第一篇:征文比賽活動新聞稿
第五屆大學生“企業社會責任” 征文大賽
——濟南區域山東師范大學站
一.活動簡介
活動宗旨:
? 普及社會責任的概念,倡導社會責任從我做起。
? 增強大學生對企業倫理行為的洞察力,以成就德才兼備的未來領導者。
主辦單位:國際經濟倫理研究中心,對外經貿大學大學生社會責任協會
承辦單位: 姿彩書友會Expressing書友會
協辦單位 :歷社學院社團部
活動主辦方簡介:
? 大學生社會責任協會是在對外經濟貿易大學團委領導下的非營利性學生社團。本社團舉辦各種相關活動,宣傳社會責任相關內容,為在校學生提供一個學習和交流的平臺,提供各種學術及實踐支持,普及社會責任的概念,倡導社會責任從我做起。它隸屬于國際經濟倫理研究中心(CIBE)。作為對外經濟貿易大學的國際性學術機構,國際經濟倫理研究中心(CIBE)致力于企業社會責任的研究與推廣。大學生是未來經濟社會的生力軍和領導力量,CIBE發起年度“企業社會責任”征文大賽,旨在增強大學生對企業倫理行為的洞察力,以成就德才兼備的未來領導者。
活動范圍:
?全國各大高校
參賽資格
?
高等院校在讀本科生和研究生,均可報名參加。
選題范圍
? 設計倫理
? 營銷倫理
? 客戶關系
? 社會公益
? 行業標準
? 服務倫理 ? 跨國經營 ? 責任投資 ? 勞工權益 ? 避稅天堂 ? 行政倫理 ? 環境保護 ? 消費權益 ? 金融信用 ? 氣候變化
部分獎項:
? 獎金
? 一等獎1名(獎金3000元)
? 二等獎2名(獎金1500元)
? 三等獎3名(獎金500元)
? 單項優勝獎4名(獎金200元)
分類獎項:
? 最佳原創研究獎1名(獎金1500元)
? 最佳英文論文獎1名(獎金500元)
? 優秀組織單位獎2名(獎金2000元及來京參加夏令營的機會)(優
秀組織單位獎獲獎說明:成功提交論文選手最多或獲獎選手最多的協辦社團即可獲得優秀組織單位獎)
? 國外學習
? 獲獎選手有機會到美國西東大學(Seton Hall University)免費攻讀碩士學位。? 實習機會
? 獲獎選手將有機會獲得到知名公司實習或接受培訓的機會。
? 論文發表
? 獲獎論文有機會發表在英文學術刊物:Journal of International Business Ethics,或CIBE與專業媒體組織的學術專欄。
參賽方式:
? 有意報名的同學可以下載電子個人信息表,并提交至郵箱:
zicaishuyouhui@126.com,或通過參與校園宣傳活動,現場填寫報名表;
? 論文語言為中文或英文,中文字數為5000-8000字,英文為3000-5000字;? 參賽者可以組隊參賽,但每隊總人數不得超過3人;
? 更多詳細內容請登陸:人人主頁:外經貿社會責任協會; ? 電話咨詢:******010-6497-3919
截止日期:
? 報名截止于12月15日(此期間只需完成報名)
? 論文提交截止于年2012年1月30日
支持單位:美國西南大學
二、大賽與社團合作的具體方式:
1、網絡以及校園媒體宣傳
通過各高校論壇和信息網發布比賽相關訊息。展板與橫幅等設計模板將由CSR提供。
2、展臺宣傳
根據需要,各個學生團體和機構可以進行階段性的展臺宣傳。使用傳單、橫幅、展臺結合的方式,在學生活躍區域進行高強度集中宣傳。
3、嘉賓講座
合作學生社團和機構可以向CSR陳述舉辦宣講會的必要性、規模和形式,CSR將邀請知名的企業家、學者以及教授參與宣講活動。
4、教學管理渠道宣傳
合作學生團體和機構可以取得院系輔導員的支持,在本科生或者研究生的班級平臺當中進行比賽宣傳。
注:所有宣傳的費用(憑發票)將由CSR承擔。
宣傳方面:
網站網頁宣傳的文字由CSR出具,將統一發送本次大賽的海報,傳單和報名表的電子版,由各合作社團在校內進行印刷(各支持社團可根據自己社團的要求對傳單和海報進行修改,但須提前交由我們審閱),由此產生的費用憑單報銷,報銷時需注明單價,數量,總價同時提供發票或者收據。(我們這次同時發了一個預算統計表,報銷時需將此表填好,和發票一并交給我們)。
1.一定要保留發票 發票的抬頭一定要寫“國際經濟倫理研究中心”
片 或者您在網站上宣傳的截圖等等
附件中有本次大賽的詳細資料供參考,更多信息歡迎訪問大學生社會責任協會(CSR)的人人主頁:外經貿社會責任協會 以及CIBE主頁:.(在去年的大賽中我們是根據高校的報名人數評選優秀組織社團)
{注:本社預定宣傳方式:傳單宣傳海報及橫幅宣傳C區廣場現場報名教室宣傳社團活動宣傳}
報名表:
第二篇:征文比賽頒獎儀式新聞稿
新疆藝術學院校園電視臺稿紙
新藝新聞
(第期)
新疆藝術學院校園電視臺新聞一組2011年10月24日
【標題】2011年文化事業管理系第三屆“華誕杯”征文比賽頒獎儀式在基礎部
階梯教室圓滿舉行
【記者】王靜文
【導語】為豐富大學生的校園生活,繁榮校園文化,營造大學生的學習氛圍。9
月26日至10月10日,文化事業管理系舉行“華誕杯”征文比賽。
【正文】出席此次活動的有文管系黨總支書記艾尼瓦爾、系主任助理吳保華、輔
導員余志剛、11級1班班主任宋曉麗老師、11級2班班主任馬芳老師。此次以“故鄉”和“創先爭優”為主題的征文比賽受到了文管系同學們積極響應,廣大同學踴躍參與,共接收稿件50余篇。經過評審團的公平公正評選,一批優秀作品脫穎而出,10級2班買買提·牙生同學作品和09級1班李魁同學作品獲得本次比賽一等獎,本次比賽共評出2個一等獎、2個二等獎、5個三等獎及6個優秀作品。
【正文】頒獎儀式在國歌的奏響中拉開帷幕,接著分別為優秀獎獲得者、三等獎
獲得者、二等獎獲得者及一等獎獲得者頒發榮譽證書及獎品。期間,學生代表深情朗誦了此次征文比賽的優秀作品《我的故鄉-喀什噶爾》、《秋色的梧桐》,得到了同學們的陣陣掌聲。最后,艾尼瓦爾書記做比賽總結,針對征文比賽提出了自己寶貴的建議。在老師及同學們于簽名板簽名的儀式中,活動圓滿結束。
頒獎儀式結束后,系領導及老師與獲獎同學合影留念。
【正文】本次征文大賽的圓滿舉行,豐富了文管系同學的校園文化生活,營造了
濃厚的學習氛圍,展現了文管系健康向上、團結友愛的良好風尚,為今后各項學習工作的開展奠定了堅實的基礎。
【同期】一等獎獲得者李魁、買買提·牙生
【尾語】新藝新聞記者報道
第三篇:食品安全月征文比賽新聞稿
食品系食品安全月征文大賽?為了讓同學們了解更多的食品安全問題,更好地引導同學們的飲食健康,食品系編輯部在二零一四年六月初舉辦以?食品安全月?為主題的征文比賽。活動通知一下發,就得到了廣大同學的積極響應,六月九日晚一共上交六百多份征文,同學們就這現在的飲食安全等問題暢所欲言,其中伊麗娜和賀橋同學的作文主題新穎,不蔓不枝,榮獲一等獎,另有十二同學也分獲不同獎項。?食品安全是一門專門探討在食品加工、存儲及銷售等步驟中確保食品衛生及食用安全、降低疾病隱患、防范食物中毒的一個跨學科領域。透過科學之風險分析對于消費者生命健康造成危害之風險,進而制定出確保食品安全的管制措施,以食品安全措施來排除或減低對于消費者生命、健康的風險,是食品安全的核心。通過舉辦這次的食品安全征文活動增加了同學們對于食品安全的認識,增加了同學們對于食品安全的關注度,讓食品安全這根弦緊繃同學們心中。?
第四篇:爬山比賽活動新聞稿
夏天是充滿陽光、充滿活力的季節。為了讓公司全體員工共同參與集體活動,鍛煉身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余,放飛心情,享受自然。增強集體榮譽感和團隊凝聚力。也是為豐富全體職工的文體娛樂活動,提高職工身體素質,營造健康向上的文化氛圍,不斷增強公司的凝聚力,在公司領導下,開展了這一次爬山活動與三人籃球賽活動。
以豐富多彩的文體活動,活躍節日氣氛,以昂揚的精神面貌,充分展示御雅珠寶首飾有限公司職工的風采,激發和振奮職工與時俱進、開拓創新、建功立業的熱情。
大家滿臉的汗水和興奮的表情,相互之間親密的談笑,從梧桐山下到山上,使整個爬山過程中充滿了溫馨、愉快,大家相互攙扶,相互幫助,相互鼓勵,充分發揚了團結拼搏、不畏艱險的優良作風,共同完成了爬山活動。爬山過程中沒有一名職工放棄、松懈。公司領導更是以身做則,帶領大家奮勇攀登。有的老職工說:“登山不僅鍛煉了身體,還給我帶來了樂趣,愉悅了身心,又看到了大自然的美麗風景,心情真是 特別舒暢。”歡聲笑語回蕩在山風中,工作中的緊張和壓力得到了盡情的放。通過這次爬山活動,使職工既鍛煉了身體、磨煉了意志,又陶冶了性情,切實活躍了員工業余生活,增強了團隊合作精神,使員工熱愛體育、崇尚運動、健康向上的氛圍更加濃厚。為干群之間提供了交流和溝通的平臺,增加了團結,加深了友誼,開闊了視野。同時培育了和諧向上的公司企業文化,增進了干部職工的凝聚力,培養了職工之間的默契,促進了大家的協作意識,鍛煉了團隊精神,御雅公司全體干部職工互相協助,共同努力,更好的完成公司各項工作。有了這樣的氛圍,我們相信公司的明天一定會更加美好!。只有辛勤耕耘,才會有豐碩的收獲。只有奮勇攀登,才會一覽無限風光。
第五篇:比賽新聞稿
**系成功舉辦“迎六一·愛運動”教職工羽毛球比賽
為豐富我系教職工課余生活,加強教師之間的溝通交流,弘揚體育精神,增強教師體質,2014年5月19日下午13點由系工會組織、系領導以及全體教師、輔導員參加的“迎六一·愛運動”教職工羽毛球比賽正式拉開帷幕。
為協調不同年齡層次教師參賽,本次比賽共分成40歲以上男子組、40歲以上女子組、40歲以下男子組和40歲以下女子組等4個級別,以淘汰賽的形式進行角逐。比賽中,現場氣氛緊張而熱烈,隨著羽毛球在空中快速飛舞,場上對戰雙方積極跑動,不時打出漂亮的技術球引來場下觀眾的陣陣掌聲。經過近兩個小時的激烈比賽,共有10人晉級參加于下周一舉行的決賽。
賽后,老師們熱情洋溢,紛紛表示此次羽毛球比賽給大家帶來快樂的同時也加強了老師之間的溝通交流,希望今后多舉辦此類活動,以快樂、健康、陽光的狀態來迎接每一天,同時在上課過程中也把這種積極向上的精神傳達給每一位學生。