第一篇：草原上的小木屋手抄報(bào)漂亮美觀五張

遼闊的天空中掛著很多星星，一閃一閃的，看上去那末達(dá)，那末低，簡(jiǎn)直觸手可及。這里給大家分享一些關(guān)于草原上的小木屋手抄報(bào)，供大家參考。

草原上的小木屋手抄報(bào)1

《草原上的小木屋》是一本描寫(xiě)羅蘭和她的家人在拓荒時(shí)代四處遷移、艱苦開(kāi)拓，直到擁有幸福生活的人生經(jīng)歷的書(shū)。

角色介紹：爸爸是一位能干、勇敢、善良的家庭成員。有一次，他在回家的路上遇到了暴風(fēng)雨，可他還是勇敢地回來(lái)了。媽媽是一位手巧、能干、善良的家庭成員，她每天都給一家五口人做飯。瑪麗是他們家最大的孩子，后來(lái)因感染猩紅熱而失明。羅蘭是他們家的老二，也是這套書(shū)里的主人公。

姐姐、弟弟的不幸與開(kāi)拓家園的艱辛讓羅蘭從一個(gè)天真的小女孩成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少女。琳琳是他們家最小的孩子，在《草原上的小木屋》這本書(shū)里是家里最小的成員。史考特先生、愛(ài)德華先生是爸爸的朋友。平平、安安是他們家忠實(shí)的馬(安安常常被羅蘭叫成尼尼)。阿吉是他們家的狗，忠實(shí)、勇敢，對(duì)印第安人不太友好。他們的小木屋不是事先就準(zhǔn)備好的，而是他們親手搭起來(lái)的。

他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，才搭好這溫馨的小木屋。可是，在他們不得不離開(kāi)這個(gè)小木屋的時(shí)候，他們沒(méi)有垂頭喪氣、暴跳如雷，而是冷靜地面對(duì)這一切。這樣的精神讓我感動(dòng)。

草原上的小木屋手抄報(bào)2

《草原上的小木屋》有感這本書(shū)不但內(nèi)容豐富，而且讓我感觸頗深，在讀這本書(shū)時(shí)，我有時(shí)會(huì)微微地笑，有時(shí)感動(dòng)地哭，從中獲得了許多知識(shí)和教育。

這本書(shū)記敘了美國(guó)西部拓荒時(shí)代，羅蘭一家艱辛的生活，長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕，重建屋子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難。一個(gè)個(gè)小故事如同一顆顆珠子串成的項(xiàng)鏈，寫(xiě)得誠(chéng)懇，生動(dòng)。他們那堅(jiān)持不懈的精神取得最后的勝利。從他們身上，讓我知道了堅(jiān)持就有希望，有勝利，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，不應(yīng)該去害怕，而是勇敢去面對(duì)，去解決，這樣人就會(huì)有進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展。

他們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿了愛(ài)，裝滿幸福。他們感到無(wú)比溫馨。我們這一代的小朋友，有許多人過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻還不知足，有許多人不知父母辛苦，賺來(lái)的血汗錢(qián)，不知為人父母的艱辛，不知父母白手起家的辛勞，任意浪費(fèi)，不節(jié)約用錢(qián)，不關(guān)心父母的身體，這樣的小朋友應(yīng)該認(rèn)真閱讀一下，《草原上的小木屋》這本書(shū)了。讀過(guò)這本書(shū)你就會(huì)收獲很多，就能體會(huì)“大樹(shù)底下好乘涼”的意境，也會(huì)懂得珍惜，目前擁有的一切幸福。

幸福是一個(gè)甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來(lái)之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命，無(wú)論你的生活是多么的艱難只要懷著一顆珍惜幸福的心你就會(huì)倍感幸福。

草原上的小木屋手抄報(bào)漂亮美觀五張

第二篇：國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)美觀漂亮圖片五張

把快樂(lè)打包，送到你身旁;把幸福收集，埋在你心上;把開(kāi)心點(diǎn)燃，為你來(lái)綻放;與歡樂(lè)約好，為你來(lái)唱響。國(guó)慶到了，愿你開(kāi)心無(wú)憂，幸福翱翔!這里給大家分享一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)，供大家參考。

國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)1

一年一度的國(guó)慶節(jié)來(lái)了，“國(guó)慶節(jié)”是為了紀(jì)念中華人民共和國(guó)于1949年10月1日正式成立的節(jié)日。為了讓全國(guó)人民歡度這美好的節(jié)日，每年的國(guó)慶節(jié)國(guó)家放七天長(zhǎng)假，也是大家休息、出去旅游、投親訪友的好時(shí)期。

今年的國(guó)慶長(zhǎng)假我過(guò)得很好，父母帶我還有爺爺奶奶、哥哥去了神農(nóng)城，在炎陵廣場(chǎng)放風(fēng)箏，環(huán)游了神農(nóng)城。10月3日還去了方特歡樂(lè)世界，在那里好好的游樂(lè)了一番，度過(guò)了一個(gè)美好而快樂(lè)的一天。

10月3日一大早，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和哥哥，還有爺爺一行四人向方特歡樂(lè)世界出發(fā)。來(lái)到了方特時(shí)這里已經(jīng)有很多人在排隊(duì)買(mǎi)票，當(dāng)我們走進(jìn)游樂(lè)區(qū)域時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面真大，玩樂(lè)的項(xiàng)目很多。哥哥一看到很多游樂(lè)項(xiàng)目驚險(xiǎn)刺激便嚇呆了，看到他比我還膽子小，就忍不住笑了。

我們一共游了11個(gè)項(xiàng)目，其中第一個(gè)項(xiàng)目是“颶風(fēng)飛椅”這個(gè)游樂(lè)大家都玩過(guò)，我就不必多說(shuō)了。最讓我感到驚險(xiǎn)刺激的是“維蘇威火山”這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目了，這個(gè)項(xiàng)目是中國(guó)首創(chuàng)的第一個(gè)大型火山探險(xiǎn)項(xiàng)目，十分驚險(xiǎn)刺激，而事實(shí)上也是如此。當(dāng)我們坐上探險(xiǎn)的礦車(chē)后，礦車(chē)啟動(dòng)了，帶著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，礦車(chē)在下山或轉(zhuǎn)彎的時(shí)候速度很快，只聽(tīng)見(jiàn)一片尖叫聲、呼喊聲，車(chē)子一上一下十分刺激。膽小的，有高血壓的還真不能坐這種車(chē)了。

這次方特歡樂(lè)世界之旅，的收獲是看了大型電影《生命之光》，從《生命之光》這場(chǎng)影片，我知道了生命是浩渺宇宙中的一個(gè)奇跡，而人類(lèi)更是蒙造物主的垂青。這場(chǎng)電影也讓我知道了我們地球近_億年的興衰與變化。

時(shí)間過(guò)得很快，_天的國(guó)慶長(zhǎng)假馬上就要結(jié)束了，又要投入到緊張而忙碌的學(xué)習(xí)中了。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。

國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)2

今天是一年一度祖國(guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們家決定去淹城野生動(dòng)物園一日游!我們剛一來(lái)到動(dòng)物園，哇——，不愧是國(guó)慶節(jié)，人爆滿!“歷盡千辛萬(wàn)苦”終于進(jìn)去了!

沒(méi)有導(dǎo)游，我們就自己在哪里瞎逛。首先，我們乘著小火車(chē)來(lái)到了喂養(yǎng)區(qū)。一路上，我們看見(jiàn)了好多動(dòng)物。瞧，那是鴕鳥(niǎo)，兩只圓滾滾的大眼睛正直勾勾得盯著你呢!不過(guò)那眼神看起來(lái)有點(diǎn)呆呆的。小火車(chē)又來(lái)到了棕熊面前，棕熊這是舉起前掌，呈站立狀，向著我咆哮，吼什么吼，只不過(guò)看了你一眼，怎么?你還想吃了我啊······開(kāi)著開(kāi)著，小火車(chē)突然停了，有的到小攤上買(mǎi)一些水果，有的拿出切好的胡蘿卜。遠(yuǎn)處跑來(lái)一些長(zhǎng)得駱駝不像駱駝，馬不像馬，羊不像羊的動(dòng)物跑過(guò)了，愉悅的吃著游客們遞來(lái)的水果。我也把手里的胡蘿卜條遞過(guò)去，只見(jiàn)那怪物伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的深紫色的卷住胡蘿卜，一口吞了下去。吃完了，它還用舌尖碰碰我的手，好像在說(shuō)：“我還要!我還要!”

到了步行區(qū)，我們又看見(jiàn)了好多小動(dòng)物：金錢(qián)豹、金絲猴、大猩猩、巨嘴鳥(niǎo)，白虎·····還看了馬戲表演和冰雕館，其中我最喜歡冰雕館了。冰雕館很涼，里面的溫度只有零下五度，進(jìn)去的人都要租一件厚厚的棉衣，穿涼鞋的人還要買(mǎi)一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的.棉襪穿上，我媽媽就買(mǎi)了一雙穿。里面所有的雕像都是在冰上雕刻的，有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍、透明的馬、企鵝、小熊貓······最有趣的還是那雙龍戲珠和東北屋子，雕刻得栩栩如生。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑冰道和滑滑梯，這兩個(gè)是我最喜歡的玩的了。我坐在滑冰的坐墊里，手緊緊的抓住兩邊的把手，媽媽輕輕一推，就從高高的冰臺(tái)子上滑下來(lái)，速度好快啊!就像坐了了軌道帶冰的短型過(guò)山車(chē)。真是太好玩了!我滑完一趟又一趟，后來(lái)媽媽感覺(jué)冷，說(shuō)不能在里面呆太久，我才依依不舍的離開(kāi)了這塊“世外桃源”。

走，國(guó)慶節(jié)就是去那——“孩子們的樂(lè)園”!

國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)美觀漂亮圖片五張

第三篇：初中美觀漂亮漢字的手抄報(bào)五張

漢字生動(dòng)地像跳躍的水，沁人心脾，而又靈動(dòng)婉轉(zhuǎn)。在指尖，在墨跡中歡騰醞釀。這里給大家分享一些關(guān)于漢字的手抄報(bào)，供大家參考。

漢字的作文1

上月，我參加了小記者工作室聯(lián)合鏡湖區(qū)圖書(shū)館等單位共同舉辦的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”，在初賽環(huán)節(jié)，我在五年級(jí)組脫穎而出，進(jìn)入前六強(qiáng)，取得了決賽資格。

月底，決賽在一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午正式拉開(kāi)帷幕。我懷著一顆激動(dòng)的心踏入比賽場(chǎng)地，找到自己的座位號(hào)坐下。我環(huán)顧四周，小選手們來(lái)得差不多了。不一會(huì)，主持人介紹了比賽規(guī)則。決賽分兩部分：看拼音寫(xiě)漢字60分，成語(yǔ)搶答40分，每個(gè)年級(jí)按總分取前三，其中搶答環(huán)節(jié)每個(gè)選手背對(duì)屏幕，由主持人報(bào)出成語(yǔ)，選手在題板上寫(xiě)出成語(yǔ)后舉手，第一個(gè)舉手的如果寫(xiě)對(duì)就得4分，若不對(duì)，則看第二個(gè)舉手的選手，以此類(lèi)推，共10題。

首先進(jìn)行的.是試卷答題，時(shí)間為20分鐘。老師們發(fā)好試卷，裁判一聲令下：“開(kāi)始!”場(chǎng)內(nèi)一片寂靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，我一看都是我熟悉的詞語(yǔ)，于是奮筆疾書(shū)，早早完成了，又檢查了幾遍后，裁判宣布比賽時(shí)間到，停筆。

接下來(lái)就是激動(dòng)人心的搶答環(huán)節(jié)了。主持人說(shuō)：搶答環(huán)節(jié)若是速度快的話，即使書(shū)面不夠理想，也能扳回一局，甚至反敗為勝。六年級(jí)先開(kāi)始，選手們的表現(xiàn)都很棒。輪到我們五年級(jí)組了，我快步走到臺(tái)前對(duì)號(hào)入座，心里突然又緊張起來(lái)，緊緊攥著筆，心里像有十五個(gè)水桶打水——七上八下。開(kāi)始了，主持人話音剛落，我立馬飛快地寫(xiě)起來(lái)，用牙齒咬住舌頭，控制腿不讓它抖，我第一個(gè)舉手了。裁判看了我的題板，宣布：“正確”。我松了口氣，接著第二個(gè)、第三個(gè)……我一口氣搶了四次都是對(duì)的，很快，我們這個(gè)年級(jí)結(jié)束了，可我的手還在顫抖著。

總共花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，比賽全部結(jié)束。之后等待了近一周的時(shí)間，比賽結(jié)果公布了：我居然獲得了五年級(jí)組的冠軍，真是太激動(dòng)人心了，我興奮地跳了起來(lái)，這是我努力的結(jié)果，與此同時(shí)，我也覺(jué)得漢字是我們中華文化千年的精髓，是我們?nèi)A夏民族的驕傲，我們一定要好好保存與珍惜!

漢字的作文2

我是中國(guó)人，說(shuō)的是中國(guó)話——漢語(yǔ)，寫(xiě)的是中國(guó)字——漢字。

還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界之前，媽媽天天都會(huì)給我放中文兒歌、童話故事、唐詩(shī)、宋詞。興許是“胎教”的力量吧，我還不會(huì)走路，就能很清晰地說(shuō)出“爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚棠獭钡群?jiǎn)單的字。奶奶告訴我，她清楚地記得，我一歲零八個(gè)月時(shí)，她帶我去公園玩，一邊玩一邊教我誦讀駱賓王的《詠鵝》。鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，我跟著奶奶咿咿呀呀地誦著，整整花了一個(gè)月的時(shí)間，我終于把“曲項(xiàng)向”這個(gè)地方轉(zhuǎn)圓潤(rùn)了。從此，奶奶只要帶我出去玩，就會(huì)一邊走，一邊讓我誦唐詩(shī)宋詞。漸漸地，我不由自主地喜歡上了它們。誦讀經(jīng)典古詩(shī)文成了我的一種愛(ài)好，一直保持到了今天，這個(gè)愛(ài)好使我受益無(wú)窮。

后來(lái)，我又接觸了繞口令，“扁擔(dān)寬，板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上。”啊!好聰明的中國(guó)人，好優(yōu)美的中國(guó)話，中國(guó)話的魅力可真是太大了。

上幼兒園大班時(shí)，老師教我們認(rèn)字和寫(xiě)字。一開(kāi)始，我就被這種由點(diǎn)、橫、撇、捺等筆畫(huà)組成的漢字給迷住了。我愛(ài)上了漢字。慢慢地，我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，也進(jìn)一步感受到了漢字魔術(shù)般的變化。比如說(shuō)“日”字，里面再加一橫就成了“目”，加一豎往上出頭就是“由”，往下出頭是“甲”，上下都出頭時(shí)是“申”，都不出頭時(shí)是“田”。又比如“門(mén)”字，里面加一橫是“閂”，加個(gè)市字變成“鬧”，加個(gè)伐字又成了“閥”。啊!太有趣了。我被它們的千變?nèi)f化所折服。

漢語(yǔ)，漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人們智慧的結(jié)晶，是中華民族的靈魂和象征，是中國(guó)歷史不可分割的一部分。我為自己是中國(guó)人，可以盡情地說(shuō)漢語(yǔ)、寫(xiě)漢字而自豪。我要向全世界大聲宣告：我敬您，愛(ài)您，我的漢語(yǔ)，漢字。我會(huì)努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、漢字，做中國(guó)文化的傳承者。

初中美觀漂亮漢字的手抄報(bào)五張

第四篇：草原上的小木屋

《草原上的小木屋》讀后感1

這個(gè)月我們班共讀了一本書(shū)，它的名字叫《草原上的小木屋》，是英國(guó)的羅拉.英加爾.槐爾特寫(xiě)的，我非常喜歡它。

這本書(shū)主要描寫(xiě)了勞拉一家人離開(kāi)威斯康星大森林，駕著馬車(chē)，經(jīng)歷了重重困難搬家到大草原居住的故事。勞拉一家人是當(dāng)時(shí)第一代西部拓荒者的縮影，他們一家人生活在風(fēng)景如畫(huà)的草原上，但也時(shí)時(shí)存在著威脅與危險(xiǎn)。熊熊燃燒的大火他們不怕，重建房子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕......她們用行動(dòng)與智慧克服了種種困難。

讀完了這本書(shū)，我深深地感受到了勞拉一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力。他們經(jīng)歷的是常人不能經(jīng)歷的，他們?cè)谥型臼艿竭^(guò)傷害，可她們沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有放棄，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，她們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿了愛(ài)，裝滿幸福。

現(xiàn)在，我們從小就有了爺爺奶奶的照顧，爸爸媽媽的呵護(hù)，還住在寬敞明亮的房子里，吃著營(yíng)養(yǎng)的飯菜，穿著美麗的衣裳，還有隨時(shí)都可以吃的零食。但是，每當(dāng)遇到困難時(shí)，就容易放棄，我們少了一種信念，少了一種堅(jiān)定，少了那種永不放棄的精神。

而這本書(shū)就告訴了我們一個(gè)道理，不論遇到什么困難，心中一定要有愛(ài)，有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)持到底的決心,相信自己能做好這件事，你就一定可以成功。

《草原上的小木屋》讀后感2

最近，我看了美國(guó)作家羅蘭.懷德寫(xiě)的《草原上的小木屋》，這是“小木屋”系列作品中最著名的一部。美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，掀起了到西部拓荒的熱潮。羅蘭當(dāng)時(shí)是個(gè)兩歲的小女孩，就開(kāi)始跟著父母拓荒。到她成為老奶奶的時(shí)候?qū)懴铝司挪孔詡黧w的小說(shuō)，被人稱為“小木屋”系列。

《草原上的小木屋》主要描寫(xiě)了羅蘭一家人離開(kāi)威斯康星大森林，駕著篷車(chē)，經(jīng)歷了重重困難搬家到堪薩斯大草原居住的故事。羅蘭一家人，是當(dāng)時(shí)第一代西部拓荒者的縮影。他們一家人生活在風(fēng)景如畫(huà)的草原上，但也時(shí)時(shí)存在著威脅和危險(xiǎn)。熊熊燃燒的草原大火他們不怕，重建屋子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難。

一個(gè)個(gè)小故事，優(yōu)美而頑強(qiáng)，生動(dòng)而光彩。我喜歡書(shū)中的人物：有一雙巧手、愛(ài)唱歌謠的爸爸查爾斯，活潑可愛(ài)、喜歡夢(mèng)想的羅拉，赤裸騎馬的印第安小孩。也喜歡書(shū)中關(guān)于風(fēng)景的描寫(xiě)：散發(fā)原始?xì)庀⒌拇蟛菰逘I(yíng)地繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空。它給我的啟迪比任何一本書(shū)都多。

讀完了這本書(shū)，我深深地感受到羅蘭一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力。他們經(jīng)歷的是常人不能經(jīng)歷的，他們?cè)谕局惺艿竭^(guò)傷害，可他們沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有放棄，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他們的日子過(guò)得雖然艱辛，而那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿了愛(ài)，裝滿幸福。

這告訴我們，不論遇到什么困難，心中一定要有愛(ài)，只要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持到底的決心，相信自己能做好這件事，你就一定能成功。

可是我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢？我們從小有爺爺奶奶的照顧，爸爸媽媽的呵護(hù)。父母為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，住在寬敞明亮的房子里，營(yíng)養(yǎng)的飯菜，美麗的衣裳，還有隨時(shí)可以吃的零食。我們也看了不少書(shū)，學(xué)了鋼琴，舞蹈。但是每當(dāng)遇到困難，就容易放棄，我們少了一種信念，少了一種堅(jiān)定，少了那種永不放棄的精神。

我遇到一些難的奧數(shù)題，偶爾做不出來(lái)時(shí)就會(huì)氣餒，不愿深入思考。讀外語(yǔ)，遇到長(zhǎng)一點(diǎn)的課文也因?yàn)榕吕щy而不能堅(jiān)持。我缺乏的就是書(shū)中羅蘭一家那種勇敢向前、克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)他們那種精神，一定能克服學(xué)習(xí)中的困難，一定能戰(zhàn)勝“懶惰”的我，成為“勤勞”的我。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”，人要像珍珠貝一樣，把“困難”磨成最大最美的珍珠。

第五篇：《草原上的小木屋》

《草原上的小木屋》閱讀復(fù)習(xí)提綱

作者簡(jiǎn)介

羅蘭·英格斯·懷德，生于美國(guó)中部威斯康星州的拓荒者家庭。系美國(guó)20世紀(jì)四五十年代著名的兒童文學(xué)作家。羅蘭從65歲才開(kāi)始兒童文學(xué)的創(chuàng)作，畢其一生所完成的9本《小木屋》系列小說(shuō)，現(xiàn)均為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《草原上的小木屋》是美國(guó)經(jīng)典名著《小木屋》系列小說(shuō)中最有名最具代表性的作品。羅蘭根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)勸，費(fèi)了十年的心血完成了《小木屋》系列小說(shuō)。這套書(shū)記錄了在美國(guó)西部拓荒熱潮中，羅蘭從兩歲開(kāi)始，就跟著爸爸媽媽四處遷移，艱苦開(kāi)拓；直至擁有幸福生活的人生經(jīng)歷。憑著這一部百科全書(shū)式的《小木屋》，羅蘭成為美國(guó)兒童文學(xué)作家“夢(mèng)之隊(duì)”的成員（“夢(mèng)之隊(duì)”成員全美僅三個(gè)）。

從拓荒女《草原上的小木屋》是羅蘭作品中最有名且最具代表性的一部。書(shū)中描述羅蘭一家離開(kāi)威斯康星大森林，坐著篷車(chē)遷徙到堪薩斯大草原的經(jīng)過(guò)，這正是當(dāng)時(shí)美國(guó)國(guó)西部墾荒者的典型寫(xiě)照。這次搬家，羅蘭一家驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)漲水的河流，到了大草原以后，他們也曾遇到印第安人，并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲，但最后他們還是住進(jìn)了爸親手所蓋的小木屋中，在草原上度過(guò)了一段靠打獵維生的甜美時(shí)光。

《小木屋》系列的可貴之處就在于——它不但記錄了美國(guó)拓荒時(shí)代的歷史，更記錄了個(gè)人的成長(zhǎng)。

這套書(shū)的插圖由享譽(yù)全球的插畫(huà)大師賈士·威廉斯繪制。賈士·威廉斯曾為《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》、《橋下一家人》等名著配圖。

閱讀提綱：

1、這是個(gè)發(fā)生在什么年代的故事？

（這是發(fā)生在19世紀(jì)七十年代的故事，說(shuō)的是美國(guó)拓荒年代的故事）

2、瑪利、羅蘭的爸爸媽媽離開(kāi)維斯康星大森林中的小木屋，要到哪里 去，途中經(jīng)過(guò)哪些地方，經(jīng)過(guò)哪兩條著名河流，能在地圖上找到這些地方嗎？（密西西比河和）

3、此書(shū)中寫(xiě)了哪些人物？你對(duì)誰(shuí)印象最深，為什么？舉例說(shuō)說(shuō)。爸爸：

能干（用一把斧頭、一把獵槍、一把小提琴創(chuàng)造幸福的生活，）

勇敢（渡河、智斗狼群、深井救人??）

有愛(ài)心（化解與印第安人的矛盾、為孩子買(mǎi)發(fā)夾、鼓勵(lì)安慰孩子，他喜歡住在一個(gè)野獸不會(huì)害怕的森林中，喜歡看著小梅花鹿和鹿媽媽從樹(shù)陰之間好奇地望著他，他打獵從來(lái)不貪多。而且總是讓小動(dòng)物死的毫無(wú)痛感??）

媽媽?zhuān)?/p>

溫柔，善解人意，充滿母愛(ài)。

（她用慈祥的微笑把簡(jiǎn)單粗糙的食物制作成香甜可口的美餐，她總是溫柔地提醒她的男人哪些話不應(yīng)該在孩子們面前講，她細(xì)致得連在大篷車(chē)?yán)镞M(jìn)餐都不忘了給孩子們圍上干凈的圍兜，她每晚都給孩子們換上潔凈的睡衣入夢(mèng)后再去洗刷餐具。她從不抱怨，在他們因政府征兵不得不放棄辛苦一年建立起來(lái)的家園時(shí)再度遷移時(shí)，她只是輕輕嘆口氣說(shuō)：“查爾斯，我們浪費(fèi)了一年。”）羅蘭：

勇敢、懂事

（如《煙囪著火了》這一章）

還有愛(ài)德華先生的幽默、友好，姐姐的乖巧聽(tīng)話，阿吉的忠實(shí)等等，都給我 們留下了深刻的印象。

4、羅拉一家的圣誕節(jié)過(guò)得特別有滋味，能說(shuō)說(shuō)給你印象深刻事情嗎?（看《快樂(lè)的圣誕節(jié)》這一章）

5、羅拉的爸爸是個(gè)很能干的人，尤其木匠活非常出色，能詳細(xì)說(shuō)說(shuō)其中一兩件嗎？

（如《大草原上的小房子》、《結(jié)實(shí)的房門(mén)》這幾章）

6、在小木屋系列中人和動(dòng)物有著非常和諧的關(guān)系，能舉一兩例子嗎？（如《狼群》這一章）

7、草原是美麗的，但是隱藏了很多兇險(xiǎn)。看看能列舉多少種羅拉他們遇到的自然災(zāi)害。

8、愛(ài)得華先生是羅蘭一家最好的朋友，能說(shuō)說(shuō)他們間感人的故事嗎？

9、小木屋中有不少筆墨描寫(xiě)了狼群，能說(shuō)說(shuō)給你留下了什么印象嗎？

10、大草原上的生活是非常艱苦的，但是他們的精神生活卻是非常豐富的，說(shuō)說(shuō)他們是怎么自?shī)首詷?lè)的嗎？

11、羅蘭一家?guī)缀鮾墒挚湛盏仉x開(kāi)印地安區(qū)草原的時(shí)候，羅蘭爸爸說(shuō)他們帶走的比留下的還要多。他們帶走了什么？

（帶走了朋友的友誼、帶走了美好的回憶、帶走了向生活挑戰(zhàn)的勇氣和自信??）

12、你或許生活在城市，或許在農(nóng)村，但不論在哪里生活，與草原上的小木屋的生活都是截然不同的，你向往草原上的小木屋的生活嗎？為什么？