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用實干托舉中國夢(征文稿)(5篇范文)

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第一篇:用實干托舉中國夢(征文稿)

用實干托舉中國夢

“空談誤國,實干興邦。”這是千百年來人們痛定思痛后總結(jié)出來的經(jīng)驗教訓。實干興邦的事例不勝枚舉,如漢代的休養(yǎng)生息成就了文景之治,唐朝的輕徭薄賦成就了貞觀之治等。然而,空談誤國的慘痛教訓同樣不少,如戰(zhàn)國時期趙括的紙上談兵、建國初期的大躍進等等。歷史和實踐告訴我們:唯有實干,國家才能繁榮富強;唯有實干,企業(yè)才能經(jīng)久不衰;唯有實干,夢想才會成真。

我出生在偏遠的一個小山村,小時候,家里窮,所以總羨慕其他同學有穿新衣穿,有零食吃,有零錢花,甚至不用穿有補丁的衣服都讓我羨慕不已。所以,學生時代的夢想,簡單而又實際,就是早日跳出龍門,做一名教師,讓父母不再辛勞。當我步入初中,父親時常在我耳邊提醒,“再多的漂亮話,抵不上一雙手;再聰明的腦袋瓜,抵不上爛筆頭。”父親的話時刻提醒自己,實現(xiàn)教師夢的唯一途徑,就是靠實打?qū)嵉厍趯W苦練。于是我在昏黃的燈下刻苦學習,奮力做那省吃儉用買回來的一打打試卷,苦苦背誦著那枯燥的一篇篇課文,勤勞的汗水澆灌了成功的種子,我考上了師范學校,圓了我的教師夢。

青春沒有實干,夢想就是空想。19歲的我分配在偏遠的瑤族山區(qū)東坪中學任教,不少年輕教師經(jīng)常埋怨學校的工作環(huán)境差、生活條件苦,于是調(diào)離山區(qū)便成為他們的夢想。當我踏上三

1尺講臺的那一天,成為學生喜愛的優(yōu)秀教師是我新的夢想。我憑借著滿腔熱情和不服輸?shù)捻g勁,主動申請做班主任、上公開課,積極參加青年基本功、教學大比武等競賽活動。缺經(jīng)驗,我自己琢磨;缺教具,我自己制作;缺素材,我自己查閱。為了提高教育教學質(zhì)量,我經(jīng)常和學生打成一片,成為他們的良師益友。我們一起上山砍柴、下河摸魚、進村家訪,跑遍了東坪的每一個村寨,走遍了每一個學生的家庭,熟悉了每一個學生的情況,帶領(lǐng)一批批學生奮力追尋著他們的夢想。就這樣,我積累了豐富的經(jīng)驗,成長為教學能手,成為學生喜愛的優(yōu)秀教師。后來我從東坪調(diào)到大橋,再調(diào)到桂頭,一步步走來,為乳源教育事業(yè)奉獻了自己的青春和力量。

總書記在今年“五四”與青年代表座談時,號召廣大青年要牢記“空談誤國,實干興邦”。要立足本職,埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。

為了成就屬于自己的人生精彩,2012年,我借調(diào)到縣委辦工作,開始了新的夢想征程。剛到陌生的縣委辦,這里紀律嚴明、任務繁重、加班加點的工作常態(tài)讓我難以適應,甚至還想打退堂鼓。但后來,縣委辦真抓實干、務實創(chuàng)新的工作作風觸動了我,領(lǐng)導以身作則、精益求精的實干精神感動了我,同事們想干事、能干事、干成事的工作熱情感染了我。

于是,我重拾信心,振奮精神,主動找領(lǐng)導求指點,主動向同事要工作,主動給同事打下手,用心向領(lǐng)導、向同事、向會議

學習材料寫作,慢慢適應了縣委辦作風嚴謹、務實高效的工作環(huán)境。我們經(jīng)常一起風雨無阻深入調(diào)研,一起加班加點撰寫材料,一起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)精辦會議,為“加快生態(tài)發(fā)展、建設美麗乳源”,我們默默奉獻著自己的光和熱。

勤奮是成功之本,實干是成事之基。作為縣委辦的一員,我更加深刻體會到實干對地方發(fā)展、對個人成長的重要性。縣委吳書記在多個重要會議上反復強調(diào),全縣黨員干部要真抓實干、務實創(chuàng)新,提高干事創(chuàng)業(yè)的能力,爭當干事創(chuàng)業(yè)的先鋒,帶動全縣形成真抓實干、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,為加快發(fā)展、造福百姓、建設美麗乳源作出更大的貢獻。我們堅信,在黨的正確領(lǐng)導下,中國,揚起風帆、乘風破浪,必將屹立于世界之巔。

“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”共筑中國夢,當好建設者,是我們青年一代責無旁貸的責任。今天,讓我們滿腔熱情、攜手并進,用實干追尋和實現(xiàn)每一個人的夢想,托舉起中華民族的騰飛和光榮。

(縣委辦黃少華)

第二篇:演講稿——用實干托舉中國夢4

用實干托舉中國夢

尊敬的評委,親愛的朋友們:

大家好!

今天,我演講的題目是《用實干托舉中國夢》。

“空談誤國,實干興邦。”這是千百年來人們痛定思痛后總結(jié)出來的經(jīng)驗教訓。實干興邦的事例不勝枚舉,如漢代的休養(yǎng)生息成就了文景之治,唐朝的輕徭薄賦成就了貞觀之治等。然而,空談誤國的慘痛教訓同樣不少,如戰(zhàn)國時期趙括的紙上談兵、建國初期的大躍進等等。歷史和實踐告訴我們:唯有實干,國家才能繁榮富強;唯有實干,企業(yè)才能經(jīng)久不衰;唯有實干,夢想才會成真。

小時候,家里窮,總羨慕其他同學有穿不完的新衣,吃不完的零食,花不完的零錢。所以,學生時代的夢想,簡單而又實際,就是早日跳出龍門,做一名教師,讓父母不再辛勞。當我步入初中,身為教師的父親時常在我耳邊提醒,“再多的漂亮話,抵不上一雙手;再聰明的腦袋瓜,抵不上爛筆頭。”我深深明白,實現(xiàn)教師夢的唯一途徑,就是靠實打?qū)嵉厍趯W苦練。當我做完一打打試卷,背完一篇篇課文,寫滿一本本筆記后,終于考取了師范學校,畢業(yè)后順利成為一名教師,圓了我的教師夢。

當我踏上三尺講臺,做一名學生喜愛的優(yōu)秀教師,是我新的夢想。19歲的我分配在偏遠的瑤族山區(qū)東坪中學任教,不少年

1輕教師經(jīng)常埋怨學校的工作環(huán)境差、生活條件苦,所以調(diào)離山區(qū)成為了他們的夢想。而我,憑借著滿腔熱情和不服輸?shù)捻g勁,主動申請做班主任、上公開課,積極參加青年基本功、教學大比武等競賽活動。沒經(jīng)驗,我自己琢磨;沒教具,我自己制作;沒素材,我自己查閱。為了提高教育教學質(zhì)量,我經(jīng)常和學生打成一片,成為他們的良師益友。我們一起上山砍柴、下河摸魚、進村家訪,跑遍了東坪的每一個村寨,走遍了每一個學生的家庭,熟悉了每一個學生的情況。用自己的智慧和力量,帶領(lǐng)一批批學生奮力追尋著他們的夢想。在追夢過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗,成長為教學能手,成為學生喜愛的優(yōu)秀教師。后來我從東坪調(diào)到大橋,再調(diào)到桂頭,一步步走來,為乳源教育事業(yè)奉獻了自己的青春和力量。

總書記在今年“五四”與青年代表座談時,號召廣大青年要牢記“空談誤國,實干興邦”。要立足本職,埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。

為了成就屬于自己的人生精彩,2012年,我借調(diào)到縣委辦工作,開始了新的夢想征程。剛到陌生的縣委辦,這里紀律嚴明、任務繁重、加班加點的工作常態(tài)讓我難以適應,甚至還想打退堂鼓。但后來,縣委辦真抓實干、務實創(chuàng)新的作風觸動了我,領(lǐng)導以身作則、精益求精的實干精神感動了我,同事們想干事、能干事、干成事的工作熱情感染了我。

于是,我重拾信心,振奮精神,主動找領(lǐng)導求指點,主動向

同事要工作,主動給同事打下手,用心向領(lǐng)導、向同事、向會議學習材料寫作,慢慢適應了縣委辦作風嚴謹、務實高效的工作環(huán)境。我和同事們經(jīng)常一起風雨無阻深入調(diào)研,一起加班加點撰寫材料,一起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)精辦會議,為實現(xiàn)“加快生態(tài)發(fā)展、建設美麗乳源”的瑤鄉(xiāng)夢,我們默默奉獻著自己的光和熱。

勤奮是成功之本,實干是成事之基。作為縣委辦的一員,我更加深刻體會到實干對地方發(fā)展、對個人成長的重要性。縣委吳書記在多個重要會議上反復強調(diào),全縣黨員干部要真抓實干、務實創(chuàng)新,提高干事創(chuàng)業(yè)的能力,爭當干事創(chuàng)業(yè)的先鋒,帶動全縣形成真抓實干、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,為加快發(fā)展、造福百姓、建設美麗乳源作出更大的貢獻。我們堅信,在黨的正確領(lǐng)導下,中國,揚起風帆、乘風破浪,必將屹立于世界之巔,這就是我們的中國夢。

“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”共筑中國夢,當好建設者,是我們責無旁貸的責任。今天,讓我們滿腔熱情、攜手并進,用實干追尋和實現(xiàn)每一個人的夢想,托舉起中華民族的騰飛和光榮。

謝謝各位!

第三篇:中國夢征文稿

中國夢征文稿

中國夢征文稿

九三學社社員中國夢征文稿

“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。”習近平主席的重要講話,闡明了中國夢的核心價值,也指明了中國夢的動力源泉。新一屆政府有如春風拂面,讓人充滿希望。領(lǐng)導人價值觀清晰,方向明確,理論自信,道路自信,制度自信。我們看到的是新一屆自信的強勢政府。在中國五千年的長河中,我們的祖先一直在追求著夢想。從盤古開天,到唐朝盛世;從成吉思罕,到戊戌變法;從辛亥革命,到新中國成立;從第一個五年規(guī)劃,到改革開放,中國人民一直從容不迫的走著,看著,思考著,追逐著夢

想。在中國夢的豐富內(nèi)涵中,人是追求夢想最主要的來源。

我們每個人都有自己夢想,從上小學時作文里的懵懂理想,到上初中后有了世界觀價值觀的夢想;從上大學時的激情夢想,到走向社會要成為有用的人的夢想,每一個階段,都有著不同感悟,都會有著質(zhì)的變化。夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣。

我從小的夢想就是要當一名老師,把人性的真善美傳遞給孩子們,把自己的感悟和所寫的作品奉獻給孩子們,讓我所教過的學生能成為有理想有抱負的人。我真的實現(xiàn)了自己的夢想,成為一名幼兒園老師。在十年的工作生涯中,我創(chuàng)作了很多作品,參加詩歌比賽、散文大賽、我堅持用我教的孩子來演繹我的作品,都取得了理想的成績。中國幾千年沉淀下來的文化是非常深厚的,為了選擇適應幼兒園孩子所學知識,我常年堅持不懈的精心選取適合孩子又與眾不同的教材教授孩子,比如在課余時間我教

孩子們背三字經(jīng),了解千字文,學習最淺儒家思想,逐字逐句講解的過程,也成為我自身學習的過程。我相信在他們幼小的心靈里一定會扎下中國的根,一定會對他們今后的人生道路有所啟迪。夢想從來不是天上的云,一定是植根于泥土中的種子,需要辛勤勞作耕耘,才會有開花結(jié)果。我的耕耘得到了收獲,我的理想實現(xiàn)了:被評為道里區(qū)優(yōu)秀的園丁。

隨著時間的推移,我的夢想有所改變,一個偶然的機會,我接觸到一門即古老又新鮮的行業(yè)-----拍賣。通過努力,我考取了中國國家注冊拍賣師資格。雖然我還是站在講臺上,但卻是站在拍賣的講臺上,我一樣面對人們,但臺下已經(jīng)換成是社會各行各業(yè)各階層的人。我知道,我所肩負的責任更加重大,因為拍賣,是公開公平公正交易的代名詞。拍賣的步驟表面上看起來很簡單,但一槌定音之前的工作是繁重而細致的,它涉及了各個法律條文。從委托方委托標 的起,我要對每個標的逐個了解情況,是否符合拍賣條件。比如,標的的來源是否合法;委托方對標的是否擁有絕對處置權(quán);標的拍賣價格是否合理等等。從刊登拍賣公告起,各政府部門的備案;相關(guān)部門的匯報;競買人的合法參與;各種宣傳方式;接待咨詢,現(xiàn)場看樣等等,都是我的工作職責范圍,我一直樂此不疲。我的夢想,是做好每一場拍賣會,讓每一場拍賣會都成為三贏的局面:為委托方解決不良資產(chǎn)處置或解決雙方當事人糾紛;為有需求的競買人競拍到滿意的標的;為拍賣公司賺到合理合法的傭金。在成為拍賣師的那一刻起,我就宣誓,我要成為一名優(yōu)秀的拍賣師,我被評為黑龍江省優(yōu)秀拍賣師。

又有一個機會讓我實現(xiàn)了另一個精神上的夢想。我有幸成為九三學社的社員,從最初只是遞交小小的建議,到后來有的建議得到有關(guān)部門的認可;從參加各種學習,到骨干培訓;從參加道里區(qū)政府組織的各黨派建議座談會,到暢游松

花江,感受哈爾濱發(fā)展進步,我的社會責任感愈加強烈。九三學社肥沃的土壤讓我汲取并貢獻了更多有意義的事情:捐款、幫扶等,讓我知道人生的夢想可以同步進行,同時實現(xiàn),同樣快樂。,我被評為九三學社的優(yōu)秀社員。

周恩來的夢想是為中華之崛起而讀書;雷鋒的夢想是做一顆永不生銹的螺絲釘;保爾柯察金的夢想是為人類的解放而斗爭;陳光標的夢想是慈善中國;美女教師張莉麗的夢想是能夠重新站起來回到講臺前為孩子們上課。我喜歡有夢想的人,并努力著向他們一樣。可能我的夢想很渺小,很簡單,很實際,只占社會分工中極小的一部分。但我相信,一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。如果每個人都能實現(xiàn)自己小小的美好的夢想,那么國家民族就會有個大大的成功!曾記得在《人民日報》看過一篇文章上說過:人,總是需要一點精神的,一個國家和民族更是這樣。沒有人的精神的

有力支撐,就沒有全民族精神力量的充分發(fā)揮,一個國家一個民族就不可能屹立于世界民族之林。物質(zhì)貧乏不是社會主義,精神空虛也不是社會主義。實現(xiàn)中國夢,要求我們不僅在物質(zhì)上強大起來,也要在精神上強大起來。

我深知,中國的夢想就是人民的夢想,說得最樸實的一句話,中國夢就是讓中國人民過上好日子,幸福指數(shù)增強。國家夢的實現(xiàn)才是人民的福祉。夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們一定會沐浴在夢想的光輝之中。我時刻準備著,與國家的夢想同呼吸共命運。我,會一直堅持我的夢想,并為此而努力奮斗!

第四篇:用實干托舉夢想

用實干托舉夢想

稿件來源:南陽日報-南陽網(wǎng)

張曉征

“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。”總書記這樣暢談“中國夢”。要實現(xiàn)夢想,重在一個“干”字。夢想再美好,藍圖再宏偉,離開了真抓實干,也只能是紙上談兵,水中望月。空談誤國,實干興邦。

作為一名民政部門的工作者,我們關(guān)心“最可愛”的人,關(guān)注“最幸福”的人,關(guān)愛“最可憐”的人,從事的都是直接關(guān)系民生的瑣碎事務。從雙擁、優(yōu)撫、安置到婚姻登記;從城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保到孤兒救助、救災救濟;從民間組織、基層政權(quán)建設到地名區(qū)劃、殯葬管理,大大小小近40項業(yè)務,從人之初到走向生命的終點,幾乎都離不開民政業(yè)務。為了成為優(yōu)秀的民政工作者,我們機關(guān)全體不斷加強學習,爭創(chuàng)學習型黨組織建設示范單位,利用每周固定的集中學習時間和黨員活動日,開展讀書、演講活動,積極撰寫讀書筆記、心得體會,參加各種知識競賽、征文比賽,并屢屢獲獎。

1當我的同事們一次次頂烈日冒嚴寒下鄉(xiāng)普查、審核低保對象資料、尋訪查找零散烈士墓地時;當一對對新人從婚姻登記員手中接過大紅的結(jié)婚證書時;當無依無靠的孤寡老人、流浪乞討人員受到妥善安置時;當洪澇、干旱災情發(fā)生時,我們臥龍民政人第一時間奔赴救災一線,搶險救災、發(fā)放救災物資,確保人民群眾生命、財產(chǎn)不受損失,我總會感到一種偉大的力量,一種愛的溫暖在悄悄升騰。不事張揚,務實重干的臥龍精神,是我們實現(xiàn)夢想的階梯和橋梁。具體到個人的家國夢,我希望生活在同一片藍天下的所有南陽人都自覺愛護美麗的家園,自覺加強讀書學習,不斷優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境,維護生態(tài)環(huán)境,共享和平、穩(wěn)定的改革發(fā)展成果。順應時代潮流,把個人夢想、人生追求自覺融入實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中,在讀書中感悟人生,在學習中提高素質(zhì),一步一個腳印用讀書點亮夢想,用實干托舉夢想,實現(xiàn)夢想!

第五篇:用家庭夢托舉中國夢

“沒有你,我活不到今天”

——禪林小學冉中允用家庭夢托舉中國夢

走近禪林鄉(xiāng),處處傳揚著最美“抱兒子”的感人事跡,他在與命運的挑戰(zhàn)中高高地昂起頭,用愛心與孝心感動了眾人,用樸實無華的情懷,書寫著孝老愛親的人生履歷,被當?shù)厝俗鳛榻逃优⒗蠍塾H的活教材。他就是冉中允,1962年7月出生在東青鎮(zhèn)東紅五組一個貧窮的多子女家庭里,三歲時過繼到禪林鄉(xiāng)武陵二組給人做養(yǎng)子。養(yǎng)父母從小就注重對他的教育,憑著自己的努力,他在19歲時成為了一名山村小學教師。

“兒子,再難也不要虧了自己”

冉中允于1983年成家,至今已有三十多年了,一直和養(yǎng)父母同住一個屋檐下,同吃一鍋飯。他的做人準則是:百善孝為先。因為養(yǎng)父母膝下無兒無女,他成人后又與外姓人結(jié)為夫妻。在一般人眼中,一家四口人,四個姓,因而在處理父子關(guān)系、婆媳關(guān)系上等家庭問題上就倍受別人關(guān)注。就在洞房花燭前,他堅定地對養(yǎng)父母說:“爹、媽,有我一口飯吃,你們就不會餓著;有我一條命在,你們就不會病了沒錢醫(yī)。”

養(yǎng)父今年七十六歲,患有風濕心臟病、前列腺炎、高血壓、腰椎間盤突出等多種疾病,喪失勞動能力已三十多年。在這三十多年里,他一直陪伴父親四處求醫(yī)治病,只要聽到一個好的偏方都要試一試,從不疼惜花費多少錢。一有時間就盡量守候在父親身邊,精心照顧他的飲食起居,常常幫老人收拾房間,經(jīng)常為他洗澡、修面、捶背、剪指甲、貼膏藥。如果老人稍有不舒服,就及時請醫(yī)生,買藥。94年10月,父親在川北醫(yī)院住院期間,他每天給老父親買可口的飯菜,而自己卻吃方便面,后來被父親發(fā)現(xiàn)了,拉著他的手邊落淚邊說:“中允,有你這個兒子是我前世的造化,沒有你,我活不到今天。不過,再窮再困難也不能虧了你自己,爹心疼你呀!”

特別是近幾年,父親病情逐漸加重。糖尿病第三期,視力急劇下降,生活完全不能自理了;母親也患有腦血管堵塞,常常頭暈嘔吐。沒有兄弟姐妹替把手,他責任更重了,這時的賢妻顯得尤為重要。她為老人打針換藥,擦洗身體,攙扶大小便,從沒有嫌棄老人,從沒有一句怨言。趕場上街,總要給父母買小籠包子,稱幾斤水果和豆花。父親最大的愛好是嗑五香瓜子,喝毛尖茶葉,他們總會終年不斷地滿足老人家。

常言道:久病床前無孝子。但是,冉中允在為父母詢醫(yī)問藥的這30多年的漫長歲月里,幾乎花光了家里的所有積蓄,雖然至今他們?nèi)匀蛔≈斈甑睦戏孔樱瑓s用自己的實際行動兌現(xiàn)著最初的承諾。孝敬父母,夫妻和睦,家庭和諧,成為一方楷模。他用無私的雙手托起了養(yǎng)父母的晚年生活,他用自己善良的心照亮了家里的每一個角落。在“四五”普法教育活動中,冉中允光榮地參加了禪林鄉(xiāng)人民政府組織的“五好家庭”先進事跡演講,他感天動地的孝老事跡、矢志不渝的孝道行為讓在場的人無不感動得熱淚盈眶,贏得了一次次熱烈的掌聲和一聲聲嘖嘖的贊嘆。

“爸爸,你是我的天”

作為一名教育工作者,冉中允深知知識的重要性。即使工作再忙,家庭負擔再重,也從來不放松對子女的教育。在他的影響下,女兒改變了對教師這個職業(yè)的偏見,第一志愿填報了師范院校,2009年6月,參加全縣教師招考中,以第一名的優(yōu)異成績走上了三尺講臺。現(xiàn)已從教三年,深受學校師生的歡迎和好評,她真正理解了當人民教師的光榮,真正感受到當年選擇這個職業(yè)的明智。

對兒子的教育更是慈愛有加,總是從每一個細節(jié)入手,教育孩子全面發(fā)展,從小注重培養(yǎng)孩子的責任感和包容心。對于兒子的人格的塑造與培養(yǎng),既要尊重其個性,又不能放縱其任性。在慈愛有加的教育下,他養(yǎng)成了良好的學習生活習慣,他心靈總是充滿了孝心、愛心和上進心。每次回家總忘不了給他祖父、祖母帶點好吃的,以表孝心。平時坐公交車遇到老人總是會主動讓座。靠自己思想上的嚴格要求,學習上的刻苦努力,在高中期間就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨組織,成為家中的第三個中共黨員。

2008年兒子高中畢業(yè),順利考入西南科技大學。如今在四川省地礦局川西北地質(zhì)隊工作,已成長為一名有教養(yǎng)、懂禮貌、講文明、專業(yè)素質(zhì)過硬的新時代優(yōu)秀青年,在單位受到同行的一致好評。

在成功的背后,也有說不完的酸甜苦辣,兒子是幸運的,但在幸運的背后也有不幸。在初三和高三最重要的學習時段,突發(fā)腿痛,走路站立都很困難。兒女是父母的心頭肉,兩上成都華西醫(yī)院,三去川北醫(yī)院求醫(yī)治療。在這期間,冉中允暗暗流下了不少的淚水,一怕耽誤學習,二怕留下后遺癥。當年僅有700多元的工資,要送女兒上大學,兒子上高中,又要給父母湊醫(yī)藥費,還要給兒子求醫(yī)治病,當時真是家徒四壁、債臺高筑、四面楚歌。為了給孩子做好榜樣,讓他的表現(xiàn)比父親這個“榜樣”更出色,他用更多的愛心、耐心、信心和平常心為孩子樹立榜樣,多與他溝通、交流,做他真正的朋友。父親的至真至善,給了兒子正確應對疾病、重新面對生命的勇氣。兒子大了,懂事了,在參加工作的第一天,他發(fā)來一條短信:兒子參加工作了,終于也可以為這個家分擔一點了。爸爸,你是我的天!老爸,感謝您!

“好人,你會有好報”

在忙于工作的同時,他也不忘對家庭的照顧。平時經(jīng)常與家人溝通,讓家人理解支持自己的工作。尊重、信任家人。在處理家庭大小事時,夫妻平等相待,互相通氣,共同磋商決定。在家里,他從來不說這事該怎么辦,常說我認為這事該這么辦,你認為呢?只要是合理的建議,求大同、存小異,力求做到辦每件事雙方都心情舒暢,滿意。他們結(jié)婚三十多年從未吵過嘴,更沒打過架,在當?shù)貍鳛榧言挕?/p>

對鄰里同事都和睦相處,不論哪家有事總是盡力熱心幫助,在“與人同悲,與人同樂”之中,見真情、增友誼、添信任。寬厚待人、善解人意,在當?shù)厝罕娭蓄H受歡迎和愛戴。鄰居的大媽常常拉著他的手說:你是好人,你會有好報的。

在學校這個大團體中,他總是虛心向別人學習,積極完成學校安排的各項工作,樂于幫助他人,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在2012他被評為蒼溪教育系統(tǒng)“文明禮儀標兵”。對待學生家長,樂于溝通,熱情相待,把他們當成自己的親人,讓他們感受到教師師德好,師風正,素質(zhì)高,為教師樹立良好的形象。對待學生,不僅教會學生學知識,還教會他們怎樣做人,學會感恩,做一個有愛心,有孝心的孩子。參加工作30多年,他一直擔任班主任工作,在教育教學工作中用愛心去感化學生,對學生進行多方面教育,讓學生真正學會做人。為此,被團縣委評為“優(yōu)秀輔導員”。

冉中允有一個夢想:父母頑疾痊愈,安享晚年;子女努力工作,盡快成為單位骨干;學生健康成長,個個成才;華夏國富民強,中國夢圓今生。

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