第一篇：講義活動太平洋學校4月推出室內設計 平面設計 免費講課活動

鄭州太平洋計算機學校成立于2001年12月，是經鄭州市金水區勞動局正式批準的正規化社會力量辦學機構，是河南省計算機協會會員單位，河南省五佳電腦學校,幾十家國際權威IT認證的授權培訓機構。學校辦學經驗豐富、師資力量雄厚。特在4月份推出熱門課程：室內設計、平面設計作為免費義講活動。主講：PS、Illustrator、Coreldraw；CAD、3D、Vry等軟件應用及設計實例，只要你想成為設計高手，只要你想學設計、愛好熱衷于設計方面，您都可以帶上您的同學、朋友、家人等前來參加免費試聽。親，機會在于你的把握。。

義講主題：平面設計 室內設計

活動時間：4.7號4.13號4.20號4.27號

上午9：00-12：00（平面設計）下午2:00-5:00（室內設計）

太平洋室內設計專業設計理論課程

測量——cad——材料工藝——報價——方案（即綜合練習）——導師方案解析——3d——vry——photoshop

太平洋學校室內設計培訓課程

A、軟件表現CAD 3DMAX VR PHOTOSHOP EXCEL：繪制施工平面圖、立面圖、剖面圖、節點大樣圖。（模型、材質、燈光、渲染四位一體，采用經典案例，流程式教學；通過將毛坯房經過一定的設計轉制為室內設計電腦效果圖，并全面理解室內設計實際設計工作流程以及室內設計效果圖后期合成處理

B、手繪表現 手繪施工圖、手繪效果圖

C、裝飾工程 裝飾材料、施工材料、施工工藝、工程報價和預算、裝修實例

D、設計拓展 談判的軟件、硬件，空間把握，語言應用，案例分析

E、設計理念 古代建筑、近代建筑、現代建筑、八大風格等等。

F、戶外實踐 施工現場 裝修現場 建材市場

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第二篇：學校調講課活動“兩課一練”總結

2018年學校課堂教學調講課活動暨“兩課一

練”活動總結

我校開展本學期課堂教學調講課活動，中小學共34名教師參加調講課，充分感受到了他們的教學智慧和教學魅力。每位教師都上出了自己的風格，他們把新的課程理念通過實際的課堂教學過程，完整具體的展示出來。讓我們真切的感受到我校教學正發生著可喜的變化。并評選出優秀課：中學9節、小學12節；達標課：中學8節、小學5節。現將聽課調研活動總結如下：

一、課堂教學的主要優點

1.比較注重扎扎實實基礎學習的語文課。語文組的老師們基本都注重了語文學習的基礎，進行了扎扎實實的語文基礎學習。如 老師《紫藤蘿瀑布》的教學課中既體現了基礎，又體現了創新。其中的閱讀教學注意了一定量地讀的訓練，比較注意朗讀方法的指導。教師能夠準確地把握教材內容，沒有出現遠離文本進行過度發揮的現象，注重教材資源和學生資源的挖掘和運用，同時又將課內外的知識做了很好的銜接。

2.努力嘗試體現學生的主體性學習的數學課。初步體現了學生作為課堂主人的地位。課堂教學的一切活動都是為了學生的發展。教師在這些方面作了許多努力和嘗試，也取得了一定的效果。如 老師《復習一元二次方程解應用題》的教學，注重了教學方 式的多樣化；新知探究，注重了實踐操作；解決問題，注重了數學的生活化；聯系實際，注重了教學情景的創設；關系和諧，注重了教師的角色定位。所有的這些，表明教師們開始關注學生的需要、興趣、個性，力圖幫助學生在原來的基礎上獲得發展。這種意識越來越明顯，說明課程改革已經引起了教師思想觀念和課堂教學行為的變化，學生正逐漸成為課堂的主人。

3.嘗試采用多種教學方式和指導學生應用多種學習方式教學的英語課。多數教師采用了自主、合作學習的方式，進行小組討論，或找小伙伴討論。如老師的《Unit4》的教學，教師授課過程中能展現出較高的綜合語言素質；能充分創設情景，注重學生興趣的培養；突出了學習方法的培養；絕大部分教師能很好地運用課堂教學模式，注重英語的聽力教學，讓學生提出問題，共同探究，然后解決問題。在探究學習中動口、動手、動腦，在發展語文能力的同時，發展了思維能力、探究能力、合作能力、實踐能力。

4.與圣賢同行的政史地老師的教學，在體現學生主體性的同時，注重了教師的主導作用。教師的語言親切、課堂氣氛輕松、活躍。像老師《讓生命之花綻放》的課堂教學，教師都能夠走下講臺，來到學生中間，和學生一起學習，平等交流，面對面和學生交談。教師的位置遍及課堂的各個角落，拉近了和學生的距離，大大促進了課堂的雙向交流和師生互動。在平等的交流中又體現了一定的引導、組織作用。5.能熟練的應用現代信息技術進行輔助教學的綜合實踐課。教師能夠依教材跟進度上課，注重了新課改理念的運用，明確了方法指導是行動指導課的目標，創設情境，優化課堂教學結構，擴展課堂容量，提高教學效率和課堂文化品位。方榕老師充分利用多媒體資源進行教學，既讓學生受到感官的震撼，又在有限的時間內獲得豐富的知識。大多數教師都在自己的課堂教學中體現了“方法指導”這一核心任務。

6.倍受學生喜愛的音體美學科的教學，從整體上看，各個學科都能嚴格按照新課程標準，讓學生在身體素質、音樂欣賞、藝術修養上都有了不同程度的提高。

二、課堂教學中存在的問題

教學是一門帶缺憾的藝術，任何一堂課，都存在值得商榷的地方，部分教師課堂教學還存在這樣那樣的誤區和缺陷，主要表現在：

1.教學目標定位不準，中心不明確，因為教學目標設定過多、過大，使得課堂教學閑散有余而凝煉不足。由于內容太多，目標分散，不符合學生實際。

2.課堂氣氛沉悶，教師教得很認真但不善于綜合運用教學語言，師生互動欠和諧，大面積學生未能進入學習狀態，有的甚至木然地面對教師。

3.各環節銜接不自然，有板塊教學的弊病。

4.學生參與面不廣。七年級由于大班化教學，課堂上很多學 生失去參與學習過程的機會，有的是教師只重視了程度好的學生，而忽視了程度差的學生，沒有鼓勵，沒有顧及，放任自流，這種現象值得廣大教師的思考。

5、不注重讀寫的姿勢、聽說的基本禮儀等良好習慣的養成教育。

三、值得商榷的問題

1、備課是為了給誰看？以種種借口搪塞過關，拒絕聽課，是我們為人師表應有的行為嗎？

2、怎樣回歸“簡簡單單上語文”，尚簡、務實地上出語文的本色？語文教研組應該把這個內容作為一個基本課題在教研會上進行研討。

總之，常態課，它就是回歸自然的課。如果把觀摩示范課稱之為滿漢全席，那么常態課就是農家風味小吃，前者盡管是饕餮盛宴，足讓人意亂神迷，但后者留給人的則是越發彌香的味兒.常態課雖然沒有示范課那么完滿，但卻足以顯示一個老師的教學智慧、教育功底、文化底蘊，他常常帶有遺憾，但更多是帶有期待。

第三篇：開展學校“愛國衛生月”活動總結

開展學校“愛國衛生月”活動總結四篇1

我園按照教委工作安排部署，圍繞“愛國衛生”主題，在全園積極開展愛國衛生月活動。活動取得了較好的成效，現將第二十五個愛國衛生月活動的開展情況總結如下：

一、健全組織，加強領導

我園成立了由園長為組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保“第二十五個愛國衛生月”活動的有序開展。并將“第二十五個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗收，同總結表彰，使“第二十五個愛國衛生月”活動常抓不懈，常抓常新。

二、加強宣傳，提高認識

為了使愛國衛生活動人人皆知，班喻戶曉。我園加大了活動的宣傳力度，通過主辦宣傳櫥窗，電子標語，各班主辦宣傳板報，大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。

三、落實責任，消除死角

我園進一步修改完善了清潔區責任制，把全園的清潔區劃分到了每一個處室。利用周二衛生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是幼兒食堂，廁所，使所有清潔區達到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛生死角，對園內有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執行我園衛生工作管理條例，堅持一日“三掃兩灑”和“時撿”垃圾。

四、加強督促，養成習慣

切實抓好我園常規衛生工作的監察力度，做到：（1）后勤部門每天的晨掃，午灑，下午掃堅持不懈。（2）每周三衛生檢查的評比結果周周公布。（3）各班每半月辦一次“衛生知識”黑板報，使小欄目常出常新。

五、加強教育，注重實效

1.各班滲透衛生教育知識.利用教育課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強幼兒衛生防疫意識。

2.針對春季多疾病的特點，我園保健醫對教師進行預防傳染病教育。使教師可以及時發現幼兒疾病，做到早發現，早治療。我園并與幼兒家長簽訂預防傳染病安全責任書，使家長教育幼兒注意個人衛生，少去人多擁擠的地方等。

3.加大園內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃衛生死角，及時清運垃圾。食堂工作人員確保食堂清潔衛生，食品衛生，保證師生生命健康。

4.我園重視預防傳染性疾病和除“四害”工作。春季是傳染病高發期，園內每天不留死角地噴灑消毒液。辦公室，機房，財會室，圖書室，庫房等放置滅鼠藥物，防止“四害”傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康和學校財產安全。

愛國衛生月即將過去，但我們仍將加大愛衛工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔，優美的校園工作，學習環境，促進身心和諧，健康地成長。

開展學校“愛國衛生月”活動總結四篇2

我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，以“隊伍建設年”為契機不斷強化隊伍建設，本著開拓、進取、務實、創新的精神，努力抓好常見病、傳染病工作，推進健康教育、心理健康教育工作課，增強學生的自我維護意識，促進學生身心健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下：

一、具體工作：

1、積極開展了春季愛國衛生運動，樹立了學生講文明、樹新風的良好道德風尚。

2、加強學校傳染病的監督管理，強化晨檢工作，因病缺課追查工作，本學期學校沒有傳染病發生。

3、加強了學生常見病防治，做好日常的防治工作。

4、強化學校衛生室建設，提高學校衛生工作的管理水平。

5、認真做好學校紅十字會工作，抓好衛生員的培訓。

6、強化學校飲食飲水衛生管理，把住病從口入關。

7、積極開展心理健康教育團體輔導、團體咨詢等活動，為學生健康成長做好服務。

8、加強健康教育宣傳，做好健康教育課程的落實工作。

二、具體措施：

（一）傳染病管理工作：

加強晨檢（學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課情況）做到早發現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。做到認真監督、檢查，能在第一時限掌握學生因病缺課情況，做好因病缺課追查工作，凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤，直至查明診斷并作好記錄。加強衛生員的培訓，充分發揮衛生員的作用，衛生員能認真填寫《衛生員工作手冊》，做到定期檢查，及時糾正填寫錯誤。

如果發現傳染病及時網上報告和電話報告，并做好傳染病登記。

（二）常見病矯治工作：

1、近視眼防治工作：

（1）做好眼操、讀寫姿勢的規范工作。

（2）為了能夠有效的控制小學生近視眼的發病率，要積極的做好小學新生讀寫姿勢的規范工作，積極倡導各學校一年級的班主任日常的行為規范工作。使一年級新生入學伊始，就養成良好的衛生習慣。

（3）利用老花鏡做好一年級新生、邊緣視力、4.8—4.9假性近視的近視眼的矯治工作。幷統一規范全區邊緣視力矯治統計表。

（4）學校在體檢完成后，要及時將近視眼患病學生的信息反饋給學生家長，使學生家長能夠及時的掌握近視眼患病學生的情況。

（5）近視復查率城市小學均達到要求。

2、齲齒防治工作：

建立了齲齒學生檔案，凡是進行治療的學生，填寫齲齒矯治登記表。

3、營養不良、肥胖和超重的防治工作：

學校能為營養不良、超重和肥胖的學生制定相應的干預措施，從合理的膳食搭配、健康的生活方式和適時的體育鍛煉著手，降低患病率。

（三）積極參加課題研究，注重學生行為習慣的養成教育

積極參與省級十二五重點課題“在中小學生文明的養成教育中注重培養其良好的行為形成”的子課題的研究。要結合學生的日常養成教育促進學生良好行為習慣的形成。本學期要利用一次主題升旗儀式表彰上學期開展的“文明小衛士”活動的獲獎的同學，倡導學生爭做文明小市民同時提出八要八不要。即：不打架不罵人，要學會禮貌待人；不在公共場所大聲喧嘩，要遵守公共秩序；不說粗話，要尊敬師長；乘坐公共汽車不爭搶座位，要主動給弱勢群體讓座；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線；不隨意亂丟亂棄，要主動拾遺；不亂寫亂畫，要主動愛護公共環境；不隨意浪費糧食，要學會節約；以此來扎實開展學生良好行為形成的養成教育。

（四）學生健康體檢工作

積極配合保健所做好本校體檢前的準備工作。體檢結束后能盡快把結果輸入微機，并按規定時間將軟件及電子表格及時、準確上報保健所。并充分發揮體檢數據的反饋，及時將學生患病情況傳達給領導及班主任和家長，并能采取相應的措施。

（五）加強衛生工作管理

1、及時通過博客上傳學校常規工作情況，2、爭取參加省標準化學校建設驗收工作。

（六）健康教育

1、加大對健康知識的宣傳力度，充分利用衛生宣傳日開展校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等宣傳活動。

2、做好3月防近月工作，并有方案、有紀實、有總結。

3、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到100%。

總之，我校認真貫徹區保健所的工作方針，努力做好衛生保健工作。但由于經驗不足，工作中難免存在不足，我要邊學邊練，努力使工作更上一層樓。

開展學校“愛國衛生月”活動總結四篇3

四月是愛國衛生月，我校學校領導高度重視，結合學校實際，依據泰安市《關于在全市教育系統開展第27個愛國衛生月活動的通知》的，精神圍繞“全民參與愛國衛生，共建共享健康中國”的活動主題，通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衛生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造“人人關心衛生，人人講究衛生”的愛國衛生新局面，取得了一定的成效。現將我校愛國衛生月活動總結如下：

一、健全機構，落實責任

為確保愛國衛生月活動和創衛工作的順利開展，學校成立了“愛國衛生月活動”工作領導組。

全體班主任為成員，各班設衛生委員和衛生監督員，形成了暢通無阻的衛生工作網絡。并結合學校實際，分設衛生工作領導小組、健康教育工作領導小組、合理搭配，及時調整，做到了分工明確，責任落實，相互協作的工作機制。

二、健全制度，強化管理

建章立制，落實責任，通過值周工作日查周報，常抓不懈，及時處理，養成習慣。是學校衛生工作順利實施的前提。在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

按照方案開展工作，進入四月份，學校再次召開學校衛生工作領導小組成員會議，制訂了《第27個愛國衛生月活動實施方案》，布置學校今年“愛衛月”活動的重點是整治衛生環境工作。

三、廣泛宣傳，營造氛圍

結合學校實際，學校衛生工作領導組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學校教職工會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式，進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生個人衛生，并對全體師生進行了保護環境的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。

四、組織活動，落實行動

在廣泛宣傳發動的基礎上，我校在整個愛國衛生月中，開展了以下具體活動：

1.利用周一升旗儀式對全校學生進行了動員，召開了教職工大會，向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員；利用校園廣播站由學校領導和學生代表發表了“保護環境，人人有責”廣播講話，使全體師生思想意識得到提升。

2.結合學校實際辦宣傳專欄、健康教育宣傳欄，堅持每周一節健康教育課。

3.對全校的衛生死角等進行環境衛生工作大檢查。

4.組織全校師生打掃衛生，清除雜草。凈化了校園，增強了師生保護環境衛生的意識，受到群眾的好評。

5.學校投入專項整治經費，落實了具體工作人員對教室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、廁所等進行了消毒處理，凈化了環境，保障了師生的生活環境質量。

珍視天空，關愛大地；抵制污染，保護環境；清潔校園，從我做起；美化環境，人人有責！”。愛國衛生月即將過去，但我們仍將加大愛衛工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

開展學校“愛國衛生月”活動總結四篇4

根據《學校“愛國衛生月”活動實施方案》的安排和市局的指示精神，我們本著“既要培養師生的衛生環境意識，又能對社會產生一定的宣傳效果”的目的，對本次活動做了認真地組織落實，現總結如下。

一、宣傳發動、創設氛圍。

1、利用集會的時間，向全校師生傳達了市“愛國衛生月”活動方案，并對本校

“愛國衛生月”活動做出安排，并發動全校師生積極參與到愛國衛生活動中來，同時，廣泛宣傳愛國衛生月活動的必要性和重要性，提高全體教職員工、學生的思想認識，做到上下一心，群策群力，切實做好愛國衛生工作。

2、學校根據“愛國衛生月”活動的內容和標準印成230多份宣傳單，讓學生帶回家，并讀給家長聽； 4月15號前，各班都出了一期以“愛國衛生月”活動為內容的板報。4月16日，學校紅領巾廣播站利用間操時間，開展“愛護環境、講究衛生，從我做起”專題廣播，每天播一篇同學自己寫的環保小文章，一直堅持到4月末結束。

二、組織活動、落實行動。

1、4月15日，利用下午六、七節課的時間，全校師生對校園環境衛生進行了一次徹底清理，重點把各教室、辦公室和活動室的玻璃擦了一遍。

2、對容易滋生蚊蠅的場地進行了清理，使校園環境得到了很大的改觀。

3、4月20日，集中人力物力對所有綠化地帶進行了全面的清理，清理雜草，修整護欄，對枯死的花木進行補種，對長勢旺盛的花木及時進行了修剪。

4、深入開展以滅鼠為重點的除四害活動

春季是四害孳生繁殖的季節，也是滅鼠的大好時機，開展環境衛生大整治、蟲害孳生環境大清理活動，認真作好環境和日常保潔管理和消毒，做好滅鼠、防鼠設施的落實，讓蟲害遠離生活。

三、活動效果。

本次活動，基本達到了培養師生環保意識，同時對周圍群眾起到一定宣傳影響作用的效果。通過全體師生員工的共同努力，在環境衛生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成績。

第四篇：學校“安全生產月”活動總結（本站推薦）

學校“安全生產月”活動總結

根據市安委會辦公室《關于印發XX市XX年“安全生產月”活動方案的通知》（X安辦發〔XX〕19號）要求，及高校工委、區、街道辦事處的統一部署，結合我院實際，根據開展“安全生產月”活動實施方案，六月份“安全生產月”各項活動完成情況總結如下：

一、活動時間及活動主題

本活動自6月1日始至6月30日結束。

活動主題為“安全責任，重在落實”。

二、總體目標及活動內容

以深入開展“安全生產基層基礎深化年”為載體，貫徹落實國家、省、市有關工作部署，切實做好學院的安全（安全生產）工作，營造“關注安全、關愛生命”的深厚氛圍，普及安全生產的法律法規和安全常識，提高廣大師生員工的安全意識和素質，促進學院安全生產形勢保持持續穩定。

學院除積極參加市、區安委會、街道辦等相關部門統一組織的活動外，結合本院實際，組織開展各具特色的活動。

（一）宣傳、發動階段（5月30日-6月6日）

以“安全責任，重在落實”為主題，廣泛宣傳安全生產法律法規，提高意識。1.向后勤處、基建科、XX公司等部門及進校各施工單位、三個學生食堂、金工車間、絲織車間傳達開展XX年“安全生產月”活動的有關文件精神、活動開展的重要意義和活動目標及活動內容。2.傳達學院關于組織開展“安全生產月”活動實施方案內容及相關要求。3.認真學習、貫徹上級部門及學院關于開展“安全生產月”活動的各項要求和部署，根據本部門安全生產的相關要求和操作規程，提高安全生產管理知識和安全技能，認真學習，部署落實，安全生產，避免各類安全生產事故的發生。

（二）組織開展安全宣傳教育活動（6月7日-12日）

充分利用校園（一教門廳處、各學生公寓門口處、餐廳口等）LED顯示屏、廣播等宣傳工具，宣傳“安全生產”等相關文件和法律、法規、規章制度等；宣傳“堅持安全發展，構建和諧校園”、“遵章守紀、杜絕隱患、落實責任、保障安全”等“安全生產”宣傳口號。并采用宣傳欄、安全教育班會等宣傳形式，營造聲勢，凝集共識，圍繞活動主題和實施方案，廣泛宣傳黨和國家的安全生產的方針政策、法律法規，廣泛宣傳“安全生產基層基礎深化年”活動的重要意義，廣泛宣傳安全生產管理知識和安全技能，進一步豐富和拓展了“安全生產月”活動內涵。

（三）開展安全大檢查，補充、完善安全管理制度和操作規程

（6月20日-30日）

結合學院內部實際，開展安全大檢查活動，補充和完善各項安全管理制度和操作規程。

1、按照上級部門和我院《防汛搶險應急預案》（XX院辦〔XX〕39號）的部署和要求，針對汛期來臨的現實情況，協調、組織后勤部門、基建部門及安全領導小組等相關人員對全院防汛設施、人員、隱患情況進行專項檢查，對檢查出的情況及時上報學院領導和相關部門，并對檢查出的隱患督促立即整改。對不能立即整改的隱患，要求加強防護措施，避免問題的發生。

2、組織人員到金工車間、絲織車間、相關實驗實訓室對相關管理制度和操作規程進行檢查和完善補充。對不按要求進行的操作行為進行及時整改。

3、到學生公寓等人員密集場所，檢查安全管理規章制度的完善情況、防護設施配置、使用等情況，盡量避免各類問題的發生。采取各種宣傳形式和方法，開展“反違章操作、反違章指揮、反違反勞動紀律”等活動，強化安全意識和素質，集中消除安全盲區、死角和隱患，實現了“零事故月”。

學院各部門以“安全生產月”活動為契機，層層落實安全工作責任，認真排查事故隱患。針對汛期來臨等實際，扎實做好安全隱患排查、落實整改措施、開展（消防）安全培訓等各類活動，防范事故，全面增強了校園的綜合防控能力，提升了學院的安全管理水平，確保了校園和師生的安全。

XX學院

XX年XX月XX日

第五篇：文成學校“文明禮貌月”活動方案

文成雙語學校“文明禮貌月”活動方案

一、指導思想

根據縣教育局要求，為了進一步推進校風建設，優化學校育人環境，凈化學生心靈，養成文明習慣，擬定三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年的文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，體現德育工作的實效性，特制定本方案。

二、活動目標

1、提高學生的文明水平，使學生語言文明、行為規范、容貌干凈整潔。

2、鼓勵學生嚴格自律，改變不文明行為和不良習慣。

3、培養學生遵守公德、嚴于律已，禮貌待人的良好品質，使學生養成良好的行為習慣，讓文明之風遍布校園的每一個角落。

三、活動主題

“ 講文明話、做文明事、成文明人”

四、活動內容

1、開展“三文明”教育

（1）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生，禁止“課桌文化”，創建濃厚的學習氛圍。（2）、文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

（3）、文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀;注重儀容儀表，男生不留長發，女生不佩戴首飾，不著奇裝異服。

2、促進學風建設，爭創先進班級，珍惜集體榮譽。

（1）、采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

(2)、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

3、加強文明行為教育，凈化學生心靈

（1）、推行“十三字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關系！”

（2）、遵守校園文明秩序，貫徹執行學生文明行為“十不準”規定：不進娛樂網吧，不亂丟亂扔，不破壞公物；不亂貼亂掛，不吸煙賭博，不說臟話粗話，不瘋趕打鬧，不打架斗毆，公共場合不穿拖鞋、背心，公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

4、向雷鋒學習，從我做起，從身邊的小事做起，發揚雷鋒那種“微笑待人的春風精神，誠實純真的水晶精神，探究學習的釘子精神，熱心助人的關愛精神”。（1）、學習雷鋒的事跡；（2）、講一講雷鋒的故事;（3）、學唱一首有關雷鋒的歌；

（4）、出好一期“講文明，學雷鋒”為主題內容的手抄報。

五、活動安排

第一階段: 宣傳發動和討論階段（3月1日—3月10日）

廣泛利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班隊會、廣播、演講等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月宣傳動員。

2、校德育處向全體同學發出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

3、布置“文明禮貌月”宣傳欄。

第二階段：自律實踐階段(3月11日—27日)

1、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為主題的班會（3月6日），要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(由學校統一檢查)，并做好班會記錄。

2、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由校領導小組統一檢查評比，作為文明班級評選的依據之一）。

3、開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”為主題的好人好事活動，要求每個學生自查日常行為習慣等方面存在的問題，列舉校園中存在的不文明行為習慣，每人至少改掉一個不良習慣，立足校園至少做一件好事，對進步明顯和做好事的同學在廣播和通報欄予以通報表揚，并獎勵班級量化分。

4、舉辦班級“說文明話，行文明舉，做文明人”演講賽 第三階段：總結表彰階段(3月28日—31日)。

1、各班在3月28日前，認真總結本次活動，并將書面總結、班會記錄等交德體處。

2、各班評選出“文明標兵”5名，德體處根據各班活動開展情況，以及三月份各班一日常規量化情況，評選出“文明班集體”，每個年級1名。

3、德體處總結活動開展情況，召開總結表彰會，對表現優異的班集體和個人進行表彰。

六、活動要求

1、統一思想，提高認真，各年級各班要以本活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。

2、各年級各班要嚴格按學校的活動方案組織活動，在各班主任和班干部認真督查的基礎上，德體處將加大檢查，考核力度，并將檢查中存在的問題和優秀的表現及時在通報欄進行通報。

3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明之花開遍校園。

漣水縣文成雙語學校

二O一七年二月