第一篇：大學生會計專業實習調查報告

龍巖市**金屬制造有限公司

實習調查報告

姓名：***學號：09040420*系（部）：經濟系實習單位：龍巖市**金屬制造有限公司

******學院

2012年05月 31日

**金屬制造有限公司的實習調查報告 摘要：隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計操作能力。于是，我利用了學校提供的實習機會前往龍巖市**金屬制造有限公司實習。在三個月的實習生活中自己主要學了新中大財務軟件的一般應用技術、出納的工作內容、記賬憑證的編制、倉庫的基本管理等方面的內容和知識。也在這三個月的實際工作中自己對企業和學校也有了一些個人的想法，因此特做此實習報告。

關鍵詞：調查報告;會計助理;體會

一、實習目的1.我要將理論聯系于實際，在實踐中發現問題并在實踐中去解決問題。

2.通過實習增強社會工作經驗和社會閱歷。畢竟當今社會的競爭是一個綜合實力的競爭，社會經驗至關重要。

3.通過實際操作提高自己的動手能力，會計是一本實踐性很強的學科，只是單純的懂得基本理論是不夠的，要通過實踐操作來提高動手能力。

4.在實踐操作中去理解基本的理論知識。基本的理論好比房子的根基，根基不穩，一切也只是紙上談兵。

二、實習內容

1、具體實習項目及工作性質:

在公司實習的三個多月里我從事的是專職會計助理。協助財務主管做一些力所能及的事。

2、實習過程：

(1).實際操作新中大財務軟件。在校期間我曾學習過用友U8、金蝶K3，并取得了其資格證。打開公司財務軟件后其實就可以發現我們公司的軟件和用友、金碟的設計原理是基本一樣的，所以熟悉起來會比較快。新中大財務軟件包括：賬戶處理系統、工資處理系統、固定資產處理系統和報表處理系統。經過三個月的實際操作和琢磨我已近基本掌握了新中大財務軟件的應用。

(2).進行日常財務核算、登記記賬憑證。由于實際工作中每個月碰到的經濟業務非常多，那么這樣的話財務人員為減少工作量勢必要在平常時將收到的單據根據經濟業務內容分類整理，之后在根據分好類的原始憑證登記記賬憑證。這樣的話能大量的減少會計人員的工作量，也能有效反應各個賬戶的對應關系。

(3).促進倉庫管理工作，做好月度倉庫盤查工作。倉庫對于財務部來說也是其重要的一環，倉管人員的專業能力也影響著我們財務部。由于我們公司新來的倉庫管理員并非是財務出身，因此協助倉管員管理倉庫也是我該做的。因為我有一定的財務理論基礎，去年也在倉庫實習過一段時間所以倉庫的工作我還懂一些的，經過我們一段時間的探索我按我們財務的要求幫倉管員設計了車間倉庫材料明細賬和產成品明細賬并教他怎么登記。月末自己在協助倉管對原材料、產成品、在產品進行實地盤點，并匯總好數據，之后交回財務部對賬。

(4).了解了出納工作的基本流程。在公司實習之初我都是跟著出納學習的。在出納的細心教導下我基本了解了出納的工作流程。比如匯款單的填寫、單據的整理、日記賬的登記、費用報銷單的編制我都已經基本掌握了。

三、實習單位簡介

1、實習單位性質：

龍巖市**金屬制造有限公司屬于多人有限責任公司，創辦于2007年6月，地處閩粵贛三省邊界區的交通樞紐——龍巖市新羅區，總投資1.6億元，注冊資金3000萬元。

2、實習單位規模：

公司總部設立于龍巖市東寶工業集中區，占地約118畝；生產基地位于龍巖市龍雁工業園，占地約67畝。公司秉承著以人為本、持續發展的原則，設立了總經辦、財務部、行政人事部、生產部、業務部，在職員工120人，其中管理人員16人。

3、實習單位業務范圍：

公司主要從事再生鋁合金錠（ADC10、ADC12）等牌號鋁合金的重熔、制造及銷售，年產量達到5萬噸再生鋁合金錠。

4、主要經營思想：

公司以“求真務實、團結奮進、以人為本、誠信第一”為經營方針，以“用心創造價值，誠信追求卓越”為經營理念。

5、其他

該公司是龍巖首家從事再生鋁合金的重熔、制造及銷售的企業受到區政府的大力支持。

四、實習心得

1、發揮出的專長，所獲得的收獲：

（1）對基本的賬戶處理有一定的理解。會計是以貨幣為主要計量單位，并利用專門的方法和程序，對企業和行政、事業單位的經濟活動進行完整的、連續的、系統的反映和監督，旨在提供經濟信息和提高經濟效益的一項管理活動是經濟管理的重要組成部分。來公司實習的時間有三個多月了，自己也做了兩個月的賬。由于之前在學校有兩年半的理論基礎和一定的實訓經驗，因此我在看賬時，能夠比較快的理解和掌握。第一個月主管并沒有安排我做賬，但之后的兩個月賬都是我做的。我們公司在進行往來業務核算時，只設其他應收款或其他應付款一個科目，比如：我公司跟裕豐公司發生的往來款就只用其他應收款進行核算，而不在開設其他應付款。當我公司收到裕豐公司往來款時，我借記銀行存款，貸記其他應收款；當我公司支付裕豐公司往來款時借其他應收款，貸銀行存款。在學校時老師也曾經講過對于預收預付款發生比較少的企業也可以不設預收賬款和預付賬款科目，而是通過應付賬款和應收賬款進行核算。而我們企業對于預收預付款的發生是比較少的，為了減少其工作量我們也沒有設置預收賬款和預付賬款科目。由于有之前的理論基礎，我對于此塊內容很快就掌握了。

（2）對倉庫管理工作有一定的認識。在倉庫管理方面由于自己有一定的財務基礎，自己比較明白倉管在哪一方面要進行數據統計。倉管員對于原材料、產成品一定要嚴格進行出入庫核算。每到月末倉管員和財務部要進行庫存盤點，并要統計好原材料出入庫匯總表和產成品出入庫匯總表，財務部根據其原材料出庫匯總表進行成本核算。

（3）對于出納的基本業務已經掌握。出納業務相對比較簡單，每天出納對現金和銀行存款的出入庫進行監督、核算和反應。其具體內容如下：①辦理現金收

付，嚴格按規定收付款項。②辦理銀行結算，規范使用支票，嚴格控制簽發空白支票。③登記日記賬，保證日清月結。④負責工資核算，提供工資數據。⑤辦理往來結算，建立清算制度。⑥整理原始單據，做好費用報銷單。

2.暴露出的不足：

（1）通過幾個月的實習自己對于稅務會計方面所涉及的是比較少的，在加上在學校時稅務會計也是自己比較薄弱的一環，所以在稅務方面的業務自己還是有待加強的。

（2）會計的實際動手能力還不夠強。會計是一門實踐性很強的學科，它對實際的操作能力要求也比較高，所以說會計要有一個好的理論功底，但也要有一個較強的實際操作能力。

（3）對Excel的操作能力仍有待提高。在實習的三個多月中，自己用Excle的次數也是比較多的，但對于一些財務方面的應用也是不夠熟練的。Excel掌握得好，對于提高工作效率將會有很大的幫助。

3、所學知識和技能的實際應用情況：

在編制記賬憑證、熟悉倉庫業務、了解出納業務等方面自己都運用到了基礎會計、財務會計、倉庫管理、出納理論等方面的知識。也就是因為自己在學校打了2年半的基礎，自己才能在實習中以較快的速度掌握主管所安排的工作。

4、其他方面的心得體會：

這三個多月的實習生活讓人難忘，我用心去完成了自己要做的任務，現在自己要好好珍惜這個難得的機會和平臺，爭取早日能獨擋一面成為一名優秀的財務人員！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我相信我會帶著這些目標揚帆出發，踏上我新的人生道路。

五、對實習單位在經營管理方面存在的問題及解決對策的探索

（一）存在問題

1.管理層對企業文化建設不夠重視。企業文化，或稱組織文化（Corporate Culture或Organizational Culture），是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。在一個小型企業要花什么較多的時間和經歷去建設公司企業文化是不現實的。但是必要的企業文化建設仍不可少。因為一個好的企業文化能有一個導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能、調適功能、輻射功能等。

2.工資分配制度不合理。一個好的工資分配制度能極大的調動員工的工作積極性。當然在現代企業中老板追求利潤最大化是其最終目的，但是公司如沒有建立一個完善的分配制度會出現員工心里不平衡、人員流失率較大等現象，這樣反而會對企業追求利潤最大化照成較大的消極影響。

（二）解決對策

1.我認為對企業文化建設公司應做到以下幾點：

（1）由企業的管理者或企業文化的倡導者、設計者提出企業文化建設的初步方案；

（2）在企業的各個部門培育企業文化，既要有統一的目標，又要有明確的分工；

（3）評價文化。指對企業文化培育過程中出現的問題以及實施情況進行跟蹤，確保企業文化建設任務順利完成；

（4）對有效的企業文化進行歸納和加工，概括出易懂、簡潔易記，又能鼓舞人心的語言來表達；

（5）跟蹤反饋，對某些不符合環境變化的內容予以調整或重塑企業文化。

2.在分配制度上行政部和領導層要高度重視，制定合理的分配制度。關心員工的家庭情況。目前公司的技術員工和普通員工的工資水平相差不大，公司可以適當提高技術人員的工資，對于普通員工可以實行計件工資和計時工資相結合的工資分配制度等以提高其工作積極性。

六、對所學專業在教學安排和課程設置方面的意見和建議

1.加強會計專業的基礎理論學習，嚴抓基礎知識。沒有一個好的基礎做根基就很難學以致用。在專業課教學方面學校要盡量安排小班上課，這樣不但能提高學生的聽課效率也能讓老師有更多的時間兼顧到學生的學習情況。

2.加強會計專業的實訓課程，以提高學生的實際動手能力。我們學校的實訓課相對外校來說是搞得比較成功的，但是對于稅務會計方法的全真模擬仍不夠多。學校在以后的教學安排中適當多安排稅務方面的實訓。

3.骨干課程系里可適當增加課時量，在校期間老師由于課時量較少，書本知識往往都沒有上完，骨干課程是一個專業的靈魂，骨干課程掌握的好于壞跟會計專業素質是直接掛鉤的。

第二篇：大學生會計專業實習調查報告

實習調研報告

摘要：隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計操作能力。于是，我利用了學校提供的實習機會前往揚州天星門窗幕墻有限公司實習。在兩個月的實習生活中自己主要學了新中大財務軟件的一般應用技術、出納的工作內容、記賬憑證的編制、倉庫的基本管理等方面的內容和知識。也在這兩個月的實際工作中自己對企業和學校也有了一些個人的想法，因此特做此實習報告。

關鍵詞：調查報告;會計助理;體會

一、實習目的

1、我要將理論聯系于實際，在實踐中發現問題并在實踐中去解決問題。

2、通過實習增強社會工作經驗和社會閱歷。畢竟當今社會的競爭是一個綜合實力的競爭，社會經驗至關重要。

3、通過實際操作提高自己的動手能力，會計是一本實踐性很強的學科，只是單純的懂得基本理論是不夠的，要通過實踐操作來提高動手能力。

4、在實踐操作中去理解基本的理論知識。基本的理論好比房子的根基，根基不穩，一切也只是紙上談兵。

二、實習內容

1、具體實習項目及工作性質: 在公司實習的兩個多月里我從事的是專職會計助理。協助財務主管做一些力所能及的事。

2、實習過程：

(1)、實際操作財務軟件。在校期間我曾學習過用友U8，打開公司財務軟件后其實就可以發現我們公司的軟件和用友的設計原理是基本一樣的，所以熟悉起來會比較快。經過兩個月的實際操作和琢磨我已近基本掌握了新中大財務軟件的應用。

(2)、進行日常財務核算、登記記賬憑證。由于實際工作中每個月碰到的經濟業務非常多，那么這樣的話財務人員為減少工作量勢必要在平常時將收到的單據根據經濟業務內容分類整理，之后在根據分好類的原始憑證登記記賬憑證。這樣的話能大量的減少會計人員的工作量，也能有效反應各個賬戶的對應關系。

(3)、促進倉庫管理工作，做好月度倉庫盤查工作。倉庫對于財務部來說也是其重要的一環，倉管人員的專業能力也影響著我們財務部。由于我們公司新來的倉庫管理員并非是財務出身，因此協助倉管員管理倉庫也是我該做的。我按我們財務的要求幫倉管員設計了車間倉庫材料明細賬和產成品明細賬，并教他怎么登記。月末自己在協助倉管對原材料、產成品、在產品進行實地盤點，并匯總好數據，之后交回財務部對賬。

(4)、了解了出納工作的基本流程。在公司實習之初我都是跟著出納學習的。在出納的細心教導下我基本了解了出納的工作流程。比如匯款單的填寫、單據的整理、日記賬的登記、費用報銷單的編制我都已經基本掌握了。

三、實習單位簡介

揚州天星門窗幕墻有限公司，創建于一九九八年十月，座落在古城揚州市廣陵區李典工業園，公司占地面積15226平方米，鋁合金門窗、塑鋼門窗、中空玻璃生產設備齊全。生產流水線購于山東濟南光明機器有限公司、濟南西格瑪設備有限公司。公司年生產、安裝能力15萬平方米，年產值八千萬元。于2005年至2013年分別取得金屬門窗專業承包一級資質、幕墻設計與施工一體化二級資質、安全生產許可證等，近幾年來每年都被揚州市技術監督局評定為“產品質量合格單位”，“揚州市門窗協會副會長單位”。

四、實習心得

1、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

2、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。

3、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。并且要善于把握機會，如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

4、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。

這兩個多月的實習生活讓人難忘，我用心去完成了自己要做的任務，現在自己要好好珍惜這個難得的機會和平臺，爭取早日能獨擋一面成為一名優秀的財務人員！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我相信我會帶著這些目標揚帆出發，踏上我新的人生道路。

五、對實習單位在經營管理方面存在的問題及解決對策的探索

（一）存在問題

1.管理層對企業文化建設不夠重視。企業文化，或稱組織文化（Corporate Culture或Organizational Culture），是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。在一個小型企業要花什么較多的時間和經歷去建設公司企業文化是不現實的。但是必要的企業文化建設仍不可少。因為一個好的企業文化能有一個導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能、調適功能、輻射功能等。

2.工資分配制度不合理。一個好的工資分配制度能極大的調動員工的工作積極性。當然在現代企業中老板追求利潤最大化是其最終目的，但是公司如沒有建立一個完善的分配制度會出現員工心里不平衡、人員流失率較大等現象，這樣反而會對企業追求利潤最大化照成較大的消極影響。

（二）解決對策

1.我認為對企業文化建設公司應做到以下幾點：

（1）由企業的管理者或企業文化的倡導者、設計者提出企業文化建設的初步方案；

（2）在企業的各個部門培育企業文化，既要有統一的目標，又要有明確的分工；

（3）評價文化。指對企業文化培育過程中出現的問題以及實施情況進行跟蹤，確保企業文化建設任務順利完成；

（4）對有效的企業文化進行歸納和加工，概括出易懂、簡潔易記，又能鼓舞人心的語言來表達；

（5）跟蹤反饋，對某些不符合環境變化的內容予以調整或重塑企業文化。2.在分配制度上行政部和領導層要高度重視，制定合理的分配制度。關心員工的家庭情況。目前公司的技術員工和普通員工的工資水平相差不大，公司可以適當提高技術人員的工資，對于普通員工可以實行計件工資和計時工資相結合的工資分配制度等以提高其工作積極性。

六、對所學專業在教學安排和課程設置方面的意見和建議

1.加強會計專業的基礎理論學習，嚴抓基礎知識。沒有一個好的基礎做根基就很難學以致用。在專業課教學方面學校要盡量安排小班上課，這樣不但能提高學生的聽課效率也能讓老師有更多的時間兼顧到學生的學習情況。

2.加強會計專業的實訓課程，以提高學生的實際動手能力。我們學校的實訓課相對外校來說是搞得比較成功的，但是對于稅務會計方法的全真模擬仍不夠多。學校在以后的教學安排中適當多安排稅務方面的實訓。

3.骨干課程系里可適當增加課時量，在校期間老師由于課時量較少，書本知識往往都沒有上完，骨干課程是一個專業的靈魂，骨干課程掌握的好于壞跟會計專業素質是直接掛鉤的。

第三篇：會計專業實習調查報告 范本

會計專業實習調查報告 范本

專業實習調查報告

姓 名

學 院 專 業

班 級

學 號

完成日期

專業實習調查報告

作為一名大四學生，雖然學校傳授了我豐富的理論知識，但實踐經驗對于我而言卻是十分的欠缺。如今我已走入到社會的這個大家庭里面，才發現學校書本里面的理論與現實的工作之間的差距有一些只是差距甚微，有些確是相隔千里，在實際工作當中的一些需要注意的事項常常會被我們所忽略。為此我特意做了此次的調研，希望能夠更好的掌握會計相關實踐的知識與技能，將書本理論與工作中的實際操作緊密結合在一起的目的。

我所選擇的實習調研方法是深入到公司的內部，在與該公司的各位前輩學習的同時進行適時的總結，找出差別，然后加以記錄調整，使自己能夠更好的掌握相關的會計技能，了解會計崗位的主要工作內容，熟悉公司日常業務的操作流程以及工作的相關制度等等，為今后能夠更好的勝任會計工作奠定良好的基礎，努力成為一名合格的會計人員。

剛剛來到實習單位，對于一切的事物充滿了好奇，覺得什么都十分的新鮮，什么都想嘗試，但是又害怕出錯。帶我的師傅看出了我的尷尬，把我叫到他的旁邊坐下，他拿出他們以前的憑證、賬簿，說是讓我熟悉一下，哪里有不明白的就問他。我十分欣喜的接過了賬本和那幾本憑證，開始慢慢的一邊對照憑證，一邊看賬本，觀察是不是所謂的“平行登記”。經過對照，每一張憑證所涉及的經濟事項在其對應的會計賬簿中都是一一對應的。而且我還發現，所有的原始憑證都是印有稅務局專用章的專用發票，而不是我們在相關經濟業務發生時所取得的那種“收據”或者是收款憑證。

接下來的一段時間里，我就在公司里打打雜，協助他們的工作，有空我就在看憑證賬簿，發現什么不懂的就問師傅，他也會耐心解答。師傅見我都看了好幾天了，便叫我小試牛刀，我覺得這是一個展示自己絕佳的機會，便興高采烈的接受了這項任務。然而正是因為我的盲目自信，促使我接下來的工作錯誤連連。例如： ①寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

②對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。

③ 寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而

我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。接下來的日子，我比以前細心了許多，少了粗心大意工作自然得心應手了，在公司前輩的帶領下我進行了很多實際操作，比如如何進行轉賬匯款，跑銀行所需要帶的資料證件，教我如何計算手續費的扣除以及教我怎樣幫職工派發工資等。我真是受益匪淺，得到的知識良多，最起碼比我預期中的多。經過大家悉心的教導和自身不懈的努力，我終于取得了一定的進步，得到了大家的肯定。

會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。要熟悉會計理論的框架與實踐精髓。首先，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶，這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性，這為其三。

在登賬方面，首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后，進行本日終結處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。

這次實習，雖然時間很短，可我收獲到的卻是我在大學年中很難學習到的實踐經驗。會計本來就是很煩瑣的工作，在實習期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生厭煩、疲倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：“凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。”因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊，因此若想成為新時期的會計人員，除了要學習會計專

業的基礎理論外，也要跟上時代的步伐，掌握計算機的基本應用，并學習會計電算化，為日后的工作做好萬全的準備。機會是給有準備的人的，成功只能屬于不畏艱辛的人!

很慶幸自己選擇了會計專業，曾經幼稚地認為它就是呆板的坐在辦公桌前算著一筆又一筆無聊的賬目，可當我真正接觸到這個專業卻感覺并非原來所想。會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統，是隨著生產力和生產關系的發展而不斷發展的。會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程，保證會計信息的合法、真實、準確和完整，為管理經濟提供必要的財務資料，并參與決策，謀求最佳的經濟效益。所以說能成為一名合格的會計師是相當值得驕傲的!

經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺，也讓我了解到，書本的理論是讓我們走向社會更好的完成相關會計工作的基礎，與社會實踐工作并無區別，只要我們將書本的理論學好，并將書本上的理論的知識與實踐緊密結合起來，杜絕一些細小的細節上的錯誤，改正自己曾經的一些想法和習慣，做到謹慎妥帖，就一定可以將會計工作熟練掌握，做一名出色的會計人員。

雖然時間是短暫的，但我收獲頗豐。這一次的實習讓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則等，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。通過實訓，我們對會計核算的認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

做事首先要學做人，要明白做人的道理，要以真誠的態度去對待一切，正所謂三人行，必有我師焉。要虛心好學，處理好了人際關系，一切都會變得簡單，在集體的工作環境當中，我們不是單獨的一個個人，而是一個整體在奮斗，還有一點感受就是工作態度。對待工作，我們要有認真的態度，只有態度好了，你才會出成績，向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，同時，在日常的生活工作中也要培養好的習慣。另外我還深刻體會到了確實理論要與實踐充分結合的道理，因為平時在學校，我們接觸到的都是些理論上的知識，但是在實際生活中接觸到的還是會有些差異，學好專業知識是十分必要的。

第四篇：大學生暑期會計專業調查報告

調查主題：大連瓦房店軸承集團經濟調查報告

調查時間：2011年11月12日

調查對象：經濟賬目

調查方式：深入調查

瓦房店冶金軸承集團有限公司地處遼東半島、大連北部的瓦房店市。這里有沈大高速公路和長大鐵路及大連海港、空港，交通十分方便。這里有綿長的海岸風光，風景秀麗、氣候宜人，是中國著名的蘋果之鄉，更是中國軸承的發祥地。現狀：

目前，瓦軸集團公司正全力貫徹落實裝備制造業振興規劃，以發展一批具有國際競爭力的高端軸承產品為突破口，積極建設國家的研發中心，加快步伐進行技術改造，加快自主創新和結構調整，按照國家政策 的發展方向，積極進行資本運作和加快國內外軸承市場的整合與重組，選擇投資者進行股權多元化改造。到2011年，營業收入達到150億元，ZWZ產品成為世界八大軸承品牌，瓦軸集團進入世界軸承企業前七位。

內設部門

內設辦公室、人力資源部、規劃發展部、技術中心、財務稽查部、經濟運行部等。分支機構下屬瓦房店軸承股份有限公司、瓦房店軸承集團精密傳動軸承有限公司、瓦房店軸承集團精密轉盤軸承有限公司、瓦房店軸承集團特鋼有限責任公司、瓦房店通達軸承制造有限公司、瓦房店軸承鍛壓有限責任公司、大連瓦軸集團軸承裝備制造有限公司團、瓦房店軸承動力有限責任公司、瓦軸集團非標準軸承制造有限責任公司、瓦房店軸承鋼球制造有限責任公司、瓦房店軸承醫院有限責任公司、瓦房店軸承教育培訓中心、大連技凱瓦軸工業有限公司、大連光洋瓦軸汽車軸承有限公司、瓦房店鴻承機械有限公司等。

一、公司本主要經濟指標情況(單位：人民幣元)

利潤總額39,625,099.82凈利潤： 28,130,092.34扣除非經常性損益后凈利潤* 31,759,810.95主營業務利潤： 257,646,874.14其它業務利14,172,294.78營業利潤：31,241,789.38投資收益： 14,482,753.15補貼收入：營業外收支凈額：-6,099,442.71經營活動產生的現金流量凈額：94,300,533.58現金及現金等價物凈增加(減少)額24,621,321.90 *“扣除非經常性損益后凈利潤”中扣除的項目及涉及金額：債務重組損失：-5,802,484.78元;其他非經常性收益(損失)：2,172,766.17。

二、截止報告期公司三年的主要會計資料和財務指標：

單位：人民幣元

指標項目2003年主營業務收入 ：1,246,487,394.94凈利潤 28,130,092.34總資產 2,098,581,430.95股東權益(不含少數股1,035,855,717.34東權益)每股收益0.085加權平均每股收益0.085扣除非經常性損益后0.096的每股收益每股凈資產3.14調整后的每股凈資產3.01每股經營活動產生的0.32現金流量凈額凈資產收益率%2.72加權凈資產收益率%2.74扣除非經常性損益31,759,810.95的凈利潤

三、報告期內股東權益變動情況及變化原因

單位：人民幣元

項目 股本 資本公積金 盈余公積

期初數 330,000,000.00 521,160,100.21 36,953,314.65

本期增加-5,318,225.35 2,767,482.17

本期減少-

期末數 330,000,000.00 526,478,325.56 27,403,025.27

變動原因 債務重組收益等 本期計提

法定公益金 未分配利潤 股東權益

項目 12,344,227.36 124,193,984.79 1,012,307,399.65

期初數 1,383,741.09 14,078,869.08 23,548,317.69

本期增加

本期減少 13,701,512.64 138,272,853.87 1,035,855,717.34

期末數 本期計提 本期利潤結轉變動原因

有上述的資料可以看出，瓦軸的前景和效益是非常穩定和有活力的。因此以企業發展為主題，瓦軸在中國軸承工業的優勢逐步擴大瓦軸堅信“科學技術是第一生產力”的判斷，把技術改造和技術創新工作作為企業發展的核心任務加以推動，并不斷地用信息技術和高新技術對企業進行再造，快速實現了企業核心競爭力的提升。這些更是瓦軸上市股東參股的重要憑證，從股市來看瓦軸的票并不理想。他需要能加強市場的開放，和現金科學的技術和制度的引進上來，為全面的瓦軸再創輝煌而努力。好范文

但是瓦軸也是有它的弊端和不足，為適應國內外顧客對產品高層次的要求，根據公司的“十五”規化和二零一零年遠景規化，公司已著手進行軸承生產線的技術改造和采用高新工藝技術對產品實施提高精度等級和壽命的技術改造。屆時，公司將更進一步地滿足顧客的期望，為顧客提供充足的產品，為用戶的發展做出瓦冶軸新的貢獻。

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第五篇：會計專業大學生社會實踐調查報告

會計專業大學生社會實踐調查報告

會計專業大學生社會實踐調查報告1

時光飛逝，轉眼間我的大學生活已經過去了一半，又一個炎炎夏日中大二的暑假到來了。作為一個大學生我想我已經不是那個懼怕烈日與高溫，成天蜷縮在空調房的小女孩了，也不是總依偎在父母身旁，不懂的和外面世界接觸的乖乖女，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。實踐是大學生活中必不可少的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，豐富我們的社會經驗和人生閱歷。所以我滿懷著期盼和信心開始了我的暑假社會實踐。

作為會計專業的學生，通過兩年的學習我認識到會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而后兩者又起因于外部環境的變化。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實踐的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才，隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。雖然是短短的`天，我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。

為期兩個周的社會實踐，我在老家的一所幼兒園的財務部門實踐，實踐期間我的主要工作是協助學校的老會計王師傅將上一學年幼兒園的財務狀況進行統計、計算、分析，重新進行成本核算，確定下一學年的收費，并且向本地物價局申報，請物價局人員核實并批準。幼兒園本來就只有王師傅一個人管財務，所以平時記賬不是很完善，首先我和王師傅先將賬單中漏記的賬目補充登記并且檢查是否有記賬錯誤的地方，然后登記了總賬，編制了資產負債表，利潤表等，最終進行了上一學年的成本核算，根所需成本確定了下一學年的收費，還要向物價局遞交收費申請書。

我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握，然而這種態度卻嚴重影響了我的工作，要知道嚴謹、謙虛、認真才是做好工作的前提。

會計分錄在書本上可以學習，可操作中帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

通過十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。

是的，課本上學的只是都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的，相信人際關系也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實踐更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

通過這次的實踐，我了解到理論的應用一定要在實踐的基礎上，而相對的實踐必須在學習理論的前提下才可以更好的完成。作為現代大學生我們不但要學好我們的專業課，學扎實我們的專業知識，還要抓住任何實踐機會努力加強實踐經驗，并把我們所學的和我們所做努力結合在一起。

當中我也深刻認識到會計工作的重要性，會計工作不僅僅是為了報表而已，更是為了掌握好企業的各個會計資料好用來正確的反映企業的經濟信息，用來為決策者提供必要的決策條件，使得企業能長足穩定健康的發展。會計工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位，在財政工作中起著不可或缺的重要作用，我們必須牢記會計準則，堅持會計的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。實踐是是大學生活中必不可少的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

會計專業大學生社會實踐調查報告2

第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一：掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二：人際關系

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三：管理者的管理

在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!

四：自強自立

俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!

五：認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

六：專業的重要性

選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。