第一篇:校園消防安全知識常識
消防目的是降低火災造成的破壞程度,減少人員傷亡和財產損失。消防安全知識各位知道多少呢?下面給大家分享一些關于消防安全知識常識,希望對大家有幫助。
消防安全知識1、119電話要記清,及時準確報火警。
2、使用滅火器有三步,拔銷壓柄對火根部。
3、塑料桶,易靜電,充裝汽油很危險。
4、電視異常遇征兆,快速關機以防爆。
5、電器壞了別亂動,專修人員來治“病”。
6、消防器材照明燈,滅火逃生有大用。
7、起火不要乘電梯,防止斷電出不去。
8、加油加氣易燃地,手機呼機要關閉。
9、噴發膠,新時尚,防止高溫防碰撞。
10、酒精爐,用處大,違反程序很可怕。
11、電火鍋,煮飯菜,湯水溢出先斷電。
12、點蠟燭,為照明,莫用蠟燭當手電。
13、火爐內,烈火燃,可燃物品別靠前。
14、掏出爐灰莫急倒,澆滅火星最重要。
15、發現樓道異味濃,安全地段報險情。
16、居民樓道要通暢,雜亂物品別堆放。
17、吸完煙頭莫亂扔,避免大意留火種。
18、去野外,篝火燃,人走火滅保安全。
19、家用電器要安全,用完之后斷電源。
20、電飯鍋,平穩放,防止傾斜釀災禍。
學校消防安全知識
1、為什么要對學生進行安全教育?
首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。
其二,開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。
其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。
因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。
2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?
首先,學生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負荷,造成電流增加,電線發熱,超得越多,發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長期過負荷運行,線路發熱量增大,絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時,絕緣層會發生自燃,并與電線分離,造成短路而發生火災事故。
其次,學生宿舍供電線路,配電設施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。
3、那些電器不允許在學生宿舍使用?
學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。
4、為什么不能亂拉亂接電線?
一是,不懂電工專業知識的人,在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。
二是,導線的設計容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負荷,容易因過負荷而造成火災。
5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?
一是,報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,二是,要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;
三是,要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。
幼兒園消防安全知識
1.教室(計算機房)火災預防
(1)學校要對一教室電線進行定期檢查,及時更換老化電線,防止超載引起火災;
(2)定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品;
(3)一旦發生火險火情,在場老師要迅速判斷起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢蔓延擴大,等待救援;
(4)立即撥打報警電話救助:
(5)穩定學生情緒.組織學生迅速撤離,撤離過程中防止發生擁擠踩踏。
2.實驗室火災預防
(1)定期進行安全檢查,防止電線老化或超載工作引發火災;
(2)按規定配備消防器具;
(3)工作人員能熟練使用消防器具;
(4)實驗藥品和器材按規定有序存放:
(5)每次實驗前,指導老師必須事先對實驗項目和操作規程進行詳細說明,并全程跟蹤實驗過程;
(6)實驗結束后,指導老師應及時清理殘留藥品,防止藥品發生自燃等;
(7)一旦發生火險,指導老師要保持鎮靜,立即采取果斷措施,迅速切斷火源,并用自備的滅火器進行滅火,防止火勢蔓延擴大;
(8)維護現場秩序,組織學生有序撤離,防止在疏散過程中發生擁擠踩踏。
3.學生宿舍火災預防
(l)定期進行安全檢查,嚴格遵守用電制度,嚴禁私自亂接電線或擅自變動電源設備,離開宿舍要切斷所有電源;
(2)嚴禁在樓內焚燒雜物;
(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍;
(4)不準使用“熱得快”、電熱毯;
(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;
(6)不準占用和堵塞疏散通道;
(7)不準臥床吸煙和亂扔煙頭;
(8)不得人為損壞滅火器具和消防設施;
(9)一旦發現火險火情,管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源,使用自備滅火器具進行滅火自救,防止火勢蔓延擴大:相關人員應立即組織學生有序撤離,防止發生擁擠踩踏;
(10)立即撥打報警電話。
校園消防安全知識常識
第二篇:校園消防安全知識
校園消防安全知識
一、校園為什么易發生火災
學校歷來是各級政府和有關防火職能部門高度重視的防火重點單位,不論是哪一類型、性質的學校,都存在較大的火災危險性。
學校實驗室及實驗多,各類易燃易爆物品多,用火用電多,供水、供電、供氣等基礎設施老化的破舊建筑物多,在建的建筑工程多,人員密度高、集中而又相對分散,且習慣性違規違章行為時有發生,消防安全教育宣傳不夠深入和普及,安全管理時有疏漏…… 等等這些均是火災的成因。
二、校園常見的火災類型
校園火災從發生的原因上可分為以下類型:
1.生活火災
生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點蚊香、吸煙、燃放煙花爆竹等,由生活用火造成的火災稱為生活火災。隨著社會的全面進步發展,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等多種形式。學生生活用火造成火災的現象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設備等。
由于部分學生缺乏必要的消防安全知識,違章生活用火嚴重,釀成火災已成必然。有統計表明,生活火災已占校園火災事故總數的70%以上。安全使用生活火源必須引起學生的高度重視,學生必須學會自防自救。
2.電氣火災
目前學生擁有大量的電器設備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風,還有違規購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學生宿舍由于所設電源插座較少,學生違章亂拉電源線路現象普遍,不合安全規范的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備如果是不合格產品,也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規范使用,極易引發火災。
3.自然現象火災
自然現象火災不常見,這類火災基本有兩種:一種是雷電,一種是物質的自然。雷電是大氣層運動產生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用于地球表面時,具有相當大的破壞性。它產生的電弧可為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點低的一類物質在自然環境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質達到自燃點而自行燃燒發生火災。對自燃物品一定要以科學的態度和手段加強日常管理。
第三篇:校園安全知識常識
校園安全知識常識
1.防磕碰。目前大多數家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防擠壓。居室的房門、窗戶,家具的柜門、抽屜等在開關時容易掩手、也應當處處小心。
4.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來,不能隨意放在床上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
5.肌肉、關節、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下出血,加劇腫脹。應當立即停止活動,使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時至48小時以后,皮下出血停止再改用熱敷,以促進消散瘀血,消除腫脹。
6.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動的方式要簡便易行,如做做操等。活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
7. 參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。
8.如果是鼻子出血,可以把頭抑起,用手指緊壓住出血一側的鼻根部,一直到不出血為止。如果有干凈棉球,可以把棉球塞進鼻孔里壓迫止血。另外,可以用冷水澆在后腦部,這樣會使血管收縮,從而達到止血的目的。
9.上課要遵守紀律,聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。
1、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
2、上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。
3、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
4、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。
5、放學要按時回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。
6、上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。
學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛或超載車輛。
10.氣管異物一般是從口腔誤食進入的,所以不要將鈕扣、玻璃珠、圖釘等物含在嘴里。這樣既不衛生,又容易發生危險。
11.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。
第四篇:校園消防安全知識和火災撲救常識及方法
校園消防安全知識和火災撲救常識及方法
1.宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針。
2.了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。3.掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學重點:消防安全常識,撲救常識,滅火方法
三、教學難點:掌握滅火方法
四、教學時間:2008年12月1日班會課
五、活動準備:
1.收集一些消防安全事故實例 2.4臺小滅火器。
六、教學方法
自主參與實踐合作探究式。
七、教學過程:
(一)導入課程
(1)講述2個“火災案例:以引起學生注意力
A舞王俱樂部9.20事故9月20日23時許,深圳市龍崗區龍崗街道龍東社區舞王俱樂部發生一起特大火災,經龍崗區消防部門全力撲救,火災很快被撲滅,事故共造成43人死亡,88人受傷,其中51人需住院治療。
B上海商學院學生宿舍樓發生火災2008年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿
舍火災初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導致電器故障并將周圍可燃物引燃。這給寢室安全管理特別是防火安全敲響了警鐘。
火災都是因為個別學生使用違章用火用電器而引發,給其他住宿學生造成了重大影響。學生宿舍是一個集體場所,是一個人口密度極大的聚居地,任何一場火災都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財產損失和人身傷害。為了住宿同學的生命財產安全,宿舍內嚴禁使用違章電器、劣質電器、非安全電器器具、無3C認證產品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內使用大功率電器設備。
(2)學生分組討論(12人一小組)“火災案例”,以增強火災預防意識,安全意識
(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考:
(1)校園防火應注意什么?(2)發生火災時應如何報警?(3)火災撲救有哪些方法?(4)人身著火時如何自救?
(三)學生發言(每小組一名代表)
(四)學習教材內容
1.燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。
2.燃燒的三要素
(1)可燃物(2)助燃物(3)著火源 3.防火的基本措施
(1)控制可燃物(2)隔絕助燃物(3)消除著火源(4)防止火勢蔓延
4.滅火的基本方法
(1)冷卻法(2)窒息法(3)隔離法(4)化學抑制法
宿舍常見的火災原因:A.亂接電源;B.亂扔煙頭;C.躺在床上吸煙;D.在蚊帳內點蠟燭看書E.焚燒雜物;F.存放易燃易爆物品;G.使用電爐等電熱設備;H.擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具;I.人走燈不關。J.臺燈靠近枕頭和被褥。
5.滅火器的使用方法
(1)左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;(2)奔赴火災現場;(3)拔掉安全銷;
(4)左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。6.滅火時應注意以下幾點
(1)正確判斷風向、站在順風位置噴射(2)如果火勢較大,應組織多人撲救
(3)火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開。
7.消防方針:預防為主,防消結合 8.撲救火災的一般原則:
(1)報警早、損失少(2)邊報警、邊撲救(3)先控制、后救火(4)先救人、后救物(5)防中毒、防窒息(6)聽指揮、莫驚慌
9.遇上嚴重火災怎么辦?(1)保持鎮靜。
(2)呼喚附近的同事援助。
(3)報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
(4)關閉火場附近的電器總閘。(5)正確使用滅火器滅火。
(6)要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。
10.逃生注意事項:(1)要鎮靜,采取措施自救;(2)或初起時要報警,設法疏散物資;(3)離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門;(4)過濃煙區要彎腰或爬行前進;
(5)用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙;(6)不要乘坐電梯;(7)在窗邊呼救;
(8)自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓。
課堂總結:總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。
在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾
捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
課后要求:每位同學自我檢查在校園生活、學習中自己存在哪些不規范的行為,容易引發消防隱患,計劃如何糾正,寫一篇600字以上的自查報告。
第五篇:小學生校園消防安全知識
消防疏散演練
消火栓箱
滅火器
疏散指示標志
干粉滅火器的使用方法
家庭火災逃生的要點
1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線
3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物,被褥等向安全出口方向沖出去。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門已發熱,千萬不要開門,以防大火躥入室內,要用浸濕的被褥,衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。
8、若所在逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒,揮舞衣物,呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺,落水管等逃生自救。也可用繩子可把床單、被套撕成條狀成連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
從小樹立關心消防安全意識、努力學習消防安全知識、爭做消防安全小衛士。