過來，對媽媽吐吐舌頭，不好意思地說：“媽媽，知道了。我這就去吃飯。”之后，我一溜煙跑到餐桌上，大口大口地吃了起來。吃完后，我又跑回我的書房，繼續看《狼王夢》。

這件事現在回想起來，還真是有點廢寢忘食的感覺呢！“讀書破萬卷，下筆如有神。”我會繼續努力的！

我愛讀書三年級作文6

因為一句話：書籍是人類進步的階梯。我愛上了讀書。

書對我來講，是那么神秘，那么富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢？那還得從我咿呀學語的時候說起。那時候我非常淘氣，總在地上蹦呀跳呀。媽媽為了讓我安靜下來，就買了一本書，每天晚上講給我聽。

后來，我上了小學，認識了字，也不糾纏媽媽講故事了，而是一邊查字典一邊讀書。現在，我已經上六年級了，我也不知道自己讀過多少書了，反正只要有書，我便會津津有味的讀起來。

有一次，我在《新童話100》里讀過一篇童話，題目叫《大頭蟋蟀自述》。我不禁為那只大頭蟋蟀難過，當我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴在自己的`6條腿上都涂滿橘汁讓同類咬的時候，我落淚了。

讀的書多了，我的寫作能力也提高了，寫作文也不成問題了。讀書使我懂得了真、善、美，教會了我做人的道理。我真感謝書這位好老師呢！

我愛讀書，因為書能給人知識；我愛讀書，因為能讓我們有美好的未來。

我愛讀書三年級作文7

人們都很喜歡讀書，因為書是照耀知識路的燈，也是打開智慧大門的鑰匙。讀書，你不但要讀熟、讀明白，還要積累好詞好句好段，這樣也能讓我們的作文水平提高一些。

書，他就是拯救你的一位“天使”，當你在人世間什么都不懂的'時候，一本書，將會改變你的一生，它會給你知識、給你好奇心去觀察。

書，就是一份“圣旨”，當它其中的好詞好句吸引著你，你便拿起筆摘抄，其實，你就是在服從命令，學它那普普通通而高貴的知識。

記得有一次，我讀描寫景的《散文集》時，我看到有好多好詞好句，我就迫不及待的拿起本子和筆便做起了筆記。結果，在一次寫作文的時候，我想起了自己摘抄的好詞好句，便合理的運用了起來 。最后，老師給我了最好的分數。

讀書，它可以給你知識、給你快樂，所以，我們以后要多讀書！

我愛讀書三年級作文8

我喜歡讀的書可多了，有《古詩三百首》、《安徒生童話》、《查理九世之厄運水晶頭骨》……

其中，我最喜歡看的書就是《查理九世》。因為里面的內容很精彩。這本書主要講了堯婷婷、墨多多、査理九世、扶幽、虎鯊這些人物，他們幾個人組成了一個冒險小分隊。而我的這本《査理九世之厄運水晶頭骨》，內容就更加的精彩了，主要寫了這幾位小朋友組成的冒險隊，尋找傳說瑪雅人預言中的'十三顆會唱歌的水晶頭骨。

我讀了這本書，我知道了這一個冒險小分隊去尋找這十三顆水晶頭骨所遇到的困難。可是都被這個冒險小分隊給克服了。而且他們這個冒險小分隊在冒險的時候，經常會有一些問題需要他們思考。在關鍵時候，還是堯婷婷發揮了她的聰明才智，幫助小伙伴們解決了難題。而其他的小伙伴也還是在關鍵的時候幫助了大家解決難題。

讀了這本書，讓我明白了，每個人都有自己的長處和不足，所以我們應該學會取長補短。我想告訴大家一句話：多讀書，就會使自己學到更多的知識，使自己變得更聰明、更有力量。同學們、伙伴們，多讀點好書吧!

我愛讀書三年級作文9

記得，我三四歲時就從書中認識了恐龍，從此以后，我像中了魔法似的，愛上了恐龍。我在恐龍的書中自由翱翔，一直沒停過。

最早，我只看一些恐龍的彩頁圖畫書，我看得津津有味，隨著我慢慢長大，我便覺得不過癮了。后來我又發現了一塊新大陸，是四外婆送我的幾冊恐龍圖鑒，我看得如醉如癡，手上一有了書就忘了吃，忘了睡。可是過了些日子，我有不滿足了，直到上學以后，作業量增加了許多，我沒有有放棄閱讀恐龍書籍，我現在看恐龍小說，我對恐龍的經歷牽腸掛肚。一只恐龍被另一只恐龍吃了，使我黯然神傷，恐龍的輝煌時刻令我情不自禁的想像恐龍的'悲歡離合，恐龍精彩的故事使我不斷翻開下一頁，那急切的心情讓我一直看下去。有時上廁所也看，有時做作業時還把書放在書桌底下偷偷看。這使我的恐龍知識增加了不少。

我喜歡恐龍高大的身軀，愛它的可愛，我也喜歡它兇猛健壯。雖然恐龍離我們遠去了，可我們在書中還是可以一睹它的風采。

我的理想是成為一名古生物學家，讓恐龍復活！

我愛讀書三年級作文10

莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”一個愛讀書的人，如果有書讀，就如同饑餓的小羊走進了碧綠的草地，如饑似渴。我愛唱歌、愛跳舞、愛繪畫、愛上網??然而，我最愛的還是讀書。

記得，很小的時候我就與書結下了不解之緣。第一次接觸書，是我兩歲多的時候，爸爸媽媽帶我到奶奶家過年。當教師的姑姑一手拿著彩色的圖書，一手拿著糖果逗我。她把兩樣東西一齊舉到我眼前，問我要哪個？我被書上五顏六色圖片吸引住了，一把抓過彩色的.書。我的舉動逗樂了在場的爺爺、奶奶、叔叔。姑姑從媽媽懷里抱過了我，親了又親，夸獎道：“好孩子，有出息，以后一定是個愛讀書的好孩子！”

長大些，只要媽媽帶我去市里，我就纏著媽媽逛書店。書店內琳瑯滿目的書，讓我愛不釋手。那里的看書人，背靠書架，神情專注地讀書的樣子更令我神往。我在書海中“淘寶”，一本、兩本??媽媽要是不給我買上幾本，我是堅決不離開書店。

我愛讀書三年級作文11

在我的腦海里我喜歡看書、畫畫、下棋、跳繩……我最喜歡的是看書。

有一次，我在房里看書，媽媽在廚房對我說：“去把食鹽拿來。”我聽成了針線，飛也似地拿給了媽媽。媽媽立刻哈哈大笑，搞得我丈二和尚——摸不著頭腦。這時媽媽回答：“我叫你拿的是食鹽，不是針線，難道針線可以煮飯嗎？”我聽了，這才醒悟過來。媽媽語重心長地對我說：“做任何事情要認真，看書是看書，掃地是掃地，不可以一邊掃地一邊看書。”我聽了頭點得像雞啄米。

還有一次，我來到了新華書店，看見書架上陳列著一本本嶄新的`書。我像風一樣跑過去，拿起一本書，津津有味地看了起來。過了一個小時，老板走過來大聲說：“想看買回家看，不要打擾我做生意。”我看見老板那惡狠狠的神情，從口袋里掏出錢買下了那本書。我一邊走一邊看。不小心撞到了一個人，我抬頭一看，居然是媽媽。媽媽親切地說：“回家再看吧。”一回到家我就拿起書看，連飯也不吃了，晚上還看到了11點，親戚們都說我是個“小小書蟲”。

同學們，雖然我是個“小小書蟲”，但我懂得的知識比你們豐富。沒聽說過一句話嗎：飯可以不吃，覺可以不睡，但書一定要看。所以我希望你們也多看些書。

我愛讀書三年級作文12

“書籍是人類進步的階梯”這句話名言是高爾基說的，也是我喜愛的名言之一。

我從幼兒園就開始喜歡讀書了，我除了做別的事情以外，哪怕是只有一點點時間我總愛捧起書來閱讀一番。我看書的類型很多，有四大名著、寓言的故事、格林童話……在我的.房間里薄薄厚厚的書差不多堆滿了整個小書架。

我的手上只要一捧上一本書。周圍的一切都只像一只小小的螞蟻。如果有同學老敲門找我，我會說：“我沒空。”我就像一棵大樹，怎么搖也搖不動。每當我看完書走出去，大家都在紛紛議論：“再這樣下去，非成為書呆子不可。”我對大家說了一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”大家佩服得我五體投地。

因為我太喜歡看書了。爸爸媽媽叫我做什么都不肯做。有一次，我正在看書時，媽媽叫我去洗菜。我卻當是一只蚊子對我說話，媽媽見這么久還洗完，就氣呼呼地打了我一下。于是我才依依不舍地洗菜了，在洗菜的過程中我還是想著那本書，根本沒心情洗菜。洗完了，我就像箭一樣飛回我的房間津津有味地看下去。

我就是這么喜歡看書！告訴你吧！看書其樂無窮。同學們，你們也來嘗試一下吧！一定會有新的收獲。

我愛讀書三年級作文13

歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”我一直也認為我們的生活離不開書，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋。書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要“品嘗”它

我愛好讀書。因為讀書入迷，經常會鬧出笑話來。記得一個周末的下午，我去書店買書。當我翻開《福爾摩斯偵探全集》這本書時，就開始“啃”起來。我被書中的偵探情節深深地吸引住了。媽媽喊我去收銀臺，我心不在焉的答應著，跟著媽媽向收銀臺走去，可是眼睛仍舍不得離開書。走著走著，一不小心撞到了書店中間的廊柱上，我還以為撞到了人，頭也沒抬連聲說著：“對不起，對不起”，引得媽媽哈哈大笑，“生氣”地從我的手上“搶下”了書。現在回想起來，真是好笑極了。

書，是我的`好朋友，在學習困難時，我可以隨時向它“請教”。書，開闊了我的眼界，給我帶來了無窮的智慧，它是我永遠的朋友。

我愛讀書三年級作文14

書是我生活當中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，學到了很多知識。我愛讀書。

星期天，我和媽媽去商場買東西，一上二樓，我就看見東邊的書架上有許多書，我迫不急待地向書架跑去。找到自己喜歡看的書，然后坐在角落里看書，媽媽叫我走的時候，我不想走，我跟媽媽說:“讓我再多看一會兒吧。”又看了很長時間，在媽媽的再三催促下，我才戀戀不舍地站起來，并讓媽媽買下了這一本書才肯離開。

我愛讀書，讀書使我開闊了眼界，豐富了頭腦。在讀書中我知道了中國的四大發明，美國的“魔鬼大三角”，埃及的金字塔之謎和外星人的UFO……,我還看了許多科學家的故事。有一位科學家叫愛迪生，他發明了一千多種東西，有電燈、電話和留聲機……他刻苦鉆研，為社會做出了巨大的`貢獻，受到世界人民的愛戴。有一次做實驗，硫酸差點燒傷了眼睛。從這個故事中我體會到了要想取得成功，都要付出艱辛的勞動。我要學習他頑強進取的精神，努力學習，當一名科學家。

我愛讀書，讀書讓我開闊了視野，也使我的生活更加豐富多彩。

我愛讀書三年級作文15

“讀一本書，就是和許多高尚的人說話。”我就是一個愛看書的孩子。

什么童話書、小說、作文書、漫畫書、雜志等，在我的書架上應有盡有，但我特別喜歡看漫畫書中的《地震求生記》。這是一本科學漫畫書，講的是：毛毛一家人到日本享受溫泉度假之旅，沒想到遇上了突如其來的大地震和恐怖的大海嘯。后來，他們住進了一幢樓房中。可第二天早上，強震又開始了，房屋倒塌了，他們被埋在了廢墟下面，在廢墟下的第三天，救援隊的'人就把他們從廢墟中救了出來，在恐怖的地震中安全脫險了。

這本書中不僅超好笑，而且每章內都介紹了一些科學或求生小知識。我在書中看到驚險的情景，感到恐怖、害怕；但每當看見后面的求生知識，而又使我感到安全、快樂；當我看到精彩的情節，又讓我捧腹大笑。

書中驚、險、趣，讓人讀來趣味盎然，就真的感到好像在和高尚的人說話。讀書不僅讓人增長知識，還讓人快樂，真是“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀書真是樂而無窮啊！

第五篇：我愛讀書(三年級)

我愛讀書

沙灣區葫蘆中心學校 三年級 喻小芮

書，是我們一位不說話的老師；書，是我們人生中相依相伴的好朋友。如果沒有書，就像天空沒有太陽，小鳥沒有翅膀。

高爾基曾說過一句話“書籍是人類進步的階梯。”這句話給了我一個新的啟發，從這時起，我便時常在書的海洋中徜徉。

走進書的“城市”，你會發現，這座城市里有許許多多的“居民”，如果你初來乍到，你可以向你的“鄰居”尋求幫助，他們一定會不厭其煩地幫助你，為你排憂解難，你會在這些“居民”的幫助和督促下越來越聰明。《宇宙之謎》這座城堡充滿了神秘感，讓我迫不及待地走進去看看，瞧瞧里面到底有哪些奧秘？哇，這座城堡里面的“房間”可多了，走進第一間房——探索宇宙，令我意想不到的是，里面還有好多個“小房間”，我看了看標題——“四臂”的銀河系、銀河系的秘密??讓我眼花繚亂，我輕輕走進了“四臂”的銀河系，里面可神秘了，還有兩扇“門”，一個是圖書館，一個是銀河系的現場。我選擇了銀河系的現場，知道了太陽是銀河系之中最大的一顆星球，它到現在已經有五十億歲了；彗星還會從我們地球的軌道經過，每當地球轉到太陽的南面，我們就會看到它的身影，而且彗星有一條長長的“尾巴”??我還從《神話故事》里知道了精衛填海、嫦娥奔月、女媧補天；從《成語故事》中學習了鄭人買履、表水涉澭??我們中華民族的傳統文化也激起了我強烈的求知欲。

讀書讓我獲得了許多知識，讓我成就了一個全新的自己，我愛讀書。

教師評語：作為一名三年級的學生來說，喻小芮同學用自己獨特的視角，用清新的語言風格寫出了讀書的樂趣和收獲，不矯情，不做作，展示了一個本真的自我。指導教師：梁亞麗

詳細地址：樂山市沙灣區葫蘆中心小學 郵政編碼：614903