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高一議論文尊重800字最新整理[范文模版]

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第一篇:高一議論文尊重800字最新整理[范文模版]

尊重自己是人生的一道底線,是人生的一個亮點,自尊無價。尊重他人是人生的一門學問,是人生的一片風景,尊人優雅。下面給大家分享一些關于高一議論文尊重800字最新整理,希望對大家有所幫助。

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尊重傳統文化

中國之所以能成為世界上的文明古國。我想有一個重要的原因;就是中華文化具有頑強的生命與內存的活力。

前不久,有兩件事情引起了格外關注。先是孔子、老子兩位古人畫像被穿上西裝,打上了領帶,或為商家推出衣服的品牌代言人;再就是韓國人宣稱孔子、西施、李時珍是韓國人。這兩件事都有些可笑,卻也促使我們反思自己對待傳統文化的態度。

傳統文化是民族內在的靈魂和血脈,是古人對民族的身份證明,是維護國家統一和民族統一的紐帶,是中華兒女和睦相處共同繁榮的家園,是民族凝聚力和創造力的發源地,是中華民族的動力。

可是長期以來,我們對傳統文化不怎么尊重。在20世紀中后期,文化革命使得中國文化元氣大傷。固然傳統文化有缺陷,它的封建專制思想,綱常名教和等級尊卑觀念,它保留了。然而世界上又有哪個民族文化是完美無缺,無懈可擊的呢又有哪個民族對自己傳統文化的鞭撻、摧殘得如此絕情呢恰恰相反,我們到處可見人們對傳統文化的愛惜和保護。它包括一片街區,一棟樓宇,一所宮殿,都可能保存其原物風貌,盡可能給后人留下曾經的情感記憶和歷史文化。

有缺點我們不是不可批評。我們大家一貫主張取其精華,去其糟粕。傳統文化不是一成不變的。我們一再強調立足時代,推陳出新。只是我們這樣做的時候一定要非常慎重,致力于挖掘其永不糜滅的精神力量,弘揚高貴的精神品格,以此豐富我們的時代精神突現民族個性。

實際上,徹底否定傳統文化是不可能做到的是事情。既然他不能像包袱一樣仍掉,就不如好好的對待它、尊重它、改變它、更新它,使之注入新的精神活力和血液,讓他煥發神采。激發他的活力、清理、挖掘、弘揚其中有價值的因素為現代化建設服務。當年梁啟超曾說:“我們希望我們的青年,第一要做一個尊重愛護本國傳統文化的誠意。第二要用那西洋人研究學問的方法研究它,得它的真相。第三把自己的傳統文化綜合起來,還拿時代文化補助它,使它成為一個新的文化系統。

文化是燦爛的,也脆弱的。它需要我們精心的照料和培育,而不是隨意的褻瀆與踐踏。

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尊重傳統文化

中國,一個具有五千年歷史的國家;一個具有傳統文化的國家;一個具有數億人的國家;

中國歷史傳統文化,經過五千年的時間長河的積累沉淀,已經是非常之多了。中國的傳統文化;傳統民間藝術;傳統節日等,但是,我最喜歡的有兩樣,一是節日,二是道德。

節日,這個詞語對我們華夏兒女來說非常熟悉,因為一年四季都有許多的節日、例如傳統節日有:春節、元宵節、重陽節等。春節是我最喜歡的節日,因為它是可以讓所有的親人團聚,也是擁有重要意義的節日。春節俗稱過年。每年過年,每家每戶都會吃團年飯,大街上都是人山人海,每個店鋪旁邊都掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄揚,所有的小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們的臉上露出幸福的微笑,眼睛里包含著濃濃的關愛之意,這時,在廣場上每個人都會拿出許多的煙花、鞭炮來放。在晚上時,一起沖上深黑的天空,迸發出五顏六色的光彩,猶如彩虹般美麗。好看極了。

到了晚上8點春節聯歡晚會開始了,人們坐在電視前觀看。

春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日元宵節,在每年的正月十五,這一天人們會、吃元宵,猜燈謎。還會到公園里觀禮。重陽節,是農歷九月九日,對于這個中國的古老傳統佳節,還讓我想到了一首詩,一首對他鄉兄弟思念的感情詩。那是唐朝時期王維的詩:

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

每當是重陽節時,就會想起王維那種思念他鄉親人、兄弟的情景,讓我也不禁地感傷起來。中國的傳統節日何其之多,每一個都有故事,述說了節日的來源。每個節日都是我們中華民族的瑰寶,它闡述了中華民族古人的智慧結晶。但是,現代又有多少人能夠完整的記住這些節日了。

每個人都差不多都覺得中國的節日低俗、無趣,只知道盲目的追求外國的節日。例如圣誕節、愚人節、情人節等,但是在他們心中是不是有想過,自己是不是中國人,是否能忘本。或許在他們心中已經沒有心里的那份堅持,對于中國五千年文化歷史的堅持,只知道一眛的效仿別人,反而舍棄了對于自己的民族來說重要的東西—文化。當然,不是一定要抵制外國文化,只要我們能夠取其精華,棄其糟耙,為自己所用,這是可以的,能夠讓我們借鑒他人的長處,來彌補己身的不足,讓我們的傳統文化變得更加完美。

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尊重傳統文化

中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。

每個國家都有自己獨特的傳統文化,我們國家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨一無二的瑰寶,我們都是中國人,自然要理所當然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物,就像我們是中國人,就要說中國話一樣,和諧的社會需要中華美德來構建,來填充這個空虛的世界,否則我們的生活就會變得枯燥無味,這正是中華美德給予我們的,一顆中國心。

想想這句名言吧:忘記過去就等于背叛。如果你真的對中華美德棄而不管,你就等于背叛了中華民族的祖先,雖然這是一個愈發進步的社會,但是不是因為進步了,就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國文化,而自己家鄉的文化卻遭到冷漠呢?那么,你到底還是不是龍的傳人,還是不是一條地地道道的中國龍?如果是的話,你又怎能甘心,做一只外國驢呢?

啊!讓我們保持一顆純正的中國心吧,并且是一顆有著中華美德的中國心!要永遠記住,你是個中國人,要學習中國文化,中國美德!

雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬,因為他身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關鍵是看你想不想擁有,團結同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發現它。

“弘揚中華美德,構建和諧社會”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學習,回味的地方!

高一議論文尊重800字最新4

世界上的任何事物是息息相關的,任何生物都擁有其珍貴的生命,在這個蔚藍的星球上,縱然是適者生存,強者弱食,但每一個生命都是有尊嚴的,也是需要尊重的,需要呵護的。

很欣賞作者的做法,蝴蝶是美麗的,但生命更美麗,這種在空中飛舞的小精靈,原來就是大自然中一道美麗的風景線。作者和仁慈,一只自己夢寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地顫抖,他,心微微地震動,它。生命的渴望,他。夢中的蝴蝶。但是,他放棄了,一種渴望,也是一種自私,心中的一絲惻隱之心,成全了一個生命,自由,尊重,它的生命再次獲得重生,飛向象征自由的天空。

無論是高貴者還是卑微者,死是最終的歸宿。在生與死的面前,生命沒有貧賤之分,也無低俗與高雅之別。高貴不在于出身,財富或身份,不在于光鮮的外表,華麗的排場,顯赫的地位,生命需要尊嚴,活得轟轟烈烈的人,才是真正的高貴者。

生命平凡,生命美麗。即使是一株小小的草,也是其堅韌和努力,有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻,亦有其智慧和力量,有其不屈和頑強。

生命之美,若虹,七彩斑斕,氣勢豐沛;若水,奔流不息,綿綿不斷;若星,自守一方,璀璨奪目。生命常常是如此之美,令我感動,令我驚奇。

生命之偉大,任何一個生命都需要呵護,尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬,萬千千的生命活在同一片藍天之下,生活在同一個星球上,同一塊陸地上,只有彼此的呵護,尊重,無論卑微,無論高貴,無論是低等生物還是高等生物,都有其尊嚴。生命的尊嚴都是平等的。但既然來到了這個大千世界,首先要自尊,自愛。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中難免會有險灘,高峰。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面對一切,世上沒有過不了的險灘。沒有爬不過的山峰,要使自己的生命有尊嚴,獲得轟轟烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。

尊重他人的生命,要本著一顆對生命的敬仰之心,對任何生命的寬容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立場之上去看待他人的生命,為任何生物著想,呵護他人的尊嚴,尊重他人的生命。

生命是偉大的,需要他人的尊重。生命是神圣的,是不可侵犯的。生命啊,無上的生命,我以的禮節向你朝拜!尊重您的一切!

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惠特曼說過:“藐視別人,就是藐視自己。”只有尊重他人,才能得到別人對自己的尊重。尊重他人,是我們需要。尊重他人,也是自尊需要,是自我完善的需要。尊重他人,使我們更加快樂!

相信大家都聽過燕子出使楚國的故事吧,晏子個子很矮,楚國想要乘機侮辱他。但最終晏子通過自己的智慧,成功的擺脫了侮辱。孟子說過:“人必自侮,然后人侮之。”自尊的人最看重自己的人格,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,說的就是這個道理。

司馬懿保住了池城,他“臨辱不驚,遇侮不怒”,是有自尊的表現。對待別人的議論與批評,不要過意的在乎,但應該要做到“有則則改之,無則加勉”。

在日常生活中,尊重他人最基本的表現,就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格;尊重他人,就要站在對方角度,感同身受,推己及人;尊重他人,首先要善于欣賞接納他人;尊重他人,不要做有損他人人格的事情。

進入通中學,同學們都開始重視自己的朋友,有些同學認為,交朋友就應該跟和自己一樣學習成績好,相貌好的人做朋友,這樣才有面子。跟長相一般,成績一般,和自己檔次不一樣的同學交往,沒有面子。

以上這種想法是不可取的,因為只跟學習成績好、樣貌好的人交朋友,是虛榮的表現,也是不尊重他人的表現。這是一種追求表面上榮耀的表現,不是自尊的表現。尊重他人,就應該對別人與自己不同的地方,要能接納、不排斥,不藐視。

我們要善于尊重他人,做個有自尊的人。首先,要養成一種豁達、開朗的性格,這樣能欣賞來自他人的智慧,感受自尊的快樂。其次,尊重他人,要做到善于欣賞和接納他人,與人相處時,能由衷欣賞和贊美他人優點,對別人與自己不同的地方,要善意的接納別人的意見,這樣,你會發現,有時候,事情發生了,站在別人的角度是這樣子的,原來自己做錯了,那么,你的感悟就越多,好像突然之間自己懂得了好多,也長大了。最后,還要做到不做有損他人人格的事,不能取笑、歧視他人。

尊重他人,對自己和他人成長的幫助,每個人都需要他人的尊重,尊重的力量是非常強大的。尊重自己,從尊重別人開始。讓我們一起尊重別人吧!

第二篇:高一議論文尊重800字

世界上有一種情感,最為神圣,世界上有一種行為,最為可貴。這,便是尊重。下面給大家分享一些關于高一議論文尊重800字,希望對大家有所幫助。

高一議論文尊重1

曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺詞:無論哪種植物,在離它五步之內,必有它的克星。

也許,這就是對手吧!

如果,這個世界上有一個比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。

記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對手時,并沒有先下手為強啊!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君”這種對對手的認同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!

現實生活中,人們對自己的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮人類的生活處處充滿了競爭,對手之間的關系復雜得讓人難以想象難道,這種處處設防,提心吊膽的日子不累嗎?

其實,能成為對手,這也是一種緣份試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環境中,又是在此時此地,是多么困難試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?

對手,就意味著雙方對彼此的重視地球隊是無時無刻在轉的一切也都是再普通不過了你不是所有人的生活中心自然關注你的人也不多,而你的對手卻在時刻關注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。

人生,就如白駒過隙一般,忽然而已如此簡短的人生,你的對手就一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。

請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點,有意義一點嗎?

因為對手是了解你的人,因為他是關注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動力源泉,讓我們學著認可他,學著尊重他,學會在競爭中尋找高貴的人生吧!

高一議論文尊重2

生活的舞臺上,沒有人天生高貴,也沒有人生來平庸,每個人都是生活的主角,你有你的輝煌,我也有我的亮點。尊重自己,用心去表演,每個人都將可能是人生舞臺上一道動人的風景。亮出才能吸引別人,尊重自己才能贏得他人的尊重。自尊的可貴,在于我們給了自己一個燦爛的理由。

唯有懂得尊重自己的人,才能真正得到社會的尊重。一個在德國留學畢業的大學生,畢業后開始四處求職,期望著能盡快找到一份正式的工作。但漢堡的就業形勢不容樂觀,加上他又剛剛畢業,缺乏工作經驗,一直沒有找到一份他認為合適的工作。

3個月后,憑著他的二級裝飾設計師的證書和資質,被一家私人的小建筑裝飾設計企業接納了,而月薪只有2800歐元。可剛工作了一周,政府部門的工作人員找上門來了,并很嚴肅地提醒他:“請您尊重你自己,因為你已經得到了社會的認可。當您貶低或破壞您的價值時,就等于貶低或破壞整個行業在這個社會的價值。”最后,他終于清醒地認識到了自己的價值,讓他找回了自信,最后,找到了另一份符合身份的工作。

無論在什么時候,自己都應該尊重自己,而不能因為一時的困境貶低或破壞了自己的價值,因為你的破壞之舉,將傷害到整個行業的價值乃至社會的規則。一個不珍視自己的人,也不可能得到別人的珍視;懂得去欣賞自己,并尊重自己的人,才能演繹出精彩的人生。

80多年前的一個冬天,美國南加州的一個小鎮上來了一群流亡者。他們因為長期的逃亡與饑餓,每個人都面黃肌瘦,骨瘦如柴。鎮長杰克遜大叔把一批又一批的食物送到他們的手上,他們連“謝謝”也沒有說一聲便狼吞虎咽起來。而有一個年輕人卻例外了,他接到食物后并沒有立即狼吞虎咽,而是問問鎮長有什么可以做的,以求換食物。鎮長非常贊賞年輕人做人的尊嚴,便讓他留了下來。20多年后,這個年輕人成為了讓所有美國人都羨慕的石油大王。他就是哈默!

一個人可以窮得一無所有,但不能丟掉做人的尊嚴,沒有尊嚴的心靈,不可能造就有尊嚴的人生。堅守做人的尊嚴,學會尊重你自己,無論面對多大的磨難,內心也會擁有蓬勃向上的力量,也能找回信心和希望。尊嚴是人活著的動力和意義。再華貴的衣服,如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈,也不可能會得到別人的尊重。

尊重自己才能自強珍惜自己的生命和人格,才能讓自己的人生生活得有價值。尊嚴不是別人給的,而是自己贏的。能讓一個人貶值的,并不是別人的輕視,而是他自己的自輕自賤,放棄了“尊嚴”這條底線。只有尊重自己的人,才有可能得到別人的尊重。

高一議論文尊重3

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有我們這個豐富多彩的世界。然而勞動也是很辛苦的,要付出心血和汗水,有時還需要獻出生命。因此我認為,任何人的勞動成果都應受到稱贊,任何人的勞動都應受到尊重。

勞動不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說,勞動創造了人類,創造了歷史,創造了物質文明和精神文明。幾千年來,中國的勞動人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞動,艱苦奮斗,創造文明,改造自然,對全人類,對整個世界做出了無比巨大的貢獻。

有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。這種勞動的結晶。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。

勞動是沒有高低貴殘之分的,做工是勞動,務農是勞動,教書育人是勞動,保護、美化環境也是勞動。如:當太陽還未升起的時候,那些被稱為“大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來;人們還在夢鄉的時候,他們就已投入到清掃街道,鏟除垃圾的勞動中了。當人們吸收著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無比舒暢,而他們已悄然隱去。人們應該意識到,是這些“美容師”付出了辛勤的勞動,美化了我們的環境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴寒酷暑,將一磚一石蓋成高樓大廈,油漆工人,滿身油污,使墻壁增彩生輝,那些雄偉的巨廈樓舍,那整潔的內外墻壁,是多么干凈美麗;還有那些雕刻家在公園、路旁一刀一石穿鑿修飾的栩栩如生的塑像,無不給人以美的享受。所有的這一切都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎?這些用心血,汗水換來的成果,受到尊重是理所當然的。

然而,一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂涂亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便講話……都是不尊重別人的勞動表現。

讓我們不斷提高覺悟,加強修養,養成良好習慣,愛惜別人的點滴勞動成果,尊重別人的勞動吧!

高一議論文尊重4

曾看過一個《尊重》的故事:一個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,不假思索地將10元塞進賣鉛筆人的手中,當做施舍。走了沒幾步,他覺得這樣做不妥,連忙返回來,抱歉地向賣鉛筆人解釋自己忘了取筆。最后鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人。”沒想到的是,在一年后,在一個熱烈隆重的社交場合上,一位西裝革履的推銷商迎上這位商人,感激地說:“您可能早已忘記我,但我永遠也不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。”

尊重,其實并不難,而在于學會怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施舍10元后便離開,那個賣鉛筆人也許到今天還認為自己是一個乞丐,也就不會有今天的成就。而這位商人意識到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐,是不尊重他的行為。所以他立即返回,抱歉地取回鉛筆,把賣鉛筆人看做和自己一樣是商人,應當得到平等的待遇,受到尊重。這雖然只是一句普通的話,但給予了賣鉛筆人的,又豈只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他對自己改變了看法,重塑自尊心,使一個一貧如洗的人看到了自己的優勢和價值,憑艱苦奮斗和自強不息的努力獲得了事業的成功,這就是尊重的力量。

尊重他人比施予他人更重要。尊重,這是愛最本質的表現,是一種無上的美德,而受人尊重也是一種幸福。但在生活中,真正學會尊重別人的人卻不是很多。在人來人往的大道旁,時常會看到一些身患殘疾的人坐在那里向人乞討。好心人就會拿一點錢給他們,當做施舍。但有些人不但不施舍,還不尊重他們,在一邊幸災樂禍,取笑殘疾人,真是可惡。你設身處地去想一想,假如你是那個殘疾人,被別人這樣恥笑,你的心里又會多難過,你又會多渴望別人的尊重!我們都要學會換位思考,才能與人為善。

在日常生活中,鄰里之間、朋友之間、同學之間,都應該懂得互相尊重,特別是我們同學之間更應互相尊重,只要互相尊重,才能體現同學之間的團結友愛。成績差的同學如果能夠得到尊重,他們或許會重新有了自尊和自信,會因為你的尊重而努力學習,成為有用之才,而不再是破罐子破摔。那么,你的尊重不就起了很大的作用了嗎?

有道是:讓禮一寸,得禮一尺。只要你尊重別人一分,別人就會尊重你十分。希望更多的人讀了這篇文章后,都能學會真正地尊重別人。只要人人都互相尊重,營造良好的人際關系,就能構筑和諧社會,推進全社會的文明進步,成就名副其實的禮儀之邦。

高一議論文尊重5

世界上有一種情感,最為神圣,世界上有一種行為,最為可貴。這,便是尊重。

我曾聽說過這樣一個故事:在一次游覽中,一對伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來,漸漸便熱絡起來。到達景點之后,殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過,沒有花任何的錢。其中一個人看到后,對他的伙伴說:“我也去試試。”說罷,便買了副黑墨鏡戴上,走到了殘疾人專用通道上,對工作人員說:“我的眼睛……”

還沒等他說完,工作人員便為他打開了通行的門,那個人高高興興地走了,他的伙伴很是疑惑!如果這樣,所有人不都效仿了嗎?等他排著隊到了大門口時,那名工作人員說話了:“請告訴你的朋友,以后不要再做這種占小便宜的事了,我讓他進去,只是因為前面的殘疾人還沒有走多遠,如果和他爭執,只會讓殘疾人聽到之后受到侮辱。”

這是一個真實的故事,工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個人都為之陣容而感動。尊重,是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重,才能成為一個和諧的社會。

不知你是否注意過,公交車上,總有那么一個位置——殘疾人專用座。這是社會對殘疾人的關懷與體諒,以及無言的尊重。但每每上車時,它總是讓形形色色健全的人占有著,也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花,只有你悉心澆灌它,它才會開出最美好的色彩。

不知你是否注意,街道上,總有兩行黃色的“彩帶”。黃色,多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的車輛所侵占,所踐踏。這也讓盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,卻體現著多少人對殘疾人的尊重與關愛,踐踏盲道,不就是踐踏尊嚴嗎?社會上,只有互相尊重,才會擁有一條真正的,將心與心連結的彩帶!

尊重是一個細節,但也是一個日常生活中的小細節。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會擁有更加美麗得明天!

第三篇:高一尊重的議論文800字

一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應。下面小編給大家分享一些高一尊重的議論文800字范文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高一尊重的議論文1

愛迪生曾經說過:“我崇尚一切德高望重的名人,但我從不敗倒在他們的腳下,我渴望用科學來否定他們的謬誤。”

既然是名人,就一定在某方面有突出的能力,在蕓蕓眾生之間,鶴立雞群。它們是圣潔的偶像、是人們心中的“圣人”,它們的每一句話、每一個言談舉止,都被人們看在眼里,并分析出其中那“無人知曉的涵義”,以致于連那位名人都驚訝了。

曾聽說過這樣一個故事:一位作家洋洋灑灑地完成了一篇著作,可他并不知道,在這篇著作之中,有一個難以發現的錯別字。這個錯別字似乎很得意,因為只有它才“與眾不同”,竟飄飄然地炫耀起來了,旁邊的字不服氣了,大聲質問他:“你是一個千人嫌、萬人惡的錯別字,你憑什么炫耀,你有什么資格在這里大呼小叫!”而那個錯別字卻不著急,“不急,以后就知道了!”

數年后,這個作家的文章已經名聲遠揚了,人們開始瘋狂地了解他的資料,并從每個細節、每個動作甚至每個字都分析出了他當時的用意以及所體現的精神,當某個崇拜者閱讀這篇文章時,發現了這個錯別字,大驚:“作者用了通假字!”

看了這個小故事,相信大家不禁有些感觸吧!我們的教科書何嘗不是如此呢?譬如《木蘭詩》中,老師讓我們記住花木蘭的精神中那條“不慕高官厚祿”那句話,我們當時信了、也背了。后聽一位作家說,其實木蘭當時不當尚書郎,很可能是因為他怕女兒身份暴露被殺才推辭的,而不完全是“不慕高官厚祿”。

在現代社會中,許多名人的支持者都會挖空心思去找他們的一個個優點,哪怕是沾點邊,也要大肆宣傳,可名人再厲害,歸根結底,他還是人,不可能像支持者所說的那樣“十全十美”,他們也會犯錯、也會失誤,而這些崇拜者們的言論,不過是自欺欺人罷了,它們像一臺笨重的機器,迷信地倒在了名人的腳下,他們也許會因此而一帆風順,而更多的,則是頭破血流。

早在建國初期,一些人對某些名人迷信地五體投地,終日“老大哥”長、“老大哥”短的,結果弄得無所適從,甚至四處碰壁,不是這樣嗎?盲目迷信給我們留下的只有苦澀的回憶,只有自我解嘲的苦笑。

不要迷信名人——我們是清醒的凡人。

我們在仔細閱讀某些定論時,是否有證明過它的行為呢?伽利略不也在比薩斜塔上證明了亞里士多德的那個“物體的下墜速度與重量”的觀點是錯誤的嗎?而在此之前,所有的人都在嘲笑他,其實,他們是在笑自己。

百川歸海,殊途同歸。我們尊重一切名人,但我們有信心,我們絕不迷信。我們有否定的膽識,因為我們有“獨立思考”這個強大的武器。我們尊重名人,但絕不迷信他們。

高一尊重的議論文2

狼是羊的對手,為了躲避狼的追捕,羊要不斷提升自己的技術,使自己進步。本來,對于羊而言,沒有狼是不過的,但是換個角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎么會跑得如此快,會有所進步了呢?

在生物界中,像這種因為對手的存在而使自身不斷進步發展的例子還有很多。獵豹追捕角馬,讓角馬練就了快跑的本領,同時獵豹為了適應角馬的變化,也練就了它的“金睛火眼”,及迅速、準確的捕獵技術;田鼠為了躲避貓頭鷹的視線,造就了在夜間覓食的本領,而為了適應這一變化,貓頭鷹把自己訓練成了“夜行俠”;深海中的魚為了保存性命,擁有速游的本領,而鯊魚為了捕捉它們,讓自己進步,改進了自己的技術,游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進化過程中,都少不了對手這個重要的角色,若不是有這些對手在彼此牽制,彼此促進,生物將不會進化得如此快,整個生物圈說不定還處于原始狀態,沒有我們現在所看到的一切一切。

對手對于生物界的生物都有如此重要的地位,更何況對于人類,對于人們自身的發展呢?

對于人類來說,對手的存在可以激發自己的潛力,促使自己站得更高,看得更遠,變得更強大。奧運會中,博爾特以19.30s的成績打破塵封12年之久的200米紀錄,獲得了世人的矚目。跟他同場的對手有許多,但博爾特沒有因為有力的競爭對手而產生不安,生怕自己的金牌,自己的榮譽會被對手奪去,而是尊重自己的對手,因為他知道若不是有一群這么優秀的對手與他競爭,他將不會有這么驚人的成績,自己也不會有這么大的飛躍。試想,如果賽場上只有博爾特一個人在跑,沒有任何對手,他的成績也許就不能刷新紀錄了。所以,在競爭中,因為有對手的存在,我們的潛力才能得以激發,才能讓我們有不能想象的飛躍,讓自己變得更強大。

對于一個民族,對手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發展,對手的作用也是不可忽視的。如不是美國、日本、歐盟等的高速發展,不斷刺激、促進我們,我們又怎么會有今天呢?

因此,我們應該充分認識到對手對于我們發展的促進作用,尊重自己的對手,與對手公平競爭,邁向更高的目標,不斷前進。

高一尊重的議論文3

尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人。

古人云:“尊人者,人尊之。”中國古時候就要以尊重他人作為道德的首要。在唐代詩人杜牧的《上李太尉論北邊事啟》:“敢以管見,上干尊重。”在漢朝陸賈的《新語·資質》有一段:“夫公卿之子弟,貴戚之黨友,雖無過人之才,然在尊重之位者,輔助者強,飾之者巧,靡不達也。”等等,都是教育我們要尊重別人。

我們大家從小就接受教育,在電視?書本上往往看到一些:“不要嘲笑殘疾人”此類的標語。在小的時候,我在書上看到這樣一個故事,故事使我印象深刻:在美國,有一個頗有名望的富商在散步時,遇到一個骨瘦如柴的擺地攤賣舊書的年輕人,他縮著身子在寒風中啃著發霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠,富商忽又返回,從地攤上撿了兩本舊書,并說:“對不起,我忘了取書。其實,您和我一樣也是商人!”兩年后,富商應邀參加一個慈善募捐會時,一位年輕書商緊握著他的手,感激地說:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創造了今天的業績……”不難想像,沒有那一句尊重鼓勵的話,這位富商當初即使給年輕人再多錢,年輕人也斷不會出現人生的巨變,這就是尊重!

尊重是一種大智慧,因為懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環境他卻將其視作一種調劑,他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,每個人都不盡相同差異何止千千萬,尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方,并不苛求相同,而是正視相異。所以,懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重,因其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往予人吸引。

當我們學會?懂得尊重別人的時候,我們的生活必將更加的和諧美好。君子貴人而賤己,先人而后己。——《禮記》

高一尊重的議論文4

電視劇關于悄悄告訴她里,有一位男士送一位勇于接受任何挑戰的女斗牛士回家,女斗牛士發現廚房里有一條蛇,嚇得涕淚縱橫,歇斯底里地沖出家門,回到男士的車上,求他幫忙。男士看盡了女斗牛士對付蠻牛的英勇,雖然不理解她為什么會怕一條小小的蛇,這時,他卻很誠懇地對她說:“我尊重你的害怕。”

這句話十分體貼,讓我很感動。同時也讓我想起一對戀人分手的故事。他說他天不怕,地不怕,就怕坐云霄飛車。有一次他和女友去旅游,女友堅持要坐云霄飛車,而且一定要他相陪。“如果不和我坐一趟云霄飛車,你就不是有心愛我!”無論他怎么哀求,女友就是不讓他一個人留在地面上。女友的脾氣犟得很,簡直就是不能忤逆。在眾目睽睽之下,他-接受了這樣的一個指令。結果他從云霄飛車一下來,肚里所有的食物吐出來了,他心里更是怨上加怨,旅游回來后,兩人就分手了。

“你愛我,所以你就一定要……”很多人對愛人都有這樣的要求。我曾經看過一位農民朋友的太太在一次酒席上對在場向她丈夫敬酒的朋友說:“他呀!什么都行,就是喝酒不行。”其中有一位朋友風趣地說“那么說-也行嗎?”你不回答就不夠義氣,這杯酒一定要喝“他-也行!不行我就不要他了。”雖然這句話她很不愿意說,但為了解脫她丈夫的困境,她認為說也無防。

我在公司看到我們總經理,他遇到什么事都是從容不迫,只是在看到蟑螂的時候慌手慌腳,像個可憐的孩子,我覺得他的樣子很可愛。接受他小小的害怕,我們相處更和諧。

愛人間彼此總有要求,有求必應固然好,但如果常常把話說得很硬,要是處理不當,忽略了對方的心理感受和當時的狀況,就不好了。

相信大家就認同這個觀點,美妙的愛不是-的,而是對方自愿。在任何情感關系中,-都有副作用。如果你要求對方做十件事,對方一件都不做,那么這個人就不是你的好愛人。但如果他只有幾件事辦不到,那就尊重他害怕吧。一個懂得尊重自己愛人的人,一定也是一個好愛人,他的付出一定比他的要求還要多。

高一尊重的議論文5

生活中,我們每個人都渴望得到別人的尊重,即使是一個微不足道的處于社會最低層的小人物。

記得多年前,我去一個商場買東西,路過一條馬路時,迎面飛來一頂帽子,就落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的,臟兮兮的,我看到對面一個拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過馬路來拾他的帽子。我遲疑了一下,還是撿起那頂臟得要命的帽子,向對面晃了晃,示意我會拿給他。當我穿過馬路,把帽子交到那個老者手上的時候,我清楚地看到了他眼中的感激,也聽到他一連聲地對我說:“謝謝你,小姑娘,你長命百歲!”。“小姑娘,你長命百歲”,這在一個拾荒者缺少詞匯的嘴里,可能是最真摯的感激和尊重了吧?

我不知道“尊重”一詞,究竟深藏了多少深情厚誼,但我由此知道了,一個人、一個生活在凡塵大千世界中的人,不論你地位多么高或多么卑微,只要你尊重了別人,別人就一定會以百倍的尊重來回報你。這,就是以心換心,這,就是做人該具備的最起碼的品德吧?

世界是龐大的,相似的人很多,但是完全相同的人是沒有的,社會各層次的人,因為各自的經歷不同,性格不同,價值取向不同,受社會影響不同,接觸的人群不同,因此,對尊重的理解也會各不相同。

很多時候,我們在生活、學習和工作中,只顧了尊重比自己地位高的人,而忽略了細枝末節,忽略了小的方面,殊不知,世間的萬物都是流動的,都不會一成不變,也許某一天,那個拾荒者變成了你的上司,也許某一天,你的上司變成了拾荒者……

“三人行,必有我師”,一個真正懂得尊重別人的人,不僅僅會尊重自己的上司和父母,更會懂得尊重自己的下屬和身邊每一個地位卑微的人,因為每一個人都有他的優點,從別人的優點中吸取精華,從別人的缺點中找出自身的不足,何嘗不是一種領悟和提高的過程?

尊重別人不僅僅體現在語言上,更要體現在行動中。尊重別人需要真心實意,不是虛情假意。尊重別人,需要用一顆真心去感染對方,帶給對方快樂。那么,從中獲得快樂的又何嘗不是自己呢?

讓我們用原本-的本質,去對待身邊的每一個人吧,學會尊重別人,為自己的生命增加彈性和厚度,別人,也才會更尊重你。

尊重了別人,也是尊重了你自己!

第四篇:高一尊重的議論文

尊重是一個細節,但也是一個日常生活中的小細節。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會擁有更加美麗得明天!下面小編給大家分享一些高一尊重的議論文范文5篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高一尊重的議論文范文1

一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應。在同學之間的交往中,自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學會尊重別人,才會贏得別人的尊重。事情是這樣的:

一天中午吃完飯,我完成了作業,一向愛取樂的我閑著沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業的慧。我眼睛一轉,想出了一個好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍慧的背,瞄準目標把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在慧的背上!惠轉過頭來問:“干什么,有事嗎?”我故作鎮定地說:“你的削筆機借我用一下好嗎?”“把筆拿來,我幫你削得了!”她放下手中的作業三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學看慧的背,瞬間,全班都轟動了。

鄰組的華還在低著頭寫作業,我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說:“看,慧背上,那是我的杰作!”我本以為她也會哈哈大笑,沒想到她見了,眉頭擰成了一個疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說:“夢,你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經心地說:“切,我開個玩笑罷了,有什么了不起的!”可華竟然對我大吼:“夢,尊重是人類共處的金鑰匙,這個道理你應該懂吧?玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”

我臉上火辣辣的。是呀,這么善良,樂于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報答”她,真是不識好人心。于是,我撕下慧背上的紙,并向她賠禮道歉:“對不起,慧,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請你原諒!”她搖搖頭說:“同學之間開開玩笑,沒什么。”她的寬容,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無地自容。

是呀,生活中時時刻刻都需要我們學會尊重。尊重別人要從小事做起。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠相待,是對同學最起碼的尊重,是純真友誼的基礎;回到家時與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的尊重,是對親人辛勤養育最珍貴的撫慰;上課專心聽講是對老師辛勤勞動的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重……

高一尊重的議論文范文2

尊重他人,古往今來這個話題從沒有淡出過人們的視野。我們生活這個世界,期待被他人尊重,同時,也應該尊重他人。

一位的表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后,大師又蹲下來將鞋帶解松。原來他是飾演的一位勞累的旅者,他想通過鞋帶的松散來表現他的勞累憔悴。有人問他為什么不直接告訴他的弟子。他說:“他能細心地發現我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護他的這種熱情和積極性,及時鼓勵。至于為什么要將鞋帶松開,將來在更多的機會教他表演,可以下一次再見說啊!”那位大師不愧是大師,他不僅關注表演的細節,更懂得在細節中尊重他人。從小老師就教育我們,學習,首先我們得學會做人。而做人的起碼準則,絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子,也讓弟子保留了他的熱情和積極性,更好地應對生活。

在現今經濟飛速發展的時代,民主平等的呼聲越來越高,國家應對此局勢,推出了一系列“陽光政府”、“公開政務”、“網上聽證會”等新政。但仍有不少官員逆道而行,只做面子功夫。在國家要求廣泛征求意見,尊重他人的批評建議時,他卻旁敲側擊,弄出許多的“潛規則”,有利于他的意見得到應用了,批評建議雖有效卻阻礙他升官的事業的,全都進了“垃圾箱”,或者直接刪除。人民的意見得不到尊重,他卻惡其名曰那是些不利社會發展的東西。時常看到他在電視臺高談闊論,宣言要為人民服務,轉下臺卻要人民為他服務,這樣的官員,要不得。

尊重他人表現在許多方面,除了尊重他人人格,尊重他人意見,尊重他人隱私,還有中華民族一直宣揚的“尊敬師長”“尊老愛幼”等等。只是如今,人們的私欲膨脹,很多人希望得到他人的尊重,卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠了許多。老師抱怨如今的學生沒禮貌的很多,公交車上學生坦然坐在辛苦站著的老人旁邊的事也屢見不鮮,網上也經常曝出某人隱私問題……而這一切,我們許多的人似乎已經習以為常。

今天的我們,是否還應該呼吁愛心的回歸?我不知道。或許,我剛說到的只是一部分人而已,我們的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想說,希望有一天能讓剩下的一小部分人也學會尊重他人。

高一尊重的議論文范文3

古人云“愛人者人恒愛之,重人者人恒重之”,尊重他人,本就是一件快樂的事。

在人與人的交往中,尊重是非常重要的禮儀,尊重他人,不僅僅代表了我們內心的態度,同時也是可以獲得他人的回報,使自己的心靈快樂的行為。

古代的文人學者在互相尊重的前提下,相互品詞論句,討論文學問題,交流自己的意見,因此不光文化造詣上有了更進一步的提升,同時也收獲了互相尊重,互相理解的快樂。

戰國時期的廉頗和藺相如就是很好的例子。廉頗開始因藺相如出身卑賤卻與自己同位,而瞧不起他,可藺相如卻避開了與廉頗的沖突,充分尊重了廉頗,而廉頗最后也終于認識到了錯誤,負荊請罪,表現了對藺相如的尊重,最終二人在朝政上相互尊重,相互合作,保證了國家的安康穩定,而兩人也成了“刎頸之交”。

就像廉頗和藺相如一樣,當我們遇到質疑時,首先應該充分為他人考慮,尊重他人,這樣才會獲得他人對你同等的尊重,把一件不快樂的事轉變為快樂的事。

如果一味地只是想著自己,而不去尊重他人感受的話,那么會產生很多本不必要的沖突。也許是和你的同學因為一些芝麻小事爭執起來,用語言傷害對方,像這樣相互之前的不尊重,往往會導致小事變大,最終導致同學關系破裂。像這樣為了逞一時的口頭之快,傷害了對方,最終使得自己失去了一個好同學,其實最后受傷難過的還是自己。

而如果尊重了你的同學,理解他的想法,兩人互相尊重,互相理解,用交流消除隔閡,那么同學關系不但不會破裂,反而會更加融洽,這樣自己也能以更快樂的心情來學習。

生活中處處需要尊重:老師與學生互相尊重,老師可以感到工作的快樂,而學生可以感到獲知識的快樂;父母與孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快樂,而孩子可以感受到被父母呵護的快樂;同學之間互相尊重,大家可以感受到收獲友情的快樂……像這樣人人都相互尊重,收獲屬于自己的快樂,那么世界的色彩將會更鮮明。

尊重他人,從而獲得他人的尊重,這本身就是一件快樂的事。

高一尊重的議論文范文4

一批大學生到國家某部委實驗室參觀,部長秘書給大家倒水,同學們表情木然地看著他忙活。其中一個問:“有綠茶嗎?開水太熱了。”給林暉倒水時,林暉輕聲地說:“謝謝,大熱天的,辛苦您了。”部長來了,和大家打招呼,只有林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話后發紀念手冊,同學們都很隨意地用一只手接過部長雙手遞過來的手冊,也只有林暉雙手接過,并恭敬地說了聲“謝謝您”。兩月后,部委實驗室錄用了林暉。

其實,生活原本就這樣,“尊重”這位歷史的主人似乎不曾離開過人們的生活,她伴隨著有志之士在成就事業的道路上生活終身。

尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不俯不仰的平等對待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們不必以高山仰止的目光去看待別人,也沒有資格用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在某方面不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平常的心態、平常的心情、平靜地心境,去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者和不幸者。

尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰,與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給成功者以尊重,表明了自己對別人的成功是敬佩、贊美與羨慕;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有自己對別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續奮進,就有失敗后的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價逢迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人。從這個意義上說,尊重也是一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

那就讓我們在人生的道路上慢慢地去摸索和實踐吧!

高一尊重的議論文范文5

關于詩經中說:“投我以木瓜,報之以瓊琚。”這自古以來的禮尚往來中體現出了人與人之間應有的尊重。

當然,尊重不僅僅指在禮物的饋贈上,一句話語,一個眼神,一個動作,都是能夠體現我們對別人的尊重之情的。應該說,互相的尊重是人與人正常交往的基礎,是人們應具有的基本素質之一,尊重不分長幼,不分貴賤貧富,人人都享有被尊重的權力,那個寧死不食嗟來之食的乞丐,不正說明尊重對一個人來說有多么重要嗎?

同樣的故事,發生在不同的時代,由于人們給予了不同的尊重,而產生了不同的結果。有一個老乞丐,向一個中年人乞討,這個中年人找遍全身也沒有找到一點零錢,他感到很內疚,緊緊地握住老乞丐的手說:“老哥,我實在沒有多余的錢,對不起啊。”

此時此刻,淚水已模糊了老丐的雙眼,從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過的理解與尊重,人和人都是一樣的,不要用勢力的眼光看待事物,我們應時刻牢記,尊重他人是一種美德。

如同力學里力的相互作用一樣,尊重也是相互的,尊重別人也就是尊重自己,你的言行舉止是你內涵修養的體現。當你對待別人時表現出應有的尊重,你的良好素質與形象也就隨之展現在人們面前,別人當然也會給予你同樣的尊重,這一點在工作中尤其重要。

作為一個老板,留住員工的方法除了加薪以外,就是一視同仁,給予你的員工應有的尊重,這樣他們在你的公司里工作才不會感到壓力,才能安心的工作,劉邦不就是因為對韓信的傲慢無禮才差點丟失這千載難逢的良將嗎?

相反,劉備三顧茅廬拜諸葛為相,換來的是諸葛亮為興復漢室竭盡畢生之力,留下了“出師未捷身先死”的佳語,而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰。可見尊重對于一個人乃至一個國家來說有多么的重要。

尊重別人,善待別人,才是你在社會上立足的根本。尊重是相互的,只有你尊重了別人,別人才會同樣尊重你。

第五篇:尊重的議論文高三800字

尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽。下面給大家分享一些關于,希望對大家有所幫助。下面給大家分享一些關于尊重的議論文高三范文800字,希望對大家有所幫助。

尊重的議論文高三范文1

在人的成長路途中,一個最重要的課題是要學會尊重學會愛。

由于現在的孩子都是獨生子女,是父母手中的寶貝。長期在父母的寵愛下變得自私,他們根本就不能理解“學會尊重學會愛”的含義,更別說去親身體驗了。其實,尊重別人,愛別人,一件很容易的事。可以說是順便就能做的事。首先,你要正確的認識自己,去尊重自己,放下心志,其實自己和他們是一樣的,不要把自己看的太高貴——人人生而平等。

尊重自己,同時也是尊重他人,只是你會感到快樂,他們也會感到快樂。從而以后他們也會更尊重你。在平時,多與自己的親人或朋友交流溝通一下,多去了解別人內心的想法。其實,可能連你自己都不知道,你與她們交流溝通時,他們會是多么的快樂。你也許會覺得他們碎碎念,會不耐煩,這時,你無論多么的不耐煩都不要表現出來,你要想著要尊重他們,聽他們念完。實際上,只要你聽下去,在不知不覺中,你不僅尊重了父母或朋友,去關愛他們時,你還與他們增進了感情。一舉兩得,何樂而不為?學會尊重學會愛就這么簡單。

當自己不再父母身邊時,你要記得定時打電話回去關心他們一下,也許他們會想你問著問那,你都要耐心的回答,并且時不時也問父母一兩句,他們會感到高興、欣慰的。記得有一次,我看到一位母親因為接電話哭了,我當時挺想不通的,接電話有什么好苦的呢?后來才知道這位母親是接兒子打來的電話哭了,原來這位兒子以前從不打電話回去,父母打過去他有時會不接,接起來也是匆匆掛掉,兒子主動打電話回來關心父母,要母親保重身體,不要擔心他,母親聽到后不禁流下淚來。可憐天下父母心吶!孝順自己的父母!

寫到這里,我不禁想起了一段話:父母想念孩子就像流水一樣,一直在流;而兒子想念父母就像風吹樹葉,風吹一下,樹就動一下;風不吹,就不動。現在,我們也應該向父母一樣,像流水一樣想念他們,關心他們,愛他們。

只有自己學會尊重,學會了關愛別人,他人才會尊重、關愛你。

尊重的議論文高三范文2

在茂密的森林里,有一只小老虎,他特別喜歡欺負弱小的小動物。一天他正在呼呼大睡,他的貼身文具——鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒,開起音響的聲音,忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈,長吼了幾聲,二話沒說撲向鋼筆,把鋼筆打暈了。傷痕累累的鋼筆傷心欲絕。

在黑夜,悄悄的地逃出小老虎的房子,獨自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門,門打開了,小白兔睡意朦朧地走出屋外,驚訝的說道:“鋼筆弟弟,你怎么來了呀?”“哎,小老虎又欺負我了,我實在受不了了。小白兔姐姐,希望你能收留我。”鋼筆流下了豆大的淚水。小白兔聽了,憤怒的說:“這個小老虎,總是欺人太甚。鋼筆弟弟,快進來吧。”“謝謝小白兔姐姐。”“哇!”鋼筆一進入小白兔的文具盒,就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適,比起小老虎亂糟糟的文具盒,那可是天壤之別呀!鋼筆安心的住下了,漸漸的,和周圍的文具結成了好朋友,逐漸淡忘了這段傷心的事情。可小老虎那邊呢,情況就糟了,沒有了鋼筆怎么寫作業啊。

第二天早晨,白貓老師來收大家的作業,全班只有小老虎沒交。白貓老師把小老虎叫到了辦公室,語氣柔和的問道:“小老虎,你怎么不交作業呢?”“我——我”“說清楚一點。”于是,小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經過告訴了白貓老師。聽完之后,白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭,語重心長的教導他:“小老虎,你是我們森林未來的啊,怎么可以欺負弱小呢,你的樹立一個好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧。”“可我現在不知道他在什么地方。”“那你就挨家挨戶地去找,只要你努力去找,相信你就會找到鋼筆的。”小老虎恍然大悟,回想起自己曾經對待自己朋友的畫面,不禁流下了悔恨的淚水。

就這樣,一天又一天的過去了,鋼筆還是杳無音訊,但是只要有一絲的希望,小老虎就不會放棄。不久,小老虎累病了,虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了,可小老虎堅持的說:“沒關系,我一定要找到鋼筆。”終于,金誠所致,金石為開,小老虎找到了小白兔的家。“有人嗎?”小老虎輕輕的問。小白兔一見是小老虎,白了他一眼,說:“喲,什么風把尊貴的您給吹來了?”小老虎聽出這里面的諷刺,但毫不在意。他溫和的說:“小白兔,請問鋼筆在你家嗎?”“怎么,又想找鋼筆的麻煩嗎?”“不是的,今天我是專門來道歉的,希望你讓我見見他。”小老虎慌忙辯解。小白兔心軟了,把鋼筆叫了出來,鋼筆一見是小老虎,急忙往回跑。小老虎見了,說:“鋼筆,是我錯了,我不該這么對你,希望你跟我回家,我會改正的。”經過一番談話之后,鋼筆回到了小老虎家,果然,從此以后小老虎再也沒有欺負過鋼筆。

小老虎得到了大家的一致認可,當上了一位合格的森林大家都很尊敬他。小老虎也明白了一個道理:要想別人尊重你,首先你要學會尊重別人。

尊重的議論文高三范文3

每個人都有故事,每個人都需要尊嚴,請在有所行之前有所思……

——題記

我們上班的地方有位阿姨,她是專門負責打掃車間衛生的。比如樓梯走廊、車間大道、餐廳衛生等。而每到交接班時,我們也需要清掃自己的工作區域,于是拖把成了我們瘋搶的對象。當我們搶不到拖把時,便把目光落到了大姨的手中,但她不給,于是有人開始抱怨了。吃完飯,大家都走了,剩下滿桌的垃圾飯屑,大姨有時候提醒一下,于是有人說,開著工資不就是讓她干活的嗎?話雖這么說,但我們的確可以做的更好。

我之前曾有過和大姨溝通,對她的家庭情況大體了解了一下。她有兩個女兒在上大學,自己出來掙點。有時候我常常自己在想,如果我的母親在外做清潔工,會不會也受別人的冷眼?而我們現在正面對一位孩子的母親,我們又何不懷著恭敬之心尊重與關愛她呢?臨近下班的時候,我經常跟她搭話:“快下班了,又可以回家了”,她便露出憨厚的笑臉回應我。她跟我提起過:下班之前這段時間是最忙的,需要把整個車間全都拖完,為了按時回家,她必須快點干,回家還得做飯。所以有時候她不把手中的拖把給別人。

說到我們的班中餐,這的確是我們的不對。因為班長一再強調,吃完飯把飯盒放回筐里,卻很少有人照做,不但把飯盒亂放,還把餐桌上弄得菜湯飯粒到處是。等到打掃餐廳的時候誰都不愿意干,更何況是沒在那里吃飯的大姨呢?

《禮運大同篇》里有句“老吾老,以及人之老”,自己的父母我們都知道疼惜,為什么在我們身邊的這些老人卻連最起碼的尊重都得不到呢?

這也是一個真實的事例,這件事可能不登大雅之堂,但我只想證明:有時候,你的一句話,對別人都是莫大的欣慰。

某天,我去廁所。看到有位大姨剛在里面清掃,于是,我不大好意思的問道,我進哪個?僅僅因為這一句話,大姨跟我嘮了半天。“這閨女真尊重人!”,尊重二字,說的我有些汗顏,那么大歲數的人,估計都沒上過幾天學,她也知道“尊重”!是啊,每個人都是有故事的,而每個人也是有感情的,需要問候,關心和最最起碼的尊重!接著她又跟我講起了別人是怎么怎么不禮貌,多么多么不懂事。我基本沒聽進去,我只是不斷的在想,僅僅因為我今天這無心之舉,讓一位老婦得到了她眼中的尊嚴。那我們每天可以做多少個這樣的“無心之舉”,又可以讓多少人感受到他所帶給我們的價值呢!

一直都在倡導文明,學習禮儀,而文明禮儀究竟在哪里呢?

從明天開始,我們不妨這樣過:對與你擦肩而過的人,請記得給他一個微笑;對你的同事朋友們,請保持最溫柔的姿態;對你的領導長輩,請恭敬謙遜的問候;對你認為最不起眼的那些人,不妨過去,真誠的跟他說,你很重要!你可以看看此時的他是怎樣的反應。

無論何時、何地,請學會尊重。因為尊重他人,更是尊重我們自己。

尊重的議論文高三范文4

子非魚,焉知魚之樂。燕雀安知鴻鵠之志哉。

我們總說,你不是我,你又怎會懂我,既然不懂我又怎么有資格來評論我呢。這種對話,往往時常會與家長說。,而這個時候父母總會十分無奈地說,我們懂你,同時我們也尊重你,大概處于青春期吧,與父母的爭吵總是越來越多,三天一吵,似乎已經成了一個習慣了,吵到最后,兩敗俱傷,大家都疲倦了。直到后來看到一個帖子:子女永遠不會理解尊重父母所說的一言一行,因為那時的他們,并沒有做父母;而其實父母是尊重子女的,因為這樣的青春他們也曾經歷過。沒有什么事情是比親身經歷更有體會了的。短短幾句話,卻像一顆種子埋藏在我心中,等待著一個時機……

一日,受任去照顧小侄女,6歲的小孩子大抵都懂事了吧。可惜我錯了,6歲的侄女簡直就是一個混世大魔王,上躥下跳,把家搞得一團糟,而我就像一個保姆一樣跟在他的后面收拾,氣急了想說他幾句,卻又被一句“你別管我”給堵回去了。可是,這句話怎么聽得這么熟悉呢,好像自己也常說這句話,那時的自己總覺得家長不夠尊重自己,什么事情都要干預,那么我現在是不是也應該尊重侄女的樂趣呢。此后竟無言,一天下來自己被氣得半死,而他呀還笑嘻嘻的和你賣萌。

回到家里,一臉無奈和姐姐的說起這件事,姐姐卻笑道,說我比侄女還要會鬧,而媽媽徹夜徹夜照顧我,心感覺酸酸的,自此,開始留心他們的一舉一動,發現原來他們做的好像都有那么點道理,說著他們不尊重我,管束我,可是他們只是將我超出規矩之外的東西進行批評,一切只是為了讓我自己變得更好,父母是沒有理由回去害孩子的。這句話是的真的,父母所做的一切永遠都是在替孩子鋪未來的路。

漸漸地,也學會尊重父母,站在他們的角度去思考,也不像從前一樣大吵大鬧,發現他們做的一切都有據可循,只是那時以為的認為父母批評我,心里不開心,現在想來他們又怎么沒有尊重我,凡事有商量,這便是的尊重。一切的一切只是因為自己的偏激。

也許我對你一無所知,你做的任何事我都不甚清楚,但是我不會妄加批判,因為我不是你,我只會尊重你所做的一切。同樣,我所做的一切,你或許知曉,或許不知,但是無論你究竟是知還是不知,我只希望你尊重我所做的一切。學會尊重,世界會少許多紛爭,多了那些善與愛,這便是的。

尊重的議論文高三范文5

曾看過一個《尊重》的故事:一個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,不假思索地將10元塞進賣鉛筆人的手中,當做施舍。走了沒幾步,他覺得這樣做不妥,連忙返回來,抱歉地向賣鉛筆人解釋自己忘了取筆。最后鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人。”沒想到的是,在一年后,在一個熱烈隆重的社交場合上,一位西裝革履的推銷商迎上這位商人,感激地說:“您可能早已忘記我,但我永遠也不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。”

尊重,其實并不難,而在于學會怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施舍10元后便離開,那個賣鉛筆人也許到今天還認為自己是一個乞丐,也就不會有今天的成就。而這位商人意識到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐,是不尊重他的行為。所以他立即返回,抱歉地取回鉛筆,把賣鉛筆人看做和自己一樣是商人,應當得到平等的待遇,受到尊重。這雖然只是一句普通的話,但給予了賣鉛筆人的,又豈只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他對自己改變了看法,重塑自尊心,使一個一貧如洗的人看到了自己的優勢和價值,憑艱苦奮斗和自強不息的努力獲得了事業的成功,這就是尊重的力量。

尊重他人比施予他人更重要。尊重,這是愛最本質的表現,是一種無上的美德,而受人尊重也是一種幸福。但在生活中,真正學會尊重別人的人卻不是很多。在人來人往的大道旁,時常會看到一些身患殘疾的人坐在那里向人乞討。好心人就會拿一點錢給他們,當做施舍。但有些人不但不施舍,還不尊重他們,在一邊幸災樂禍,取笑殘疾人,真是可惡。你設身處地去想一想,假如你是那個殘疾人,被別人這樣恥笑,你的心里又會多難過,你又會多渴望別人的尊重!我們都要學會換位思考,才能與人為善。

在日常生活中,鄰里之間、朋友之間、同學之間,都應該懂得互相尊重,特別是我們同學之間更應互相尊重,只要互相尊重,才能體現同學之間的團結友愛。成績差的同學如果能夠得到尊重,他們或許會重新有了自尊和自信,會因為你的尊重而努力學習,成為有用之才,而不再是破罐子破摔。那么,你的尊重不就起了很大的作用了嗎?

有道是:讓禮一寸,得禮一尺。只要你尊重別人一分,別人就會尊重你十分。希望更多的人讀了這篇文章后,都能學會真正地尊重別人。只要人人都互相尊重,營造良好的人際關系,就能構筑和諧社會,推進全社會的文明進步,成就名副其實的禮儀之邦。

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