第一篇:化學實驗室制度
化學實驗室管理制度
1、實驗室、準備室、儀器室由專人管理,其他人不得隨意進入。
2、按配備標準和教學要求,及時補充儀器、設備及材料,保證實驗的正常進行。
3、建立儀器設備總賬、分類賬,做到賬面規范、整潔,帳、物、卡相符。儀器、試劑、材
料入庫要嚴格驗收。每年年底要對存放物品進行清查,做到帳物相符。
4、儀器設備要分類編號,定柜、定位存放。實驗室、儀器室整潔有序,保持良好通風。儀
器、藥品必須分室儲藏,化學試劑必須分類存放,劇毒品必須專柜安全存放,做到雙人雙鎖保管,領用、回收要有記錄。要按環保要求處理好三廢物質。
5、做好各類設備、儀器的維修、保養工作,保持常用設備、儀器完好無損,無法維修的要
及時辦理報廢報損手續。及時清理藥品、試劑、玻璃儀器的消耗,并及時辦理核銷手續。
6、儀器、藥品的領用、借出和歸還必須辦理登記手續。儀器丟失和因違反操作規程造成損
壞,要由當事人按規格、型號予以賠償。
7、按實驗通知單要求和教材內容,及時做好準備工作。實驗完畢要有每次實驗的名稱、日
期、班級人數,授課教師等基本情況的記錄。
8、要按儀器和試劑性能做好防塵、防潮、防燃、防爆等工作。落實安全防范措施,配置滅
火器、砂箱等消防器材,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。
太原市教育物質裝備中心監制
易燃易爆、劇毒物品、化學物品管理制度
1、凡是有易燃易爆、有毒害等危險化學藥品,都必須存入專室、專柜保管,并保持干燥、通風、陰涼。
2、對化學藥品、有毒藥品按特性分類保管,做到放光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧
化。對氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品要嚴格管理,謹慎使用。要絕對避免因混放(如氧化劑和易燃物混放)而誘發爆炸、燃燒等事故的發生。
3、必須建立詳細賬冊,包括總賬、明細賬領用審批單領用記錄冊等。易燃、易爆、劇毒藥
品的存放要貼好標簽標明名稱、濃度、存量、進貨日期、有效期或配制日期。定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查,并核對庫存量,務使賬務一致。
4、使用危險試劑進行實驗前,必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。教師領用危險品
時必須提前計算用量,由專管人員和教師送取,不得讓學生代替。
5、對實驗中應用危險品產生的遺棄及廢液、廢渣要及時收集,妥善處理,不得在實驗室存
留。有毒害的廢物、廢液要嚴格按環保要求妥善處理,不得隨意傾倒。
6、化學危險品、劇毒藥品必須實行“五雙管理”,即:雙人管理、雙本賬目、雙把門鎖、雙人領發、雙人使用。管理和使用人員不得隨意將藥品的名稱、數量、性能和存放地告知他人。
7、對因保管不慎、管理不嚴,造成易燃易爆、劇毒物品、化學藥品丟失、損壞,管理人員
要立即向學校領導報告。情節嚴重的要通知當地公安部門查處。造成不良后果的,要追究其責任。
8、要在存放室內配備防盜、防火設施,配備足夠數量的消防器材及其他應急物質。照明線
路要定期檢查,保證安全,消除隱患。存放室20米內不得有明火、吸煙,不得在存放室50米范圍內進行電焊、電割等有明火火花、帶電作業。
9、易燃易爆、劇毒物品、化學物品自然失效,管理人員要及時提出報廢申請,由學校報主
管部門審核、查驗、確認可以報廢時,由主管領導簽字,交指定專業部門或機構銷毀,不得擅自處理。
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中學生實驗守則
1、學生要重視實驗課,課前要認真預習實驗課內容,明確實驗目的,了解實驗原理,知曉
實驗步驟和操作要領。
2、進入實驗室后。要保持安靜,分組定位,上課時座次要相對穩定,不得隨意換位,以保
持良好的課堂秩序。
3、開始實驗前,要檢查所用儀器、器材、試劑是否齊全,名稱、規格是否一致如有不符及
時報告老師。實驗臺要始終保持整潔,物品要放在合適的位置上。
4、要按規定步驟進行實驗,謹慎操作,仔細觀察認真思考,如實記錄,不得隨意更改實驗。
5、實驗過程中遇有疑難問題時,要及時請老師幫助;遇有突發事故時,要保持鎮定,迅速
報告老師處理。
6、用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄,須置于指定地方。
7、實驗中如有儀器損壞,要主動報告老師,以便妥善處理。凡不按規定操作而損壞儀器的要予以賠償。
8、不得隨意動用室內其他實驗器材。儀器用過后,要立即放回原處。規定在原地使用的儀
器,不得隨意移動。不得將實驗用品及設備帶出實驗室
9、實驗結束后,要將儀器清洗干凈,放回原處,整理好實驗臺面,仔細檢查水龍頭、電源
是否關閉。經老師允許后方可離開實驗室。
10、根據實驗內容和要求及時寫出實驗報告。實驗報告必須如實反映實驗過程和結果,不得隨意臆造抄或襲他人的實驗數據和記錄。
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中小學實驗教師崗位職責
1、熟悉本學科課程標準和教材對實驗教學的基本要求。積極參加所屬學科教研活動,主動向任課教師了解實驗計劃,合理安排實驗計劃,合理安排實驗活動。積極創造條件,組織學生開展開放性實驗活動。
2、認真保管專用教室的教學設施、設備。各種儀器設備、藥品標本、模型、掛圖、教具等要分類編號,定點存放,保持實驗室,儀器室,準備室、儲藏室整潔。
3、建立各種儀器、藥品設備的帳目,嚴格執行驗收、入賬、使用、賠償、報廢等制度,定期清點實物,做到儀器來往分明,賬物相符。認真做好專用教室的各項管理記錄,對各種資料要裝訂成冊,歸檔保管。定期向主管部門匯報儀器管理、使用情況及存在問題。
4、掌握各種儀器、設備和藥品的規格、構造、性能和工作原理和使用方法,熟悉各種器材的保養和維修要求,做好儀器設備的驗收、維護、保養工作和器材、藥品的回收、處理工作。5根據實驗通知要求和教材內容,及時做好準備工作。協助任課教師完成各類實驗教學活動,指導學生實驗,處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。
6、做好實驗教學記錄工作。認真記錄每次實驗的名稱、日期、班級人數,授課教師等基本情況。
7認真總結經驗,積極開展實驗教學研究、教學設備研制和自制教具活動,改進管理方法,不斷提高管理水平。
8落實防火、防中毒、防盜、防觸電等安全防范措施,切實加強危險品的管理,保障財產和師生人身安全。
太原市教育物質裝備中心監制
第二篇:化學實驗室各種制度
化學實驗室規則
1、進入實驗室工作的人員,必須嚴格遵守實驗室的規章制度,服從本室人員的安排和管理,保持室內肅靜和整潔,做到文明實驗。
2、使用儀器設備必須嚴格遵守操作規程,認真填寫使用記錄,發生鼓掌或損壞應及時報告實驗室管理人員。
3、保證賬、物相符;對儀器設備要定期進行保養、維修、檢驗,保持儀器設備完好和實驗數據的準確、可靠;提倡分工協作、專管專用,提高儀器設備使用率。
4、一起設備的管理、維護、保養和檔案材料的填寫、整理、保管等工作需要有專人負責。
5、實驗室應保持整潔、安靜、禁止吸煙,嚴禁存放個人物品,不得隨意住宿,更不得將儀器設備、場地私自租借給他人使用。
6、未經負責人同意,非本室人員不得在實驗室內做實驗;任何人也不得以任何借口長期占用實驗室.7、注意安全,做好防火、防盜、防爆炸、防破壞工作,防止事故的發生。
8、校外人員進入實驗室做實驗或參觀學習,需經主觀部門批準同意后方可進行。
徐流營初級中學
化學實驗室學生守則
1、遵守實驗室的一切規章制度,服從教師知道,保持實驗室的整潔、安靜,不準吸煙、隨地吐痰、亂仍雜物。
2、實驗前應認真預習,明確實驗目的、要求,掌握所用儀器的性能及操作方法,按要求做好一切。經教師檢查許可后方可進行實驗。
3、實驗課不得遲到,衣冠不整不得進入實驗室,不準將與實驗課無關的物品帶進實驗室。
4、嚴格按操作規程進行實驗,認真如實地記錄各種實驗數據,不得擅離操作崗位。
5、實驗完畢后,經教師檢查儀器、工具、器皿及實驗記錄后,方可離開實驗室。
6、發現儀器設備損壞,及時報告,查明原因。凡違反操作規程造成事故的,按有關規定處理。
7、注意安全,一旦發生事故應立即切斷電源、火源,并向教師如實報告,采取緊急措施。
8、要愛護實驗室內一切設施,不得亂寫亂畫,禁止動用與本實驗無關的儀器設備、器材和設施。
9、要勤儉節約,不浪費水、電、材料。
10、對不遵守紀律和實驗不認真者,教師有權令其停止或重做。
徐流營初級中學
化學實驗室安全管理規定
1、化學實驗室人員要嚴格執行實驗室安全管理規定,根據各實驗室具體情況建立本室的安全操作規定、防盜安全制度和防火公約。明確職責,任務落實到人。
2、實驗室、庫房管理要責任心強、熟悉情況,實驗員全面負責實驗室的安全工作,發生事故應立即采取應急措施,及時處理和上報,重大事故要保護好現場等待處理。
3、凡做帶有危險性的實驗必須有安全防護措施,并要有教師或實驗技術人員的監護,否則不得進行。
4、易燃、易爆、高壓、高溫、有毒、有害等危險品,按規定設專用庫房,并有專人妥善保管,要嚴格領用手續。
5、安全用水、電、氣,不得亂拉電線;水、電、氣一經使用完畢立即關閉開關;對雜物要及時清掃。
6、不得擅自安裝和使用煤氣爐、電爐、電暖氣和大功率加熱器,因教學、科研需要時,要經主管領導批準,人員離開時要及時切斷電源。
7、消防器材和設施要放在明顯的位置,經常檢查,發現鼓掌及時排除和維修,使之處于完好狀態。
8、各實驗室重要藥品柜及保險柜的鑰匙要雙人管理,不得私自配備或轉借他人。
徐流營初級中學
化學實驗室工作人員守則
1、加強精神文明建設,優化育人制度。
2、嚴格遵守學校的各項規章制度,樹立良好的職業道德。
3、認真做好實驗室前的準備工作,嚴格履行崗位職責。
4、嚴格要求學生按實驗程序和操作規程進行實驗。
5、要做好儀器設備、實驗器材的賬、物管理工作、做到日清月結,保持賬、物一致。
6、愛護儀器設備和餓實驗設施,不得隨意借用,更不允許私人占用。
7、熟練掌握儀器設備的操作技能和技巧,認真做好儀器設備的維護保養工作,提高維修技術,保證儀器設備的完好率和實驗項目的開出率。
8、認真學習實驗教育理論,刻苦鉆研業務技術,不斷提高實驗教學水平。
徐流營初級中學
化學實驗室危險品管理制度
1、易燃、易爆物品貯藏室內禁止閑人入內,嚴禁在室內吸煙和使用明火。
2、劇毒物品專柜存放,鎖匙專人保管,且雙人雙鎖,對其領、用、剩、廢、耗的數量作詳細紀錄,剩余量及時退還實驗室,任何人不準帶出實驗室。
3、劇毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。
4、白磷、金屬納、鉀、液溴、乙醚等,極易燃、易揮發的物品專室存放,并定期檢查。
5、濃硫酸、苛性堿等強腐蝕性的藥品,要從嚴控制,加強管理,教師實驗所需用量,應事先說明,用后要及時交回實驗室。
6、做好安全防范工作,實驗室常年備好沙箱、滅火器、急救箱。
7、對有毒的廢液、廢渣要集中處理,嚴禁向下水道傾倒。
徐流營初級中學
化學實驗室賠償制度
1、教學儀器、設備及器材損壞,因本身質量原因,免予賠償;
2、教學儀器、設備及器材因使用不慎損壞,可酌情賠償;
3、教學儀器、設備及器材因違反操作規則損壞,要照價賠償;
4、外單位或個人借用而損壞,一律照價賠償;
5、借用貴重儀器設備及器材損壞,一律照價賠償;
6、賠償辦法,由設備管理人員核填賠償單,經學校分管領導批準,再由損壞者憑賠償單到財務部門繳款。
徐流營初級中學
保費報損制度
一、教學儀器、設備及器材因自然老化無法修理,可予報廢
二、教學儀器、設備及器材一次修理費用超過原價的一半,可予報廢。
三、報廢報損儀器、設備及器材必須填寫報廢。報損申請單,一百元以內經學校分管領導批準,一百元以上經學校上級部門批準方可報廢報損。
四、經批準報廢報損儀器、設備及器材,要及時到財務部門銷帳,同時整理教學儀器、設備帳冊。
五、已報廢報損的設備及器材,可折零件作維修用,或交總務部門處理,不得繼續存放在儀器室內。
徐流營初級中學
實驗室化學藥品管理制度
一、化學藥品保管室要陰涼、通風、干燥,有防火、防盜設施。禁止吸煙和使用明火,有火源(如電爐通電)時,必須有人看守。
二、化學藥品要由可靠的、有化學專業知識的人專管。
三、化學藥品應按性質分類存放,并采用科學的保管方法。如受光易變質的應裝在避光容器內;易揮發、溶解的,要密封;長期不用的,應蠟封;裝堿的玻璃瓶不能用玻璃塞等。
四、化學藥品應在容器外貼上標簽,并涂蠟保護,短時間內裝藥的容器可不涂蠟。
五、對危險藥品要嚴加管理:
1、危險藥品必須存入專用倉庫或專柜,加鎖防范。
2、互相發生化學作用的藥品應隔開存放。
3、危險藥品都要嚴加密封,并定期檢查密封情況,高溫、潮濕季節尤應注意。
4、對劇毒、強腐蝕、易爆易燃藥根據使用情況和庫存量制定具體領用辦法,并要定期清點。
5、危險藥品倉庫(或柜)周圍和內部嚴禁有火源。
6、用不上的危險藥品,應及時調出,變質失效的要及時銷毀,銷毀時要注意安全,不得污染環境。
7、主動爭取當地公安部門對危險藥品管理的指導和監督。8.劇毒藥品,用后剩余部分應隨時存入危險藥品庫(或柜)。
徐流營初級中學
第三篇:化學實驗室各項制度
實驗教師和實驗技術人員崗位職責
一、了解和掌握本學科教學大綱,教材及教學計劃,根據學校儀器裝備情況會同教研組做出實驗教學計劃并積極配合有關教師完成各項實驗教學任務。
二、熟悉儀器設備的性能、使用及基本維修、保養方法。能排除實驗中一般故障與事故。
三、熟悉有關教材,掌握大綱規定的全部演示和分組實驗內容、原理、目的、要求、操作技能,并能回答學生提出的有關實驗的問題。
四、做好實驗前的有關準備工作,保證實驗順利、安全,創造最佳實驗效果。
五、組織、指導學生實驗,做好實驗記錄。積極創造條件組織學生課外科技活動。
六、嚴格按實驗室安全規范操作,熟悉處理事故的應急措施。
七、執行實驗室的各項規章制度。
八、能進行自制教具工作。
實驗室危險品管理條例
一、實驗教學用化學危險藥品必須貯藏在專用室、柜內,不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性,分類存放。
二、化學危險藥品室、柜、必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感,懂得各種化學藥品的危險特性,具有一定的防護知識,并實行“五雙管理”即雙人管理、雙本賬目、雙把門鎖、雙人領發、雙人使用。
三、化學危險品室要配備相應的消防設施,如滅火機、消防桶、黃沙等,學校主管領導和專管人員要定期檢查,節假日安排值班時,要把化學危險品室列為重點防范區。
四、定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查,并核對庫存量,務使賬物一致。
五、使用危險試劑進行實驗前,必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。教師領用危險品時.必須提前計算用量,填寫《危險試劑領用單》由專管人員和教師送取,不得讓學生代替。
六、對實驗中有危險品的遺棄廢液、廢渣要及時收集,妥善處理,不得在實驗室存留.更不可隨意倒入下水道。
七、危險試劑的管理和使用方面如出現問題,除采取措施迅速排除時,必須及時向學校領導如實報告不得隱瞞。
八、專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。實驗室儀器設備報損報廢制度
一、教學儀器報廢的條件
1、達到或超過使用年限(常規儀器設備為22年、通用儀器設備同其它工業產品),無修復價值。
2、主要結構和部件陳舊或損壞,精度嚴重降低或喪失不能滿足使用要求,又無法修復的教學儀器設備。
3、先天不足,又無法改造利用的儀器設備。
4、嚴重影響安全,繼續使用會引起危險事故的教學儀器。
5、大修一次費用超過原值的50%以上的教學儀器。
二、教學儀器報廢的程序
1、低值易耗品,由實驗室每學期匯總一次,列出品名、數量與金額,經主管組(室)負責人簽字后報主管主任批準即可。
2、單價在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃儀器、石膏模型、標本等教具,由管理人員提出申請,經組(室)負責人簽字后,報主管主任批準即可。
3、凡屬固定資產(單價20元以上,使用年限一年以上)的教學儀器設備的報廢,應由管理人員填寫《儀器報廢申批單》,再由教務處負責人組織有關技術、教學人員參加的鑒定小組,對淘汰報廢儀器進行技術鑒定,經鑒定合理后,報學校主管校長批準,并由管理和財務部門辦理注銷手續。最后報師市業務管理部門備注。
4、不管屬哪一級審批報廢的儀器,都應將儀器上有使用價值的零部件拆下備用。實驗室儀器設備損壞賠償制度
一、實驗室儀器、藥品等應保證教學需要,一般不外借。
二、非實驗教學人員需借用儀器時,要經主管教導主任審批,外單位應持單位介紹信,填寫“教學儀器借用登記單”,經辦人簽字后方能借出。
三、要按時歸還。實驗人員要當面檢查儀器的數量、規格、和性能,并做好記載,如有損壞、遺失應實行賠償。如不按時歸還,校領導應作相應處理。
四、學生進行實驗時,要愛護儀器,不按實驗操作規程損壞儀器,原則上按原價賠償。實驗教師損壞、遺失儀器應寫明情況,由校領導酌情處理。
五、實驗中損壞或短缺儀器后,若找不到具體人則由小組集體賠償,找不到具體小組,則由全班集體賠償。
實驗室規則
一、學生第一次進入實驗室,實驗員應帶領學生學習實驗室管理規則和管理制度,每次實驗前主講教師應對學生進行實驗安全教育。
二、學生進入實驗室須帶相關的實驗講義。按制定位置就坐,遵守課堂紀律,保持實驗環境的安靜,經教師同意后方可進行實驗。
三、學生進入實驗室不得擅自搬弄儀器,非本次實驗所有儀器設備,未經教師允許不得動用,儀器使用時,要嚴格按儀器說明書進行操作。
四、學生做完實驗,應負責將儀器整理還原,桌面收拾干凈,經教師審查并簽字后,方可離開實驗室。
五、保持實驗室整潔,嚴禁隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫。實驗結束應由值日學生打掃衛生,整理實驗物品。
學生實驗守則
一、分組實驗是學生完成學習任務的重要組成部分,是培養學生觀察能力、動手能力、分析問題和解決問題的能力,全面實施素質教育的重要手段。每個學生必須高度重視實驗課,親自動手,認真完成每一個分組實驗。
二、實驗課前,必須認真預習實驗內容,明確實驗目的和要求,掌握實驗的基本原理,設計實驗方法和實驗步驟,明確注意事項,并認真寫好實驗預習報告,經教師檢查合格后,才能進行實驗。
三、進出實驗室要保持良好秩序,不準喧嘩、打鬧,做到“三定”,即:定組、定位、定儀器。
四、實驗前,必須認真聽取教師講解實驗內容和要求,仔細觀察教師的示范操作。實驗開始時,首先要檢查實驗儀器、藥品和器材是否齊全,若發現短缺或破損,應立即報告教師,給予補齊或調換。未經許可,不得擅自動用儀器和藥品。
五、實驗時,必須嚴格遵守實驗室紀律,遵循實驗操作規程。同學間要發揚團結友愛、協調一致的精神,認真、規范地完成實驗任務。
六、在實驗過程中,要積極動手,認真觀察,仔細分析實驗現象,規范地做好實驗原始記錄,總結實驗現象。重做、補做實驗或做規定外的實驗,須經教師批準。
七、實驗過程中,要注意安全,防止意外事故發生。如出現異常現象,應立即停止實驗,及時報告教師,在教師指導下妥善處理。
八、實驗后,及時切斷電源和火源,清洗有關器皿,整理教學儀器、藥品和器材,并按要求擺放整齊。若教學儀器有損壞,須及時報告教師,并按學校有關賠償規定執行。
九、要愛護實驗室里的一切設施和用品,注意節約水、電、藥品和實驗材料,沒有用完的藥品、材料,要放到指定的容器或其它地方存放。嚴禁將實驗器材和藥品攜帶出實驗室,一旦發現,嚴肅處理。
十、要保持實驗室的清潔衛生。實驗產生的廢液,須倒入廢液桶(缸)里,嚴禁倒入水槽,其它廢物裝入污物桶,集中處理。下課后,要輪流值日。
十一、實驗結束后,根據原始記錄和實驗現象,按教師要求,獨立完成實驗報告
實驗室教學管理制度
一、實驗教學計劃
1、各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。計劃應于學期初交教導處一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
2、實驗室應根據各科教學大綱、教材和和科任課教師的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。
二、實驗教學的組織與實施
1、教師要按照實驗教學計劃認真備課,寫好教案,填寫《實驗通知單》按規定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試做實驗,做到“胸中有數”。
2、教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。
3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態,備足藥品和材料,檢查通風、電源、水源及其它設施。
4、任課教師和實驗教師應巡回、耐心指導學生實驗,發現問題給予啟發引導,及時解決,但不可代替學生去做實驗。
5、實驗結束后,任課教師應及時小結實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導學生完成《實驗報告》。
三、實驗教學的評估與考核
1、實驗開出率考察,統一使用規范的表式,包括:《年級學科實驗登記表》(由實驗教師和任課教師共同填寫);《學科實驗開出情況統計表》(由實驗教師根據登記表匯總);《學校實驗開出情況統計表》(由實驗教師統一匯總)。
2、對學生實驗能力和技巧的考察,以現場操作為主,并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。
3、對學生的考察應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。
4、對教師的考察除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外,還可用表格進行調查。
5、所有考察的登記表、統計表、調查表等,都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。
實驗室安全防護管理制度
一、為了加強和規范學校的消防安全工作,預防、減少火災的發生,根據《中華人民共和國消防法》特制定本制度。
二、學校要貫徹預防為主,防消結合的方針,認真履行消防安全責任制,為保障消防安全,主管領導要定期檢查,排除一切火災隱患。
三、學校要保障疏散通道、安全出口的暢通,安裝符合國家規定的消防安全疏散和應急照明設施。保持防火門、防火卷簾、消防安全疏散指示、應急照明、機械排煙送風、火災事故報警等設備設施處于正常狀態。
四、嚴禁占用疏散通道,嚴禁在疏散通道和安全出口上安裝柵欄,正常教學工作期間安全出口不能上鎖或遮擋。
五、學校應配齊標準數量的消防設施,定期對滅火器進行維護和檢查,建立檔案資料。(登記配置類型、數量、設置位置、檢查維修單位人員、更換藥劑的時間等)。
六、每半年對全體師生進行一次消防安全教育。培訓或講座內容包括安全用電、消防設施的性能、滅火器的使用方法、報火警、撲救初起火災、自救逃生和組織引導在場群眾疏散的知識和技能。
七、根據消防工作的需要,加強對消防器材、設施的建設,對老化的線路、電器等設備要及時更換,確保無火災事故。
第四篇:中藥化學實驗室安全制度
中藥化學實驗室安全制度
一、必須堅持安全第一、預防為主的原則。實驗室工作人員應熟悉化學實驗室安全制度和其他有關安全的規章制度,應掌握消防安全知識、化學危險品安全知識和化學實驗的安全操作知識。
二、實驗室內嚴禁吸煙、明火及其他產生火花的操作、施工。熟悉有關滅火器具的存放位置及使用方法。
三、熟悉常用儀器設備的操作規程,按章操作。特殊設備必須專人帶教使用。設備使用完畢,應及時如實登記,并將其恢復應用前的位置、狀態。應用過程中如出現意外情況,應如實登記并及時向負責人員報告。
四、進行實驗(尤其具有危險性的新實驗)的人員必須事先制定縝密的操作規程并嚴格遵守,對實驗中可能出現的異常情況應有足夠的防備措施(如防爆、防火、防濺等)。
五、實驗過程中操作者不得擅自離開實驗室,離開時必須有人代管(具有安全保障和儀器運行可靠的實驗可短時間離開)。
六、氮氣鋼瓶應經常檢查是否漏氣,嚴格遵守使用鋼瓶的操作規程。
七、不得使用運行狀態不正常(待修)的儀器設備進行實驗。不得超負荷使用電源和器件(配電箱、插座、插銷板、電源線等)。
八、新進實驗室做實驗的人員,均須經過實驗操作培訓和安全教育后方能進實驗室工作。
九、妥善處理實驗中產生的“三廢”,嚴禁往下水口、垃圾道傾倒有機溶劑及有毒、有害廢物。
十、熟悉室內的水、電、氣的開關所在位置,實驗完畢或離開必須妥善關閉。最后離開實驗室的人員,應檢查水、電、氣、門是否關好。
第五篇:化學實驗室危險品使用制度
危險品使用制度
為了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理,保障學校財產和師生員工生命安全,《危險化學品安全管理條例》,結合我校實際,制定本制度如下:
一、本制度所稱的危險化學品,是指用于教學實驗易爆、易炸品、、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。
二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置,必須按照危險化學品安全管理的有關法規執行,危險化學品專用鐵皮櫥要設置明顯標志,設備和安全設施應當定期檢測。
三、儲存、使用危險化學品,應當根據危險化學品的種類、特性,在實驗室、庫房等場所設置相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備,并按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養,保證符合安全運行規定。
四、劇毒化學品的儲存、使用單位應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄,并采取必要的安全措施,防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時,必須立即向學校報告。
五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現三人管理制度。
六、使用危險時要有借出和歸還登記
七、對危險品,要做定期檢查,要求包裝完好,標簽齊全,標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝,以及其他殘存物,應做妥善處理,不要亂仍亂放,以防發生事故。