第一篇：0808實習(xí)鑒定表總結(jié)

我于xx年x月x日，抵達xx中學(xué)開始了為期46天的教育實習(xí)活動。實習(xí)內(nèi)容包括教學(xué)工作和班主任工作。在教學(xué)工作實習(xí)過程中，在指導(dǎo)老師的幫助下我很快了解了學(xué)校、班級情況，并對教材和大綱進行了詳細了解。通過聽課及與同學(xué)的交流，認真總結(jié)教學(xué)方法和學(xué)生對課堂的要求與期待，我認真?zhèn)湔n，盡可能出色完成教學(xué)任務(wù)。在班主任工作實習(xí)過程中，我對班級特點、組織情況以及學(xué)生的基本情況進行了全面了，工作積極，認真負責(zé)，在思想工作和日常事務(wù)的處理中，取得了顯著效果，出色的完成了班主任工作。總之，在實習(xí)期間，在該校的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間，我明白了，作為一名教師，不僅需要具備較高的專業(yè)素質(zhì)而且也應(yīng)具備較高的思想道德修養(yǎng)。為人師表，教師的一言一行都應(yīng)為學(xué)生樹立榜樣。對待每一位學(xué)生都應(yīng)一視同仁，尊重學(xué)生的人格及自尊。認真聽取學(xué)生的心聲，及時糾正教學(xué)過程中的錯誤。要努力做到自我批評與反省，不斷需求進步。

在這46天的實習(xí)期間，我認真聽課，對每一次的聽課都做了詳細的筆錄。在遇到不懂的地方時在下課后及時向該課老師請教及交流。在這過程中，我將在課堂所獲得以一些感受結(jié)合自身的特點，獲得了不少寶貴的教學(xué)技巧及經(jīng)驗。另外，在課間與同學(xué)的互動中，積極聽取他們對課堂的意見與期待，及時調(diào)整教學(xué)方法，做到自我反省，不僅教學(xué)能力有了很大提高班主任工作能力也有了顯著提高。

為了充分利用實習(xí)的每一天，我堅持準時到校，積極幫助班主任協(xié)調(diào)處理班級事務(wù)虛心向身邊的老師學(xué)習(xí)，認真聽課、備課，珍惜每一次與同學(xué)交流和上課的機會。很高興看到班上同學(xué)在在這期間對英語的態(tài)度上有了較大的轉(zhuǎn)變，對英語的學(xué)習(xí)熱情日益高漲，他們的英語成績也有了很大改善。大家還積極編排了一些簡單的英語情景對話，大多數(shù)人融入了其中，其樂融融。從他們身上我學(xué)到了，最為一名教師不僅僅是帶給他們知識，更重要的是讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中體驗的快樂。

總而言之，這次實習(xí)，我從老師和學(xué)生身上學(xué)到了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我將不斷地改善自己，爭取能力的不斷提高。

第二篇：實習(xí)鑒定表個人總結(jié)

在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用和的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。

本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。

xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。

工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù)，成為XX行業(yè)務(wù)的行家里

第三篇：實習(xí)鑒定表個人總結(jié)

實習(xí)鑒定表個人總結(jié)

時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個月的實習(xí)時光就這樣落下帷幕了。帶著依戀，帶著不舍，我離開了我生平第一次實習(xí)的地方，而留給我的卻遠遠沒有消逝。同事的友情，上司的關(guān)懷，工作的艱巨等等這些點點滴滴都是從書本上找不到的，但是卻是最真實的，最接近生活的。

我實習(xí)的單位是仙游縣楓亭小城鎮(zhèn)建設(shè)有限公司。仙游縣楓亭小城鎮(zhèn)建設(shè)有限公司經(jīng)營范圍有房地產(chǎn)開發(fā)銷售、物業(yè)管理、綠化工程、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先后開發(fā)了怡園小區(qū)；怡沁園高尚小區(qū)；楓情新村小區(qū)；仙游首家音樂主題藝術(shù)家園——“海濱家園”小區(qū)；“麗景

濱江”小區(qū)。秉承“真誠、善意、精致、完美”的核心價值觀，努力打造“莆田最具完整價值的房地產(chǎn)公司”，致力于為社會創(chuàng)造文明、和諧、溫馨、優(yōu)雅的居住文化及人文環(huán)境。

我實習(xí)的崗位招商專員助理，把我實習(xí)時間分為了兩個階段：第一階段的實習(xí)任務(wù)主要是了解房地產(chǎn)公司的運作情況，做一些辦公室工作；

第二階段的工作地點改在售樓部，主要任務(wù)是協(xié)助其他同事銷售樓盤。下面分為兩個階段介紹我的實習(xí)生活和學(xué)習(xí)收獲。第一階段，辦公室工作：我到該公司報到的時候，公司正在發(fā)展二期項目的前期市場調(diào)查，所以我在辦公室里主要配合其他同事收集匯總各方面資料以及對每一步工作做小結(jié)。同時我還做一些自己力所能及的工作，比如打印文件、接聽電話等等日常性的工作，這些工作比較瑣碎，但是它需要非常細致的完成，在工作期間我沒有出現(xiàn)過大的失誤，應(yīng)該說還是比較理想的完成了任

務(wù)。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深

刻體會這句話的含義。學(xué)校所學(xué)到的東西都是理論，和實際脫節(jié)是比較嚴重的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作很辛苦

每天7點不到就得起床去擠公交車，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加

班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來。而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

同事相處

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人 的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。所以交流溝通十分重要，交流溝通是一種智慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人發(fā)展的需要，也是時代和社會發(fā)展的趨勢。

總結(jié)

經(jīng)過一個多月艱苦而又快樂的實習(xí)旅程，我滿載而歸，我不僅僅學(xué)會到了房地產(chǎn)的更多知識，把房地產(chǎn)營銷的理論和實際緊密的聯(lián)合起來，我們得到更加寶貴的東西就是經(jīng)驗與自信，我們不再害怕社會激勵競爭的到，來我們現(xiàn)在喜歡上了暴風(fēng)雪的洗禮，我們會真誠的對待以后的每一件事和每一個人，實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備，相信有了這次實習(xí)的成功經(jīng)歷，我們會在以后的崗位上走的更穩(wěn)做得更好。

教育實習(xí)鑒定表之個人總結(jié)

一個月的實習(xí)就這樣落下帷幕，我實習(xí)的學(xué)校是信陽農(nóng)林學(xué)院，實習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計。在這次教育實習(xí)中，我的主要任務(wù)包括課堂教學(xué)和班主任工作等，其中課堂教學(xué)又包括聽課、備課、講課等。具體而言，我的工作內(nèi)容就是認真旁聽指導(dǎo)老師講課，了解教學(xué)流程，積極吸取較好的教學(xué)方式和組織教學(xué)的方法。在此基礎(chǔ)上，認真做好自己的備課任務(wù)，通過講課再有指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)。另外，我還負責(zé)擔(dān)任班主任，由原班主任指導(dǎo)我開展班級活動，學(xué)習(xí)如何帶班。

通過這次實習(xí)，我了解了班級管理和教學(xué)流程，也學(xué)會了如何和學(xué)生相處。角色轉(zhuǎn)變也讓我明白了很多道理，接觸了不一樣的人和事物。通過實習(xí)，我開始重新審視自己，慢慢認識到自己的不足，努力吸取更多專業(yè)知識，提高自己認知水平和應(yīng)變能力，努力塑造一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)條件。

一個月的實習(xí)時間并不長，但我在

關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等方面學(xué)到了很多東西，這些東西是在學(xué)校學(xué)生環(huán)境中所沒有的。通過實習(xí)，我能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識靈活恰當(dāng)運用到實踐操作中，并能夠虛心求教，同時勤于動手，勤于思考，較好地完成實習(xí)任務(wù)。在這次實習(xí)中，我拓寬了視野，增長了見識，同時積累了各方面的經(jīng)驗，相信對我以后的工作和生活會有很大幫助。

個人實習(xí)鑒定表

我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)，個人實習(xí)鑒定表。

四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗

一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。

在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用和的研究。

因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。

在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。

大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。

本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，xx-xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師，個人鑒定《個人實習(xí)鑒定表》。

xx-xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

上一篇：自我鑒定之畢業(yè)生自我鑒定范文;下一篇：提前晉職的組織鑒定。

我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。

四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗

一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。

在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用和的研究。

因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。

在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生

會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。

大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。

本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，xx-xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。

xx-xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

上一篇：自我鑒定之畢業(yè)生自我鑒定范文;下一篇：提前晉職的組織鑒定

實習(xí)鑒定表個人鑒定

大學(xué)是吸收知識的殿堂，而實習(xí)則是把知識和實踐相結(jié)合的最好出發(fā)點，是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，是讓學(xué)生進一步的了解到，這個社會的性質(zhì)，這是切身般的體會，在課堂上是我們學(xué)不到的知識因為只有親身的經(jīng)歷過才算是徹底的認識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的基矗通過多方努力，我很榮幸到中國聯(lián)通工作實習(xí)，主要工作是營業(yè)員，下面是本

次實習(xí)鑒定，實習(xí)鑒定表個人鑒定。

為了最好的達到實習(xí)目的，我要體驗這個社會有著經(jīng)驗豐富的人，不斷的給自己打氣，努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞，工作期間，我明白了與同事們相互溝通，相互交流，這對工作非常重要，這樣一來自然的順利和同事們相處工作，投入的非常快。慢慢地得到了老板的信任，開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務(wù)。

但是時間過得非常的快，我在那里一個月就又進入了另一個環(huán)節(jié)----推銷手機，本來就是非常煩瑣的工作，在這實習(xí)的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶，厭倦，以至于繳費繳得錯漏百出，愈錯愈煩，愈煩愈錯。當(dāng)然這樣會擊垮個人的自信心導(dǎo)致這個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做，反而會得心應(yīng)手，實習(xí)鑒定《實習(xí)鑒定表個人鑒定》。左右逢源。興趣來了，越做越覺得有樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：“反之也都是具有趣

味的，只要你肯干下去，去位子人就會發(fā)生。因此，繳費切記：粗心大意馬虎了事，心浮氣躁，是不會成功的，做任何事情都一樣，需要的是有恒心，細心和毅力，缺一不可，那才會到達成功彼岸才不會中途落水。這就像是一場孤獨的旅途，只要你堅持的走下去，你就會獲得成功，汗水是助成功的路鋪成的。

社會實踐活動帶給我們的是迷茫，欣喜，樂趣。在社會實踐活動中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力，在實踐活動中成長，在實踐活動中學(xué)習(xí)，在實踐中受益。充實了生活，也充實了自我。與人交流，增強了口頭的表達能力。同時也讓我明白了一個道理:“就是，顧客至上全心全意為顧客服務(wù)，去義烏的幫助別人，讓別人看到自己的成果，是自己陶醉在工作的樂趣當(dāng)中。

雖然有時會很累，但更多在感覺自己的不斷的在成長，有意義的成長，在

這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗，雖然我一個人的力量不能改變一些事情，但如果再多一些人的力量，整個社會的共同的努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我認識到自己的不足之處，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才，在這個社會是行不通的，對于一個大學(xué)生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的道路，也結(jié)束了這個實習(xí)階段，在這一次的中國聯(lián)通實習(xí)中，我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習(xí)，我是受益終生。

關(guān)于《專業(yè)實習(xí)總結(jié)》及《專業(yè)實習(xí)鑒定表》

填寫的相關(guān)要求

1、實習(xí)結(jié)束時完成2014~3000字的《實習(xí)總結(jié)》，主要包括以下內(nèi)容：實習(xí)的時間、地點、完成工作的情況及收獲體會，行文格式同畢業(yè)論文要求一致，封面格式見下頁。凡不認真總結(jié)，甚至剽竊他人成果者，實習(xí)成績以不及格論

處。

2、“實習(xí)時間”為2014年3月1日至2014年4月26日，包括實習(xí)準備及總結(jié)時間。

3、“實習(xí)指導(dǎo)老師”為兩位，先填寫實習(xí)單位指導(dǎo)老師姓名，后填寫我院指導(dǎo)老師姓名。

4、“實習(xí)小結(jié)”是將實習(xí)總結(jié)概括后填寫在相應(yīng)位置。

5、實習(xí)單位填寫意見并加蓋公章，初評成績由實習(xí)單位和我校指導(dǎo)老師協(xié)商評定，90分以上的不超過10%。6、4月20日將實習(xí)單位簽署意見的《實習(xí)鑒定表》及《實習(xí)總結(jié)》交給我院指派的指導(dǎo)老師處，統(tǒng)一填寫實習(xí)小組意見。7、4月20日~ 4月26日系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一審核，評定終評成績，5月1日前報教務(wù)處審核。

附：專業(yè)實習(xí)總結(jié)封面

西北師范大學(xué)知行學(xué)院 專 業(yè) 實習(xí)總 結(jié)

系別專業(yè)班級實習(xí)單 位指 導(dǎo) 教 師實習(xí)生 姓名

第四篇：教育實習(xí)總結(jié)鑒定表

山西師范大學(xué)教育實習(xí)總結(jié)與成績評定表

學(xué)院：專業(yè)：班級

注：1．表內(nèi)各項目成績都以百分制計算。

2．實習(xí)單位成績、校內(nèi)指導(dǎo)教師成績和返校匯報成績在總成績中的比例分兩種情況：集中實習(xí)

和頂崗實習(xí)為30%，40%，30%；自主實習(xí)為30%，20%，50%。

3．此表一式兩份，一份存入畢業(yè)生檔案，一份學(xué)院留存。

第五篇：專業(yè)實習(xí)總結(jié)及鑒定表

關(guān)于《專業(yè)實習(xí)總結(jié)》及《專業(yè)實習(xí)鑒定表》

填寫的相關(guān)要求

1、實習(xí)結(jié)束時完成2000~3000字的《實習(xí)總結(jié)》，主要包括以下內(nèi)容：實習(xí)的時間、地點、完成工作的情況及收獲體會，行文格式同畢業(yè)論文要求一致，封面格式見下頁。凡不認真總結(jié)，甚至剽竊他人成果者，實習(xí)成績以不及格論處。

2、“實習(xí)時間”為2012年3月1日至2012年4月26日，包括實習(xí)準備及總結(jié)時間。

3、“實習(xí)指導(dǎo)老師”為兩位，先填寫實習(xí)單位指導(dǎo)老師姓名，后填寫我院指導(dǎo)老師姓名。

4、“實習(xí)小結(jié)”是將實習(xí)總結(jié)概括后填寫在相應(yīng)位置。

5、實習(xí)單位填寫意見并加蓋公章，初評成績由實習(xí)單位和我校指導(dǎo)老師協(xié)商評定，90分以上的不超過10%。

6、4月20日將實習(xí)單位簽署意見的《實習(xí)鑒定表》及《實習(xí)總結(jié)》交給我院指派的指導(dǎo)老師處，統(tǒng)一填寫實習(xí)小組意見。

7、4月20日~ 4月26日系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一審核，評定終評成績，5月1日前報教務(wù)處審核。

附：專業(yè)實習(xí)總結(jié)封面

西北師范大學(xué)知行學(xué)院 專 業(yè) 實習(xí)總 結(jié)

系別專業(yè)班級實習(xí)單 位指 導(dǎo) 教 師實習(xí)生 姓名