第一篇：給快上一年級孩子的一封信（共）

孩子，在你面前的路還很長，漸漸的，你將不再需要爸爸的幫扶，慢慢的你將和小伙伴們一起前行，爸爸將會用欣賞的目光看著你留下的一行行成功的足跡。了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：

給快上一年級孩子的一封信1

親愛的牛兒子：

9月份，你就即將上小學了，在此，我對你表示由衷的祝賀!祝賀你又長大了，開始成為一個更大、更成熟的孩子了。同時，我也很開心自己可以與這個終身的朋友能做更多的心靈的溝通與交流。因為原來我一直把你當做寶寶來寵愛和呵護。從今天起，我會以更獨立、更成熟的方式和更高的要求與你相處、溝通。同時，我也借此機會告訴你更多的我的想法以及我的一點小小期望。

1、不管你以后做什么以及在哪里(盡管我自私地希望你做個技術高超的外科醫生，因為這是我的理想)，我希望你永遠健康快樂。今天，我只和你討論身體健康這個問題，快樂的問題等你以后再長大點與你探討。保持身體健康必須規律地參加運動，因此希望你能培養1-2種體育愛好和特長，比如游泳、籃球或者足球等，并且要一直堅持下去，陪伴一生。這種興趣會讓你受益終生，并能通過參與這些活動結識更多的志趣相投的朋友。

2、說到朋友，我希望你在小學能有更多類似二牛、王浩俊這樣的的好朋友，如同你在幼兒園一樣，這樣你的小學生活會變得更加五彩繽紛，多姿多彩。只有多幫助別人，不要隨便亂生氣并主動積極參與到別人的活動中去，這樣才能有更多的好朋友。因為大家更愿意與快樂的朋友玩，而不喜歡隨便生氣的朋友。這種學生也是老師所希望和欣賞的。

3、小學和幼兒園會有很大的區別，小學的老師要求小學生更獨立、更迅速地應付生活事情，因此培養好的生活習慣非常重要。我希望你能吃飯更主動、更快。不要養成拖拉的習慣。同時，希望你在大小便上能有更大的進步，這是成為一個優秀學生的基本要求。我不希望你到學校后因為這些很小的壞習慣讓同學取笑，那就不是小牛了，最多是《貓和老鼠》里面的JERRY了!你是希望成為小牛還是成為小老鼠?

4、我希望你保持和繼續培養自己幽默的個性，那是一種不可多得的優秀品質。你是否還記得兩個酒鬼和手電筒的故事?你多想想這個故事，在給你帶來笑聲的同時你會發現幽默是有規律的，你可以和饅頭慢慢探討，好吧?包子!

5、你現在長大了，是一個小男子漢了。我希望牛牛能更勇敢些，不用怕失敗，要多嘗試。只有勇敢的人和不斷嘗試的人才可以得第一名。勇敢的兒子才會變得能干，多幫助爸爸媽媽。你不是一直都想幫助爸爸媽媽干活嗎?

6、學習英語、語文和數學，我相信你肯定沒問題。我想要告訴你的是，你目前的學習習慣很好，比如喜歡閱讀，我希望你繼續保持。還有就是，考試得第一名是做班長的前提條件。只有學習好，身體好，生活習慣好并且有很多朋友的學生才可以做班長。你應該可以做班長，因為你具備了做班長的很多素質。同時告訴你一個小秘密，老爸讀小學時一直做班長，還是少先隊大隊長。牛吧?

其他不多說，爸爸祝你小學生活快樂并成為一個優秀的小學生，不愧你“牛牛”的外號!

我希望每次回去都能看到你的巨大進步!

我相信你!牛媽媽也相信你！我們所有人都相信你！!

永遠愛你的媽媽

給快上一年級孩子的一封信2

親愛的寶貝：

你是媽媽眼里的棒孩子，媽媽為你感到驕傲，因為你在學前班的期末考試中又得了雙百分!

考完后也就意味著你要告別幼兒園的學習生涯，即將進入到更高一級的小學繼續學習了。幼兒園的生活記載了你的每一次成長和進步，學到了最基本的知識，培養了最初的學習以及其它相關的能力，這些都將成為你人生道路的一段珍貴的記憶。

媽媽不會忘記，你第一次上幼兒園，放學接你時你眼里的淚水;媽媽也不會忘記，你在幼兒園里畫的一張張畫，一份份試卷單，一次次的棋譜記載;媽媽還不會忘記，你在幼兒園里和慈善的老師和友好的小伙伴們朝夕相處的點點滴滴......人生的路還很長，在幼兒園里，你已經邁出了人生道路上最堅實的第一步。當然，你也有一些好習慣和壞習慣。媽媽在這里對你提出幾點期望：希望你能在幼兒園里學到的一些好習慣繼續帶到小學學習中，同時能改掉一些不利于成長的壞習慣。希望你能在今后的小學學習生活中能很好的適應新的學習環境，努力刻苦的學習，開心快樂的生活，成為家長和老師心目中最優秀的小孩!好嗎?

祝

天天快樂!

給快上一年級孩子的一封信3

親愛的孩子們：

你們好!

九月一日，是你們正式跨入學校這個神圣殿堂的第一天。從此，你們將告別幼兒園的生活，成為一名小學生了!老師祝賀你們，并熱情歡迎你們!

在這里，你們可以和親切的老師、同學，大哥哥大姐姐們一起體會學習的樂趣，不但可以增長知識，還可以成為有用的社會棟梁。你們已經是小學生隊伍的一員了，這是一件很值得驕傲的事情哦!

孩子們，在學校，就不同于幼兒園了。這里早晨、中午沒有飯，除上午課間操時間定奶的小朋友喝奶外，其余時間不加餐。所以你一定要在家吃好早餐，起床不要磨蹭，養成早睡早起的好習慣。

現在，你們上學已經一周了，老師記住了一些小朋友的名字，但還有好多小朋友老師與名字對不上號，希望你們上課認真聽講，積極動腦，大膽發言，讓老師盡快記住你喲!

小朋友，知道咱們班為什么叫“向日葵班”嗎?向日葵是向往光明之花，象征著健康、快樂、活力，追求積極的人生，永遠有積極的心態。老師希望你們個個有朝氣，67朵小葵花在老師、家長的呵護下，向著光明一路出發，每天都進步，天天有驚喜，最后都收獲飽滿的果實!今天毛硯隆小朋友的媽媽設計了非常漂亮的評比項目張貼在了教室，大家以后要從路隊、喝奶、發言、書寫、口算等等好多方面，進行比賽，養成良好的學習習慣與生活習慣。希望每個小朋友在活動中展示自己，在比賽中塑造自己良好的形象。讓向日葵班成為眾人羨慕的集體，愿所有的小朋友從中獲得快樂和幸福!

最后老師送你們這樣兩句話：

給自己撐起一方未來的天空，給父母送去一片希望的慰籍。

多一分努力，多一分成績，多一點希望，多一些歡樂!

永遠愛你們的：劉老師

給快上一年級孩子的一封信4

親愛的女兒：

你好!

看到你一天天地長大，爸爸媽媽感到非常的欣慰，時間過得真快呀!轉眼一年級的上學期就過去了，很高興你又增長了不少知識，每門功課都學得很好，這一切都跟你的努力分不開，當然還有你的老師，可別忘了她們呀!

在上個學期里，你成長了很多。你學會寫漢字了，而且至少能夠正確地書寫100多個漢字了，同時，你在里面還發現了很多漢字的奧秘，比如有一天在飯桌上，你告訴爸爸媽媽，你會寫“秋天”的“秋”字了，因為你會寫了“禾”和“火”，爸爸媽媽感到很高興，你是認真、聰明的孩子;你的數學運算能力提高了很多，數學題的計算越來越準確，爸爸媽媽覺得這與你的堅持練習和訓練是分不開的，你是個很努力的孩子;你從一開始不會跳繩到后來最多可以一分鐘跳100多個，媽媽真的沒有想到，媽媽從小就沒有學會跳繩，就算現在，媽媽也不怎么會跳，爸爸媽媽為你自豪;你上課認真聽講，能夠上課舉手發言，而且你能夠大聲回答問題，同學們都為你鼓掌了呢，爸爸媽媽為你驕傲;你能夠團結和幫助同學，記得你講過，你把你的橡皮借給你的同桌，作為學習小組的組長，你幫助小組的同學，爸爸媽媽真的為你高興;你在鋼琴學習方面也取得了很大的進步，每當爸爸媽媽聽到你優美的琴聲響起時，爸爸媽媽都由衷地感到高興，這與你的努力練琴是分不開的;你能夠用英語做簡單的自我介紹了，這與你認真努力的學習是分不開的;你開始勇敢地與人打招呼了，那天聽到你問候宸宸媽媽時，爸爸媽媽真的覺得你長大了，你有進步了。總之，你在很多方面都取得了很大的進步，爸爸媽媽不能把它一一列舉出來，爸爸媽媽想告訴你的是，女兒你很棒，你很努力，爸爸媽媽為你自豪。

新的學期又要開始了，一個大作家說過，“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”孩子，你記住，只要認真學習了，不斷地努力了，不停地練習和訓練了，你考多少分都可以，學習是一個不斷努力的過程。

記得之前媽媽曾經給你寫過一封信，告訴過你，我們都會犯錯誤，爸爸媽媽從小到大，也犯了很多很多次錯誤，數都數不清，每個人都是在錯誤中成長的。偉大的發明家愛迪生在經過了1000次左右的失敗后，才發明了電燈。孩子，別怕，無論發生了什么事，你有一個家，有一個愛你的爸爸媽媽。當你傷心和無助時，爸爸媽媽會給你提供溫暖的懷抱，爸爸媽媽會支持你幫助你鼓勵你。女兒，你慢慢地也發現了“辦法總比困難多”的道理，所以，無論你的面前有多么大的困難，都有爸爸媽媽陪伴在你的身邊，讓我們一起來戰勝困難吧，爸爸媽媽相信你一定會變得越來越堅強，越來越勇敢。女兒，讓我們勇敢向前吧，就像《喜羊羊與灰太狼》主題曲中所唱的那樣，“有什么難題去牽絆我都不會去心傷，有什么危險在我面前也不會去慌亂”。

女兒，爸爸媽媽還想告訴你的是，每個人都有自己的想法和做法，別人做什么說什么，我們無法控制，但是我們可以決定自己想要說什么和做什么。你也有你自己的想法，爸爸媽媽希望你能夠大膽地把自己的想法說出來，把自己想要的東西說出來，無論你說了什么，做了什么，爸爸媽媽都不會怪你，不會責怪你，爸爸媽媽永遠支持你。

愛你的爸爸媽媽

給快上一年級孩子的一封信5

親愛的寶貝：

今天是你進入小學學習生涯的第一天，祝親愛的然然寶貝健康聰明，學習快樂，天天進步!

一晃你已經是小學生了，在幼兒園里，你每天都快樂而充實。由于老師、你的努力，讓我們的擔心和迷惘更多地變成欣喜和慰籍。爸爸媽媽祝賀你，已經成為一名名副其實的小學生了，但想成為先進和優秀的小學生還需要繼續努力和堅持哦!

孩子，小學與幼兒園的最大不同，就是要把學習放在第一位。在這里，你可以和親愛的老師、同學，大哥哥大姐姐們一起體會學習的樂趣，不但可以增長知識，還可以成為有用的社會棟梁。所以你一定要好好吃飯，好好鍛煉，做事不磨蹭，養成早睡早起的好習慣，上課專心聽講，積極動腦，大膽發言，做作業聚精會神。

孩子，在爸爸媽媽撫養教育你的過程中，由于對你不夠理解和寬容，我們發了不少的脾氣，甚至打過罵過你，這些粗暴的方式方法既挫傷了你的感情和自信，又傷害了你的身體，顯然我們也是想把你教育好，相信我們一定盡最大努力改正，看我們的行動。

孩子，有一部電影里說，希望是個好東西，或許是人世間最善最美最重要的東西，而美好的事物永遠不會消逝。人生總有苦難，然而，受一些苦一定是為了另外的東西，這個東西的名字叫希望。所以，爸爸媽媽送給你的這段話，希望你對人生充滿希望，對自己充滿自信，對好人充滿愛心。

孩子，學習過程中你一定要踏實而堅強，一步一個腳印地上好每節課，做好每次作業，考好每次測驗，不驕傲，不氣餒，我們不強求你每件事做得最好，但希望你比以前做得更好，你能做到嗎?

孩子，記住生活中不要與人攀比，不能因為別人吃得穿得比你好就羨慕，要養成艱苦樸素的習慣。我們要追求更善更美好的東西，比如誰的成績優秀，身體健康，品德高尚。

孩子，生命在于運動!要自覺地堅持運動，認真上好體育課，養成良好的衛生習慣和科學的生活習慣。要知道健康的體魄才是學習的保證，才是實現人生奮斗目標的支柱。

孩子，我們看到你的成長，看到你的懂事，看到你的進步，特別是看到了你的獨立，這一點讓爸爸媽媽最感動。在爸爸媽媽眼里，你是一個特別聰明的孩子。要相信黃老師、羅老師和爸爸媽媽都非常喜歡你，但聰明和笨蛋只有一線之隔，如果不努力不認真，再聰明的孩子也只是聰明的笨蛋。

孩子，快樂與健康是我們新學期開始送你的最好的禮物!祝福你人生精彩!祝愿你幸福平安。在新的環境里多一分努力，多一分收獲，多一點希望，多一些歡樂!

爸爸媽媽和你一起加油!

永遠愛你的爸爸媽媽

給快上一年級孩子的一封信

第二篇：快上一年級

大班音樂活動：快上一年級

活動準備

1、幼兒經驗：熟悉歌曲《讀書郎》、《快上一年級》

2、教師準備：音樂、圖譜等

活動目標 嘗試用不同的形式演唱歌曲，表達想上一年級的愉快心情。

活動實錄

一、情景導入，引出主題

1、律動：讀書郎

引言：孩子們，讓我們背起小書包上學去啦！——幼兒邊做動作邊唱歌曲進活動室。觀察要點：幼兒是否能大膽表達表現。

小結：你們的表現真不錯，聲音好聽，動作也漂亮。來休息一下吧。

二、解讀圖譜，體驗合唱

1、回憶歌曲

過渡語：聽，這是哪首歌？ 幼兒：快上一年級。

教師：再過不久你們就要成為一年級小學生了，就讓我們來齊唱這首歌吧。——幼兒齊唱歌曲

觀察要點：幼兒能否用好聽、和諧的聲音表現歌曲。我的反思：

此處可以用兒童化的語言提醒孩子們用和諧的聲音表現歌曲，如“注意你們的小喇叭要控制好，還要聽得到朋友的聲音。”并且可以用眼神與肢體動作鼓勵孩子，及時表揚幼兒“真像個一年級的學生了”、“做小學生就是好神氣！”等等，激發幼兒情感的表達。

2、表現歌曲（1）領唱

——出示歌曲圖譜，共同解讀圖符

（個體、群體、個體+群體的圖片放置在樂句前。）關鍵提問：怎么唱？

幼兒：領唱的小朋友現場，后面的一起唱。追問：你從哪里看出是領唱

幼兒：第一段一個人唱，第二段下面的小朋友唱，最后一起唱，我是從圖片上看出來的。教師：對，圖符能告訴你很多小秘密。那誰愿意來領唱第一行？

（明確要求：領唱要注意什么？——幼兒：聲音響亮，還要有表情。）——個別幼兒與教師擔任領唱，集體表現領唱的方法。小結：領唱的孩子要有表情，聲音響亮，下面配合的孩子也要注意聲音的控制，準確的跟唱。（2）接唱：提供綠藍卡片

——變換圖符，關鍵提問：圖符有變化嗎？怎么唱？ 幼兒：前面一對是綠隊唱，然后是藍隊唱，最后一起唱。追問：圖符告訴你要干什么？ 幼兒：分兩隊。

——幼兒分組配合歌唱。教師：你們剛才配合的真不錯，我還有些圖片，誰來想想辦法，可以放在哪里？怎么唱？ ——幼兒自主將圖片輪換位置擺放

引發討論：這樣擺放可以怎么唱？（紅隊與藍隊交換唱）（3）第三次解讀：出示輪唱歌詞，讓孩子們想象怎么唱。關鍵提問：有休止符了，歌曲又可以怎么唱呢？

幼兒：像卡儂游戲一樣，藍隊先唱，綠隊等一會兒再唱。追問：那要等多久再唱？ 幼兒：有四個零，要等四拍。

教師：不錯的想法，來一起試試看。

關鍵提問：怎么讓紅藍兩隊朋友一起結束呢？

——師幼合作，教師唱一聲部，幼兒唱二聲部，引導幼兒了解紅隊多唱兩小節才能與藍隊一起結束歌曲。

觀察要點：幼兒能否主動解讀圖譜，積極探索合作表現方式

小結：大家合唱的真不錯，剛才我們用的是輪唱的方法來唱歌，也是合唱歌曲的一種形式。輪唱的時候不僅要聽好同伴的聲音，還要牢記堅持自己聲部的歌詞。我的反思：

合唱表現的形式是孩子們喜歡的，在幼兒自主表現的過程中，教師可以更關注孩子之間的問題產生和質疑，鼓勵孩子們發表不同的想法，開展不同的齊唱、接唱。在嘗試理解輪唱方法時，還可以充分挖掘孩子們對圖譜的想法，讓孩子們盡情表述。體現幼兒的自主參與。

三、卡儂游戲，拓展經驗

1、幼兒分組游戲

過渡語：（聽響板聲音）聽，誰來了？今天我們來挑戰一下，把平時說唱的卡儂游戲配上剛才歌曲的第一句和同伴游戲吧。

要求：卡儂游戲分兩組，一組先開始，另一組休息4拍開始。每組幼兒都要堅持好自己一組的歌曲，唱完最后一個字時快速蹲下。觀察要點：幼兒能否按規則有序開展游戲

2、幼兒隨音樂離開活動室

結束語：配合的真不錯，真像個要做一年級的哥哥姐姐了，讓我們把這首歌和快樂的游戲帶回去找更多的朋友分享吧！【放歌曲《快上一年級》】 專家點評 亮點：

1、內容選擇恰當，符合當前主題。教師能在幼小銜接工作開展的高峰階段，挖掘適宜的素材開展音樂教學活動，并與主題相吻合。

2、目標定位符合主題活動的價值取向。通過本次活動中齊唱、領唱、接唱與輪唱的多種形式的歌唱，培養孩子良好學習習慣的習得。對幼兒即將升入小學打下了基礎。

3、環節設計合理，師幼互動良好。活動的每個環節的確循序漸進，不同的演唱形式逐步推進，在理解和嘗試輪唱的過程中，教師掌控適宜。建議：

情感目標的達成還需在每一個環節更加凸顯，讓孩子們充分表達上一年級的自豪、激動的情感。自我反思

選材亮——用好《學習用書》是當下一線教師首要做好的基本功，因此我選用了書中的內 容，結合幼小銜接的工作，設計了此次教學活動。幼兒活——孩子們的音樂特質體現較好，她們喜歡唱歌，會合唱表現歌曲。盡管是老歌新唱，但是孩子們的熱情仍是高漲的。教法巧——在引領式的教學方法下，老師和孩子之間的互動很自然，讓孩子們能充分發揮想象力，想出更過不同的演唱方法。有待提高之處：

情感的處理還不夠明顯，不僅用教師語言上的引導，更應該從多角度引發孩子在表達情感方面下功夫。

第三篇：給一年級孩子的一封信

孩子是你們的希望，更是我們的希望，你們望子成龍，望女成鳳。我們更希望每個孩子都成為國家的棟梁，所以，你們的心和我們的心是相通的，你們的情和我們的情是一樣的,都是為了孩子，為了孩子能茁壯成長，健康成長，快樂成長。了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：

給一年級孩子的一封信1

親愛的小朋友們：

時間過得真快，我們已經一起度過了小學的第一個學期。接下來，你們將迎來小學的第一個寒假!經歷了一個學期的緊張學習，放假了一定特別開心吧!

如何讓寒假過得有意義呢?我們可以去外面看看美麗的風景;可以和爸爸媽媽一起去親戚家作客，當一個文明的小客人;可以養一盆水仙花，看看它是什么時候長出花蕾，展開花瓣的……在輕松愉快的同時，不要忘記還有寒假小任務哦!

一、快樂學習

1.認真完成《寒假新時空》。2.背誦二級古詩 3、每天看課外書不少于30分鐘。

二、健康活動

1.過年送祝福

(1)自制一張賀卡，送給最想感謝的人。

(2)過年給自己的朋友或小伙伴發祝福短信或電話問候。

2.感受我的家

(1)自己的事情自己做：疊被子、整理學習用品、書桌等。

(2)做孝悌好少年，給父母捶背等。

3.每天做運動

(1)每天鍛煉1小時。(每天連續看電視、玩電腦游戲不超過1小時。)

三、2月23日報到備忘錄

1.下學期安排： 2月23日8點30——11：00分，帶著孩子來校開學注冊;2月25日(星期一，農歷正月十六日)正式上課。

2.上交作業： 《寒假新時空》 閱讀記錄表。(交齊獎勵小腳丫)

祝小朋友們寒假愉快!

玉海中心小學一年級組全體語文老師

給一年級孩子的一封信2

我親愛的孩子：

今天，你就是一名真正的小學生了!真高興。看見你背著那么大的一個書包去上學，爸爸就想起了爸爸讀小學的樣子。那時候，爸爸的爸爸可沒有送爸爸去上學呢，都是爸爸自己去的。現在，你每天都有媽媽送你去，有奶奶送你去，多幸福呀!不過，將來你再長大些，到了三四年級，可要自己去上學的喲。

孩子，爸爸想跟你說呀。今天早上一到教室門口，你就主動跟班主任打招呼說“老師好”，你做得多對呀!就像以前在幼兒園一樣，好有禮貌，真棒!可是老師沒有熱情答應你呢，你會不會覺得難過呀?爸爸當時也覺得挺難受的。孩子，爸爸想跟你說呀：這不要緊的，你是男子漢，這點困難怕什么!要知道小學和幼兒園會有很多不一樣的地方。將來還有更多更大的困難呢!你現在是小學生了，肯定能打敗這些困難的。也許老師剛開學，很忙啊，沒有像幼兒園老師那樣答應你，你會原諒她嗎?男孩子當然要學會寬容啦!那你以后還會不會繼續堅持有禮貌地和老師打招呼呢?

孩子，爸爸還想跟你說呢。你現在是小學生了。小學生啊，就是要比學習。開學了，我們不能比誰的書包大，比誰的鉛筆盒漂亮，不能比衣服鞋子，比汽車單車。因為這些都只是學習用品，都是用來學習用的，我們要比的是學習，要比誰學得快，學得好，比誰學得更聰明。如果別人都在比書包，我們也不和他們比，我們要和他們比學習。而且，將來就算是比成績，比分數，我們還是要比學習。其實啊，學習也是一種游戲呢，是一種智力游戲。我們比誰玩得快，玩得好，比誰玩得更有智慧。你明白嗎?以后慢慢你就會懂的。

最后，爸爸還想跟你說的是：開學了，做小學生了，老師會跟你講很多規矩，老師說話的時候，你要認真專心的聽，聚精會神的聽，要聽清楚老師的要求。學會認真的聽，你就會更聰明的。

哦，對了，晚上回到家，跟爸爸說一說你今天新認識的一位同學吧。我們每天認識一位新同學，結交一位新朋友，你一定能做到的!

祝你

身體健康，快高長大，學習進步!

愛你的爸爸媽媽

給一年級孩子的一封信3

繼龍：

我的好孩子，這是你長這么大，媽媽給你寫的第一封信。媽媽心中有很多感慨，我的孩子不知不覺已讀小學三年級了。以往的事好象歷歷在目，從你“呱呱”落地來到這世上，媽媽就盼著你天天長大，可在媽媽懷中的你總是體弱多病，但幼小的你不會哭著對護士姐姐，媽媽知道你從小就是堅強的孩子!你牙牙學語，媽媽就教你讀古詩，你讀兩遍居然把它背了出來，媽媽真高興，我的孩子真聰明!你剛到上幼兒園的年齡，就嚷著要跟哥哥去幼兒園，哈，我的孩子有上進心，并且有好學的心。媽媽教哥哥計算，你在旁邊默默地聽著，很快就把結果算了出來，媽媽眼前一亮，“孺子可教也”。

終于你上小學了，看著你背著書包上學去，媽媽總算喘了一口氣，以為我的孩子長大了。但接下來又令媽媽應接不暇，在校你憑著你的聰明才智成績混得也不錯，可上課不認真聽老師講，你這分明是持才自傲。媽媽批評你，你又說媽媽虐待兒童，又說媽媽不理解小孩子的內心，我懵了，現在的孩子真不是省油的燈。媽媽唯有買一堆育兒書來充實自己，好讓我能走進你的內心世界跟你交朋友。

現在最讓我揪心的是你的眼睛，如十二歲之前沒治療好的話，就沒得治了。你也知道后果，但有時你不配合治療，很讓媽媽著急、痛心。孩子，無論做什么事情都要有耐心，堅持下去，勝利會屬于你的!記住了嗎?好了，不說了，要不又嫌媽媽啰嗦了。

祝：

吾兒健康!快樂!上進!

媽媽字

給一年級孩子的一封信4

我最親愛的兒子:

你好!

你終于長大了，長大到可以上小學了。

學校是你一直向往的地方，一個充滿活力充滿知識的地方，你不是說長大后要當一名科學家嗎?從現在起，你即將上學了，在學校里你講會學到很多的知識和道理，離你當科學家的愿望又靠近了一步了。

不過，孩子，再你即將上小學之前，媽媽有很多的叮嚀和祝福要說，媽媽也有很多的話要交代與你——我尚年幼的兒子。

首先，兒子你不要害怕，上小學是你必須要走的第一步，是你逐漸成長的第一步，也許在學校里你遇到的都是一些陌生的臉孔，陌生的老師陌生的同學，但是vv，你千萬不要害怕，拿出你六年來的大方和誠實，真誠對待你那些還是陌生的老師和同學。同學會很快成為你的新朋友，他們也會和你一樣愛學習，愛生活的。老師也會喜歡你的，我可愛的兒子。

其次，我親愛的兒子，你要擦亮你的雙眼，學會保護自己，不要讓自己受到沒有必要的傷害。走出家門，走進學校就走出媽媽的保護之外，你就進入一個小社會，這個社會里什么人都有，學除了有和你一樣小的孩子之外，更多的是比你大得多的孩子，不同的年齡、不同的背景、不同的性格….但是不要緊，要緊的是你要擦亮你的雙眼，學會明辨是非的能力。

也許有些同學的脾氣不好，會惹是生非，也許還會打人，兒子這時，你就必須明辨是非，不要跟著他們搗亂。如果你被同學打了，也千萬別慌，更不要軟弱得只會哭，哭不能解決問題。

千萬要抵得住來自別人的誘惑、千萬不要接受陌生人的恩惠——正所謂無功不受祿。遇到不懷好意的人，你千萬別慌。你要是覺得自己不能解決問題那你一定要找老師來解決。告訴老師事情始末不失是一個辦法。

在還沒有放學的時候，兒子你千萬不要跟任何人走出學校，這樣對你是極大的危險。

隨著時間的消逝，你就會為你的處世和學習留下寶貴的經驗，有了經驗，你才會在成長的過程種越走越穩。

最后，我要對你說，我親愛的兒子，你要認真對待學習。在學校是學習知識的地方，媽媽希望你能以你的聰明好學對待每一天，進步了不要驕傲，要繼續努力，退步了也不要氣餒，媽媽不要求你次次考第一，但是，媽媽希望你能認真對待每天的學習和每一次的考試。因為學習是愉快的，在愉快之中你就能接受到很多的知識，只要認真對待學習，你就會發現每天的學習是多么的有趣是多么的輕松。

兒子，上學是一件很好的事情，只要你能記住媽媽的叮嚀，你就會在每一天的學習過程中充滿歡笑、充滿自信、充滿友善……..才會平平安安地度過每一天。

孩子，媽媽永遠愛你，放學后，千萬不要在路上多逗留，記住媽媽永遠在家門口等你放學回來。

永遠愛你的媽媽

給一年級孩子的一封信5

兒子：

你好!

9月1日，你將在海桐小學一年級五班開始新的學習生活，為此，媽媽要向你表示祝賀!進入小學，是你已經長大的標志，是你正式跨入社會的標志，是你展開又一段人生的標志。

今后你將要面對各種陌生的情境和全新的挑戰，媽媽希望你能夠相信自己。你是獨一無二的，要經常對自己說“我一定行”。記住，你的老師、你的爸爸媽媽永遠會陪在你的身邊，為你加油!

媽媽也希望你能夠堅強，有時候，你會遇到一些困難和失敗，希望你能夠勇敢面對。當有人跑在你前面的時候，不要指望別人放慢腳步等你，而是應該加快腳步追上去。要知道，依靠自己的努力而收獲的成果是最甜美的。

媽媽還希望你能夠有一顆愛心。希望你能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。當你向大家分享愛的同時，你會擁有更多的快樂，會成長為一個有責任感的小小男子漢。

兒子，媽媽最后還想對你說：我能給你生命，卻不能替你生活;我能告訴你怎樣分辨是非，但不能替你做出選擇;我能為你奉獻全部的愛，卻不能強迫你照單全收;我能教你如何尊重他人，卻不能保證你受人尊重;我能告訴你真摯的友誼是什么，卻不能替你選擇朋友;我能提醒你什么是危險，但卻不能代替你對危險說“不”;我能告訴你必須為人生確定崇高的目標，但不能替你實現這些目標……這就是媽媽的能與不能!但是我相信，在不久的將來，你一定會讓這些不能成為你的“能”。

兒子，媽媽祈禱燦爛陽光永遠照亮你未來的人生之路，也祝愿你身體健康!學習上進!心情愉快!未來更美好!

愛你的媽媽

給一年級孩子的一封信

第四篇：給孩子一封信

我最親愛的兒子：

后天就是“六一”國際兒童節了，也是你今生作為兒童度過的最后一個“六一”節。首先祝你節日快樂！在你即將告別童年，步入青少年之際，受老師委托，也代表爸爸，媽媽提筆寫下了給你的第一封信。

拿筆在手，千言萬語不知從何說起。時光飛逝，轉眼你已從一個呀呀學語的嬰兒成長為一名充滿陽光的翩翩少年。從你降生到人間的那一刻起，你的一舉一動無不凝注著全家對你的關心和愛護。姥姥對你無時無刻的呵護，舅舅舅媽對你的疼愛，哥哥姐姐對你的謙讓以及爸爸媽媽對你全身心的投入，使你像小松樹一樣茁壯成長。我最親愛的兒子，雖然現在你還未像松樹那樣挺且直，但媽媽內心已經充滿了自豪和驕傲，為你的愛心和善良，為你的懂事和正直，為你的陽光和平和。作為男孩，雖然你也曾淘氣，但你從不惹事，從沒有讓父母因此而操心和著急。作為男孩，你又有女孩子的細膩和善解人意。在姥姥逝去的那段日子里，是你陪伴媽媽度過了那些痛苦的日日夜夜，用你那小手拭去媽媽眼角的淚痕，用你那稚嫩的童音帶給媽媽安慰。這些都給了媽媽許多的慰藉和支持。媽媽發自內心地對你說一聲：謝謝你！我最親愛的兒子。

告別了無憂無慮的童年生活，步入了充滿機遇和挑戰的青少年時代，也就迎來了決定你人生命運的最關鍵的階段。正如柳青在《創業史》中寫到的：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”你升入了初中，也長大了許多。但由于以前欠債太多，成績日漸不理想，媽媽的嘮叨也日漸增多。但我最親愛的兒子，你要知道，天下沒有不疼愛兒女的父母。每當看到你挑燈夜戰之時，媽媽和爸爸也無比心痛，我們是多么心疼你。但我們替代不了你的學習，學習只能靠自己，我們只有從生活上關心你和照顧你。

我最親愛的兒子，你要知道： 不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死水！不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！不是每一個人都能成為棟梁之材，不努力的便成了無用之人！

媽媽把你帶到這個世界，不奢望你多么出人頭地，但希望你將來生活的幸福美滿、和諧快樂！雖然只是簡簡單單的八個字，但沒有付出、沒有努力、沒有堅持，終將只會成為一場空。媽媽也曾是一個學生，媽媽也曾度過如你這般的學習生涯。媽媽深知，學習是寂寞和枯燥的，但學習也是快樂和愉悅的。每當你做出一道難題，每當你背過一個單詞，每當你理解一段句子，那份成功后的喜悅是難以言表的。

我最親愛的兒子，自信對你來說是多么重要。你喜歡軍事，沒有刻意去背，你卻懂得那么多軍事知識；你喜歡游戲，沒有刻意去學，你卻明白那么多電腦常識。這些足以說明，你是聰明的，功課對你來說，不是高不可攀的高山，也不是深不可測的深淵。書山有路勤為徑。只要你放下包袱，甩掉惰性，拿起手中的筆，開動你的腦筋，運用你的眼睛、耳朵和嘴巴，多寫、多聽、多背、多讀，勤于練筆，勤于動腦，不斷提高自己的學習效率，不但可以充分享受學習的每個過程，還可以充分享受玩時的每分每秒，媽媽的嘮叨會越來越少，成功也會離你越來越近，最終實現你人生的目標和理想。

永遠愛你的爸爸、媽媽

媽媽代筆于2011年5月30日下午

第五篇：給孩子的一封信

給孫明皓的一封信

親愛的兒子，你好！

日月如梭，不知道從哪天開始，你就悄悄地1米82了，現在你已經是一名高中生了，凡事有了自己的主見，不希望爸媽總是干涉你的每一次外出，每一位朋友，每一個電話。。。私有制社會不知不覺在咱家誕生了，你漸行漸遠，而我們無能為力。仰頭望著你稚氣未脫的臉，我們不由得感慨萬千，在你成年人的身材里面長著一顆幼稚的心靈，你有能力面對紛繁復雜的世界嗎？假如你需要建議，你那些同樣年輕的朋友會給你正確的意見么？你有困難的時候誰會真心地幫助你呢？。。。有時候爸媽甚至不希望你那么快長大，希望你還是那個喋喋不休纏著我們的“話匣子”。兒子，爸媽希望你明白，不管是關于你的什么事情，我們的出發點一向都是源于對你的愛，只有父母才會毫無保留地幫助和支持自己的孩子。

自從上了初中以后，你的成績一步一個臺階，不斷呈上升趨勢，讓我們不停地發現你的潛能。你樂于助人，善良，溫和，在教師節探望曾經教過你的老師，在春節向關心過你的人送上問候，我們很欣慰，也很自豪，同時也期望你能夠更完美更堅強，請理解爸媽望子成龍的心情吧！

兒子，高中是關鍵的三年，不積中跬步無以至千里；不積小流無以成江海。我們希望你做好人生規劃，把握好每一分鐘，提高學習效率，考上一個理想的大學，做一個開朗、自信、有責任心、生活幸福的人。

時代的發展給每個人提出了高標準的素質要求——學會學習，學會做事，學會關心，學會發展。這包括品德、智能、身體、心理多方面的素質，學會學習是最重要的素質之一。在學習上，有個“五步學習”法供你參考，內容如下：

一、課前預習。古話說：“凡事預則立，不預則廢。”強調的是不管做什么事，要事先做足

充分準備。課前認真閱讀教材，了解教材內容，記下重點、難點、疑點，帶著問題去聽課，提高學習質量。

二、認真聽講。聽講時跟著教師的教學走，眼睛看、耳朵聽、心里想，需要做練習時馬上

動手。注意做筆記，把重點、難點、疑點記下來，課后結合輔導書理解和消化，可以有效形成長久記憶。

三、及時復習。做復習一是完整地掌握講課內容，加深理解，增強記憶；二是有利于順

利完成作業。要明確記住重點和難點，強制記憶基礎知識、定義、定理；掌握例題的解答步驟、方法。

四、認真作業。做作業的要求是：看清題，理清思路，一次做對，認真檢查。當天作業

當天完成，如有不明白的地方，應及時解決，不要“臨時抱佛腳”。

五、及時小結。一個單元學完了，及時小結，加深記憶。重視作業或練習中出現的錯誤，分析原因，及時改正。做一個糾錯記錄，以免重蹈覆轍。

兒子，人的一生并不漫長，是否過得充實、有意義，都在我們的一念之間。無論你將來做什么工作，無論你將來身在何方，我們會永遠支持你，永遠愛你，送給你以下幾句經典收藏，祝你身體健康生活幸福！

? 競爭是一生的，輸羸是暫時的。人生的恥辱不在于輸，而在于輸不起；人生的光榮不

在于永不仆倒，而在于能屢仆屢起。

? 不經歷痛苦的心靈難于深厚仁慈。在生活的舞臺上，要學會象演員那樣去體驗痛苦；

此外，也要象旁觀者那樣對你的痛苦發出微笑。哭著也是生活，笑著也是生活，而笑著比哭著有更多的希望。

? 交朋友的首要方法是自己要夠朋友。不要說自己有多好，別人一般不會相信；不要說

自己有多壞，別人一般會相信的。鸚鵡能言，不離禽獸；桃李不言，下自成蹊。?

? 攻人之過勿太嚴，當視其堪受；教人之善勿太高，當使其可從。若去了狼多的地方，不妨記住一句話：“為了不被狼吃掉，只好和狼一起嚎叫。”若是

去了人多的地方，記住另一句話：“美德未必使面容漂亮，但邪惡一定使嘴臉丑陋。? 真話可以不說，但說出來的應該是真話。如果不幸長了人耳人心，就遠離鬼話彌漫的地方。大地豐盈，人間并不寂寥。

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爸爸：

媽媽：

2010年9月11日星期六 太陽燦爛輝煌，是靠自身內在的巨大熱情，而非反射外來的光線。愛未必是被愛的理由；不再愛時，說“不”便是至愛。不能給他幸福時，請給他自由。