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給快上一年級孩子的一封信(共5則范文)

時(shí)間:2020-12-17 16:40:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《給快上一年級孩子的一封信(共)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《給快上一年級孩子的一封信(共)》。

第一篇:給快上一年級孩子的一封信(共)

孩子,在你面前的路還很長,漸漸的,你將不再需要爸爸的幫扶,慢慢的你將和小伙伴們一起前行,爸爸將會用欣賞的目光看著你留下的一行行成功的足跡。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:

給快上一年級孩子的一封信1

親愛的牛兒子:

9月份,你就即將上小學(xué)了,在此,我對你表示由衷的祝賀!祝賀你又長大了,開始成為一個(gè)更大、更成熟的孩子了。同時(shí),我也很開心自己可以與這個(gè)終身的朋友能做更多的心靈的溝通與交流。因?yàn)樵瓉砦乙恢卑涯惝?dāng)做寶寶來寵愛和呵護(hù)。從今天起,我會以更獨(dú)立、更成熟的方式和更高的要求與你相處、溝通。同時(shí),我也借此機(jī)會告訴你更多的我的想法以及我的一點(diǎn)小小期望。

1、不管你以后做什么以及在哪里(盡管我自私地希望你做個(gè)技術(shù)高超的外科醫(yī)生,因?yàn)檫@是我的理想),我希望你永遠(yuǎn)健康快樂。今天,我只和你討論身體健康這個(gè)問題,快樂的問題等你以后再長大點(diǎn)與你探討。保持身體健康必須規(guī)律地參加運(yùn)動,因此希望你能培養(yǎng)1-2種體育愛好和特長,比如游泳、籃球或者足球等,并且要一直堅(jiān)持下去,陪伴一生。這種興趣會讓你受益終生,并能通過參與這些活動結(jié)識更多的志趣相投的朋友。

2、說到朋友,我希望你在小學(xué)能有更多類似二牛、王浩俊這樣的的好朋友,如同你在幼兒園一樣,這樣你的小學(xué)生活會變得更加五彩繽紛,多姿多彩。只有多幫助別人,不要隨便亂生氣并主動積極參與到別人的活動中去,這樣才能有更多的好朋友。因?yàn)榇蠹腋敢馀c快樂的朋友玩,而不喜歡隨便生氣的朋友。這種學(xué)生也是老師所希望和欣賞的。

3、小學(xué)和幼兒園會有很大的區(qū)別,小學(xué)的老師要求小學(xué)生更獨(dú)立、更迅速地應(yīng)付生活事情,因此培養(yǎng)好的生活習(xí)慣非常重要。我希望你能吃飯更主動、更快。不要養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。同時(shí),希望你在大小便上能有更大的進(jìn)步,這是成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的基本要求。我不希望你到學(xué)校后因?yàn)檫@些很小的壞習(xí)慣讓同學(xué)取笑,那就不是小牛了,最多是《貓和老鼠》里面的JERRY了!你是希望成為小牛還是成為小老鼠?

4、我希望你保持和繼續(xù)培養(yǎng)自己幽默的個(gè)性,那是一種不可多得的優(yōu)秀品質(zhì)。你是否還記得兩個(gè)酒鬼和手電筒的故事?你多想想這個(gè)故事,在給你帶來笑聲的同時(shí)你會發(fā)現(xiàn)幽默是有規(guī)律的,你可以和饅頭慢慢探討,好吧?包子!

5、你現(xiàn)在長大了,是一個(gè)小男子漢了。我希望牛牛能更勇敢些,不用怕失敗,要多嘗試。只有勇敢的人和不斷嘗試的人才可以得第一名。勇敢的兒子才會變得能干,多幫助爸爸媽媽。你不是一直都想幫助爸爸媽媽干活嗎?

6、學(xué)習(xí)英語、語文和數(shù)學(xué),我相信你肯定沒問題。我想要告訴你的是,你目前的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,比如喜歡閱讀,我希望你繼續(xù)保持。還有就是,考試得第一名是做班長的前提條件。只有學(xué)習(xí)好,身體好,生活習(xí)慣好并且有很多朋友的學(xué)生才可以做班長。你應(yīng)該可以做班長,因?yàn)槟憔邆淞俗霭嚅L的很多素質(zhì)。同時(shí)告訴你一個(gè)小秘密,老爸讀小學(xué)時(shí)一直做班長,還是少先隊(duì)大隊(duì)長。牛吧?

其他不多說,爸爸祝你小學(xué)生活快樂并成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,不愧你“牛牛”的外號!

我希望每次回去都能看到你的巨大進(jìn)步!

我相信你!牛媽媽也相信你!我們所有人都相信你!!

永遠(yuǎn)愛你的媽媽

給快上一年級孩子的一封信2

親愛的寶貝:

你是媽媽眼里的棒孩子,媽媽為你感到驕傲,因?yàn)槟阍趯W(xué)前班的期末考試中又得了雙百分!

考完后也就意味著你要告別幼兒園的學(xué)習(xí)生涯,即將進(jìn)入到更高一級的小學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)了。幼兒園的生活記載了你的每一次成長和進(jìn)步,學(xué)到了最基本的知識,培養(yǎng)了最初的學(xué)習(xí)以及其它相關(guān)的能力,這些都將成為你人生道路的一段珍貴的記憶。

媽媽不會忘記,你第一次上幼兒園,放學(xué)接你時(shí)你眼里的淚水;媽媽也不會忘記,你在幼兒園里畫的一張張畫,一份份試卷單,一次次的棋譜記載;媽媽還不會忘記,你在幼兒園里和慈善的老師和友好的小伙伴們朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......人生的路還很長,在幼兒園里,你已經(jīng)邁出了人生道路上最堅(jiān)實(shí)的第一步。當(dāng)然,你也有一些好習(xí)慣和壞習(xí)慣。媽媽在這里對你提出幾點(diǎn)期望:希望你能在幼兒園里學(xué)到的一些好習(xí)慣繼續(xù)帶到小學(xué)學(xué)習(xí)中,同時(shí)能改掉一些不利于成長的壞習(xí)慣。希望你能在今后的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中能很好的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力刻苦的學(xué)習(xí),開心快樂的生活,成為家長和老師心目中最優(yōu)秀的小孩!好嗎?

天天快樂!

給快上一年級孩子的一封信3

親愛的孩子們:

你們好!

九月一日,是你們正式跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天。從此,你們將告別幼兒園的生活,成為一名小學(xué)生了!老師祝賀你們,并熱情歡迎你們!

在這里,你們可以和親切的老師、同學(xué),大哥哥大姐姐們一起體會學(xué)習(xí)的樂趣,不但可以增長知識,還可以成為有用的社會棟梁。你們已經(jīng)是小學(xué)生隊(duì)伍的一員了,這是一件很值得驕傲的事情哦!

孩子們,在學(xué)校,就不同于幼兒園了。這里早晨、中午沒有飯,除上午課間操時(shí)間定奶的小朋友喝奶外,其余時(shí)間不加餐。所以你一定要在家吃好早餐,起床不要磨蹭,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

現(xiàn)在,你們上學(xué)已經(jīng)一周了,老師記住了一些小朋友的名字,但還有好多小朋友老師與名字對不上號,希望你們上課認(rèn)真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,讓老師盡快記住你喲!

小朋友,知道咱們班為什么叫“向日葵班”嗎?向日葵是向往光明之花,象征著健康、快樂、活力,追求積極的人生,永遠(yuǎn)有積極的心態(tài)。老師希望你們個(gè)個(gè)有朝氣,67朵小葵花在老師、家長的呵護(hù)下,向著光明一路出發(fā),每天都進(jìn)步,天天有驚喜,最后都收獲飽滿的果實(shí)!今天毛硯隆小朋友的媽媽設(shè)計(jì)了非常漂亮的評比項(xiàng)目張貼在了教室,大家以后要從路隊(duì)、喝奶、發(fā)言、書寫、口算等等好多方面,進(jìn)行比賽,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。希望每個(gè)小朋友在活動中展示自己,在比賽中塑造自己良好的形象。讓向日葵班成為眾人羨慕的集體,愿所有的小朋友從中獲得快樂和幸福!

最后老師送你們這樣兩句話:

給自己撐起一方未來的天空,給父母送去一片希望的慰籍。

多一分努力,多一分成績,多一點(diǎn)希望,多一些歡樂!

永遠(yuǎn)愛你們的:劉老師

給快上一年級孩子的一封信4

親愛的女兒:

你好!

看到你一天天地長大,爸爸媽媽感到非常的欣慰,時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼一年級的上學(xué)期就過去了,很高興你又增長了不少知識,每門功課都學(xué)得很好,這一切都跟你的努力分不開,當(dāng)然還有你的老師,可別忘了她們呀!

在上個(gè)學(xué)期里,你成長了很多。你學(xué)會寫漢字了,而且至少能夠正確地書寫100多個(gè)漢字了,同時(shí),你在里面還發(fā)現(xiàn)了很多漢字的奧秘,比如有一天在飯桌上,你告訴爸爸媽媽,你會寫“秋天”的“秋”字了,因?yàn)槟銜懥恕昂獭焙汀盎稹保职謰寢尭械胶芨吲d,你是認(rèn)真、聰明的孩子;你的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力提高了很多,數(shù)學(xué)題的計(jì)算越來越準(zhǔn)確,爸爸媽媽覺得這與你的堅(jiān)持練習(xí)和訓(xùn)練是分不開的,你是個(gè)很努力的孩子;你從一開始不會跳繩到后來最多可以一分鐘跳100多個(gè),媽媽真的沒有想到,媽媽從小就沒有學(xué)會跳繩,就算現(xiàn)在,媽媽也不怎么會跳,爸爸媽媽為你自豪;你上課認(rèn)真聽講,能夠上課舉手發(fā)言,而且你能夠大聲回答問題,同學(xué)們都為你鼓掌了呢,爸爸媽媽為你驕傲;你能夠團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),記得你講過,你把你的橡皮借給你的同桌,作為學(xué)習(xí)小組的組長,你幫助小組的同學(xué),爸爸媽媽真的為你高興;你在鋼琴學(xué)習(xí)方面也取得了很大的進(jìn)步,每當(dāng)爸爸媽媽聽到你優(yōu)美的琴聲響起時(shí),爸爸媽媽都由衷地感到高興,這與你的努力練琴是分不開的;你能夠用英語做簡單的自我介紹了,這與你認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)是分不開的;你開始勇敢地與人打招呼了,那天聽到你問候宸宸媽媽時(shí),爸爸媽媽真的覺得你長大了,你有進(jìn)步了。總之,你在很多方面都取得了很大的進(jìn)步,爸爸媽媽不能把它一一列舉出來,爸爸媽媽想告訴你的是,女兒你很棒,你很努力,爸爸媽媽為你自豪。

新的學(xué)期又要開始了,一個(gè)大作家說過,“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。”孩子,你記住,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,不斷地努力了,不停地練習(xí)和訓(xùn)練了,你考多少分都可以,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷努力的過程。

記得之前媽媽曾經(jīng)給你寫過一封信,告訴過你,我們都會犯錯(cuò)誤,爸爸媽媽從小到大,也犯了很多很多次錯(cuò)誤,數(shù)都數(shù)不清,每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長的。偉大的發(fā)明家愛迪生在經(jīng)過了1000次左右的失敗后,才發(fā)明了電燈。孩子,別怕,無論發(fā)生了什么事,你有一個(gè)家,有一個(gè)愛你的爸爸媽媽。當(dāng)你傷心和無助時(shí),爸爸媽媽會給你提供溫暖的懷抱,爸爸媽媽會支持你幫助你鼓勵你。女兒,你慢慢地也發(fā)現(xiàn)了“辦法總比困難多”的道理,所以,無論你的面前有多么大的困難,都有爸爸媽媽陪伴在你的身邊,讓我們一起來戰(zhàn)勝困難吧,爸爸媽媽相信你一定會變得越來越堅(jiān)強(qiáng),越來越勇敢。女兒,讓我們勇敢向前吧,就像《喜羊羊與灰太狼》主題曲中所唱的那樣,“有什么難題去牽絆我都不會去心傷,有什么危險(xiǎn)在我面前也不會去慌亂”。

女兒,爸爸媽媽還想告訴你的是,每個(gè)人都有自己的想法和做法,別人做什么說什么,我們無法控制,但是我們可以決定自己想要說什么和做什么。你也有你自己的想法,爸爸媽媽希望你能夠大膽地把自己的想法說出來,把自己想要的東西說出來,無論你說了什么,做了什么,爸爸媽媽都不會怪你,不會責(zé)怪你,爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你。

愛你的爸爸媽媽

給快上一年級孩子的一封信5

親愛的寶貝:

今天是你進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的第一天,祝親愛的然然寶貝健康聰明,學(xué)習(xí)快樂,天天進(jìn)步!

一晃你已經(jīng)是小學(xué)生了,在幼兒園里,你每天都快樂而充實(shí)。由于老師、你的努力,讓我們的擔(dān)心和迷惘更多地變成欣喜和慰籍。爸爸媽媽祝賀你,已經(jīng)成為一名名副其實(shí)的小學(xué)生了,但想成為先進(jìn)和優(yōu)秀的小學(xué)生還需要繼續(xù)努力和堅(jiān)持哦!

孩子,小學(xué)與幼兒園的最大不同,就是要把學(xué)習(xí)放在第一位。在這里,你可以和親愛的老師、同學(xué),大哥哥大姐姐們一起體會學(xué)習(xí)的樂趣,不但可以增長知識,還可以成為有用的社會棟梁。所以你一定要好好吃飯,好好鍛煉,做事不磨蹭,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,上課專心聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,做作業(yè)聚精會神。

孩子,在爸爸媽媽撫養(yǎng)教育你的過程中,由于對你不夠理解和寬容,我們發(fā)了不少的脾氣,甚至打過罵過你,這些粗暴的方式方法既挫傷了你的感情和自信,又傷害了你的身體,顯然我們也是想把你教育好,相信我們一定盡最大努力改正,看我們的行動。

孩子,有一部電影里說,希望是個(gè)好東西,或許是人世間最善最美最重要的東西,而美好的事物永遠(yuǎn)不會消逝。人生總有苦難,然而,受一些苦一定是為了另外的東西,這個(gè)東西的名字叫希望。所以,爸爸媽媽送給你的這段話,希望你對人生充滿希望,對自己充滿自信,對好人充滿愛心。

孩子,學(xué)習(xí)過程中你一定要踏實(shí)而堅(jiān)強(qiáng),一步一個(gè)腳印地上好每節(jié)課,做好每次作業(yè),考好每次測驗(yàn),不驕傲,不氣餒,我們不強(qiáng)求你每件事做得最好,但希望你比以前做得更好,你能做到嗎?

孩子,記住生活中不要與人攀比,不能因?yàn)閯e人吃得穿得比你好就羨慕,要養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。我們要追求更善更美好的東西,比如誰的成績優(yōu)秀,身體健康,品德高尚。

孩子,生命在于運(yùn)動!要自覺地堅(jiān)持運(yùn)動,認(rèn)真上好體育課,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)的生活習(xí)慣。要知道健康的體魄才是學(xué)習(xí)的保證,才是實(shí)現(xiàn)人生奮斗目標(biāo)的支柱。

孩子,我們看到你的成長,看到你的懂事,看到你的進(jìn)步,特別是看到了你的獨(dú)立,這一點(diǎn)讓爸爸媽媽最感動。在爸爸媽媽眼里,你是一個(gè)特別聰明的孩子。要相信黃老師、羅老師和爸爸媽媽都非常喜歡你,但聰明和笨蛋只有一線之隔,如果不努力不認(rèn)真,再聰明的孩子也只是聰明的笨蛋。

孩子,快樂與健康是我們新學(xué)期開始送你的最好的禮物!祝福你人生精彩!祝愿你幸福平安。在新的環(huán)境里多一分努力,多一分收獲,多一點(diǎn)希望,多一些歡樂!

爸爸媽媽和你一起加油!

永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽

給快上一年級孩子的一封信

第二篇:快上一年級

大班音樂活動:快上一年級

活動準(zhǔn)備

1、幼兒經(jīng)驗(yàn):熟悉歌曲《讀書郎》、《快上一年級》

2、教師準(zhǔn)備:音樂、圖譜等

活動目標(biāo) 嘗試用不同的形式演唱歌曲,表達(dá)想上一年級的愉快心情。

活動實(shí)錄

一、情景導(dǎo)入,引出主題

1、律動:讀書郎

引言:孩子們,讓我們背起小書包上學(xué)去啦!——幼兒邊做動作邊唱歌曲進(jìn)活動室。觀察要點(diǎn):幼兒是否能大膽表達(dá)表現(xiàn)。

小結(jié):你們的表現(xiàn)真不錯(cuò),聲音好聽,動作也漂亮。來休息一下吧。

二、解讀圖譜,體驗(yàn)合唱

1、回憶歌曲

過渡語:聽,這是哪首歌? 幼兒:快上一年級。

教師:再過不久你們就要成為一年級小學(xué)生了,就讓我們來齊唱這首歌吧。——幼兒齊唱歌曲

觀察要點(diǎn):幼兒能否用好聽、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲。我的反思:

此處可以用兒童化的語言提醒孩子們用和諧的聲音表現(xiàn)歌曲,如“注意你們的小喇叭要控制好,還要聽得到朋友的聲音。”并且可以用眼神與肢體動作鼓勵孩子,及時(shí)表揚(yáng)幼兒“真像個(gè)一年級的學(xué)生了”、“做小學(xué)生就是好神氣!”等等,激發(fā)幼兒情感的表達(dá)。

2、表現(xiàn)歌曲(1)領(lǐng)唱

——出示歌曲圖譜,共同解讀圖符

(個(gè)體、群體、個(gè)體+群體的圖片放置在樂句前。)關(guān)鍵提問:怎么唱?

幼兒:領(lǐng)唱的小朋友現(xiàn)場,后面的一起唱。追問:你從哪里看出是領(lǐng)唱

幼兒:第一段一個(gè)人唱,第二段下面的小朋友唱,最后一起唱,我是從圖片上看出來的。教師:對,圖符能告訴你很多小秘密。那誰愿意來領(lǐng)唱第一行?

(明確要求:領(lǐng)唱要注意什么?——幼兒:聲音響亮,還要有表情。)——個(gè)別幼兒與教師擔(dān)任領(lǐng)唱,集體表現(xiàn)領(lǐng)唱的方法。小結(jié):領(lǐng)唱的孩子要有表情,聲音響亮,下面配合的孩子也要注意聲音的控制,準(zhǔn)確的跟唱。(2)接唱:提供綠藍(lán)卡片

——變換圖符,關(guān)鍵提問:圖符有變化嗎?怎么唱? 幼兒:前面一對是綠隊(duì)唱,然后是藍(lán)隊(duì)唱,最后一起唱。追問:圖符告訴你要干什么? 幼兒:分兩隊(duì)。

——幼兒分組配合歌唱。教師:你們剛才配合的真不錯(cuò),我還有些圖片,誰來想想辦法,可以放在哪里?怎么唱? ——幼兒自主將圖片輪換位置擺放

引發(fā)討論:這樣擺放可以怎么唱?(紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)交換唱)(3)第三次解讀:出示輪唱歌詞,讓孩子們想象怎么唱。關(guān)鍵提問:有休止符了,歌曲又可以怎么唱呢?

幼兒:像卡儂游戲一樣,藍(lán)隊(duì)先唱,綠隊(duì)等一會兒再唱。追問:那要等多久再唱? 幼兒:有四個(gè)零,要等四拍。

教師:不錯(cuò)的想法,來一起試試看。

關(guān)鍵提問:怎么讓紅藍(lán)兩隊(duì)朋友一起結(jié)束呢?

——師幼合作,教師唱一聲部,幼兒唱二聲部,引導(dǎo)幼兒了解紅隊(duì)多唱兩小節(jié)才能與藍(lán)隊(duì)一起結(jié)束歌曲。

觀察要點(diǎn):幼兒能否主動解讀圖譜,積極探索合作表現(xiàn)方式

小結(jié):大家合唱的真不錯(cuò),剛才我們用的是輪唱的方法來唱歌,也是合唱歌曲的一種形式。輪唱的時(shí)候不僅要聽好同伴的聲音,還要牢記堅(jiān)持自己聲部的歌詞。我的反思:

合唱表現(xiàn)的形式是孩子們喜歡的,在幼兒自主表現(xiàn)的過程中,教師可以更關(guān)注孩子之間的問題產(chǎn)生和質(zhì)疑,鼓勵孩子們發(fā)表不同的想法,開展不同的齊唱、接唱。在嘗試?yán)斫廨喅椒〞r(shí),還可以充分挖掘孩子們對圖譜的想法,讓孩子們盡情表述。體現(xiàn)幼兒的自主參與。

三、卡儂游戲,拓展經(jīng)驗(yàn)

1、幼兒分組游戲

過渡語:(聽響板聲音)聽,誰來了?今天我們來挑戰(zhàn)一下,把平時(shí)說唱的卡儂游戲配上剛才歌曲的第一句和同伴游戲吧。

要求:卡儂游戲分兩組,一組先開始,另一組休息4拍開始。每組幼兒都要堅(jiān)持好自己一組的歌曲,唱完最后一個(gè)字時(shí)快速蹲下。觀察要點(diǎn):幼兒能否按規(guī)則有序開展游戲

2、幼兒隨音樂離開活動室

結(jié)束語:配合的真不錯(cuò),真像個(gè)要做一年級的哥哥姐姐了,讓我們把這首歌和快樂的游戲帶回去找更多的朋友分享吧!【放歌曲《快上一年級》】 專家點(diǎn)評 亮點(diǎn):

1、內(nèi)容選擇恰當(dāng),符合當(dāng)前主題。教師能在幼小銜接工作開展的高峰階段,挖掘適宜的素材開展音樂教學(xué)活動,并與主題相吻合。

2、目標(biāo)定位符合主題活動的價(jià)值取向。通過本次活動中齊唱、領(lǐng)唱、接唱與輪唱的多種形式的歌唱,培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的習(xí)得。對幼兒即將升入小學(xué)打下了基礎(chǔ)。

3、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,師幼互動良好。活動的每個(gè)環(huán)節(jié)的確循序漸進(jìn),不同的演唱形式逐步推進(jìn),在理解和嘗試輪唱的過程中,教師掌控適宜。建議:

情感目標(biāo)的達(dá)成還需在每一個(gè)環(huán)節(jié)更加凸顯,讓孩子們充分表達(dá)上一年級的自豪、激動的情感。自我反思

選材亮——用好《學(xué)習(xí)用書》是當(dāng)下一線教師首要做好的基本功,因此我選用了書中的內(nèi) 容,結(jié)合幼小銜接的工作,設(shè)計(jì)了此次教學(xué)活動。幼兒活——孩子們的音樂特質(zhì)體現(xiàn)較好,她們喜歡唱歌,會合唱表現(xiàn)歌曲。盡管是老歌新唱,但是孩子們的熱情仍是高漲的。教法巧——在引領(lǐng)式的教學(xué)方法下,老師和孩子之間的互動很自然,讓孩子們能充分發(fā)揮想象力,想出更過不同的演唱方法。有待提高之處:

情感的處理還不夠明顯,不僅用教師語言上的引導(dǎo),更應(yīng)該從多角度引發(fā)孩子在表達(dá)情感方面下功夫。

第三篇:給一年級孩子的一封信

孩子是你們的希望,更是我們的希望,你們望子成龍,望女成鳳。我們更希望每個(gè)孩子都成為國家的棟梁,所以,你們的心和我們的心是相通的,你們的情和我們的情是一樣的,都是為了孩子,為了孩子能茁壯成長,健康成長,快樂成長。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:

給一年級孩子的一封信1

親愛的小朋友們:

時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)一起度過了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。接下來,你們將迎來小學(xué)的第一個(gè)寒假!經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),放假了一定特別開心吧!

如何讓寒假過得有意義呢?我們可以去外面看看美麗的風(fēng)景;可以和爸爸媽媽一起去親戚家作客,當(dāng)一個(gè)文明的小客人;可以養(yǎng)一盆水仙花,看看它是什么時(shí)候長出花蕾,展開花瓣的……在輕松愉快的同時(shí),不要忘記還有寒假小任務(wù)哦!

一、快樂學(xué)習(xí)

1.認(rèn)真完成《寒假新時(shí)空》。2.背誦二級古詩 3、每天看課外書不少于30分鐘。

二、健康活動

1.過年送祝福

(1)自制一張賀卡,送給最想感謝的人。

(2)過年給自己的朋友或小伙伴發(fā)祝福短信或電話問候。

2.感受我的家

(1)自己的事情自己做:疊被子、整理學(xué)習(xí)用品、書桌等。

(2)做孝悌好少年,給父母捶背等。

3.每天做運(yùn)動

(1)每天鍛煉1小時(shí)。(每天連續(xù)看電視、玩電腦游戲不超過1小時(shí)。)

三、2月23日報(bào)到備忘錄

1.下學(xué)期安排: 2月23日8點(diǎn)30——11:00分,帶著孩子來校開學(xué)注冊;2月25日(星期一,農(nóng)歷正月十六日)正式上課。

2.上交作業(yè): 《寒假新時(shí)空》 閱讀記錄表。(交齊獎勵小腳丫)

祝小朋友們寒假愉快!

玉海中心小學(xué)一年級組全體語文老師

給一年級孩子的一封信2

我親愛的孩子:

今天,你就是一名真正的小學(xué)生了!真高興。看見你背著那么大的一個(gè)書包去上學(xué),爸爸就想起了爸爸讀小學(xué)的樣子。那時(shí)候,爸爸的爸爸可沒有送爸爸去上學(xué)呢,都是爸爸自己去的。現(xiàn)在,你每天都有媽媽送你去,有奶奶送你去,多幸福呀!不過,將來你再長大些,到了三四年級,可要自己去上學(xué)的喲。

孩子,爸爸想跟你說呀。今天早上一到教室門口,你就主動跟班主任打招呼說“老師好”,你做得多對呀!就像以前在幼兒園一樣,好有禮貌,真棒!可是老師沒有熱情答應(yīng)你呢,你會不會覺得難過呀?爸爸當(dāng)時(shí)也覺得挺難受的。孩子,爸爸想跟你說呀:這不要緊的,你是男子漢,這點(diǎn)困難怕什么!要知道小學(xué)和幼兒園會有很多不一樣的地方。將來還有更多更大的困難呢!你現(xiàn)在是小學(xué)生了,肯定能打敗這些困難的。也許老師剛開學(xué),很忙啊,沒有像幼兒園老師那樣答應(yīng)你,你會原諒她嗎?男孩子當(dāng)然要學(xué)會寬容啦!那你以后還會不會繼續(xù)堅(jiān)持有禮貌地和老師打招呼呢?

孩子,爸爸還想跟你說呢。你現(xiàn)在是小學(xué)生了。小學(xué)生啊,就是要比學(xué)習(xí)。開學(xué)了,我們不能比誰的書包大,比誰的鉛筆盒漂亮,不能比衣服鞋子,比汽車單車。因?yàn)檫@些都只是學(xué)習(xí)用品,都是用來學(xué)習(xí)用的,我們要比的是學(xué)習(xí),要比誰學(xué)得快,學(xué)得好,比誰學(xué)得更聰明。如果別人都在比書包,我們也不和他們比,我們要和他們比學(xué)習(xí)。而且,將來就算是比成績,比分?jǐn)?shù),我們還是要比學(xué)習(xí)。其實(shí)啊,學(xué)習(xí)也是一種游戲呢,是一種智力游戲。我們比誰玩得快,玩得好,比誰玩得更有智慧。你明白嗎?以后慢慢你就會懂的。

最后,爸爸還想跟你說的是:開學(xué)了,做小學(xué)生了,老師會跟你講很多規(guī)矩,老師說話的時(shí)候,你要認(rèn)真專心的聽,聚精會神的聽,要聽清楚老師的要求。學(xué)會認(rèn)真的聽,你就會更聰明的。

哦,對了,晚上回到家,跟爸爸說一說你今天新認(rèn)識的一位同學(xué)吧。我們每天認(rèn)識一位新同學(xué),結(jié)交一位新朋友,你一定能做到的!

祝你

身體健康,快高長大,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

愛你的爸爸媽媽

給一年級孩子的一封信3

繼龍:

我的好孩子,這是你長這么大,媽媽給你寫的第一封信。媽媽心中有很多感慨,我的孩子不知不覺已讀小學(xué)三年級了。以往的事好象歷歷在目,從你“呱呱”落地來到這世上,媽媽就盼著你天天長大,可在媽媽懷中的你總是體弱多病,但幼小的你不會哭著對護(hù)士姐姐,媽媽知道你從小就是堅(jiān)強(qiáng)的孩子!你牙牙學(xué)語,媽媽就教你讀古詩,你讀兩遍居然把它背了出來,媽媽真高興,我的孩子真聰明!你剛到上幼兒園的年齡,就嚷著要跟哥哥去幼兒園,哈,我的孩子有上進(jìn)心,并且有好學(xué)的心。媽媽教哥哥計(jì)算,你在旁邊默默地聽著,很快就把結(jié)果算了出來,媽媽眼前一亮,“孺子可教也”。

終于你上小學(xué)了,看著你背著書包上學(xué)去,媽媽總算喘了一口氣,以為我的孩子長大了。但接下來又令媽媽應(yīng)接不暇,在校你憑著你的聰明才智成績混得也不錯(cuò),可上課不認(rèn)真聽老師講,你這分明是持才自傲。媽媽批評你,你又說媽媽虐待兒童,又說媽媽不理解小孩子的內(nèi)心,我懵了,現(xiàn)在的孩子真不是省油的燈。媽媽唯有買一堆育兒書來充實(shí)自己,好讓我能走進(jìn)你的內(nèi)心世界跟你交朋友。

現(xiàn)在最讓我揪心的是你的眼睛,如十二歲之前沒治療好的話,就沒得治了。你也知道后果,但有時(shí)你不配合治療,很讓媽媽著急、痛心。孩子,無論做什么事情都要有耐心,堅(jiān)持下去,勝利會屬于你的!記住了嗎?好了,不說了,要不又嫌?jì)寢寙铝恕?/p>

祝:

吾兒健康!快樂!上進(jìn)!

媽媽字

給一年級孩子的一封信4

我最親愛的兒子:

你好!

你終于長大了,長大到可以上小學(xué)了。

學(xué)校是你一直向往的地方,一個(gè)充滿活力充滿知識的地方,你不是說長大后要當(dāng)一名科學(xué)家嗎?從現(xiàn)在起,你即將上學(xué)了,在學(xué)校里你講會學(xué)到很多的知識和道理,離你當(dāng)科學(xué)家的愿望又靠近了一步了。

不過,孩子,再你即將上小學(xué)之前,媽媽有很多的叮嚀和祝福要說,媽媽也有很多的話要交代與你——我尚年幼的兒子。

首先,兒子你不要害怕,上小學(xué)是你必須要走的第一步,是你逐漸成長的第一步,也許在學(xué)校里你遇到的都是一些陌生的臉孔,陌生的老師陌生的同學(xué),但是vv,你千萬不要害怕,拿出你六年來的大方和誠實(shí),真誠對待你那些還是陌生的老師和同學(xué)。同學(xué)會很快成為你的新朋友,他們也會和你一樣愛學(xué)習(xí),愛生活的。老師也會喜歡你的,我可愛的兒子。

其次,我親愛的兒子,你要擦亮你的雙眼,學(xué)會保護(hù)自己,不要讓自己受到?jīng)]有必要的傷害。走出家門,走進(jìn)學(xué)校就走出媽媽的保護(hù)之外,你就進(jìn)入一個(gè)小社會,這個(gè)社會里什么人都有,學(xué)除了有和你一樣小的孩子之外,更多的是比你大得多的孩子,不同的年齡、不同的背景、不同的性格….但是不要緊,要緊的是你要擦亮你的雙眼,學(xué)會明辨是非的能力。

也許有些同學(xué)的脾氣不好,會惹是生非,也許還會打人,兒子這時(shí),你就必須明辨是非,不要跟著他們搗亂。如果你被同學(xué)打了,也千萬別慌,更不要軟弱得只會哭,哭不能解決問題。

千萬要抵得住來自別人的誘惑、千萬不要接受陌生人的恩惠——正所謂無功不受祿。遇到不懷好意的人,你千萬別慌。你要是覺得自己不能解決問題那你一定要找老師來解決。告訴老師事情始末不失是一個(gè)辦法。

在還沒有放學(xué)的時(shí)候,兒子你千萬不要跟任何人走出學(xué)校,這樣對你是極大的危險(xiǎn)。

隨著時(shí)間的消逝,你就會為你的處世和學(xué)習(xí)留下寶貴的經(jīng)驗(yàn),有了經(jīng)驗(yàn),你才會在成長的過程種越走越穩(wěn)。

最后,我要對你說,我親愛的兒子,你要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。在學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的地方,媽媽希望你能以你的聰明好學(xué)對待每一天,進(jìn)步了不要驕傲,要繼續(xù)努力,退步了也不要?dú)怵H,媽媽不要求你次次考第一,但是,媽媽希望你能認(rèn)真對待每天的學(xué)習(xí)和每一次的考試。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是愉快的,在愉快之中你就能接受到很多的知識,只要認(rèn)真對待學(xué)習(xí),你就會發(fā)現(xiàn)每天的學(xué)習(xí)是多么的有趣是多么的輕松。

兒子,上學(xué)是一件很好的事情,只要你能記住媽媽的叮嚀,你就會在每一天的學(xué)習(xí)過程中充滿歡笑、充滿自信、充滿友善……..才會平平安安地度過每一天。

孩子,媽媽永遠(yuǎn)愛你,放學(xué)后,千萬不要在路上多逗留,記住媽媽永遠(yuǎn)在家門口等你放學(xué)回來。

永遠(yuǎn)愛你的媽媽

給一年級孩子的一封信5

兒子:

你好!

9月1日,你將在海桐小學(xué)一年級五班開始新的學(xué)習(xí)生活,為此,媽媽要向你表示祝賀!進(jìn)入小學(xué),是你已經(jīng)長大的標(biāo)志,是你正式跨入社會的標(biāo)志,是你展開又一段人生的標(biāo)志。

今后你將要面對各種陌生的情境和全新的挑戰(zhàn),媽媽希望你能夠相信自己。你是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你的老師、你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你的身邊,為你加油!

媽媽也希望你能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你會遇到一些困難和失敗,希望你能夠勇敢面對。當(dāng)有人跑在你前面的時(shí)候,不要指望別人放慢腳步等你,而是應(yīng)該加快腳步追上去。要知道,依靠自己的努力而收獲的成果是最甜美的。

媽媽還希望你能夠有一顆愛心。希望你能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。當(dāng)你向大家分享愛的同時(shí),你會擁有更多的快樂,會成長為一個(gè)有責(zé)任感的小小男子漢。

兒子,媽媽最后還想對你說:我能給你生命,卻不能替你生活;我能告訴你怎樣分辨是非,但不能替你做出選擇;我能為你奉獻(xiàn)全部的愛,卻不能強(qiáng)迫你照單全收;我能教你如何尊重他人,卻不能保證你受人尊重;我能告訴你真摯的友誼是什么,卻不能替你選擇朋友;我能提醒你什么是危險(xiǎn),但卻不能代替你對危險(xiǎn)說“不”;我能告訴你必須為人生確定崇高的目標(biāo),但不能替你實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)……這就是媽媽的能與不能!但是我相信,在不久的將來,你一定會讓這些不能成為你的“能”。

兒子,媽媽祈禱燦爛陽光永遠(yuǎn)照亮你未來的人生之路,也祝愿你身體健康!學(xué)習(xí)上進(jìn)!心情愉快!未來更美好!

愛你的媽媽

給一年級孩子的一封信

第四篇:給孩子一封信

我最親愛的兒子:

后天就是“六一”國際兒童節(jié)了,也是你今生作為兒童度過的最后一個(gè)“六一”節(jié)。首先祝你節(jié)日快樂!在你即將告別童年,步入青少年之際,受老師委托,也代表爸爸,媽媽提筆寫下了給你的第一封信。

拿筆在手,千言萬語不知從何說起。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼你已從一個(gè)呀呀學(xué)語的嬰兒成長為一名充滿陽光的翩翩少年。從你降生到人間的那一刻起,你的一舉一動無不凝注著全家對你的關(guān)心和愛護(hù)。姥姥對你無時(shí)無刻的呵護(hù),舅舅舅媽對你的疼愛,哥哥姐姐對你的謙讓以及爸爸媽媽對你全身心的投入,使你像小松樹一樣茁壯成長。我最親愛的兒子,雖然現(xiàn)在你還未像松樹那樣挺且直,但媽媽內(nèi)心已經(jīng)充滿了自豪和驕傲,為你的愛心和善良,為你的懂事和正直,為你的陽光和平和。作為男孩,雖然你也曾淘氣,但你從不惹事,從沒有讓父母因此而操心和著急。作為男孩,你又有女孩子的細(xì)膩和善解人意。在姥姥逝去的那段日子里,是你陪伴媽媽度過了那些痛苦的日日夜夜,用你那小手拭去媽媽眼角的淚痕,用你那稚嫩的童音帶給媽媽安慰。這些都給了媽媽許多的慰藉和支持。媽媽發(fā)自內(nèi)心地對你說一聲:謝謝你!我最親愛的兒子。

告別了無憂無慮的童年生活,步入了充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的青少年時(shí)代,也就迎來了決定你人生命運(yùn)的最關(guān)鍵的階段。正如柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中寫到的:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”你升入了初中,也長大了許多。但由于以前欠債太多,成績?nèi)諠u不理想,媽媽的嘮叨也日漸增多。但我最親愛的兒子,你要知道,天下沒有不疼愛兒女的父母。每當(dāng)看到你挑燈夜戰(zhàn)之時(shí),媽媽和爸爸也無比心痛,我們是多么心疼你。但我們替代不了你的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)只能靠自己,我們只有從生活上關(guān)心你和照顧你。

我最親愛的兒子,你要知道: 不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死水!不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!不是每一個(gè)人都能成為棟梁之材,不努力的便成了無用之人!

媽媽把你帶到這個(gè)世界,不奢望你多么出人頭地,但希望你將來生活的幸福美滿、和諧快樂!雖然只是簡簡單單的八個(gè)字,但沒有付出、沒有努力、沒有堅(jiān)持,終將只會成為一場空。媽媽也曾是一個(gè)學(xué)生,媽媽也曾度過如你這般的學(xué)習(xí)生涯。媽媽深知,學(xué)習(xí)是寂寞和枯燥的,但學(xué)習(xí)也是快樂和愉悅的。每當(dāng)你做出一道難題,每當(dāng)你背過一個(gè)單詞,每當(dāng)你理解一段句子,那份成功后的喜悅是難以言表的。

我最親愛的兒子,自信對你來說是多么重要。你喜歡軍事,沒有刻意去背,你卻懂得那么多軍事知識;你喜歡游戲,沒有刻意去學(xué),你卻明白那么多電腦常識。這些足以說明,你是聰明的,功課對你來說,不是高不可攀的高山,也不是深不可測的深淵。書山有路勤為徑。只要你放下包袱,甩掉惰性,拿起手中的筆,開動你的腦筋,運(yùn)用你的眼睛、耳朵和嘴巴,多寫、多聽、多背、多讀,勤于練筆,勤于動腦,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,不但可以充分享受學(xué)習(xí)的每個(gè)過程,還可以充分享受玩時(shí)的每分每秒,媽媽的嘮叨會越來越少,成功也會離你越來越近,最終實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)和理想。

永遠(yuǎn)愛你的爸爸、媽媽

媽媽代筆于2011年5月30日下午

第五篇:給孩子的一封信

給孫明皓的一封信

親愛的兒子,你好!

日月如梭,不知道從哪天開始,你就悄悄地1米82了,現(xiàn)在你已經(jīng)是一名高中生了,凡事有了自己的主見,不希望爸媽總是干涉你的每一次外出,每一位朋友,每一個(gè)電話。。。私有制社會不知不覺在咱家誕生了,你漸行漸遠(yuǎn),而我們無能為力。仰頭望著你稚氣未脫的臉,我們不由得感慨萬千,在你成年人的身材里面長著一顆幼稚的心靈,你有能力面對紛繁復(fù)雜的世界嗎?假如你需要建議,你那些同樣年輕的朋友會給你正確的意見么?你有困難的時(shí)候誰會真心地幫助你呢?。。。有時(shí)候爸媽甚至不希望你那么快長大,希望你還是那個(gè)喋喋不休纏著我們的“話匣子”。兒子,爸媽希望你明白,不管是關(guān)于你的什么事情,我們的出發(fā)點(diǎn)一向都是源于對你的愛,只有父母才會毫無保留地幫助和支持自己的孩子。

自從上了初中以后,你的成績一步一個(gè)臺階,不斷呈上升趨勢,讓我們不停地發(fā)現(xiàn)你的潛能。你樂于助人,善良,溫和,在教師節(jié)探望曾經(jīng)教過你的老師,在春節(jié)向關(guān)心過你的人送上問候,我們很欣慰,也很自豪,同時(shí)也期望你能夠更完美更堅(jiān)強(qiáng),請理解爸媽望子成龍的心情吧!

兒子,高中是關(guān)鍵的三年,不積中跬步無以至千里;不積小流無以成江海。我們希望你做好人生規(guī)劃,把握好每一分鐘,提高學(xué)習(xí)效率,考上一個(gè)理想的大學(xué),做一個(gè)開朗、自信、有責(zé)任心、生活幸福的人。

時(shí)代的發(fā)展給每個(gè)人提出了高標(biāo)準(zhǔn)的素質(zhì)要求——學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會發(fā)展。這包括品德、智能、身體、心理多方面的素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)是最重要的素質(zhì)之一。在學(xué)習(xí)上,有個(gè)“五步學(xué)習(xí)”法供你參考,內(nèi)容如下:

一、課前預(yù)習(xí)。古話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”強(qiáng)調(diào)的是不管做什么事,要事先做足

充分準(zhǔn)備。課前認(rèn)真閱讀教材,了解教材內(nèi)容,記下重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),帶著問題去聽課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二、認(rèn)真聽講。聽講時(shí)跟著教師的教學(xué)走,眼睛看、耳朵聽、心里想,需要做練習(xí)時(shí)馬上

動手。注意做筆記,把重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)記下來,課后結(jié)合輔導(dǎo)書理解和消化,可以有效形成長久記憶。

三、及時(shí)復(fù)習(xí)。做復(fù)習(xí)一是完整地掌握講課內(nèi)容,加深理解,增強(qiáng)記憶;二是有利于順

利完成作業(yè)。要明確記住重點(diǎn)和難點(diǎn),強(qiáng)制記憶基礎(chǔ)知識、定義、定理;掌握例題的解答步驟、方法。

四、認(rèn)真作業(yè)。做作業(yè)的要求是:看清題,理清思路,一次做對,認(rèn)真檢查。當(dāng)天作業(yè)

當(dāng)天完成,如有不明白的地方,應(yīng)及時(shí)解決,不要“臨時(shí)抱佛腳”。

五、及時(shí)小結(jié)。一個(gè)單元學(xué)完了,及時(shí)小結(jié),加深記憶。重視作業(yè)或練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,分析原因,及時(shí)改正。做一個(gè)糾錯(cuò)記錄,以免重蹈覆轍。

兒子,人的一生并不漫長,是否過得充實(shí)、有意義,都在我們的一念之間。無論你將來做什么工作,無論你將來身在何方,我們會永遠(yuǎn)支持你,永遠(yuǎn)愛你,送給你以下幾句經(jīng)典收藏,祝你身體健康生活幸福!

? 競爭是一生的,輸羸是暫時(shí)的。人生的恥辱不在于輸,而在于輸不起;人生的光榮不

在于永不仆倒,而在于能屢仆屢起。

? 不經(jīng)歷痛苦的心靈難于深厚仁慈。在生活的舞臺上,要學(xué)會象演員那樣去體驗(yàn)痛苦;

此外,也要象旁觀者那樣對你的痛苦發(fā)出微笑。哭著也是生活,笑著也是生活,而笑著比哭著有更多的希望。

? 交朋友的首要方法是自己要夠朋友。不要說自己有多好,別人一般不會相信;不要說

自己有多壞,別人一般會相信的。鸚鵡能言,不離禽獸;桃李不言,下自成蹊。?

? 攻人之過勿太嚴(yán),當(dāng)視其堪受;教人之善勿太高,當(dāng)使其可從。若去了狼多的地方,不妨記住一句話:“為了不被狼吃掉,只好和狼一起嚎叫。”若是

去了人多的地方,記住另一句話:“美德未必使面容漂亮,但邪惡一定使嘴臉丑陋。? 真話可以不說,但說出來的應(yīng)該是真話。如果不幸長了人耳人心,就遠(yuǎn)離鬼話彌漫的地方。大地豐盈,人間并不寂寥。

?

?

爸爸:

媽媽:

2010年9月11日星期六 太陽燦爛輝煌,是靠自身內(nèi)在的巨大熱情,而非反射外來的光線。愛未必是被愛的理由;不再愛時(shí),說“不”便是至愛。不能給他幸福時(shí),請給他自由。

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