第一篇:知識競賽工作方案
知識競賽活動有很多,比如:奧運知識競賽,在北京奧運會舉辦前,中國舉辦過很多奧運知識競賽,活動對社會民眾響應,參與奧運有很大的促進作用。以下是小編精心收集整理的知識競賽工作方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
知識競賽工作方案1
一、【活動背景】
黨性是中國共產黨的靈魂和本質,能否保持黨性,關系到黨的內在素質和外在形象,關系到黨的事業的興衰。培養學生黨員的黨性修養,鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
二、【活動目的】
為了同學們更多的了解黨的知識,學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠學以致用、用以促學。讓同學們更好的展現自己的才華和能力,更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力,并借此機會來增進同學之間的友誼,共同學習,共同進步。
三、【活動主題】
“學黨史,知黨情,跟黨走”
四、【活動時間】
2020年11月24日至2020年11月30日
五、【活動地點】
待定
六、【活動對象】
__學院全體在校學生
七、【活動組織】
主辦方:湘杏學院第一第二學生黨支部
八、【活動準備流程】
a、活動前期宣傳
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在QQ、微信、微博等網絡公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準備
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據報名人數做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工作安排。
九、【活動詳細流程與規則】
(一)初賽流程
1.比賽時間:
2.比賽規則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時間為1個小時,試卷為100分制,最后按成績選出比賽總人數的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)
(二)決賽流程
1.比賽時間:
2.比賽規則
第一環節:自我展示
每組成員依次進行簡單地自我介紹,介紹內容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環節為印象分,滿分為隊員每人15分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環節成績_10%計入最終成績。
第二環節:必答題
必答題共四輪,題目設置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此環節成績_25%計入最終成績。
第三環節:選答題
選答題共兩輪,題目設置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環節成績_35%計入最終成績。
第四環節:搶答題
本環節共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇,選題的先后順序按當前各參賽隊的分數高低進行排序。回答正確則加上相應的分數,回答錯誤則扣除相應的分數。如果參賽隊回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結束。若回答錯誤,則直接進入下一題。此環節成績_30%計入最終成績。
3.按四輪環節的總分數評出一、二、三等獎。根據現場表現評比出個人獎項一名。
十、【活動要求】
(一)工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動負責人請假。
(二)活動內?a href='//www.tmdps.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽輩壞猛嘎犢際蘊餑俊?/p>
(三)秉著公開公正的原則進行。
十一、【獎項設置】
一等獎榮譽證書+獎品
二等獎榮譽證書+獎品
三等獎榮譽證書+獎品
個人獎榮譽證書+獎品
知識競賽工作方案2
一、活動目的:
為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
二、活動時間:20__年12月6日——20__年12月中旬
三、活動地點:待定
四、活動形式:以個人為單位(以__、__及__級同學為主)。
五、活動內容:
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環節,具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:20__年12月6日
2、地點:22043、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,__級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20__年12月6日進行初賽;
(2)20__年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;
(3)20__年12月7日公示進入復賽的人員名單。
(二)復賽:
1、時間:20__年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)
4、具體安排:
(1)20__年12月10日進行復賽;
(2)20__年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20__年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)20__年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;
(2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;
(3)20__年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20__年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:20__年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環節:
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;
①題目范圍:中藥及相關專業知識
②活動規則:
此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分為__、__、__三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:__級專業題只由05級同學同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:25分鐘
4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;
①題目范圍:百科知識
②活動規則:
此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:10—15分鐘
5)第三環節:綜合考核環節——博采定音
(注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關專業知識;百科知識。
②活動規則:
本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
③得分細則:
才藝展示滿分50分;
答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
④預計時間:70分鐘左右
6)文藝節目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結:
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設置:
本次比賽中共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。
七、資金預算:見附表
八、預期效果:
通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕松愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。并在全心全意為同學服務的基礎上,在全校范圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!
知識競賽工作方案3
口號:文思若水展才華,知識競賽你我他
一、活動背景:我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加活動,發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才,推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰,為我國現代化建設發現和培養創新型人才。
二、活動目的:今年我校的校園文化藝術節即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團委的工作,我們計劃提前培養參賽人員,在生科院黨總支的領導下,經我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
活動組織形式
承辦:生科院學生會學習部
二、顧問:楊靜玲
策劃:由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與
一、評委介紹:
書記劉連根
輔導員楊靜玲
學生會主席團及各部部長
二、參賽規則介紹:
1.參賽選手要求:本活動方案針對12級全體學生,每班兩人,每組兩人每組選手為12級同學,共計10組。
2.比賽原則:求實、求知、公平、公正。參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。
三、活動具體流程:
㈠動預計時間地點
比賽時間:20__年4月13號(左右)
比賽地點:待定
比賽環節:閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業大比拼。
1.閃亮登場比賽選手在這個環節出場,每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。
2、百花齊放(本環節為必答題環節)
a.題型設計題型有選擇題、判斷題、填空題,每輪每隊依次回答一個題目,共10道題目,每題10分。
b.答題規則每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c.答題時間限制主持人讀完題,選手必須在10秒內答題有效,超時視為棄權。
d.評分標準每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯減5、棄權不扣分
f.主持人公布各隊得分情況”
3.勇往直前
題型設計:本環節的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,有參賽選手來選擇,20分的題思考時間為10秒,40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。
答題規則
各隊得到答題權后,必須在限制時間內回答超時視為答錯,每道題可搶答兩次。答錯不扣分
4.手疾眼快(搶答題環節).題型設計:共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊用搶答器搶答。
a.答題規則各隊得到答題權后,必須在10秒內回答完畢,超時視為答錯,每道題可搶答兩次。
b.評分標準答對的隊可加10分,回答錯誤的不扣分
c.主持人公布各隊得分情況。本環節結束后,由相關人員計算各組得分情況,總分前五名的可直接晉級,剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。”
5.互動環節本環節為觀眾互動環節,由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。
6.東山再起。
題型設計:本環節的題目為猜謎題,有主持人描述一種事物的特征,主持人的描述,有選手來搶答。
評分標準:答對每題10分答錯不扣分,答題規則:每題有兩次搶答機會。
注:本環節結束后比分前兩名者可進入下一輪,剩余三組選手被淘汰,進入下一輪者本環節得分不計入總分。
7.淘我所愛
a.題型設計本環節題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學知識、時事動態六類題目,每類題目有七個問題,每題15分。
b.答題規則每組選手必須選著兩類問題,每個類型須回答一個問題。選手在得到題目后10秒內必須回答問題,超時視為答錯。
c.評分標準答對加15分,答錯不扣分
8.專業大比拼
a.題型設計本環節所有題目均與本學院專業知識有關,題目類型為搶答題,每題5分.b.答題規則每題有兩次搶答機會。
c.評分標準答對加五分,答錯不扣分
9.文藝節目10.比賽結束有主持人宣布各組的總成績,并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主,最后宣布比賽結束。
四、宣傳工作安排
⑴活動前期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。(由我部工作人員負責)②制作并張貼海報、噴繪、橫幅,分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。(提前3天打出,由宣傳部負責)
⑵活動中間宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動進行跟進報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內容預賽結果及最后決賽的時間地點,比賽隊伍等相關內容。
⑶活動后期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動結果進行報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內容為決賽結果。
五、賽場布置
賽場準備:由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負責:包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。杜光遠、單莉、黃雄負責緊急突發情況。
賽前準備:比賽相關幻燈片由賈佳君負責、比賽中需用工具由所有干事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集,可向其他各個兄弟學院相關部門或人員獲得,也可由網絡途徑獲得或向相關老師求助。
六、獎項冠軍獎品+證書(100元)亞軍獎品+證書(80元)季軍獎品+證書(60元)勇敢團隊獎金獎品+獎狀(50元)七、經費估算飲料及其他120元獎品290元總計:410
知識競賽工作方案4
一、活動主題
歡樂百科,斗智斗勇
二、活動時間
20__年12月5日(周三)晚上18:00
三、活動地點
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學生
五、活動形式
每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結合,同時成績優秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環節設置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規定時間內快速瀏覽內容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環節對戰。每組對戰雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數高的為分數低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設置的環節進行比賽。
5、活動結束后有序離場。
八、獎項設置
一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優秀獎若干。頒發證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛生。
知識競賽工作方案5
一.活動背景:
隨著中國經濟的快速發展,社會越來越需要經濟方面的人才。大學生在校期間不僅應掌握牢固的專業知識,還應了解一些經濟常識,熟知國家經濟動態,時刻關注國家時政,做一名洞悉時事的優秀大學生。
二.活動主題:
用專業知識解讀經濟問題,以勇氣鑄造胸才偉略。
三.活動目的:
1.使同學們更深層次理解經濟問題,加深其對經濟知識的認識。
2.關注社會熱點,熟知國家經濟動態。
3.提高同學們學習的積極性,使同學們更多的了解經濟知識,掌握基本經濟常識。
4.鼓勵同學們積極參加課外活動,豐富校園文化生活。
四.活動時間:
4月上旬至中旬(第六周至第七周)。
五.競賽內容:
國際經濟與貿易,市場營銷,房地產開發與評估專業方向及日常經濟學常識。
六.活動流程:
(一).初賽:
1、時間:4月7日至4月11日
2、步驟:
⑴經濟知識問答
⑵經濟知識筆試問卷
⑶兩分鐘小型演講
由評委進行打分,綜合三項成績,取總分前六名的參賽選手進入決賽。
(二).決賽
1、時間:4月14日至18日
2、步驟:
⑴個人才藝展示
⑵經濟知識搶答
⑶論題相互辯論
⑷主持人現場互動
七.活動地點:
1.初賽:1201。
2.決賽:國際會議報告廳。
八.參賽條件:
我院全體學生在限定時間內均可報名參加。
九.報名方式:
四希飯莊東門口現場報名。
十.報名時間:
3月24日至3月27日中午12:00~13:00
十一.獎項設置:
(一)特等獎:經濟知識優秀獎
(二)1、經濟知識一等獎
2、經濟知識二等獎
3、經濟知識三等獎
(三)人氣獎
(四)才藝獎
十二.評委構成:
初賽:
決賽:
備注:該活動時間均為初步擬定,如有變動,另行安排。
知識競賽工作方案
第二篇:無償獻血普法知識競賽工作方案
在杭高校無償獻血普法知識競賽暨《浙江省實施<中華人民共和國獻血法>辦法(修訂)》宣貫活動方案
一、競賽目的和意義
本次知識競賽,旨在普及《中華人民共和國獻血法》、《浙江省實施<中華人民共和國獻血法>辦法(修訂)》等法律法規的相關內容,進一步宣傳普及無償獻血法律法規政策和血液知識,提高在杭高校廣大師生對無償獻血相關法律法規的認識,理解、支持并參與無償獻血。
二、競賽組織
主辦單位:浙江省獻血管理中心、浙江省血液中心、浙江省無償獻血志愿者協會
承辦單位:杭州師范大學(待定)
三、普法知識競賽組委會
主 任:呂杭軍 副主任:寧玉梅
成 員:章杏英、羅建根、金志堅、沈卓嵐、孔福仙、嚴儼、胡秋月、周麗
四、報名方式
在杭高校以學校為單位組隊參加,每隊四名選手
五、競賽時間、地點
初賽時間:12月8日14:00—16:00 初賽地點:浙江省血液中心五樓多功能廳 決賽時間:12月18日14:00—16:00 決賽地點:杭州師范大學大學下沙校區(待定)
六、競賽形式
競賽分初賽、決賽兩種形式。
初賽為筆試答題,參賽隊4位選手的筆試總分為參賽隊的最終得分。得分最高的8支隊伍將進入決賽。
決賽為現場小組答題,通過必答題、搶答題、風險題三輪答題,按最終得分高低,評選出一、二、三等獎。(如遇得分相同無法區分名次的情況,則予以加試風險題)
七、競賽選題范圍
1、相關專業法律法規:《中華人民共和國獻血法》、《獻血者健康檢查要求》、《全國無償獻血表彰獎勵辦法》、《浙江省實施<中華人民共和國獻血法>辦法(修訂)》
2、有關無償獻血知識:血液常識、血型常識、艾滋病常識、輸血常識、無償獻血常識(可參看浙江省血液中心網站)
八、知識競賽命題
本次知識競賽由競賽組委會組織評委會成員組進行命題,《中華人民共和國獻血法》、《獻血者健康檢查要求》、《全國無償獻血表彰獎勵辦法》、《浙江省實施<中華人民共和國獻血法>辦法(修訂)》為主占60%,其他相關無償獻血知識占40%。
初賽筆試部分填空題20分、是非題20分、單選題30分、多選題20分、簡答題10分。
初賽時參賽學校選手按指定位置入座答題(各校分開入座),如遇參賽人數較多,則分兩場進行。
復賽分必答題、共答題、搶答題、風險題四個環節,如遇分數相同無法分出名次,則同分隊伍通過搶答方式來回答追加題。
必答題每隊4題,每題20分,答對加分,答錯不予扣分,要求參賽選手獨立回答,其他人員不得提示;共答題每隊4題,每題20分,答對加分,答錯不予扣分,可經參賽選手討論,由一名選手進行最終回答;搶答題每題20分,現場搶答,主持人說完“開始”后,隊員才能開始搶答,搶答器顯示搶中的參賽隊回答,回答正確得分,提前搶答、超時或回答錯誤扣20分;風險題根據難易程度分為簡單10分、一般30分、較難50分,每隊1次機會,各隊參賽選手根據難易程度選擇題目分值,待所有參賽隊全部選擇好題目分值后,逐隊選擇題目并回答,回答正確的得分,回答不正確的扣除相應的分值;追加題如有分數相同而不能決出名次者,則加試一題搶答題,題目難度為較難,回答正確的名次排前,加試題所獲得的分數不記入總分,只做排名次用。
七、獎項設置及獎金
本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。一等獎獲獎隊伍每位選手發給獎金300元,二等獎獲獎隊伍每位選手發給獎金200元,三等獎獲獎隊伍每位選手發給獎金100元。
第三篇:煤礦知識競賽工作方案
鶴煤呈?2011?號
關于開展全市煤礦安全知識競賽活動
工作方案
各區、各煤礦:
按照中宣部、國家安全監管總局、公安部、國家廣電總局、全國總工會、共青團中央、全國婦聯《關于開展2011年全國“安全生產月”活動的通知》(安監總政法[2011]57號)和全國安全生產月活動組織委員會《關于開展全國煤礦安全知識競賽活動的通知》(安組委[2011]2號)部署及省管局《關于開展全省煤礦安全知識競賽活動工作方案》(黑煤人事發[2011]209號),市煤炭局決定開展全市煤礦安全知識競賽活動。
一、指導思想
以黨的十七屆五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學
發展觀,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,以落實國務院《關于
進一步加強企業安全生產工作的通知》(國發{2010}23號)
精神為重點,強化企業安全生產主體責任,繼續深化“安全
生產年”活動,進一步普及每款從業人員安全生產知識,提
高安全素質和專業技能,加強煤礦安全基礎工作,推進煤礦
班組安全建設,有效防范各類煤礦生產安全事故,構建煤礦
安全生產長效機制,促進全市煤礦安全生產形勢進一步穩定
好轉。
二、組織機構
全市煤礦安全知識建設活動由全市“安全生產月”活動
組委會主辦,對活動進行統一領導。全市組委會下設競賽辦
公室,設在市煤炭局培訓科,負責活動的具體組織、協調工
作。
各區要成立區級競賽機構,確定牽頭負責單位,明確負
責人,切實組織好本區競賽活動。各區級煤炭行業管理部門
要將此項活動作為煤礦安全監管工作的一項重要內容抓實
抓好。
三、參賽人員范圍
全市所有煤礦從業人員。
四、競賽試題及形式
(一)競賽試題
競賽試題分為綜合、煤礦安全知識兩部分,在全國決賽
分值中分別占10%和90%的比例。
綜合試題部分以國務院《關于進一步加強企業安全生產
工作的通知》(國發{2010}23號)、國務院辦公廳《關于繼
續深化“安全生產年”活動的通知》(國辦發{2011}號)
和2011年煤礦安全生產工作總體思路、工作重點等為主要
內容。
煤礦安全知識試題部分以《煤礦安全規程》內容為基礎,重點參考《煤礦安全十萬個為什么》(煤礦工業出版社)等
書籍。全國組委會競賽辦公室6月15日前在國家安全生產
宣教網(www.tmdps.cn)發布第一批競賽題庫,7
月15日發布第二批競賽題庫。
(二)競賽形式
全國總決賽采取現場簡答形式,試題由必答題、搶答題、選擇題、判斷題和現場操作等部分組成。各區競賽組織機構
選派一支代表隊(每隊上場隊員3人,其中至少有1名是煤
礦班組長)參賽。
各區競賽形式和選拔方案自行指定。
五、競賽時間安排
活動分三個階段開展。
第一階段:競賽籌備。
2011年7月,各區啟動本次競賽活動,各競賽組織機構
按照競賽方案層層宣傳發動,認真安排部署,采取靈活多樣的形式,廣泛地動員廣大煤礦職工參加,為競賽活動營造一
個良好的輿論氛圍。
第二階段:選拔賽階段。
2011年8月15日前,各地競賽組織機構組織本地各級
競賽活動,層層選拔,2011年8月18日前,選拔一支代表
隊參加全市決賽,同時,將代表隊員單報全市組委競賽辦公
室,全市比賽時間定位8月20日。
第三階段:全省決賽。2011年9月初舉行全省煤礦安全
知識競賽決賽(地點:黑龍江省煤炭生產安全管理局)
第四階段:2011年9月舉行“山能新礦協莊杯”全國煤
礦安全知識競賽總決賽(地點:山東能源新汶礦業集團協莊
煤礦)。
六、表彰與獎勵
本次活動全國總決賽將設一、二、三等獎、優勝獎和優
秀組織將,并由現場觀眾、專家等評選“最佳競賽風尚獎”
代表隊。
七、活動要求
(一)高度重視、認真組織。煤礦安全知識競賽是全國
組委會首次面向全國煤礦職工組織的一項普及煤礦安全知
識的活動,各級煤炭行業管理部門和企業對此次競賽活動要
高度重視,認真部署,成立相應的競賽組織機構,制定具體的活動實施方案,組織廣大煤礦從業人員尤其是生產一線職
工廣泛參與此項活動,掌握更多的煤礦安全知識,確保參與
人數不低于企業總人數的70%。各區級組委會要做好活動的組織協調和監督檢查工作,提高活動質量和效果。各區級競
賽組織機構于8月中旬將階段性活動開展情況報全市組委會
競賽辦公室。
(二)創新形式,務求實效。各競賽組織機構要采取靈
活多樣的形式,充分調動參與人員的積極性,要把競賽活動
和實際工作相結合,通過競賽切實提高煤礦從業人員的安全
素質,推進煤礦班組安全建設,加強煤礦企業的基層基礎工
作,進一步提升煤礦企業安全生產主體責任的認識。
(三)加強宣傳、擴大影響。各競賽組織機構要通過電
視、報紙、雜志、互聯網等媒體加強對競賽活動的宣傳報道,提高活動的社會影響力。
全市組委會競賽辦公室聯系人:唐學軍、牟利明,電話:
0468-3388838
附件:全市煤礦安全知識競賽活動組織機構名單
二0一一年八月一日
主題詞:煤礦知識競賽活動方案鶴崗市煤炭生產安全管理局2011年8月1日印
共印
90份。
第四篇:競賽工作方案
競賽工作方案
競賽工作方案1
一活動時間和地點
時間:20xx年11月20日19:00
地點:4號教學樓報告廳
二活動對象及形式
本次活動大一、大二所有班級參與,先班內組織國學知識競賽預賽,每班選出3名同學組成本班代表隊,參加學校組織的決賽。
三活動內容
(一)放松題—“先聲奪人”
1.游戲規則:本環節由工作人員播放一段音樂,各組選手根據播放的音樂猜歌名,共10題。音樂播放完畢后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題時限60秒。
2.評分情況:每隊有基礎分60分,答對加2分,答錯不扣分,此環節得分占總分10%。
3.評分結果:主持人公布各隊得分情況。
(二)必答題—“穩扎穩打”
1.題型設計:問題內容全部來源于國學知識,每隊3個題。
2.答題規則:答題分別由每隊一名代表回答,回答不出或答錯,可由其他 助答手補答。
3.時間限制:主持人讀題后10秒內答題有效。
4.評分標準:每隊有基礎分60分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分,此環節得分占總分30%。
5.評分結果:主持人公布各隊得分情況。
(三)搶答題—“爭分奪秒”
1.題型設計:問題內容全部來源于國學知識,題目類型不限。
2.答題規則:在主持人讀題完畢后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題時限60秒。
3.時間限制:在一分鐘內所答題目有效。
4.評分標準:每隊有基礎分60分,答對加5分,答錯扣5分,此環節得分占總分40%。
5.評分結果:主持人公布各隊得分情況。
(四)沖鋒題—“當機立斷”
1.題型設計:以問答題為主,題目分值設置為5分、10分、15分三種。
2.答題規則:每隊自由選擇不同分值的題目,并由每對代表回答題目。
3.評分標準:每隊派一名隊員答題,答題正確或錯誤按相應的.分值加分或減分,此環節得分占總分20%。
4.時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效,超時按答錯處理。
5.評分結果:主持人公布各隊得分情況。
(五)觀眾題—“展我風采”
為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。
(六) 附加題—“出奇制勝”
1.設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過附加題分勝負。
2.題型設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。
3.答題規則:由分數相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5.評分結果:主持人公布各隊得分情況
四獎勵辦法
本次活動獎勵分為集體獎和個人獎,擬評出集體獎6個,并頒發獎牌;擬評出獲獎個人30名,一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優秀獎12名,并頒發獎品。
競賽工作方案2
為全面提升企業安全防范能力,有力助推“平安”建設,根據《關于深入開展平安“四季整治”和舉辦平安“十大競賽”活動的通知》(縣委辦發[20xx]19號)和《關于印發縣“平安企業”競賽活動實施方案》(安辦[20xx]12號)文件精神,決定在全鎮范圍內開展 “平安企業”競賽活動,特制定實施方案如下:
一、總體要求
通過開展“平安企業”競賽活動,進一步夯實企業安全生產基礎,進一步加強作業現場安全管理,進一步推進企業安全文化建設,進一步落實企業安全生產主體責任,有效預防和遏制各類生產安全事故發生,促進企業科學發展、安全發展,為建設“平安”營造良好的安全發展環境。
二、活動時間
20xx年5月至20xx年1月。其中20xx年5月為啟動階段,主要任務是制定實施方案和考評標準,對競賽活動進行發動部署。20xx年6—12月為實施階段,各參賽企業按照考評標準開展競賽,各有關部門要做好競賽活動組織、指導和督評工作。20xx年1月為評選階段,縣安委辦會同我鎮有關部門對競賽活動進行匯總評選,確定“平安企業”和先進個人名單,上報縣委、縣政府和縣平安辦。
三、參賽對象
全鎮各類企業。規模上企業全面參與競賽活動,其他企業參賽率達85%以上。
四、競賽內容與考評
競賽內容:各類企業在安全生產基礎管理、作業現場安全管理、企業安全文化建設、安全事故控制等四方面開展競賽。
考評方法:一季一督評、年終總考評。即根據《縣“平安企業”競賽活動考評細則》(見附件),每季度由我鎮行業主管部門對參賽企業進行一次督評,得出季度督評分;由縣安委辦組織考評組,對季度督評情況進行抽查核實,審定季度考評分。每季度考評分累計相加即為年終總評分。
結果運用:根據年終總評分情況,由縣安委辦在參賽企業中確定一定比例,命名為“平安企業”,其安全生產誠信等級可以直接評定為A級。同時,擇優在“平安企業”中確定若干名“平安企業先行單位”,確定若干名“平安企業”競賽活動先進個人,報縣委、縣政府進行表彰。
五、工作措施
1、加強組織領導。成立“平安企業”競賽活動領導小組,由工業鎮長任組長,工辦、工會、安監中隊、人力社保、消防等部門負責人為成員。鎮有關部門要加強對活動的組織領導,成立“平安企業”競賽活動督評組,在每季度最后一月對參賽企業進行督評,確定“督評分”并報縣安委辦。
2、深入部署動員。有關部門要廣泛發動,扎實部署,結合轄區、產業和企業的特點,制定具體的組織實施方案,要積極組織發動企業參與競賽,確保規模上企業全面參與競賽活動,其他企業參賽率達85%以上。要把競賽活動與創建安全文化示范企業和三級教育示范企業、“安全生產月”活動、“打非治違”和隱患排查治理、企業“安全日”活動等結合,同步布置、同步推進、同步檢查、同步考核。
3、嚴標準求實效。有關部門要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的`方針,嚴格按照“平安企業”競賽活動標準,實實在在地開展“平安企業”競賽活動,堅決杜絕搞形式、走過場,使“平安企業”競賽活動成為建設“平安”的堅實基礎。
競賽工作方案3
為貫徹落實《全民健身條例》,紀念民間傳統節日,響應省體育局以“一起動起,全民健身與您同行”為主題的全民健身運動會,進一步豐富中心城市人民群眾的化體育生活,推進全民健身活動深入開展,經研究,定于端午節期間舉行20xxx年xx省全民健身運動會xx市xx區端午節龍舟競賽活動,具體方案如下:
一、活動時間:20xxx年6月18日(農歷五月初五端午節)
二、活動地點:溪南小學門口(興暉社區激情廣場)
三、活動安排:
1、預賽時間:上午8:0—12:0
2、開幕式時間:下午:00
3、決賽時間:下午:0—:00
4、閉幕式時間:下午:00
四、比賽路線:龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)
五、參加對象:
1、區直機關各口辦;
2、各鎮、街道。
六、組織機構
成立20xx年xx省全民健身運動會xx市xx區端午節龍舟競賽活動組委會,具體成員名單如下:
xx
組委會下設辦公室、宣傳組、競賽組、后勤組、安全保衛組、救護組、裁判組,其成員名單如下:
xx
七、工作職責
(一)辦公室:
1、負責協調有關單位及各組工作,檢查落實活動各項準備工作;
2、組織參賽隊伍,召集代表隊領隊、教練會議,及時解決競賽活動中出現的問題;
3、負責開、閉幕式的組織安排,起草活動相關字材料;
4、邀請市、區領導出席開、閉幕式;
負責發動籌資、征集廣告等。
(二)宣傳組:
1、負責活動的宣傳報道,開、閉幕式以及比賽的現場電視直播;
2、負責布置會場及周邊的彩旗、氣球、賽場標語、音響設備等,并負責廣告的制作、懸掛;
3、提前在閩西日報、xx電視臺發布競賽活動消息;
4、負責獎品和工作證的制作、發放。
(三)競賽組:
1、負責接受競賽報名、審核名單;
2、編制秩序冊、成績冊;
3、選調舵手、裁判員,并組織賽前學習;
4、檢查競賽場地器材;
安排代表隊賽前練習。
(四)后勤組:
1、區體廣新局根據比賽要求做好比賽場地、器材等準備;
2、區龍管委負責河道清理工作;
3、區人武部、區水利局負責聯系比賽所需快艇、救生艇;
4、市政維護處負責比賽兩岸護欄安全及攔河壩的.儲水;
5、區衛計局、區食藥監局負責各代表隊、裁判、舵手飲食衛生檢疫工作;
6、對接流動衛生間事宜。
(五)安全保衛組:
1、負責比賽的申報;
2、負責活動期間賽場及觀眾區(尤其是溪南橋、街心天橋、挺秀橋、惠民壩等重點區域)的安保工作;
3、負責維護比賽期間的城區治安和交通秩序;
4、協調處理突發性事故和急救工作;
5、市執法局負責流動攤點的清理。
(六)救護組:
1、負責活動醫療保健及突發性急救工作;
2、安排10人水上應急救護隊伍;
3、武警二大隊負責水上救護工作。
(七)裁判組:由區體廣新局選調人員組成,負責比賽裁判工作。
八、競賽規程
1、人數規定:每隊報領隊1人,教練1人,運動員20人(教練可兼)。其中參賽劃手男10人,女6人,鼓手1人,其余為替補劃手。
2、運動員資格:
(1)口辦組:參賽運動員必須是本口辦的干部職工;
(2)鎮(街)組:參賽運動員必須是本鎮(街)干部職工或本鎮(街)戶籍居民(憑戶口簿或身份證)
(3)參賽運動員必須身體健康,且會游泳者(游泳距離不短于100米),否則不得參賽。
競賽辦法:
(1)比賽采用分道計時,取左右兩道的平均成績,計時成績用時少者為勝,如遇成績相同,取一組計時成績少者為勝。
(2)比賽分兩個階段,第一階段鎮、街道組取前6名、口辦組取前4名進入決賽,第二階段同樣按時間快慢決出名次,第一階段成績不帶入第二階段。
(3)在每場比賽后允許替補隊員替換。
(4)舵手由大會聘請。
鼓手、舵手不得參與劃手行為。
4、其他事項:
(1)各單位報名表必須于月0日前以電子版形式發送到區體廣新局,郵箱:;聯系電話:xx。
(2)各單位領隊應于6月6日下午:0到區體廣新局會議室(新羅區天平路6號交通綜合大廈七層)參加領隊、教練會議并進行競賽抽簽。
競賽工作方案4
一、活動目的
促進市民學習除四害知識,幫助群眾增強除四害意識。
二、主辦方
青浦區愛國衛生運動委員會
青浦區衛生和計劃生育委員會
三、承辦方
青浦區愛國衛生運動委員會辦公室
青浦區疾病預防控制中心
四、活動平臺
“青浦健康360”微信平臺
五、參與方式
1、先關注“青浦健康360”微信平臺
2、關注方式:通過掃描二維碼,或搜索微信公眾號“QPJK360”關注。
3、在“健康互動”欄目下,點擊“有獎問答”即參與本競賽。
六、活動期間
20xx年7月27日--7月31日
七、競賽規則
1、公眾可以在活動期間參與競賽;
2、在活動期間每天都可以參加競賽,共5次競賽;
3、同一個手機號在同一天內只能參加1次競賽;
4、系統每天會隨機產生10道題目,每題10分共100分;
5、題型為單選題,每道題目只有一個正確答案;
6、答對一題積10分,答錯0分;
7、每道題目都有答題時間,超過時間視為答錯,計0分;
8、競賽采用積分制,即同一手機號每天答題所得分數累積;
9、競賽成績以參賽者最終所取得積分進行排名;
10、積分相同時,以答題時間進行排名,時間短的優勝;
11、在競賽活動結束后進行排名統計,并發放競賽獎品。
八、獎項設置
1、一等獎1名
2、二等獎2名
3、三等獎3名
4、鼓勵獎10名
九、競賽獎品
1、一等獎:價值500元的健康支持性工具
2、二等獎:價值300元的.健康支持性工具
3、三等獎:價值100元的健康支持性工具
4、鼓勵獎:價值50元精美禮品
十、其他說明
1、競賽結果會在“青浦健康360”微信平臺上公示;
2、領獎時間和地點也會在微信平臺上通知;
3、咨詢電話為“33860572”或“69717375”;
4、獲獎的同志,請帶好身份證,到指定地點領獎;
6、本次活動主辦方保留對活動的最終解釋權。
競賽工作方案5
一、目的:
培養學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的`精神。
二、時間:
20xx年5月11日(如遇天氣原因無法進行,另行通知)
三、地點:
黃沙中心小學
四、參賽單位:
全鄉八所學校學生代表
五、組別與項目:
男子組:100米、800米、、跳遠、壘球、鉛球、1分鐘跳繩
女子組:100米、800米、、跳遠、壘球、鉛球、1分鐘跳繩
集體項目:拔河、男子組4x100米、女子組4x100米
六、參賽辦法:
1、參賽對象:各校三至五年級在籍學生,否則取消參賽資格。
2、以校為單位組隊,每項不得超過2人。
3、每位隊員最多報兩項。(集體項目除外)
4、各校拔河項目僅限報一隊。拔河比賽每隊人數為15人,男女不限。
七、獎項設置與計分辦法:
1、每項各取前三名,允許并列名次,單項名次分別記3、2、1分,集體項目按單項名次雙倍計分。
2、以各組運動員各項得分之和,計算團體總分,如分數相等,則以第一名多者名次列前,如再相等則以第二名多者名次列前,以此類推。
八、注意事項
1、各代表隊設領隊1名,領隊具體負責運動員往返及比賽過程中的學生安全
2、學生中餐由各校具體安排,確保學生安全。
3、比賽當日,各代表隊在7:40前需到達中心小學。
九、比賽具體安排:
總指揮:鄭志虎
總裁判:吳金江
裁判長:馮榮進
裁判員及工作人員安排:
1、100米、800米、4x100米:
裁判:陳培金終點負責:馮榮進
記時員:劉仕靈、余中華、程順雷記錄員:蔡伶燕
途中負責:楊舟、李加福、詹志斌、陳志發
2、跳遠:
裁判:陳志發測量員:李加福記錄員:詹志斌
3、壘球:
裁判:邱元發測量員:鄭文鋒鄧慶壽記錄員:葉暢
4、鉛球:
裁判:周潤進測量員:王有禮記錄員:林燕鳳
5、一分鐘跳繩:
裁判:程順雷記時員:程順雷
記數員:劉仕靈、余中華、鄭文鋒、蔡伶燕、鄧慶壽記錄員:鄭劍英
6、拔河:
裁判:邱元發場外監督:馮榮進、程順雷
記錄員:鄭劍英
7、其它人員:
廣播員:李淑芳
保健人員:葉金星、龔喜順
后勤人員:葉金星、葉金祺
5、時間安排:
5月11上午
開幕式:8:00——8:40
場地:黃沙中心小學操場
8:50——9:50
男子組:100米、4x100米場地:馬路
女子組:鉛球(場地:黃沙中心小學后操場)
壘球(場地:黃沙中心小學前操場)
9:50——10:50
男子組:鉛球(場地:黃沙中心小學后操場)、
壘球(場地:黃沙中心小學前操場)
女子組:100米、4x100米場地:馬路
10:50——11:30
男、女組800米
下午
1:00——2:00
男子組:跳遠、一分鐘跳繩
女子組:跳遠、一分鐘跳繩
順序:1、男子跳遠、女子一分鐘跳繩同時進行
2、女子跳遠、男子一分鐘跳繩同時進行
2:00——3:20
拔河
3:20——4:20
閉幕式及頒獎。
附:
開幕式程序:
1、運動員入場
2、裁判員入場
3、出旗
4、裁判員代表宣誓
5、運動員代表宣誓
6、宣布比賽細則
7、領導講話
8、退場。
閉幕式程序:
1、運動員入場
2、宣布獲獎名單,頒獎。
3、領導講話
4、退旗
5、退場
競賽工作方案6
為進一步提高廣大職工安全生產意識和自我保護能力及管理人員安全管理能力,及時消除各類安全生產隱患,杜絕安全生產事故發生,實現公司安全生產形勢的持續穩定和全年各項生產經營目標如期完成,依據上級單位有關精神文件,結合公司工作實際,制定本方案:
一、總體要求
全面貫徹落實公司20xx年工作會精神,以科學發展觀為統領,堅持安全發展、和諧發展理念,落實“以人為本、安全第一、以防為主、綜合治理”的方針,以“安康杯”競賽為載體,發揮工會組織優勢,面向生產一線、面向基層班組,積極組織實施群眾性安康工程,不斷提高廣大職工的安全健康意識和素質,提高杜絕違章作業、抵制違章指揮、遵守勞動紀律的.主動性和積極性,為實現公司安全生產形勢的持續穩定好轉和全年各項生產經營目標建功立業。
二、總體目標
實現“兩個提高”,即:提高管理者安全生產意識和管理水平,提高職工安全生產知識和自我防護能力。“兩個為零”,即:參賽企事業單位死亡事故為零,重傷事故為零。不斷提高管理人員安全技術和管理水平,提高職工安全生產知識水平和自我保護意識;加強單位安全管理,加大安全健康經費投入,加強安全文化建設,加強職工安全健康教育,加強工會群眾監督,加強女職工勞動保護,加強班組安全建設,弘揚企業安全文化。
三、競賽單位
各子分公司及直管項目部
四、活動內容
1、競賽主題:擴面提質強基礎,文化引領增素質。
2、活動方式:立足于企事業、立足于基層、立足于一線職工,以本單位組織領導為主,各相關部門密切協作、大力支持,廣泛開展競賽活動。
3、活動內容:緊緊圍繞今年競賽主題,廣泛開展“十個一”活動;利用好工會勞動保護,開展職工安全、健康(衛生)、消防知識培訓和普及教育活動;加強班組管理,大力弘揚企業安全文化;以文化為引領,做好安全生產檢查、事故隱患整改和危險源監控工作;加強安全管理和勞動保護工作,加強工會群眾監督,引領職工積極參與安全生產的民主管理、民主監督等實踐活動;加強“安康杯”競賽信息化建設,營造安全文化氛圍;結合“安全生產月”活動,有針對性的開展各種形式的安全文化活動。
五、具體要求
1、各單位領導要高度重視,加強對競賽活動的領導,把“安康杯”競賽當做各級安全管理的一項重要工作,主要領導要親自抓,做到有專人負責,有活動方案,有目標要求。
2、各單位要結合實際,采取多種形式宣傳競賽的目的、意義,突出主題,利用安全生產宣傳標語、簡報、培訓等有效形式和載體,努力營造安全生產氛圍,強化安全生產的群眾基礎。發揮工會勞動保護群防、群控、群治的積極作用,維護職工的合法權益。
競賽工作方案7
一、指導思想
為進一步打造高效、特色、和諧的課堂,深化課程改革,全面實施素質教育,培養青年教師的創新精神和實踐能力,學校決定在校內進行青年教師教學競賽,現將比賽相關事宜安排如下:
二、組織領導機構
組長
副組長
成員各教研組長學術委員會委員
三、競賽安排
(一)競賽時間地點
1、競賽時間:
xxxx年9月21、22日(周三、周四)
2、競賽地點:
實驗樓二樓錄播教室
(二)競賽分組
第一組
第二組
(三)獎項設置及獎勵
競賽設置一、二、三等獎,學校將對所有獲獎選手頒發獲獎證書并按績效獎勵津補貼方案予以獎勵。
四、競賽內容及權重
(一)內容
1、片段教學展示(15分鐘)
2、教育微表達(3分鐘)
(二)權重
競賽項目、內容及權重
15分鐘片段教學展示80%
教育微表達20%
教學過程及效果50%
粉筆字與板書10%
教學與信息技術融合20%
教育機智10%
教育教學理論運用10%
計分方法:評委當場打分(百分制),主持人當場報分,最后累加分值的平均值為該教師的得分。
五、競賽形式及要求
(一)15分鐘片段教學展示
1、競賽形式:選手自主選取所教學科教材(初一至高三)中的某一個片段進行片段教學。
2、競賽要求:
①以《課程標準》為依據,體現新課程理念,符合學生認知規律。
②粉筆字板書使用正楷或行楷字體、書寫規范、設計布局合理、注重藝術性。
③熟練運用現代信息技術,幫助學生理解、掌握、運用知識,注重實用性和美觀性結合。
3、競賽時長:限時15分鐘,超時扣分,正負誤差在30秒不扣分,超過30秒以上,每10秒扣0.5分,扣分不封頂。
(二)教育微表達
1、競賽形式:選手自己設計一個教育教學案例,在完成片段教學后,進行陳述。教育教學案例主題范圍包括:
①師德修養。政治素質與品德修養、職業理想與敬業精神、遵守教育法律法規、專業發展與團隊合作等。
②專業理念。以人為本、關愛學生,尊重差異、平等待人,尊重教育規律、提升核心素養、關注學生全面發展等。
③教學能力。準確把握課程標準、開發與利用課程資源、創造性使用教材,靈活運用教學方法、有效應對教學生成性事件、合理運用新媒體技術、激發學習興趣、發展學生思維,教學目標意識、教學內容與生活的關聯,發現問題與解決問題的能力、活動組織與調控能力等。
④教育能力。班級管理能力、組織班級活動的能力,課堂領導能力,班級突發事件的處理、與家長的溝通能力,關注潛能生、關心學生的'學習生活與思想動態、注重師生之間的對話與溝通,學科中的德育滲透、教師教育機智、學生激勵性評價等。
⑤教研能力。終身學習能力、自我反思能力、課題研究能力、分析歸納能力、邏輯思維能力、行動研究能力等。
⑥其他。如教師的文化底蘊、學生社團的組織與管理、民主型班級建設、學校家庭與社會教育的結合等。
2、競賽要求:
①選手所選案例(情景式案例、故事性案例、新聞性案例、現象性案例、數據性案例、政策性案例、兩難性案例等),應結合教育教學實際,主題突出,適合中小學各學科教師,以問題解決為導向,貼近教育教學實際,拒絕空洞宏大和單純的理論性問題,融合個人反思,脫稿講述。
②每篇以80-200字為宜。列舉2-5條案例評價要點。案例后面附錄評價要點。
③觀點正確、思路清晰、表達精煉流暢。
④普通話標準,語速適當,富有激情。
3、競賽時長:限時3分鐘,超時扣分,正負誤差在30秒不扣分,超過30秒以上,每10秒扣0.5分,扣分不封頂。
六、評委安排
第一組(9月21日下午14:10開始):章捷雷志明許丹曹彩春舒利民徐海波周寬沈昭李永紅曹嘉黃敏蘭張云霞鄭英帆滕英俊胡國香陳志榮
第二組(9月22日下午14:10開始):左曉波彭勇覃振興葉法彬羅華俐陳許生趙輝張正清郭義生繆新軍董文彬王震海凌姍盧海英唐奇志楊雄吳昊
七、比賽程序及相關安排
1、賽前抽簽(負責人:陳許生、陳秀芝):參賽教師于xxxx年9月19日(星期一)上午2、3節課到教科室抽簽。
2、教學競賽工作人員安排
第一組主持計時統分
第二組主持計時統分
3、賽課多媒體維護及課件、教案的收集
攝像、照相
4、各項比賽成績統計
八、其他注意事項
1、參賽教師須將片段教學課題名稱及“教育微表達”參賽內容在xxxx年9月16日前報教科室(以電子郵件或文件傳送到QQ號,請注明姓名及學科)。競賽結束須將片段教學的教學設計電子文檔上交教科室。
2、請各參賽選手在9月19日上午9點到11點將片段教學課件分組拷貝到實驗樓二樓錄播教室(請找z老師,短碼z)。
3、參賽教師須在賽前向教科室提交片段教學展示課的教案1份。同時將比賽教案電子稿傳送到QQ號,請注明姓名及學科。
4、參賽教師要求使用課件輔助片段教學。教科室將對所有參賽選手比賽用課件拷貝留存,進入教師成長檔案。
5、各參賽選手指導教師(召集人)為各教研組長。
6、請各評委自行將當天的課調開,并告知教務處。
競賽工作方案8
一、預賽安排
1、各參賽代表隊于8月8日前將本隊領隊和隊員的有關情況(姓名、性別、單位、職務及聯系方式)報預賽組委會。
2、8月18日下午三點在省人事廳10樓會議室召開預備會,各參賽隊領隊或聯絡人參加,進行抽簽分組,宣布競賽規則和注意事項。
3、預賽地點:XX賓館13樓會議室。
4、預賽時間:8月19日
上午:第一組8:00進場,8:30開始,9:30結束。
第二組10:00進場,10:30分開始,11:30結束。
下午:第三組3:00進場,3:30開始,4:30結束。
5:00各隊領隊集合,宣布預賽成績,并抽簽決定決賽上場次序。
二、競賽規則
(1)參賽隊用抽簽方法分成3組,每組7個隊,抽簽確定各隊分組及賽場臺次。各隊隊員的排名序號由本隊自行確定。
(2)決賽名額為6個隊,每小組前兩名進入決賽,如有三隊以上同等分數,通過加賽的辦法確定進入決賽者。
(3)競賽分為四個環節。
第一個環節為《以快制勝1》:為快速搶答題,題型為簡答和判斷題。當主持人念完題說“開始”,“開”字出口即可搶答,回答正確加10分,回答錯誤、回答不完整或提前搶答則扣掉10分,每位隊員答題限時20秒,從主持人示意獲得回答資格的代表隊可以答題起開始計時,回答超時按答錯處理,扣掉10分。
第二個環節為《個人必答》:由各隊一、二、三號選手分別回答問題,一號選手回答正確加10分,二號選手回答正確加20分,三號選手回答正確加30分。其他隊員不能提示和補充。如果前一名選手回答錯誤,下一名選手即使回答正確也只能加上前一名選手回答正確所取得的分值,依次類推。每位選手答題時間為40秒。
第三個環節為《以快制勝2》:規則和第一個環節相同。
最后一個環節為《最后一搏》:有兩組題,分值分別為40分和60分各6道。分值越高,難度越大,各隊要根據自己的實力和得分情況來選擇。由各隊選1名隊員回答,其他隊員可以補充,限時1分鐘以內,答錯或超時要扣去相應分值。
答題全部結束后,如出現名次并列情況,則進行加賽,直至分出先后名次。加賽只決定分數并列隊之間的名次,不再另行加分。
三、競賽注意事項
1、根據組委會統一安排,各參賽隊住在XX賓館,食宿自理。
2、參加比賽的.隊員要統一著裝,各參賽隊隊員位置確定后不準互換,坐次從左至右分別為1、2、3號隊員。
3、參賽隊或參賽隊員如遲到、缺席或嚴重違反賽場紀律的,由大賽組委會決定取消其比賽資格。場上參賽隊員在比賽過程中,不允許更換隊員。
4、隊員要坐姿端正,目視前方,用普通話回答問題,并以“回答完畢”作結束語。
5、隊員要自覺遵守比賽紀律,服從主持人評判,對有異議的問題,由評委當場裁定,隊員不得當場爭辯。競賽現場如出現競賽爭議,以大賽組委會及評委做出的決定為準。
6、各參賽隊領隊要做好本隊的思想政治工作,服從競賽辦公室的統一安排。
7、觀眾要按劃定區域就座,不得隨意走動,不得交頭接耳,不準抽煙,自覺關掉通訊工具,保持現場安靜。
四、聯系方式
預賽組委會辦公室設在省人事廳政策法規處,辦公電話為XX
競賽工作方案9
一、指導思想
為激發學生學習語文的熱情,擴大求知的.視野,形成廣學博識的理念,全面提高語文素養,特舉辦此次活動。
二、比賽方式:
單人單座,筆試。
三、賽事內容:
小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。
四、報名方式
此次語文趣味活動為自愿參與,有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
五、日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發報名表;
5月16日截止,向語文老師上交報名表;
5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進場準備)
比賽地點(另行通知)
六、活動組織
1、活動負責:沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員
2、負責報名:各班班主任
3、賽場組織:人員視報名情況待定
4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫
5、獎證制作:沈春蘭郭飛駒
6、評卷:全體六年級語文老師
七、獎項設置
獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%,二等獎為30%,三等獎為50%。
競賽工作方案10
為深入學習宣傳黨的十七大及省委關于建設生態文明的精神,全面貫徹落實市委八屆四次全會精神,使全市干部群眾樹立生態文明理念,激發廣大市民參與建設生態城市的熱情,推動貴陽市生態文明城市建設。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習黨的十七大精神 建設生態文明城市”電視知識競賽,為保證競賽工作順利進行,特制定本工作方案。
一、組織機構
1、競賽主辦單位
貴陽市建設學習型城市領導小組
2、競賽組委會
主任:蔣星恒
副主任:孫波、李黔
競賽組委會辦公室主任:李黔
競賽組委會辦公室成員:由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成
3、競賽承辦單位
市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委
4、競賽協辦單位
各區(市)縣委宣傳部,貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊
二、競賽方式
1、由各區(市)縣及市直機關系統在本地區、本系統內組織初賽,選拔優勝隊參加全市的復賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定,并編印《貫徹落實學習黨的十七大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《
競賽規則》向參賽單位分發放,競賽題內容:黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相
關知識。
三、競賽日程安排
1、20xx年5月6日召開領隊會(通知另發),安排競賽有關事項。
2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行,由市直機關系統、各區(市)縣委宣傳部組織,在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽,在市直機關(市直機關工委負責)選拔 3個,市國資委系統選拔2個,市教育局系統選拔2個,武警選拔1個,十個區(市)縣各選拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。(每個參賽隊由四人組成,其中領隊一人,隊員三人。)
3、復賽和決賽于20xx年 月 日進行。由各區(市)縣,市直機關系統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加復賽和決賽。
(1)復賽:20xx年 月 日上午舉行,通過抽簽,將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成,進行一場競賽,每場取前兩名參加決賽。
(2)決賽20xx年6月10日下午(暫定)進行:復賽中產生出的六個優勝隊參加決賽,決出一、二、三等獎。(復賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。)
四、競賽獎勵
1、電視知識競賽獎勵
①初賽的獎勵由各區(市)縣、市直機關系統自行組織。
②復賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織,設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名,優秀獎12名。
2、競賽組織獎勵
(1)認真選拔隊員,組織初賽,做好競賽的宣傳工作,氛圍濃烈。(2)按照組委會的統一要求,協調、配合競賽工作。
五、要求
1、市直機關系統、各區(市)縣委宣傳部要按照統一安排,認真組織初賽,選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。
2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求,相互支持和配合,認真履行職責,保證競賽活動的有序和成功舉辦。
六、聯系方式
1、競賽組委會辦公室聯系電話: 7988508
2、聯系人:劉老師 張老師
貴陽市學習黨的`十七大精神,建設生態文明城市
七、電視知識競賽復賽規則
一、競賽內容:
黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。
二、競賽題型:
個人必答題、集體必答題、搶答題和風險題。
三、計分辦法:
1、每隊基礎分為100分
2、個人必答題每題10分,回答正確加10分,答錯不扣分。
3、集體必答題每題10分,回答正確加10分,答錯不扣分。
4、搶答題每題10分,回答正確加10分,答錯扣10分。
5、風險題分值分別為10分和30分,回答正確按所選分值加分,答錯按所選分值扣分。
四、答題細則:
1、要求使用普通話回答問題。選手答題完畢后向主持人報告“回答完畢”。
2、個人必答題要求由1名隊員獨立完成,每名隊員回答一題,其它隊員不得提示或暗示,否則不得分。個人必答題從1號臺1號隊員開始至6號臺1號隊員,再從1號臺2號隊員開始至6號臺2號隊員,最后從1號臺3號隊員開始至6號臺3號隊員結束。答題隊員在主持人口述完題目宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。
3、集體必答題,每隊抽選1題,指派一名隊員回答。主持人提出問題宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。本隊其它隊員可在答題時間內補充或更正。
4、搶答題,共18題,主持人口述完題目,宣布“開始”后,參賽隊員即可摁搶答器,主持人宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。答題時間內其它隊員可以補充或更正。
5、風險題由主持人征求各參賽隊意見,明確所選分值后每隊抽1題回答,答題時間為30秒,超時不得分,答題時間內其它隊員可以補充或更正。
5、競賽結果出現得分并列時,加賽搶答題決出名次(2隊搶1題)。
6、主持人不能確定回答正確與否時,請評委會裁定。其它未盡事宜,由組委會解釋。貴陽市學習黨的十七大精神,建設生態文明城市。
八、電視知識競賽決賽規則
一、競賽內容:
黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。
二、競賽題型:
個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題和演講題。
三、計分辦法:
1、每隊基礎分為100分
2、個人必答題每題10分,回答正確加10分,答錯不扣分。
3、集體必答題每題10分,回答正確加10分,答錯不扣分。
4、搶答題每題10分,回答正確加10分,答錯扣10分。
5、風險題分值分別為10分和30分,回答正確按所選分值加分,答錯按所選分值扣分。
6、演講題滿分為50分,演講時間為3分鐘,由評委評分。超時將相應扣分,得分計入總分。
四、答題細則:
1、要求使用普通話回答問題。選手答題完畢后向主持人報告“回答完畢”。
2、個人必答題要求由1名隊員獨立完成,每各隊員回答一題,其它隊員不得提示或暗示,否則不得分。個人必答題從1號臺1號隊員開始至6號臺1號隊員,再從1號臺2號隊員開始至6號臺2號隊員,最后從1號臺3號隊員開始至6號臺3號隊員結束。答題隊員在主持人口述完題目宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。
3、集體必答題,每隊抽選1題,指派一名隊員回答。主持人提出問題宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。本隊其它隊員可在答題時間內補充或更正。
4、搶答題,共18題,主持人口述完題目,宣布“開始”后,參賽隊員即可摁搶答器,主持人宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。答題時間內其它隊員可以補充或更正。
5、風險題由主持人征求各參賽隊意見,明確所選分值后每隊抽1題回答,答題時間為30秒,超時不得分,答題時間內其它隊員可以補充或更正。
6、演講題,每隊指派1名隊員演講。演講要求:(1)以建設生態文明城市為主題自擬題目;(2)圍繞主題,聯系實際;(3)條理清晰,結構完整;(4)語言流暢、生動,使用普通話;(5)儀表端莊、自然大方。
7、競賽結果出現得分并列時,加賽搶答題決出名次(2隊搶1題)。
8、主持人不能確定回答正確與否時,請評委會裁定。其它未盡事宜,由組委會解釋。
競賽工作方案11
一、獎勵目的
為貫徹我校“質量立校,名師興校,科研強校”的辦學理念,激發我校教師愛崗敬業的工作熱情,鼓勵教師帶領學生積極參加各級各類比賽并取得好成績,進一步提高學校綜合質量,提升學校的知名度和辦學品位,特制定本方案。
二、學科競賽類別
1、自然科學類競賽。主要指由各學科學會主辦的.各種奧林匹克競賽,如數學、物理、化學、生物、信息技術(含科技創新)等;
2、語文類學科競賽。包括全國新概念作文大賽(《萌芽》雜志社主辦)、中華“圣陶杯”中學生作文大賽(《中學語文教學》雜志社主辦)、“語文報杯”全國中學生作文大賽(《語文報》報社主辦)、全國中小學生創新作文大賽(北京大學中文系、北京大學語文教育研究所和課堂內外雜志社聯合主辦)等高校自主招生認可相關比賽;
3、英語類學科競賽。包括全國中學生創新英語作文大賽(《高校招生》雜志社主辦)、全國中學生英語能力競賽(國家基礎教育實驗中心和外語教育研究中心主辦)、“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽全國總決賽(《中國日報》社主辦、中央電視臺“英語風采大賽”全國決賽(高中組)(中央電視臺主辦)等高校自主招生認可相關比賽。
三、獎勵方法
1、各項評比加分獎勵。
(1)評優評先中,指導學生參加學科競賽獲縣級獎1人次+1分,市級獎+3分,省級獎+5分,國家級獎+6分;(此項不累計,以最高級計分),(2)崗位目標考核中,指導學生參加學科競賽獲縣級獎1人次+0.5分,市級獎+1分,省級獎+2分,國家級獎+3分,能獲高考加分的另+5分;
(3)職稱評定中,指導學生參加學科競賽獲國家級獎1人次+2分,省級一等獎1人次+1.5分,省級二等獎1人次+1分,(該項最多不超過5分)。
說明:若以上獎勵中,語文、英語學科類競賽獎項設置中只有國家級獎項,則國家級一、二、三等獎分別按國家級、省級、市級獎勵計算。
2、物質獎勵
數、理、化、生奧賽
信息技術奧賽
語文、英語類競賽
說明:
1、獎金分配辦法:競賽指導老師獲取獎金的85%,獲獎學生所在班班主任獲管理獎15%。
2、語文、英語學科類競賽獎項設置中若只有國家級獎項,則國家級一、二、三等獎分別按國家級一等獎、省級一等獎、市級一等獎獎勵計算。
四、語文類學科競賽參賽方式
1、全國新概念作文大賽
賽制分為初賽和復賽。初賽參加者必須填寫本《萌芽》雜志刊登的報名表,并提交作品和報名表郵寄到《萌芽》雜志社,再由評委評審選拔至復賽;得到復賽資格的作者赴上海參加統一的現場比賽。大賽的獲獎作品(包括初賽和復賽)會在《萌芽》雜志選登,并由《萌芽》雜志整理出版文集。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
2、中華“圣陶杯”中學生作文大賽
該競賽已列入中國政法大學自主選拔錄取本科生招生計劃,凡在高中階段獲得一等獎的應屆高三畢業生均可享有推薦報名資格。競賽分初中組、高中組進行,每屆比賽每組分別給出作文題目,參賽者可據之自擬作文題目,個人或集體方式參賽皆可,將作文寄至大賽組委會,由大賽評委會統一進行初評和復評。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
3、“語文報杯”全國中學生作文大賽
大賽分初中組、高中組分別進行。參賽學生須每人購買1本《大賽輔導專輯》,參賽作文須使用統一參賽用紙和參賽標志,參賽用紙和參賽標志附在《大賽輔導專輯》中,復印無效。可單獨參賽,亦可以班級或學校為單位統一參賽。作文完成后,請工整謄寫在統一的參賽用紙上,并在指定位置貼上參賽標志寄回大賽組委會。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
4、全國中小學生創新作文大賽
大賽通過線上、線下兩種方式同步進行,分初賽、復賽、全國總決賽三個階段。初賽采用“學校集體參賽”和“學生個人參賽”兩種方式在大賽官網注冊報名、提交作品,通過網絡大眾評審和專家評審兩種方式選拔晉級。復賽分為分賽區省級決賽和全國網絡復賽兩種方式。全國總決賽暨頒獎典禮在北京大學舉行。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
英語類學科競賽參賽方式
1、全國中學生創新英語作文大賽
參賽選手可根據自己的條件選擇網絡報名或現場報名的方式,初賽主要考查選手的英語作文水平。參賽選手通過創新英語網在線比賽系統查看作文題目,并在比賽截止時間前上交獨立完成的指定的主題作文。初賽按成績排序,每階段成績全國排名前30%的選手進入復賽。復賽內容由作文、聽力和口語三部分組成。決賽以夏令營的形式在北京舉行。復賽和決賽選出的“優勝者”可獲得聯辦高校的自主選拔錄取考核資格或其它部分非自主招生高校相應錄取優惠條件,經該校自主招生測試(審查)合格后,按該校自主招生辦法錄取。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
2、全國中學生英語能力競賽
本競賽每年舉辦一次,分各賽區初賽、決賽和全國總決賽三個階段,每年暑假舉辦全國總決賽。期間,各省選手有機會參加全國中學生英語演講比賽、全國中學生英語辯論賽、全國中學生英語風采大賽以及全國優秀中學生英語學習經驗交流會等系列活動。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
3、“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽全國總決賽
大賽自創辦之初即作為每年5月在英國倫敦舉行的國際英語演講比賽中國區選拔賽,高中組獲勝選手將代表中國在國際舞臺上展示中國青年學子的風貌。本屆大賽全程分為四個階段:1.地區初賽;2.地區復賽;3.地區決賽;4.全國總決賽。本屆大賽分為三個組別:高中組、初中組、小學組。選手可通過互聯網報名、現場報名和集體報名三種方式參賽。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
4、中央電視臺“英語風采大賽”全國決賽
大賽分為幼兒組,小學低(1-3)年級、小學高(4-6)年級、初中、高中、成人(18周歲以上)六個組別。分為賽區選拔賽、全國預選賽和全國總決賽三個階段;
20xx大賽報名時間為20xx年10月至20xx年3月,選手可在設立賽區的當地報名點憑有效證件報名,湖南賽區將開通網絡報名通道,參賽選手可到大賽湖南官方網站進行報名。
本方案從20xx年3月23日起開始施行。
競賽工作方案12
一、獎勵措施
1.對認真組織開展本次普法競賽活動,參賽人數超過本單位總人數60%以上的單位,在《安全環保嚴防死守工作考核評分細則》加分項中加3分。
2.對獲得國家總決賽資格的個人所在單位、中國鈾業系統內排名前三位的個人所在單位,在《安全環保嚴防死守工作考核評分細則》加分項中加5分。
3.對獲得國家總決賽獎勵的個人所在單位在《安全環保嚴防死守工作考核評分細則》加分項中加10分。
4.加分項加分不累加,取最高加分。
二、獲獎評定
中國鈾業安防環保部根據普法知識競賽活動組委會反饋的信息和各單位報送的信息對各單位獲獎情況進行認定,提交專題會進行評定。
三、活動要求
1.加強組織
各單位要高度重視此次普法知識競賽活動,將其作為推進“安全文化建設年”活動的一項重要內容進行布置,制定普法知識競賽活動方案,強化干部員工的安全法治觀念和易發履職意識。對積極參加本次普法競賽活動并取得優異成績的人員及其所在基層機構進行獎勵。
2.積極營造氛圍
各單位要精心策劃本次活動的`宣傳工作,通過網站、報刊、LED屏、微信群、公眾號等多種宣傳載體進行宣傳和報道;中國鈾業安防環保部和黨群工作部通過微信公眾號、網站進行活動的宣傳和報道,弘揚安全生產法治精神,渲染依法治安良好氛圍。
四、信息報送
1.各單位于8月29日前將本單位人員花名冊報送中國鈾業安防環保部備案,單位人員包括自有員工、勞務派遣工。
2.各單位于10月15日將本單位參數人數統計情況報送中國鈾業安防環保部。
3.參加國家總決賽的單位于11月30日將本單位獲得國家總決賽參賽情況和獲獎情況報送集團公司安全環保部,抄送中國鈾業安防環保部。
4.各單位可將普法知識競賽活動的開展和參賽情況向“安全靠大家”微信公眾號投稿。
競賽工作方案13
一、指導思想
為進一步加強教學研究,深化課堂教學改革,優化教學手段,提高教師教學水平,促進課改新理念的落實,為我校青年教師的成長搭建相互學習、相互交流的平臺,促進我校青年教師的健康、快速發展,特舉行本次青年教師賽課活動。
二、組織機構
1、領導小組
組長:x顧問:x
副組長:x
組員:x、各教研組長
2、評委
初賽評委:各教研組長、備課組長、本組骨干教師
決賽評委:待定
3、保障小組
組長:x組員:xx
三、參賽對象
初賽:凡在職在崗的35歲以下(1975年1月1日以后出生)的青年教師必須參加。
決賽:各組經初賽選拔優秀選手參加決賽。各組名額分配原則:青年教師人數少于5人(含)的選1人;青年教師人數6~10人(含)的選2人;青年教師人數10人以上的選3人;
四、參賽要求
1、青年教師賽課活動列為對青年教師考核的內容之一,參賽的教案、評課結果、獲獎材料進入教師業務檔案,作為評職、評先、評優的重要依據,要求符合條件的青年教師積極參賽。
2、在準備參賽過程中,3年以下教齡的新教師必須有指導教師的指導和教案審定意見并在教案上簽名,初賽、決賽的教案均要上交教務處存檔。
3、賽課須體現現代教育理念,體現課程改革精神,體現“民主、和諧、互動”的師生觀。實現知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀三者統一的“三維目標”。
4、各教研組要積極、認真組織好初賽,各教研組長為初賽第一責任人。各組必須通過初賽選拔參加決賽的選手,不允許不通過初賽而直接指定選手參加決賽。各組初賽的組織情況將作為優秀教研組的評比材料之一。
5、初賽、決賽要求每位參賽選手上一堂完整的.課,內容由選手自定,原則上隨教學進度。
6、初賽時教研組(或備課組)全體教師參加聽課,課后及時組織評課。各教研組賽課結束后,由各組推薦出本組參加決賽名單和指導教師名單上報教務處。
五、時間安排
比賽分為初賽和決賽兩個階段進行
1、3月15日~3月20日(第三周):教務處制定比賽方案,各組全面動員。
2、3月21日~4月3日(第四周、第五周):各教研組組織初賽。青年教師較多的組可以分備課組組織初賽。
3、各教研組于4月3日前上報決賽選手名單和指導教師名單。
4、4月7日、8日(暫定)決賽,分兩個大組進行。
文科組:語文、英語、政治、歷史、地理、藝術
理科組:數學、物理、化學、生物、體育、技術
地點:(待定)。
六、獎勵評定
1、分文、理兩組分別評出一、二、三等獎,其中一等獎文、理各2名,二等獎文、理各3名,其余為三等獎。
2、對獲獎者發給榮譽證書,并計發獎金。一等獎500元,二等獎300元,三等獎100元,優秀獎只發榮譽證書。3年以下教齡選手的指導教師按獲獎選手獎金的50%發給獎勵。
3、獲一等獎的選手可以作為優秀教研組評比的加分依據。
競賽工作方案14
一、指導思想
為了激發小學生學習、鉆研數學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生的數學素養,發展學生的個性特長。我校決定在20xx年xx月舉行數學競賽活動。
二、活動目的
通過數學競賽,提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的.創新能力。進一步拓展學生的數學知識面,使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅,激發學生學習數學的興趣;同時,通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環節,為今后的數學教學收集一些參考依據。
三、參賽對象
一至六年級每班選派5名學生參加競賽。
四、競賽時間和地點
1、競賽時間:20xx年xx月xx日,星期四上午第三四節。
2、競賽地點:多媒體教室。
五、競賽形式
筆試,80分鐘內完成一張競賽試卷。
六、競賽標準
根據卷面分數評出各類獎項。
七、獎項設置
每個年級按成績從高到低設一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。
八、出題、監考、閱卷教師
出題:xx、xx。
監考:xx、xx。
閱卷:xx、xx。
競賽工作方案15
為了提升教師教學基本素質,落實年初提出的教師業務提升計劃,中學校務會決定在全體教師中開展基本技能競賽活動。特制定此工作方案。
一、成立活動組織領導機構:
(一)領導小組:
組長:z 副組長:z
成員:zz
(二)活動小組:
組長:z
成員:z(九)z(八)z(七)z
二、競賽內容與形式:
采用說課形式展示粉筆字、普通話、課件制作、教學設計。
三、活動要求:
1、說課限時12分鐘,在12分鐘里要展示粉筆字、普通話、課件制作和教學設計等要素;
2、說課具體內容和順序提前1天抽簽決定,小學設語文、數學、英語三科,初中設所有文化學科。
3、課件必須自己制作,通過課件展示教學設計與流程,另寫教學設計(非教案)打印3份參賽時交評委;
4、初中各年級組、各小學要搞好初賽,選拔優秀選手參加街道競賽活動,街道決賽名額附后;
5、此項競賽成績作為年級組、小學管理評價內容。
四、活動時間:
學校、年級組初賽時間為10月25-11月19日,街道決賽時間為11月26日(星期五):上午小學組,下午初中組。
五、評分標準:
要素 要求 分值 粉筆字
規范漢字、布局合理、大小適中、有一定速度 10
普通話
發音準確、吐字清楚、音調音量適中、富有表情 10
課件制作
底色與字色明快清晰,字體、圖片、表格大小適中,后排學生能看清楚;課件能反映上課基本流程;課件能反映教學重點,突破難點;課件不僅限于文字表述;課件演示操作熟練。 25
教學設計
實施層次清楚、重點突出、方法恰當;教法、學法、師生互動清晰;體現學生的'主體地位和教師的主導作用,關注學習學習方法指導。 50
時量控制
規定時間12分鐘 5
六、評獎:
決賽小學、初中分別評選一等獎4名,其余為二等獎,另從學校初賽中按10%推薦三等獎。
七、其他事項:
1、決賽報名時間:11月20日通過郵件傳交。
2、決賽抽簽時間:11月25日上午8:00—8:30在中學接待室進行,遲到的隨組委會安排。
3、決賽名額分配:
平水橋、百宜、龔家橋各1人,禧和嶺3人。長南路6人,中學每年級組3人。
4、三等獎推薦名額:
平水橋、百宜、龔家橋各1人,禧和嶺3人。長南路6人,中學每年級組3人。
里集街道初級中學
里集街道教師技能競賽報名表
學校:
參賽教師
性別
職稱
參賽年級
參賽學科
是否決賽
第五篇:知識競賽
策 劃 方 案
金筆作文學校為豐富學生課余生活,激發學生對課外知識的探索和熱情,也為了貫徹落實金筆作文教學理念——在生活中成文,金筆作文學校特舉辦“金筆杯”——首屆知識競賽。
國家倡導素質教育好多年了,而公立學校因為有應試壓力,老師們沒有那么多時間帶孩子們了解課本以外的知識。而家長都希望自己的孩子能在應試時能取得一個好成績,并且最近幾年考試方式也慢慢發生了變化,近幾年的中高考題型越來越接近生活了,我們希望這次活動結束后本校孩子都有一個很大的收獲!
為讓此次活動舉辦的更有意義,我們給了孩子一個大概的范圍,老師們根據孩子了解課外知識的層次和范圍出了14套習題,這些題型對孩子們了解課本以外的知識提供了一個便捷的平臺。
活動規則:此次競賽分為初賽和決賽兩個環節,初賽分為14個小組進行比賽,每組分兩個環節進行——必答和搶答。初賽后從各組中挑選出最優秀的隊員進行最后的決賽,沖刺此次競賽的最終大獎。
競賽分五個部分:
(1)自我介紹(2)必答題(3)搶答題(4)儀表風范(5)口語表達
活動細則:我校學生共分為14個小組進行,每三個小組為一個小單元,每單元節目結束后會穿插一個才藝節目展示。第一單元的節目是張禮月的電子琴演奏,和現場抽獎環節。第二單元的節目是由王家豪帶來的葫蘆絲獨奏和現場抽獎環節。第三單元的節目是由金筆作文學員帶來的《古詩新唱》節目,第四個單元的節目是由金筆作文全體老師帶來的朗誦《這就是我們的稱呼》。第五個單員的節目是現場播放鄒岳老師的《感恩》視頻,以及現場的頒獎。,獎項設置:一等獎: 1名獎項設置:平板電腦一臺
二等獎: 2名獎項設置: 各獎 PSP游戲機 一臺
三等獎:3名獎項設置: 各獎MP4一臺