第一篇：三年級簡單唯美母親節的手抄報素材

母愛是無由的牽掛;母愛是莫名的感動;母愛是一個問候;母愛是一聲叮嚀;母愛是無私的奉獻和包容。母親，人間第一親;母愛，人間第一情。這里給大家分享一些關于母親節的手抄報，供大家參考。

母親節的作文1

馬上就是母親節了，你們可還記得這個節日?記得我們生病的時候，是誰照顧著我們?是誰為了我們晚睡早起呢?這些都是我們的媽媽，在今天這個母親節的日子里，我們不該對媽媽說些什么嗎?

“媽媽”，一個多么溫暖的詞，而我卻誤解了它的意義，媽媽生我養我，不求回報的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑，十二年來一直在我身邊默默奉獻出您的愛，而我卻時常對您呼來喚去。媽媽，在這里我要對您說聲：“對不起!”

媽媽，我依舊記得記得您跟我講過我以前的事兒：十二年前的一個夜晚，我安全地來到了這個充滿愛的世界，發出了第一聲啼哭。媽媽，我沒忘記您肚子上的那條疤，那條長長的疤痕驗證著我的出生。我沒忘記您教我寫字、認字，耐心地對我說：“寶寶，這個字讀“菜’，先寫一橫，再寫一豎……”

媽媽所做的一切一切，都是為了我，都是因為愛我，我一定要用優異的成績來回報您，在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽。

在這個全世界母親的節日里，我們非常應該跟媽媽說一聲，“媽媽，母親節快樂”

母親節的作文2

我的媽媽工作很忙，但媽媽非常關心我。媽媽利用空余時間帶我去朋友做客讓我懂得很多禮儀。我從小的壓歲錢媽媽教育我把壓歲錢存取銀行讓我學會怎樣理財。從小媽媽就培養我的獨立能力，自己的事情自己做，所以現在我的獨立能力很強。媽媽這樣培養是為了我將來打好基礎，我要非常感謝我的媽媽。

今天是五月的二個星期，也就是母親節。天氣很好，但沒有一絲炎熱的陽光，涼爽的風吹在臉上，感覺有一點寒冷。

早上，既然媽媽不知道今天是母親節，那就瞞著她，我就給媽媽一個驚喜吧!我左思右想，我經過一個早上的努力終于決定了，就送一束美麗的花和一份精美的賀卡，決定后，我便“動工”了。

首先，我把賣好的花包上了精美的包裝紙，然后，我又在書上摘抄了一些關于母親節的祝福語，抄賀卡上，再把賀卡和鮮花放在了桌邊，晚上媽媽突然發現桌子上有一束美麗的花和一份精美的賀卡，媽媽一看就知道是我送的，媽媽很高興，我對媽媽說：“媽媽母親節快樂。”媽媽開心地笑了。

我也祝愿天下的媽媽：“母親節快樂!”

第二篇：唯美又簡單父愛的手抄報素材

父愛是寬闊的海洋，擁有包容一切的力量，把溫暖納入胸膛，把堅強放在身旁，為兒女撐起幸福的陰涼，為孩子灑下萬丈的陽光。這里給大家分享一些關于父愛的手抄報，供大家參考。

父愛的作文1

父愛就像一望無際的大海，如同一杯美酒，令人回味無窮，似綿延不斷的高山，起伏不平。

我的父母在我很小的時候離了婚，因此我寄住在大伯家，大伯很關心我，我從一年級轉來，現在已經五年級了，這五年來，大伯待我如親生女兒一樣，無微不至的關心我，他就是我的父親，我最親愛的父親。

在我遇到難題時，他總是耐心的為我講解題目;在我遇到困難時，是他告訴我，不要因為困難而倒下，要堅持不懈，在我學騎自行車摔倒了，他默不作聲，看也不看一眼，我只好自己爬起來，是他讓我明白：從那里跌倒就從哪里爬起來，自己要學會自立;在我周末時，他犧牲了自己的休息時間，準時送我拉二胡和學英語;在我傷心時，他會拍拍我的肩膀，給我畫畫，給我講笑話，來安慰我，使我破涕為笑;在他遇到什么新鮮事，總不忘帶上我，一起去觀察;在我寫好作文后，他總會認真的修改作文;在勞動時，總會讓我親身體驗勞動的樂趣……在日常生活中，我們兩就是知心朋友，互相了解對方的心思。

這五年來，我有無限感激的話想對大伯說;“大伯，你就是我最敬愛的父親，我愛你!”

父愛的作文2

父親給予我們的愛總是默默的，他們不如母愛那樣細膩，卻如大山一樣深沉、松柏一樣偉岸!每一個父親都是一位堅強的天使，即使自己折斷了雙翼，仍然要用殘肢守護著他的小天使。

父親是棵偉岸的樹，我們是他樹下的幼苗，父親總會為我們撐起綠陰;父親是棵偉岸的樹，我們是樹上的果實，唯有汲取他的營養，才可能快快成長;父親是棵偉岸的樹，我們是棲息在樹上的小鳥，無論外面的世界有多么黑暗，多么可怕，他永遠是我們的溫暖港灣……

不知同學們有沒有讀過一則故事：一位年輕的父親帶著年幼的女兒在海上航行，當他在為女兒削蘋果，輪船猛地晃了一下。父親摔倒了，手中的水果刀插到身體上，他笑著慢慢起來，輕輕拾起刀子，并擦掉刀子上的血跡。女兒跑過來看她，他卻說沒事。在以后的三天中，他照樣清晨為女兒扎上漂亮的蝴蝶結，帶她到甲板上沐浴海風。三天后，當女兒歡蹦向媽媽奔去時，一陣驚訝聲使她轉過身來，他看到父親仰面倒下，胸口血如井噴!在夕陽下，宛如一尊金色的雕像。經過研究，那把刀無比準確的插入心臟，但這位父親卻用偉岸的父愛使三天不再跳動的心臟跳動了!這奇跡只有一個解釋：父愛。

第三篇：知危險會避險手抄報簡單又唯美素材

人最寶貴的是生命，生命對于每個人僅有一次，關愛生命，文明出行，交通安全就是生命的延續，就是家庭的幸福，不要讓交通事故奪取一條條美麗而無辜的生命。這里給大家分享一些關于知危險會避險手抄報，供大家參考。

知危險會避險作文1

對于現代人來說，安全是最重要的。誰不想平平安安的過一輩子呢?安全出行就是現在人們普遍關注的問題。社會進步了，生活水平提高了，這些雖然給人們帶來了方便，比如出門就開車，坐公交車等;但也給人們帶來了前所未有的麻煩——交通事故。

近幾年，交通事故頻繁發生讓人們頭痛不已。對付交通事故，要從個人做起，首先，也是最重要的，就是克服急性子。有許多司機朋友們會因為上班遲到等原因而闖紅燈或超速行駛，這是非常危險的做法，如果在人密車多的地方闖紅燈，也許受苦的就不只是你了，牽連到多少人都說不定呢。還有上班遲到等那些客觀原因，別忘了金錢、榮譽只是身外之物，安全才是最重要的哦，即使沒有發生意外，車速監控器也不會放過你的。再有就是酒后駕駛，喝了酒后開車會讓人有一種興奮的感覺，使駕駛者開車比平時開得快而且不穩，這你可就得擔心警察了，如果一輛橫沖直撞的汽車飛馳而過時，被警察正巧看到了，那你就自認倒霉吧。警察當然會懷疑到你喝酒了。

并且你喝了多少酒警察們一下就會測量出來。還會根據喝酒的量來進行罰款等懲罰。總之，安全出行是現代社會最主要的問題，要做到文明和安全的永久循環，才叫真正的幸福生活。在現代人心中，安全——forever!

知危險會避險作文2

-月--日，我們德州晚報小記者來到臨邑縣委東邊的一個十字路口，著實過了一把“交警癮”。

我們每個人都穿上“警服”、戴上警帽，個個顯得英姿颯爽。我的手里拿著一面寫有“停”字的小黃旗，另一個男生手里拿著一面寫有“安全出行”的小黃旗，我們組成一組，在交警叔叔的帶領下，站到了路口。

“當綠燈亮時，你們就側過身，舉著旗子，向行人示意通過;紅燈亮時，再轉過來，對著行人示意停止?！苯痪迨遄屑毝谖覀?。

我看到紅燈亮了!我便把旗子高高舉起，對著行人不斷晃悠，好讓他們看見“?！?。過了一會，紅燈變成綠燈，我趕緊側過身子，把旗放下。此時，另一位男同學又把“安全出行”的旗子舉了起來。這時，一位警察阿姨走了過來說：“你們舉旗方式不對啊?！薄安粚?”我倆愣住了，“不是這樣舉到頭頂上晃嗎?”交警阿姨笑著搖了搖頭，“你們應該橫著拿，放在身體一側。而且，紅燈停綠燈行，有不同的指揮方式?！蔽覀兓腥淮笪?。

綠燈又亮了，我們轉過身，順著行人，一起把旗子橫在了一旁，即指示“可前行”，當紅燈亮起時，我們面對行人，還是把旗橫在一邊，指示“禁止通行”。就這樣，我們不停地更換，直到下一批“小交警”來接替我們指揮交通。

當交警，真累啊!脫下交警服裝，我已經渾身是汗。心里不由地想，我只是站了這么一會兒，腿就有些酸痛了，那么，平常一站就是一整天的交警叔叔們該有多累啊!在此也呼吁，每一個通過路口的人和車，都應該自覺遵守交通規則。

知危險會避險手抄報簡單又唯美素材

第四篇：母親節手抄報圖片簡單

母愛是一座高高的山。無論你有多大困難，她總是依靠的屏障。那高聳的身軀，為你遮風擋雨，整理了母親節手抄報圖片，歡迎借鑒！

母親節手抄報圖片

1母親節手抄報圖片

2母親節手抄報圖片

3母親節手抄報圖片

4母親節手抄報圖片

5母親節手抄報圖片6

母親節手抄報圖片7

母親節手抄報圖片8

母親節古詩詞

1、《游子吟》

唐·孟郊

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

2、《詩經·邶風·凱風》

凱風自南，吹彼棘心。

棘心夭夭，母氏劬勞。

凱風自南，吹彼棘薪。

母氏圣善，我無令人。

3、《歲暮到家》

清·蔣士銓

愛子心無盡，歸家喜及辰。

寒衣針線密，家信墨痕新。

見面憐清瘦，呼兒問苦辛。

低徊愧人子，不敢嘆風塵。

4、《豫章行》

唐·李白

胡風吹代馬，北擁魯陽關。

吳兵照海雪，西討何時還。

半渡上遼津，黃云慘無顏。

老母與子別，呼天野草間。

母親作文

我常常想愛是什么？是什么樣子的？我為什么沒有 感受到呢？為什么有《世上只有媽媽好》這首歌？后來因為一件事才知道。

愛是父子之間幸福的擁抱；愛是媽媽疲勞的眼神，瘦弱的脊梁和忙碌的身影；愛是媽媽的關懷、鼓勵和爸爸的警告和提醒……這些都是愛。

那天媽媽勞累了一天的工作，剛剛回到家準備吃午飯，結果外婆打電話回來說她生病了，媽媽馬上二話不說去照顧外婆，做完以后回來發現我臉色不對，就跑過來問 道：“兒子，你怎么了？”我捂著肚子說：“我肚子痛?！彼R上帶去檢查，結果是肚子里有蛔蟲，馬上帶我去買藥，然后送我回家給我吃藥，讓我睡覺，我漸漸地 睡著了，她一直坐在我的身邊陪著我，直到上班時間她才離開，在媽媽的 照顧下我的肚子不痛了，好不容易熬到媽媽下班，我想對媽媽說感謝。

當媽媽到家后我就發現媽媽疲倦的眼神和瘦弱地身體，就問“媽媽，你怎么了？”她說：‘媽媽沒有什么事。“，我剛說：“可是……"就被媽媽打斷了說：“乖，讓媽媽睡一會兒就會好了。”我點點頭，扶媽媽到床邊后就沒有多想。

后來我聽爸爸說媽媽那時生病了，是因為她勞累了一天，又去看外婆，回來后又送我去醫院，陪我到上班的時間。中途沒有睡覺，也沒有吃飯，所以就生病了。

我聽到這已經流下了眼淚，撲到媽媽的懷里說：“媽媽，我愛你！”，她也流淚了說：“兒子，我也愛你呀！”

我這時才知道母愛，它發生在大大小小的事中。

第五篇：學憲法講憲法手抄報唯美又簡單素材模板

讓我們用憲法規范自己的行為，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。這里給大家分享一些關于學憲法講憲法手抄報，供大家參考。

學憲法講憲法作文1

當你們走進這座美麗的大學城的時候，看到這些現代化的建筑，你會想起誰呢?我記得當我第一次走進這里的時候，我第一句感嘆是：工人的力量真偉大啊!

是的，我說的是有著一億x千萬大隊伍的農民工。他們是現代化的建設者，他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈，一條條筆直的馬路。可是，我卻沒有忘記一位記者在大年三十前一天，走進--市一處工地所看到的情景——

在這間三面透風的破房子里，十幾個農民工在瑟瑟發抖。據說他們已經三天沒有吃米飯了，而氣象臺預報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板可以給他們發工資，讓他們回家過年!在相關圖片里，他們頭發凌亂、面容悲愴，目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后，是一座高聳的樓房——一個現代文明的標志物!

類似的報道還很多，這些報道一次次地叩問著我們的心靈：這是我們所期望的社會嗎?這是我們農民工應有的生活嗎?

警鐘一次次地敲醒，悲劇一次次說明：道德、輿論不是根本的解決辦法。那么，構建和諧社會的路在哪里呢?

當我成為一名法律的學生，拿起《中華人民共和國憲法》時，我知道了這個問題的答案。當道德、輿論不足以成為保障人權的有效途徑時，我們應當努力建立一個法制社會，讓憲法關懷農民工，保護農民工，成為農民工心頭的陽光。

憲法很薄，也很沉。憲法精神的內在價值是以人為本，而一個和諧社會的重要標志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神，讓憲法之光普照四方，切實地保障每一個農民工、每一個勞動者、每一個公民的權利，建設一個法制的和諧社會。

值得慶幸的是，很多人為著這個目標努力著。越來越多的人為農民工發言，越來越多的政府決策有了農民工的聽證人，越來越多的法律頒布實施以保護農民工的權利。我們又看到許多新的報道，農民工的工資有了保證資金，農民工的醫保在逐步推廣，農民工的子女上學有了保障。許多農民工臉上的笑容多了起來，他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下，和諧的社會正展現著她巨大的魅力。

同學們，農民工們可能不會去讀憲法條文，他們也可能不懂什么叫和諧社會，但他們和我們一樣，有著對幸福的希望，有著對未來的夢想。我希望，經過全社會人的努力，我們社會可以真正成為一個憲法至上，依憲治國的和諧社會，憲法精神深入人心，成為溫暖每一個公民心頭的陽光。我相信，有一天，農民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天，農民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天，農民工們都能很自豪地向社會大聲說：我們是現代化的建設者，我們的工作平凡，但光榮!

學憲法講憲法作文2

“國的家住在心里，家的國以和矗立。

“我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。

以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。

與憲法內容相抵觸的法律無效。

20--年10月中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20--年9月、20--年1月、20--年3月和20--年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。

20--年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改。

憲法修正案確立“----“重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，增加推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的內容，完善對私有財產保護的規定，增加建立健全社會保障制度的規定，增加尊重和保障人權的規定等。

遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。

阻塞交通的道路，頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計，直接經濟損失達到幾億之多。

誰曾想過發展的背后竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：

酒后駕車、疲勞駕車、超速等。

這些法律所禁止的行為，被無視而導致了悲劇的發生，有人抱怨：

“這禁止，那限制，沒有了人身自由。

“可是我們不難發現不遵守憲法的背后等待我們的是什么。

只有遵守憲法，憲法才會保護我們。

我們作為中學生應該做到：

刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展;遵守《中學生日常行為規范》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結同學;聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。

真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。