第一篇：2011法制宣傳日調查問卷

2011年法制宣傳日調查問卷

您 好：

為了進一步宣傳學習憲法，大力弘揚法治精神，促進人們更好地學法、知

法、懂法、守法、用法，我們特此展開此次問卷調查。不會耽誤您太多時間，希

望大家認真對待，您的回答可能成為今后開展法制宣傳教育的參考和依據哦！謝

謝了！

年齡：＿＿性別：＿＿學歷：＿＿

1、您認為有沒有必要開展法制宣傳？

A．完全沒必要B.可有可無C.很有必要

2、您以前有沒有參加過法制宣傳教育活動？如果參加了，覺得效果如何？

A.從來沒有B.偶爾參加 沒什么效果C.參加過多次 效果不錯

3、您比較喜歡下列哪幾種法律宣傳形式（多選）

A.聽法律知識講座B.看普法宣傳畫

C.觀看法律宣傳視頻D.開展法律咨詢活動

4、您認為法律在現實生活中的作用如何？

A.無任何作用B.作用非常小

C.有些作用但有待加強D.非常大的作用

5、現實中當您的正當權利被侵犯時您一般會通過什么途徑解決？

A.忍氣吞聲算了B.找熟人協調解決

C.找政府機關解決D.向法院提起訴訟

6、上題中如果您不是選擇D向法院起訴的話請說明原因（多選）

A.法院也不能給我一個公正的判決B.法院訴訟費用貴訴訟費時費力C.律師費用昂貴D.自己不懂法律不知如何向法院起訴E.其他＿_

7、（多選）以下法律中，您認為與我們生活最息息相關的是

A.《憲法》B.《民法通則》C.《刑法》D.《婚姻法》

E.《物權法》F.《消費者權益保護法》G.其他＿＿

8、今年12.4法制宣傳的主題是“深入學習憲法，大力弘揚法治精神”，在當

今法治社會下，您對憲法了解嗎?A.認真研讀過B.粗略大致看過C.還沒看過

9、如果您對憲法了解，您主要是通過哪些途徑知道的（不了解的可跳過）

A.親自看過憲法B 聽別人講過C.看電視或報紙

D.單位組織學過E.在學校學過F.其他 ＿＿

10、您認為憲法主要是用來干什么的？

A.憲法主要是用來規定國家制度和公民權利的B.憲法是用來規定黨的路線方針政策的C.憲法是國家用來管理統治老百姓的D.不清楚

11、您知道憲法的法律地位嗎

A憲法是我國的根本大法Ｂ 憲法地位一般跟刑法、民法等差不多

C 憲法地位較低D不清楚

12、今年出臺了婚姻法新司法解釋《婚姻法解釋

（三）》規定，“婚后由一方父

母出資買的房子，產權登記在一方名下的，可視為一方的個人財產”。對此您的看法是？

A 面對居高不下的房價，買房不容易，這一規定合情合理

B 婚姻關系不是憑法律來約束，對財產明確劃分規定會破壞雙方感情

C 房產問題的規范，應在今后的法律實踐中逐步完善，與社會經濟文化發展同

步

D 這應該由家庭內部協商規定，而不是法律強制要求

13、隨著“今日說法”“大家看法”等等法制節目的開播與網站的建立，公民從媒體上關注我國法制建設的途徑越來越多。您是否關注法制建設？

A.經常看法制節目，了解關于法律的新聞

B.比較感興趣，有時間有機會會看一下法制節目

C.無所謂，法制不會因我改變，不看也罷

D.觀看的同時感到很失望，索性不再關注

14、您是如何看待現在社會上一些熱點爭議案件(如彭宇案、藥家鑫案等)？

A.法院完全偏袒有錢有權者不能公正地審判案件

B.法院多數情況下還是能公正處理案件

C.法院受媒體、公民等社會輿論影響不能獨立公正審判

D.其他＿＿

15、您對現在的法治狀況滿意嗎？

A.很不滿意C.一般C.非常滿意Ｄ.無所謂

如果您對法治狀況很不滿意或感到一般無所謂的話請選擇下列原因

A.人們都不遵紀守法，法律與我沒什么關系

B.政府官員貪污腐敗，社會潛規則橫行

C.公檢法人員素質低，有較多冤假錯案

D.法律只是有錢有權人的工具對窮人弱勢群體幫助不大

E其他＿＿

16、關于此次調研您還有什么想對我們說的或是對我們法制宣傳活動的一些建

議＿＿＿

問卷結束，再次感謝您的支持與配合！

蘭州大學法學社項目部

2011年12月

第二篇：法制宣傳教育情況調查問卷

法制宣傳教育情況調查問卷

為了解我區法制宣傳教育的實際情況，進一步加強今后工作的針對性和實效性，特制定法制宣傳教育情況調查問卷。本次調查數據僅供學術討論，不作他用。非常感謝您對此次調查工作的支持與配合！

一、基本情況

1、您的性別是 □男 □女

2、您的年齡是 □18周歲以下 □18-25周歲 □25-40周歲

□41-59周歲 □60周歲以上

3、您的文化程度是 □初中及以下 □高中 □本科 □研究生及以上

4、您的職業是

□機關工作人員

□企業工作人員 □事業單位工作人員

□學生 □農民工 □其他

二、問卷調查

1、您平時通過哪些方式獲取法律知識(可多選，限選三項)□觀看法制宣傳圖板展覽

□觀看法制宣傳片（錄像、電影）

□參加法律咨詢

□參加普法學習班

□聽取法制講座

□參加法律知識考試或知識競賽

□閱讀法律知識書籍和報紙

□通過上網了解

□其他形式

6、您碰到法律問題會通過何種途徑解決？

□法律手段 □社會關系 □信訪途徑 □其他

7、您所在的地區是否經常舉辦法律知識講座、法律咨詢、法制宣傳等普法活動？

□經常舉辦 □很少舉辦 □沒有舉辦過

8、你參加法制教育是出于下列哪種情況？

□根據規定不得不參加

□自愿去參加

□有的是規定必須參加，有的是自愿參加

□沒有參加過

9、您認為通過普法活動，自身的法律意識有提高嗎？

□有較大提高 □有一定的提高 □沒有什么效果

10、你最需要的法律知識是(可多選，限選三項)□物業管理及買賣房屋、土地糾紛

□車輛及交通安全

□老年人、婦女兒童權益保護

□勞動及社會保障

□醫療糾紛

□婚姻家庭及遺產糾紛

□金融投資

□消費者權益保護

□民事、刑事訴訟的具體程序

□其他（請注明）

11、您是否了解內蒙古法制宣傳教育工作

□非常了解

□了解一點

□不了解

12、您對內蒙古法制宣傳教育工作是否滿意

□非常滿意

□基本滿意

□不太滿意

13、據您了解您所在地區主要領導對法制宣傳教育工作的重視程度如何

□非常重視

□不太重視

□完全不重視

14、您認為內蒙古法制宣傳教育工作還有哪些方面需要提高(可多選)□宣傳形式

□宣傳內容

□宣傳力度

15、您認為普法的重點對象應該包括(可多選，限選二項)□領導干部及公務員

□廣大群眾

□青少年

□流動人口

□企業經營管理人員

□農牧民

□其他（請注明）

16、您認為法制宣傳應該采用哪些方式效果更好(可多選，限選三項)□電視、網絡、報刊媒體的宣傳報道

□法律咨詢服務

□免費贈送法律書籍資料

□舉辦法律知識講座

□以法治公園、普法廣場等普法陣地載體

□普法志愿者開展的普法志愿服務活動

□在開展社會管理機制過程中開展普法宣傳

17、下列說法您同意哪些？(可多選)□法制宣傳教育很有必要

□從未聽說過政府開展法制宣傳教育

□現有的法制宣傳教育形式太單一

□現有的法制宣傳教育內容與我們聯系不夠密切

□法制宣傳教育可有可無

18、下列兩句話您是否同意（同意請在□里打√）

□法律的地位比政府的紅頭文件高

□人只要守本分，是否懂法不重要

19、您對內蒙古法制宣傳教育工作的意見和建議

第三篇：法制宣傳日

嚴以律己，做遵紀守法的好學生

老師同學們：大家早上好。今天國旗下講話題目是：嚴以律己，做遵紀守法的好學生。

今年的12月4日——是全國第13個法制宣傳日。今年法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。俗話說：“無規矩，不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。“國無法不治，民無法不立。一個依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個充滿希望的國家。”依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志。同學們，你們正處在生理和心理的生長發育階段的學生，可塑性很強，從小培養法律意識，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使你們養成遵紀守法的良好習慣。

鄧小平爺爺早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內容。我們校園中有的同學對校紀校規視而不見，你們忽視儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾等等····這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規！讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生，建設平安和諧的校園。和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：（1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；（3）注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學樓內嚴禁喧鬧、追逐；過馬路時要嚴格遵守交通規則；

同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大同學一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，平安、健康、茁壯的成長！

最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天！謝謝大家！

第四篇：法制宣傳日

12.4 全國法制宣傳日

1、弘揚法治精神，服務科學發展！

2、依法治國，建設社會主義法治國家！

3、深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍！

4、加強青少年法制教育，促進青少年健康成長！

5、學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法！

6、貫徹憲法精神，建設法治社會！

7、用法律武裝人、提高人！

8、學法用法，依法維權！

9、擴大社會主義民主，健全社會主義法制！

10、全面推進依法行政，加快建設法治政府！

11、加強法治宣傳教育，提高全民法律素質！

12、加強法治宣傳教育，樹立社會主義法治理念！

15、堅持法治宣傳與法治實踐相結合！

16、依法行政，全面提高社會法治化管理水平！

17、依法治校，全面提高學校法治化管理水平！

第五篇：法制宣傳日

十八站公安分局開展12.4法制宣傳日活動

2012年是實施“六五”普法規劃的第二年，又適逢現行憲法頒布實施30周年。十八站公安分局為深入貫徹落實“六五”普法規劃，建立法律宣傳長效機制，增強全民的法律意識，2012年12月4日上午，在第十二個法制宣傳日來臨之際，開展了以憲法為核心的法制宣傳活動。此次法制宣傳日活動通過懸掛法律宣傳橫幅、標語、發放宣傳單等法律宣傳形式，宣傳了《憲法》、新修改的《刑事訴訟法》、《行政強制法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等與群眾生產、生活密切相關的法律法規；并設立了咨詢臺，熱情耐心地接受了群眾的法律咨詢，為人民群眾提供了法律幫助。此次活動十八站公安分局共出動警力11人，發放宣傳單200余份，為群眾提供法律咨詢服務9人次。這次宣傳活動的開展，進一步密切了警民關系，使廣大人民群眾的憲法意識和法治觀念進一步增強，為經濟社會發展營造了良好的法治環境。