第一篇：第七屆校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)答辯順序表(理學(xué)、信息學(xué)部)[精選]

第七屆校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)答辯順序表（理學(xué)、信息學(xué)部）

序號(hào)

推薦成果名稱

成果主要完成人

成果主要

完成單位

1.創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

---吉林大學(xué)數(shù)學(xué)基地建設(shè)

李勇 鄒永魁 紀(jì)友清

黃慶道 杜現(xiàn)昆 史少云

王德輝

數(shù)學(xué)學(xué)院

2.如何發(fā)揮研究生導(dǎo)師在研究生思想政治教育工作中的作用 王德輝 樸梓瑋 謝瑞麟

數(shù)學(xué)學(xué)院

3.以物理學(xué)教育促進(jìn)多學(xué)科學(xué)生科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的研究與實(shí)踐 張漢壯 王文全 張鐵強(qiáng)

崔田 鄒廣田

物理學(xué)院

4.基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與專業(yè)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，培養(yǎng)物理創(chuàng)新人才模式的構(gòu)建與實(shí)踐 賀天民 韓煒 杜曉波

姚斌 張志杰

物理學(xué)院

5.鞏固雙基，錘煉精品，構(gòu)建創(chuàng)新型化學(xué)人才培養(yǎng)平臺(tái)

徐家寧 王英華 田少萍

楊樺 杜麗萍 宋天佑

化學(xué)學(xué)院

6.瞄準(zhǔn)國際前沿，教學(xué)與科研一體化，實(shí)踐高素質(zhì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式 楊柏 林權(quán) 崔占臣

劉鳳岐 那輝

化學(xué)學(xué)院

7.儀器分析及儀器分析實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)的探索與實(shí)踐

宋大千 王興華 丁 蘭張憶華 張寒琦

化學(xué)學(xué)院

8.新大學(xué)化學(xué)（第二版）教材

曲保中 周偉紅 劉曉麗

田玉美 賈瓊 權(quán)新軍

劉松艷

化學(xué)中心

9.整合實(shí)驗(yàn)化學(xué)課程內(nèi)容，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)化學(xué)課程體系

丁長江 李政

李宏斌 徐家寧

化學(xué)中心

10.構(gòu)建高校與社會(huì)協(xié)同實(shí)踐育人新模式

滕利榮 孟慶繁 程瑛琨

逯家輝 王貞佐 劉艷

陳亞光

生命科學(xué)學(xué)院

11.高校實(shí)驗(yàn)技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的研究與實(shí)踐

孟慶繁 劉艷 孟威

孟令軍 姜丹 湯海峰

滕利榮

生命科學(xué)學(xué)院

12.化學(xué)與生物學(xué)交叉學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建、改革與實(shí)踐

吳永革 劉成柏 徐家寧趙國安田少萍 趙鴻宇

生命科學(xué)學(xué)院

化學(xué)學(xué)院

13.《生命科學(xué)儀器使用技術(shù)教程》（教材）

陳亞光 高朝輝 任曉冬

林相友孟繁清

生命科學(xué)學(xué)院

14.LIMS實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用

閆國棟 孟威 王德利 周毓麟 林瑞東

生命科學(xué)學(xué)院

15.非生物類專業(yè)生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置及教學(xué)方法改革研究

程瑛琨 湯海峰劉洋張洋侯阿澧

生命科學(xué)學(xué)院

16.《微機(jī)原理與接口技術(shù)》教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)

秦貴和 侯彥利 劉通

趙永華 馬愛民

公共計(jì)算機(jī)教學(xué)與研究中心

17.《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)

劉陽 金龍海 王曉光

鄒密 孫良鳳

公共計(jì)算機(jī)教學(xué)與研究中心

18.高等學(xué)校數(shù)字化教育資源共建共享系統(tǒng)建設(shè)與實(shí)踐

孫大元 劉通 黃玥

公共計(jì)算機(jī)教學(xué)與研究中心

19.計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課考核體系改革與建設(shè)

宋長龍 曹成志 浦文華

鄒密 劉威

公共計(jì)算機(jī)教學(xué)與研究中心

20.科學(xué)完善公共數(shù)學(xué)教課程體系打造一流精品課程和精品教材

李輝來 陳殿友 術(shù)洪亮

張朝鳳 白巖 王國銘

王穎

公共數(shù)學(xué)教學(xué)與研究中心

21.創(chuàng)建《大學(xué)數(shù)學(xué)》課程實(shí)驗(yàn)提升本科學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力

孫毅 朱本喜 劉明姬

毛書欣 葉昕 楊柳

孫鵬

公共數(shù)學(xué)教學(xué)與研究中心

22.電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)及創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐

楊罕 王睿 石景龍

李寶華 王菲

電子科學(xué)與工程學(xué)院

23.“集成電路分析與設(shè)計(jì)”課程體系理論與實(shí)踐教學(xué)改革

李傳南 常玉春 孫小強(qiáng)

王麗杰 高延軍

電子科學(xué)與工程學(xué)院

24.半導(dǎo)體器件物理與實(shí)驗(yàn)精品課建設(shè)

劉海波 孟慶巨 陳占國

賈剛 孫彥峰

電子科學(xué)與工程學(xué)院

25.基于項(xiàng)目教學(xué)型的課程改革與實(shí)踐

王睿 楊罕

王菲 張宗達(dá)

電子科學(xué)與工程學(xué)院

26.電子信息工程型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐

宋占偉 趙曉薇 閆海霞

電子科學(xué)與工程學(xué)院

27.電視原理課程建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐

李秀英 顧玲嘉 于思瑤

電子科學(xué)與工程學(xué)院

28.高等學(xué)校電工學(xué)教學(xué)體系整體優(yōu)化的探索與實(shí)踐

王桂琴 詹迪鈮 王幼林

梁亮 王麗華

通信學(xué)院

29.信號(hào)檢測與處理系列課程的建設(shè)和改革與實(shí)踐

叢玉良 趙曉暉 周求湛

孫曉穎 陳萬忠

通信學(xué)院

30.《電子技術(shù)系列課程》加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)改革的研究與實(shí)踐

高燕梅 張曉婷 王麗

宋麗華 高威 徐峰

通信學(xué)院

31.通信工程專業(yè)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)新模式的研究與實(shí)踐

張海蓉 李玲

黃玉蘭 張曉婷

通信學(xué)院

32.電工電子系列基礎(chǔ)課程教學(xué)體系與教材建設(shè)

王麗 林梓 王海燕

劉秀環(huán) 玄玉波

通信學(xué)院

33.單片機(jī)課程體系改革與實(shí)踐

陳萬忠 劉斌 趙靜榮

李洪霞 程禹 康文煒

王桂琴

通信學(xué)院

34.以國家級(jí)精品課、精品教材為依托的高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)精品教學(xué)

張長海 陳娟 張曉旭

金英 劉磊

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

35.整合課程體系，強(qiáng)化創(chuàng)新實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程系統(tǒng)化改革的探索與實(shí)踐 胡亮 魏曉輝 郭東偉

趙闊 霍嚴(yán)梅 初劍峰

車喜龍

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

36.《操作系統(tǒng)》持續(xù)性教學(xué)改革與建設(shè)

左萬歷 趙東范 閆昭

董立巖 劉兆軍 彭濤

王英

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

37.軟件工程+X復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

楊永健康輝龐曉波

孫巍季德廣 張琳

崔宇

軟件學(xué)院

說明：1.答辯時(shí)間：4月25日上午8:00-11:30，請第1-21號(hào)項(xiàng)目答辯；下午13:00開始，請第22-37號(hào)項(xiàng)目答辯；

2.答辯地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)樓B401；

3.請成果完成人根據(jù)答辯時(shí)間提前到達(dá)會(huì)場準(zhǔn)備答辯；

4.秘書：李振江姚嵐85166422。