第一篇:法學專業實習計劃
專業實習計劃
一、實習時間:011年10月8日—2011年11月8日(4周)
二、實習地點:廣西平果縣
三、實習單位:平果縣人民法院刑事審判庭
四、實習方式
(一)集中實習和分散實習相結合;
(二)集中實習地點為學校和平果縣人民法院刑事審判庭;
五、實習目標:在實習期內盡可能的了解和接觸各種類型的刑事案件,熟悉和掌握各類刑事案件的辦案程序,熟悉法院刑事審判庭的工作流程,掌握基本的工作技能,學會使用相關的網上辦公系統。
六、實習內容
參與刑事的審理和執行。具體包括:參與開庭審理、擔任書記員作出庭記錄、制作法律文書、相關法律文書的送達、整理案卷材料等。
七、實習安排:
(一)第一周:認識單位的基本部門,了解相關的人事;在單位指導老師的指引下認識和了解工作的內容和流程,邊學變做工作,和辦公室成員做好溝通和交流。
(二)第二周:在熟悉相關的具體工作要求及掌握相應的技能后,自行完成簡單的工作內容,對還未熟悉的工作內容,繼續請教老師并盡力掌握該事項的辦事技能。
(三)第三周:自覺完成每日的工作內容,在旁聽案件審理的過程中了解相關的程序,自行總結心得體會。
(四)第四周:如若條件具備,當一回書記員,在庭審時作庭審記錄
第二篇:2014、2016級法學專業實習計劃
政法學院2014、2016級法學專業實習工作計劃
專業實習是法學專業人才培養方案的重要組成部分,是貫徹教育方針、實現教育目的、體現理論聯系實際原則的重要一環,是鞏固和深化理論知識,使學生接觸社會、了解實際、培養業務能力的重要途徑。專業實習是大學生掌握專業知識和各方面能力的綜合檢驗,也是將來從事職業的關鍵性開端。它關系到學生創新能力的培養、實踐技能的提高,對提高教育質量,培養合格的法律工作者具有特殊的重要作用。2014級法學專業共有實習生52人,2016級法學專業共有實習生48人,為了做好專業實習工作,我院制定如下工作計劃:
一、專業實習的目的
1、通過實習使學生接觸社會,了解社會,學習社會,熟悉國情,增強集體觀念、組織觀念和勞動觀念,增強事業心和責任感,從思想品德到專業知識得到全面培養鍛煉,使之更能適應社會要求。
2、通過實習了解中國法律工作的實際情況,了解從事法律工作人員的基本素質結構,學習法律工作經驗,鍛煉法律思維與工作方法,深和拓寬實習生的專業知識,為將來從事法律相關工作奠定基礎。
3、通過實習把法學專業基礎知識和專業知識同司法實踐結合起來,鞏固專業理論教學的效果,培養學生調查、研究、觀察問題的能力,學會理論聯系實際,培養初步的實際工作能力和專業技能。
二、專業實習方式與內容
(一)實習方式
本次實習采取集中實習和分散實習相結合的方式。集中實習地點由學院統一安排,主要是我院的實習基地。分散實習需履行審批手續,學生填寫《吉林師范大學學生校外實習情況登記表》,經家長同意,接收單位簽署意見,系學生實習領導組批準。
(二)實習內容
由于實習單位的性質不同,實習的內容亦有所差別。
1、在法院實習的主要內容
參與刑事、民事、經濟、行政案件的審理和執行。具體包括:參與開庭審理、擔任書記員出庭記錄、制作法律文書、整理案卷材料等。
2、在檢察院實習的主要內容
(1)參與公訴,包括公訴法律文書制作,公訴案件證據材料的核實,出庭參與公訴,公訴材料的整理等;
(2)參與檢察院管轄案件的偵查,包括對刑事偵查技術的了解,刑事強制措施的運用,對犯罪嫌疑人的訊問,對證人的詢問,調查筆錄的制作等;
(3)參與對司法工作的檢察監督。
3、在律師事務所實習的主要內容
(1)參與刑事辯護,熟悉律師出庭辯護的工作內容,會見當事人,學習出庭辯護中的技巧,掌握辯護詞的寫作等;
(2)參與民事、經濟、行政案件的訴訟代理,包括證據收集、代理詞寫作、代理技巧、質證技巧的掌握等;
(3)提供法律咨詢,出具法律意見書;(4)協助申訴和行政復議。
實習的具體課題及內容不作統一要求。但總的要求是在有限的實習期內盡可能的了解和接觸各種類型的案件,熟悉和掌握各類法律性事務在辦理過程中的程序和注意事項。每個實習生必須完整地參與辦理完一個案件(案件類型不限)。
三、專業實習要求
(一)指導教師職責
1、提前到實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位根據實際情況制定實習實施計劃,作好實習準備工作;
2、組織學生如期、安全地到實習單位報到,與實習單位配合及時落實安排好學生生活和工作情況。
3、定期檢查和督促學生完成各項實習任務;關心學生的工作和生活情況,幫助他們解決實習中的問題;
4、指導學生寫好實習筆記,實習總結,做好實習考核和成績評定工作。
(二)實習生職責
1、學生必須按照學校規定的教學大綱,教學計劃要求,根據有關安排、布置,切實有效的進入專業實習,必須達到規定的實習時數與質量標準,凡未參加實習或實習成績不合格的不予畢業。
2、嚴格遵守學校的各項規章制度和實習活動的有關規定,嚴格遵守實習單位的規章制度和工作紀律。
①嚴格遵守請假制度,因故必須請假時,必須向指導老師請假,嚴格執行規定的實習作息時間,不履行請假手續和程序及假滿不及時歸隊者,均以曠課論處。
② 虛心好學,做到三勤(口勤、手勤、腿勤)隨時總結自己,提高實習成績和實習效果。
③尊重實習指導老師和實習單位的其他工作人員。保證實習安全,杜絕事故發生。④實習生要定期向指導教師匯報實習情況,同學之間要團結互助、共同提高。
3、根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解基層管理工作方法及內部業務聯系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。
4、擬定自我實習計劃;填寫“實習鑒定表”;在《實習生手冊》中記錄實習日記;完成1000字的實習總結。
四、專業實習時間安排
根據教學計劃,實習時間13周。整個實習分三個階段進行:準備階段、專業實習階段和總結階段。
2014級
(一)準備階段(2017年6月—2017年9月)1、2017年6月20日—30日落實學生實習單位,編排實習小組,安排指導教師。2、2017年6月21日召開法學專業學生實習動員大會,進行思想動員。3、2017年9月1日—9月11日組織學生學習《實習生手冊》,加強實習組織紀律教育。
4、2017年10月8日實習學生到實習單位報到。
(二)專業實習階段
1、實習任務:了解基本情況,參與具體事務,學習工作方法,積累工作經驗。
2、時間安排:4-10周在實習單位實習,11-13周返校進行實習匯報總結。
(三)實習總結階段
1、實習生返校后2天內,應整理實習的總心得并撰寫實習生個人總結。
2、分組聽取實習生匯報。每個實習生都要進行匯報并進行小組交流。
3、舉行專業實習總結交流匯報會。各小組選派優秀實習生進行匯報交流。
4、實習生要將整理后的實習總結和撰寫的調查報告交各實習小組。由指導教師進行審閱和成績評定工作。各帶隊指導教師在3天內確定每位學生的實習成績,并寫出評語,然后報給系實習領導小組審核。
5、各帶隊指導教師在第14周寫出小組實習工作總結,包括小組學生實習總體情況、典型事跡、帶隊經驗,今后實習工作建議,有關專業培養規格等方面意見和建議等,上交系實習領導小組。
6、系實習工作領導小組在第15周寫出專業實習工作書面總結。
2016級
(一)準備階段(2017年3月—2017年6月)1、2017年6月20日—30日落實學生實習單位,編排實習小組,安排指導教師。2、2017年6月21日召開法學專業學生實習動員大會,進行思想動員。3、2017年7月1日—7月11日組織學生學習《實習生手冊》,加強實習組織紀律教育。
4、2017年7月16日實習學生到實習單位報到。
(二)專業實習階段
1、實習任務:了解基本情況,參與具體事務,學習工作方法,積累工作經驗。
2、時間安排:暑假5周在實習單位實習,開學返校進行實習匯報總結。
(三)實習總結階段
1、實習生返校后2天內,應整理實習的總心得并撰寫實習生個人總結。
2、分組聽取實習生匯報。每個實習生都要進行匯報并進行小組交流。
3、舉行專業實習總結交流匯報會。各小組選派優秀實習生進行匯報交流。
4、實習生要將整理后的實習總結和撰寫的調查報告交各實習小組。由指導教師進行審閱和成績評定工作。各帶隊指導教師在3天內確定每位學生的實習成績,并寫出評語,然后報給系實習領導小組審核。
5、各帶隊指導教師在開學第3周寫出小組實習工作總結,包括小組學生實習總體情況、典型事跡、帶隊經驗,今后實習工作建議,有關專業培養規格等方面意見和建議等,上交系實習領導小組。
6、系實習工作領導小組在開學第4周寫出專業實習工作書面總結。
五、專業實習成績評定
1、實習成績的評定分為:實習成績按照“優秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五級評定。分項成績采用百分制。實習成績由以下三部分合成:(1)實習單位所給成績占總成績的50%;(2)實習匯報總結成績占總成績的30%(包括:實習計劃;實習手冊的填寫是否認真,是否有典型案例材料收集;是否按要求及時上交各類實習材料);(3)實習總結占20%。,字數1000字左右。
2、對未能達到實習大綱的基本要求,實習期間請假,缺勤超過全部實習時間的1/3以上者,實習手冊馬虎潦草,內容有明顯錯誤的學生,作不及格處理。
政法學院 2017.6.27
一、實習領導小組和管理小組名單 領導小組
組長:郭宏 副組長:王震
管理小組:李淑娟、胡曉利、岳德山、王桂玥、葛龍
二、實習教師分配名單
另附單獨文件
第三篇:法學專業培養計劃
法學專業培養計劃
一、法學本科專業培養目標
本專業培養面向21世紀社會現代化需求,德、智、體、美、勞全面發展的掌握法學基本知識、理論,熟悉我國現行法律制度,具有較強的實踐能力的從事律師、法官、檢察官職業以及企事業單位法律事務部門的法律專門人才。
二、培養規格
法學專業的學生具有較堅實的法學理論基礎,系統地掌握憲法、民法、刑法、行政法、經濟法、訴訟法、國際法等領域的法學知識和法律規定,了解國內外法學理論發展及國內立法信息。在能力方面,學生應能較熟練地應用有關法律知識和法律規定辦理各類法律事務,解決各類法律糾紛,并具有良好地從事法學教育和研究工作的能力和素質,從而使其具有較廣泛的適應能力。
三、學制 四年
四、主要實踐性教學環節
1、案例教學
在實體法和程序法教學中,如刑法學、民法學、刑事訴訟法、民事訴訟法等課程的教學中,開展案例教學,改革傳統的教學模式。
2、模擬法庭
2003年,投資20萬元建成了能容納200人觀摩的多功能模擬法庭,該模擬法庭配置了現代化的法庭設備,如,高清晰度的投影機、物證展示臺、無線話筒等,可以滿足學生進行模擬法庭實習、法庭辯論、小型專題報告、多媒體教學、案例教學的需要。
3、見習、實習
為培養學生的科研能力和社會實踐能力,學生在第四、六學期暑期,各進行社會實踐兩周,完成社會實踐報告或論文一篇。第八學期擬定畢業論文一篇,進行畢業實習8周。
自1994年法學專業開始招收專科學生后,我們先后和石家莊市中級法院、橋西區法院、新華區法院、裕華區法院、橋西區檢察院、橋東區檢察院建立了密切的關系,這些單位成為我校法學專業學生旁聽、見習、實習的固定基地。
五、主要課程簡介:
課程名稱:法學導論Introduction to the Law
內容簡介:本課程對法學專業學生來說是一門入門課,對其他專業學生則是一門法制教育課。課程內容主要涉及法學一般知識;法的的基本知識:概念、特征、分類、淵源、作用等;法的產生、發展的一般規律;各種類型法的特點;法的現實運行;立法、普法、守法、執法、司法、法律推理和法律解釋、法律監督;依法治國的一般知識等。
教材名稱:《法學導論》,卓澤淵主編,法律出版社出版社。
參考書目:《法理學》,沈宗靈,北京大學出版社。
課程名稱:法理學 Jurisprudence
內容簡介:本課程是法學專業學生一門重要的基礎課,它負載著提升學生法學世界觀和方法論的功能。課程內容主要體現為運用哲學、社會學、經濟學、史學、心理學等學科有益的知識和方法對法律現象進行多方位、多角度的理性思索。具體而言,本課程包括:法的概念和本質、法的價值、法的發展規律、法的社會需求、法的社會調控、法的社會化、法的經濟分析、法實施過程中的心理調適等。
教材名稱:《法理學》,張文顯主編,高等教育出版社(面向21世紀教材)參考書目:《法理學》,沈宗靈主編,高等教育出版社1994年版。《法理學》,孫國華主編,中國人民大學出版社2000年版。《法理學》,張文顯主編,法律出版社1997年版。
課程名稱:憲法學Constitutional Law
課程類別:專業必修課
學時:54學時
學分:3學分
內容簡介:憲法的基本理論,憲法的歷史發展及現行憲法的分析、介紹。教材名稱:《憲法》,周葉中主編,高等教育出版社。
參考書目:《憲法學》,魏定仁主編,北京大學出版社1999年版。
課程名稱:刑法學總論 Theory of Criminal Law(Criminal Law II)課程類別:專業必修課
學時:72學時
學分:4學分
內容簡介:刑法總論大致可分三個方面。一是刑法學緒論部分。主要包括刑法學的概念;研究對象;刑法學的體系;刑法學的研究方法;刑法的概念性質與解釋;刑法的效力范圍。二是犯罪總論部分。主要包括犯罪的要領;犯罪構成及要件,又包括犯罪客體、犯罪客觀方面,犯罪主體、犯罪主觀方面;排除犯罪性的行為;犯罪過程中的形態;共同犯罪;定罪等內容。通過此部分內容的學習,總體上把握我國刑法關于罪、非罪的劃分,為學習刑法分則奠定基礎。三是刑罰論部分。主要包括刑事責任;刑罰;刑罰的體系和種類;量刑;刑罰的執行與消滅。通過對此部分的學習,了解和掌握我國刑法中關于刑罰規定的一系列基本知識。
教材名稱:《刑法學》,高銘暄主編,北京大學出版社。
參考書目:《刑法教課書》,何秉松主編,中國政法大學出版社1997年6月第1 版。
課程名稱:刑法學分論 Theory of Criminal Law(Criminal Law II)課程類別:專業必修課
學時:72學時
學分:4學分
內容簡介:刑法學分論是以現行刑法分則十章為基礎,對每一章所規定的具體的罪,基本上按著犯罪構成的幾個要件來展開的,通過刑法分論的學習,掌握具體犯罪。主要內容是:危害國家安全罪;危害公共安全罪;破壞社會主義市場經濟秩序罪;侵犯民人身權利、民主權利罪;侵犯財產罪;妨害社會管理秩序罪;危害國防利益罪;貪污賄賂罪;瀆職罪;軍人違反職責罪。
教材名稱:《刑法學》,高銘暄主編,北京大學出版社。
參考書目:《刑法教課書》,何秉松主編,中國政法大學出版社1997年6月第1版。
課程名稱:民法學總論 Theory of Civil Law(I)
課堂類別:專業必修課
學時:72學時
學分:4學分
內容簡介:民法學總論是民法學的導論和基礎,是關于民法的概述、民事主體、民事行為、民
權利義務、民事責任、民事訴訟時效制度的理論和實踐的法學分支學科。教材名稱:《民法》,魏振瀛主編,北京大學出版社
參考書目:《中國民法》,佟柔主編,人民大學出版社1990年出版。
課程名稱:行政法與行政訴訟法 Administrative Law and Administrative Procedure
課程類別:專業必修課
學時:72學時
學分:4學分
內容簡介:本學科內容分為兩大部分,第一部分行政法學主要介紹行政法概論、行政組織法、行政行為法和行政監督法等內容。第二部分行政訴訟法學主要講述行政訴訟概論、管轄訴訟程序等主要內容。
教材名稱:《行政法與行政訴訟法》,張樹義,高等教育出版社。參考書目:《行政法學》應松年者,中國政法大學出版社出版。《行政法學》朱維究著,中國政法大學出版社出版。
課程名稱:刑事訴訟法學 Criminal Procedure
學時:72學時
學分:4學分
內容簡介:刑事訴訟法是國家的基本法之一,它規定了人民法院、人民檢察院和公安機關辦理刑事案件的權限,必須遵循的基本原則、制度,訴訟參與人應享有的訴訟權利和應履行的訴訟義務,以及刑事案件的立案、偵查、起訴和審判的程序。從一定意義上講,刑事訴訟法公、檢、法三機關辦理刑事案件的“操作規程”,也是訴訟參與人依法進行刑事訴訟的法律依據和必須遵守的行為準則。刑事訴訟法學就是以上述內容為對象的一門部門法學。
教材名稱:《刑事訴訟法學》,樊崇義主編,中國政法大學出版社1998年出版。
參考書目:《刑事訴訟法學》,北京大學出版社1999年出版。
《刑事訴訟法教程》,武延平主編,法律出版社1997年出版。
課程名稱:民事訴訟法 Civil Procedure
課程類別:專業必修課
學時:72學時
學分:4學分
內容簡介:民事訴訟概述、起訴、反訴、管轄、民事案件的審理;執行等。教材名稱:《民事訴訟法學》,常怡,中國政法大學出版。
課程名稱:商法總論 General Theory of Commercial Law
課程類別:專業必修課
學時:36學時
學分:2學分
內容簡介:本課程是法學專業的14們核心課程之一。該課程主要講述商法的基本概念、原則。商法的發展,商法體系,商人,商行為,商事登記,商事帳簿,商業名稱,商事仲裁等內容。
教材名稱:《商法總論》,趙中孚,中國人民大學出版社
參考書目:王保樹,《商事法學》,中國社會科學出版社
課程名稱:經濟法
課程類別:專業必修課
學時:72學時
學分:4學分
內容簡介:本課程是高等學校法學專業核心課程。該課程系統地論述了經濟法學的基本理論,全面闡釋經濟法主體、市場管理法、宏觀調控法、社會保障法的制度、理論與實務問題。
教材名稱:《經濟法》,楊紫煊主編,北京大學出版社
參考書目:全國重點高校出版的同類教材或專著。
課程名稱:國際公法International Law
課程類別:法律專業必修
學時:54學時
學分:3學分
內容簡介:該課程系統地闡述了國際公法的基本理論,重點介紹了作為國際公法主體的國家的相關理論問題、國家領土范圍及國家地界的劃分,同時介紹了海洋法、空間法、國際人權法、外交領事法、國際經濟法及和平解決國際爭端等相關內容,另外還穿插介紹了我國處理國際關系的立場和實踐。
教材名稱:《國際公法》,邵津主編,北京大學出版社
參考書目:《中國國際法年鑒》
課程名稱:國際私法Private International Law
課程類別:專業必修課
學時:72學時
學分:4學分
修讀要求:法律專業修完民商法、民訴法等相關課程的學生修讀。
內容簡介:該課程系統闡述了國際適度法的基本理論及適用沖突規范的有關制度,重點介紹了物權、知識產權、合同、商事關系、侵權、婚姻家庭、繼承及步外民商事訴訟和仲裁程序的法律沖突及法律適用中的國內立法、國際條約和國際慣例中國際私法規則,并結合我國立法和實踐,對我國調整涉外民商事關系的法律規范作了全面介紹。
教材名稱:《國際私法學》,韓德培主編,高等教育出版社
參考書目:《國際私法》,趙相林主編,中國政法大學出版社1998年4月出版。
課程名稱:知識產權法Intellectual Property Law
課程類別:專業基礎課
學時:72學時
學分:4學分
內容簡介:本門課程主要講授知識產權法概要、著作權法、專利法、商標法、商業秘密法等內容。
教材名稱:《知識產權法》,吳漢東主編,北大出版社
參考書目:《知識產權法研究》,鄭成思著法律出版社1996年版。
課程名稱:中國法制史 Chinese Legal History
課程類別:專業基礎課
學時:72學時
學分:4學分
內容簡介:中國法制史包括夏朝建立至中華人民共和國建立,以斷代史為基本線索,講授指導思
想、立法概況、刑法、民法、行政法以及司法制史。通過本課程學習,基本了解中國法制的發展脈絡,對中國傳統法律文化有深入認識。
教材名稱:《中國法制史》,張晉藩主編,中國政法大學出版社出版。
課程名稱:國際經濟法 Chinese Legal History
課程類別:專業基礎課
學時:72學時
學分:4學分
內容簡介:主要包括國際經濟法概論,國際貨物買賣法、國際貨物運輸法、國際貨物運輸保險、國際技術轉讓法等內容。
教材名稱:《國際經濟法》,余勁松 主編,北大出版社
參考書目:北京大學、武漢大學出版社出版的相關著作、教材。
第四篇:法學專業實習報告
實習報告
2011年我回到家鄉進賢縣文港鎮派出所見習,時間是2個月。公安派出所作為公安機關的窗口,在基層和基礎工作中,集防范、管理才、打擊和服務于一體,承擔著保衛一方的重要責任。派出所直接面對人民群眾,是公安機關戰斗的第一線,它的任務重,工作繁雜,接觸大量的刑事、民事才、治安等各類案件,因此在派出所的實習使我得到了最大程度的學習和鍛煉。通過近兩個月的實習,我對公安工作特別是基層派出所的工作有了切身的體驗,對派出所的性質、職能、任務、辦案程序以及派出所工作的法律法規有了全面、深入的認識,能夠將書本上的法律知識與公安工作實踐相結合,實現理論到實踐的轉變,是我在實習過程中的最大收獲。下面就是我半年的學習和生活情況,以及對警察這種職業的一種重新的理解和感觸。剛剛才到這里的時候,就已經認識到了實習并不只是一種單純工作上的學習,教室也并非只能在戶籍室,我們要學習的東西很多,范圍也很廣,這是我們踏入社會的第一個地方,學到的東西以后進入社會肯定會更有價值。來到這里,應該得到鍛煉,有所收獲。
初次跨入派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對派出所各警察這個職業有了更為感性的認識。派出所負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛國家財產安全,保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制,有時風里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴。
派出所的民警們24小時值班,四班倒,為貫徹上級“有警必接,有警必出”的方針,只要有人報警,無論何事,無論何時,一律出警給予幫助或寓于解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執。在實際工作中,調解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產權糾紛、財務糾紛。除此之外,工作有:調查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。在所長的安排下,我跟從一位姓毛的戶籍警過實習生活,在大部分時間中,我和這位毛警官走村串巷,走訪民情,調解糾紛;偶或輪到他坐值班室時,一起出警去處理糾紛、打群架,群眾與企業扯皮、兄弟打架、夫妻打架,不一而足,統統歸我們管。記得有一起糾紛:一婦女a懷疑其夫與同車間的婦女b有染,遂叫上幾人將婦女b一頓打。毛警官為調解此事,連續兩天在此兩家之間來回奔忙,最后以婦女a向婦女b當面道歉,并賠償600元醫藥費了事。在這起糾紛中,毛警官表現出了一個年輕警官所能表現的最高素質,確實令我等在象牙塔中夸夸其談的人折服。事情完結之后,毛警官又找雙方當事人記筆錄,寫調解協議書,終至圓滿。派出所的民警們很重視警民關系。毛警官跟我聊天說,以前是講法治,一切都是按照法律來行事;現在是講和諧社會,法治是過去的事情了。我們的目的是處理與群眾的關系,盡量不去激化矛盾;不帶手槍,不帶警棍,盡量不帶手銬,說話要和氣。所長也說,現在講和諧社會,最關鍵的是將事情在萌芽狀態解決,免致激化。毛警官還說,他遭遇過幾次行政訴訟,幸好他比較謹慎,工作做得好,沒有敗訴。中國農村面積廣大,人口眾多,隨著近年來都市化進程的不斷深入,進入都市的農民越來越多,為保障社會的有序發展,在作為基地的農村搞好法治建設無疑是極為重要的。在農村,與農民直接打交道的不外乎鄉、鎮政府,公安派出所,且公安
派出所擔負著戶籍管理、調查取證等任務,與農民的接觸更為深而且廣,影響力也至少占著1/3強。重視公安權力的正確行使是中國農村法治進程的重要一環。
在實習期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴重匱乏及法律意識的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實習期間就普法宣傳開展了如:準備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農村堪憂的法律現狀,我實習所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個問題:農民的法律意識應該怎么樣去培養?經濟發展了,法律意識才能上去嗎?我們要不要針對農民進行一場思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工作者的不斷努力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的犯案人是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫、盜竊罪的犯案人是八八年的。不考慮其家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,法制教育從娃娃抓起不能只是一個口號,要真正落到實處。
回顧實習經歷,使我對法律工作有了更加深刻的體會。
一是作為一名法律工作者不僅僅要全面了解法律知識,更要成為一個“百事通”。所涉及的領域要廣泛,知識的運用要靈活。要具有相當的知識面是由警察的職業性質決定的,他們要和各種各樣的人打交道,處理各種類型的案件,要求的素質必然是全面的。只有掌握各方面的知識,才能更好地做正確的案件分析,獲取更多有利的證據,為案件偵破提供幫助。
二是要培養嚴謹的工作作風。法律是神圣而高尚的,那么從事法律工作就要維持他的權威性。我們的警察身著威嚴的警服,這些首先在形式上給人以神圣感。當然其中的過程就更加重要了,各種法律文書都有規范固定的格式、執法用語要準確簡潔、分析要深入透徹、規范的執法程序等等,都對法律工作者提出了很高的要求。在實習期間,看到警察對某些法律文書的標點符號都再三推敲,這種嚴謹的工作作風值得我們學習的。
三是最重要的一點,作為一名法律工作者要有對工作的熱愛和對法律的正義感,這是一名合格的法律工作者必備的。我在公安局的許多警察身上都看到這點,也正是有這種精神的支持,他們不辭勞苦,不計名利,不顧個人生命安全維護著法律的尊嚴,默默地為中國的法制建設做著自己的貢獻。
通過在文港派出所的見習,使我認識到了公安工作的艱辛,也使我初步了解了公安工作中存在的一些問題,這些問題是關系到國計民生的大事,是值得我們共同研究和探討的,面對改革開放以來,我國社會發生的深刻變化,以及在社會治安秩序管理方面遇到的新情況和新問題,客觀上要求公安機關從多方面提供安全服務和給予安全保障,要充分行使管理和監察的職能作用,而目前公安派出所工作與客觀形式的要求很不適應,派出所的任務多、重、繁、雜、煩,面對前文所提及的問題,我們只有加強各種制度的建立和自身行為的約束,當然很多也只有公安內部來解決。認真搞好以上幾項,派出所的工作就會順利,就可以真正達到為人民辦事的目的。所以,我們必須牢記胡錦濤同志的那句話——權為民所用;情為民所系;利為民所謀。
實習期間,我認真學習政治理論,黨和國家的政策,與自己的專業知識相結合,還利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,從而進一步鞏固自己所學到的知識。通過這次在派出所的實習,使我收獲巨大,我不僅發現了自己在實踐方面存在的問題,而且基層派出所制度建設上存在著某些問題,更多的是感覺社會現實與學校教育存在著很大的差異。雖然理論與實際是有距離的,但是見習期間我還是努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎。同時也使我更堅定了學好法律,用好法律的信心,爭做一名合格的法律專業學生,真正的法律尊嚴捍衛者。
李薇
第五篇:法學專業實習報告
實習報告
2012年6月20日至8月30日,我根據學校的要求,我在鞏留縣公安局經偵大隊進行了為期兩個多月的實習。這一方面可以增加我們對公安工作的進一步認識和書本的理論知識與實踐的結合,另一方面,這也是一個很好的增加自己的閱歷,培養自己為人處世的好機會。
初次跨入公安局的大門,一切對于我們來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關的威嚴,但我們更明白這里將是我們實習的好機會。我實習的地方是公安局的經偵大隊,這里共有民警二十多人,是一把維護這里經濟安定的利劍。實習是將自己在大學所學的理論知識運用到實踐中去的一個轉換過程,幾年的大學是否學有所長,是否學以致用,通過這兩個個月的實習就能夠達到很好的檢驗效果。而第一次在自己所學專業的部門進行實習,我心里特別的激動。
經過在市局經偵大隊兩個月的實習,在實習指導警官的細心教導下,我已經從剛到大隊對經偵公安工作的實踐操作一片空白轉變到對公安實踐工作操作的進一步的熟練。特別是在自己跟從指導老師,對于經濟案件的偵破了解已經從書本上的理論知識進一步的和實踐公安工作相結合。同時在這兩個月的實習中無論是工作還是生活實習單位和我的指導老師都給了我很大的幫助。鞏固加深了我對所學專業知識的理解,提高了綜合運用經偵專業知識分析和解決實際問題的能力;其次熟悉了經偵部門的工作程序,掌握了偵破案件的規律;再者結合辦案進行了一定的調查研究,為撰寫畢業論文、收集和積累材料打下了良好的基礎;最后使我在思想、紀律、作風等方面得到了全面鍛煉,為從事經偵工作打下了良好的基礎。就收獲來講,具體來講主要有以下幾個方面:
一、認真學習了政治理論和公安業務知識,不斷豐富和完善自身的知識結構,努力提高我們的思想覺悟和政治理論水平。在工作中,王隊長不斷地教導我要認真學習并遵守馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的基本理論、基本路線、基本政策及黨的“十六大”精神,自覺實踐“三個代表”重要思想,熟知“八榮八恥”的道德觀念,堅持全心全意為人民服務的宗旨和事實求是的思想路線。政治信念堅定,政治敏銳性強,在關鍵時刻和重大政治原則問題上,立場堅定,是非分明,政治上、思想上、行動上同黨中央高度保持一致,依法行政,秉公辦事,開拓進取,樂于奉獻,為人誠懇,公道正派,清正廉潔,言行一致,光明磊落,團結同志,尊敬民警,密切聯系群眾。在這段時間我都能夠處理好工作和學習的關系,及時了解掌握黨的路線、方針、政策和上級公安機關的各項工作部署,以及各地的工作情況和成功經驗,注意吸取和積累相關的業務知識,深入基層和通過各種渠道和民警一起開展研究,在實踐中不斷充實和完善自身的知識結構,做到工作和學習兩不誤,兩促進,做到理論聯系實際,將所學理論運用到實際行動中去。
二、在實習的過程中,民警師傅都能以身作則,嚴格按照公安部的“五條禁令”履行職責,工作之余,便袋袋我們走進社區,走進群眾,真正做到為群眾辦實事,辦好事。及時給與幫助或予以解決,并且要記錄和保留出警回執。這些使人民真正了解警察,真正體味警民之間魚水情深的溫暖,從而使警民關系和諧化,社會秩序穩定化。
三、學會了求真務實,扎實工作的態度。在這兩個月的實習中,我堅持在工作中堅決服從領導安排,兢兢業業做事,踏踏實實做人。在辦案過程中,能虛心向民警學習,掌握案件的辦理流程、操作規范、證據規格,熟知法律條款、文書制作規范格式、制作說明、適應范圍、送達時限,案件受理、詢(訊)問內容,裁量標準等。鞏固加深了我對所學專業知識的理解,提高了綜合運用經偵專業知識分析和解決實際問題的能力,讓我熟悉了經偵部門的工作程序,掌握了偵破案件的規律,同時結合辦案進行了一定的調查研究,為我撰寫畢業論文、收集和積累材料打下了良好的基礎。在工作中隨民警做到不怕苦,不怕累,任勞任怨,忘我的工作,認真完成了領導交辦的各項任務。在處理各種各樣的案件過程中做到不徇私情,時時做到了嚴格、公正、文明執法。在一般人看來,工作中就會有8小時制,可辦案對里卻不曾有過,不僅是沒有時間限制,更是要講究實效,在打伏擊、抓捕的過程中更要設計方案,嚴格掌握時機,一舉成功。
四、教會了我遵章守紀,清正廉潔,無私奉獻的基本素質。在作好我們的本職工作的同時,我們從未放松對人生觀、價值觀、世界觀、金錢觀和權利觀的改造,始終堅持嚴格自律,廉潔勤政。盡管我取得了一定的成效,得到所領導、干警和人民群眾的好評,但我們自身仍存在一些不足。比如,我們的經驗還不夠豐富,處理事情的方式欠妥,考慮問題還不夠透徹。所以,在今后的學習和工作中,要對照自覺的思想、工作和生活實際,進行深入的自我剖析,自我反省,進一步牢固樹立艱苦奮斗,以民為本,樂于奉獻的人生觀、價值觀,帶頭勤政廉政,切實做到深入基層,深入實際,深入調查研究,講實話,辦實事,求實效,切實增強工作的針對性,對每一項工作都以認真負責的態度,有布置,有檢查,有落實。自覺保持艱苦樸素的傳統作風,默默工作,無私奉獻,不計較個人得失,團結同志,為人誠懇,從小事做起。工作認真負責,恪盡職守,工作作風要深入踏實,以身作則,真抓實干,為人民群眾作出應有的貢獻。
通過這段時間的實習,我了解到公安民警的任務是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名實習警官深深體會到了將來的任務是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多么的淺薄;通過這次見習,我學到了很多的東西,同時也發現了我自己的很多不足,在剩下的在校期間,我要努力學習法律知識,加強公安業務方面的學習,學好外語,為將來的工作打下堅實厚重的基礎;通過這次實習,讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業,并且立志將來做一名優秀的人民警察,同犯罪分子作斗爭,保護祖國和人民的安全,為人民群眾的安居樂業、國家的長治久安、為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
同時,我要真誠的感謝各位領導、各位老師、各位民警對我的關心和愛護,對我的幫助和教誨,請各位領導和同志們放心,今后我會好好工作,把這里的關榮傳統發揚光大,無論我走到任何一個地方,在這里的收獲都是我一生最寶貴的財富。
雖然只兩個多月的時間,但我按照學校的實習大綱的規定,完成了規定的實習任務,這段不長的實習經歷也必將對我今后的學習、工作產生重大影響。它讓我知道了自己在畢業以后將會處在一個什么樣的工作崗位上和我所將可能要從事的工作的實質大概是個什么情況,也為我今后的學習明確了方向,可以比較有重點的加強課外的學習,充分利用大學里的學習資源來充實自己,提升自己的綜合素質。希望這次在派出所的實習是我們走向社會、聯系實際的一個良好開端,在將來的學習和工作中更進一步,取得更加驕人的成績。如今實習工作已經結束,我也馬上將帶著這次實習的許多寶貴的經驗走上正式的工作崗位,我將會牢記這次實習的經歷,努力使自己在今后的工作中更加成熟,成為一名合格的人民警察。
天行健,君子以自強不息。從現在開始,我會更加認真地規劃人生,并一步步認認真真扎扎實實去努力,用實際行動向明天承諾。在以后的工作中,我將腳踏實、一如既往的奮斗,在總結中前進,在學習中進步,努力把簡單的事、把平凡的事做好,充滿責任心的做好自己的本職工作。
法學院09-1班
謝巧巧
2012年9月13號