第一篇:關于校園文明紀律倡議書
在現實社會中,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編為大家推薦的關于一些校園文明紀律倡議書,希望能幫助到大家!
校園文明紀律倡議書1
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,學校領導的關懷,工人師傅的心血。在短短的幾個月里,校園變得美麗。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而作出我們自己的一份貢獻。為此,我們組向全班的同學發出倡議:
一、教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。
二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
五、尊敬師長,團結同學,互相幫助,是我們小學生應具備的優良品德。
六、按時上課、不遲到、早退、不曠課,保證上課紀律是我們作為一名小學生的基本素質。
七、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。
八、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當。
九、不隨意亂涂亂畫。
十、排隊就餐、提高效率,主動收拾產生的垃圾,創造良好的就餐環境。
十一、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
十二、遵守小學生日常行為規范和文明公約,敢于制止違背文明公約的行為,爭做文明使者,環保衛士。
校園文明紀律倡議書2
親愛的老師、同學們:
大家好!
為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:
一。生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二。廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。三。努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西?!笨傊ㄟ^不斷學習努力,立志做有益于地球環境,有益于人類可持續發展的世紀新人。
四。希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
校園文明紀律倡議書3
敬愛的家長、老師、同學們:
當前,我校正在積極創建文明校園。
全校師生、家長既是文明校園的受益者,更是文明校園的創建者。積極行動起來,投身創建活動,是每一個榕中人義不容辭的責任和義務。在此,榕城中學謹向全體師生員工及家長們發出倡議:
一 向全體學生發出倡議
1.彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。
2.愛護環境,文明品格。自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護校內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀守法,文明行動。遵守學校規章制度及交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行好習慣,在校內,上下樓梯靠右行,不急跑急跳,不沖撞,行為舉止優雅文明。
4.攜手同行,文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者,積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善學習生活環境作出自己的努力。
二 向全體教師發出倡議
1.愛崗敬業,積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作,增強責任感和自覺性,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育,努力營造健康和諧的校園環境。
2.廉潔從教,爭當先鋒。規范教學行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。
3.從我做起,爭當先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重孩子、愛護孩子。
4.齊心協力,共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落,對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。
5.參與志愿活動,奉獻愛心。積極參加各項志愿活動,奉獻自己的愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶,用愛心溫暖孩子的心。
三 向全體家長發出倡議
1.尊重孩子,尊重學校全體教職工,合作做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動,做到不遲到、不早退、因故不能參加,需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校,也需及時向教師請假。
2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講臟話;不大聲喧嘩;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施,為孩子樹立表率,共同創設良好的育人環境。
3.關注孩子成長,關注班級各項教育教學活動,主動與教師溝通,重視培養孩 子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導孩子與同伴建立良好的人際關系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時,家長應采取正確方法給予引導,文明教育,或向班級教師反映,給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
5.做好孩子接送工作,按規定時間接送孩子,不隨便改動孩子作息時間,培養孩子養成良好的時間觀念。騎摩托車接送時,大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的.一致性,養成孩子良好的生活習慣。
6.凡是孩子力所能及的事情,家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學們,老師們,家長們,中國是文明禮儀之邦,作為榕城中學一份子,讓我們共同行動起來,從你、我做起,從創建文明校園做起,為博羅創建全國文明縣城盡一份心,出一份力。
校園文明紀律倡議書4
親愛的同學們:
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,全體教職員工的心血。
同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?
校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議:做到“三別”、“四帶”、“五無”。
“三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別。
“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會。
“五無”即地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!
倡議人:___
時間:____年__月__日
校園文明紀律倡議書5
親愛的同學們:大家好!
安全對于我們每個人來說都非常重要。他不僅關系到我們家庭的幸福,還關系到我們的健康成長。因此,我們的安全是萬分重要。為此,我倡議:同學們要了解更多的安全知識,掌握更多的安全方法。
在書聲朗朗、綠樹成蔭的校園內,你知道有多少安全隱患嗎?校園安全涉及到我們生活和學習方面的隱患有20多種,如:食物中毒、體育運動損傷、交通安全、火災火險、溺水等等。在全國各類安全事故的比重很大。據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故,食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說每天有一個班的學生“消失”。
可是,又有什么方法可以防止這些意外事故發生呢?
在教室內活動,有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
1、防磕碰。我們的教室空間較小,又放置了許多課桌、椅子等物品,所以我們不應該在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動和游戲,防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。不要把水弄到教室的地面上,注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生室,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3、防墜落。無論教室在樓上還是樓下,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎墜樓的危險。
4、防擠壓。上下樓均要靠右邊行走。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,也要留意是否夾到其他人的手。
5、防止意外傷害。手工刀、剪刀等鋒利、尖銳的工具,圖釘、(文章轉貼自實用工作文檔欄目)大頭針等文具,使用時必須在老師的指導下,用后應妥善保存起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
在每天緊張的學習的過程中,課間活動能夠放松、調節、適當休息的作用。課間活動時應該注意以下幾個方面:
1、室外空氣新鮮,課間活動室應當在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的上課時間。
2、活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞,精神集中,精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如跳跳繩,踢毽子等。
4、活動要注意安全,避免發生扭傷,碰傷等危險。
記得保爾?柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說都只有一次?!币虼?,我希望同學們在今后的學習生活中要把安全牢記在心中,運用到行動中去,時刻提高警惕。這樣我們的生活才能更加美好!
謝謝大家!
關于校園文明紀律倡議書
第二篇:校園文明倡議書
校園文明倡議書
安全文明校園倡議書
親愛的同學們:
針對我校生活區近期連續發生多起學生晚歸、酗酒、滋事、斗毆引發的治安案件,以及新聞媒體陸續曝光大學城內由多家“黑作坊”和無牌小吃攤檔引發的嚴重食品安全隱患等問題,我校專門下發了《關于開展學生晚歸酗酒滋事斗毆專項治安整治工作的通知》。為響應學校號召,積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境,倡導大學生綠色生活、健康生活新風尚,建設文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學發出倡議如下:
一是養成良好生活習慣,自覺遵守
我校學生行為守則,不晚歸、不酗酒。充足的睡眠是身體健康的重要保證,在十一點后自覺熄燈睡覺,如因病等特殊情況十一點后外出自覺在宿舍門崗登記,節假日外出及時告知宿舍舍長。自覺遵守宿舍作息制度,保持宿舍安靜。不在宿舍內打麻將、酗酒、賭博、斗毆。
二是注重培養自身道德修養,努力提高自身素質,自覺抵制打架斗毆、尋釁滋事等違法違紀行為。讓我們在生活中使用文明語言,注意自身素養,傳承中國“禮儀之幫”的優良傳統。不打架、不斗毆、不尋釁滋事,自覺遵守國家法律法規和校紀校規,遇到違法違紀行為及時舉報。
三是自覺遵守我校學生公寓門禁管理規定。積極維護校園和諧穩定,保護自身生命財產安全,自覺憑本人“一卡通”一人一卡刷卡進出宿舍,不為非本公寓住宿生和外來社會人員代刷卡,不借他人使用。不刷卡推擠、跨越、攀爬、異向刷卡、不以一人刷卡多人通過等不
文明方式出入。
四是注意飲食健康,倡導綠色消費,不光顧“黑作坊”和無牌無證小吃攤檔。近期,大學城內發生多起學生在光顧“黑作坊”和無牌小吃攤檔后食物中毒的案例,再次為我們大學生飲食衛生安全問題敲響警鐘。為了自身身體健康,我們應自覺養成良好的飲食習慣,不吃垃圾食品,不光顧無牌無證經營的小攤小商販。
同學們,營造一個文明健康、和諧溫馨的美好校園環境,不僅需要學校的重視和努力,更需要我們全體同學的共同努力和自覺踐行!讓我們行動起來,從小事做起,從自己做起,從現在做起,自覺遵守校紀校規,養成良好的生活習慣,積極倡導大學生健康生活新風尚,為創建文明校園、和諧校園、幸福校園共同努力!
校園文明倡議書
同學們,老師們:新年好!
我們的學校和諧、文明,能夠學習、生活在這樣一個美麗的地方,我們應當感到無比的驕傲和自豪。當前,我們的城市每天換新顏,我們的國家嚴陣以待,即將用“文明”的姿態迎接來之世界的朋友。“做文明人”是你、我、他的最基本的要求,為此,我們大隊委向全校少先隊員發出以下倡議:
一、遵守校紀校規,在校期間佩帶紅領巾。
二、自覺維護學校、班級的衛生。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,發現校園內有垃圾要主動清理,做“彎彎腰小天使”。要求每位同學準備一個垃圾袋,放在口袋里,把自己的垃圾隨手放在垃圾袋里,創造清潔的校園學習環境。
三、提倡低年級隊員不帶零化錢,高年級隊員一般不超一元,人人節約零用錢;
四、同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”成為基本禮儀用語。
五、做到“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
六、展開紅領巾護綠行動。各中隊要制定護綠公約,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
七、講究個人衛生,儀表整潔,路隊有序整齊,隊伍中不大聲喧嘩。
八、愛護公共財物,不人為損壞桌椅、板面,拒絕在桌椅上、板面上亂涂亂畫。
九、節約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”。節約用紙,用過的紙張放入廢紙箱中為紅領巾創收工程做貢獻。
十、遵守小學生日常行為規范和文明公約,敢于制止違背文明公約的行為,爭做文明使者,環保衛士。
親愛的少先隊員們,讓我們立即攜起手來!讓文明不再是純粹的理念,而是每個隊員的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
2016校園文明倡議書
校園文明禮儀倡議書
校園文明創建我先行倡議書
校園文明衛生倡議書
關于校園文明的倡議書
校園文明倡議書
校園文明我先行倡議書
校園文明行為倡議書
第三篇:校園文明倡議書
校園文明倡議書
親愛的同學們:
菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:
1.文明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習,不喧嘩,杜絕做小動作、吃東西等不文明現象;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。
2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。
3.文明上網,自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。
4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共安全衛生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節約用水、節約用電。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。
八年級一班團委
2014年3月13日
學生簽名:
第四篇:校園文明倡議書
校園文明倡議書
親愛的同學們:
菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體同學言行相隨,才使其蔚然成風。但是在我們的校園里還存在著一些不文明的行為,比如有的同學說臟話、粗話,損壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物,這些不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家,建設靠大家,因此我們每一個人應從自己做起,從身邊做起,從今天做起,積極行動起來,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:
1.文明學習,積極進取。按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律;圖書館、自習室內文明學習,不喧嘩,杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現象;講究誠信,以正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。
2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。
3.文明上網,自護自律。不瀏覽不健康的信息,不散布虛假信息,不利用網絡傷害他人,不通過網絡窺探私人信息,不破壞網絡秩序;樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。
4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共衛生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不違章使用電器,熄燈后不大聲喧嘩;節約用水,循環利用;節約用電。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。
白塔中學2014、5
第五篇:校園文明倡議書
有關校園文明倡議書
有關校園文明倡議書1
親愛的同學們:
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
發起人:XXX
XXX
X年X月X日
有關校園文明倡議書2
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!非常榮幸站在這里與大家談論起(文明)今天我的主題是:養文明習慣,建和諧校園。
構建和諧校園需建立和諧的同學關系。同學之間互相尊重,團結互助,理解寬容,真誠對待,正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評,關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需大家養文明習慣,在我們生活中處處離不開文明衛生、當我們和別人相處時,衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺,相反,俗話有說(良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒)如果我們衣著拉遢,滿口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友會很不值得,所以我們應該講文明,重衛生,養成一種好的習慣,而不是口是心非,應付交差。
我總是聽到外面的叔叔阿姨說,荔城3中的學生是最講文明衛生的,的確我們荔城3中有一大部分都很講究文明衛生。我們三中的學生愛護好學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,浪費水電,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,拾金不昧,知錯就改……發生破壞行為,我們會勸阻、立即制止破壞行為,并及時報告學校。我們會自覺維護校園環境,更不會亂丟飲料瓶、紙巾、塑料袋、紙片,而且會動手撿起紙片等,因為我們都知道。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。我們經過老師一次又一次的教育后、我們都變成了以為講文明講衛生講和諧的學生,我們都學會了怎樣做一個文明的人。我們不再像以前那樣不講衛生。亂扔廢物。講臟話、粗話。甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
我們應該學會感恩、感謝老師教我們做人的道理。感謝老師給了我們文化知識的啟迪,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。如果還有同學像以前那樣不懂得如何愛護這個可愛的學校的話,請你們多向講衛生講文明的同學學習。因為做文明學生可以幫助我們提高自身的心里素質。我們要知道文明是一種品質。文明是一種修養。文明是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。
同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力。請你們用實際行動告別不文明的行為。遠離污言穢語把。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。我演講完畢!
有關校園文明倡議書3
在這個風和日麗的周末,我出去接觸大自然,在感受大自然的美麗的同時,也發現了一些不文明行為,破壞了自然的美。
伴隨著人們的足跡,不時就能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環境的整潔衛生,如果在草地上的還可能引起火災。各種各樣的小廣告也隨處可見,使得整潔的墻壁仿佛打上了補丁。在廣場上,人們的一些行為,例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等,既不衛生也不文明。
這些不文明行為,讓我想到學校里也類似行為。下課時,有些同學會在老師辦公室附近大聲喧嘩,打打鬧鬧,影響老師的辦公和校園的文明作。有時為了方便,有的同學會從草坪上跑過,日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來。
不文明行為盡管看起來都是小事,但“勿以惡小而為之”,如果每個人都及時向不文明說“不”,那么我們的校園和生活環境都會變得更文明、更美好!讓我們從小事做起,從自己做起,告別不文明行為吧!
有關校園文明倡議書4
親愛的同學們:
一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環境,不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了我們學生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學共同的向往。可是現在,你大概還在為了桌上的食物殘渣食欲全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在為眼前冗長的.隊伍而煩惱
你想擁有一個典雅的就餐環境嗎?
你想塑造一個良好的自身形象嗎?
你想為學校校風文明建設貢獻自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!
1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是我們高尚人格的體現。
2、食堂就餐的時候盡量避免使用一次性餐具和塑料袋,為環保做出一點自己的貢獻。
3、選菜時明確說出自己要的菜,使用文明用語,看到老師應主動讓老師先行!
4、注意食堂的相應規定,不得使用現金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應賠償。
5、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
6、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創造干凈整潔的環境。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現在做起,播種的是習慣,收獲的是品格。讓我們以養成良好的社會公德,樹立當代大學生良好的形象為目標,為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
有關校園文明倡議書5
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。
校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學生會向全校的同學們倡議:
一、在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發生。
二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。
七、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
八、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。
那么讓我們一起努力吧。
讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!
有關校園文明倡議書6
親愛的同學們:
你們是否會睡過頭遲到過,你們是否為了一時方便在課室里吃早餐,你們是否會在室友睡覺時大聲喧嘩。我們可能認為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人,但有時事實并非如此,你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學習,你大聲喧嘩時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己,才能得到別人的尊重和理解。在此,向同學們發出如下倡議:
一、課堂文明
1、上課:盡量早點從宿舍出發,做到不遲到;在沒有正當理由的情況下,不可無故早退;無嚴重或特殊情況下,不可無故曠課。
2、聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,積極回答老師提問的問題,認真做好課堂筆記。
3、下課:待老師宣布下課,學生方可離開教室。
二、舉止文明
1、著裝:在校園中不穿著奇裝異服,應該做到穿著合體;適時;整潔;大方;講究場合。
2、鞋襪:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象,也會影響到了校園的文明禮儀。
3、在校園內見到老師要說聲:老師好!在宿舍內見到領導老師要停止手頭活與老師熱情交談。
4、教室是學習知識的地方,一方面為了保持我們的教室清潔,另一方面也是為了維護我們的課堂氛圍。學校明確規定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明:
1、尊敬宿管老師,自覺維護宿舍秩序,樹立文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌。
2、嚴格遵守宿舍安全管理制度,安全用電,節約用水;提高安全防范意識,維護宿舍安全穩定,及時消除安全隱患。
3、在宿舍區不大聲喧嘩,不追趕打鬧,不亂潑亂倒、亂堆亂放,不破壞公共物品。講究宿舍衛生,保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒,杜絕不文明行為。加強自身修養,創造一個健康和諧的宿舍環境。
4、寢室成員互相監督,互相提醒,生活學習共促進。合理利用網絡資源,注重培養專業基本技能,鞏固專業知識,形成濃厚的學習氛圍;積極參加各種活動,培養興趣愛好。加強宿舍文化建設,創建美好的人文宿舍。
5、傳播文明、引領風尚。在宿舍內部創建學習型宿舍,學習文明禮儀、關心時事政策、關注校園新聞,構建文明、時尚、學習型的宿舍環境。
古人說:“美言可以加身,美行可以加人?!蓖瑢W們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,為創建文明校園,為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!
有關校園文明倡議書7
尊敬的全體教職工、親愛的同學們:
全國文明城市和園林城市,是一座城市最靚麗的名片。作為xx市唯一一所本科高校、xx文化建設的重要窗口和安徽省第十一屆文明單位,xx師范學院對xx市文明創建負有義不容辭的責任。為了全力支持xx市創建國家級文明城市和園林城市,同時創建文明校園,營造整潔衛生、優美精致、安全有序、和諧文明的育人環境,特向全校師生發出倡議如下:
一、滿腔熱情,爭做文明校園創建的宣傳員
創建文明校園,意義深遠,任務艱巨。全體師生要充分認識創建文明校園的重要性和必要性,增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性,熱情參與文明創建活動,爭做文明校園創建的宣傳員,積極宣傳文明創建的意義和政策,大力倡導文明習慣,做文明禮儀的傳播者和示范者,讓文明理念深入人心,讓文明新風蔚為風尚,讓文明之花隨處綻放。
二、身體力行,爭當文明校園創建的踐行者
全體黨員領導干部、學生骨干要以身作則、率先垂范,全體師生要從現在做起,從自我做起,從小事做起,身體力行,積極踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,自覺養成文明健康的生活方式,堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設置、擺攤設點等系列管理行動的積極配合,小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、不在宿舍豢養寵物、保持宿舍、教室衛生的高度自覺,帶頭做文明校園創建的踐行者。爭當文明個人,爭創文明集體,以實際行動做文明創建活動先鋒,為創建文明校園作出應有貢獻。
三、敢于負責,勇做創建文明校園的監督員
xx師院是我家,文明創建靠大家。全體師生既是文明創建的參與者、受益者,同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創建的示范者,又要自覺做創建活動的義務監督員,對影響學校文明形象的不良行為要敢于勸阻,對有損創建活動的行為要堅決抵制,為創建文明校園積極建言獻策,竭力維護學校文明形象。
親愛的老師、同學們,我們的每一份努力,都會使校園變得更加文明和諧;我們的每一份付出,都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來,行動起來,引領文明新風,共創美麗家園!
xx師范學院集中治理校園環境領導小組
20xx年6月6日
有關校園文明倡議書8
同學們,在我們周圍不時會碰到行為不文明的人,他們所做出的舉動不僅影響了城市面貌,還污染了我們所生活的環境,也危害了他們自己。比如:隨地吐痰、亂扔垃圾、隨地大小便、說臟話、抽香煙、賭博等。作為新一代的我們,看到這些不文明的表現,肯定會感到十分生氣。
我們應該以身作則,并號召人們告別那些不文明的行為,讓人們認清它們的危害。不僅說,更要有行動。下面來看一下我們應該采取怎樣的措施:
1、從自己做起,杜絕各種不文明行為,做各種講文明的事,起到榜樣作用;
2、做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動告別不文明行為;
3、看到、碰到不文明的行為,勇敢地去制止;
4、舉行一些文明行為帶頭人評優;
5、定期在電視、報紙上對不文明現象進行曝光。
我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語;不打架……這樣,世界將會更美好!
為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個人的言行舉止更文明,請大家攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“bye—bye”!