第一篇:化學實驗員工作總結
化學實驗員工作總結
暑去寒來,2012年就要過去了,在這辭舊迎新的日子里,回顧一年來化學實驗室的工作,有工作順利的喜悅,也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里,認真做好實驗室的各項工作,現將化學實驗室的工作總結如下:
一、團結協作,認真做好化學實驗中招考試的訓練實驗。
1、學校重視:2012年一開學,校長李曉克就召集理化生相關老師,召開座談會,傳達縣電教中心“關于做好理化生實驗考試的操作訓練”的有關精神,摸底排查儀器藥品的購量,并要求后勤方面根據化學實驗室提出的購置清單,立即購買,本地買不到的就上報縣電教中心,在開學第二周,理化生實驗操作訓練就有條不紊地開始了。
2、化學老師與化學實驗員配合默契:化學老師提前寫出實驗通知單,由實驗員擺放實驗儀器、配置溶液,并力爭盡快準備好分組實驗。藥品、儀器平常準備分組實驗需要一周時間,而現在2-3天時間就準備出來了,有時甚至一兩天就準備好了。盡管化學實驗需要的儀器、藥品種類繁多,一個實驗一組舉行要十多個試劑瓶,十多種試劑、加上試管、酒精燈之類,算下來有20多種,一次實驗就需要準備20個組,可見工作量有多大。但化學老師與化學實驗員不怕苦累、不怕麻煩,利用課余飯后,爭分奪秒地準備,終于保質保量地完成了實驗操作訓練任務。實驗操作考試結束后,學生感到化學實驗做起來順手、熟練,并且大多數學生取得了好成績。
二、重視實驗訓練,為培養學生的動手動腦能力,功夫下在平時。
化學是一門以實驗為基礎的學科,許多現象和結論都需要利用化學實驗來觀察、思考、得出。做與不做化學實驗,對學生的化學學科的學習影響很大。化學教師郭義昌特別重視化學實驗操作,不管是課堂上的演示實驗還是學生動手的分組實驗,他總是認真組織學生,不厭其煩地講操作要領和注意事項,使學生從一開始就能按規范來操作;課本安排幾個實驗,就做幾個實驗,不管是演示實驗還是分組實驗,從不缺斤短兩。平時的訓練也為化學實驗操作考試打下了堅實的基矗
三、提倡微型試驗,提高環保意識和節能意識。
要做化學實驗,就會損耗化學藥品,就有可能損壞化學儀器,廢水廢氣的排出浪費是一個方面,更重要的是污染環境。這就需要我們既要做好化學實驗,又要厲行節約,藥品盡量少用。在保證不影響實驗現象和實驗結論的得出前提下,一般都取最少量,只要不是特別指明用量的,都這樣要求。化學老師和化學實驗員都經常教育學生:少取化學藥品,也是節約能源,減少污染的一個方面,從小就要養成這樣節約的好習慣。因為經常要求教育學生,所以,基本上沒有發現浪費藥品的現象。
四、努力為化學課的實驗提供保障。
我們學校近幾年來,沒有添置過大宗藥品,也基本上沒有添置過象樣的儀器,實驗臺、實驗柜也大多是其他學校棄之不用的。但化學實驗員和化學實驗老師,因陋就簡,在學校經濟緊張的情況下,保證化學課中的演示實驗和分組實驗。實驗室各項規定齊全,帳、標、卡一一對應,有時個別試劑的標簽腐蝕爛了,實驗員就及時更換,從沒
影響過化學實驗的正常進行。
一年來化學實驗室順利完成了化學實驗操作考試中的訓練任務,圓滿完成了平時的演示實驗和分組實驗,盡管化學實驗室的條件較差,儀器簡陋,但我們從不灰心,從不怕費事,有時儀器藥品不湊手,我們就積極想辦法解決,克服困難完成試驗。
在新的一年了,我們決心發揚成績,糾正錯誤,努力做好有關化學實驗的各項工作。
第二篇:化學實驗員工作總結
2015-2016學年第一學期化學實驗員工作總結
暑去寒來,2015年就要過去了,對于我而言是有紀念意義的一年,15年初秋我正式開始了一份嶄新的工作——高校實驗員,回顧這一學期化學實驗室的工作,有工作順利的喜悅,也有遇到難題的困惑。我的工作主要分為兩個部分:一是作為實驗管理人員管理實驗室,保障實驗課的順利開展;二是作為實驗室辦公室人員管理辦公室各項事務。為了在新的一年里,認真做好實驗室的各項工作,現將化學實驗室的工作總結如下:
一、實驗室管理工作
作為實驗室管理人員管理無機化學實驗室(507、509)。開學初期組織學生做好實驗室衛生工作,檢查實驗室安全問題,規整好儀器擺放,整理好實驗室資料。本學期無機實驗室主要承擔無機化學實驗一課程,作為實驗員為上課教師準備實驗儀器、配制溶液,每次課后監督學生打掃衛生,填寫相關記錄,確保實驗室安全。清查無機化學實驗室儀器賬目情況,登記新儀器入實驗室記錄,檢查儀器損壞賠償情況。
二、實驗室辦公室工作
1、實驗室儀器管理方面:作為實驗室儀器賬目清查面上工作人員,匯總所有實驗室儀器賬目,具體情況分發給各實驗室主任。
2、實驗室儀器維修維護方面:登記各實驗室窗簾、儀器、通風設備損壞情況,聯系維修部門維護維修,檢查具體維修情況,做好記錄。
3、按要求收集匯總化學各科實驗報告,做好登記、規整、入柜。
4、負責實驗室辦公室日常送水、報賬、鑰匙管理工作。時光如水,歲月如梭。通過這學期的工作實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的不足。為人師表,以更高的標準要求自己,規范自己的行為,更踏實的工作,時刻為學生服務,努力做到學生心目中的好老師。
化學與生命科學學院
實驗員
xx
2015.12.16
第三篇:化學實驗員工作總結
工作總結
尊敬的校領導:
我于……來到……,應聘為……化學實驗員。三個月中,在這個團結向上,溫暖友愛的集體里,我踏實學習,認真工作,嚴格以一名優秀員工的標準來要求自己,也感受到了領導和集體的關懷,團結奮斗的快樂。為了便于校領導對我的考察,現將這段時間的工作情況予以簡要總結如下:
在思想方面,我自覺加強政治學習,始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表及科學發展觀為指導。做好黨員的先進帶頭作用,積極發揮主觀能動性。
在業務方面,通過這段時間的學習工作,我認為實驗員的工作不僅需要充實完善自身的知識基礎,更需要理論結合實際,在實踐中學習經驗。同時化學實驗員的崗位也對我們提出了很多要求,不僅僅是要有堅實的理論基礎和扎實的操作技能,而且還要言傳身教,以身作則,同時也要對實驗室的資源設施統籌管理,照顧到實驗室的各個方面。因此,需要通過不斷的學習來提高自己。
我深深地知道自己還有很多缺點和不足,首先,對實驗室工作還需要進一步熟悉和規劃。其次,對具體的工作要求和規定能認真執行,但缺少對經驗教訓的總結,自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。此外,我入職以后,由于還未畢業,所以沒能全身心的投入到新的工作中,從一定程度上影響了工作效率。以上是自己三個月來的基本情況小結,不妥之處,懇請領導批評指正,爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。
此致 敬禮
第四篇:化學實驗員工作總結
化學實驗員工作總結
孫翔---億利東方學校
實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學期初制定初步工作計劃,根據教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習,及時總結改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經驗。根據大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質教育,健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛生制度》等。培養學生嚴警認真的實驗態度,熱愛學校、愛護公物的思想品德。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時間對學生進行輔導。
年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數量,加以統計,參考現有庫存量,寫出訂購清單。當購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務處,并分類入帳,妥善存放。進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學期的工作中,為了提高學生化學實驗能力,充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品,搞好化學實驗教學,而努力為教學一線服務,本學期具體工作如下:
1、樹立為教學服務意識,協助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后,先進行試做,發現問題及時解決,并向教 1
師說明實驗中應注意的問題,確保實驗安全。
4、有些現用制的液體或氣體,課前準備好。
5、學生實驗課,盡量跟班輔導,及時補充儀器、藥品,協助任課教師搞好實驗教學,學生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛生合格等再使學生離開,然后關好水電,門窗及排風扇。
6、注意上、下午第一節課的學生實驗,提前10分鐘開門做好準備。
7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛生。
8、認真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。
統觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。主要從這么幾個方面入手:
1、嚴格執行實驗室的各項規章制度,防止各種實驗事故的發生,上化學實驗學生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。
2、注意節約,反對浪費,各種實驗藥品、用品要定量使用。
3、精心維護實驗儀器設備,實驗儀器設備定期維修和保養,延長使用壽命。
4、及時為教學一線教師準備好課堂教學所需演示實驗。保證演示實驗的效果,達到任課教師的滿意。
5、強化實驗儀器設備的管理,借還登記詳實,有使用期限,到期不歸還者,要及時通知本人歸還。
6、在實驗過程中如有違規操作造成損失損壞,應照價賠償,并對
其批評教育或進行通報。
7、有購置不到的儀器,實驗教師自行研制,保證實驗的順利進行。
8、每月進行一次全面的安全自查工作,發現問題立即整改,自己不能解決的問題及時向學校主管領導反映給予解決。
9、加強防火、防盜、防人身傷害的管...總之,我要在不斷學習和研究中讓我們的化學實驗達到應有的實效,讓我們的學生更加熱愛化學這門功課。
化學實驗員工作總結
孫翔
億利東方學校
2012.6.26
第五篇:化學實驗員工作總結
化學實驗員工作總結
后勤組林金生
暑去寒來,2012年就要過去了,在這辭舊迎新的日子里,回顧一年來化學實驗室的工作和班級教學,有工作順利的喜悅,也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里,認真做好實驗室的各項工作,現將化學實驗室的工作總結如下:
一、團結協作,認真做好化學實驗中的訓練實驗。
化學老師與化學實驗員配合默契:化學老師提前寫出實驗通知單,由實驗員擺放實驗儀器、配置溶液,并力爭盡快準備好分組實驗。藥品、儀器平常準備分組實驗需要一周時間,而現在2-3天時間就準備出來了,有時甚至一兩天就準備好了。盡管化學實驗需要的儀器、藥品種類繁多,一個實驗一組舉行要十多個試劑瓶,十多種試劑、加上試管、酒精燈之類,算下來有20多種,一次實驗就需要準備20個組,可見工作量有多大。但化學老師與化學實驗員不怕苦累、不怕麻煩,利用課余飯后,爭分奪秒地準備,終于保質保量地完成了實驗操作訓練任務。實驗操作考試結束后,學生感到化學實驗做起來順手、熟練,并且大多數學生取得了好成績。
二、重視實驗訓練,為培養學生的動手動腦能力,功夫下在平時。化學是一門以實驗為基礎的學科,許多現象和結論都需要利用化學實驗來觀察、思考、得出。做與不做化學實驗,對學生的化學學科的學習影響很大。化學教師郭義昌特別重視化學實驗操作,不管是課堂上的演示實驗還是學生動手的分組實驗,他總是認真組織學生,不厭其煩地講操作要領和注意事項,使學生從一開始就能按規范來操作;課本安排幾個實驗,就
做幾個實驗,不管是演示實驗還是分組實驗,從不缺斤短兩。平時的訓練也為化學實驗操作考試打下了堅實的基矗
三、提倡微型試驗,提高環保意識和節能意識。
要做化學實驗,就會損耗化學藥品,就有可能損壞化學儀器,廢水廢氣的排出浪費是一個方面,更重要的是污染環境。這就需要我們既要做好化學實驗,又要厲行節約,藥品盡量少用。在保證不影響實驗現象和實驗結論的得出前提下,一般都取最少量,只要不是特別指明用量的,都這樣要求。化學老師和化學實驗員都經常教育學生:少取化學藥品,也是節約能源,減少污染的一個方面,從小就要養成這樣節約的好習慣。因為經常要求教育學生,所以,基本上沒有發現浪費藥品的現象。
四、努力為化學課的實驗提供保障。
我們學校近幾年來,沒有添置過大宗藥品,也基本上沒有添置過象樣的儀器,實驗臺、實驗柜也大多是其他學校棄之不用的。但化學實驗員和化學實驗老師,因陋就簡,在學校經濟緊張的情況下,保證化學課中的演示實驗和分組實驗。實驗室各項規定齊全,帳、標、卡一一對應,有時個別試劑的標簽腐蝕爛了,實驗員就及時更換,從沒影響過化學實驗的正常進行。
一年來化學實驗室順利完成了化學實驗操作考試中的訓練任務,圓滿完成了平時的演示實驗和分組實驗,盡管化學實驗室的條件較差,儀器簡陋,但我們從不灰心,從不怕費事,有時儀器藥品不湊手,我們就積極想辦法解決,克服困難完成試驗。
在新的一年了,我們決心發揚成績,糾正錯誤,努力做好有關化學實驗的各項工作。