第一篇：“綠色交通與健康活動”學校無車日活動總結

XX城市公共交通周及無車日活動的主題是“綠色交通與健康”。

9月14日（星期五）下午，XX市八一小學的校門外已經拉起了宣傳橫幅。少先隊大隊部通過紅領巾廣播向全校師生進行“不坐私家車、不開私家車”的動員，并將宣傳海報分發張貼至每個教室。

9月17日早晨七點半（周一），六一中隊的全體少先隊員在中隊輔導員的帶領下手執宣傳小旗分別列隊在西園三岔路口向行人進行宣傳。當天升旗儀式的國旗下講話就是“綠色交通與健康”，再次向全校師生進行了詳細的介紹和動員，并倡議大家回去向身邊的家人和親朋好友進行宣傳。同時，在五年級中進行了主題征文比賽，最后選送了兩篇進入區級比賽。

我們的“少年警校”也積極行動起來了，在大隊輔導員老師的幫助策劃下，設計了卡通“愛心公交勸乘卡”，在午休期間著裝走上街頭，向等待紅燈中的私家車車主進行有禮貌的宣傳和發放。

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9月20日中午，XX電視臺《社會傳真》欄目專程前來拍攝了這一活動，并在當晚的節目中進行了專題報道。

通過本周的宣傳活動，全校師生都不同程度的提高了對“綠色交通與安全”的認識，并用自己的實際行動積極參與。

第二篇：無車日活動總結

蘇州市姑香苑小學“無車日”活動總結 2012年9月22日，是蘇州第六個“無車日”，禁行區域劃定在了人民路（平門橋至人民橋段），時間為早上8點至下午6點。為了積極響應“無車日”活動，姑香苑小學大隊部向全校同學發出倡議：“少用小汽車，多坐公交車”，選擇綠色出行方式，減少城市污染，營造健康和潔凈的生活環境。努力踐行“節約能源，綠色交通”這一環保理念。

姑香苑小學校大隊部通過學校紅領巾廣播站向全校同學發出“無車日倡議”，并且通過大課間時間向全體同學宣傳優先發展城市公共交通的理念，使乘坐公共交通、騎自行車以及步行出行更具吸引力，提高學生的環保意識，提倡同學們爭當環保小使者。

同學們也用他們的實際行動和爸爸媽媽一起為自己制定的口號做宣傳：他們有的乘坐公交，有的步行，在努力成為“環保小使者”的道路上邁出了堅實的一步。在無車日活動當天都能“綠色出行”，在今后的生活中，也能以實際行動為城市發展和環境保護做出自己應有的貢獻。

推行這一活動，旨在通過宣傳綠色出行，引導學生盡可能選用公共交通、自行車、步行等出行方式，減少對私家車的使用和依賴，以達到節約能源、減少污染、改善環境的目的。通過此次活動，學生明白了“綠色出行”的意義，同時也增強了環保意識，讓他們真正體會到，保護環境不僅是每一個人的責任，更是我們每一個人應盡的義務。為了城市美好的生活，每一個居民都應該獻出自己一份微薄的力量！

蘇州市姑香苑小學校

2012.9.23

第三篇：無車日活動總結

××市××區××辦事處

開展2011年全國城市無車日活動總結

9月22日是全國城市無車日，為積極響應××區2011年中國城市公共交通周及無車日活動，切實開展“綠色交通，城市未來”的主題活動，進一步貫徹和落實《××區2011年城市無車日活動實施方案》的要求，××辦事處在街道黨工委、辦事處主管領導的重視下，迅速制定活動方案，并通過多部門共同參與，組織落實任務分工，圍繞“綠色交通、低碳生活”主題開展了城市無車日的相關宣傳活動，使無車日活動在我街道能繼續有效開展，并取得完滿成功，現將此次活動情況總結如下：

一、提高認識

節能減排是國務院確定的重大戰略。目前，轉變城市交通發展模式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進城市交通領域節能減排，建設資源節約型和環境友好型社會的重要舉措。今年中國城市公共交通周及無車日活動的主題是“綠色交通、城市未來”。通過開展“無車日”活動，將提升人們對自行車和步行交通等健康出行方式的認識和關注；鼓勵和倡導綠色出行，改變出行觀念；加快推進節能減排，減少環境污染；進一步改善出行環境，完善公交服務；構建綠色交通文化，建設資源節約型和環境友好型社會。辦事處是接近民眾的基層組織，在此次活動中必須起到表率和示范作用，加大宣傳，才能提升人們認識和關注。

二、迅速制定方案，組織落實分工 在街道黨工委、辦事處主管領導的重視下，我辦迅速成立領導小組并制定了活動方案，使無車日活動可以順利開展。

1、辦事處人員垂范

根據《××區2011年城市無車日活動實施方案》的活動要求，辦事處首先召開了全體員人員會議，學習上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發展環境，維持城市可持續發展的重要性，要求辦事處領導率先垂范，帶頭在9月22日“無車日”活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。

2、街頭宣傳

9月21日，辦事處安排青年志愿者走上街頭，倡議全體市民采用步行、騎車或乘公交車等綠色環保交通方式出行，培養綠色環保交通觀念，收到了良好的效果。

三、總結提高

縱觀整個活動過程，根據《××區2011年城市無車日活動實施方案》要求，辦事處圓滿完成了2011年城市無車日活動的宣傳、組織任務。下一步，我們將深化活動成果，將“綠色交通、城市未來”理念延伸到辦事處人員、居民及社會日常生活中去，努力構建綠色交通文化，建設資源節約型和環境友好型社會。

第四篇：世界無車日綠色交通 城市未來公益環保活動

世界無車日綠色交通 城市未來公益環保活動

9月22日是世界無車日，在這個重要的環保節日里，北京慈善義工協會（9月綠色2012環保小組已正式歸入北京慈善義工協會的組織中，審請批文已上交）策劃了這一期的“世界無車日天天無車日”的公益環保活動獻禮無車日，使更多的人知道無車日、了解無車日、在生活中能實踐無車日的環保理念，將綠色出行的環保種子象蒲公英一樣散播到更多的地球兒女心中，因為細心的您不知是否留意過近年來大小不間斷的地震、干旱、洪澇、天氣反常等災難頻繁發生，不知您是否有時間深思過地球母親它是怎么了？是生病了嗎？還是。。帶著同樣的疑問經中國地質大學能源學院礦產普查與勘探專業的肖毅博士等人多年長期研究嚴謹地提出了汽車是導致災難頻繁發生的根本原因，因為石油、地下水是地球內部板塊與板塊之間的緩沖層和減壓層，石油的高粘性、高壓性能連接地球各大板塊保持穩定，也是地球正常運轉的保證，開采過石油的地層像泄了氣的皮球一樣會萎縮、塌陷，板塊與板塊間的平衡性被破壞，結果必然導致頻繁地發生地震、地陷、海嘯等自然災害，現在生態災難是人禍，絕非天災！

我們同生共存在唯一的地球家園，每個地球兒女都有責任義不容辭地保護地球母親，今天地球母親已經千瘡百孔、病危告急了，現在頻繁發生的生態災難就是最好的證明，因為我們不斷地抽地球母親的血液（石油）、拆地球母親的骨骼（礦石）、撥地球母親的毛發（森林）。。地球母親已經是一位默默無聞地養育著我們經蒼生億萬年的耄耄老人了，還能經得起我們多少次的無情摧殘呢？如果我們地球兒女們能從內心里把地球母親當成自己的父母還會這么漠視母親的痛苦和無助嗎？

據國際探明組織的報告顯示全球的石油儲量僅僅能供人類再使用30年，以現在汽車迅猛的發展速度，肯定用不了30年石油資源就會沒有的，當石油資源枯竭待盡的時候，我們萬物蒼生的生存希望又在哪里呢？保護地球母親，我們已經走到了刻不容緩的地步了，為了使更多的地球兒女們認識和了解到頻繁發生災難的根本原因及環保志愿者對綠色出行的堅定決心，活動當天我們將通過模型現場模擬地球頻繁發生災難的根本原因、過程和結果，以及眾多開車族的綠色出行宣誓、億萬公民大簽名等活動細節，通過創意新穎、獨特的視角呼吁大家關注地球母親的現狀，在這個保護地球母親已無退路的重要時刻我們以最真誠的心誠邀您參加9月22日舉辦的主題為“世界無車日, 天天無車日”公益環保活動。

第五篇：綠色學校活動總結

鹿邑縣第二高級中學

綠色學校活動總結

近年來，在上級黨委、政府的領導下，在教育行政部門和環保部門的具體指導下，我校十分注重校園育人環境的建設和開展環境教育活動，思想認識到位，保障資金到位，負責落實到人，通過開展內容豐富、形式多樣、聯系實際、寓教于樂的環境教育系列活動，取得了環境教育與教育教學的雙豐收。現將學校本的工作總結如下：

一、領導重視，成立機構，落實責任

在深化新一輪課程改革的工作中，我們認識到，培養的學生一定要有濃厚的環保意識，才能適應新世紀的文明，學校領導充分意識到，綠色學校是環境教育的一個重要措施，是學校兩個文明建設，素質教育深化的重要標志，學校成立了“綠色學校”領導工作小組，形成一個由校長親自掛帥，學校行政領導、教師、學生共同參與管理的全方位創建管理網絡，并且還制訂了“綠色學校”工作計劃并納入學校工作計劃及其他各工作計劃中，要求各部門明確工作目標，強化創建意識，定期進行研究，開展各項活動，分工到人，落實責任，把工作落到實處，保證綠色環保工作扎實有序地開展。

二、廣泛宣傳，全員參與，強化綠色意識

環境教育是學校教育的一個重要組成部分。我校把環境宣傳作為環境教育的切入點，不斷為環境教育營造濃厚的氛圍。為使創建綠色 1

學校工作深入有效地開展，我校充分利用各種宣傳陣地，廣泛宣傳環保知識，通過觀看環保錄像，布置環保宣傳櫥窗和環保宣傳標語牌，出環保專題黑板報，組織教師學習《中華人民共和國環境保護法》等法律法規，舉行環保講座，利用升旗儀式國旗下講話對學生進行“植樹護綠”“保護地球母親”“珍愛生命之水”等教育，利用“6·5”世界環境日等環保紀念日進行環保宣傳，增強了師生的環保意識。

三、立足學科滲透，深化環境教育

學科教學是對學生進行環境教育的重要載體。我校十分注重環境教育課程的開設。在綜合實踐活動課中，每學期我校有近三分之二的班級會選擇“美化我們的校園”“水污染調查”“節水節電從小事做起”等一系列環保課題進行活動。

環境教育課的教師都能認真備課、認真上課，講課時能聯系實際，并且與實踐活動相結合，讓學生動手操作，調查研究，撰寫環保論文，利用社會實踐課程組織參觀師專生態園，體驗種植、采摘，將學校教育向社區家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達到100%。除此之外，我們還加強了科學、社會、語文、品德與生活等學科的環保滲透教育工作，各學科根據各自的特點積極開展各種形式的教育活動。我們還充分利用校本課程，對學生進行環保教育，激發學生為家鄉建設出力，爭做環保小衛士的熱情。各學科形成合力，增強了環境教育的效果，學生不僅掌握了知識，而且能自覺地運用知識去關心自然，保護環境。

四、扎實開展環保活動，養成良好的環保行為

在做好環保宣傳教育的基礎上，我們還通過豐富多彩的環保活動對學生進行環保教育，做到寓教于樂。我校以增強學生環保意識，養成良好環保行為為主題，組織開展了一系列活動。“3月12”植樹節我們發出倡議號召學生參加“植樹：愛綠、護綠”活動；“3月22日”世界水日對學生進行“節約用水從小事做起”主題活動；“4月7日”世界衛生日，組織學生衛生大掃除，教育學生養成良好的衛生習慣；“4月22日”世界地球日，對學生進行保護地球母親，美化校園環境的教育，向學生宣傳保護益鳥；“5月31日”世界無煙日，進行吸煙有害健康的宣傳；“6月5日”世界環境日，利用國旗下講話向學生宣傳環保的重要性……我們還利用班隊活動這一主陣地，讓學生圍繞這些重大節日開展各種各樣的環保主題班隊會，通過各種形式環保征文比賽，環保板報評比，美術環保作品賽，設立紅領巾文明監督崗、實行衛生包干責任制等，進一步增強了全體學生的環保意識及自覺性，使他們養成良好的環保行為。我校楊明燈老師輔導的學生關于環保的發明設計獲得省青少年科技創新大賽一等獎。

五、加強校園建設，美化校園環境

我校校園內綠樹成蔭、鳥語花香、環境幽雅。學校的育人環境已經達到了美化綠化，整潔有序的要求，學校各處的花壇一年四季有鮮花裝扮，校園內常年擺放盆景綠化，不僅起到了美化校園的目的，還陶冶了師生的心靈，培養了師生的審美情趣和環保意識。在綠化、美化校園的同時，我們還制定了一整套衛生管理制度來加強管理，實行

衛生包干責任制，包干到班、責任到人，定期打掃保潔，定期檢查考核。我們還在全校開展美化校園的活動，要求地上無垃圾，墻上無污染，課桌無刻痕，公物不損壞，水電不浪費等。通過美化校園活動，強化了師生愛護環境珍惜資源的意識。

今后，我們將一如既往地開展環境教育工作，將環境教育滲透在學校工作的各個環節中，使之成為學校教育理念的一個重要組成部分，在實踐中探索，在探索中前進，在堅持現有的制度化、系列化的前提下，加強目標層次管理，把環境教育逐步升華到環境美育的境界，并將以此為動力，推動我校各項工作的全面發展。