第一篇：如何加強校園安全管理工作

如何加強校園安全管理工作教育

學校結合近期全國各地學校發生的安全事故發生后，采取有效措施，突出工作重點，加強校園安全管理工作。

一是在交通安全方面

與公安局聯合下發文件，形成公安交警與學校、社會齊抓共管的局面，學校與騎自行車的學生簽訂了安全管理責任書，并加強了上學、放學期間教師值班護送制度。

二是為了預防擁擠踩塌事故發生

學校教學樓樓梯均劃分上、下樓梯分界線，樓道上安裝照設施，安置警示標牌;并安排教師在樓梯及學生密集的地方輪流值班，疏導學生。

三是加強食品、藥品管理

學生餐廳面粉、蔬菜等原料實行定點采購，并建立采購檔案，對炊事員加強食品衛生法規教育，實行提前試餐制度，對各種實驗藥品實行專人管理，嚴格實行借用交接制度，確保食品藥品絕對安全。

四是加強門衛管理

嚴格實行進出登記制度，嚴防壞人破壞。

五是狠抓安全教育

每星期至少進行一課時的安全知識教育，并通過黑板報、校報、播放光盤、懸掛標語等形式安全教育，增強學生的安全防范意識。

第二篇：校園安全管理工作考核制度

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校園安全管理工作考核制度

為加強學校（指本市行政區域內所有普通中小學、幼兒園、中等職業學校、特殊教育學校及各類民辦學校，以下簡稱學校）安全管理工作，預防安全責任事故發生，確保師生生命和財產安全，根據國家十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關于在全省中小學開展創建平安和諧校園的意見》、xx市人民政府《xx市學校幼兒園安全管理規定》，結合我市校園安全管理工作實際，制定本辦法。

一、安全管理工作考核

（一）考核對象。各區縣教育行政部門（含高新區、文昌湖區地事局），市教育局直屬各單位。

（二）考核周期。以為單位，每年1月1日至12月31日。市教育局于次年1月份對考核對象進行上工作考核。

（三）考核內容。校園安全管理工作實行百分制考核，對區縣教育行政部門的考核嚴格按照《xx市區縣教育行政部門安全管理工作考核細則》（附件1）執行；對市教育局直屬學校的考核嚴格按照《xx市中小學幼兒園安全管理工作考核細則》（附件2）執行。

（四）考核方法。考核時將查閱有關檔案資料和工作記錄，深入學校檢查校園安全設施及安全管理工作開展情況。同時，市教育局將對各被考核對象進行不定期的明察暗訪，檢查結果列入考核。

（五）其他要求。考核對象要及時總結本單位校園安全管理工作，加強安全工作宣傳，按要求報送有關材料。

二、“平安和諧校園”創建評估

（一）創建范圍。本市行政區域內所有學校。分為國家級、省級、市級、區縣級四級，創建活動以區縣為主。

（二）評估周期。以學年為單位，每學年評估一次。

（三）評估標準。按照淄教督字〔2007〕30號文件要求，參照《山東省中小學校“平安和諧校園”創建評估方案》進行。

（四）評估原則。“平安和諧校園”評估工作堅持“以評促建、以評促改、評建結合、重在建設”的原則，強化過程性指導，提倡學校管理人員、教師、學生及家長全員參與。

（五）評估辦法。自評達到標準的區縣學校向區縣教育行政部門提出評估申請，區縣進行初評，在確認為區縣級“平安和諧校園”的基礎上擇優申報市級“平安和諧校園”；自評達到標準的市教育局直屬學校向市教育局提出評估申請，市教育局進行評審，通過者確認為市級“平安和諧校園”。區縣與市教育局直屬學校于每年8月底前向市教育局申報，市教育局在初步審查基礎上確定評估指標，于9月份組織評估驗收。驗收按照評估標準采取聽匯報、座談、查資料、問卷調查、實地考察等方式進行。

（六）評后管理。“平安和諧校園”實行動態管理，有效期5年。有效期期滿前三個月，學校應主動申請復評。經復評合格的學校，可保留原稱號；復評不合格的學校，給予通報并下達整改通知書，限期整改，整改期滿仍達不到標準的，撤銷其稱號。被評為“平安和諧校園”的學校如進行改建、擴建、校區遷移及學校合并應按復評程序進行復評，學校未提出復評申請或復評未通過的，稱號自然取消。實行“平安和諧校園”隨訪制度。市教育局對“平安和諧校園”命名學校進行不定期隨訪抽查，發現問題給予通報并限期整改，整改期滿仍達不到標準或隨訪抽查發現存在問題較為嚴重的，撤銷其稱號。發生安全責任事故或其他影響惡劣事件的，撤銷其“平安和諧校園”稱號。

三、考核評定

（一）校園安全管理工作先進單位的評定。“校園安全管理工作先進單位”包括區縣教育行政部門和市教育局直屬單位。“校園安全管理工作先進單位”需具備以下條件：

1.高度重視校園安全管理工作，機構健全，制度完善，組織保障有力。

2.嚴格貫徹落實“一崗雙責”和“責任追究”制度，安全管理工作責任體系完備。

3.全面掌握轄區內學校安全狀況，落實學校安全管理工作目標考核并加強檢查指導。

4.及時了解學校安全教育情況，組織、指導學校有針對性的開展學生安全教育，不斷提高教育實效。

5.重視校園安全防控體系建設，“人防、物防、技防”達到有關標準，內無安全責任事故和刑事治安案件發生。

6.認真完成市教育局部署的校園安全管理工作任務，落實安全隱患排查整改意見，安全管理工作成績突出。

7.市教育局直屬學校評定“校園安全管理工作先進單位”必須具有“平安和諧校園”稱號。

（二）校園安全管理工作先進個人的評定。“校園安全管理工作先進個人”需具備以下條件：

1.認真貫徹國家教育方針，堅持正確的育人導向，重視安全工作，有高度的事業心、責任感。

2.在“平安和諧校園”建設和校園安全管理工作中發揮骨干作用，不斷改進管理方式，不斷提高管理水平，所在學校沒有發生各類安全責任事故。

3.積極開展安全教育，堅持把安全教育和生命教育理念貫穿于教育教學工作中，不斷提高針對性和實效性。

4.區縣教育行政部門安全管理工作人員參評的，本本區縣校園內必須無安全責任事故發生；學校中層以上管理人員或安全管理工作人員參評的，本本單位必須無安全責任事故發生且校園消防、宿舍管理、飲食衛生、校園保衛和接送學生車輛等方面無明顯安全隱患存在；一線教師參評的，要具有能夠體現安全教育研究成果的論文或在上級部門組織的安全征文、案例評選活動中獲獎。

（三）“平安和諧校園”的評定。嚴格按照淄教督字〔2007〕30號文件要求，達到《山東省中小學校“平安和諧校園”創建評估方案》規定標準，并且需具備以下條件：

1.高度重視“平安和諧校園”建設，認真落實責任制，機構健全，制度完善。

2.加大校園安全設施投入，“人防、物防、技防”建設達到有關標準。

3.校園消防、傳染病防控、飲食衛生、學生宿舍和接送學生車輛等方面的管理做到規范化、標準化、制度化。

4.加強安全教育，師生的法制觀念和安全防范意識不斷提高，自救自護能力不斷增強。

5.健全安全管理應急預案，建立完善的應急工作體系，每學年組織應急演練不少于2次。

6.認真落實教育行政主管部門下達的安全隱患整改意見，學校無明顯安全隱患存在。

7.不斷加強校園文化建設，校園文明程度明顯提高，秩序井然，氛圍和諧。

四、結果使用

（一）被評為“校園安全管理工作先進單位”和“校園安全管理工作先進個人”的，市教育局予以表彰。

（二）被評為市級“平安和諧校園”的學校，市教育局予以表彰掛牌，并作為省級、國家級 “平安和諧校園”申報、市級、省級規范化學校創建及幼兒園升類達標的前置條件。

（三）實行“一票否決”制。學校發生安全責任事故的，當年內取消評優樹先資格；有下列情形之一的，不得申報市級“平安和諧校園”：

1.校園內存在明顯安全隱患的。

2.出現傳染病爆發流行或發生群體食物中毒事件的。

3.發生群訪案件并造成惡劣影響的。

4.領導干部違反黨風黨紀，受到紀檢部門查處的。

5.教職工中有傳播邪教、賭博、違反計劃生育政策等違規違紀行為的。

6.其他違反有關規定，造成嚴重后果的。

（四）嚴格落實責任追究。凡學校發生安全責任事故的，對責任人實行責任追究，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

五、組織領導

（一）市教育局校園安全工作領導小組負責校園安全管理工作考核、市級“平安和諧校園”評定及市級以上“平安和諧校園”推薦申報工作。

（二）局校園安全工作領導小組根據對各單位的考核，參照明察暗訪情況，確定評定結果。

附件：1.xx市區縣教育行政部門安全管理工作考核細則

2.xx市中小學幼兒園安全管理工作考核細則

附件1：

xx市區縣教育行政部門安全管理工作考核細則（100分）

考 核

指 標

考 核 內 容

評 分

標 準

評 分

方 法

得 分

組織

保障

25分

1.積極爭取區縣政府成立學校安全工作領導小組，辦事機構設在同級教育行政部門；成立由教育局局長任組長的系統內校園安全工作領導小組；主要領導切實履行第一責任人職責，有關領導認真落實“一崗雙責”且簽訂崗位安全管理責任書；局領導經常帶隊檢查安全工作。

2.設立安全工作管理機構，配備3人以上安全管理專職隊伍；辦公設備配備齊全；校園安全工作專項活動經費有保障。

3.制定切實可行的安全工作計劃和實施方案；領導小組每月召開一次安全工作會議；每年或學年召開一次安全工作總結表彰會議，對安全工作進行總結，對相關學校、人員進行表彰，會議記錄詳實。

4.制定切實可行的或學校園安全工作目標考核方案并組織實施。

5.將校園安全管理工作納入教育督導體系，組織專項督導并通報相關情況。

每項5分，不符合要求的酌情扣分

聽取匯報查閱資料

實地查看

制度

與檔

案建

設

10分

1.與所轄單位簽訂安全責任書，將安全工作的各項責任和目標分解落實到局內各科室和所轄單位。

2.根據魯政發〔2010〕87號、淄教發〔2010〕14號文件要求，制定加強安全管理制度建設的意見，并制定

范本，指導學校幼兒園結合實際建立健全不少于10類的校園安全管理制度。

3.嚴格按照安全檔案建設要求加強檔案建設，檔案規范齊全、目錄清晰，或學檔案整理及時。

4.加強校園安全應急體系建設，健全突發事件應急預案，并按要求組織演練。

每項2.5分，不符合要求的酌情扣分

查閱資料

檢查檔案

工作

部署

與落

實

35分

工作

部署

與落

實

35分

1.認真貫徹落實上級安全工作的有關文件和會議精神，文件轉發、會議內容對上匯報、對下傳達及時并有記錄；高度重視校園安全宣傳工作，制定宣傳工作方案并落實。

2.積極爭取地方財政支持，加強校園安全防范設施建設，認真組織開展“三防一制”達標活動，工作有部

署、有檢查、有落實、有總結。

3.建立校園安全隱患排查整治工作制度，每年安全工作檢查不少于四次，且檢查記錄詳實、隱患登記清楚、整改報告全面。

4.高度重視師生安全教育，及時了解學校安全教育開展情況，指導義務教育段學校按照省市文件要求開設

《安全教育》地方課程，開足課時；認真做好“3.28全國中小學生安全教育日”、“5.12防災減災日”、“119消防教育日”等專題教育活動，不斷提高教育實效，師生安全意識和防范能力逐步提高。

5.高度重視學生交通安全，嚴格按淄政辦發〔2011〕66號、淄教安字〔2011〕17號文件要求，落實接送學

生車輛管理職責。

6.認真抓好“平安和諧校園”創建工作，有創建工作實施意見和有關要求，工作開展扎實、有效。

7.做好安全培訓工作，有計劃地組織開展校長（園長）、安全管理人員、專職保安員、駕駛員、特種崗位工作人員等的培訓考核工作；將安全知識納入教職工全員培訓和新教師、班主任聘任的崗前培訓內容。

每項5分，不符合要求的酌情扣分

每項5分，不符合要求的酌情扣分

聽取匯報查閱資料實地查看

日常統計

聽取匯報查閱資料實地查看

日常統計

事故

調查

與處

理

15分

1.協調政府其他相關職能部門共同做好校園安全管理工作，協助政府組織對校園安全事故的救援和調查處

理；認真落實安全報告制度，及時準確，無瞞報和遲報現象。

2.堅持原則，認真做好善后工作，有關負責人能及時趕赴現場組織施救，使事故損失降低到最低程度；及

時總結教訓，舉一反三進行安全檢查和教育。

3.各類事故調查處理資料保存完整，及時歸檔。

每項

5分，不符合要求的酌情扣分。無事故發生計15分

聽取匯報查閱資料實地了解

校園

周邊

綜合治理

15分

1.協調建立校園安全管理聯席會議制度，定期召開專題會議研究校園安全工作且會議記錄詳實。

2.主動配合綜治部門，積極協調公安、交通、工商、衛生、文化、建設等職能部門，組織開展校園周邊綜

合治理活動，形成齊抓共管局面。

3.“校園警務室”建設成效明顯，校園及周邊治安秩序良好，威脅師生財產和人身安全的刑事犯罪案明顯

減少。

每項5分，不符合要求的酌情扣分

查閱資料抽查學校

加減

分項

1.經審核，當年獲安全、綜治、消防、穩定方面獎勵的按級別加分,國家級5分，省級3分,市級2分,縣級1分；承接省、市安全工作現場會的單位分別加4分、2分，有多類獎項取其最高獎項。

2.加強工作宣傳，每年向市教育信息網報送安全信息不少于20條，加2分；

3.日常工作與明察暗訪情況依據日常統計加減分。

4.區縣安全管理工作實行一票否決，所屬學校發生安全責任事故造成人員死亡或重大財產損失的，一票否決。

總得分

區縣總得分＝教育行政部門得分×30%+所查學校平均分×70%+加減分項得分。

附件2：

xx市中小學幼兒園安全管理工作考核細則（100分）

一級

指標

二級

指標

考 核 內 容

評 分

標 準

評 分

方 法

得分

安全工作組織保障15分

組織領導10分

1.嚴格按照淄政發〔2010〕66號文件和淄教發〔2010〕14號文件要求，成立由校（園）長任組長的校園安全工作領導小組并以正式文件下發。

2.學校和在園幼兒200人以上的幼兒園設立校園安全管理辦公室，工作人員的配備符合以下要求：男性、專職且年齡不超40周歲；在校生200人以下配備1名，在校生200以上（含200人）-1000人以下配備2-3名，在校生1000人以上（含1000人）配備3-5名。

3.安全管理辦公室配備滿足工作需要的辦公設備，如微機、電話、照相機、攝像機、檔案櫥等。

4.有切實可行的安全工作計劃、實施方案并每對本單位安全工作進行總結表彰；每月召開一次安全工作會議且有詳細的會議記錄。

5.健全安全工作責任制，落實“一崗雙責”制度，校（園）長與分管校（園）長、各部門責任人、班主任等層層簽訂《校園安全工作目標責任書》。

每項

2分。不符合要求酌情扣分

聽取匯報

查閱資料

實地查驗

制度

建設

5分

嚴格按國家十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》、魯政發〔2010 〕87號、淄政發〔2010 〕66號、淄教發〔2010 〕14號文件要求，結合學校實際，建立健全各種安全管理制度和應急預案。如：門衛制度；校內安全定期檢查與安全隱患整改報告制度；消防、防震、防雷安全制度；用水、用電、用氣等相關設施的管理制度；實驗室等重點場所安全制度；學生安全信息通報制度；住宿學生安全管理制度；突發地震、氣象災害預警制度；接送學生車輛管理制度；安全組織管理制度；安全教育制度；教學器材管理制度、傳染病防控工作制度；飲食衛生管理制度、學生日常安全管理制度、交通安全管理制度、安全信息報送制度、安全檔案管理制度等。

每缺一項制度扣1分，扣完為止

查閱資料

實地查驗

安全經費保障與基礎設施

20分

安全

經費

5分

加大安全經費投入力度，安全管理工作經費列入學校、幼兒園經費預算，滿足工作需要。

不符合要求酌情扣分

查閱資料

人防5 分

1.嚴格按照淄政發〔2010 〕66號文件、淄政辦發〔2010 〕111號文件要求，校園專職保安按專業化、專職化、相對穩定的要求建設。

2.在校生200人以下配備2名，在校生200以上（含200人）-500人以下配備3名，在校生500人以上(含500人)，每增加500人增配1名，寄宿制學校應當增配保安。

3.專職保安符合以下要求：男性、專職且年齡18-50周歲以下、身心健康、無違法記錄、有《保安員證》。

第1項1分，2、3項各2分。不符合要求酌情扣分

查閱資料調查了解

物防5分

1.嚴格按淄政辦發〔2010 〕111號文件要求加強防衛器械配備和管理，數量種類達到以下要求：鋼叉2副、催淚噴霧器4罐、防割手套2副、防刺背心2件、對講機1對、橡膠保安棍數量同保安員人數；建立防衛器械管理使用制度，加強防衛器械管理。

2.大門內設立專門滿足觀察情況需要的安全保衛室，并設置爆閃警示燈；安裝與消防、緊急疏散報警裝置聯動的門禁系統，無條件安裝的，應采取其他封閉措施，形成防闖入的第二道防線。

3.校園圍墻（包括實體、透景墻）高度不低于2米，根據實際安裝鐵絲網等防攀爬設施。

第1項

2分，2、3項各1.5分。不符合要求酌情扣分

查閱資料

實地查驗

技防5分

1.操場、教室、倉庫、實驗室、大型會議室、食堂、公寓、校園出入口、圍墻周邊等重點部位安裝全覆蓋視頻監控探頭；監控室24小時有人值守，配備與公安聯網的監控屏，信息存儲不少于30日。

2.安裝1個或多個高音警報器，設置多個固定或遙控報警按鈕，與公安機關聯網。

3.圍墻安裝周界報警系統，重點部位安裝報警設施，與監控室聯網，與公安機關聯網。

4.建立技防設施日常維護制度，技防設施日常維護及時、設施運行正常。

第1項

2分，2、3、4項各1分。不符合要求酌情扣分

查閱資料

實地查驗

安全教育培訓

與演練

7分

安全教育培訓5分

1.將學生安全教育納入教學內容，積極通過班會、團隊活動、國旗下講話等形式對學生進行安全教育，按照要求上好《安全教育第一課》；舉辦校園安全知識宣傳與講座，校園安全文化氛圍濃厚。

2.義務教育段學校按照省市有關要求開設《安全教育》地方課程，開足課時。

3.開學初、放假前對學生開展一次安全教育；每學期組織開展一次安全教育周活動。

4.按要求參加上級組織的培訓及其他教育活動，特殊工種崗位持證上崗率達到100%。聘請法制副校長，每月至少到學校工作一次，指導協助學校開展法制教育，維護學校治安秩序。

5.制定教職工安全培訓計劃，組織開展安全知識技能培訓。

每項

1分。不符合要求酌情扣分

查閱資料

實地查驗

安全

演練2分

1.安全演練預案制定符合要求，種類齊全；每學年至少組織兩次突發事件應急演練且演練方案、演練過程、演練記錄、工作總結等文字圖片資料齊全。

2.積極參加市級應急示范點創建，示范點制度、設施等符合要求。

每項

1分。不符合要求酌情扣分

查閱資料

調查了解

隱患排查與整改

5分

隱患排查3分

高度重視校園安全隱患排查工作，建立校園安全隱患排查制度；每月至少組織開展一次安全隱患排查，重點設施和部位隨時檢查，排查記錄詳實；無應發現而未發現的新隱患。

不符合要

求酌情扣

分

查閱資料

實地查驗

隱患整改2分

建立“安全隱患整改責任人”制度，建立隱患整改臺賬，安全隱患整改及時；隱患整改中整改事項、整改時間、整改結果，責任人等記錄詳實；重大安全隱患或學校幼兒園無力解決的，及時向當地政府及有關部門書面匯報并存檔。

不符合要

求酌情扣

分

查閱資料

安全管理與防范

40分

安全管理與防范

40分

校舍管理5分

校舍符合國家質量標準，校內無D級危房；建立校舍安全檢查制度，定期對校舍安全進行檢查，發現隱患立即采取防護措施；對需要維修的及時申請予以維修并建立檢查維修記錄；校舍檔案建設規范，新建或拆除校舍時，學校按規定報告審批；校園內有建筑工程的，要求對建筑工地進行有效隔離，并懸掛安全警示語，對學生進行安全防護。

不符合要

求酌情扣

分

查閱資料

教學設施管理5分

建立實驗室安全管理制度和操作規程并置于顯著位置；建立電教設施使用制度，電器電線安裝符合安全要求；建立教學用危化品管理使用制度，做到專柜保管、雙人雙鎖；建立特種設備、場地、器械等設施的管理使用制度并落實好；嚴格執行藝體教學常規，《淄博市學校藝體活動安全十項規定》落實到位。

不符合要

求酌情扣

分

查閱資料

現場查驗

消防安全管理5分

落實消防安全制度和工作責任制，明確消防責任人，學校有專兼職消防員且參加上級消防知識培訓并取得合格證書；教學樓、辦公樓、實驗樓、學生宿舍、食堂等建筑設施的消防栓完好且每層樓不少于兩個滅火器，圖書室、實驗室配備符合要求的滅火器；應急照明裝置、疏散標志等符合要求，疏散通道、安全出口、消防車通道暢通；師生熟練掌握滅火器、消防栓等消防設施的使用方法；班額符合國家要求。

不符合要

求酌情扣

分

查閱資料

現場查驗

交通安全管理5分

1.嚴格按淄政辦發〔2011 〕66號、淄教安字〔2011〕17號文件要求，建立健全接送學生車輛安全管理制度，車輛安全管理措施落實到位，相應檔案齊全，臺賬記錄清楚，無超員現象。

2.建立校園內自行車、私家車、外來車輛管理制度，校園內設立車輛停車區、停車位，車輛停放整齊。

3.臨路學校大門外有警示語、標志、減速帶。校園內主干道有行車及限速等標識。

第1項

3分，2、3項1分。不符合要求酌情扣分

查閱資料

現場查驗

調查了解

飲食衛生與傳染病防控安全管理10分

1.嚴格按照《淄博市學校飲食衛生安全十項規定》要求，加強飲食衛生安全管理。落實《食品安全法》，食堂具有有效餐飲服務許可證，管理和從業人員取得有效健康證明；餐廳整潔、明亮，有文明衛生營養知識宣傳，餐廳文化豐富；食堂有一、二次更衣室，備餐間有消毒設施；有食堂管理和從業人員培訓計劃和培訓記錄。

2.食堂有足夠的消毒設施，嚴格落實餐具、用具、消毒制度和飯菜留樣制度；不使用亞硝酸鹽及其他禁用的添加劑；嚴格執行全市食堂原材料定點采購制度，學校有專人統一管理。

3.食堂、小賣部嚴格執行原材料進貨驗收、索證制度并建立臺賬；無“三無”食品、過保質期和腐爛變質食品；無有毒有害物質。

4.食堂、小賣部有防火、防盜、防毒、防鼠、防蠅、防蟑設施；食品分類存放，生熟分開，無生熟容器混用現象。

5.嚴格按照《淄博市學校傳染病防控工作十項規定》要求，加強傳染病防控工作管理。學校醫務室人員有從業資格，用房、器械、藥品配置符合標準，定期檢查藥品質量和有效期，防范突發流行性和傳染病措施到位。定期開展傳染病防治的知識宣傳教育。

每項

2分，不符合要求酌情扣分。

查閱資料

現場查驗

調查了解

宿舍安全管理5分

1.有公寓管理機構和管理制度；宿舍管理人員值班記錄、領導帶班記錄、班主任檢查宿舍記錄齊全。

2.學生公寓定期消毒，物品擺放整齊、環境整潔衛生、室內通風、無異味。

3.有公寓管理人員培訓計劃和培訓記錄并按時參加上級主管部門培訓，公寓管理員持證上崗。

4.學生公寓用品執行全市統一采購（學校自購物品的提供《采購合同》、《檢驗報告》）、學生床、學生廚柜符合國家安全標準。

5.公寓管理標準化、規范化程度高，人均居室使用面積不少于3平方米。

每項

1分。不符合要求酌情扣分

查閱資料

現場查驗

調查了解

校園安全保衛5分

1.建立值班制度，實行節假日領導帶班和學生在校期間24小時值班，值班安排表和值班記錄齊全。

2.建立學生上下學及重點時段的領導帶班、教師值班制度，值班安排及交接記錄齊全。

3.建立門衛安全保衛制度與外來車輛、人員登記制度，登記簿、學生上課期間外出請假條記錄詳實。建立夜間巡查制度，巡查記錄詳實。

不符合要

求酌情扣

分

查閱資料

調查了解

其他工作13分

周邊安全管理5分

加強綜合治理聯動機制建設，與當地公安、交警、衛生、城管等部門有聯動協議；建立學校周邊突出問題反映機制，與周邊企業簽訂安全責任書；對周邊環境進行定期隱患排查，有記錄、有整改；加強專項整治，配合有關部門組織開展治安、交通、文化、環境衛生、攤點等治理工作，校園周邊秩序良好；按要求組織開展專項整治活動，活動資料（上級通知、本單位工作計劃、活動方案、過程資料、總結、圖片等）齊全。

不符合要求酌情扣分

查閱資料

現場查驗

信息報送3分

建立安全信息報送制度，配備專門安全信息員；安全信息及校園安全材料、統計數據報送及時、準確。

不符合要求酌情扣分

查閱資料

工作統計

檔案管理5分

高度重視安全檔案建設工作，將安全檔案作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。學校配備專門的安全檔案管理人員、專門的櫥柜存放安全檔案。安全工作檔案嚴格按照市教育局下發的《學校安全檔案管理辦法》進行歸類、整理，內容齊全、準確、條理清楚。

不符合要求酌情扣分

查閱檔案

加減分項

1.獲得國家、省、市、區縣級安全工作先進單位的，分別加10、6、4、2分，有多類獎項的取其最高獎項；

2.加強工作宣傳，每年向市教育信息網報送安全信息不少于10條，加2分；

3.日常工作與明察暗訪情況依據日常統計加減分。

4.安全管理工作實行一票否決，學校發生安全責任事故造成人員死亡或重大財產損失

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第三篇：校園安全管理工作總結報告

總結主要寫一下重點的工作內容，取得的成績，以及不足得出結論，以此改正缺點及吸取經驗教訓，以便更好地做好今后的工作。下面就讓小編帶你去看看校園安全管理工作總結報告范文5篇，希望能幫助到大家!

校園安全管理總結報告1

我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長______直接抓，分管副校長______具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

校園安全管理總結報告2

本，我校在“平安校園”創建成果上，認真按照區教育局，亭江學區文件、會議精神，把“安全無小事，時刻保安全”作為各項工作的出發點和落腳點，在狠抓落實上下功夫，扎實開展了學校安全工作，現總結于下。

一、完善制度，落實責任

我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、值班、門衛管理、食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度，還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件、防臺風、等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、教導主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、著力硬件，完善設施

在____區教育局領導的關心與支持下，2019年暑假我校投入__萬余元對教學樓的內墻進行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。

2019年__月我校在原有紅外報警安防系統的基礎，再次投入______余元，增加了一套視頻監視系統，大大增強我校安全防盜工作的有效性。

三、加強檢查，排除隱患

我校屬典型的農村小學，針對農村學校安全事故的薄弱環節，學校突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

一是開學前一周，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經相關檢查人員簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。

二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執行了每月定期檢查制度，并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。

三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向區教育局填報了學校安全工作情況。

四、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時，我校針對農村學生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成，從根本上防止人為安全事故發生。

一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用早會、班隊活動等，對學生進行新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀常規》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“全省學校消防安全知識競賽”、“119消防安全疏散演練”、“自辦安全手抄小報評比”、(結合全國禁毒宣傳日)聘請綜治副校長為師生“以案說法”開展禁毒教育、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。

二是加強家校聯系，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，在每次長假還印發了《給家長的一封信》向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。并及時收回回執，做到回執回收率100%。

三是強化養成教育。為了培養良好的學風，確保校園無安全事故，我校制定了爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好)”教育活動，重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品，不進電子游戲室和網吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等。為了發揮學生的主體作用，學校還以班級“流動紅旗競賽”為杠桿，文明勸導隊員對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

通過以上努力，我校實現了校風校紀明顯好轉，學生中無“大欺小”現象，學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患，無火災事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件。全年，我校無一例安全責任事故。

校園安全管理總結報告3

一、宣傳發動，統一思想，營造創建學校消防安全工作氛圍

學校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。因此，必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。

近幾年，由于學校事業發展，師生總人數劇增，連年擴招學生和大量引進師資，使人員結構、人員素質、人員組成發生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢，還不能滿足教學的需要。因此，校園不安全因素較以前增多，校園發生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。這對于堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，構建社會主義______社會，培養合格的社會主義事業建設者和______人同樣具有重要意義。

在教育活動中，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時，對創建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織，落實責任，探索創建學校消防安全工作新機制

學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、完善制度，獎懲結合，落實創建各項措施

1、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。按照“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。

3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。

4、完善消防基礎設施：按國家規范配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。

5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。

6、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結。

四、以人為本，“三防”齊抓，構建創建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排2節消防安全知識課，授課教師必須經公安消防機構培訓。每所學校配備一名消防輔導員。

2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。

3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語，在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

五、輸導結合，形式多樣，重視法制宣教工作

1、學校充分發揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。

2、采取多種形式，開展安全教育。學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到本文來自 本網，轉載請保留此標記。校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的方法。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

校園安全管理總結報告4

我市學校安全管理工作在市委、市政府和省教育廳的正確領導下，在市相關部門的密切配合下，各級教育行政部門和各級各類學校認真貫徹國家、省、市安全工作會議精神，以創辦讓人民滿意、讓家長放心的教育為目標，從講政治、講穩定的高度，堅持以人為本，關愛生命的原則，做了大量的富有成效的工作，全市教育系統沒有發生重大安全事故，一般性事故明顯減少，學校安全管理工作取得了長足的進步。

一、20____年學校安全工作回顧

1、加強學校安全工作領導，落實學校安全工作責任體系。全市各級各類學校都能高度重視安全工作，建立健全學校安全工作的考核目標和管理細則，建立覆蓋全員、覆蓋所有工作環節的安全責任體系。做到組織機構健全，各項規章制度健全，責任明確到位，使學校安全工作有章可循、有法可依，形成全覆蓋、無縫隙的安全防范體系，確保師生平安、學校和諧、社會穩定。

2、抓住關鍵環節，深入開展安全隱患整治工作。20____年，根據上級要求和不同時期學校安全工作的重點，教育行政部門共組織開展了矛盾糾紛和安全隱患大排查、學校安全管理專項整治、中小學校車安全專項檢查、清理校園管制__專項檢查、校園食品衛生檢查、學校消防工作專項檢查、學校安全大排查等10多次學校安全督導檢查工作，發現隱患100多處，要求學校及時加以整改，不能整改的及時上報有關部門。

3、大力開展安全教育，保證安全教育的課時、教材、教師“三落實”。各縣(市)區教育局、各學校都能通過多種形式對師生進行安全知識、安全防范和自護自救能力教育，使全體師生不斷增強安全意識和防范意識，提高防救水平。各學校基本上都能把學生的法制教育、安全教育、衛生教育、心理健康教育納入教育教學計劃，給予一定的課時保證。通過法制報告會、自救逃生演練、輔導討論等多種形式有針對性地開展教育活動，使師生的法制觀念、安全防范能力、健康保健意識、自我保護和心理調節能力得到進一步增強。

4、完善各項制度和預案，安全工作走向制度化、規范化。各級教育行政部門、各級各類學校都能制定學校安全管理規范、工作細則、應急預案、層層簽訂安全管理責任狀，并按類整理成冊，歸檔管理，做到了應對各類突發事件、處置各類安全事項都有章可循，用制度約束和規范學校安全管理全過程。

二、當前學校安全工作存在的問題

在肯定成績的同時，我們也必須清醒地認識到，目前涉及各級各類學校和學生的惡性傷害、交通肇事、意外傷亡、公共衛生事件雖然數量大幅下降，但仍然沒有從源頭上加以杜絕，說明我們學校安全管理工作還不到位，與黨和政府的要求、人民群眾的期望還有差距。

一是政府投入不足與學生需要安全穩定的教育環境的矛盾仍然存在。經過多年的努力，我市基本消滅了D級危房，但仍存留為數不多的危房險房用作教學用房和學生宿舍，各種設備、設施也亟待更新改造，安全隱患還沒有從根本上解決。

二是學校安全意識還需進一步提高。有的學校主動工作意識不強，對學校安全的法律法規和文件學習宣傳不夠，存在麻痹大意、時緊時松、懈怠厭戰等問題。不能開拓工作思路、更新工作理念、創新工作機制。有的學校安全教育沒有納入教學計劃，安全教育教材、課時、教師沒有落實，教育做得不深、不透、不到位，針對性不強，學生防范和預見危險能力不足，導致校外非責任事故的頻頻發生。

三是學校食品衛生安全和傳染病防治工作還需進一步加強。有的學校食堂衛生管理不到位、從業人員資質審查不嚴、水源管理無章法;有些學校現在校內仍開設小賣店，甚至經營自制食品;有些學校還沒有建立醫務室，對學生健康教育落實不到位，對傳染病的防范意識和能力仍然不強，結核病、麻疹、風疹等傳染病還時有發生。

四是學校安全隱患還未從根本上消除。學校校車質量和司機資質、職業道德等方面還不盡人意，沒有嚴格執行校車管理的“四個統一”，還存在校車超員現象;教學實驗室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學安全防護、學生先天性疾病掌握、學生心理疏導等工作還沒有完全到位;消防器材不足或不能正常使用，沒有完全做到定期檢查、定期更換;有的學校校外仍有早市或市場，秩序混亂;校門前沒有限速標志和斑馬線等問題仍然存在。

三、全力以赴做好20____年學校安全工作

市政府把今年確定為安全生產“隱患治理年”，同時今年又是奧運年和改革開放三十周年，做好今年的學校安全工作，具有特殊重要意義。

下面我就學校安全管理工作講幾點意見：

1、切實加強學校安全管理工作的組織領導。各縣(市)區教育行政部門和各級各類學校要進一步加強對學校安全工作的領導，建立健全學校安全工作領導管理機構，充分認識學校安全管理工作的復雜性和艱巨性，做到任務到位、組織到位、責任到位、措施到位、處罰到位，堅持學校安全責任制和責任追究制，保證學校安全工作各項目標任務的完成。

2、建立學校安全管理工作的長效機制。要進一步創新工作機制，充分調動各方面的積極性，切實加強對學校安全工作的管理。一是建立科學規范的目標體系和崗位責任制，把安全工作的各項目標任務細化、量化，層層分解，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。二是要嚴格督查考核。堅持把督促檢查作為推動工作落實的重要途徑和手段，堅持定量考核與定性考核相結合、定期考核與經常性考核相結合，逐步把督查考核工作納入規范化、制度化軌道。今天，市教育局與各縣(市)區教育局和各學校簽訂了責任狀，對學校安全工作目標任務完成好的，要予以表揚，對發生安全事故造成惡劣影響的，要按照《責任狀》的規定嚴肅處理，追究責任。

3、廣泛開展多種形式的安全教育。要認真開展學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學校安全管理條例》和《中小學公共安全教育指導綱要》活動，有計劃地按預案組織全體師生進行緊急疏散避險、自救、互救的演練。全面加強學生法制教育、安全教育和心理健康教育，使學生形成健全的人格、良好的品格，掌握安全常識和必要的自救技能。各級教育行政部門和學校要通過新聞媒體宣傳、召開家長會、和相關部門共同開展活動等形式，加大學校安全工作的宣傳力度，營造輿論氛圍。

4、全力做好學校安全隱患排查整治工作。從現在開始，要對全市各級各類學校進行安全隱患排查，著重從校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教學設施安全、安全檔案建設等方面入手。做到不留死角，不留隱患，堅持堅持誰檢查、誰簽字、誰負責。對排查出的安全隱患要限期整改，整改有困難的要逐級上報。

5、加強學校食品衛生安全和傳染病防治工作。學校食堂的建筑、設備與環境，食品的采購、運輸、儲存、加工及留驗要符合衛生標準和有關規定;嚴格執行食品衛生標準，食堂從業人員應持健康證和培訓證上崗。要自覺接受衛生部門監督;對達不到衛生標準的食堂一律停止使用和關閉。對學生進行定期體檢，堅持每天晨檢制度，對傳染病要做到早發現、早報告、早治療、早預防。堅決杜絕傳染病的流行和蔓延。

6、進一步加強校車管理。在校車準入審批時，要做到“四個統一”。各縣(市)區教育局和各級各類學校要與交通部門、公安部門緊密配合，建立制度，落實責任，對校車超載、超速和使用故障車、拼裝車、報廢車等接送學生的違章行為必須堅決予以制止，學校對學生交通安全放棄管理責任并釀成安全事故的，要追究學校相關責任人的責任。

7、全力做好校園消防工作。學校要對消防設施設備定期檢查、定期更換，保障消防通道安全、暢通，設施設備齊全。校園內電網、煤氣管道及電器、煤氣設備、鍋爐等基礎設施要符合國家有關安全標準，杜絕出現線路老化現象，對達不到消防要求的校舍，必須停止使用。限期整改。各學校要從學校實際出發，在學生集中上下樓梯時，要有統一的安全措施，有專人負責樓梯通道安全，放學時要適當錯開時間，要有有專人指揮，防止擁擠踩踏事故發生。

8、堅持重大活動報告和安全信息報告制度。組織學生開展春游、社會實踐等大型活動，必須經教育主管行政部門批準方可出行。活動前要加強安全教育，制定活動安全預案，確保學生活動安全。要及時報告重要安全信息，不得遲報、瞞報。禁止學生參加一切商業慶典活動。

9、深入開展學校周邊治安綜合治理。繼續貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》，采取有力措施，大力整頓學校周邊的交通秩序，清理流動商販，堅決取締黑網吧，尤其是堅決防止校外犯罪分子侵入校園、侵害學生事件發生，使學校周邊治安環境有明顯改善。

10、加強學校安全保衛工作。嚴格執行門衛、保安值班、治安巡邏制度，抓好校園報警點和警務室建設。寄宿制學校要實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度，要精心選擇和安排教師或管理人員專門負責管理學生宿舍。不斷加強對教職工職業道德和法律紀律教育，強化教師為人師表的思想意識，構建和諧的師生關系。

同志們，學校安全工作責任重于泰山。我們一定要圍繞“珍愛生命，安全第一”的主題，把學校安全工作放在首位，努力創建平安、健康、文明、和諧的校園，認真貫徹上級要求，勤勤懇懇，真抓實干，確保學校安全穩定，努力辦好讓人民滿意的教育。

校園安全管理總結報告5

20____年認真貫徹校園安全、平安創建的文件要求，按照“強意識，明職責，重防范，勤督查”的思路，始終堅持管行業管業務必須管安全，安全監管主動作為、有效作為，切實加強安全隱患排查治理體系建設。目前我市教育系統現有公辦中小學幼兒園99所，民辦中小學28所，民辦幼兒園353所，民辦培訓輔導機構360家，在校生22、1萬人。一年里沒有發生重大校園安全責任事故，非正常死亡人數明顯下降，校園總體平穩、安全、有序，取得了較為明顯的成效，總結匯報如下。

一、網格責任全覆蓋

牢固樹立“黨政同責、一崗雙責，齊抓共管”的意識，主要負責人親自過問，親自研究，親自部署，親自明察暗訪安全工作，構建了“教育局機關——教育監察大隊——中心校——中小學幼兒園”四級安格監管責任體系，重新明晰各層級安全監管責任，實現分級監管，條塊結合，校園安格責任立體式全覆蓋。

二、平安創建抓監管

積極推進等級平安校園創建工作，加強安全綜合監管。通過平安創建工作的廣泛宣傳，強化責任，落實措施，推進平安創建工作。由市綜治委校園及周邊綜合治理專項組牽頭，市綜治辦、公安局、市場監管局、教育局組成考評組，在相關鎮(街)綜治辦的配合下，對我市38所學校進行了實地檢查考評，64所學校開展了隨機督查，義務教育階段“安全千萬家教師家訪活動”覆蓋率達到100%，全面促進我市教育教學工作的順利進行，確保校園安全和諧穩定。

三、安全隱患全曝光

在義烏教育網建立了校園安全管理信息平臺，在校園安全管理信息平臺及時下發文件通知，發布安全的政策法規、安全工作督查通報、安全工作計劃、安全教育培訓及安全檢查的各類標準，更新安全資訊、安全預警信息，實現了校園安全管理工作信息化。推出校園安全隱患曝光臺，落實專項和綜合檢查、拉網式排查、暗訪突擊查等相結合的檢查督查工作制度，推行安全排查任務專項交辦督辦制度。對存在的問題、整改任務、安全隱患，全面通報曝光，并逐項落實整改交辦，接受全社會的共同監督。積極聯合公安、執法、交通等部門對黑校車開展了專項整治行動。所有公辦學校推行家長進出校園便捷識別系統，“三防”建設實現全覆蓋。安保工作的薄弱區域是民辦幼兒園、培訓輔導機構，及時下發了《關于進一步規范校園安保工作的通知》，明確了校園保安的資格條件和配備標準。通過隨機督查去發現隱患，對保安無證上崗、逃生通道上鎖等突出隱患集中曝光通報，達到“一地有隱患，各校受啟示”的實效。

四、隱患排查無死角

安全隱患排查以學校日常自查為主，做到日排查、周匯總、月盤點、季分析、學期總結，落實定期和不定期檢查、重點和一般檢查、專項和綜合檢查、拉網式排查、暗訪突擊查等相結合的檢查督查工作制度。規范檢查內容程序，注重檢查實效，強化“誰檢查、誰負責”，規范檢查臺賬，落實“問題工作法”，不搞形式，不走過場。針對眾多民辦培訓輔導機構在消防安全方面存在的隱患問題，在安全百日整治活動中，實行“三個一”的隱患排查。局班子成員和各科室每兩周必須暗訪一次，分管領導每周必須暗訪一次，網格責任干部每周必須全面巡查暗訪一次，對培訓輔導機構檢查做到晚上見影、周末有人，實行全時段監管。高度重視少兒防溺水工作，大力開展“教師家訪千萬家”活動，聯合鎮街對學校周邊水域開展拉網式排查，聯合其他部門對學校防溺水安全教育開展要賬式嚴查，去年溺水學生死亡數大幅下降。

五、交辦督辦抓落實

20____年始教育系統推行安全排查任務專項交辦督辦制度。春秋兩季對存在問題的278家單位下達整改任務，“安全百日整治”期間，對521家單位近2000項涉及消防等大大小小安全隱患全面通報、曝光并逐項落實整改交辦，對交辦的事項，明確承辦單位、承辦內容、辦結時限，指定辦理負責人、督辦人，實時查詢辦理進度。積極發揮市教育監督團的作用，對交辦事項進行跟蹤監督，接受社會監督，強化主體責任，讓不重視安全的辦學單位無立足之地，有效解決查而不落實的問題。

六、安全整治動真格

深刻吸取磐安樓房倒塌事故教訓，開展校舍安全再次大排查。通過巡查發現義亭的樹人中學、佛堂的王宅小學、江東的隔塘小學、福田的荷葉塘小學經鑒定分別為D級或C級危房隱患后，事不過夜，立即研究，立即疏散，立即搬遷，會同相關鎮街均在三天內順利完成搬遷。一年內對22所學校幼兒園的校舍單通道消防安全隱患徹底整改到位，對20所學校不同時期形成的違法搭建物全部限期拆除。打造無違建校園，全面開展校園禁煙活動，打造無煙校園，聯合公安、執法、交通等部門對黑校車開展專項整治行動。

七、逆向思維抓薄弱

校園安全重點是消防安全和治安安全，薄弱區域是大量的民辦幼兒園、培訓輔導機構。抓安全工作最易犯麻痹癥、疲勞癥，對存在的隱患熟視無睹。為此，我們打破慣性思維，要求從旁觀者、局外人的角度去發現問題。通過對調式檢查去發現隱患，以問題為導向，對逃生通道上鎖、人為設障等往往視而不見的突出消防隱患實拍證據，集中曝光，體驗逃生，切實達到“一地有隱患，各校受啟示”的實效。

八、分級管理促提升

標本兼治抓安全。增加安全考核在培訓輔導機構年檢中的分值比重，列入年檢合格與否的前置條件。聯合發改、財政出臺新義烏人子女學校分級管理辦法，學校在內出現重大安全責任事故或存在嚴重安全隱患拒不整改的，在分級認定中“一票否決”。嚴格組織各校每月、每季消防逃生和防地震、防踩踏應急演練，廣泛深入持久開展安全基本技能培訓教育，請國內__校園安全專家講座、科學指導。完善鎮街中心校安全監管網格員的管理考核辦法，對安全工作進行專項考核，實行一年兩考，連續兩次末三位的淘汰換崗。

九、聯手行動強威懾

對安全隱患嚴重、屢次告誡不整改的，作為行業主管部門主動擔責，聯合公安、安監、執法、消防等部門和相關街道敢于亮劍，強力整治。協同市場監督管理局、公安局開展學校食品安全、安保工作大檢查。整治關停存在嚴重安全隱患的新義烏人子女學校1所、非法外國人子女學校3所，立案查處無證幼兒園3所、關停2所。

十、教育培訓強意識

邀請中國校園安全教育研究會秘書長李文輝主任、教育部中央教科所研究員馬雷軍博士來義烏講學，觀摩學校安全教育課堂教學，對學校安全管理應急預案制定和實施、校園安全防范長效機制的建立與實踐提出指導意見。邀請市消防大隊指導消防安全教育示范學校創建工作。聯合市安監局、消防大隊開展中小學生暑期安全教育活動，開展“尋找身邊的五患”活動。將防溺水宣傳教育資料發至每個學生家長手中，學校防溺水安全教育做到規定內容認真講，重點時段突出講，不同對象分開講，重點對象當面講，因校制宜創新講。

據不完全統計，20____年安全科通過組織各類檢查共計排查安全隱患2900余起，整改率達到95%;指導配合學校調解學生傷害事故、矛盾糾紛共5起，調解成功率100%;全市各校開展安全宣傳教育1500余次，參與師生45萬余人次;開展大型各類安全知識培訓9次，對全市校長、分管領導、教師安全教育培訓培訓3000余人次;各學校、幼兒園、教育機構共組織應急演練5000余次，各類預案得到了完善，增強了實用性和操作性。

一年來全市學校教育教學平穩有序，未發生學校安全責任事故。安全工作沒有休止符，永遠沒有圓滿，永遠只能更努力。新的一年，我們將以鐵的決心、鐵的手腕，一刻不放松抓安全整治，確保校園安全，確保師生平安，全面打造平安校園!

校園安全管理工作總結報告

第四篇：小學加強冬季校園安全管理工作

小學加強冬季校園安全管理工作

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2007-11-21 15:38:40 【 大 中 小 】 【您是本文第 位讀者】

近日，山東省廣饒縣稻莊鎮中心小學針對冬季氣候干燥，安全事故多發的特點，采取多項措施對廣大師生進行了防火、防盜、用電安全專題教育，加強了冬季校園安全管理工作。

一是開展了以“防火常識進校園，自防自救保安全”為主題的安全專題教育活動，增強了學生的防火自救意識;二是在學生中建立監督舉報小組，不允許學生隨身攜帶火柴或打火機等火種;三是對用電設備進行詳細檢查，對存在安全隱患的用電設施及時更換，并要求各用電器做到人走電源關;四是加強門衛檢查登記和值班巡邏力度，嚴禁陌生人和社會閑散人員隨便進入學校，及時排查發現問題，做到防患于未然。

第五篇：2015年校園安全管理工作要點

一、指導思想

以黨的十八屆五中全會精神和科學發展觀為指導，以切實加強學校安全管理為核心，以提高廣大師生安全防范意識和應急處置能力為重點，以排查整治校園安全隱患為抓手，以創建“平安校園”為目標，進一步落實學校安全生產管理責任，著力加強校園安全防范基礎建設，建立和完善工作機制和制度，深入開展安全教育活動，強化安全工作責任制，突出安全工作重點，特制訂教育局2015年學校安全管理工作要點。

二、工作目標

（一）全面完成2015年教育局簽訂的《校園安全目標管理責任書》的各項工作任務。

（二）建立健全學校安全教育與管理制度，全面推動學校安全教育與管理工作規范化、制度化、長效化，增強學校安全教育與管理的實效性。

（三）進一步落實安全工作“一崗雙責”制,進一步提升學校安全保障條件和安全管理水平，進一步提升師生的安全意識和自救互救能力。

（四）堅決杜絕重特大校園安全事故、治安刑事案件及涉校群體性事件發生，為創建平安校園、平安教育、平安打牢堅實的安全保障基礎。

三、主要工作任務與措施

（一）加強組織領導，全面落實安全工作責任。一是夯實責任抓安全。要按照安全工作“屬地化管理”、“誰主管、誰負責”、“誰審批，誰負責”的原則，校園“一把手”對本校園安全工作負總責，是第一責任人。校長、園長要把學校、幼兒園的安全工作擺在教育工作的突出位置，列入學校工作的重要議事日程，優先安排人力、物力、財力來保障安全工作，切實做到學校安全工作常抓不懈。建立健全安全工作責任制，把任務分解落實到具體崗位、具體人員，層層簽訂安全工作責任書，考評實行安全工作“一票否決”制。二是健全機構管安全。各校（園）都要健全安全工作機構，成立安全工作領導小組，設立安全工作機構，要有專門的人員來保障安全工作，具體負責管理、協調、指導本校園的安全工作，處置校園安全事故和突發事件。三是督查追究制度。各校（園）要建立安全工作責任制、督查制、追究制，每月召開一次安全工作專題會議，就貫徹落實上級關于安全工作的情況進行自查和剖析，分析研判本校園的安全形勢，研究制定工作措施，并做好記錄，對學校安全管理松懈、責任不落實、措施不到位、整改不到位的單位負責人或造成學校學生發生傷亡事故者今年要嚴格實行責任追究，絕不姑息遷就。

（二）加強安全法制教育，不斷提高師生安全法制意識。

各校（園）根據季節更替、敏感時期和重要節點等，把防溺水、食物中毒、傳染病防控、學生乘車、防踩踏、防墜落等安全工作放在重中之重的位置，時刻警惕，大力開展警示教育。高度重視心理健康、禁毒、禁賭、反邪教、艾滋病防控、防雷電等教育，切實提高廣大師生的自我保護意識和應對突發事件的能力。做好寒、暑假學生離校前和開學初的相關安全教育。各校（園）要采取靈活多樣的教育形式，抓好安全法規、安全常識、消防知識、自我保護等方面的安全教育，有效的預防和減少安全事故發生。一是繼續抓好學校突發事件應急預案演練活動和“5.12防災減災日”期間的應急宣傳活動。積極開展校園防震、防火、等防災減災應急疏散演練，演練活動中要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點、信號和時間要求等，演練活動結束后，要針對演練活動暴露出的問題和不足，及時修改和完善演練預案，并確保演練活動安全。通過演練活動提高廣大師生的安全意識，增強廣大師生抵御各類災害事故的能力。二是加強法制教育。各校（園）要大力開展法制教育，積極推進“六五”普法工作，全面提高教育行政干部依法行政意識和廣大教師依法執教能力。三是加強安全教育。各校（園）要把安全教育放在首位常抓不懈。要對師生進行安全常識教育宣傳活動，使學生受教育面達到100%。重點抓好全國安全教育日、5.12防震減災日、11.9消防日和寒暑假的安全宣傳教育，營造和擴大安全教育氛圍。把道路交通、食品衛生、防溺水、防踩踏、防火災、防自然災害等安全教育納入學校教育教學計劃，進行針對有效教育。進一步開展“平安校園”創建活動，嚴格落實“平安校園”評估體系指標，通過創建，提高校園安全管理工作水平。四是加強消防教育。各校（園）認真組織實施消防安全教育，特別加強對廣大師生進行防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力的教育，對用電、取暖以及易燃易爆物品的常識教育，積極開展消防安全教育示范校創建活動。五是加強禁毒教育。以創建“無毒校園”為抓手，廣泛開展禁毒宣傳教育活動。進一步提高廣大師生的禁毒意識和防毒拒毒能力，確保活動達到“三個100%”，即師生受教育面達100%、學校開展活動面達100%、師生無毒面達100%。六是加強反邪防邪警示教育。深入開展反邪防邪警示教育活動，教育師生不信搖不傳播不參與社會非法組織，開展抵制邪教進校園活動，教育引導師生走健康成才之路。七是加強網絡安全教育。健全網絡安全管理制度，完善安全防范措施，開展網絡風險等級評估，教育師生健康安全上網，堅決杜絕不良信息從學校發送上網和學校師生接收下載不良信息，禁止未成年人進入網吧。八是加強心理健康教育。在全體學生中普遍開展心理健康教育，及時了解學生的思想現狀，對有嚴重心理障礙或有矛盾糾紛的學生要予以跟蹤調查和正面引導，給予更多的關注和幫助，避免引發治安、刑事案件。

（三）加強校園安全管理，扎實做好學校安全工作。安全管理制度是安全工作的基礎，各校（園）必須根據新的形式和要求進一步完善校（園）長責任制、校園門衛和值班巡邏制度、安全隱患定期排查整改制度、寄宿學生管理制度、校舍安全管理制度、食堂衛生安全管理制度、低年級學生幼兒家長接送制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、法制副校長制度等各項安全管理常規制度。進一步規范安全臺賬管理,確保安全管理制度化、規范化、不斷提升日常管理工作水平。一是抓制度強管理。各校（園）要把安全制度建設作為學校安全管理過程中的一項重要工作抓實抓好，要重點落實每安全責任簽訂制度、每月安全工作會議制度、每周安全教育隱患排查制度、每天值班巡邏制度以及安全無縫管理制度、校園安全管理工作檔案制度等，促進校園安全管理工作制度化、規范化、長效化。二是抓排查重整治。校園安全隱患排查對重點部位、重點人員、重要時段進行隨時排查，對排查出的事故隱患要逐一登記造冊，建立臺賬，落實責任，限期整改，加強在校園內開展管制刀具的收繳工作，及時將各類安全隱患消除在萌芽狀態，避免事故發生。三是抓防范強保障。各校（園）要把安全防范工作作為安全管理工作的生命線，把安全保障作為安全管理工作的前提和基礎來抓。把防交通事故、防火災、防溺水、防食物中毒、防煤氣中毒、防踩踏以及矛盾糾紛調處作為學校預防的重點。要加大對重大事故隱患整改資金投入，堅決杜絕群死群傷和火災事故的發生。重點加強消防設備、警務室建設、保衛人員裝備等方面的投入。加大技防資金投入，依靠科技手段，提高學校安全工作的管理水平。各校園要繼續擴大校園視頻監控的安裝，切實加強技防水平的提高。四是抓重點常檢查。各校（園）要把學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館、樓梯間、消防疏散通道、安全出口、化學危險品、農村中小學校舍等重點要害部位及人員集中場所作為檢查的重點，經常性開展安全檢查，要把定期不定期抽查和一般檢查、專項檢查以及綜合檢查相結合，做到常看常問及時處置，把事故苗頭消滅在萌芽狀態。有校車的學校要加強校車管理，加強強園長和駕駛員的培訓，切實落實安全監管責任，確保轄區內無超員、超速現象，堅決杜絕不符合規定的車輛接送學生的現象。五是抓預案強演練。結合“每月一跑”、“5·12”防震減災日和“11·9”消防日等特殊時期，積極開展公共突發事件應急疏散演練。演練活動要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點、信號和時間要求等，并確保演練活動安全。演練活動結束后，要針對演練活動暴露出的問題和不足，及時修改和完善應急演練預案。

（四）加強綜合整治，凈化校園周邊環境。要深入開展“平安校園”創建工作。要把創建列入學校總體發展目標，學校各部門要齊抓共管，進一步提高創建和諧校園的整體水平和質量。堅持“預防為主、整建結合、重在建設”的原則，積極協調、配合有關部門抓好全州維護校園及周邊治安秩序專項整治，加大綜合治理力度。做好創建活動的組織、實施、檢查和考核工作，進一步提高創建平安校園的整體水平和質量。充分發揮校園及周邊社會治安綜合治理領導小組的作用，積極主動與有關部門聯系溝通，定期召開校園及周邊治理聯席會議，分析學校周邊形勢，對存在的問題進行治理。大力清理整頓校園及周邊違規經營的網吧、歌舞廳、錄像廳等場所和違章建筑、商業攤點等，維護好學校及周邊地區的良好秩序。加強與公安部門的聯系和配合，做好校園內外的治安管理工作，警務室的創建工作以及突發事件的調查處理工作。

（五）加強安全維穩值班，確保安全維穩信息暢通。各校（園）要堅持24小時值班制度和領導帶班制度，堅持重大節日和重大活動以及特殊時期領導坐班制度，堅持白天巡查制度和夜間巡邏制度，堅持值班巡邏登記制度和交接班制度，值班人員要堅守崗位，不得擅離職守，及時上傳下達安全要情，及時報告值班巡邏情況，并隨時處置應急情況。要堅持信息報送制度，要保證信息報送及時準確，值班人員和帶班領導干部要保持24小時信息暢通，加強零報告，對拖報、不報、漏報、瞞報重要信息而延誤事故處理，造成不良影響的，要嚴肅追究有關人員和領導的責任。

四、工作要求

（一）落實安全工作責任。各校（園）長是本校園安全工作的第一責任人，對本校園的安全工作負全面領導責任。要在各自分工范圍內對本部門及學校安全具體負責。

（二）強化安全工作制度。建立健全安全工作目標管理獎懲制度和安全工作“一票否決制”，切實加強對學校安全督查督辦工作。根據崗位職責嚴格劃分責任，做到“事故原因不查清不放過，事故責任得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”。強化節假日期間值守工作，嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，嚴格執行值班值守“四不一嚴禁”制度，必須堅守崗位，盡職盡責，嚴禁擅離職守，遇有重大突發事件或事故，及時妥善處置。

（三）強化學校行政監督問責制度。學校行政、值周教師、班主任、科任教師、值班人員、安保人員，必須認真履行自己的職責。學校行政要全面部署安全工作，經常性的進行安全工作檢查。其中要組織安全工作回看，總結經驗，發現并解決問題，期末要組織安全衛生工作進行總結評比。

1、行政值周具體負責安全工作的檢查、監督與管理，記錄有關情況，及時提出整改意見。

2、值班人員負責當天的安全工作，要加強安全巡視，對學校及全體學生的安全實施管理，對違反學校安全管理制度的要進行嚴肅的批評和教育，正確處理當天發生的偶發事件，重大安全事故要及時報學校當班領導，并報教育局安辦。

3、班主任要組織學生干部協助值周和值日教師搞好安全排查和衛生監督工作。

4、科任教師協助班主任搞好班級安全排查和保衛工作，督促學生做好環境衛生工作。

5、學校后勤主任要全面負責食堂、食品、學生宿舍，用電、水、火的安全檢查，及時發現問題，立刻糾正，并立即整改，把安全風險降到最小，堅決杜絕安全事故發生，力爭各校園全年安全事故為零。

6、門衛人員要做好陌生人員的盤查和登記，發現可疑人員，必須阻止其進入學校；晚上必須對校園進行一次巡查，發現可疑情況立即向相關領導報告。

（四）建立健全教職工健康體檢制度。各校（園）要高度重視教職工每年健康體檢，建立健全健康體檢制度、健康卡，規范教職工健康體檢檔案，確保教職工身體健康。

學校安全，責任重于泰山，是一項長期而艱巨的工作，來不得半點馬虎和一絲一毫的松懈。我們要按照抓機構強隊伍重職責，抓教育強宣傳重防范，抓制度強管理重落實，抓設施強保障重監管，抓活動強示范重實效，抓協作強統籌重聯動，抓督查強整治重獎懲的工作思路，進一步增強做好學校安全工作的責任感和使命感，以更加嚴謹的作風、更加科學的方法、更加得力的措施、更加精細的管理，切實把各項安全工作責任目標落到實處，消除一切不安全因素，確保全教育系統安全，為推進教育事業又好又快發展做出積極的貢獻。