第一篇：實驗室工作總結(jié)

**實驗室2011年工作總結(jié)總結(jié)

2011年**實驗室在常規(guī)檢測項目開展的同時，重點圍繞省局部署的檢測工作整頓開展工作，截止目前共檢測糧食樣品153個，出具了153份檢測報告。

下半年，實驗室以檢測工作整頓活動為契機，認(rèn)真貫徹落實國家質(zhì)檢總局做好檢測工作整頓活動的視頻會議精神，積極推進(jìn)全省系統(tǒng)“質(zhì)量提升”活動的總體要求，**實驗室認(rèn)真按照《**檢驗檢疫局開展檢測工作整頓的活動方案》（檢科函【2011】121號）的要求開展了自查。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

接到省局文件后，我局黨組高度重視此項工作，及時召開了局務(wù)會議研究自查工作的落實。由于我局辦公樓投入使用不久，實驗室經(jīng)過搬遷后許多設(shè)施剛剛調(diào)試整理完畢，局黨組決心以檢測工作整頓活動為契機，把我局實驗室工作逐步加強，達(dá)到常規(guī)實驗室的運行要求。因此，局黨組決定在人力、物力上為實驗室提供大力支持，實驗室安排專門人員進(jìn)行管理，兼職的部分工作得到了分流，使實驗室管理人員能夠?qū)Ｐ拈_展實驗室工作，同時局黨組積極爭取省局的政策支持，爭取在2011年對必備的實驗室儀器設(shè)備進(jìn)行配備。在省局科技處和***技術(shù)中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在**局黨組的高度重視下，**局實驗室認(rèn)真開展了自查自糾活動，對存在的問題和不符合項進(jìn)行了認(rèn)真的整改，實驗室工作得到了穩(wěn)步的發(fā)展。

二、嚴(yán)格自查，認(rèn)真整改

六月初開始，**實驗室按照***技術(shù)中心質(zhì)量手冊和省局下發(fā)的自

查表要求開始了自查自糾工作。經(jīng)過一段時間的自查，發(fā)現(xiàn)了一些問題，進(jìn)行了認(rèn)真的整改。

2010年8月20日，以省局技術(shù)中心***主任為首的內(nèi)審檢查組對**實驗室進(jìn)行了內(nèi)審。內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)了四個不符合項：

1、實驗室樣品室沒有環(huán)境監(jiān)控記錄。

2、樣品在實驗室流轉(zhuǎn)沒有狀態(tài)標(biāo)識。

3、微生物實驗室使用的標(biāo)準(zhǔn)GB/T 4789.2-2003GB/T 4789.3-2003已經(jīng)過期。

4、糧檢標(biāo)準(zhǔn)GB/T 5494-1985已經(jīng)過期。

針對內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的問題，**局實驗室及時進(jìn)行了封閉整改。

1、實驗室樣品室認(rèn)真進(jìn)行環(huán)境監(jiān)控，同時在省局的支持下新上冷藏樣品柜，增加了樣品室保存樣品的能力。

2、在實驗室流轉(zhuǎn)的樣品認(rèn)真進(jìn)行了標(biāo)識，避免出現(xiàn)混淆情況。

3、微生物實驗室的標(biāo)準(zhǔn)全部更新，在9月4日的比對實驗中采用新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實驗。

4、糧檢標(biāo)準(zhǔn)及時更新，同時對已經(jīng)產(chǎn)生結(jié)果進(jìn)行了評估，確保檢驗結(jié)果準(zhǔn)確有效。

11月10日，以*局長為首的省局檢查組對**進(jìn)行了工作檢查，科技處**主任按照省局檢測工作整頓驗收方案對實驗室進(jìn)行了考核驗收，取得了滿意的成績。

三、主要做法

1、從體系文件培訓(xùn)入手，加大培訓(xùn)力度，讓實驗室人員從基礎(chǔ)學(xué)起，改變了以往對體系不熟悉、不掌握、不重視的情況，讓每一個實

驗室人員改變觀念，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣，嚴(yán)格按照體系文件要求開展工作，堵塞工作漏洞，使實驗室工作整體有所提升。

2、查漏補缺，對以前未開展的工作進(jìn)行完善。我局實驗室經(jīng)過搬遷后，部分資料和記錄損失，一些工作項目如合同評審、服務(wù)客戶、儀器期間核查等項目并未開展，我們借助此次檢測工作整頓的機會，完善了檔案資料，補充了各項記錄，同時嚴(yán)密工作程序，嚴(yán)格按照質(zhì)量手冊、程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書開展工作，每項工作認(rèn)真做好記錄，從溯源性和減少工作差錯率上得到了很大的提高。

3、努力開展實驗室間比對工作。我局實驗室儀器設(shè)備比較落后，人員技術(shù)力量比較薄弱，儀器設(shè)備多為1993年的設(shè)備，人員大多是剛剛接受實驗室工作的人員，沒有工作經(jīng)驗，在這種情況下，我們克服了各種困難，在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，認(rèn)真努力開展力所能及的實驗項目，在幾年省局組織的實驗室微生物比對試驗中，我局取得了滿意的成績。

4、努力開展蔬菜水果中硝酸鹽的檢測項目。我局理化實驗室一直沒有檢驗項目，按照省局的統(tǒng)一部署，我局今年新增了蔬菜水果中硝酸鹽檢測的項目。為了能夠一次性通過能力認(rèn)證，我局組織相關(guān)人員遠(yuǎn)赴綏芬河局進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在沒有儀器設(shè)備的情況下，先熟悉操作，全面理解標(biāo)準(zhǔn)，保證了硝酸鹽項目能力認(rèn)證的一次性通過。10月份，我局又派出了技術(shù)人員赴省局技術(shù)中心進(jìn)行了學(xué)習(xí)鞏固，得到了省局技術(shù)中心的大力支持。

5、認(rèn)真進(jìn)行實驗室電路改造。由于**實驗室新建辦公樓后電路與實驗室儀器設(shè)備使用和發(fā)展部適應(yīng)，在局黨組的支持和部署下，我們

對實驗室電路進(jìn)行了改造，目前實驗室電路已經(jīng)完全適應(yīng)工作，并且能夠適應(yīng)今后一段時期內(nèi)儀器設(shè)備增加所造成的負(fù)荷。

雖然我局實驗室工作還不夠完善，還存在一些問題，但是我局實驗室在原有基礎(chǔ)上得到了改善，整體呈現(xiàn)了進(jìn)步，這是我局實驗室在此次檢測工作整頓活動中取得的最大的收獲。

第二篇：實驗室工作總結(jié)

實驗室工作總結(jié)

實驗室工作總結(jié)

（一）實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了實驗室建設(shè)，制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標(biāo)：教師隊伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學(xué)信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優(yōu)先化

教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用，而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了這一點，在師資安排上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中，我校科學(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動。

二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化實驗室檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識到評估的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室，添置了各種實驗儀器、標(biāo)本等，毫不夸張地說，憑借我校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全可以讓學(xué)生進(jìn)行實驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規(guī)范化

由于學(xué)校重視實驗管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi)，并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了

各項計劃的落實。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度，加強儀器設(shè)備管理。從實際出發(fā)，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ鳎?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果。

四、實驗教學(xué)信息化

1、充分利用資源，積極容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念，通過教研組、備課組的系列活動，內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念，積極承辦市科學(xué)課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能。

2、充分發(fā)揮博客功能，積極發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記，給予學(xué)生成功的機會，增強學(xué)生信息，同時也將學(xué)校科學(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

1、利用實驗室積極組織輔導(dǎo)，參加科技創(chuàng)新大賽。

2、積極作好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗，實驗結(jié)束之后撰寫一定的心得，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文，至今已

有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。

同時，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智，積極拓展、開發(fā)其他科技活動，出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo)，只是萬里長征走出的第一步，相信我們的實驗室管理會更上一個臺階，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。

實驗室工作總結(jié)

（二）實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面，我校實驗室在本學(xué)的工作中，在各級領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室工作這一塊取得了一些成績，由于有校長的直接領(lǐng)導(dǎo)，副校長的具體指導(dǎo)，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗室的負(fù)責(zé)人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐等方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到使實驗教學(xué)管理和理論教學(xué)緊密結(jié)合。現(xiàn)將本

實驗室工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心安排

在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯花財力、精力，創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境。

1.為保證實驗用品做到有效利用，避免浪費，各實驗室在做實驗用品預(yù)算時，結(jié)合我校實驗室現(xiàn)有儀器設(shè)備，根據(jù)本學(xué)期所開實驗項目，班級人數(shù)等條件，有的放矢地做好實驗預(yù)算。2009年8月我校新進(jìn)儀器上萬元，從而為保證學(xué)校實踐教學(xué)的有效開展提供有效保障。

二、建立建全有效制度、強化過程管理

用好管好實驗室，是實驗教學(xué)的前題，充分發(fā)揮實驗室的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證實驗教學(xué)的開展。

1.加強組織管理、形成管理網(wǎng)絡(luò)

在實驗管理工作中，分管校長親自參與管理，每學(xué)期召集有關(guān)人員開會，提出具體要求，明確分工，形成了由分管校長、教務(wù)處、教研組、實驗教師的

管理網(wǎng)絡(luò)。

2.建全各項制度、保證實驗教學(xué)

我們根據(jù)實驗室工作情況，制定了《實驗儀器設(shè)備賠償制度》、《實驗室管理制度》、《實驗教師考核細(xì)則》、《實驗室儀器設(shè)備及環(huán)境管理要求》等制度。這些制度的制定，關(guān)鍵是落實到工作管理中，在教學(xué)過程中，嚴(yán)格按制度辦事，保證實驗教學(xué)的正常進(jìn)行。

3.明確措施要求、規(guī)范操作實驗

作為實驗教師，首先要了解實驗儀器的性能，規(guī)范操作實驗儀器，努力做到儀器存放系列化，儀器保管科學(xué)化，實驗儀器做到分類存放，貼有標(biāo)簽，注明名稱編號，記好進(jìn)出帳，同時做好實驗室儀器標(biāo)本的防腐、防潮、防塵，防蛀工作。

學(xué)生進(jìn)入實驗室，有序就坐，保持安靜，課前桌上放好實驗用品，課堂上聽清實驗用品要求，嚴(yán)格操作規(guī)程，實驗中不大聲喧嘩，愛護(hù)儀器設(shè)備，實驗完成后，做好清點、整理、清潔工作，物品擺放整齊，如有損壞的物品及時報告老師，經(jīng)同意后，方可離開。

4.加強安全意識、防范措施到位

我們要求實驗教師，每天上完實驗課，要進(jìn)行檢查，水、電、門窗是否關(guān)閉，實驗室整潔工作是否做好，防患于未然。

5、為保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中，有專門的自然教研計劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實驗教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看，學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實驗效果良好，取得了較好效果。

三、管理規(guī)范化

1、實驗室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化

實驗室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗，勤儉實驗，保護(hù)儀器，盡量不浪費；我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

4、實驗教學(xué)與研究方面

為提高實驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源：（1）、儀器室內(nèi)分組實驗盒，（2）、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材；（3）、自制自購分組實驗材料。（4）、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學(xué)期實驗開出率達(dá)95%以上。實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，不斷使我

校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

四、危險藥品管理方面：

本期中的化學(xué)、藥理等實驗室均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，專人保管，專人領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

五、實驗教師的考核方面：

本期中，根據(jù)職業(yè)學(xué)校實驗教師要求，組織對實驗教師進(jìn)行考核，這項工作已接近尾聲，通過考核，有效地促進(jìn)了實驗教師知識水平的提高，講課能力的提高。下一步將對我校所有教師進(jìn)行實踐教學(xué)的考核，有效促進(jìn)我校教師職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。

六、存在的問題及打算

在本期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、實驗教研還有待加強，讓教研

為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，普遍實踐教學(xué)不足的弊病。

2、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。

3、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。

總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。

實驗室工作總結(jié)

（三）本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排

1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課。

2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與科學(xué)教研活動。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

4、建立有效的科學(xué)實驗管理機制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、建全制度，用好設(shè)備

用好實驗室是實驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。

1、用好科學(xué)實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)

境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100％，分組實驗開出率達(dá)95％，有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。

2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。

3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果，為此，()我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實驗?zāi)芰己耍Y(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實驗。

三、加強管理，妥善保管

1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期

檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。

2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

四、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。

在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；

總之，本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助，它是學(xué)校的一個實驗基地，學(xué)生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將重點建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

第三篇：實驗室工作總結(jié)

小洋小學(xué)2015年實驗室工作總結(jié)

本學(xué)年，實驗室能做好各項工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器，并對實驗器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學(xué)儀器，每年都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室日志的記錄以及填寫實驗通知單。一年下來，工作取得了一定的成績，也存在一些問題以及需要改進(jìn)的地方，為將來工作做的更好，特從以下三個方面來總結(jié)：

一、實驗教學(xué)開展情況

1、本年，由于學(xué)校實行營養(yǎng)午餐，實驗室被占用，老師每上一節(jié)實驗課都得把器材搬到教室去上，所以，和以前相比，本年的實驗課相對少些。在實驗過程中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，讓學(xué)生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度。經(jīng)過一年的努力，師生的實驗水平都有所提高。

2、在深化教育改革，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，結(jié)合科學(xué)實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育，注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。

二、實驗室活動

1、在年初，制訂了實驗計劃、周日程安排表。

2、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實踐活動，以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。

3、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品

用于教學(xué)，小的維修則自己動手，為學(xué)校節(jié)約開支。

三、存在問題及改進(jìn)措施

1、目前，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。

2、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí)，取長補短，以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量，搞好實驗室工作。

3、在實驗教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。這些將是以后我們努力的地方。

第四篇：實驗室工作總結(jié)

2016-2017學(xué)年第一學(xué)期

生物實驗室管理工作總結(jié)

一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，在科任教師的配合下，順利完成了本學(xué)期的生物實驗教學(xué)任務(wù)。回顧一學(xué)期的工作，現(xiàn)將實驗室管理工作做總結(jié)如下：

1、通過努力學(xué)習(xí)，掌握了實驗技能和先進(jìn)的管理知識。工作中注意經(jīng)驗交流，借鑒別人的經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際情況，改進(jìn)實驗教學(xué)方法，尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。

2、對儀器及時編號、記帳核查校對，對新儀器保管好，并做好保養(yǎng)工作。做到有賬目，有使用記錄，嚴(yán)格危險品的領(lǐng)用。一學(xué)期損壞率低，也不出現(xiàn)傷害事故。

3、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，按照要求開齊教材所規(guī)定的學(xué)生實驗和演示實驗，協(xié)助好教師做好學(xué)生分組實驗和演示實驗，保證實驗?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實驗時，指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實驗，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

4、本學(xué)期還利用課外間進(jìn)行開放實驗室，對愛好探究的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們能掌握實驗步驟以及正確的操作方法，也增加學(xué)習(xí)性趣。

5、實驗結(jié)束及時對儀器設(shè)備進(jìn)行清點、維護(hù)，對損壞儀器進(jìn)行及時維修或做好訂購補充。完成實驗完成后及時做的清潔衛(wèi)生工作，做到教室整潔，儀器、設(shè)備無塵。同時查修電路，不堆放易燃物品，檢查消防器材——做好消防工作。

6、到了期末進(jìn)行帳物校對，做到兩者相符，并做好有關(guān)的報損記錄，平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品，能修的及時修理，不足的及時購買補充，保證下學(xué)期實驗教學(xué)的正常進(jìn)行。

經(jīng)過嚴(yán)格的管理和細(xì)心的維護(hù)，防止了儀器設(shè)備損壞和流失，保證了儀器設(shè)備良好的性能，使生物實驗教學(xué)能順利進(jìn)行。在今后要學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)管理經(jīng)驗，創(chuàng)新思路，把管理工作做得更好。

2016年12月

第五篇：實驗室工作總結(jié)

實驗室工作總結(jié)

大學(xué)實驗不僅僅是讓學(xué)生受到嚴(yán)格、系統(tǒng)的實驗技能訓(xùn)練，掌握進(jìn)行試驗的基本原理知識、方法和技巧。更重要的是培養(yǎng)學(xué)生明銳的觀察能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決的能力。我參加實驗室助理主要是想提高自己的動手能力、語言表達(dá)能力，加強對實驗原理的深入了解，深刻的了解實驗。

這次試驗，首先是指導(dǎo)老師對我們的培訓(xùn)，進(jìn)一步的了解實驗原理，掌握了儀器的基本操作，其次，叮囑我們在試驗中應(yīng)該注意的實驗事項，防止學(xué)生在操作時出事故及機器損壞。最后為確保我們能熟練地掌握實驗并能夠很好的指導(dǎo)同學(xué)，老師安排我們臨場操作，加強我們對實驗的了解。

在實驗開始時，老師先對同學(xué)們講解實驗的目的、原理、內(nèi)容、步驟及注意事項，然后有同學(xué)動手親自操作，我就負(fù)責(zé)在旁邊指導(dǎo)，主要指導(dǎo)同學(xué)在實驗中儀器的操作，如果他們在原理方面不清楚，我也會提示，這樣做的好處時讓同學(xué)能夠更快地、順利地、安全地、完成實驗。試驗完成后，器材的整理、實驗室的衛(wèi)生清理工作由實驗室成員一起動手完成，以為下組實驗成員實驗做好準(zhǔn)備。

我在此過程指導(dǎo)了四個實驗：

1.材料硬度的測試

2.金相試驗的制 3.表面粗糙度測量

4.形位誤差測量

一二兩個實驗比較繁瑣，首先指導(dǎo)同學(xué)怎么對較為粗糙的式樣進(jìn)行粗磨、細(xì)磨，其次指導(dǎo)同學(xué)對拋光機的操作及使用時的注意事項，接著是指導(dǎo)對試樣的侵蝕、操作步驟及注意事項，最后為同學(xué)調(diào)好顯微鏡，以便同學(xué)能夠很好地觀察金相試樣的顯微組織。這系列的操作完成后，金相試樣的實驗就完成了。

接下來是做洛氏硬度的測試，主要是指導(dǎo)同學(xué)對HR-150型洛氏硬度測試機的操作，幫助同學(xué)完成數(shù)據(jù)采集。

對于三四兩個實驗，我負(fù)責(zé)形位誤差測量數(shù)據(jù)采集的指導(dǎo)及計算機操作的工作。

對于這次實驗的指導(dǎo)，我首先謝謝楊輔導(dǎo)員對我的信任，給我這次進(jìn)實驗室的機會，其次謝謝汪博士老師對我的培養(yǎng)及實驗室成員對我的幫助。

這次試驗過程，我學(xué)到很多東西，加強了動手能力，培養(yǎng)了自己獨立思考問題的能力，將理論與實際聯(lián)系在一起，讓我明顯感覺到自己的自學(xué)能力里得到提高，在老師的指導(dǎo)下，能夠正確的觀察實驗現(xiàn)象，進(jìn)行數(shù)據(jù)測量，提高了動手能力，使自己得到了充分的鍛煉。

2011.12.4

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