第一篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))01 生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(應(yīng)用化學(xué))ok
生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(應(yīng)用化學(xué))
開課單位:化學(xué)化工學(xué)院開課學(xué)期:第3學(xué)年夏季學(xué)期
學(xué)分:4學(xué)分學(xué)時:64學(xué)時(4周)
適用專業(yè):應(yīng)用化學(xué)(1503)
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的與意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效方式,是使學(xué)生接觸工人、了解工廠、熱愛專業(yè)、擴(kuò)大視野、提供感性認(rèn)識的重要手段。通過實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:
1、通過對工廠的了解和與工程技術(shù)人員的交談,對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的作用加深認(rèn)識,培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神,為更好的適應(yīng)從學(xué)生到工作者做好準(zhǔn)備。
2、通過觀察和分析化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程,學(xué)習(xí)本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識,對化工生產(chǎn)加深感性認(rèn)識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
3、理論聯(lián)系實(shí)際,用已學(xué)過的理論知識去分析所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識得以充實(shí)、印證、鞏固、深化,體會書本知識的必要性,提高解決實(shí)際工程技術(shù)問題的能力。
4、得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、了解工廠生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展情況、遠(yuǎn)景規(guī)劃及技術(shù)進(jìn)步重大措施步驟。
2、學(xué)習(xí)和掌握實(shí)習(xí)崗位《崗位操作法》。
3、了解實(shí)習(xí)工廠和車間化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、方法、工藝流程及成本核算概況。
4、了解生產(chǎn)過程的主要工藝指標(biāo)及控制方法,測試儀表。
5、了解主要設(shè)備的類型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、尺寸、材料及保溫防腐措施。
6、了解工廠水、電、氣的供應(yīng)利用情況。
7、了解工廠、車間“三廢”處理及利用情況。
8、了解生產(chǎn)中間原料消耗及產(chǎn)物量的簡易估算方法,收集生產(chǎn)現(xiàn)場的數(shù)據(jù),作必要的物料、能量核算,對生產(chǎn)狀況作一定探討,對所發(fā)現(xiàn)的生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)及存在問題提出改進(jìn)意見。
9、了解化工生產(chǎn)中的檢測知識、質(zhì)量保證體系、生產(chǎn)的組織方式、技術(shù)管理方法。
三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式
1、在實(shí)習(xí)基地集中實(shí)習(xí)。
2、教師作必要的講解分析,并深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。
3、聘請有關(guān)工程技術(shù)人員進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理的專題講座。
4、學(xué)生分為若干實(shí)習(xí)小組,在不同的實(shí)習(xí)崗位(工段)輪崗實(shí)習(xí);在企業(yè)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行崗位的實(shí)際操作,并作實(shí)習(xí)記錄。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本要求
1、遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)守則》。
2、服從工廠管理人員的指揮,遵守勞動紀(jì)律及安全操作技術(shù)規(guī)程。
3、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,注意安全,保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
4、掌握1-2個化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及控制方法。
6、掌握1-2個主要化工設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作條件。
7、按實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求和規(guī)定認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),記好實(shí)習(xí)筆記,并按規(guī)定寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告3000字以上。
五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績的評定
1、實(shí)習(xí)成績采用五級分制:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
2、實(shí)習(xí)成績構(gòu)成:工廠評定的實(shí)習(xí)成績;實(shí)習(xí)表現(xiàn);現(xiàn)場考核和書面考核結(jié)果;實(shí)習(xí)報(bào)告。
第二篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))01 生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(自動化)ok
生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(自動化)
開課單位:電子信息與自動化學(xué)院開課學(xué)期:第3學(xué)年夏季學(xué)期
學(xué)分:4學(xué)分學(xué)時:64學(xué)時(4周)
適用專業(yè):自動化(0701)
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的與意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),自動化專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:
1、通過到有關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí),了解并熟悉電氣元器件和自動化系統(tǒng)的工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工方面的思想、方法和經(jīng)驗(yàn)等,為下一步進(jìn)行課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下實(shí)踐基礎(chǔ)。
2、結(jié)合已學(xué)過的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實(shí)際,通過實(shí)踐鞏固并擴(kuò)大知識面。
3、通過主要工種工藝的現(xiàn)場參觀與學(xué)習(xí),了解自動加工設(shè)備、自動生產(chǎn)線的工作原理、安裝及調(diào)試方法;了解產(chǎn)品的主要技術(shù)指標(biāo)、生產(chǎn)工藝、測試及檢驗(yàn)方法、維修過程的工藝流程(常規(guī)工藝及特種工藝)、經(jīng)營管理。
4、通過現(xiàn)場實(shí)踐和聽講座,獲得組織和管理生產(chǎn)的感性認(rèn)識。
5、了解本專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),獻(xiàn)身于自動化工程事業(yè)的志向
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、現(xiàn)場調(diào)查。
2、聽報(bào)告,包括閱讀資料和討論等。
3、參觀各種電氣產(chǎn)品,參觀自動加工設(shè)備、自動生產(chǎn)線等。
4、現(xiàn)場教學(xué)。
5、寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式
在實(shí)習(xí)基地以集中實(shí)習(xí)為主,主要方式有:
1、由工廠工程技術(shù)人員介紹產(chǎn)品工作原理、生產(chǎn)工藝流程。
2、閱讀有關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)及資料。
3、上崗跟班勞動。
4、與工程技術(shù)人員和工人座談,參觀生產(chǎn)線。
5、指導(dǎo)教師隨時對學(xué)生實(shí)習(xí)中提出的問題加以指導(dǎo)。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本要求
1、遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)守則》。
2、服從工廠管理人員的指揮,遵守勞動紀(jì)律及安全操作技術(shù)規(guī)程。
3、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,注意安全,保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
4、嚴(yán)格遵守國家的保密制度,注意資料的保密。
5、尊重工程技術(shù)人員和工人師傅,做到文明禮貌,虛心請教。
6、按實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求和規(guī)定認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),記好實(shí)習(xí)筆記,并按規(guī)定寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績的評定
1、實(shí)習(xí)成績采用五級分制:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
2、實(shí)習(xí)成績構(gòu)成:實(shí)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律、考勤;是否遵守廠方及學(xué)校的規(guī)章制度;實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和廠方指導(dǎo)教師的評價(jià)。
第三篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))01 生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(生物工程)ok
生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(生物工程)
開課單位:藥學(xué)與生物工程學(xué)院開課學(xué)期:第3學(xué)年夏季學(xué)期
學(xué)分:4學(xué)分學(xué)時:64學(xué)時(4周)
適用專業(yè):生物工程(1001)
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的與意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一門必修的實(shí)踐課程,是在學(xué)完了基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,去相關(guān)企業(yè)實(shí)踐。通過實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:
1、了解生物工程相關(guān)企業(yè)的必備生產(chǎn)環(huán)境,了解生產(chǎn)概況,獲得感性知識。
2、理論聯(lián)系實(shí)際,印證、鞏固和加深所學(xué)基本理論知識。
3、擴(kuò)大知識面,加深對生物工程行業(yè)的了解。
4、能運(yùn)用所學(xué)知識觀察分析實(shí)際問題,培養(yǎng)勇于探索,積極進(jìn)取的創(chuàng)新精神。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、了解工廠生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展情況、遠(yuǎn)景規(guī)劃及技術(shù)進(jìn)步重大措施步驟。
2、學(xué)習(xí)和掌握實(shí)習(xí)崗位《崗位操作法》。
3、了解實(shí)習(xí)工廠和車間化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、方法、工藝流程及成本核算概況。
4、了解生產(chǎn)過程的主要工藝指標(biāo)及控制方法,測試儀表。
5、了解主要設(shè)備的類型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、尺寸、材料及保溫防腐措施。
6、了解工廠水、電、氣的供應(yīng)利用情況。
7、了解工廠、車間“三廢”處理及利用情況。
8、了解生產(chǎn)中間原料消耗及產(chǎn)物量的簡易估算方法,收集生產(chǎn)現(xiàn)場的數(shù)據(jù),作必要的物料、能量核算,對生產(chǎn)狀況作一定探討,對所發(fā)現(xiàn)的生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)及存在問題提出改進(jìn)意見。
三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式
1、在實(shí)習(xí)基地集中實(shí)習(xí)。
2、教師作必要的講解分析,教師以深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)、引導(dǎo)為主。
3、學(xué)生以在重點(diǎn)生產(chǎn)崗位跟班學(xué)習(xí)為主。
4、到實(shí)習(xí)崗位以外的車間或鄰近的工廠參觀。
5、聘請有關(guān)工程技術(shù)人員進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理的專題講座。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本要求
1、遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)守則》。
2、服從工廠管理人員的指揮,遵守勞動紀(jì)律及安全操作技術(shù)規(guī)程。
3、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,注意安全,保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
4、掌握化工生產(chǎn)的基本規(guī)律和特點(diǎn)(物料、設(shè)備的規(guī)律,生產(chǎn)過程的特點(diǎn),過程本身的特點(diǎn))。
5、了解生產(chǎn)過程的基本原理、生產(chǎn)方案、工藝流程、單元操作、主要設(shè)備及操作控制。
6、虛心學(xué)習(xí),做好實(shí)習(xí)筆記,積極提問、勇于分析。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場隨時準(zhǔn)備接受考核。
7、提交完整的符合要求的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績的評定
1、實(shí)習(xí)成績采用五級分制:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
2、實(shí)習(xí)成績構(gòu)成:實(shí)習(xí)表現(xiàn)及紀(jì)律;現(xiàn)場考核結(jié)果;實(shí)習(xí)筆記;實(shí)習(xí)報(bào)告。
第四篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))01 生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(應(yīng)用物理學(xué))ok(模版)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(應(yīng)用物理學(xué))
開課單位:光電信息學(xué)院開課學(xué)期:第3學(xué)年夏季學(xué)期
學(xué)分:5學(xué)分學(xué)時:80學(xué)時(5周)
適用專業(yè):應(yīng)用物理學(xué)(1601)
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的與意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效方式,是使學(xué)生接觸工人、了解工廠、熱愛專業(yè)、擴(kuò)大視野、提供感性認(rèn)識的重要手段。通過實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:
1、通過對工廠的了解和與工程技術(shù)人員的交談,對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的作用加深認(rèn)識,培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神,為更好的適應(yīng)從學(xué)生到工作者做好準(zhǔn)備。
2、通過觀察和分析光電產(chǎn)品生產(chǎn)過程,學(xué)習(xí)本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識,對光電產(chǎn)品生產(chǎn)加深感性認(rèn)識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
3、理論聯(lián)系實(shí)際,用已學(xué)過的理論知識去分析所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識得以充實(shí)、印證、鞏固、深化,體會書本知識的必要性,提高解決實(shí)際工程技術(shù)問題的能力。
4、得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。在生產(chǎn)現(xiàn)場仔細(xì)觀察、虛心請教、積極思考、多方了解、在有限的實(shí)習(xí)時間里,使各方面的能力都得到鍛煉。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、工藝流程:掌握實(shí)習(xí)車間(或工段)的工藝流程、分析工藝條件的選擇;熟悉實(shí)習(xí)場所的主要設(shè)備、主要工藝管線的走向、各控制點(diǎn)上的位置及生產(chǎn)控制指標(biāo)。
2、生產(chǎn)設(shè)備:通過觀察設(shè)備、看圖紙和有關(guān)技術(shù)資料,了解設(shè)備內(nèi)部的結(jié)構(gòu);重點(diǎn)了解各種制備光電器件的設(shè)備、磨具、器件等的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。
3、控制方法與手段:認(rèn)真了解實(shí)習(xí)場所各種制備環(huán)境、制備參數(shù)、制備規(guī)范等;掌握成品合格的檢測、顯示、控制方法及各種調(diào)節(jié)手段。
4、了解光學(xué)元件或光電子器件的檢測知識、質(zhì)量保證體系、生產(chǎn)組織方式、技術(shù)管理方法。
三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式
在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下到實(shí)習(xí)基地集中實(shí)習(xí),包括以下內(nèi)容:
1、實(shí)習(xí)動員、安全教育。
2、車間技術(shù)專題講座。
3、深入現(xiàn)場實(shí)習(xí)。
4、閱讀技術(shù)文件,記錄工藝流程、參數(shù)數(shù)據(jù)。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本要求
1、遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)守則》。
2、每次實(shí)習(xí)前應(yīng)安排好計(jì)劃,不僅每個學(xué)生和教師要知道,還要遞交實(shí)習(xí)工廠和車間。
3、服從工廠管理人員的指揮,遵守勞動紀(jì)律及安全操作技術(shù)規(guī)程。
4、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,注意安全,保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
5、掌握2-5個光學(xué)元件或光電子器件的組裝及主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及控制方法。
6、掌握1-3個光學(xué)元件或光電子器件的工藝原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作條件。
7、按實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求和規(guī)定認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),記好實(shí)習(xí)筆記,并按規(guī)定寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告3000字以上。
五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績的評定
1、實(shí)習(xí)成績采用五級分制:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
2、實(shí)習(xí)成績構(gòu)成:實(shí)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn);實(shí)習(xí)筆記;實(shí)習(xí)報(bào)告。
第五篇:重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))01 生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(軟件工程)ok
生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(軟件工程)
開課單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 開課學(xué)期:第4學(xué)年秋季學(xué)期 學(xué) 分:4學(xué)分 學(xué) 時:64學(xué)時(4周)適用專業(yè):軟件工程(0308)
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的與意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要,到相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行較為深入和綜合的實(shí)習(xí)。通過深入企業(yè)和生產(chǎn)第一線,了解相關(guān)專業(yè)知識和理論在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用,對于加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力以及加強(qiáng)素質(zhì)教育具有十分重要的意義。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),達(dá)到以下目的:
1、了解實(shí)習(xí)單位的組織管理、軟件開發(fā)過程,增強(qiáng)對相關(guān)專業(yè)知識的感性認(rèn)識。
2、掌握基本軟件開發(fā)和應(yīng)用技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。
3、提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
4、在提高業(yè)務(wù)能力的同時,培養(yǎng)組織管理、交流表達(dá)、相互協(xié)作等諸方面的能力,在實(shí)習(xí)中獲得初步的職業(yè)體驗(yàn),為后期畢業(yè)實(shí)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
具體內(nèi)容一般應(yīng)包括以下方面:安全教育,紀(jì)律和保密教育;實(shí)習(xí)單位的組織管理、工作流程介紹,必要的實(shí)習(xí)前培訓(xùn);了解工作職責(zé)和工作程序,掌握初步工作知識和技能;熟悉軟件開發(fā)、維護(hù)過程,掌握基本軟件開發(fā)和應(yīng)用技術(shù)。一般涉及以下一些方面:
1、軟件行業(yè)
包括:軟件企業(yè)的現(xiàn)狀、軟件企業(yè)的種類、軟件企業(yè)的生產(chǎn)狀況、軟件企業(yè)的管理方法、軟件企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、軟件產(chǎn)品的銷售、軟件產(chǎn)品的售后服務(wù)等。
2、軟件工程 包括:軟件項(xiàng)目的開發(fā)與管理、用戶任務(wù)需求分析、軟件系統(tǒng)分析、軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟件系統(tǒng)開發(fā)、軟件測試技術(shù)、軟件維護(hù)等。
3、軟件開發(fā)
包括:面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)思想和開發(fā)方法、基于C/S的兩層開發(fā)模式、基于B/S的三層開發(fā)模式、各種軟件工程方法學(xué)、多媒體軟件開發(fā)技術(shù)、人工智能領(lǐng)域的軟件開發(fā)技術(shù)、各類操作系統(tǒng)、各類數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、各類程序設(shè)計(jì)語言、各類軟件開發(fā)工具、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)方面的最新技術(shù)等。
4、軟件應(yīng)用
包括:社會各行業(yè)軟件應(yīng)用現(xiàn)狀、管理信息系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、游戲與動畫制作、多媒體音頻/視頻制作技術(shù)、多媒體課件制作技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能、軟件應(yīng)用方面的最新技術(shù)等。
5、軟件的其他方面 包括:軟件的未來發(fā)展趨勢、軟件最新技術(shù)研究、軟件的各種理論性問題、軟件技術(shù)與人類社會的關(guān)系、軟件領(lǐng)域內(nèi)的法律和道德問題、軟件的市場需求分析等。
三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式
1、分散實(shí)習(xí)與集中實(shí)習(xí)相結(jié)合,參觀實(shí)習(xí)與實(shí)際課題開發(fā)相結(jié)合的方式。
2、原則上學(xué)生在實(shí)習(xí)基地集中實(shí)習(xí);經(jīng)批準(zhǔn),學(xué)生也可以自主聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位。
3、實(shí)習(xí)單位的工作性質(zhì)應(yīng)該與學(xué)生所學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)。
4、生產(chǎn)實(shí)習(xí)分3個階段:講座和資料查閱準(zhǔn)備階段、到企業(yè)實(shí)習(xí)階段、總結(jié)提高階段。第1階段:講座和資料查閱準(zhǔn)備階段。在學(xué)校完成,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排聽職業(yè)規(guī)劃、行業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化講座。所有學(xué)生都必須通過參加安排的各次講座(要進(jìn)行考勤)了解各個企業(yè)的實(shí)訓(xùn)方式和過程,并進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位選擇,自學(xué)鞏固相關(guān)方向基礎(chǔ)知識。本階段最后任務(wù)是學(xué)生選擇具體的實(shí)習(xí)單位,學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位的基本規(guī)則是:在盡量滿足學(xué)生志愿前提下,確保有實(shí)習(xí)單位接收和保證各個實(shí)習(xí)單位人員的分配合理,防止出現(xiàn)過于集中某些單位,造成實(shí)習(xí)單位資源緊張、無法接待回實(shí)習(xí)效果不能得到保障。
第2階段:到企業(yè)實(shí)習(xí)階段。時間視情況而定,不滿一個班級的學(xué)生,需要與其他專業(yè)合班。第3階段:總結(jié)提高階段。實(shí)訓(xùn)結(jié)束返回學(xué)校,主要對第2個階段的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),對相關(guān)工作進(jìn)行進(jìn)一步完善,完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本要求
1、遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)守則》。
2、學(xué)生必須遵守紀(jì)律,按時上下班,不遲到、不早退。服從單位負(fù)責(zé)人的安排,并主動承擔(dān)力所能及的工作,未獲批準(zhǔn)不得擅自操作設(shè)備。
3、在實(shí)習(xí)過程中,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位所交給的任務(wù),努力體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、通過實(shí)習(xí),學(xué)會搜集資料、調(diào)查研究、整理報(bào)告等方法,提高分析問題和解決問題的能力。
5、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的難點(diǎn)在于學(xué)生需要分散在不同的企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),要加強(qiáng)管理。
6、學(xué)生、企業(yè)、指導(dǎo)老師都要考慮銜接學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識體系層次和企業(yè)的實(shí)際技術(shù)實(shí)踐。
五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績的評定
1、實(shí)習(xí)成績采用五級分制:優(yōu)、良、中、及格、不及格。
2、實(shí)習(xí)成績評定依據(jù):實(shí)習(xí)日記15%;實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告15%;實(shí)習(xí)單位鑒定意見50%;指導(dǎo)老師的意見20%。
3、考勤:無故曠課一次扣10分,曠課次數(shù)≥3者沒有實(shí)習(xí)成績;遲到早退扣5分/次。