第一篇：小學家長委員會工作計劃2013、9

翟莊中心小學家長委員會工作計劃

（2013~2014學年第一學期）

一、指導思想

翟莊中心小學家長委員會是在學校協助下建立起來的家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的群眾組織，以認真貫徹素質教育精神，努力探索家長工作新思路為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

二、工作目標

根據學校教學計劃、德育計劃，以養成教育為目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社會教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、工作措施

1、組織落實

家長委員會根據本屆家委會章程，設立家委會組織，家委會由11名家長代表組成，設主任一名，副主任一名，秘書長一名，并由主任或副主任根據工作計劃組織活動，開展日常工作，同時關心下一級家委會工作。家長委員會領導小組：

主任 張洪杰

副主任石東陽

秘書長 董兆明

2、規范過程管理

（1）領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

（2）定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。

（3）定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

3、健全家委會制度（1）定點辦公制度

學校為家委會設立專門的家委會辦公室，每周一上午駐校辦公，由家委會成員到校輪流辦公。駐校時有序的進行巡視學校，巡視學生安全，巡視課堂教學，接待家長來訪等并做好記錄，并與相關部門研究工作。（2）例會制

家委會實行集體議事制度，每學期舉行一次例會，聽取學校領導關于學校工作情況的通報，研究家長委員會工作制定計劃等。（3）家長義工制度

本著自愿與量力的原則，由家長委員會發動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。（4）參與活動制度

由家委會領導成員根據學校的活動安排，協調家委會成員積極有序的配合參與學校的活動。（5）評優制度

每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。

四、有效措施

1、開辟多種渠道，融入學校管理

本學年，家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯系，開辟多種渠道，了解學校教育的動態，商討家庭教育指導的措施和方案，協調、參與學校管理，提高家委會的工作實效。如，家委會成員通過聽取學校整體工作介紹，了解各項規章制度，督促學校教育教學的規范運作，向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。

2、采用多種形式，辦好家長學校

家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間，原則上每學期舉行1-2次，每次上課時間不少于2小時，并有計劃、有層次地開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學校教育同步協調。

3、參與教學過程，了解教學信息

參與教學過程，了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。

4、關心校園安全，共建防范體系

做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

翟莊中心小學家長委員會2013、9

翟莊中心小學家委會工作安排

九月份：十月份：家長開放日一月份：搞好期末復習評出優秀家長進行表彰

評選新一屆家委會成員組織召開第一次家長委員會會議。學生計算比賽

翟莊中心小學家長委員會2013、9

翟莊中心小學家長委員會工作計劃（2013~2014學年第一學期）

翟莊中心小學家長委員會2013、9

第二篇：小學家長委員會工作計劃2011、9

柳橋中心小學家長委員會工作計劃

（2011~2012學年第一學期）

一、指導思想

柳橋中心小學家長委員會是在學校協助下建立起來的家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的群眾組織，以認真貫徹素質教育精神，努力探索家長工作新思路為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

二、工作目標

根據學校教學計劃、德育計劃，以養成教育為目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、工作措施

1、組織落實

家長委員會根據本屆家委會章程，設班級、年級和校級三級家委會組織，校級家委會由24名家長代表組成，設主任一名，副主任二名，秘書長一名，并由主任或副主任根據工作計劃組織活動，開展日常工作，同時關心下一級家委會工作。家長委員會領導小組：

主任 韓秋菊

副主任童增亭

秘書長顧英芹

2、規范過程管理

（1）領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

（2）定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。

（3）定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

3、健全家委會制度

（1）定點辦公制度

學校為家委會設立專門的家委會辦公室，每周一上午駐校辦公，由家委會成員到校輪流辦公。駐校時有序的進行巡視學校，巡視學生安全，巡視課堂教學，接待家長來訪等并做好記錄，并與相關部門研究工作。

（2）例會制

家委會實行集體議事制度，每學期舉行1—2次例會，聽取學校領導關于學校工作情況的通報，研究家長委員會工作制定計劃等。（3）對口聯系制

家長委員會成員可根據實際，分成德育、教學、家庭教育指導等小組，平時對口聯系相關部門進行經常性的工作溝通，積極參與學校的活動，共同為孩子提供優質的教育和生活環境。

（3）家長義工制度

本著自愿與量力的原則，由家長委員會發動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。弘揚民族精神，發揮家長特長，如書法、繪畫、工藝等傳統文化探究等。

（4）參與活動制度

由家委會領導成員根據學校的活動安排，協調教委會成員積極有序的配合參與學校的活動。

（5）考勤制度

由家委會領導成員制定，根據家委會成員參與活動的出勤率進行記錄評優，經常不參與活動的家委會成員進行予以辭退。

（6）評優制度

每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。

4、內容落實

每學期舉辦形式多樣的活動，如：參觀活動、學校半日開放活動、綠色家庭教育論壇活動，使家長了解學校，了解學生，促進學校全面發展。

四、有效措施

1、開辟多種渠道，融入學校管理

本學年，家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯系，開辟多種渠道，了解學校教育的動態，商討家庭教育指導的措施和方案，協調、參與學校管理，提高家委會的工作實效。如，家委會成員通過聽取學校整體工作介紹，了解各項規章制度，督促學校教育教學的規范運作，向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。

2、采用多種形式，辦好家長學校

家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間，原則上每學期舉行1-2次，每次上課時間不少于2小時，并有計劃、有層

次地開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學校教育同步協調。

3、參與教學過程，了解教學信息

參與教學過程，了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始，家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放周”活動。

4、關心校園安全，共建防范體系

做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

5、監督校務辦事，確保學校發展

家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會可對學校下列工作的實施加以監督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。

6、組織多種活動，支持家校溝通

參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如教師節、國慶節、越野賽及重大慶典等。

7、維護學校形象，提升學校品牌

家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和發展的成果，為打造學校公每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。信教育、提升學校品牌而努力。

柳橋中心小學家長委員會2011、9

柳橋中心小學家委會工作安排

九月份： 評選新一年級家委會成員組織召開第一次家長委員會會議。十月份：家長開放日匯操比賽 十一月份：參與學校秋季越野賽 一月份：參加期末測評活動

二月：搞好期末復習評出優秀家長進行表彰

柳橋中心小學家長委員會2011、9

家長委員會2009——2010學年工作計劃

本學年家長委員會工作將遵循《家委會章程》，以促進家校互動,支持和關心學校的工作，關注學生成長，營造良好的互動教育氛圍，形成教育合力，促進學校健康持續發展為目標。經家委會領導機構成員充分醞釀，制定工作計劃如下：

一、完善家委會領導機構。

家委會設主任一名，常務副主任1名，副主任6名（每個年級一名），秘書長1名。完成一年級家委推薦，各班級設家委2名。

二、建立多元化家校聯系制度。、家校聯系表。包括學校校長、總務、德育、教導等校領導以及家委的電話、郵件地址。

2、各班班主任、班級家委的電話、郵箱在班級公布，方便家委會委員、家長與班主任的聯系和溝通。

3、各班創建家長QQ群。加強家長間聯系，收集家長對學校教育教學的意見和建議，及時向學校反映。

三、有針對性開展工作，及時解決學校的難點和熱點問題。

1、協助學校解決交通堵塞問題。由家委會牽頭，組建“愛心督導隊”，組織各班級的家長每日上下學時間進行交通督導，共同創造良好平安方便的接送條件。

2、建議學校開展“教學開放日活動”，邀請家長及家長委員會成員進課堂聽課，了解學校的教學目的，讓家長全面了解教育教學情況。

3、積極配合學校開展節慶活動。組織家長參與學校校園文化建設（如六一節，運動會、校慶等活動），盡可能地為學校提供人力、物力、財力方面的幫助。

4、關于華園成長基金的運作。建議家委會家委本著一切為了孩子，為了孩子的一切為宗旨，尋找相關項目，按照對學生有利、對學校有利、對商家有利的原則，在教育培訓、學生文化等方面嘗試市場化運作，為華園成長基金創造效益。

5、建議學校成立“家長學校”，有計劃對家長進行各種培訓。由家長學校安排上課師資、地點和時間，由家長自行報名。內容包括家庭教育、家長心理、社交禮儀、兒童財商等講座。通過各種活動使家長和孩子共同學習,共同提高,形成融洽的親子關系。

6、家委會將努力維護學校形象，真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學和發展成果，協助提升學校品牌效應。

四、發揮家長資源優勢，建構立體教育網絡，彌補學校不足。

請家長中的優秀人物對學生甚至老師進行一些主題講座，配合學校開展各種有助教育教學的活動。

希望通過家委會和學校的密切配合，共同努力，能夠進一步探索多種教育資源的開發和利用，探索多種教育力量的有效整合，積極尋求最佳結合點，使我們的家庭教育、學校教育更加科學合理，行之有效。

泉州市第三實驗小學家長委員會

2009年12月20日

柳橋中心小學家長委員會工作計劃（2011~2012學年第一學期）

柳橋中心小學家長委員會2011、9

第三篇：家長委員會工作計劃09。9

長茅嶺中學家長委員會工作計劃

（2009年下學期）

一、指導思想

以“加強和改進未成年人思想道德建設的決定”為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

二、工作目標

以培養民族精神與人文精神為主要工作目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、工作措施

1、加強組織建設

（1）家長委員會工作領導小組

組長： 周惠明

副組長：段建國

組員：夏春祥、梁建棟、胡子彬

（2）家長委員會

主任：段建國

副主任：莫純清

秘書長：朱國舫、委員：鄧志明、婁朝中、徐中初、婁先舫

（3）家長委員會主任、委員每學年舉行一次選舉和增補

2、規范過程管理

（1）領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

（2）定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。

（3）定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

3、采取有效措施

（1）建立家庭與學校的綠色通道

班主任設計發放“家校有約”熱線聯系名片，向每一位學生家長公開所任教語、數、英學科老師的聯系電話。

充分利用好《家校聯系本》、校訊通、校園網等信息交流渠道，及時溝通學校、家庭、家長、教師之間的思想，提高教育的合力。學校確定每學期一次的家長開放日，體現學校辦學開放性。每學期組織兩次家長沙龍活動（晚上6:00~7:00），家長可以向相關領導、教師了解孩子在校學習、生活情況，可以相互之間交流教子心得，可以提出對學校管理的建議和意見。

（2）鼓勵家長積極參與學校管理

鼓勵學校家委會主任參加學校行政會議，督促學校教育教學的規范運作，了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內容，并向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。

定期召開家長會，通報學校教育教學等工作，聽取家長意見、建

議。根據校方的設想，班級的家長委員會成立之后，除了家長會，還將參與學校組織的課外實踐、體藝節、教科節、讀書節等活動。家長委員會成員隨時可以為學校提供相關的建議和意見。

（3）建立家長評價的運作機制

采用問卷調查等形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師，提高教師工作效率。

（4）展示家長委員會工作的成果

搜集教師、學生、家長的教育心得，總結推廣成果經驗；定期展示家庭小報、讀書筆記，努力建設書香家庭、書香校園。

4、完善工作機制

（1）健全家長委員會工作制度

① 專題例會制度

學校家長委員會每學期舉行2次例會，廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

② 對口聯系制度

為了讓家長更充分地參與到學校的管理中，家委會成員可以深入到學校，了解學校教育教學、保育保健和組織活動等情況，并積極參與活動，共同努力為孩子創設更為優質的教育和生活環境。③ 建立義工制度

遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發動廣大家長積極參與學校教育教學活動，并弘揚民族精神，發揮家長的“一技之長”，拓

寬家校教育的渠道。

（2）創造多元化聯系方式

根據實際情況，創造多樣化的家校聯系方式。可以通過座談、書信聯系或個別交流等形式密切與學生家長的聯系，家訪形式也可用走訪、校訊通、校園網等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念。

（3）建立家校工作建議箱

學校制一個家長建議箱，由家長委員會秘書長負責，及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議，提請校方予以考慮；而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動，加強家校的相互配合，才能同心同德，將學生培養成有用之才。

（4）提出家校工作新舉措

除了舉辦家庭教育講座以外，學校還向每戶家庭發放相關問卷，通過意見征詢表進行互動交流活動，學校希望每戶家庭都能為學校教育出力。

總之，學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺，充分發揮其在學校中舉足輕重的作用，使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者，更是學校教育教學工作的智囊團。

09學年主要活動安排

1、家校懇談會（商談家長委員會成立的有關計劃）；推薦家長委員會主任、委員候選人

2、家長委員會成立儀式暨家庭教育講座

3、開設“家長百家講壇”活動

4、教學開放日，邀請家長巡考、評課。

5、“百名家長”評教師活動

6、表彰“百名好家長”

第四篇：梁周小學家長委員會工作計劃2012、9

梁周小學家長委員會工作計劃

（2012~2013學年第一學期）

一、指導思想

梁周小學家長委員會是在學校協助下建立起來的家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的群眾組織，以認真貫徹素質教育精神，努力探索家長工作新思路為指導，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

二、工作目標

根據學校教學計劃、德育計劃，以養成教育為目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和家庭教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、工作措施

1、組織落實

家長委員會根據本屆家委會章程，家委會由14名家長代表組成，設主任一名，副主任二名，秘書長一名，并由主任或副主任根據工作計劃組織活動，開展日常工作，同時關心下一級家委會工作。家長委員會領導小組：

主任：任翠芳

副主任：郝美虹

秘書長：劉玉梅

2、規范過程管理

（1）領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

（2）定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。

（3）定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

3、健全家委會制度

（1）例會制

家委會實行集體議事制度，每學期舉行1—2次例會，聽取學校領導關于學校工作情況的通報，研究家長委員會工作制定計劃等。

（2）對口聯系制

家長委員會成員可根據實際，積極參與學校的活動，共同為孩子提供優質的教育和生活環境。

（3）家長義工制度

本著自愿與量力的原則，由家長委員會發動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。弘揚民族精神，發揮家長特長，如書法、繪畫、工藝等傳統文化探究等。（4）參與活動制度

由家委會領導成員根據學校的活動安排，積極有序的配合參與學校的活動。（5）考勤制度

由家委會領導成員制定，根據家委會成員參與活動的出勤率進行記錄評優，經常不參與活動的家委會成員進行予以辭退。（6）評優制度

每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。

4、內容落實

每學期舉辦形式多樣的活動，如：參觀活動、學校半日開放活動，使家長了解學校，了解學生，促進學校全面發展。

四、有效措施

1、開辟多種渠道，融入學校管理

本學年，家長委員會要進一步加強與學校之間的聯系，開辟多種渠道，了解學校教育的動態，商討家庭教育指導的措施和方案，協調、參與學校管理，提高家委會的工作實效。如，家委會成員通過聽取學校整體工作介紹，了解各項規章制度，督促學校教育教學的規范運作，向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。

2、采用多種形式，辦好家長學校

家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間，原則上每學期舉行1-2次，每次上課時間不少于2小時，并有計劃、有層次地開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學校教育同步協調。

3、參與教學過程，了解教學信息

參與教學過程，了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始，家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的教學活動。

4、關心校園安全，共建防范體系

做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

5、監督校務辦事，確保學校發展

家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會可對學校下列工作的實施加以監督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。

6、組織多種活動，支持家校溝通

參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如教師節、國慶節、六一兒童節等。

7、維護學校形象，提升學校品牌

家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者，家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和發展的成果，為打造學校公每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。信教育、提升學校品牌而努力。

梁周小學家長委員會2011、10

梁周小學家委會工作安排

十月份： 評選新一年級家委會成員組織召開第一次家長委員會會議。十一月份：參與學校組織的家長會 一月份：參加期末測評活動

二月：搞好期末復習評出優秀家長進行表彰

梁周小學家長委員會2011、9

梁周小學家長委員會工作計劃（2011~2012學年第一學期）

梁周小學家長委員會2011、9

第五篇：小學家長委員會工作計劃-工作計劃

一、指導思想

積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。

二、工作目標

抓住學校異地新建的契機，以培養民族精神與人文精神為主要工作目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、工作措施

1、加強組織建設

學校成立家長委員會工作領導小組

組長：陳茜

組員：李碧珊、陳鳳蓮、黎國姬、葉穎、黃革海、古柳添、宋冠宇

2、規范過程管理

（1）領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

（2）定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。

（3）定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

3、采取有效措施

（1）建立家庭與學校的綠色通道

班主任設計發放“家校有約”熱線聯系名片，向每一位學生家長公開所任教語、數、英學科老師的聯系電話。

學校確定每周三為家長開放日，體現學校辦學開放性。每月一次晚上6：00~7：00開設家長沙龍，向相關領導、教師了解孩子在校學習、生活情況。家長之間交流教子心得，以及提出對學校管理的建議和意見。

（2）鼓勵家長積極參與學校管理

確定每周五上午學校家委會主任參加學校行政會議，到校辦公督促學校教育教學的規范運作，了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內容，并向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作，定期召開家長會，通報學校教育教學、收費、招生等工作，聽取家長意見、建議。根據校方的設想，班級的家長委員會成立之后，除了家長會，還將參與學校組織的課外實踐活動、慶“六一”、藝術節等活動。家長委員會隨時可以為學校提供相關的建議和意見。

（3）建立家長評價的`運作機制

采用問卷調查等形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師，提高教師工作效率。

（4）展示家長委員會工作的成果

即將出版刊物，搜集教師、學生、家長的教育心得，以總結推廣成果經驗。

4、完善工作機制

（1）健全家委會工作制度

①專題例會制度

學校家長委員會每學期舉行2次例會，廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

②對口聯系制度

為了讓家長更充分地參與到學校的管理中，讓家委會成員了解學校教育教學、保育保健和組織活動情況，并能積極參與活動，共同為孩子創設更為優質的教育和生活環境。

③定點辦公制度

學校家長委員會實行每周五半天的駐校辦公制度，由家長委員會成員輪流值班。駐校時進行巡視校園、巡視課堂活動，并與相關部門研究工作，接待家長來訪等工作，并作好記錄。

④建立義工制度

遵循“以人為本”“自愿量力”的原則，發動廣大家長積極參與學校教育教學活動，并弘揚民族精神，發揮家長的“一技之長”，拓寬家校教育的渠道。

（2）創造多元化聯系方式

根據實際情況，創造多樣化的家校聯系方式。可以通過座談、書信聯系或個別交流等形式密切與學生家長的聯系，家訪形式也可用走訪、電話、電腦網絡等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念。

（3）建立家校工作建議箱

學校專制一個家長建議箱，由家長委員會秘書長負責，及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議，提請校方予以考慮；而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動，加強家校的相互配合，才能同心同德，將學生培養成有用之才。

（4）提出家校工作新舉措

除了舉辦家庭教育講座以外，學校還向每戶家庭發放相關問卷，通過意見征詢表進行互動交流活動，學校希望每戶家庭都能為學校教育出力。

總之，學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺，充分發揮其在學校中舉足輕重的作用，使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者，更是學校教育教學工作的智囊團。

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