第一篇:小學生放假后心情日記
假期到來了,同學們都興高采烈地回家了,這是因為緊張的學習已經結束了,而我也是興高采烈地回家。了解相關精彩內容,接下來請參考小編為大家精心準備的文章。
放假后心情日記1
等了這么久,終于等到了“國慶節”小長假,可以和小伙伴一起出去玩了。
放假第一天,我在家里寫了一天的作業。到了第二天,我就像一只充滿了氣的氣球,神采奕奕,因為我終于可以放松一下,到九如山去玩了。
剛出發時,就鬧了個笑話:和我同行的妹妹,看到坐在前面的阿姨,便小聲對我說:“這個阿姨好像我的科學老師。你說如果是的話怎么辦呢?我肯定不能好好玩了。”我說:“你為什么不能好好玩呢?”妹妹說:“因為我想在老師心中樹立好的形象。”過了一會兒,她垂頭喪氣地走過來對我說:“現在我正式宣布:她就是我的科學老師。”我聽完之后哈哈大笑。
到了九如山后,我就被這如畫的風景給驚呆了:清澈的河水,高大挺拔的山峰,一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,還有一條條瀑布,就像是人間仙境一般。
我們先去看瀑布群,那一條條猶如絲帶一般飄落的瀑布,讓我驚嘆。瀑布打在石頭上的水花濺在我的臉上,涼絲絲的。水珠在太陽的照射下,形成了霧狀,有時還會出現彩虹的色彩。這讓我想起了李白的一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這句詩正好印證了今天的美景。
欣賞完瀑布群,我們又去登山了。現在已是秋天,柿子已經成熟了,楓葉也紅了。遠遠望去,漫山遍野都是紅色的。在登山的時候,我一邊欣賞著美麗的風景,一邊摘一兩片楓葉做標簽,留作紀念。爬到山頂時,我觀望著山下的風景,大聲地吶喊,好像要把自己心中的不滿和委屈都喊出來。
晚霞就像是一個鬧鐘,提醒著我要離開了。我戀戀不舍地向九如山揮了揮手,讓夕陽陪伴著我回家。
放假可以跟小伙伴同游同樂,放假真好!
放假后心情日記2
作為從事著太陽底下最光輝的職業者來說,每年總是感到時間過得很快,總覺得是在眨眼之間就穿過了,在倏忽、匆忙中就這樣匆匆走過了。
今天,是學校放假的日子,依舊早早的去了學校,提前就做了細致的準備。將學生的獎狀寫好,讓兩個學生到辦公室寫好素質發展報告書上的成績。然后,去了jb,目的是早去,早早地將一個表送過去,好趕快趕回來,完成放假前的一系列工作。沒想到一去之后,竟然是呆了一個小時,讓我不勝反感。期間,班里的孩子接二連三的給我打電話,問:老師,你在哪里啊?怎么還不回來?過了一會兒,又來了一個電話:老師,班里我管不了了,快回來啊?我的心里也是焦急萬分。總算將人家安排的任務完成,立刻回到學校了。
到了班里前,問了問班里的任課老師,這次的期末成績咋樣?沒想到,竟然是出乎意料的好。班里的語文、歷史、地理、生物竟然是全部獲得了級部第一名的成績。自己也感到欣喜,算是沒有做對不起任課老師的事情。因為,平時在班里的時間不多。這半年來,很少和學生進行面對面的交流。這個成績的取得,很大一部分是任課老師努力的結果,還有我的那個得力干將—團支部書記張玉瑩管理的好的緣故。我不得不對我的那個小班干部提出由衷的表揚,在我不大在班里的時間,都是她將班級管理的還算可以,雖然達不到我的滿意程度,但已經是很好的了,她很好的頂替了我的部分職責,讓我對班級放心。
我立刻到班里將這個消息,告訴了孩子們,大家都起手鼓起掌來,都非常的高興。隨即,我又引領孩子們認真分析原因,查找不足:雖然總體上是好的,但是,難以掩蓋仍有很多的同學沒有考好。例如x,數學沒有考好,x英語沒有考好,或沒有達到老師期望的分數線。隨著,我引領的一步步深入,孩子們逐漸領會到了我的話語里的涵義。紛紛低頭思考起來。隨后,我將其他的事情講了很多。
現在,靜下心來思考。本學期,其實,我的很多的想法沒有落實好:例如,對作業的監控,對平時上課的紀律,對班里減分情況的處理,對問題學生的教育,對完美教室的創建等等等等。假如,下一學期,還有機會的話,我會想盡一切辦法,將我的一些想法落實好。我會讓班級變得更好,讓孩子知道應該怎么去做,怎樣去認真的對待周圍的一切,讓孩子覺得生活在一個大家庭里,一個幸福的家庭里,人人都認真努力的去生活。
放假后心情日記3
在利用上午大課間的時間,我給孩子們布置了一個任務,就是趕快打掃衛生。由于原先的時候,設計的很好。直接不用我管理,就都能很自覺的完成,所以,趕快回了趟辦公室,去干另外的一些活去了。沒想到,走到路上,正好碰到了原先我帶的班級的兩名學生,她們說,老師啊!可找到你了,你到哪里去了?我們都來了兩趟了,連你班的學生也來找你好幾趟了。我很是囧,無言以對,先讓她們到我的辦公室里去了。
這兩個孩子,在本次的期末考試中,表現很好,分別獲得班里的第一和第二名,其中還有一個獲得幾部第一名,她們都很懂事,很少讓老師操心。不但這樣,她們還幫助老師把班級管理的井井有條。對于她們的特點,我真的還能說出很多來,因為,我太了解這伙孩子了。一直帶著他們兩年的時間,每個人的性格特點已經很了解了。可。后來由于工作的緣故,自己擔任了別的班的班主任。對此,很是噓噓然。
原來,她們一是來和我要一些下冊的試卷,二是來和我聊一聊的。我知道,她們對學習一向是很積極的。因為下一學期,歷史、生物要會考,真的是耽誤不得。她倆居然提前復習起來,真的是太讓人敬佩了。憑著這樣的對待學習的態度,怎么能學習成績不好呢?隨后,和他們倆交流了對于歷史學習的看法。這一學期,自己上課的時間太少了,所以,班級的成績不好,原因在我,下一學期,要么就讓出去,要么就是不能再耽誤孩子們的課程了。下一學期是會考季啊。除此,還能有什么辦法?最后,我讓她們叫來了另外一個孩子,一個原先我很看好,但是,個性太強的學生。本次的期末考試成績又降下來了,原因我一猜就知道了。暫且,就先不提了。
這一學期,總是有很多的讓人感到收獲,也讓人感到失落的東西。總希望盡我所能,在各種事物之間找到平衡點,但最后,總是力不從心。終究,自己還是凡人,且是極其平凡的一人,別人難以做到的事情,自己也很難做到。但,舍棄了根本,卻是我自己不愿做的,只能渾渾噩噩了。
放假后心情日記4
經過一學期的緊張學習,我們終于迎來了盼望已久的假期。
首先在這個漫長的假期里,人人要注意安全。安全第一,才能過一個快樂的假期。沒有安全就沒有一切,安全是生命的基石,安全是幸福的階梯,一定要加強自我保護能力,確保安全度假。
“一個人的精神發展史,就是這個人的讀書史。”凡是讀書多的孩子,視野必然開闊,精神必然充實,志向必然高遠,追求必然執著。因此,大家在假期里多看書,增長見識。
字是人的二張臉,寫一手漂亮的字不久能贏得別人的青睞與賞識,還有益于培養細致、專注、沉著、持久的好品質,對人的一生有深遠的影響。所以,我建議大家假期里好好練練字。
日記,可以記錄成長的痕跡,也可以記錄身邊的小事,還可以反思自己的行為,可以傾訴心中的秘密,把你的所見所聞、所思所感都寫出來吧,記錄身邊的點滴小事,留下美好的回憶。
俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路”,應該恰當地放松一下,出去活動活動,我們要利用暑假時間,在家長的陪伴下“行萬里路”:回秀美的鄉村老家,進繁華的都市,游祖國的壯麗山河。
最后,祝大家過一個幸福、開心、充實、有意義又精彩的暑假,也希望大家能在這個暑假期間快快樂樂,天天進步!
放假后心情日記5
伴隨著清涼的微風,踏上歸途,別了,正代表新的開始。
——題記
一年又一年,年復一年,周而復始,轉眼寒假又將來臨。心中無比的暢快,遠離了賽場,遠離了繁多的作業和問號,一切都結束了。
晨風襲來,迎面升起高掛的太陽。這是初來乍到時之景。而現在卻是夕陽西下,萬物皆衰,一切的繁榮終究化為灰燼,隨風而逝。
面對著湛藍的天空,無憂無慮,盡情奔跑,沒有了煩惱,一切變得如此美好,一切的一切,因為冰雪的洗滌,變得如此的圣潔,不容絲毫污垢,清新的空氣,生命的自由,盡情揮灑,我就是“領主”!
假期已經來臨,帶著豐收的碩果去撫慰父母那疲憊不堪的心靈,就當是父母的回報。到處都是一張張笑臉,我們可以盡情玩耍,還可以玩電動,上網寫帖子,給親人新年的祝福,我們還可以……
合家團圓,人人快樂,無憂無慮,無拘束,讓新年的快樂帶來新的感悟,每個人都在成長,新的一年,新的成長體驗,新的眼光,新的目標,新的環境,新的……
放假了,不要再郁郁不得志,也不必愁眉緊鎖,更不必為了幾個阿拉伯數字而傷心欲絕,一切都已成為過去,既然已經結束,就重新“開機”,不要“黑屏”,用雄心壯志不言敗來重新啟動,朋友,享受此時吧!看,勇士們即將踏上新的征途,無悔的,無言,乘著風,讓豪情壯志等待新的萌發,一切都終會得到,到那時,再一起“乘風破浪,披荊斬棘,續寫新的傳奇。”用自己的行動付諸實踐,堅信,光明永遠是屬于我的,明天一定會變得更加的美好!
第二篇:學生放假后心情日記
假期是令人期待,令人向往的,每次快到假期,同學們總是心不在焉,開著小差數著時間,期待著假期的來臨,我也不例外,因為假期是快樂的,自由的。了解相關精彩內容,接下來請參考小編為大家精心準備的文章。
放假后心情日記1
放假了!
這個星期,終于開始放暑假了。我欣喜若狂,因為我期待了它整整半年了呢!
除此之外,學校還組織了校訪日。當我跨進周老師辦公室的那一刻,我的心“撲通撲通”地跳個不停,直往外冒汗。這次我考得不錯,得到了周老師和媽媽的表揚,我開心了好一會兒。
走出辦公室,我如釋重負,長長的嘆了一口氣。心里想:好險呀!還好是全優,真正的暑假開始嘍!
在回家的路上,我望著這張獎狀和成績單,心里面就樂開了花。媽媽看我這個喜不自勝的樣子,趕緊給我“滅火”。語重心長的告訴我:“這次你雖然考得不錯,但不能驕傲,下個學期要繼續努力。”我隨便應付了幾句,繼續陶醉在紅色的獎狀中,完全沒有理會老媽的嘮叨。
為了這張鮮紅的獎狀,我付出了多少努力。看著這張獎狀,我心中無比自豪與驕傲,方正的黑體字蘊含著我的汗水,火紅的花朵藏著我的欣喜。這個暑假由于我的成績,媽媽還答應和朋友們一起去青海旅游。
整整等了三個月,終于放暑假了!希望每個同學能充實的度過這個暑假,好好在假期做好六上課程的準備。
放假后心情日記2
放假是一種享受,當假期是充實、愉快的,你便會覺得它是美好的。所以放假時應該放松心情,好好享受放假的樂趣。
低年級時,我總是能有很多閑暇的時間,去做我喜歡的事,打羽球、打棒球。升入高年級之后,繁重的課業、大大小小的考試,總是壓得我無法盡情抒發自己的情緒。唯有春節假期,能讓我享受打球的樂趣,跟妹妹切磋球技,看自己體力有沒有變差?球技是否有退步?把平時身上背的那沉重的擔子,放在一旁,活動一下筋骨。
放假,其實帶給人的是一種從容、一種放松的生活步調。平日繁忙的生活像是一份樂章,當樂譜一直持續在高音且節奏很快時,聽久了會不舒服,但是在這些高昂的旋律中,降低音調,放慢節奏,或是畫下一個休止符,便會讓人有較放松的感覺,放假便是如此,當你的生活是如此令人厭煩時,一放假,就好像被放逐的鳥兒一樣,多么的自由自在!
一直生活在忙碌的生活中,緊湊的生活步調把原本利落的刀鋒磨鈍了。放假時,可以讓自己靜下心來,養精蓄銳,在這一課暫時的停頓,好好重新的整頓一下自己的思緒,讓已鈍了的刀重新展現鋒芒。倘若沒有休息,要如何有更充沛的力量面對下一次的挑戰呢?
放假可以讓人徹底的放松,想做什么事就做什么事,把雜亂的事情、繁重的課業拋在腦后,所以每當放假時,我總會覺得“若無“課業”掛心頭,便是人間好時節”!
放假后心情日記3
放假了,我們可以在家里好好休息,不用每天起早,急急忙忙地去上學。這讓我們十分興奮,放假的感覺真好!
放假的第一天,我睡到自然醒,一覺醒來已經是十點了,頭發炸的橡樹一樣。這次是我起床最晚的一次,已經打破我的“吉尼斯記錄”了。刷好牙,洗好臉,我坐在窗口。知了在高歌鳴唱。對面的那棵小樹,被太陽曬得都低下了頭。不過它的葉子很綠,枝條很粗,十分頑強地屹立在那里。
放假了,有時間靜下心來欣賞風景了,真好!驕陽似火,辣辣的日頭炙烤著大地,地面的空氣仿佛都沸騰扭曲起來。田間的小路上,空無一人。里邊的樹上,知了熱得懶懶地趴在樹上,有氣無力的,拖著長長的尾音鳴叫著,聲嘶力竭,聽得人心里煩躁,像塞了一團亂麻。天空中,白白的云朵,有的像小綿羊,靜靜地低頭吃草,有的像一座座小山,連綿起伏,有的像一只大雁,展翅飛翔。天藍色的天空,十分美麗。微風吹過,云朵加快了腳步,跟著風兒一起跳起了舞。
放假了,最棒的自然是出去玩啦。去離家最近的超山,還是去臨平山,或是去離家最近的塘超小徑走一走?
清晨,走在塘超小徑上,安靜的可以聽見風聲。路邊的草綠了,高了,散發著清香,一根根挺拔的樣子。天空中的小鳥自由自在地在天空中翱翔。在土地中的宮殿里,避暑的是小蚯蚓。露珠滴落,濺濕了小蚯蚓的宮殿,但小蚯蚓沒生氣,反而高興,因為小露珠給小蚯蚓帶來了涼爽。我閉上眼睛,感受著太陽的沐浴,跟著小鳥一起飛上了天空,享受著放假的感覺。
放假了,可以做許多自己想做的事情。隨心所欲,無憂無慮,這感覺真好!
放假后心情日記4
7月3日,是我們放暑假的日子。
暑假是我們一年中假期最長的時候,作為教師,前前后后忙了一年,作為學生,辛辛苦苦學習了一年,都應該調整調整,休息休息,重新積累能量,為下一學年的準備工作補充正能量。
暑假雖然時間比較長,有人總認為我們教師假期時間長,可以無憂無慮、盡情的去玩。但是,這些人只看到了我們假期中表面情況,沒有真正深入到我們的“所作所為”中。其實我們的暑假是比較充實的,成天忙忙碌碌,不是今天有事,就是明天有事。我就把我們暑假中的所有任務一一羅列。我們每一個教師都要在學校值班,值班老師要負責全天學校重大事件的處理,加強巡邏,對重點部位加強監視看管,確保學校財產安全。
假期要進行各科的遠程教育研修,通過遠程教育培訓,給我思想帶來了全新的感覺,提升了認識,為我們搭建了一個相互學習、相互交流的平臺,為提升我們的教育教學水平創造了一個絕好的機會。
學校還為我們每一個教師訂購了兩本書,書名為《第56號教室的故事》、《師德教育學習材料》這也是充電必備。還有寫工作總結,學習材料心得體會,學習制作網頁、電子白板,課件,寫博客日志、反思等。這些學習的內容比較瑣碎,復雜,要真正能把這些內容做好,真是相當不容易。
這個假期雖然沒有正常工作時紛擾的環境,緊張的心情,忙碌的備課、上課,繁瑣的學校任務等。但是我感覺不輕松,能不能把這些學習內容做好,真正能在這個假期中學到一點東西,彌補自己的不足,就要看我的想法與行動。只有想法沒有實際行動,那只是空想;只有行動沒有想法,就會四面碰壁。
我希望這個假期能過得相當的充實,相當的有意義。
放假后心情日記5
大肚子爸爸對兒子的學習要求雖然很嚴格,但是答應兒子明明的事情一定兌現,對孩子的關心更是體貼入微。
星期五晚上,爸爸就對明明說:“孩子,明天是放假的第一天,我帶你到郊外去好好玩一天,你今晚早點上床睡覺!”明明聽了,高興地說:“Ok!”說完直奔房間,打起呼嚕!
第二天清晨,空氣中飄散著甜甜的花香,大肚子爸爸看兒子還賴在床上做美夢,便想給兒子一個驚喜。于是,他叫來了朋友和他一起小心翼翼地把睡在床上的寶貝兒子和床一起抬上車。接著,他開動車子,帶著兒子往郊外開去。一路上,許多行人看了就七嘴八舌地議論開了。交警同志看到車上還躺著人,非常詫異,大聲喊道:“停車!停車!你這樣很危險!”爸爸停下車,打開車門,指了指睡得正香的兒子,做了個噤聲的動作,小聲地說:“我是想把熟睡的兒子帶到大自然中去,讓他感受大自然的美!”剛為人父的警察叔叔看到大肚子爸爸這么有心,就破例給他開綠燈了。
兒子醒來后,用力揉揉惺忪的睡眼,一下子坐了起來。這里的景色可美啦!一群小雞在雞媽媽的帶領下,正在綠油油的草地上捉小蟲呢!白兔兄弟正睜著大大的眼睛好奇地望著兒子,好像在跟他說:“你爸爸在偷偷地看著你呢!你看,他的大肚子還露出半邊兒!”
躲在大樹后面的爸爸看著兒子那么高興,心想:只要兒子高興,我就更高興,兒子的快樂就是我最大的幸福!
第三篇:小學放假后心情日記
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂假期,我們可以讓老師少布置一點作業。多些玩的時間,少些做作業的時間,這樣假期就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業的地獄”。了解相關精彩內容,接下來請參考小編為大家精心準備的文章。
放假后心情日記1
放假,就是換個地方繼續學習。
——題記
“張鈿浩,你看看人家,一放假,不是學這就是學那,鋼琴、吉他,語文、數學、英語,天文、地理,足球、籃球、排球……”老媽掐著腰又開始了她的“緊箍咒”了。
“唉,愁啊!看那么多人干嘛,我又不是萬能的。”
“還嘴硬是吧,你看看人家孩子多有出息,再看看你!”
算了,還是快去上我的作業班吧。老媽也是的,非要讓我看那些整天瘋子一樣光知道學習的學霸。為什么不讓我去看看那些吃了睡,睡了吃的學渣呢?那些人多享福呀!我心里直犯嘀咕。
期末考試之后,本應該好好玩一玩的,但是母親大人,一點民主意識也沒有,從不征求我的意見,叫我學著學那。上午學作文,下午練字。玩的時間全沒了,連暑假作業也沒時間做。愁呀!
“還不去上作文課,發什么呆?”母親大人一發話,小人怎敢慢半拍。風也似地走了。學了一上午,累成一頭豬,回家剛想緩口氣兒,就聽:“快去寫作業!”哦,No!我等閑之輩怎能遲疑?可我真的好累。抓到作業本飛快地寫起來,只感到筆下生風。剛吃完飯老媽就說,“快去練字!”真累!身體累,心也累!
等到終于結束了一天的課,已經累得我汗如雨下。還沒來得及喘口氣兒,又來了。“還不趕緊去看書。”我一屁股癱坐在地上說:“老媽呀,老媽,讓我歇一會兒吧。有你這么使喚人的嗎?你是想把你兒子往死里整啊。”
看見了吧,放暑假是假的,學習才是真的。只不過是換個地方繼續學習而已。
我說的對不?
放假后心情日記2
當震耳的炮聲來臨之時,當溫馨的祝福來臨之時,當美妙的音樂響起之時,年就已經接近尾聲了。也意味著我們學生解放了。
雖說是解放了,數著也有20來多天的假期,可是作業卻有厚厚的八 九本再加上老師額外布置的多著呢,這些作業,不僅僅需要時間也需要動腦。又不光只是寫字,哪怕是抄也要時間的呀。因此也算不上什么解放不解放的。
家里可比不上學校,沒得那個學習條件,也沒得那個學習范圍,一回到家心都飛了,哪還有心思學習啊?心里想的就是,沒有吃完的零食,沒有追完的偶像劇,沒有買的東西,以及很久都沒有追的偶像巨星。回到家之后將書包重重地扔在某個隱蔽的角落。整天沉浸在手機里,晚上熬夜追劇。一直追到眼疼手酸,手機沒電臉憋的通紅,睡意來了的時候才肯放下手機。當正午的太陽透過窗戶照射進來,射得人眼睛疼睜不開的時候,才慢慢的從狗窩里爬出來揉揉眼睛,看看時間嚇一大跳12:00多了,趕緊起來收拾收拾去吃飯,飯一吃假裝收拾家務,然后一溜煙的躲上了樓。
一進房間,趕忙把門,關著鎖上,然后再拿出寶貝手機,和一些毫無關系的小哥哥小姐姐們聊天,那也叫聊天呢,一個標點符號都能互相發個半天。與此同時,還得一心二用。這邊集中注意力happy,那邊就集中注意力探聽外面的動靜。只帶一個耳機的原因并不是因為怕聲音太大,有損耳膜,而是專門留一只耳朵聽著外面的動靜。忽然聽見外面有聲音,趕緊把手機塞進被窩。三步并作兩步的開門解鎖。然后趕緊跑到書桌前背對著門,拉出椅子徑直坐下,趕緊拿幾本書,作掩護,所有動作一氣呵成。此時站在門外的不是我爸就是我媽。見我在寫作業,動作也就放慢了聲音也就放輕些了。然后慢慢的將門給掩上,離開。此時的我才長吁一口氣。
在即將過年的前幾天,時不時的被家長喊去幫忙,準備年貨,打掃衛生之類的。所以happy的時間也不多了。只能抽空偷偷摸摸的玩,而且速度要快,姿勢要帥。
過年了,大家圍著一張桌子坐在一起嗑瓜子,吃零食,看春節聯歡晚會烤這火暖暖和和的大家在一起有說有笑的,溫馨美好極了。那幾天晚上也很晚才睡。那幾天我的任務沒什么,就是把我弟弟給監督好,他太小了,但調皮要放,煙花爆竹之類的。所以我得跟著他一起,結果好幾次,他都把點燃的鞭炮往我旁邊扔,外面又冷又凍的,還要受這種刺激,太不爽了。
剛好就在大年初三的晚上,睡覺的時候猛然想起了,作業還沒寫一字末動。想著明天又要串門,再想想作業不做完的后果。連忙從床上跳起,不顧一切的點亮補作業。反正都不知道熬了好多次夜了,不差這會兒。不過晚上那個時候補作業,也挺慘的。我也得留一只耳朵集中注意力聽外面的動靜。因為,萬一我父母他們晚上起來有事,發現我房間里有亮,打開房門發現我在做作業肯定會說我的,比如說白天裝腔作勢,白天瘋晚上補浪費電之類的。所以心虛的很心驚膽顫的又生怕作業會寫錯。并且晚上也是迷迷糊糊的注意力并不是太高度集中,而且還要一心二用好難啊。但是想想作業不做完的后果就害怕。再困難也得堅持呀,這時的我臉上笑嘻嘻的心里卻在流淚呀,后悔死了。
還好后兩本作業都不算太難。按理說時間,來得及,能寫完。可是人該倒霉的時候總會倒霉的。在正月16號的晚上突然停電了,我還有1/3的作業沒做完。只能拿出本就沒有多少電的手機照明寫作業。剛剛寫完,就來電了,而此時的手機沒電了。真是好氣人覺得有點像是故意針對我似的,但是我作業做完了,心里坦蕩舒服多了就無所謂了。將手機放在哪兒充電然后我再飛快的去樓上把東西收拾好。當時,心特別激動,步子也很輕松多了。
總而言之,這個寒假,感覺我老了不少,生活一團糟,急上急下的。真是太不應該了。其實在快要放寒假的時候,我已經給自己列了一張表,口口聲聲說一定要按照這張表來完成結果呢?說的到卻做不到,白白浪費了一張紙,不過還好,該完成的任務都完成了。心里自然要好過些。
愿下一個寒假我能夠說到做到。這種滋味不好受啊。
放假后心情日記3
時間過得飛快,轉眼間我們就放假了。讓我永遠忘不掉的是臨放假的那一天。
那一天,我們班的同學個個像打了雞血一樣,人人精神抖擻,臉上掛著抹不掉的笑容——我們都已經掩飾不住內心的興奮了。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了,我們飛快的回到座位上。這一節課是自習課,老師不在,要是換以前早亂成一鍋粥了。可這一次,班內秩序井井有條,只有筆在紙上的“唰唰”聲。看,我們班的“調皮猴”現在默不作聲,聚精會神地算著數學題;同桌全神貫注地看課文;我則在默背單詞。
下午,最后一節課間,大家的興奮勁兒一下子爆發出來了,而且像泉水一樣收不回去。大家你一言,我一語,像小麻雀一樣活潑。有的同學截然不同,認真地寫作業。但是,大多數都在玩——我和幾個“志同道合”的朋友們唱歌。
這次放假的作業特別多。當大家看到各科老師拿著如山高的作業進班時,大家叫苦不迭,剛剛的興奮勁兒也飛到了九霄云外。
終于熬到了放學,我提著大包小包下樓時樣子十分狼狽。來接我的是姥姥,要是接我的是爸爸就好了,那樣我就不用一路背著“泰山”回家了。一路走來,把我累的筋疲力盡。
現在回想起臨放假時的我們,依然使人忍俊不禁。
放假后心情日記4
今天是我們的放假典禮,過了這一個典禮,我們下學期就是初二的了,學習就要更加緊迫更加難了。
我乘坐著校車,來到了學校,學校的場景都已經布置得差不多了,大部分的人都已經到達了學校。我走進了班級里面去,同學們都坐在位子上面有說有笑的,吃東西、聊天、玩手機的樣樣都有,這時,班主任進來了,全班人立刻就安靜了,教室瞬間變得安靜了起來,我們排著整齊的隊伍,拿著凳子朝操場走去,最前面坐著老師和校長,剛開始是校長講話,講了一大堆,很多人在下面根本就沒有認真地聽。接下來,到了頒獎的時間,每個班都有三好學生、積極分子、進步獎、優秀班干部,每個班按照叫到的名字一次上去領獎,突然念到了我的名字,我心想是不是我聽錯了,但沒想到有念了一遍,我是一個積極分子,我慌里慌張地走上了前面,我站在領獎臺上,看著下面的學生和老師,心里瞬間就慌了,這是我第一次上臺領獎,從來沒有想過自己會得獎,長這么大還是第一次,我們一起面向鏡頭,照了一張相。很快,獎都頒發完了,接下來副校長教導主任有講了在放假期間應該注意什么,暑假作業應該好好完成……
典禮結束了以后,我們都回到了教室,沒想到還有更大的驚喜,幫助人給我們每個人都發了糖,說是獎勵,得獎的人還有學習用品可以選,我們還和老師合照,估計這是我見過最大方的老師了吧!
放假后心情日記5
一放學,我邊推家門邊說:“我們明天放假了”。
媽媽應聲從廚房出來疑惑的問:“寶,咋了,你記錯了吧,周一剛上學,明天就放假,你說,你這是多么討厭上學啊!”
爸爸應和道:“你這孩子,經常出錯,我們就不說你什么了,你上次就記錯了上學的時間,結果老師打電話,我們才知道你記錯了,我們可不相信你了,等,一會吃完飯,我再用微信問問你老師,或者別的家長。”
我一臉的無奈,我說話的可信度難道這么差?我擦擦頭上的積雪,坐下來,心平氣和的對爸爸媽媽說:“今天不是下雪了嗎?快要放學的時候,學校的廣播里通知的明天因為大雪,我們周二休息,耽誤的課程周六來重新上,也是一個小串休。”爸爸媽媽這才聽清我的話。他們不約而同的“啊”了一聲。
“周六上學?”媽媽又問,我回答是的。媽媽埋怨道:“你說說這學校也是,我們小的時候,不管下多大的風雪,我們都得上學,我記得我小的時候,冬天的手凍得不好用,還是堅持寫字,一次下大雪,我們是踏著過膝蓋深的積雪還去上學,你們這這么點雪,明天咋就休息了呢,現在這孩子,可咋整?還有啊,周六的二胡課,英語課,閱讀課,咋和老師來商量……”媽媽一連串的怨氣一下子都說出來,有點像機關槍,噠噠噠的一連串的話語。我無言以對,只能心里說‘又不是我愿意休息的’可話沒有說出口。
不過,休息的時候還是快樂的,爸爸媽媽上班了,我可以睡覺到自然醒,管它呢,反正周二我們放假休息一天是鐵定了的。
第四篇:關于放假后心情日記
快樂的假期終于到了,我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當然,在這之前,我也會好好安排一下我的假期生活,使我過個既快樂又充實的假期,我快樂的假期生活。了解相關精彩內容,接下來請參考小編為大家精心準備的文章。
放假后心情日記1
放假了,我們可以在家里好好休息,不用每天起早,急急忙忙地去上學。這讓我們十分興奮,放假的感覺真好!
放假的第一天,我睡到自然醒,一覺醒來已經是十點了,頭發炸的橡樹一樣。這次是我起床最晚的一次,已經打破我的“吉尼斯記錄”了。刷好牙,洗好臉,我坐在窗口。知了在高歌鳴唱。對面的那棵小樹,被太陽曬得都低下了頭。不過它的葉子很綠,枝條很粗,十分頑強地屹立在那里。
放假了,有時間靜下心來欣賞風景了,真好!驕陽似火,辣辣的日頭炙烤著大地,地面的空氣仿佛都沸騰扭曲起來。田間的小路上,空無一人。里邊的樹上,知了熱得懶懶地趴在樹上,有氣無力的,拖著長長的尾音鳴叫著,聲嘶力竭,聽得人心里煩躁,像塞了一團亂麻。天空中,白白的云朵,有的像小綿羊,靜靜地低頭吃草,有的像一座座小山,連綿起伏,有的像一只大雁,展翅飛翔。天藍色的天空,十分美麗。微風吹過,云朵加快了腳步,跟著風兒一起跳起了舞。
放假了,最棒的自然是出去玩啦。去離家最近的超山,還是去臨平山,或是去離家最近的塘超小徑走一走?
清晨,走在塘超小徑上,安靜的可以聽見風聲。路邊的草綠了,高了,散發著清香,一根根挺拔的樣子。天空中的小鳥自由自在地在天空中翱翔。在土地中的宮殿里,避暑的是小蚯蚓。露珠滴落,濺濕了小蚯蚓的宮殿,但小蚯蚓沒生氣,反而高興,因為小露珠給小蚯蚓帶來了涼爽。我閉上眼睛,感受著太陽的沐浴,跟著小鳥一起飛上了天空,享受著放假的感覺。
放假了,可以做許多自己想做的事情。隨心所欲,無憂無慮,這感覺真好!
放假后心情日記2
放假第一天,爸爸見太陽都曬屁股了,兒子小明還沒有起床,爸爸心想:一定是兒子上學太累,一放假就睡得這么熟,我要送他去享受大自然,讓他放松放松。
爸爸給王叔叔打電話說:“老王你來幫我一個忙。”王叔叔二話不說,掛斷電話飛快地趕到了小明家。爸爸和王叔叔把小明和床小心翼翼地搬到外面的車上,王叔叔把著床,爸爸用繩子把床綁好。爸爸和王叔叔告別,然后開車走了。過了一會,交警叔叔把車攔了下來。旁邊的行人說:“他要把孩子帶到哪里去?”爸爸下車請求交警叔叔說:“這是我的孩子,我要給他一個驚喜,請您不要吵醒他。”交警叔叔明白了,把手放到嘴邊,示意行人不要說話。爸爸謝過交警叔叔,繼續上路。
爸爸把車開到了郊外,解開繩子,把床放到草地上,自己躲在樹后。“哞——”牛的叫聲把小明吵醒了,小明睜開眼睛看見小牛在吃草,小兔蹦蹦跳跳,小雞在散步,還看到了爸爸的車,小明心想:一定是爸爸搞的鬼。便開心地笑了。
爸爸看見小明笑了,自己也笑了起來。
放假后心情日記3
今天是最緊張的一天,也是這學期的最后一天。一大早,我就緊張地睡不著,連吃早飯也默著要記的古詩詞。早早地來到學校,大家都在低頭朗讀著,連同桌也沒跟我打招呼。
走進考場,我用力地深呼吸,讓自己放松下來。我默默地給自己打氣,“我一定能考好的!”
早上最后考的是數學。走出考場,我表面上一臉輕松,內心其實忐忑不安。我還在糾結最后一題。在回教室的路上碰上了我班的“數學家”陳杭,我急忙跑上前去追問。
“最后一題答案是多少啊?”
“47”!
“啊!,47?”
“對啊”!
我好失望,又有些不相信。我忐忑不安地走進老師辦公室,輕聲地問道:“徐老師,最后一題答案是多少啊?”
“36”!
我頓時開心地跳了起來,全盤滿血般尖叫起來,“我做對啦!我做對啦!”這份快樂無法用語言描述!而站在一旁的陳杭目瞪口呆,簡直不敢相信自己。
放學了,我的心情象放飛的氫氣球一樣——滿天飛!
暑假開始了!我可以美美地捧一本書,直到看完。我可以去學自由泳等等,做我快樂的事。
我們解放了,真快樂!
放假后心情日記4
一天夜里,爸爸想給兒子個驚喜,她知道兒子很想去野生動物園玩,爸爸走到兒子房間,兒子還在睡覺,于是,她和一位叔叔搬著兒子的床和兒子躡手躡腳的搬上車,爸爸看著兒子,怕兒子醒來,后來他們搬到車上,爸爸慢慢的開車,心想:絕對不能把他吵醒來,如果醒來了,就給不了那么好的驚喜了。
爸爸開到半路,有一輛車子飛快的開了過來,一位交警看到了,還看到了一位孩子在睡覺,睡得正香呢?又看到那位孩子的爸爸在開車,交警心里想:應該那位爸爸要給兒子一個驚喜,我一定要阻止開車的人。
交警就連忙跑去,說:“請開慢點,”爸爸也說:“噓,別吵,”那些人本來還不知道的,爸爸把事情告訴他們后,他們被那位爸爸的用心深深地感動了,他們說:“我們會盡力配合的,過了幾十分鐘,終于到了,太陽也出來了,爸爸停下車,把兒子和床放到了草地上,公雞一叫,兒子醒來了。
他興高采烈地叫道,哇!美夢成真了,可是,他想著,這是誰幫我實現了心愿呢?他就看到了高大的馬在吃草、漂亮的公雞、健壯的牛……,而爸爸就躲在草叢中,一直在那里笑,而且還笑個不停,心里甜滋滋的,好像吃了蜜糖似的,因為他完成了兒子的心愿!
我覺得這是個又關心又疼愛孩子的好爸爸呀!
放假后心情日記5
放假第一天的早晨,空氣清新極了。兒子卻還在呼呼大睡,父來走進了兒子的房間,身后跟著一位陌生的叔叔。
他們小心翼翼地靠近兒子的床,慢慢地抬起床和沉睡中的兒子,接著輕輕地把床綁在車上。綁好后父親啟動引擎出發了,路人看見了這情景,都紛紛議論起來:“他們這是要干什么?”“他們要把孩子帶到哪兒去?”忽然,一位警察被這里的嘈雜聲吸引了過來,父親下了車,對大家做了個抱歉的手勢,警察先生最先領悟過來,于是警察先生向大家做了一個不要說話的手勢,大家明白了,立刻安靜了下來。父親上了車,繼續向草原開去。
“喔喔……”兒子被公雞的叫聲吵醒了他睜開眼睛,左看看,右看看,發現自己竟然在一片草原上,他驚詫極了心想:我怎么會在這兒呢?而且還是在我的床上?忽然,兒子看見旁邊有爸爸的汽車,一下子就知道又中了爸爸的“暗算”了,但兒子并沒有生氣,而是很開心。躲在草叢后面的爸爸看見兒子這么開心,心里感到欣慰極了。
第五篇:小學生心情日記
小學生心情日記1
今天,是星期一,我們非常緊張,因為今天要考試。
一會兒老師通知我們說:“今天一定要考好,先考語文再是英語,然后下來是數學。”一會兒我們上完了早讀,安排好座位。鈴—鈴—鈴—,上課了,監考老師來了我們非常緊張真想,開始答卷。同學們紛紛答起來一會兒我就答到了“附加題”可是我一看只有幾個我會,可是我寫了幾個。
考試完我很想再把卷子拿回來重寫。
小學生心情日記2
我們今天和昨天都考試了,我滿懷著激動的心情,但我沒考好,因為我數學才考88、5分,語文考48、5分,英語考95分,真令我失望,我覺得我是一個粗心大意的人,我的說媽媽我很聰明,但就是太粗心。
媽媽說紀律好、不粗心就可以很棒的,我也想聽媽媽的話,可我依舊還是粗心。哎,我真是太失敗了!
小學生心情日記3
其實世上并沒有長生不老的藥,若想活得更久一點那就取決于咱們的心情,心情倆字雖平凡,但是它可牽系到了咱們的皺紋多不多,頭發是黑是白。
現在就現場直播一下我的心情,早上高溫、37度,中午較低、12度至17度,略帶點冷風,傍晚正常,晚上涼風。明天早上起來一看長了兩根白頭發,唉以后要心情好點。
有一句話說得好:只要不想老,就得心情好。
小學生心情日記4
10月18日星期二陰天
今天,看見同學們一個一個歡呼雀躍的身影,不禁讓我想起運動會上投沙包情景。快輪到我投時,我的心里就像有只小兔子似的砰砰直跳,我想老師說過,關鍵時刻要沉著穩定。于是,我深呼吸讓心情靜下來,彎下腰撿起沙包,使出九牛二虎之力把沙包扔了出去……啊!我的沙包扔得真遠呀!我得了第四名。我真開心!
小學生心情日記5
10月11日星期二晴
我愛我的爸爸媽媽,感謝他們養育了我!
我愛我的老師,他們像春雨一樣把知識滴入我們心中!我愛我的同學,他們陪我一起成長!
我愛春天,愛它的五彩繽紛、鳥語花香!
我愛秋天,愛它的瓜熟蒂落,是豐收的季節!
我愛足球,它可以讓我在操場上狂奔!
我愛畫畫,就像小鳥愛藍天,讓我心情愉快!
我愛我的家鄉,因為它有風景優美的青山湖和歷史悠久的滕王閣!
我最愛我的祖國,我們生活在這里最幸福!
小學生心情日記6
“晨希,最近數學有進步呀。”
“爸爸,我現在算的很快了,我很會計算。”我很開心的說。
“喜歡上數學課嗎?”,爸爸又問我。
“喜歡呀。”
然后爸爸說:我要告訴你一個關于數學的小秘密。
“什么秘密呀?”我很好奇地問。
“數學不只是計算,數學是很美麗的哦。”
“什么呀?美麗的小姑娘么?”
“呵呵呵,是美麗的數學姑娘。”
然后爸爸就給我看了些圖片,說這些都是美麗的數學姑娘。
爸爸說,數字可以是很美麗的,三角形和圓形都是很美麗的`!
最后,爸爸說明天要給我買個數學玩具,可以制作美麗的數學圖形,好開心呀!!
心情日記, 小學生, 小姑娘, 三角形, 數學課
小學生心情日記7
一:我的擔心
今天,我們去郊游了。半路上,我想:今天肯定會很好玩。可是沒想到只吃了一點東西,老師就帶著我們回了學校,因為下雨了。
我擔心的是,下次去郊游會不會又下雨呢?
二:唉,掃興!
這幾天天氣都是陰雨連綿,本來媽媽要帶我去海洋世界玩,遇上這種天氣,媽媽說只好到下星期去了,真掃興!
哎!真是“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”
三:開心的元宵節
今天是元宵節,爸爸媽媽帶我去街上猜燈謎,那里真是人山人海,熱鬧極了!我抬頭一看,哇,天上好多孔明燈呀,遠遠看去,真像一顆顆小星星,漂亮極了!
今天晚上,我玩得很開心。
小學生心情日記8
今天是六一兒童節,我已經不再是兒童。我已經長大了,我開始喜歡獨立。從踏入初中的那一天起,我就知道我已告別童年。童年中的一切事物都隨著時光飛速流失而消失了。我從那個自由的小孩變成了籠中之鳥。每天被"一座山"壓著。好累,好累。
小學生心情日記9
很久以前我真的以為我能忘記過去。真的能把你從我人生中忘記掉,我真的不想再懷舊過去了。我真的以為我能把你忘記,真的不想再參與那些刻骨銘心的回憶了,很久以后我才發現我所做的根本徒勞無功,根本無法把你忘記掉。
每次回家我都仿佛看到你的身影,看你又在笑,看見你又發火,又看到你那個熟悉的面孔,看到你那忙碌的身影很久以后我才知道我心理出現了問題。
我現在唯一能做的就是回憶一切可回憶的,回憶那曾經的曾經。回憶可憐深處的記憶,用我那曾經的笑容來堵塞的記憶深處的疼,你留給我的疼,每次都不斷地告訴自己,過去了。站起來吧!放下心中的壓力。奔向新生活吧!
小學生心情日記10
今天我很郁悶。我本來正在投籃,看見老媽走了過來,就過去和她說話,這時,一個球砸了過來,正好砸到了我的臉,而且還沒有說對不起。我憤怒了,一下子扔掉了球,說:“我不玩了。”老媽扇了我一耳光,說:“那你自己回家唄!”“回家就回家,誰怕誰!”我就一個人走回了家。
今天我很郁悶!
小學生心情日記11
啊!最近好苦呀!馬上要期末考試了!各科的老師都在給我們進行緊張有序的沖刺復習。在加上我的英語也要升級考試,國畫也在準備參賽中,作文還要修改,預備投稿。每天的作業都N多的!不過,我心里既高興又充實,還有點緊張害怕,高興的是考完試就可以放假休息了!不必再為各種考試、比賽所壓的透不過氣來。害怕的是因為考試的分!
不過我自信相信在我的刻苦努力學習下一定能考出令我滿意的分數。也能賽出好的成績!加油!耶!加油吧!
小學生心情日記12
今天,我們進行了期中考試。考試時,我的心情可真謂此起彼伏。
考試前,心情輕松,愉快的不行,都想唱歌;發下試卷,高興的心情一下子高興少了一半,為什麼?還不是試卷有點難;進行答題,又有了一點愉悅的心情,因為考題經我的思考,都成了我的手下敗將;進行到一大半,心情有點糟糕,還不是因為不會做,思來想去,還是想不出來,只好先答后面的考題,考試進行完畢,又有點急躁的心情,急切想知道考試的成績。
考試時,我的心情可真是此起彼伏呀!
小學生心情日記13
最近有點兒混亂,該做的事好像做不完似的。寒流的氣息讓最近的風變得冷漠,每天晨曦總會拂過一陣陣刺骨的風,鬧鐘把我驚醒,掀開棉被,冷冰冰的地板搶先讓我的心都涼了半邊兒,加上做不完的事和上不完的課,簡直要把人逼的精神錯亂,不過飯還是得吃,日子還是要過,早上的那顆維生素片還是得吞。
到了學校,四處充滿了人,乍看一之下顯得熱鬧幾分,只是心并不被這種熱氣感染,反而更覺得自己寂寞了。時間匆匆走過,那時針永不停止的,敲醒了中年的夢,老人的青春。又亂又靜,在輾轉難眠的夜里,和醒不來的早晨,好像被作弄一番。
這種情緒好比如熱血干戈的萬馬奔騰,卻又像泉水一般清澈寧靜。這世界,到底長什么樣子呢?
小學生心情日記14
星期四和星期五我們學校開秋季運動會,為了安全低年級的同學不讓參加,所以我們一二年級放了兩天假。我是個愛運動的孩子這么好的機會我怎么能在家里呆得住,這時媽媽告訴了我一個好消息體育館在舉行高中運動會。我們來到體育館大哥哥大姐姐已經開始了比賽,他們有的跳高,有點跳遠,有點扔鉛球,還有的在跑步。我看的最清楚的就是跑步,運動員們各在各的跑道上準備著,只聽一聲槍響他們一個個像箭一樣射出去,奮力的向前沖。我真希望我也是他們中的一員呀。
小學生心情日記15
早晨,我背著書包來到學校,準備迎接期末考試。
我們先到本班教室復習一下,然后1、3、5、7組背著書包到4(一)班去考試,我是第5組的。老師說:“三年級請舉一下手。”我立即舉起了手。考試的時候我的心“砰!砰!”直跳。三門考完之后,便放學了,我一到家便對爸爸說:“太簡單了!”爸爸媽媽驚訝地看著我。
到了2月1日領成績單,試卷發下來一看,語文95分,數學94分,英語98分,英語還行,語文數學……我深深嘆了一口氣,回家又要挨打了。我的心情十分難過,爸爸媽媽看了看我說:“下次一定要努力!”
以后我一定要改掉粗心的毛病,認真檢查,好好學習,好好考試!