第一篇：江蘇省低維材料化學重點建設實驗室簡介

江蘇省低維材料化學重點建設實驗室（簡稱實驗室）于2004年12月經江蘇省教育廳批準立項建設。主管部門為江蘇省教育廳，依托單位為淮陰師范學。實驗室學術委員會主任沈儉一教授（南京大學），實驗室主任朱玉蘭教授。

實驗室主要有三個研究方向:（1）低維分子材料的構筑與功能研究；（2）表面功能材料研究；（3）低維材料的結構與性質的理論研究。實驗室將主要采用化學手段，設計、合成具有特定結構的功能分子，構筑和制備具有光電磁催化性能的低維材料，進行材料結構表征與性能測試，并運用理論物理和量子化學的方法，研究低維功能材料的構建原理及結構、尺度對材料物理、化學性質影響的規律，解釋和預言新的實驗現象，研究與開發新的功能材料與器件。實驗室在立足于應用基礎和理論研究的同時，將結合淮安的凹土資源和巖鹽資源，向開發應用拓展，將其研究成果轉化為生產力，為地方經濟建設服務。

實驗室現有人員 38人，其中，研究人員28人，技術人員10人。教授13人，具有博士學位的26人。實驗室擁有核磁共振譜儀、液相色譜-質譜聯用儀、X-射線單晶衍射儀等大中型儀器設備20余臺，價值1200萬元左右。

自批準立項建設以來，實驗室共承擔各級各類項目69項，其中，國家自然科學基金項目9項（3項聯合申報）、省部級項目4項、廳市級項目54項、國內外橫向合作項目2項，到位經費659萬。在國內外學術期刊發表研究論文213篇，其中被SCI、EI收錄133篇；獲廳市級及以上成果獎34項；申請國家發明專利19項，其中授權專利7項，引進高層次人才6名。

實驗室組建后，貫徹“開放、流動、聯合、競爭”的運行機制，實行學校領導下的主任負責制，設立獨立的學術委員會。同時，以學校為支撐，采取各種渠道籌措經費，保證實驗室正常運行。在實驗室設立開放基金，合理設置人員編制，完善實驗室建設和管理的各項規章制度，促使實驗室管理工作制度化、程序化。

實驗室運行以來，全體人員正以飽滿的熱情，積極工作，銳意進取，力爭通過建設達到江蘇省重點實驗室的標準。

第二篇：化學實驗室簡介

化學實驗室簡介

一、化學實驗室硬件建設

1、實驗室包括學生使用的實驗室1個、儀器室1個，準備室1個等配套設施。

2、實驗室設有教師演示臺一個，學生試驗臺28個，可同時供56名學生實驗。而且實驗室演示臺供電到位，設有220V的二孔、三孔插座若干。配備了儀器存放的儀器櫥。

3、實驗室、儀器室有相應的防盜、防火安全設施、通風設備。

二、實驗室使用

1、儀器設備管理科學合理。實驗儀器設備全部入櫥，分類存放，合理排列(或按實驗開出順序)，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整。做到科學合理、美觀大方、取用方便。對化學試劑采購要有計劃，分類存放要正確合理，注意避光。劇毒藥品和易燃藥品進入危險品櫥柜保存。

2、櫥內儀器隨時處于可使用狀態。教學儀器設備定期保養、及時維修，并根據儀器不同要求做好，防潮，防銹、防腐蝕工作；化學試劑瓶標簽清楚、完整；實驗結束應對使用過的儀器進行必要的檢查，保養后入櫥。

3、嚴格執行對危險品和毒品的管理和領用制度。儀器、藥品室與實驗室分開，有毒、危險品單獨分類存放。凡是有易燃、易爆、有毒害等危險性質，在一定條件下能起火燃燒、爆炸或中毒等導致破壞財產和人身傷亡故事的化學危險品，都存入專門的櫥柜保存。儲藏有毒藥品的櫥柜應保持干燥、通風、陰涼及防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化，經常檢查，嚴格管理，謹慎使用。避免因混放（如氧化劑和易燃物混放）而誘發爆炸、燃燒等事故的發生。嚴禁室內明火。易燃、易爆、劇毒藥品的存放應貼好標簽，標明名稱、濃度、存量、進貨日期、有效期或配制日期。無標簽藥品，必須經鑒定合格后才能使用，否則以報廢處理。有毒廢物(液)的處理要符合環保要求，不得隨意傾倒。按科學要求取用藥品，嚴格控制易燃易爆有毒物品的存放總量。

楊店鎮中學

第三篇：實驗室情況簡介

四川大學職業技術學院龍泉校區 實驗（訓）室及相關教學情況簡介

四川大學職業技術學院龍泉校區占地500余畝，校舍建筑面積十六萬平方米，體育館3萬多平方米。現有教學儀器設備價值1000余萬元，已配備了多媒體教室、計算機基礎實驗室、機電實訓室、汽車檢測與維修實驗室、數碼鋼琴實訓室，以及形體房等與專業設置相適應的教學實驗（訓）場所。我校區各類實驗（訓）室專業設施配套較齊全，教學設施較先進，生活配套設施較完善，能滿足各專業學生實習、實訓的需要。

一、多媒體教室和計算機基礎實驗室

多媒體教室位于廣場路E棟和C棟多媒體教學樓，共有17間。其中，E棟有13間，C棟有4間。主要用于人力資源管理專業、工程造價專業，以及商務英語等專業的日常教學。同時，配備有教師休息室，方便授課教師進行課間休息。

計算機基礎實驗室共有4間，電腦共計300余臺。主要用于軟件技術專業、建筑工程管理以及計算機應用技術等專業及課程的教學。

計算機基礎實驗室配有電教中控系統，滿足各類計算機類課程的試驗和操作；多媒體教室也配有投影儀、音響等相關設備，滿足日常教學所需。上述實驗室安裝有微軟Office、realplayer、MyMPC、ACDSee、epsnap、VisualASM、Adobe Photoshop CS2、GIF Movie Gear等各類專業教學軟件。

二、汽車檢測與維修實驗室

校區開設有汽車檢測與維修技術專業和汽車技術服務與營銷專業，并為其配備有專門的實訓室。針對上述專業學生就業特點，在打造具備汽車專業基本理論和基本知識的基礎上，重點培養學生具有較強的實踐技能，以及良好的職業道德和強烈的責任意識，真正具備其職業生涯發展基礎的技能型專門人才。

校區建有汽車檢測與維修實驗室，配備有汽車4輛（面包車2輛，中巴車1輛，微貨1輛），各類相關器材（包括升降機、舉重機、四輪定位儀器、千斤頂、充氣機、平衡機、測液機、儀表器、氣門座、工具箱套裝、蓄電池檢測儀、電纜線、真空汞、汽車故障診斷電腦、電動研磨機，以及報廢汽車散件若干），滿足我校區汽車類專業核心課程，例如《汽車底盤結構與維修》、《汽車發動機結構與原理》、《汽車檢測技術》、《汽車發動機電控技術》等課程的教學任務。

三、美術畫室

校區開設有環境藝術設計專業、建筑裝飾工程技術專業和廣告設計與制作專業，為其配備有專門的美術畫室。針對就讀學生的素質特點，以現代化教學硬件為支撐，引入優秀師資，現已擁有一支較高水平的師資隊伍和嚴謹的教學管理體系，以培養技能型人才為教學理念，多年來為社會輸送了大批優秀的畢業生，獲得了社會的高度評價。

在藝術類專業的實驗室建設中，校區著重打造了三大實驗室，即環境藝術設計實驗室、廣告設計與制作實驗室和美術教具室。校區上述藝術類專業實驗室面積共計631.38平方米，主要集中在我校區B棟教學樓。三個美術實驗室主要集中進行素描、色彩、速寫設計等專業核心課程的教學。同時，存放有各種靜物，以及歷年來精心收藏的校區學子的優秀作品。

每年6月和12月，我校區還舉行有各年級藝術類專業教學成果展，其作品規模龐大、內容廣泛，充分展示了我校區藝術設計類專業學生在授課老師的精心指導下，經過相關學期的認真學習之后，對于其專業課程理論知識的掌握與實踐能力的檢驗這兩者的有機結合。

四、數碼鋼琴實訓室和形體房

校區開設的學前教育專業，也是校區的品牌專業之一。主要是培養具有現代學前教育觀念，掌握學前教育學科基本理論與實踐技能的合格幼兒教師，能在托兒、幼兒園所勝任工作的保教人員和管理者。

校區為該專業傾力打造有數碼鋼琴實訓室和2間形體房等專業實驗室。數碼鋼琴實訓室分為實踐區與理論教學區，主要用于該專業班級的《鋼琴伴奏》、《兒童音樂教學法》等課程教學。實踐區配置有電鋼琴，供學生日常練習鋼琴所用；理論教學區配置有雙人座椅，滿足日常教學所需。2間形體房面積超過100平方米，配備有專業地板、音響和鋼琴等教學設施設備，主要用于該專業班級的《舞蹈》課程的教學和練習。

同時，在校外與愛迪爾東麓驛境幼稚園、龍泉同安鎮陽光幼兒園等眾多知名幼兒園簽署有校企合作協議，作為校區學前教育專業的實訓基地，每年分兩次組織該專業學生到基地進行實習實訓。

五、機電實訓室

校區開設有機電一體化技術專業和數控專業，并配有相關實驗室。機電一體化技術專業主要培養具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的技術應用型人才。而數控專業主要培養在數控領域設計制造、設備安裝與調試、設備使用與維護、設備運行管理和經營管理等方面的應用型技能人才。

校區在錦宏五角大樓處建有機電實訓室，配備有機床、數控機床、轉床、砂輪機、鉗工桌、高度游標尺等配套設施設備，滿足機電一體化技術專業和數控專業專業核心課程，例如《數控機床控制技術》、《電子技術基礎》等課程的日常教學所需。

機電實訓室，除滿足上述專業的日常實訓外，還專門開辟出成果展示區，用于展出校區上述專業學生歷年制作的FFT音樂頻譜控制器、LED 旋轉時鐘和wifi汽車機器等實訓成果。

六、會計實訓機房

校區開設有財務管理專業和會計電算化專業，并配有相關的實訓機房。財務管理專業主要培養具備出納、會計、統計等崗位工作的基本能力和基本技能的高素質技能型專門人才。會計電算化專業主要培養具備能夠從事貨幣資金核算、涉稅業務處理、賬務處理、財務管理和審計等工作的高素質技能型專門人才。

為將上述專業學生培養面向中小型企業，具有創新和實踐精神、良好的職業道德和健全的高素質技能型專門人才，校區組建有2間會計實訓機房。會計實訓機房配有教師機和60臺學生機，配置有現金的教學設備和模擬教學軟件。該實訓室可以完成會計電算化單項及綜合實訓，除必要辦公自動化軟件外，還安裝有用友軟件。可以承擔會計電算化、財務管理專業的校內實踐教學、專業技能培訓等任務。

七、校外實訓基地

校區辦學多年來，堅持培養具有良好政治素質和道德修養的高素質技能型人才目標，大力推行專業能力、通用能力和可持續發展能力相結合的人才培養模式，始終把鍛煉學生的實踐操作技能放在首位。

為此，校區與相關行業、企業進行密切合作，為學生制定了完善的學習和實習計劃，從培養目標的確定，到教學計劃編制和課程設置，都有企業的參與。特別是經過這幾年的努力，校區已建立起校內、校外兩大實訓基地體系。

除上述校內校外實驗（訓）室外，校區還與一汽龍泉分廠、成都大學汽車學院、華西建筑工程公司等20余家企業（單位）簽訂合作協議，建成了一批實習、實訓的就業基地。

校區通過校企雙方的合作教學，使理論與實踐教學最充分地結合在一起。同時，將學生將定期集中到校外實訓基地頂崗實習，讓實習學生熟悉和了解企業的生產經營過程，提高對專業的全面認識，真正達到用人單位的人才素質要求，從而掌握學習的重點和努力的方向，以提高學習的效率。

第四篇：化學實驗室工作計劃

XX一中2010年上學期 化學實驗室工作計劃

開展實驗教學是普通高中化學課程的重要組成部分，是化學學科賴以形成和發展的基礎，也是實施素質教育的重要內容。為保障學校教學工作的順利進行，配合任課教師上好化學課，把本學期化學實驗室工作訂如下計劃：

1、開學工作，清點藥品和儀器，結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器及時補充、購置一些必要的物品。

2、開展正常實驗教學，為高

一、高

二、高三年級準備分祖和演示實驗。在準備實驗的過程中積極探究和改進實驗，爭取使每個實驗都達到非常好的實驗效果。

3、做好實驗室的管理和衛生清掃工作，認真填好實驗室的各種登記表，嚴格遵守實驗室的各種規章制度。加強衛生清掃工作保證實驗室整潔，干凈。

4、輔助高三化學老師進行實驗復習工作。

5、積極創造條件向學生開放實驗室，在教師和實驗人員的指導下開展課外活動。

6、老師教研，學生興趣小組如需要可向學生開放實驗室。

化學實驗室

XX一中2010年下學期 化學實驗室工作計劃

開展實驗教學是普通高中化學課程的重要組成部分，是化學學科賴以形成和發展的基礎，也是實施素質教育的重要內容。為保障學校教學工作的順利進行，配合任課教師上好化學課，把本學期化學實驗室工作訂如下計劃：

1、開學工作，清點藥品和儀器，結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器及時補充、購置一些必要的物品。

2、開展正常實驗教學，為高

一、高

二、高三年級準備分祖和演示實驗。在準備實驗的過程中積極探究和改進實驗，爭取使每個實驗都達到非常好的實驗效果。

3、做好實驗室的管理和衛生清掃工作，認真填好實驗室的各種登記表，嚴格遵守實驗室的各種規章制度。加強衛生清掃工作保證實驗室整潔，干凈。

4、輔助高三化學老師進行實驗復習工作。

5、積極創造條件向學生開放實驗室，在教師和實驗人員的指導下開展課外活動。

6、老師教研，學生興趣小組如需要可向學生開放實驗室。

7、做好實驗室臺賬建設工作，完善各種制度。2011年上學期化學實驗室工作計劃

適應新形勢下教育教育改革的需要，認真落實學校的工作計劃，全面培養學生的能力，更好地為教學一線教師做好服務，本學期特制定如下工作計劃：

一、政治思想方面：

嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規范》，積極參加學校組織的各項活動，愛護學校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生，尊重學生的人格，公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業務筆記，全身心地投入到工作中。

加強學習，更新觀念，提高自身理論素質。實驗員首先應樹立服務育人的思想，為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力，為此，作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高，另一方面要加強業務學習，不斷增強自己的實際操作能力，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發揮其功效。

二、做好搬遷，確保安全

本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作，確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。

發揮現有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經久耐用，做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經無法使用的儀器要報廢，防止意外事故的發生，同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備，建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主，實驗教師配合、領導關心支持、學生配合，確保實驗室不出現各種安全事故。保持衛生整潔，經常通風換氣，妥善處理“三廢”，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證實驗安全。另外，要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗，做好實驗室的安全保衛工作。

1、檢查滅火器材的工作性能；

2、劇毒藥品的安全管理；

3、水電器材設備安全檢查。

4、清點藥品和儀器，結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

三、及時做好演示實驗的準備工作。

化學學科的特點就是以實驗為基礎，另外實驗更能激發學生的學習興趣，培養學生的觀察能力，對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多，作為實驗員，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據教學進度和學科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人，更應在熟悉業務的同時，想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學生實驗結束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

四、配合任課教師做好學生分組實驗。

實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

五、其它方面，做好初三學生的實驗操作考核。

為保證考核的高通過率，實驗室要經常與任課教師聯系，擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練，保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗，以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務，本學年，研究性學習全部開設，而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室，甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器，實驗員應以服從學校的教學需要為已任。

六、建立健全各種臺帳資料，進行科學化管理。

督促所有任課老師應盡可能做到：對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員；學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員，并做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表，實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外，實驗員要根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數，做好實驗室所有儀器的造表登記，填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等，給所有儀器貼上規定的標簽。

總之，在實驗室管理工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階，為創一流實驗室而不懈努力

化學實驗室

2011年2月1日 XX一中2011年下期化學實驗室工作計劃

化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以幫助學生形成化學概念，理解和鞏固化學知識，提高分析問題、解決問題的能力。今年中考要進行實驗考查,所以對學生的實驗操作能力要求應更高,此能力在平時就應不斷地強化，因此本學年更應重視實驗教學。

一、完成實驗教學任務

化學實驗中學生的觀察能力是指學生通過觀察實驗過程及現象，獲得生動的感性知識，然后進行積極思維，把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性認識，形成正確概念。可見，培養學生的觀察能力是培養實驗能力的前提，也是發展智力的基礎我們認為在化學實驗中培養學生的觀察能力要做到如下幾點：

１．激發興趣。啟發學生積極思維，進行積極自覺的觀察，才能使他們獲取正確的信息，發展思維，獲得知識，掌握技能，進而認識化學的自然變化規律。

２．明確目標，系統觀察。在化學實驗中必須使學生明確所要觀察的內容和觀察的范圍，明確通過觀察要獲得哪些資料，解決哪些問題；擬定好觀察計劃，制定觀察程序，引導學生進行系統的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。

３、開放實驗室，為有興趣的學生提供條件。

二、實驗室工作

1、實驗室工作人員積極配合教師，精心準備實驗，保加強對儀器設備的管理、維護，以及日常的衛生工作，做到三天一小掃，一周一大掃。

2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。

3、實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設備。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗教師配合、領導關心支持、學生配合，確保實驗室全年不出現各種安全事故。

4、做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

XX一中2012年上學期 化學實驗室工作計劃

化學學科是以實驗為基礎的科學。實驗對于培養學生的觀察能力、動手能力和創造能力，有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育和進行課改的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法，確立為教學服務為師生服務的意識，有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件，才能充分發揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期實驗室計劃做好如下幾項工作。

一、實驗教學工作

1、實驗員根據年級化學教學進度表安排實驗教學計劃，任課教師須在實驗前發實驗通知單，實驗員根據實驗通知單準備實驗。實驗教學后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學生記錄等相關表格。

2、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，實驗員對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，整理出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

3、學生進行分組實驗時，應任課教師要求下下班輔導，及時幫助排除障礙,以確保學生實驗順利進行，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。

4、指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

5、根據教材要求，結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制，盡力滿足教學需要，使科學實驗的開設率為100﹪。

6、在各方面條件允許的情況下，開放實驗室，讓學生在課余時間走進實驗室，既可以通過實驗解決平時作業中遇到的難題，又可以培養學生自主探究和創新的能力。

二、材料管理工作

1、按時將各類材料分類歸檔，并按時填寫相應實驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱。

2、在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量達到相應要求。

3、按固定資產要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬，學期中損壞做分類賬，做到帳、物、卡三相符。

三、實驗器材的管理

1、這學年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室，并且增加了有機實驗室和常規實驗室一個，藥品和儀器也分庫存放。這學年必須做好新實驗室的環境布置工作，儀器做到定櫥定位，合理存放，科學管理。

2、實驗器材和藥品的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

3、作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作。

4、及時打掃實驗室，保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室，儀器室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

四、數字化管理臺帳

在這一學期完成實驗室臺帳手工化和數字化的轉接，今后實驗室的臺帳全部數字化管理。

總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好實驗教學，激發每一位學生對化學這門學科的學習熱情，積極進行實驗研究，為提高化學學科的教學質量而共同努力。

2012-1-31

XX一中2012化學實驗室

下學期工作計劃

適應新形勢下教育教學改革的需要，認真落實學校的工作計劃，全面培養學生的能力，更好地為教學一線教師做好服務，本學期特制定如下工作計劃：

一、政治思想方面

加強學習，更新觀念，提高自身理論素質，樹立服務育人的思想，為學校的教育教學做好后勤服務工作。一方面注重自身的理論素質的提高，另一方面加強業務學習，不斷增強自己的實際操作能力，注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發揮其功效。

二、及時做好演示實驗的準備工作作為實驗員，首先督促教師作演示實驗，其次根據教學進度和學科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作。學生實驗結束后，對實驗儀器做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

三、配合任課教師做好學生分組實驗

結合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好學生分組實驗。制訂實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

四、做好九年級學生的實驗操作考試

與任課教師聯系，有計劃地安排學生進實驗室進行操作訓練，保證他們的實驗操作考試能取得優異成績。

五、健全各種臺帳資料，進行科學化管理。

督促所有任課老師應盡可能做到：對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員；學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員，并做好儀器借還登記手續。總之，在實驗室工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階，為創一流實驗室而不懈努力。

第五篇：化學實驗室工作總結

化學實驗室工作總結

(2013—2014學第一學期)在上級教育行政部門的指導下，在學校的領導下，本的教育教學工作已經結束。現將工作總結如下：

一、實驗室和儀器室的管理工作方面：

在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現損壞及時查明原因并按時記錄在冊。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：

在上期檔案整理的基礎上，重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性，同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。

三、危險藥品管理方面：

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行，在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品，根據情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發生過危險藥品安全事故。

四、存在的問題及打算

在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少

問題，主要表現在以下幾個方面：

1、實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。

2、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

3、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

4、實驗教學就和其它學科進行優化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。

總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

實驗室管理員

化學實驗室工作總結

（2014—2015學第一學期）

實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定初步工作計劃，根據教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學習，及時總結改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經驗。根據大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學校對學生加強素質教育，健全《學生實驗守則》。培養學生嚴

警認真的實驗態度，熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室，使學生在實驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦、活躍思維，并努力創造條件，使同學們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室，利用課余時間對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下，高標準的通過了實驗會考。

認真學習現代教育教學技術，并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全，并每天填寫實驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實驗教學參考資料，并向學生開放查閱。定期對學生進行實驗考核，發揮教學示范作用，指導其他學校開展實驗教學。

通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數量，加以統計，參考現有庫存量，寫出訂購清單。當購置藥品收到時，及時開列清單，送交總務處，并分類入帳，妥善存放。進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。在本學期的工作中，為了提高學生化學實驗能力，充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品，搞好化學實驗教學，而努力為教學一線服務。本學期做了以下工作：

1、樹立服務意識，協助任課教師搞好演示實驗和分組實驗。

2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。

3、準備好演示實驗后，先進行試做，發現問題及時解決，并向教師說明實驗中應注意的問題，確保實驗安全。

4、有些現用制的液體或氣體，課前準備好。

5、學生實驗課，盡量跟班輔導，及時補充儀器、藥品，協助任課教師搞好實驗教學，學生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛生合格等再使學生離開，然后關好水電，門窗及排風扇。

6、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛生。

7、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。

統觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。

實驗室管理員

化學實驗室工作總結

（2008—2009學第一學期）

在學校各級領導及化學學科教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗室管理員個人來說，自己也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學實驗室工作總結如下：

1、在學校領導的重視下，實驗室的儀器設備有了一定的提高。

2、努力管好實驗室，更好地服務于學校教育教學。

3、規范實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續齊全。在實驗室的工作中，實驗室已經形成自己的特色。目前，實驗室的各項規章制度到已經到位，帳冊資料也已經全部登記造冊，為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規范，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反饋和意見。實驗結束后對使用過的儀器進行必要的檢查，保養后入櫥。新物品進入實驗室后，馬上進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進入專項管理程序。對于破損物品，有記錄登記，有當事人的鑒字和證明，報損后及時記入相關臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。

同時初步建立化學實驗室儀器設備和藥品檢索電子稿。

4、進一步完善、充實實驗室網站內容。

5、開源節流，用事實對學生進行傳統美德教育。

確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態，教學儀器設備定期保養，及時維修，并根據不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作，化學試劑瓶標簽清楚，完整，同時，我們積極改進實驗裝置，設計最佳方案，減少環境污染，提高了實驗安全性，提升學生的學習興趣，也讓學生建立更多的環境保護意識。

6、反思與提高

當然，在做到實驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作不足的地

方，這就要求在今后的日子里更加嚴格自己，真正以主人翁的身份來嚴格自己，為全面提高學校的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚。

總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我深感實驗室的重要，將重點建設好，讓它發揮更大的效應。

實驗室管理員

化學實驗室工作總結

(2008—2009學第二學期)在上級教育行政部門的指導下，在學校的領導下，本的教育教學工作已經結束。現將工作總結如下：

一、實驗室和儀器室的管理工作方面：

在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清

月結，使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：

在上期檔案整理的基礎上，重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性，同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。

三、儀器借用和管理方面：

儀器借用是保證實驗教學開展的前提，本期中，通過學校會議及教研會議，要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的食品及時進行登記，根據教學中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關的借用手續，對于人為損壞的，及時報告學校并按規定進行賠償，并做到全天候向師生開放。

四、危險藥品管理方面：

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行，在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品，根據情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發生過危險藥品安全事故。

五、存在的問題及打算

在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現在以下幾個方面：

1、儀器借用還不充分，還有待加強。

2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關器材還需要購

進，保證課外實驗順利開展。

3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。

4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

6、實驗教學就和其它學科進行優化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。

總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

實驗室管理員

化學實驗室工作總結

（2013—2014學第二學期）

在學校各級領導及化學學科教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗室管理員個人來說，自己也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學實驗室工作總結如下：

1、在學校領導的重視下，實驗室的儀器設備有了一定的提高。

2、努力管好實驗室，更好地服務于學校教育教學。

3、規范實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續齊全。在實驗室的工作中，實驗室已經形成自己的特色。目前，實驗室的各項規章制度到已經到位，帳冊資料也已經全部登記造冊，為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規范，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反饋和意見。實驗結束后對使用過的儀器進行必要的檢查，保養后入櫥。新物品進入實驗室后，馬上進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進入專項管理程序。對于破損物品，有記錄登記，有當事人的鑒字和證明，報損后及時記入相關臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。

4、進一步完善、充實實驗室網站內容。

5、開源節流，用事實對學生進行傳統美德教育。

確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態，教學儀器設備定期保養，及時維修，并根據不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作，化學試劑瓶標簽清楚，完整，同時，我們積極改進實驗裝置，設計最佳方案，減少環境污染，提高了實驗安全性，提升學生的學習興趣，也讓學生建立更多的環境保護意識。

6、反思與提高

當然，在做到實驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作不足的地方，這就要求在今后的日子里更加嚴格自己，真正以主人翁的身份來

嚴格自己，為全面提高學校的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚。

總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我深感實驗室的重要，將重點建設好，讓它發揮更大的效應。

實驗室管理員