第一篇：2005年實驗動物中心工作總結

2005年實驗動物中心工作總結

在學校各級領導及有關部門的親切關懷和支持下，在全體教職員工的共同努力下，實驗動物中心按質按量地完成了今年的各項工作，尤其是在今年“迎評”的關鍵時期，中心員工加班加點，超負荷工作，取得了一定的成績。具體表現在以下幾個方面：

1.員工政治思想覺悟和專業技能有了較大的提高

在“迎評”期間，通過理論學習，大家的政治思想覺悟得到了較大的提高，為單位著想和為單位多做貢獻的氛圍逐漸形成；而且大家在本職崗位上認真學習專業知識和操作技能，通過一年的學習和實踐，中心員工在實驗動物的飼養、繁殖、管理和動物實驗的動手能力等方面都有了較大的提高。

2.積極“迎評”

我中心認真領會了教育部《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》各指標的內涵和要求，根據校內專家和省內專家的建議，挖掘本單位動物生產和科研工作的有效材料，按照目錄的要求，充分收集支撐材料，進行歸納整理、補缺補差。在整理材料時重點注意了數據的準確性和統一性。在“迎評”建檔工作中逐步提高主動性和自覺性，真正做到了以評促建。

3.順利接受“評估”

今年11月16日上午，教育部評估專家文歷陽教授、樊小力教授、朱天慧教授、李俊教授和秘書厲巖博士在校領導周克元副院長的陪同下到我中心考察。中心主任王暉教授向專家們簡要介紹了中心的資源 1

建設、管理手段和為本科教學服務等方面的情況。隨后，專家們參觀考察了大動物飼養室、教學用動物周轉室、動物實驗室、SPF飼養室和實驗室，并詢問了每學期各種實驗動物的用量、SPF級實驗動物對教學的作用以及實驗動物的管理等方面的情況。專家們肯定了中心實驗動物飼養和管理所取得的成績，并鼓勵中心員工再接再厲，更好的為教學服務。

4.順利通過許可證的年審，并取得了合格證

4月和10月，中心的實驗動物生產許可證和使用許可證分別通過省實驗動物監測所的年審；6月中心還順利通過了省實驗動物監測所的檢測，取得了6個合格證，包括3個實驗動物質量合格證——SPF級BALB/c裸小鼠合格證、SPF級SD大鼠合格證和SPF級KM小鼠合格證；3個環境設施合格證——SPF級實驗動物環境設施合格證、SPF級動物實驗環境設施合格證和普通級動物實驗環境設施合格證。今年中心繁殖生產的實驗動物全部實現了SPF級化，為本院科研和教學水平上等級創造了條件。

5.實驗動物按質按量按時供應教學和科研使用

學院的實驗動物使用量較去年略有增加，其中教學使用動物為：小鼠10140只，大鼠541只，豚鼠180只，兔6654只，狗93只，雞144只，青蛙4437只。科研使用動物為：小鼠1657只，大鼠1370只，豚鼠40只，兔164只，裸鼠295只。

6.動物經費使用情況

教學和科研使用動物經費共計371841.67元，購買設備使用動物

經費167036.00元，總使用經費為538877.67元。

7.研究生教學工作順利完成今年是連續第五年給研究生開設《實驗動物學》課程，共有78名研究生選修了本門課程，授課教師全部具有碩士學位和教師資格證書。授課教師認真備課，對所講內容和課件都進行了精心的修改和補充，授課效果良好；同時增加了動物的實驗課安排，提高了研究生的動手能力，為他們今后開展動物實驗打下了基礎。

8.科研工作成績顯著

①獲廣東省科技計劃項目課題1項、學院面上項目課題1項和學院青年基金資助課題1項。

②有1篇論文在國家級期刊發表，另有20 篇論文參與科技交流。③實驗動物大樓二樓和四樓實驗室經過改造和裝修已初具規模，且購進了一批先進的儀器設備，可用于開展多項實驗研究。④一年中共參與或承擔科研實驗約40項。

9.積極參與對外學術活動

今年12月上旬，中心有3位同志參加了在海南舉行的 “第五屆中南地區實驗動物科技論壇”，共有20篇論文在論壇上進行了交流。通過交流，提高了中心的知名度，同時也增長了我們的見識，找出了差距和優勢，為實驗動物中心的進一步發展創造了有利條件。

10.選派技術人員參加培訓學習

今年6月下旬，中心派3位同志參加了省實驗動物監測所舉辦的全省實驗動物質量標準化和網絡管理知識培訓班。中心主任王暉教授

應邀作了經驗交流，向與會的全省實驗動物單位就實驗動物質量標準化和實驗動物許可證的申請匯報了經驗，并和各單位同行廣泛討論交流了意見。本次培訓是為了進一步貫徹國家《實驗動物許可證管理細則》和《廣東省實驗動物許可證管理細則》，配合政府對實驗動物許可證管理的要求，切實推進我省實驗動物標準化水平的提高和實驗動物科技進步，充分利用現有的網絡技術資源，增強各單位與管理部門、各單位之間的信息交流與溝通。

11.東莞校區臨時實驗動物室啟用，并按質按量按時供應教學用實驗動物

東莞校區臨時實驗動物室從今年 3 月份開始動工，到6月份基本建設完成。教學用的大鼠、小鼠已經開始飼養繁殖，外購實驗動物全部到位。本學期東莞校區所需的教學用實驗動物包括大鼠、小鼠、兔、青蛙等全部由臨時實驗動物室按質按量按時提供，未出現任何差錯。

12.實驗動物大樓改造和裝修工程順利竣工

為了“迎評”的需要，根據專家的建議，在今年10月份，中心對實驗動物大樓的二樓和四樓實驗室進行了改造和裝修，并于“迎評”前順利竣工。改造和裝修后的實驗室全部對學院師生員工開放，滿足了學院師生員工的科研需要，為學院的科研發展進一步創造了條件。

13.中心的實驗條件得到了進一步的改善

今年下半年，學院為實驗動物大樓新安裝了21臺空調，并購置了一些儀器設備，包括有實驗動物無菌飲用水器、人工氣候箱、凈化

工作臺、干燥箱、電子分析天平、腦立體定位儀、動物呼吸機各1臺，動物手術臺和無影燈各2臺，凈手器4臺，抽濕機6臺。此外，還購置了小鼠不銹鋼架7臺和大鼠不銹鋼架13臺。這些儀器設備的添加改善了中心長期以來較落后的實驗條件，為學院動物實驗的開展創造了條件。

14.工會工作取得一定成績

工會工作在大家的努力下取得了一定成績，凡是學院組織的各種活動中心員工都積極參加。如參加各種社會公益活動，捐款支持貧困戶；積極參加各種健身和文藝活動。在學院舉行的“迎評”比賽中，中心員工團結一致，奮力拼搏，取得了第五名的好成績；在今年的校運會上，我們也取得了不錯的成績。

15.治安消防工作做到防患于未然

治安消防工作是中心日常工作的重中之重。不管是中心負責人，還是崗位負責人，或是一般的員工，都時時繃緊治安消防工作這根弦，定時堅持自查。在學院每次治安消防工作的檢查中都取得了好成績，一年來沒有發生任何事故。

16.環境衛生工作和消毒防疫工作堅持不懈

環境衛生工作和消毒防疫工作是關系到人員和實驗動物健康的大問題。我們堅持每日一小掃，每周一大掃，定期消毒，不間斷滅野鼠，做好個人衛生，有病不接觸動物，嚴格樹立無菌操作觀念。

17.中心的管理進一步完善

本中心是集動物生產、動物發放、《實驗動物學》教學、動物實

驗為一體的部門，它涉及的點和面非常廣，為了能搞好管理，中心經常開會討論，布置工作。而且中心實行崗位責任制，保證每項工作都有專人負責管理，各項工作都有條不紊地運作。在具體工作中注重強調分工，又注重提倡協作。

實驗動物中心

2005．12．23

第二篇：實驗中心工作總結

學年工作總結

高校實驗室建設是與學科建設、專業建設、課程建設緊密相關的重要基礎建設，是開展科學研究、培養人才的重要基地，是高校辦學水平的重要標志之一。高等職業技術教育培養的是職業性、技能型的適應生產、建設、管理和服務第一線的應用型的專門人才，實踐教學是高職教育的重要特征。為此必須高度重視高職專業實驗室工作，切實規范管理，提高管理水平。

一、對照我校實踐教學評估指標，落實“以評促建”

我們對照《我校實踐教學檢查指標》并制定實施細目，查找實驗室工作存在的不足和問題，制定了《高職學院實驗室工作整改方案》，召開了專題實驗室工作會，把任務分解到相關部門，把責任落實到個人，實驗室評建工作取得了一定成效：（1）進一步完善并實施了實驗室管理制度，如學生上機登記、教師實驗項目登記、儀器維修登記、儀器設備借用審批等管理制度，各項實驗室工作制度入框上墻；（2）理清了教學儀器和辦公設備賬目，建立了校、院、室三級管理賬目，實施了儀器設備的歸口管理；（3）建立了實驗室管理檔案。由于領導的重視，全體實驗教師的配合，實驗教學的認真工作，實踐教學檢查獲校好評。

四、積極申報新實驗室，更新設備。

利用暑假和節假日休息的時間，組織教師積極申報語音實驗室和軟件高職實驗室設計室。今年我院獲語音實驗室18萬元立項。目前，正在基礎設施的準備中，在暑期來臨之際，我院準備組織技術人員對學院所有的設備進行檢修。

五、加強實踐教學質量監控和評價體系。

1、建立科學的實踐教學管理系統，完善監控和評價管理機制。要保證高 實驗中心工作總結 職實踐教學質量，必須理順實踐教學管理的各方面關系，形成一套完整的監控和評價管理機制。我院經過幾年的探索，建立如下的實踐教學質量監控和評價機構系統。一是成立了院長、教學副院長、專業系主任參與的高職實踐教學工作指導委員會。該委員會負責實踐教學指導、進行實踐教學質量檢查、評判與獎懲。二是設立高職實踐教學中心。專門負責實踐教學過程管理，落實實踐教學質量管理的政策，解決實踐教學中困難，反饋評估信息，對質量問題形成分析報告，向實踐教學工作指導委員會匯報。三是成立實踐教學督導小組。實踐教學督導小組由退休的教育專家構成，隨時下到實驗室觀察、聽課，到見習、實習點檢查教學工作，不定時發放實踐教學評價表，召開學生座談會，獲得反饋信息，向實踐教學工作指導委員會和高職實踐教學中心匯報。四是建立學生信息員制度。由各專業認真負責的學生班干部組成，平時收集學生實踐教學情況的反饋信息，及時向高職實踐教學中心和教務處提供教學信息，學院定期召開學生信息員反饋會，較全面了解各專業實踐教學信息。五是形成期初、期中、年終實踐教學評估制度。實踐教學工作指導委員會組織教師專家根據學院制定評估指標和評估側重點，開展實踐教學專項和綜合評估。例如期初的實踐教學文件檢查（實踐教學大綱、實踐教學考試大綱、試卷、考核辦法、實驗報告，實踐項目安排、教學工作手冊等）；畢業班的畢業設計評估、實踐教學質量專項檢查；年終實踐教學水平綜合評估。

2、完善實踐教學質量監控制度和制定科學的實踐教學質量標準。完善實踐教學質量監控制度是為了使得質量監控與評價有章可依，有利于對實踐教學各個環節進行檢查和督導。為此，學院制定了領導聽課制度、學生檢查制度、學生信息員制度、教學評估制度、實驗教學登記制度、實驗教學考核辦法、實驗項目檢查管理辦法、教學獎評審制度以及相關的實驗教學文件（教學大綱范本、教學簡案范本、考試大綱范本、實驗報告范本、實訓報告范本）。

根據高職人才培養目標和專業培養要求，構建基本技能、專業技能、綜合技能實踐教學模塊，制定相應的實踐教學質量標準。如高職電子商務專業：計算機基礎、英語組成基本能力，必須通過國家或省高校計算機水平等級考試二 級以上，英語必須通過高職英語應用水平考試或大學四、六級考試；辦公應用、網站建設、電子商務管理、財務管理等組成專業技能教學模塊，必須通過相關職業技能鑒定或模擬實訓軟件的考核；電子商務師考證實訓、畢業設計等組成綜合技能教學模塊。學生必須通過電子商務師三級考試，畢業設計由學院組織專家審查并評定成績。并制定每個技能的實驗項目數，明確實驗名稱、面向專業、分組人數、每組人數、主要儀器名稱、耗材數量等，強化實踐過程管理，根據實踐教學質量評價表，由領導、專家、同行、學生多方對教師的實踐教學質量客觀評價。

3、實行技能訓練與考核分離，改革實踐教學考核辦法。

改變過去學生成績大多按課程記分，教師把實踐教學與理論考試合為同一張考卷。學生的實踐成績只其中很小的比例，這樣扼制了學生訓練的興趣，不利于學生職業技能的培養，也導致教師對實踐教學不夠重視，影響了實踐教學質量。為了改變這種狀況：一是理論考核與實踐考核明確分離，實踐考核成績應占課程成績50%以上。二是學生技能考核與社會職業技能鑒定機構接軌，技能鑒定成績直接記入學籍。三是對于無法參加職業技能鑒定考試的實踐教學，由高職實踐教學中心組織專門人員，對學生進行考核。四是校外課程實訓或畢業實訓，由學院聘請企業高級技術員或高級管理員為實訓指導教師（實訓教員），把實訓考核權交給企業或指導教師，由他們對學生進行定性評定或定量評定成績。

4、建立實踐教學質量的反饋系統。

實踐教學質量是一個不斷提高的過程，需要不斷加強管理，不斷進行教學探索。就需要一個科學的實踐教學質量的反饋系統。一要有實踐教學過程情況的反饋。可采取日常督導、綜合督導、專項督導、跟蹤督導等多種形式，對實踐教學過程實行全程督導監控，及時發現問題，解決實踐教學不足的方面。二要有實踐教學結果的反饋。可通過畢業生畢業前職業技能大檢驗和企業對我院學生工作表現的反饋情況和學生就業反饋表，研究實踐教學問題，提出解決問題方案。

以上是我們一年來的工作總結，由于客觀條件的限制，我們的工作還有許多方面需要改進，還存在不少問題。主要表現在：高職專業實驗室的建設被重視的程度與建設的需求不協調，資金投入明顯不足；實驗室的管理體制不完善，尙未設立專職的實驗室管理人員不足；校內實訓基地沒有專用場地，多數專業的實驗室或模擬實驗室尚未規劃設計，已建專業實驗室（特別是軟件高職實驗室）未形成規模；實驗室技術人員的數量不足，電腦和網絡的維護和維修人員的素質有待提高；實驗教學管理缺嚴格少規范，實驗教學質量有待提高等。爭取在今后的工作中，進一步揚長避短，取得更好的成績。

新學年工作計劃

新學年是學校的整改年，也是學校實驗室工作的質量年，在新的一年中，要認真落實科學的發展觀，加強我院實驗室的內涵建設，推進實驗室工作上新的臺階。

1、加強學習，提高管理水平。新的一年，我院的實驗室規模有所擴大，人員有所變化，要繼續組織有關人員學習國家、省和學校有關實驗室工作文件，進一步提高實驗室工作人員的管理意識和素質。

2、加強實踐教學管理的研究，探索高職實踐教學體系探索。有條件時，舉辦高職實踐教學研討會。

2、改革實驗室管理模式，讓學生參與機房管理。在崇福校區設立試點，組織20名軟件高職學生參與機房管理和設備維修維護，依照《高職學院微機室技術部管理條例》進行督促檢查和獎懲等過程性管理。

3、加強實驗室制度建設，完善實驗室評估與考核措施。根據《高等學校實驗室工作規程》結合我院教學實驗室的發展現狀和建設需求，加強我院實驗室規范化建設，并對實驗室進行科學化、現代化管理。

4、在建立校內實訓基地（或實訓工廠）的同時，加強校外實訓基地建設，充分利用社會資源，拓寬實踐教學渠道。

5、加強實驗教學的質量監控，進一步抓好實驗大綱等文件的制定和實施，定期開展實驗教學工作檢查，確保實驗教學各環節工作落實到位，積極開展實驗教學觀摩活動，推廣典型經驗，實現整體水平提高。

6、初步建立實踐教學—實訓—職業資格認證、技能鑒定一體化的體系。適應我院的實踐訓練體系，基本能滿足培養目標中對能力培養標準的要求，各專業的訓練內容與國家職業技能鑒定全面接軌。

學院實驗中心

第三篇：實驗動物中心工作計劃

實驗動物中心工作計劃

實驗動物中心在教務處的正確領導下，繼續加強業務建設，努力實現實驗動物管理工作新突破，并在此基礎上重點抓好以下幾個方面的工作。

一、嚴格執行實驗動物生產供應計劃，按質保量完成教學用實驗動物及生物材料的生產供應任務。

二、認真落實實驗動物飼養操作規程和各項管理制度，切實做到有章必依，違章必究。進一步加強實驗動物制度化、規范化、科學化管理。

三、以“嚙齒目動物繁育為中心，控制家兔傳染病為重點”，繼續抓好動物種群管理和保種、育種工作，充分利用良種資源，確保嚙齒目動物自給自足。

四、加強實驗動物生產安全管理，積極預防和控制實驗動物傳染病，強化防疫措施，科學制定防疫計劃。

五、做好實驗動物設施、設備的維護與管理。

六、積極開展實驗動物與動物實驗相關學科的科學研究和學術交流。

七、抓好動物管理人員的崗位培訓，提高動物管理人員的業務素質和管理水平。

八、完成上級領導安排的其他工作。

實驗動物中心

2013年12月18日

第四篇：實驗動物部工作總結

工作總結

不知不覺間，來到天津醫科大學實驗動物科學部已經有半年時間了，時間雖然不長，但在實驗小鼠飼養管理的工作中，經歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多知識經驗。感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間里，我通過自身的不懈努力，各項工作均有條不紊的展開，當然也存在諸多不足。回顧過去的2011下半年，現將工作總結如下：

我們實驗動物部一直以飼養實驗小鼠和大鼠為主，也有飼養其他動物，比如：兔，狨猴等。我的大學本科就是動物科學，對動物相對還是熟悉的，所以飼養和管理過程還是順利的。通過這半年來的了解和學習，對相關的流程有了越來越深的認識。

我負責的是SPF屏障環境的飼養管理工作，屏障環境動物實驗室的條件要求很高，對屏障環境內的物理、化學、微生物等因素都有嚴格的要求和標準，對動物實驗室的管理及所有進入動物實驗室的人員、物品和實驗動物都有特殊的要求。所以屏障環境內的工作也更為繁多，要求更加嚴格。在飼養過程中，我們不斷的改善飼養環境，從而使實驗動物更好更健康的成長，得到科學嚴謹的實驗結果。我的工作過程同時也是學習的過程，通過不斷的學習和總結，遇到的問題也得到了一些解決。

一、工作心得

1、在這半年的工作實踐中，配合實驗人員完成工作，和同事的相處和睦，這個過程中最重要的是團隊意識。今年9月份3樓屏障環境首次開始啟用，初始時有大量的工作，很多工作是一起完成的，在這個過程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，把信息處理的及時、有效和清晰。

2、工作的每一步都需要認真負責，力求精細化，在這種心態的指導下，工作中才能取得了令自己滿意的成績。

3、經過一年的飼養，我深刻理解了飼養實驗動物不是一件簡簡單單的事，每個工作細節都是需要認真推敲，爭取優化工作流程，而這需要每個工作者的細心，經驗和合作。

二、環境的改造

1、在之前大部分實驗環境就是普通的清潔級，SPF級別屏障環境是條件更好的飼養環境。屏障環境運行后，送排風機組、空調機組、高壓消毒鍋都要不間斷的工作。以目前的狀況看來溫度和濕度都相對穩定，小鼠飲用水是過濾后的高壓水，水質也基本保證。空氣通過空調送風，紫外線消毒。

2、在喂養方面。我們的飼料都是國家標準的實驗大、小鼠飼料。個別轉基因小鼠由于體質較弱，我們補飼精制軟料及小葵花籽。從目前的狀況看來，小鼠的精神很好，進食都很主動。

三、工作教訓

經過半年的工作學習，我也發現了自己離一個合格的飼養員還有差距，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，這也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，半年工作中，前期發現飼養的問題而不知道如何下手的情況有點多，缺乏飼養經驗；但后期我有了很大的提高，對整個飼養開始分析也有了認識，但在一些細節上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中繼續加強學習力度。

1、缺少平時工作的知識總結

這一年在工作總結上，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，我盡量每天都寫工作日記，此項也作為重點來提高自己。

2、做事有時缺乏耐心

缺乏耐心是我的一個缺點，如果工作更積極主動一些，認真耐心一些，那工作上的就不會有很多不必要的錯誤和誤會。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。

四、工作計劃

明年的實驗課題增加，工作強度會比較大，我會吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節，努力提高自己。多付出一些，工作就會優化一些，這就需要認認真真去做事情。以上就是我工作半年以來的工作總結。

第五篇：實驗中心教學工作總結

實驗中心教學工作總結

首先，在思想方面，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅決執行黨和國家的路線方針和政策，熱愛祖國。同時積極參加院、中心組織的各項活動，嚴格遵守學校的各項規章制度。尊敬領導，團結同事，熱愛同學，愛崗敬業，教書育人，確確實實做到了為人師表。但是在為人處事和指導學生思想認識上還存在著方式方法上的欠缺和不足，這也是我新的一年努力的方向和目標。

在工作方面，虛心向老教師請教和學習，在教學方法上取得了長足的進步。在教學任務的承擔上，這一年時間里，完成了機自、機制、機設以及工業工程四個專業共計13個班的《控制工程基礎》一門必修課程的實驗教學，同時，并完成了多門專業選修課的實驗教學，包括：《機電一體化系統設計》、《數控技術》、《計算機接口技術》、《微機控制技術》、《可編程控制器》、《單片機原理與應用》、《流體傳動與控制技術》、《電氣控制技術》、《機電傳動與控制》以及研究生的《機電系統檢測與控制》；此外，還完成了《畫法幾何與機械制圖》一門課程共計四個班級的助課任務；在管理方面，擔任了兩個班的班主任工作，很好地完成了班級的管理工作。一年工作量合計約670學時，圓滿地完成了各項教學任務。為配合學生積極創新的學習熱情，在暑假期間，一直工作在機電實驗室，為學生參加山東省和國家的大學生機電產品大賽做了大量的服務工作，并助他們取得了優異的成績。通過開放實驗室，為在學生中營造熱愛學習，努力實踐，崇尚科學的良好學風做出了自己的貢獻。

在工作上，由于很多實驗課程都是本人第一次帶或者是第一次開設，因此在教學方法或者實驗管理上都存在一些不足，另外，在科研方面，也未有新的進展。新的一年，我將沿著正確的方向繼續努力，我相信這些不足會隨著經驗的增加而逐漸被彌補，我也相信，執著的努力，也必然會帶來各個方面的進步。