第一篇:校園安全隱患排查作業(yè)
校園安全隱患排查作業(yè)
為了使學(xué)生認(rèn)識到安全工作于自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動
中,特開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,現(xiàn)列舉校內(nèi)十大安全隱患、校外安全十大隱患、家庭十大安全隱患,并發(fā)放給各位學(xué)生,望各位學(xué)生舉一反三,時刻牢記安全,并希望各位學(xué)生對照印發(fā)的安全隱患,查找出家中及學(xué)校的安全隱患,填寫安全作業(yè),并上交班主任,給所有同學(xué)一個安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
校園安全十大隱患:
一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。
三、放學(xué)后,來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。
四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
五、商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。
七、校園內(nèi)部的丟竊,包括自行車丟失。
八、失火、觸電、溺水,中毒。
九、理化生實驗,體育運動中的意外傷害。
十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害
校外安全十大隱患:
一、校門外道路交通事故。
二、學(xué)校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。
三、學(xué)校周邊發(fā)生的敲詐、侵權(quán)行為。
四、校外不良人員對在校學(xué)生的言行和心理威脅。
五、在網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的侵權(quán)和傷害。
六、因?qū)W生曠課、逃學(xué)、離家出走在社會上發(fā)生的不安全因素。
七、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、社會黃賭毒現(xiàn)象影響學(xué)生產(chǎn)生的不安全因素。
九、社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
十、父母離異,單親,空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。
家庭十大安全隱患:
1、90%家庭成人在烹飪時會中途走開,60%經(jīng)常走開。(正確做法:不要隨
意離開廚房,用完燃?xì)怅P(guān)閉總開關(guān)。)
2、70%家庭中沒有煙霧報警器,23%從未聽說。(正確做法:有條件家庭應(yīng)
嘗試安裝,并定期檢查電池。)
3、60%家庭從未規(guī)劃過火災(zāi)以外的逃生路線,32%從未聽說。c正確做法:每個房間至少規(guī)劃兩條逃生路線,定期演練,并約定逃離后集合地點。)
4、40%家庭電話旁沒有緊急聯(lián)系電話,28%家庭從未聽說。(正確做法:全
家一起制作119報警卡,并寫上詳細(xì)家庭住址。)
5、40%家庭滅火器放在廚房等火災(zāi)“危險地”,32%家庭不知該放哪里。(正
確做法:放在臥室易取。)
6、31%家庭取暖器臨睡前不斷電,21%總是如此。(正確做法:臨睡前關(guān)閉
電源或設(shè)置自動關(guān)閉時間。)
7、30%家庭接線板像“章魚”,插頭“無孔不入”,15%總是如此。(正確
做法:電插座上插頭不宜超過3個。)
8、30%瓶裝標(biāo)簽與內(nèi)置物不一致,7%家庭總是如此。(正確做法:經(jīng)常檢
查,保持一致。)
9、30%家庭床邊放打火機、煙缸,14%家庭總是如此。(正確做法:易燃物
遠(yuǎn)離臥室,尤其床邊。)
10、30%家庭廚房大功率電器接在接線板上,12%總是如此。(正確做法:
微波爐、烤箱等大功率電器配置專用插座。)
校園安全隱患排查作業(yè)
家庭及學(xué)校安全隱患我還知道:
年級學(xué)生簽字:
清水小學(xué)
2013年4月7日
第二篇:校園周邊安全隱患排查
校園周邊安全隱患排查
1.有無單位或者個人在學(xué)校圍墻或者建筑物邊開展工程建設(shè)而影響學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校安全的情況。
2.有無單位或者個人在校園周邊設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品及其他可能影響學(xué)校安全的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用場所或者設(shè)施的情況。
3.治安情況復(fù)雜的學(xué)校周邊地區(qū)和學(xué)校集中區(qū)域是否設(shè)有治安崗?fù)ぃň瘎?wù)室)和報警點。4.學(xué)校是否在學(xué)生上下學(xué)時段安排值日教師在學(xué)校門口值日。5.學(xué)生上下學(xué)時段“見警燈、見警力、見警車”工作是否落實到位。
6.交通安全校園周邊是否存在“黑車”接送學(xué)生或車輛超載接送學(xué)生上下學(xué)情況。7.學(xué)校門前道路是否根據(jù)需要設(shè)置了規(guī)范的交通警示標(biāo)志、人行橫線、交通信號燈、減速帶、過街天橋等設(shè)施。
8.在地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校上下學(xué)時間,是否根據(jù)需要部署警力或者交通協(xié)管人員維護道路交通秩序。
9.文化環(huán)境學(xué)校校園周邊200米以內(nèi)有無網(wǎng)吧和以操作游戲、游藝設(shè)備進行娛樂的各類游藝娛樂場所。
10.校園周圍50米有無歌舞廳、卡拉OK廳等各等歌舞娛樂場所。11.學(xué)校校園周邊是否存在兜售違法出版物的游商和無證攤點。
12.中小學(xué)校園周邊200米內(nèi)有無彩票投注站點,600米內(nèi)有無彩票專營場所。13.食品安全學(xué)校周邊餐廳門店有無違法經(jīng)營行為。14.有無無證無照食品經(jīng)營場所和攤點。15.學(xué)校周邊有無占道經(jīng)營的小食品攤點。
校舍安全隱患排查
1.校舍是否處于地震帶;校舍毗鄰場地是否有危險場所,如輸氣輸油管、生產(chǎn)經(jīng)營儲存有毒有害危險品等;排水系統(tǒng)是否通暢,現(xiàn)有防洪標(biāo)準(zhǔn)、歷史洪水淹沒情況;校舍所處地帶是否在鐵路、道口、臨江、臨崖附近。
2.是否符合校安工程抗震要求;是否存在危房
3.是否牢固,是否受周邊新建建筑的影響,有無變形塌陷現(xiàn)象。4.有無傾斜、變形、裂縫;有無混凝土脫落;有無鋼筋裸露、銹蝕。
5.建筑內(nèi)燈具、吊扇、黑板、電開關(guān)以及懸吊在墻壁上的視聽器材、教具等設(shè)施有無隱患。
6.是否有堆積物、是否有可能墜落的物體,有無開裂、塌隱、漏水、下水口阻塞等現(xiàn)象,樓頂有無雜草物,通往樓頂?shù)耐ǖ朗欠裼蟹乐箤W(xué)生進入的封閉措施,是否有安全警示。
7.天花板是否滲水;天花板粉刷是否脫落;日光燈、電風(fēng)扇是否與天花板連接牢固。8.墻體是否開裂;墻體粉刷是否有空鼓、松動、脫落。9.地磚是否防滑;地面是否空鼓、松動、脫落。10.地磚是否防滑;地面是否空鼓。
11.防滑磚、防滑條有無脫落;樓梯地面有無裂縫、踏步有無損失。
12.安裝是否牢固,玻璃有無松動、掉落、搖晃、開裂、開啟不暢等現(xiàn)象;窗上安裝防盜網(wǎng)的,是否有損壞、鐵絲外突等。
13.有玻璃幕墻的地方要定期檢查幕墻是否牢固、玻璃是否有裂紋。
14.樓梯欄桿高度是否達(dá)到900毫米,外廊欄板高度是否達(dá)到1100毫米;外觀有無破損,是否牢固;鐵質(zhì)和不銹鋼欄桿有無斷裂現(xiàn)象,水泥欄桿有無裂縫、混凝土剝落及傾斜現(xiàn)象,木質(zhì)欄桿有無腐爛現(xiàn)象。
15.宿舍樓梯口和走廊是否通暢,是否安裝卷簾門或鐵柵欄。
16.懸掛物是否安裝牢固,空調(diào)外機和樓房上的大型展板、標(biāo)志、霓虹燈、鋼體字等是否牢固。
17.鋼制雨篷與建筑主體連接是否牢固,有無生銹;棚頂是否有松動;材料是否有老化。18.電路是否通暢,有無存在漏電、短路或線路老化等問題;電閘、插座是否有損壞、松動現(xiàn)象;配電房各類設(shè)施設(shè)備的完好性、年檢年修情況及供電平衡情況。
19.是否可以正常工作;安裝是否牢固,燈罩有無老化 20.校門口是否安裝減速帶。
21.校園道路是否有限速標(biāo)志,存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備有無警示標(biāo)志;安全標(biāo)志是否有脫落、損壞褪色的,如有及時換新的。
22.屋面避雷針和電氣設(shè)備浪涌設(shè)施是否安裝到位;有無經(jīng)過氣象部門年檢。23.校園內(nèi)排水系統(tǒng)是否通暢,是否每學(xué)期進行2次疏通。
24.所用建筑裝修材料是否符合環(huán)保要求;是否有建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收報告。體藝場地設(shè)備安全隱患排查
1.籃球架的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重的生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動現(xiàn)象;底座是否牢固;籃圈是否有較嚴(yán)重的塌落及松動現(xiàn)象;籃板是否有較嚴(yán)重裂開或晃動現(xiàn)象。
2.排球架、足球門架、單杠、雙杠、肋木、計時臺、爬桿等器材的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動現(xiàn)象;底座或植埋處是否牢固扎實;電焊處是否有裂開現(xiàn)象;器材晃動現(xiàn)象是否嚴(yán)重。
3.室外乒乓球臺:臺面是否有較嚴(yán)重的晃動;底座處是否牢固扎實。
4.游樂設(shè)施(幼兒園)支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動現(xiàn)象;底座是否牢固;底座或植埋處是否牢固扎實。
5.運動場地圍護網(wǎng)支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動現(xiàn)象;底座或植埋處是否牢固扎實;電焊處是否有裂開現(xiàn)象;晃動現(xiàn)象是否嚴(yán)重。
6.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整;煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊;跑道的內(nèi)外突沿是否。
7.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整;煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊;跑道的內(nèi)外突沿是否有破損及缺少的現(xiàn)象;高低不平現(xiàn)象是否較嚴(yán)懲;水泥地面、塑膠面是否有大面積開裂;場地周邊排水溝、窨井(雨水井、電纜井等)蓋板是否牢固、損壞、缺少。
8.合唱臺是否牢固(大型活動時);演出搭建的道具是否牢固;燈光、懸持物等是否牢固;電線是否老化,是否超負(fù)荷運行。
9.消防設(shè)施設(shè)備是否合格、齊全、規(guī)范;是否配備足夠的數(shù)量有效的干粉滅火器和消防水頭;消防箱出水是否有正常的水壓;是否有規(guī)范、合格的消防通道和消防門;疏散消防通道是否暢通,是否有活動的應(yīng)急預(yù)案。
特種設(shè)備安全隱患排查
1.是否有電梯安全管理制度和安全管理責(zé)任書;是否有電梯安全管理人員上崗證;是否有電梯安全警示標(biāo)志。
2.是否有電梯年檢合格報告。
3.是否有維保紀(jì)錄并現(xiàn)場檢查電梯的運動情況。專用教室(含實驗室)安全隱患排查
1.是否明確安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書;是否有具體可操作性的管理規(guī)章制度上墻明示(安全管理規(guī)章制度、崗位安全責(zé)任制度、實驗室操作規(guī)范流程);是否結(jié)合實際制(修)訂專用教室(含實驗室)的應(yīng)急預(yù)案。
2.各種危險化學(xué)品尤其是劇毒化學(xué)品是否單獨存放在專用倉庫,是否嚴(yán)格按“五雙”(雙門、雙鎖、雙人收發(fā)、雙人使用、雙人記帳)進行管理。
3.儲存劇毒經(jīng)學(xué)品的數(shù)量、地點以及管理人員的情況,是否報當(dāng)?shù)毓膊块T和負(fù)責(zé)危險化學(xué)品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門備案;存放各種實驗室化學(xué)品(試劑)的倉庫是否設(shè)在遠(yuǎn)離教室、宿舍、食堂以及水源的地方。
4.實驗室化學(xué)品(試劑)是否經(jīng)過行業(yè)部門檢驗檢疫;化學(xué)品是否過期;實驗室化學(xué)品(試劑)的領(lǐng)用、消耗,安全責(zé)任人是否隨時登記,建立檔案備查。
5.專用教室(含實驗室)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律規(guī)定。
6.是否配備專門的電源箱,內(nèi)置自動電源開關(guān),嚴(yán)禁使用刀閘開關(guān)。7.實驗室內(nèi)水、電、氣的閥門和滅火設(shè)備的位置以及安全出口標(biāo)識是否明顯。8.是否嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,做好專用教室(含實驗室)廢棄物的分類、收集、處置工作;是否按廢棄物類別配備相應(yīng)的收集容器,容器不能有破損、蓋子損壞或其他可能導(dǎo)致廢棄物泄漏的隱患。
9.廢棄物收集容器是否粘貼危險廢棄物標(biāo)簽,明顯標(biāo)示其中的廢棄物名稱、主要成分與性質(zhì),并保持清晰可見。
10.是否將危險廢棄物收集容器存放在符合安全與環(huán)保要求的室內(nèi)特定區(qū)域,且做好相應(yīng)的記錄。
11.是否對學(xué)生、專職教師定期進行安全教育、法制教育和崗位技術(shù)培訓(xùn);專職教師是否接受定期教育和培訓(xùn),是否依法取得相應(yīng)資格。
12.課余、節(jié)假日期間需實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)的,是否經(jīng)專用教室(含實驗室)安全責(zé)任人批準(zhǔn),學(xué)生是否有老師帶隊,實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)時是否有專用教室(含實驗室)的專職人員在場。
13.實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)時是否對學(xué)生的著裝穿戴提出統(tǒng)一要求,不按要求著裝或穿戴不符合安全要求的,不準(zhǔn)進入專用教室(含實驗室)等場所。
14.各類設(shè)施、設(shè)備是否完好,門窗能否關(guān)閉、上鎖。
學(xué)生心理問題排查
1.學(xué)校是否制定了專門的規(guī)章制度,明確責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人;是否將學(xué)生心理問題的排查工作列入工作計劃,納入學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)體系之中;是否專門制定了學(xué)生心理危機排查與干預(yù)工作方案。
2.學(xué)校是否利用地方課程或?qū)W校課程科學(xué)系統(tǒng)地開展了心理健康教育課程教學(xué)或?qū)n}教育教學(xué),課時安排是否合理,是否發(fā)揮作用。
3.建設(shè)學(xué)校是否有建立專門的心理咨詢室;是否有預(yù)約服務(wù)、個體咨詢與團體輔導(dǎo)房等功能區(qū);專兼職心理咨詢老師配備是否符合要求;是否有咨詢記錄和輔導(dǎo)記錄;是否充分發(fā)揮了心理輔導(dǎo)站對學(xué)生心理問題檢測與干預(yù)的功能。
4.是否專門成立了學(xué)校心理健康教育工作小組;學(xué)校心理健康師資隊伍中國家心理咨詢師資格證持證率;學(xué)校心理健康師資隊伍培訓(xùn)情況;學(xué)校心理健康師對學(xué)生心理問題的診斷與輔導(dǎo)技能。
5.新生入學(xué)一月后,是否通過心理普測建立了學(xué)生心理健康檔案;是否建立了重點關(guān)注對象信息庫;對于所檢測出的心理問題學(xué)生是否有跟蹤輔導(dǎo)和干預(yù)。
第三篇:校園安全隱患排查制度
云臺鄉(xiāng)中校園安全隱患排查制度
為保障我校師生的生命財產(chǎn)安全,防止各類重大安全事故的發(fā)生,落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,細(xì)化分工,保證校園安全隱患排查落到實處,特制定學(xué)校安全隱患排查制度。
一、成立安全排查機構(gòu),明確分工;建立由保衛(wèi)科、值周組、后勤處、班主任等組成的安全隱患排查小組,抽調(diào)專人定期對校園內(nèi)存在的安全問題進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報整改。
二、建立安全隱患排查月、周、日制度,定期進行排查。每學(xué)期開學(xué)前兩周及開學(xué)后的前兩周定為校園安全問題普查月,全面檢查校園基礎(chǔ)設(shè)施包括教學(xué)樓、宿舍,校園建筑、電器設(shè)備,消防設(shè)施,實訓(xùn)設(shè)備等各種設(shè)施存在的安全問題。每月第一周定為安全隱患排查周,由主管校長帶隊,對校園存在的安全隱患進行較全面的檢查整改。每周三定為安全隱患排查日,對重點部位(電器、消防、樓道欄桿等)進行排查。
三、具體職責(zé)劃分:值周組每星期負(fù)責(zé)教室和宿舍的安全排查;值周組每星期負(fù)責(zé)學(xué)生進校,離校的安全排查;后勤處負(fù)責(zé)校園餐廳及整個校園環(huán)境的安全排查;后勤處每月負(fù)責(zé)學(xué)生食品安全的排查;班主任每周進行教室的安全排查。
四、具體排查內(nèi)容:(一)排查校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。學(xué)校圍墻及重點基礎(chǔ)設(shè)施安全隱患和警示標(biāo)志;教室、學(xué)生宿舍等門窗是否及時開關(guān),課桌椅、床架是否牢固。
(二)排查學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持;學(xué)校食堂、飲食店用電是否規(guī)范,開關(guān)是否損壞;學(xué)校班級用水是否衛(wèi)生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關(guān)閉。(三)排查學(xué)校消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常;防火警示標(biāo)志是否損壞;學(xué)校危險化學(xué)物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實行專人管理、專柜存放;校內(nèi)是否存在學(xué)生使用明火的現(xiàn)象;學(xué)校用電線路有無安全隱患。
(四)排查學(xué)生路途安全隱患。各班級對學(xué)生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況;學(xué)校班級是否私自組織學(xué)生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車;對學(xué)生路途安全是否采取了向家長及學(xué)生的預(yù)告通報制度。
四、明確責(zé)任,齊抓共管,每月至少召開一次校園安全專題校務(wù)會,按照一崗雙責(zé)的具體分工,由各科室負(fù)責(zé)人向校務(wù)會匯報本部門職責(zé)范圍內(nèi)存在的安全隱患問題和整改意見。
五、做好安全隱患排查表。在排查安全隱患和整改工作中,要認(rèn)真做好記錄,填寫學(xué)校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,并填寫安全檢查及隱患表,以便得到及時處理。
六、每周日晚自習(xí)三向校領(lǐng)導(dǎo)上報校園安全隱患排查表。
第四篇:校園安全隱患排查總結(jié)
2013年寒假開學(xué)校園安全隱患排查情況
為保證我校師生人身安全和校園財產(chǎn)安全,結(jié)合安全教育周活動,2013年2月22日由學(xué)校安全辦牽頭,總務(wù)處、政教處等處室對學(xué)校的校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、重點部位安全、交通安全等進行排查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、校舍安全
先后對教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓等進行安全檢查,未發(fā)現(xiàn)異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)校實驗室制度齊全,管理嚴(yán)格,無安全隱患。
二、校園消防用電安全
我校用電線路采用四級保護措施,用電線路、電壓一切正常。學(xué)校對所有的滅火器、疏散標(biāo)志、應(yīng)急燈等進行檢查,滅火器全部正常,疏散標(biāo)志5個脫落,及時更新,應(yīng)急燈都正常。
三、重點部位安全
門衛(wèi)值班:學(xué)校建立健全了門衛(wèi)管理制度,配足配齊門衛(wèi)值班人員。門衛(wèi)每天有1名專職保安、1名門衛(wèi)人員,外來人員進校嚴(yán)格把關(guān),實行登記、預(yù)約等制度,外來人員進校聯(lián)系事情要電話聯(lián)系本人,聯(lián)系人與門衛(wèi)通話后,方可進入,防止社會閑散人員及其他無關(guān)人員進入校區(qū)。學(xué)校嚴(yán)格實施走讀生憑走讀證出入校門,住校學(xué)生離校要有班主任、級主任、政教處(或安全辦公室)簽字后,方可離開校門。門衛(wèi)人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人,如果發(fā)現(xiàn)及時與學(xué)校聯(lián)系,防止任何學(xué)生無故離開學(xué)校。值班教師:在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格實行24小時無縫隙值班。嚴(yán)格落實值班記錄制度,值班領(lǐng)導(dǎo)對每天值班發(fā)生的事情都詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,如不能處理,及時向?qū)W校匯報。周末及節(jié)假日學(xué)校安排專門人員值班,有門衛(wèi)值班、微機室等重點部位值班、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪換帶班,保證學(xué)校人員及財產(chǎn)的安全。
周邊環(huán)境:學(xué)校積極與當(dāng)?shù)毓膊块T加強聯(lián)系,建立合作、互助關(guān)系摸清周邊環(huán)境和人員情況,對可能到學(xué)校施暴的重點人員進行必要監(jiān)控,采取相應(yīng)的防范措施,派出所領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校周邊進行檢查,有效保證了學(xué)校周邊的安全。
2013年2月22日
第五篇:校園安全隱患排查情況匯報
校園安全隱患排查情況匯報
為切實加強我校的安全工作,保證師生安全萬無一失。我校根據(jù)上級有關(guān)校園安全排查治理的通知精神,針對各級教育主管部門文件的內(nèi)容,嚴(yán)格按要求逐項進行認(rèn)真細(xì)致的大排查。現(xiàn)將此次進行排查情況匯報如下:
一、高度重視 精心組織 認(rèn)真落實
校園暴力事件頻頻發(fā)生,校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。我校分別于3月30日、4月26日兩次進行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責(zé)任書,層層落實了責(zé)任制,實行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細(xì)致,不留一處死角,不放一個細(xì)節(jié)。
二、校園安全工作基本情況
1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善,每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學(xué)校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時間內(nèi)外出必須履行請銷假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。
3、查巡晚間值班安全情況。晚上,我們注重學(xué)校宿舍大鐵門的堅固及關(guān)鎖與否,提醒值班老師在校園內(nèi)加強巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時解除或報告。
三、學(xué)校安全隱患排查
認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動全體教師對學(xué)校房屋各設(shè)施進行了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如學(xué)生寢室門窗、教室門窗、宿舍樓、食堂的防盜防火設(shè)施。學(xué)校進行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:
(1)消防安全條件。對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進行檢查,男生宿舍每層兩個滅火器,女生宿舍一層只一支滅火器,教師宿舍一層只一支滅火器,教學(xué)樓一層一支滅火器,多媒體樓無滅火器,均無消防栓。
(2)我校還是對部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進入校園。
(3)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路,線路不規(guī)范、不完整,有破損和老化現(xiàn)象。
(4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。
(5)校舍安全狀況。經(jīng)過排查,多媒體樓頂層過道漏雨,教師宿舍還是有一些地震后流下的小裂縫;校園圍墻數(shù)米高且長加之上操場屬于高填方等,給我校的安全工作帶來一定的隱患。
(6)安全教育落實情況。開學(xué)進行師生全面安全教育,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進行記錄;放假簽訂安全須知,學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進行緊急疏散與自救逃生演練。
(7)食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,杜絕學(xué)生購買零食,加強學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
四、加強整改,組織實施。針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。
1、提高認(rèn)識,加強安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進一步加強學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織上下樓梯的演練,對消防設(shè)施進行維護,做到預(yù)防于未然。
2、加強對學(xué)生進行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進一步加強對學(xué)生進行安全教育。
3、加強學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會等形式,加強了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。
4、嚴(yán)格實行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進行處理和報告,嚴(yán)格實行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時間內(nèi)向上級教育部門報告。
總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
新太初級中學(xué)校
2011年4月28日