第一篇：我學會了堅強中學生記敘文作文

仙人掌在逆境中頑強的生長，這是堅強;螞蟻為了在烈火中救生，抱成一團，沖出火海，這是堅強;一位伐木工人截肢爬出死亡之地，這是堅強……校外生活不缺少快樂，不缺少友情，它擁有著學校里所沒有的。那么接下來給大家分享一些關于我學會了堅強中學生記敘文作文，希望對大家有所幫助。

我學會了堅強中學生記敘文作文1

人生如一次遠航，當低潮來臨時，唯有把握好堅強之舵，才能達到成功的彼岸。

——題記

在人的一生中，會遇上許許多多的不幸，然而，當你遭受挫折時，請不要輕易放棄，學會讓堅強永駐心底!

美國思想家愛因斯坦說過：“有著百折不撓的堅強的信念支撐的人，比那些所謂的物質力量有更強的威力?！甭松飞峡傆锌部?，只有堅強，才能經受住風雨的考驗。堅強，它使屢遭逆境的人看到了生存的希望;它使身處絕境的人有著力挽狂瀾的可能。因此，在眼前一片茫然時，請不要放棄希望;在孤獨無助時，請靠信念支撐;在受到挫折時，請選擇堅強!

堅強是經受磨煉之后的生命之花。

德國音樂家貝多芬，在才華橫溢之時卻雙耳失聰，命運給他開了個玩笑，他注定一生將囚禁在無聲的鐵牢，要知道，對于一個音樂家來說，耳朵失聰就等于雄鷹沒有了翅膀!可是，盡管這個打擊有多么巨大，盡管命運對他有多么不公，他沒有放棄自己的理想，而是把堅強留在了心底!于是他重返樂壇，“我要扼住命運的咽喉”，他崛起，他奮斗，他用自己的生命譜寫了一曲強者之歌﹑不屈之歌!

堅強是飽受困苦之后的精神之光。

李白在面對仕途的艱險，高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膲阎竞狼?文天祥面對國家的覆滅，吟詠“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心：陳毅經受敵人的圍剿，吟唱“大雪壓青松，青松挺且直”的錚錚鐵骨……可見堅強的力量有多么強大!是的，沒有人的人生是十全十美的，誰也無法料想未來會經歷多少風雨，但是我們所能做的就是讓堅強永駐心底面對困難拿起手中的堅強之劍與它們斗爭!

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”人生總會面對各種困難，留一份堅強在心底，才能經受坎坷和風雨的考驗;留一份堅強在心底，才會以積極的心態挑戰苦難;留一份堅強在心底，才能成就自我，超越自我!

讓堅強永駐心底!

我學會了堅強中學生記敘文作文2

生活有快樂，也有痛苦;有成功，也有失敗;有順利，也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折，只有選擇堅強的人，才能成為自尊自信、自立自強的人。人生的道路不可能是一帆風順的，人們碰釘子也是難免的事。挫折一方面使人們前進的步伐受到阻礙，從而產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理，另一方面又有利于人們磨煉意志，增長才干和智慧。意志消沉的人在面對挫折時，可能會喪失斗志;而意志堅強的人在面對挫折時，會抖擻精神，發奮努力。

鄧亞萍從四五歲就開始練乒乓球，到8歲時，已經技藝超群。這時，河南省隊集訓隊招人，她滿以為自己可以進入省隊，但翹首盼來的是“個子太矮，沒有發展前途”的落選消息。年幼的鄧亞萍傷心地哭了。后來，鄭州市乒乓球隊收下了鄧亞萍。集訓時，鄧亞萍有時不能在規定的時間內跑完3000米，被罰重跑，她都頑強地堅持跑完。為了實現當個優秀乒乓球運動員的理想，她不斷給自己加大訓練量，堅持連續打完16筐球，和別人穿一樣重的沙衣，綁一樣重的沙袋……

經過幾年的頑強拼搏，鄧亞萍取得了巨大的進步。13歲時，她在全國“乒協杯”大賽中，力克當時的世界冠軍。此后，在世界乒乓球賽中，她為我國爭得一個又一個榮譽。

上則實事故事說明了：意志堅強的人，對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認意;意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動;意志堅強的人，在碰到挫折和失敗的時候，可以調節自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁;意志堅強的人，在面對勝利和成功，不驕傲、不自滿;意志堅強的人，能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，戰勝挫折和困難，實現自己的目標。

堅強意志，是人們在進行有目的的活動中克服干擾、戰勝挫折、實現人生目標的保障。無數事實證明，人們能否取得事業上的成功，并不完全取決于其智力的高低和客觀環境的好壞，而常常取決于是否具有堅強的意志。所以說，做人要做意志堅強的人。

我學會了堅強中學生記敘文作文3

有人說：“世間沒有絕望的境地，只有絕望的思維，挺起你的脊梁，學會堅強，那么絕望也只是一抹輕輕擦拭即去的淚痕?！?/p>

若沒有一顆堅韌的心，就不會有厭棄官場的陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的情懷;若沒有一顆堅韌的心，就不會有文化大師魯迅的筆尖戰斗;若沒有一顆堅韌的心，就不會有雙耳失聰的貝多芬創作的世界名曲《命運》，這是一種怎么的精神支撐?

我國偉大的科學家錢學森，在國外留學期間，掌握了許多制造原子彈、氫彈的技術，使他想起回報祖國的愿望，想讓中國人也擁有自己的原子彈、氫彈等核武器裝備?？墒且淮未蔚幕刈鎳飞?，被美國人抓回去，特別不可原諒的是，那是的美國總統下的命令，派人看管錢學森的家人和他，并在門外及周圍監視，美國人還稱他值“五個師的人數”。但是他一次次的拒絕，過著一種像監獄里的囚犯一樣的生活，仍然沒有毀滅他回祖國的愿望，一直找機會回去，促使他這種堅強的一直克服坎坷不平，最后踏上回祖國的路。

孔子曰：“勇者不懼，智者不惑，仁者無憂?！笨梢姰斠粋€人的精神修養達到某種境界，對世間繁虔的煩惱不復存在了，所以當我們遭遇不幸時，首先必須跨過。

貝多芬說過“當命運向您示威時，你一定要緊扼命運的喉嚨。”

當我們看到別人鮮花簇擁，名利雙收時，不要忘記別人付出的艱辛，流過的汗水，因為斑斕的人生的背后必定藏有一顆緊握堅強的心。

每個人都渴望成功后的甘甜，勝利后的喜悅，可是尼采說過：“不經歷地獄的磨煉，怎么會有創造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出世間的絕唱。”也許只有當我們經歷過，痛苦過，哭過，失望過，振作過，人生的長帆才能飛揚起航!

歲月，淌著斑斕逝去，經過苦難，方能品味“會當凌絕頂，一覽眾山小”的至高境界。

人生是我們一條陌生的路途，前面也許是比來路還要艱險的去處。為了讓路的盡頭輝煌燦爛，讓我們不再徘徊，緊握堅強，奔向遠方去創造美好的明天。

我學會了堅強中學生記敘文作文4

這一刻，我學會了堅強。

那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完，家長罵、同學氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時光中了。因為周圍的人、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神來看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺好痛好痛。

記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風和雪粒。我以為媽媽會送傘給我?？墒牵髞砦医K究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風走著……走著……

雨打在我的臉上十分冰冷透心，風鉆進我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發中間逗留著，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會擔心害怕，因為我的左邊是媽媽。

媽媽呀!你來看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍……凍麻了!我的……我的……媽媽!你……你快來呀!求你了!我以后也像別的孩子一樣，好好……好好學習。我一定好好學習!”啪“，我因為雙腳凍得麻木而全身跌進了水洼處。我哭著揉著自己的腳。傷心地說：”很多很多時候，我都……都必須一個人走。不管有沒有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來呵護之傘。或許有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來。不行，我得自己站起來?！坝谑?，那天雨夜我選擇站起來并獨立走完了那段崎嶇的路程。

第二天，我背著書包上學。第一次面對老師的問題，我對答如流。老師和同學都很驚訝我的變化，因為被稱為”優等生“的那幾位同學也沒有答出來;第一次有被人欣賞的感覺;第一次笑著面對同桌，第一次寬容別人。面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅，收之桑榆。現在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。

只有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。也就是說”面對學習上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰，我們應該選擇堅強的面對，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門會因為我們的精誠而打開的(精誠所至，金石為開)。

為了證明我自己，為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學習上的問題，我堅持努力!后來，經過我的努力。我的名次又有一些進步。我又接近了成功。

我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或者說千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍鋒利，梅花飄香，首先，最重要的是堅強面對一切問題。則天下事便自難亦易也!

我學會了堅強中學生記敘文作文5

朋友們，當你感到痛苦時，請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的動作吧!相信總有那么一天，你會看見，藍藍的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……

于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種堅強;王安石詠梅“墻角數枝梅，凌寒獨自開”是一種堅強;劉楨贊松“冰霜正慘凄，終歲常端正”是一種堅強。

人生的變數很多，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天，沒有人能預知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸，沒有人能勾勒出命運的風霜刀劍……只有學會堅強，才能應對突如其來的變數，才能常讓自己立于不敗之地。

顧心霖，一個 成功的女士，用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦，經過不斷訓練，終于身名遠播，然后天有不測風云，人有旦夕禍福。在她參加記者招待會時，她出了車禍，在這場突如其來的車禍當中，心霖失去了雙腿，但她沒有放棄，她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來?是堅強，是不滅的信念與執著。

學會堅強，便擁有了生命的朝氣，活力，生活的動力;學會堅強，就能抓住成功的際遇，駛向理想的彼岸;學會堅強，就能以頑強的意志力，戰勝困難。

堅強會讓地震中奄奄一息的人們支撐下去，等待奇跡的來臨;堅強會讓身有殘疾的人參加殘奧會，面對新的挑戰;堅強會讓在狂風暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來。

學會堅強，塑造人生;學會堅強，完善自我;學會堅強，戰勝挫折;學會堅強，走向成功?！啊睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。“學會堅強，為自己打造一片藍天，為中考沖刺，為將來而努力奮斗。

我學會了堅強中學生記敘文作文

第二篇：我學會了堅強作文

[我學會了堅強作文] 我原本是一個軟弱的小女孩，已經成為如今堅強勇敢的大姑娘了，我學會了堅強作文。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣?？墒?，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣?？粗瑢W們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色，中學生作文《我學會了堅強作文》。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴?；氐郊依?，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興?；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。成長中，我學會了堅強。現在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。成長讓我堅強，讓我重新見到了那七彩的光明。

第三篇：我學會了堅強作文

我學會了堅強作文

我學會了堅強作文

（一）如果說：“堅強是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。

那個在風雨中摔一跤又摔一跤，最后像個落湯雞似的，走進教室的身影現在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學們的哄笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子

我喜歡吃桃子，于是每當那一個個調皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣?？墒悄且淮伟职譁蕚湟罉鋾r，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強的孩子，于是我又充滿信心，鼓足>勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友講過一個令我感受很久的童話>故事：在一個暴風雨的夜晚，一棵小樹在風雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風停了，雨住了孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎？”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長地說：“暴風雨過后的夜晚將更加寂靜；暴風雨過后的空氣會愈加純凈；暴風雨過后的小草越充滿生機；暴風雨過后的你會更加堅強?！?/p>

我們要永遠記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開得最燦爛！

我學會了堅強作文

（二）不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會有>挫折，脆弱的我們，必須經歷挫折才能學會堅強。

一次的考試失敗，讓我從山頂掉到了萬丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點。耳邊回響著父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望啊！每當我想起這一切的發生，我心中的琴弦被撥動，眼前是一片灰色的世界。

一個人走在靜靜的街上，原來是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發的樹，然而我沒有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了，一片就要結束生命的樹葉竟會跳出如此輕松快樂的舞蹈。我走向前，輕輕地撿起這片樹葉，他身上被蟲子所咬的小洞和經過一年>四季的風吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅強所打動了他并沒有因自己的生命將要結束而感到悲傷，反而如此堅強的為這片大地跳上最后一支舞，因為她并沒有少受陽光？雨水的愛，他還的報答他們?。?/p>

比起這片小小的樹葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹葉嗎？堅強起來吧，不經歷風雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會有挫折，只要堅強的走下去，就能碰到美麗的彩虹。

不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅強一點吧，勇敢的去面對風雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。

我學會了堅強作文

（三）突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。

這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。

看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把?！昂?，小家伙?！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。

就是這只小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。

第四篇：作文：我學會了堅強

我學會了堅強

在不斷地成長中，我學會了更多的知識。本來一個軟弱的小女孩，現如今已成為一個堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變，我在成長經歷中，我終于學會了堅強。

在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。

也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。

翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興?；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。

成長中，我學會了堅強?，F在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

成長讓我堅強，帶給我堅強的信念，讓我，有了勇氣，努力飛翔……

第五篇：我學會了堅強

我學會了堅強

回憶往日，又見那抹無奈的表情，那串墜下的淚，那滴鮮紅的血??

幼兒園大班時，媽媽為了豐富我的業余生活，替我報了古箏興趣班。剛開始學習，對一切都沖滿好奇，聽老師教我們怎樣包指甲，怎樣調音，怎樣坐，怎樣彈??覺得太有意思了。當時的我年幼無知，以為學習樂器如此簡單，一回到家就開始練習，很快成為班里最優秀的學生。

一個學期很快過去了，老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我：左右手都要包指甲，一會兒顫音，一會兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心，回家沖著媽媽發脾氣：“誰叫你給我報班了！一點兒也不好玩！”媽媽耐心地說：“寶寶，不要著急，成功的背后總有淚水。好好學，媽媽相信你一定會有收獲的！”我聽了媽媽的話，又開始認真學習了。！

可事情遠沒有我想象的那么簡單。上小學后，課程逐漸增多，我沒有大量的時間練琴。而且古箏所需的時間遠比鋼琴要多：5分鐘就可以練習鋼琴，而古箏不行，還要包指甲、拆指甲??零碎的時間不能利用，我只好尋找大塊的時間。這樣一來，我的作業必須抓緊完成，才有時間練習。

這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥，我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲，還要拆下來，這份痛真是鉆心哪，只有自己知道！一次，手凍麻了，我咬著牙堅持練，卻沒想到橡皮膏脫落，我的手指狠狠地被撥在了弦上，剛愈合的傷口又開裂了，眼淚一下子和著血流了下來。真是痛?。?/p>

還好，在老師和父母的鼓勵下，我又堅持了下來，考到了五級。直到五年級，由于作業實在太多，我怕跟不上學習，才不得已放棄了古箏的學習。

現在上初中了，看到儲藏室里被自己遺棄的古箏，上面有我流過的淚，也有我流過的血，真覺得應了那句話：“臺上一分鐘，臺下十年功！”有了我那幾年艱苦的練習，才有了那一張張光榮的證書??！

哈桑中學六年級:楊陽