第一篇：實習筆記,總結報告,專題報告撰寫要求
實習筆記、實習報告和專題報告撰寫提綱與要求
根據實習教學要求，實習完成后必須提交實習筆記、實習報告和專題報告，現將上述三份材料的撰寫提綱和撰寫要求作如下規定，望各位同學依照提綱和要求按時保質保量完成以上三份材料。上交的材料手寫、打印均可。
1.實習筆記
以日記形式記載和總結實習期間每個工作日的主要實習過程和聽課與參觀或觀摩的技術要點。
具體內容包括：
1）
2）
點；
3）每天進行簡要的總結； 每天實習過程主要環節與技術要點； 在技術層面上記錄聽課的主要內容和參觀或觀摩中的見聞要
具體要求：
1）要有具體的時間、地點、事件（聽什么課、參觀或觀摩了什么）
和人物（聽誰講的課或跟誰參觀，聽誰介紹）及其真實性（不能自己憑空杜撰）；
2）一定是在技術層面上記錄實習過程和聽課與參觀或觀摩內容
（不用寫與技術無關的東西）；
3）一定要體現科學性（即真實記錄事件和過程，無個人感情色彩）
和專業性（概念、名詞、術語以及技術評價的專業性），每個人的筆記絕不能有局部的甚至全部的雷同，一經發現雷同現象則筆記
視為無效而記零分；
4）實習筆記不能簡單潦草，每天的學習內容至少應有兩篇的記
載，即每天記兩頁的內容。
2.實習總結報告
根據實習筆記和自己的記憶，以工作總結報告的形式總結實習。具體內容包括：
1）實習的主要過程，包括實習時段、實習地點和單位、聽了什么
人的什么專題講座或參觀介紹；
2）就聽課和參觀獲取的技術信息與專業知識，在技術層面上總體
陳述自己的收獲和體會；
3）根據實習見聞和自己的知識（包括自己了解到的國內外技術動
態與進展），提出相應的授課內容或實習單位及某生產工段的技術不足或落后之處，給出自己的技術建議等等；
4）根據實習見聞和自己所了解的國內外造船工業發展對技術人
才在知識與能力方面的要求，查找自己所學知識與技術能力的差距，提出自己的專業發展（包括知識和能力）應對措施和發展目標。
具體要求：
1）報告中凡是涉及到的時間、地點與單位、事件（聽了什么課、參觀或觀摩了什么）和人物（聽誰的課或專題講座和聽誰參觀介紹）一定要真實（絕不能自己杜撰，要客觀反映實習，不能體現個人感情色彩）；報告中不能出現人稱代詞（你我他、你們我們他
們等），可以出現“作者”、“本報告”等字樣；
2）
3）一定是在技術層面上總結實習，不要寫與技術無關的東西； 一定要體現科學性和專業性（概念、名詞、術語、數據以及技
術評價力求準確和專業）；
4）一定要表達出自己的技術性體會，每人提交的實習報告絕不能
有局部的甚至全部的雷同，一經發現雷同現象則報告視為無效，按零分處理；
5）總結報告字數應8000字以上。
3.實習專題報告
根據實習見聞，找出某個單位或某個單位的某個設計部門或生產車間或工段的設計與生產技術或工藝或所有實習單位具有共性的某個技術專題問題，就該問題進行專題性研究，并提交小論文性的專題研究報告。
具體內容包括：
1）問題的提出和研究的目的與意義
根據實習見聞提出需要（值得）研究的問題，對提出的待研究問題給出研究的必要性、研究目的和研究意義的闡述。
2）國內外同類問題的研究現狀與發展動態
通過圖書館和internet，查找相關資料，了解并總結國內外同類問題的研究現狀和發展趨勢（包括問題及其解決的理論、方法、措施及研究結果和結論）。
3）
研究與分析
根據自己所學的專業理論和專門知識（有必要亦需要自己學習某方面的知識），對提出的問題進行盡可能系統全面的研究，可以參考已有的理論和方法進行研究、計算以及結果分析或提出解決問題的基本策略、方案和過程。
4）結論
總結研究中得到的具有規律性的結果和解決方案，以簡明扼要的總結反映研究結論。
5）參考文獻
論文的最后列出在研究中參考和引用到的所有文獻資料，包括作者姓名、引用論文或報告的題目名稱、發表的刊物或會議名稱、發表的時間等信息。
具體要求：
1）利用所學的知識和科學的認識研究提出的問題，以科學和客觀
真實的態度描述并研究問題，力求再現問題的本質規律；
2）專題報告撰寫格式可參考大學學報或專業刊物上的論文格式，力求概準確、論據充分、條理清晰、結果和結論可靠，特別注意文中不能出現人稱代詞，可以出現“作者”、“本報告”等字樣；
3）絕不能抄襲他人、刊物上或internet上已有的有關論文和研究
報告，一經查實則報告視為無效，按零分處理；
4）專題報告字數應5000字以上。
所有同學的上述三項材料由班長收齊，開學后第二周周一統一交到船海樓405室！
第二篇：實習筆記,總結報告,專題報告撰寫要求[范文]
實習筆記、實習報告和專題報告撰寫提綱與要求
根據實習教學要求，實習完成后必須提交實習筆記、實習報告和專題報告，現將上述三份材料的撰寫提綱和撰寫要求作如下規定，望各位同學依照提綱和要求按時保質保量完成以上三份材料。上交的材料手寫、打印均可。
實習上交的總結報告和專題報告需自己單獨撰寫，一旦發現雷同，按零分處理。沒有此門課的成績，影響畢業！
1.實習筆記
以日記形式記載和總結實習期間每個工作日的主要實習過程和聽課與參觀或觀摩的技術要點。
具體內容包括：
1）
2）
點；
3）每天進行簡要的總結； 每天實習過程主要環節與技術要點； 在技術層面上記錄聽課的主要內容和參觀或觀摩中的見聞要
具體要求：
1）要有具體的時間、地點、事件（聽什么課、參觀或觀摩了什么）和人物（聽誰講的課或跟誰參觀，聽誰介紹）及其真實性（不能自己憑空杜撰）；
2）一定是在技術層面上記錄實習過程和聽課與參觀或觀摩內容（不用寫與技術無關的東西）；
3）一定要體現科學性（即真實記錄事件和過程，無個人感情色彩）
和專業性（概念、名詞、術語以及技術評價的專業性），每個人的筆記絕不能有局部的甚至全部的雷同，一經發現雷同現象則筆記視為無效而記零分；
4）實習筆記不能簡單潦草，每天的學習內容至少應有兩篇的記載，即每天記兩頁的內容。
2.實習總結報告
根據實習筆記和自己的記憶，以工作總結報告的形式總結實習。具體內容包括：
1）實習的主要過程，包括實習時段、實習地點和單位、聽了什么人的什么專題講座或參觀介紹；
2）就聽課和參觀獲取的技術信息與專業知識，在技術層面上總體陳述自己的收獲和體會；
3）根據實習見聞和自己的知識（包括自己了解到的國內外技術動態與進展），提出相應的授課內容或實習單位及某生產工段的技術不足或落后之處，給出自己的技術建議等等；
4）根據實習見聞和自己所了解的國內外造船工業發展對技術人才在知識與能力方面的要求，查找自己所學知識與技術能力的差距，提出自己的專業發展（包括知識和能力）應對措施和發展目標。
具體要求：
1）報告中凡是涉及到的時間、地點與單位、事件（聽了什么課、參觀或觀摩了什么）和人物（聽誰的課或專題講座和聽誰參觀介
紹）一定要真實（絕不能自己杜撰，要客觀反映實習，不能體現個人感情色彩）；報告中不能出現人稱代詞（你我他、你們我們他們等），可以出現“作者”、“本報告”等字樣；
2）
3）一定是在技術層面上總結實習，不要寫與技術無關的東西； 一定要體現科學性和專業性（概念、名詞、術語、數據以及技術評價力求準確和專業）；
4）一定要表達出自己的技術性體會，每人提交的實習報告絕不能有局部的甚至全部的雷同，一經發現雷同現象則報告視為無效，按零分處理；
5）總結報告字數應8000字以上。
3.實習專題報告
根據實習見聞，找出某個單位或某個單位的某個設計部門或生產車間或工段的設計與生產技術或工藝或所有實習單位具有共性的某個技術專題問題，就該問題進行專題性研究，并提交小論文性的專題研究報告。
具體內容包括：
1）問題的提出和研究的目的與意義
根據實習見聞提出需要（值得）研究的問題，對提出的待研究問題給出研究的必要性、研究目的和研究意義的闡述。
2）國內外同類問題的研究現狀與發展動態
通過圖書館和internet，查找相關資料，了解并總結國內外同類問題的研究現狀和發展趨勢（包括問題及其解決的理論、方法、措施
及研究結果和結論）。
3）研究與分析
根據自己所學的專業理論和專門知識（有必要亦需要自己學習某方面的知識），對提出的問題進行盡可能系統全面的研究，可以參考已有的理論和方法進行研究、計算以及結果分析或提出解決問題的基本策略、方案和過程。
4）結論
總結研究中得到的具有規律性的結果和解決方案，以簡明扼要的總結反映研究結論。
5）參考文獻
論文的最后列出在研究中參考和引用到的所有文獻資料，包括作者姓名、引用論文或報告的題目名稱、發表的刊物或會議名稱、發表的時間等信息。
具體要求：
1）利用所學的知識和科學的認識研究提出的問題，以科學和客觀真實的態度描述并研究問題，力求再現問題的本質規律；
2）專題報告撰寫格式可參考大學學報或專業刊物上的論文格式，力求概準確、論據充分、條理清晰、結果和結論可靠，特別注意文中不能出現人稱代詞，可以出現“作者”、“本報告”等字樣；
3）絕不能抄襲他人、刊物上或internet上已有的有關論文和研究報告，一經查實則報告視為無效，按零分處理；
4）專題報告字數應5000字以上。
所有同學的上述三項材料由班長收齊，開學后第二周周一統一交到船海樓405室！
第三篇：實習筆記,總結報告,專題報告撰寫要求DOC
實習筆記、實習報告和專題報告撰寫提綱與要求
根據實習教學要求，實習完成后必須提交實習筆記、實習報告和專題報告，現將上述三份材料的撰寫提綱和撰寫要求作如下規定，望各位同學依照提綱和要求按時保質保量完成以上三份材料。1.實習筆記
以日記形式記載和總結實習期間每個工作日的主要實習過程和聽課與參觀或觀摩的技術要點。具體內容包括： 1）2）3）每天實習過程主要環節與技術要點；
在技術層面上記錄聽課的主要內容和參觀或觀摩中的見聞要點； 每天進行簡要的總結；
具體要求： 1）要有具體的時間、地點、事件（聽什么課、參觀或觀摩了什么）和人物（聽誰講的課或跟誰參觀，聽誰介紹）及其真實性（不能自己憑空杜撰）；實習筆記首頁參觀、講座表格先不要填寫，實習結束前老師會統一下發日程表。2）一定是在技術層面上記錄實習過程和聽課與參觀或觀摩內容（不用寫與技術無關的東西）； 3）一定要體現科學性（即真實記錄事件和過程，無個人感情色彩）和專業性（概念、名詞、術語以及技術評價的專業性），每個人的筆記絕不能有局部的甚至全部的雷同，一經發現雷同現象則筆記視為無效而記零分； 4）現場繪制船體分段圖以及節點圖，可現場目測繪制草圖，開學后謄抄在標準圖紙上隨實習筆記上交，要求使用A3圖紙。5）實習筆記不能簡單潦草，每天的學習內容至少應有兩篇的記載，即每天
記兩頁的內容。
2.實習總結報告（16K紙手寫）
根據實習筆記和自己的記憶，以工作總結報告的形式總結實習。具體內容包括： 1）實習的主要過程，包括實習時段、實習地點和單位、聽了什么人的什么專題講座或參觀介紹； 2）就聽課和參觀獲取的技術信息與專業知識，在技術層面上總體陳述自己的收獲和體會； 3）根據實習見聞和自己的知識（包括自己了解到的國內外技術動態與進展），提出相應的授課內容或實習單位及某生產工段的技術不足或落后之處，給出自己的技術建議等等； 4）根據實習見聞和自己所了解的國內外造船工業發展對技術人才在知識與能力方面的要求，查找自己所學知識與技術能力的差距，提出自己的專業發展（包括知識和能力）應對措施和發展目標。
具體要求： 1）報告中凡是涉及到的時間、地點與單位、事件（聽了什么課、參觀或觀摩了什么）和人物（聽誰的課或專題講座和聽誰參觀介紹）一定要真實（絕不能自己杜撰，要客觀反映實習，不能體現個人感情色彩）；報告中不能出現人稱代詞（你我他、你們我們他們等），可以出現“作者”、“本報告”等字樣； 2）3）一定是在技術層面上總結實習，不要寫與技術無關的東西；
一定要體現科學性和專業性（概念、名詞、術語、數據以及技術評價力求準確和專業）； 4）一定要表達出自己的技術性體會，每人提交的實習報告絕不能有局部的甚至全部的雷同，一經發現雷同現象則報告視為無效，按零分處理； 5）總結報告字數應3000字以上。
3.實習專題報告（16K紙手寫）
根據實習見聞，找出某個單位或某個單位的某個設計部門或生產車間或工段的設計與生產技術或工藝或所有實習單位具有共性的某個技術專題問題，就該問題進行專題性研究，并提交小論文性的專題研究報告。具體內容包括： 1）問題的提出和研究的目的與意義
根據實習見聞提出需要（值得）研究的問題，對提出的待研究問題給出研究的必要性、研究目的和研究意義的闡述。2）國內外同類問題的研究現狀與發展動態
通過圖書館和internet，查找相關資料，了解并總結國內外同類問題的研究現狀和發展趨勢（包括問題及其解決的理論、方法、措施及研究結果和結論）。3）研究與分析
根據自己所學的專業理論和專門知識（有必要亦需要自己學習某方面的知識），對提出的問題進行盡可能系統全面的研究，可以參考已有的理論和方法進行研究、計算以及結果分析或提出解決問題的基本策略、方案和過程。4）結論
總結研究中得到的具有規律性的結果和解決方案，以簡明扼要的總結反映研究結論。5）參考文獻
論文的最后列出在研究中參考和引用到的所有文獻資料，包括作者姓名、引用論文或報告的題目名稱、發表的刊物或會議名稱、發表的時間等信息。
具體要求： 1）利用所學的知識和科學的認識研究提出的問題，以科學和客觀真實的態度描述并研究問題，力求再現問題的本質規律； 2）專題報告撰寫格式可參考大學學報或專業刊物上的論文格式，力求概準確、論據充分、條理清晰、結果和結論可靠，特別注意文中不能出現人稱代詞，可以出現“作者”、“本報告”等字樣； 3）絕不能抄襲他人、刊物上或internet上已有的有關論文和研究報告，一經查實則報告視為無效，按零分處理； 4）
專題報告字數應5000字以上。
第四篇：總結報告撰寫要求
《總結報告》撰寫要求
一、內容要求：
1.作為課程論文，《總結報告》的總體內容必須在課程講座的內容范疇內，否則，視為“不及格”。
2.《研究總結報告》的內容必須緊扣一個課程內容主題，并在論文封面上標明（置■標記，其他保留□標記）；《課程總結報告》的內容必須覆蓋課程內容的全部主題；否則，視為“不及格”。
3.《總結報告》必須用自己的語言展開敘述，形成一篇長度合格（《研究總結報告》5000~8000字，《課程總結報告》6000~10000字）的完整學術論文（包括：中英文標題、作者及其身份、中英文摘要、中英文關鍵詞、3~6個章節、以及至少4個參考文獻清單等）；對引用的文字內容（如：定義、觀點、結論、事實、數據等）要表明出處（用參考文獻序號）；否則，視為“不及格”。
4.《研究總結報告》的參考文獻中，應選定一篇（其必須是自己查找的，不能用教師課堂上提供的）2000年以后出版的文獻（最好是英文期刊、會議論文，盡量不用非正式出版的技術報告、公司白/紅皮書，避免使用Web網頁）寫出300字左右的閱讀摘要，并打印或復印其全文，作為附錄裝訂在最后；否則，視為“不及格”。
二、格式要求：
完全按相應“論文模版”提供的內容格式（包括參考文獻格式——見所給示例）、排版格式（字體、字號、行距、縮進與對齊，頁眉頁腳等）要求形成《總結報告》；否則，降低分數、甚至視為“不及格”。
三、其他要求：
1.《總結報告》必須自己書寫，不能從別處抄襲或相互抄襲；否則，視為“不及格”。
2.《總結報告》應提供電子版文件一份（文件名分別為：
第五篇：實習報告撰寫要求
2016屆會計系畢業實習報告撰寫要求
為提高實習報告的寫作質量，并遵守教務處的統一要求，特作如下規定：
一、內容要求
（一）題目要求確切、恰當、鮮明、簡短，能概括中心內容，字數一般不超過20字
（二）正文字數應2500字以上。
（三）實習報告的內容至少包括： 1.所在實習單位的基本情況； 2.對實習過程的介紹； 3.實習中的體會與收獲。
4、畢業成果的寫作原則上應以實習鑒定冊為基礎，選題要與畢業實習內容緊密相關，二、格式要求
（一）紙張規格：頁面紙張設為A4，統一提供電子稿。
（二）版面規格
1.頁邊距：上、下邊距為2.5厘米；右邊距為3厘米；左邊距為3.5厘米。2.排版：從左到右橫排。3.裝訂線：左側裝訂。
（三）字體規格
1.文章題目：黑體2號字，加粗，居中。2.一級標題：宋體4號字，加粗。3.其余部分：宋體4號。
4.正文段落首行縮進2個中文字符。
（四）段落層次
段落層次一般不超過四層，層次序號應使用下列數字標識：（一級標題）第一層：一、二、三、??（二級標題）第二層：
（一）（二）
（三）??（三級標題）第三層：1.2.3.?? 第四層：（1）（2）（3）??
（五）頁碼
首頁顯示頁碼，位置下居中。
（六）行距
文章題目為單倍行距，其余均為固定值25磅。
（七）字距
字距為默認。
三、對指導老師、畢業實習鑒定手冊、成績提交的要求
（一）指導老師應按規定及時進行指導和答疑，做好2次以上指導記錄，評語應在100字左右。
（二）教務處將抽取一定比例的學生畢業實習成果進行復查，對于教師未按規定要求指導學生，導致實習成果質量低劣、成績評定偏差較大或學生實習成果的抄襲、剽竊、雷同內容達30%以上的，除扣發指導教師的指導費外，按學院《教學事故認定及處理辦法》追究指導教師的責任。
（三）學生的實習報告定稿以后，指導教師需要向學生所在系部教學秘書提交： 1.《成績匯總統計表》電子版；
2.所指導學生的《實習報告》電子版：實習報告電子版命名格式：年級+專業+班級+學生學號后兩位+學生姓名，例如：13會計1班1號***；13財務1班1號***；13司會1班1號***；13投資1班1號***。
3、學生的《畢業實習鑒定手冊》：寫上教師評語，要求學生在最后一頁即《實習實訓成績評定表》上加蓋實習單位公章；畢業實習鑒定冊中的“頂崗實習（調研）報告”需學生手寫填寫，主要內容原則上與畢業實習成果（實習報告）一致，教師指導意見記錄、教師評語及成績（即附表3）需打印出來另附于鑒定冊封底；實習鑒定手冊實習周數原則上不低于10周。
四、時間要求
2016年3月4日至3月15日，進行中期檢查，要求交畢業論文初稿，指導教師隨時進行指導和答疑。2016年4月25日前，所有畢業生交畢業論文定稿。2016年5月7日前，完成畢業論文答辯、成績評定工作。2016年5月11日，教學秘書將畢業論文工作總結情況報送教務處。
會計系
2015年11月24日
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