第一篇：水利土建類專業(yè)頂崗實習報告要求

附二：頂崗實習報告要求

一、目的、任務隨著就業(yè)制度的改革和教學改革的深入，畢業(yè)生在畢業(yè)設計階段到生產(chǎn)單位頂崗實習已成為產(chǎn)學結(jié)合的一種重要形式。學生到施工單位頂崗工作，通過實際工作掌握處理工程信息、控制施工質(zhì)量、施工進度的工作方法，在工程師和實踐教師指導下，完成預定的學習任務。培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力。

二、頂崗實習的基本程序

1、參加頂崗實習的資格：學生必須按教學計劃學完全部課程并考核合格后才能安排頂崗實習。頂崗實習的崗位必須是施工一線的專業(yè)技術(shù)崗位，不能跨專業(yè)畢業(yè)實踐，畢業(yè)生所在系負責頂崗實習的審批和頂崗實習全過程的管理。

2、頂崗實習的基本程序：頂崗實習實行院內(nèi)指導教師和生產(chǎn)單位指導教師聯(lián)合指導的辦法。學生離校前，由學生所在系安排院內(nèi)指導教師完成以下工作：①結(jié)合專業(yè)制訂頂崗實習基本要求。對頂崗實習崗位、現(xiàn)場指導教師的資格、頂崗實習內(nèi)容的限選范圍及提交成果提出具體要求。②編制頂崗實習委托書。說明頂崗實習的目的、要求和時間安排，連同頂崗實習基本要求發(fā)送到生產(chǎn)單位。③在接到委托單位的回執(zhí)后，按學生頂崗實習承擔的專業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容，填寫頂崗實習任務書，對頂崗實習的內(nèi)容提交成果等做出明確的規(guī)定。④頂崗實習結(jié)束后，由現(xiàn)場指導教師填寫頂崗實習鑒定表，客觀評價學生在頂崗實習中的工作態(tài)度、任務完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習總結(jié)成果給出評價意見。最后，單位簽署意見后寄到畢業(yè)生所在系。⑤頂崗實習的學生原則上回校參加畢業(yè)答辯。頂崗實習成績參照《畢業(yè)設計與畢業(yè)答辯成果評定辦法》評定。對因故不能返校參加畢業(yè)答辯的學生，畢業(yè)生所在系可委托生產(chǎn)單位組織答辯委員會，對頂崗實習的學生進行答辯。成績按百分制評定。⑥對在生產(chǎn)單位參加答辯的同學，所在系在上報頂崗實習成績登記表時，應同時上報畢業(yè)答辯委托書、畢業(yè)答辯委員會組成人員名單、頂崗實習鑒定表、畢業(yè)答辯成果。⑦對特別優(yōu)秀的學生，提出推薦優(yōu)秀成績的意見，由院答辯委員會審定。對不及格的學生，參照學校畢業(yè)設計有關規(guī)定處理。

三、頂崗實習的基本要求

1、頂崗實習的崗位必須是專業(yè)技術(shù)崗位，指導教師必須具有工程師以上的專業(yè)技術(shù)職稱。

2、頂崗實習的工作內(nèi)容限定在施工管理、工程建設建立、概預算與招投標等方面。

3、頂崗實習應提交的成果：（1）工程造價與招投標單位：全套設計圖紙、頂崗實習總結(jié)40頁以上，內(nèi)容包括工程概況、招投標程序、標書、報價書等。（2）施工管理崗位：全套施工圖紙、頂崗實習總結(jié)40頁以上（不含表格），內(nèi)容包括工程概況、施工方案、施工進度計劃、施工總體布置、工程概預算等。（3）學生在頂崗實習期間必須積極搜集上述要求的工程資料，對因故（保密、安全等原因）不能搜集到的工程資料，學生要出具頂崗實習單位的證明，說明原因并加蓋單位公章。

第二篇：土建預算員頂崗實習報告

實習報告

題

目：預算員實習報告 學生姓名：

專

業(yè)： 班

級： 指導教師：

二零一二年三月

實習報告

一、實習目的

光陰似箭日月如梭，不知不覺中我的頂崗實習已經(jīng)進行了半年，在這短短的半年中，我受益匪淺，實習過程中的點點滴滴，讓我學到了很多知識！

學校為了使教學更好地與生產(chǎn)相結(jié)合，以理論聯(lián)系實際，加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起，進行實際的鍛煉。在實習過程中，運用所學的專業(yè)知識，解決工程實際問題，檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平，同時，在實際生產(chǎn)中學習掌握新技術(shù)、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。

二、實習內(nèi)容

1996山東綜合定額中：

（一）、熟悉并掌握的內(nèi)容

I、工程量計算與審核實習

1、熟識圖紙，收集資料（包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等）。

2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額，掌握相應定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關系等。

3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容，準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。（掌握什么情況下不計建筑面積，什么情況下計建筑面積，什么情況下計一半，特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓 梯等特殊部分建筑面積計算）。

4、土石方量計算。（必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別，掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整）

5、樁基工程量計算（包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁；打鋼板樁及其安拆導向夾具；打或鉆混凝土灌注樁；人工挖孔樁；深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算）

5、砌筑工程量計算。（包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟；其他砌體所砌的墻、柱、基礎等）

6、鋼筋混凝土工程量計算。（包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算；預制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構(gòu)件運輸量、安裝工程量計算；鋼筋工程量計算（包括墻體加固筋）、及一些預埋件工程量計算等。

7、樓地面工程量計算。（包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同）。

8、屋面工程量計算（包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算）

9、裝飾工程量計算（包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算）

10、門窗工程量計算（包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算）

11、腳手架工程量計算（包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。）2003山東消耗量定額中應該掌握并了解的知識點：

1.混凝土墊層的工作面寬度按支擋土板的工作面寬度計算，系指墊層厚度小于200mm的情況；墊層厚度大于200mm時，其工作面寬度按混凝土基礎計算。

2、計算土方放坡深度時，不計算基礎墊層的厚度，系指墊層厚度小于200mm的情況；墊層厚度大于200mm時，土方放坡深度應計算基礎墊層的厚度。

3、計算土方放坡時，放坡交叉處的重復工程量，不予扣除。若單位工程中計算的溝槽工程量超出大開挖工程量時，應按大開挖工程量，執(zhí)行地坑開挖的相應子目。

4、爆破巖石的允許超挖量，系指在槽坑的四周及底部共五個方向，不論實際超挖量大小，一律按允許超挖量計算。

5、各種檢查井和排水管道接口等處，因加寬工作面而增加的土（石）方工程量不計算，但底面積大于20ｍ2的井池，按定額相應規(guī)定計算。

6、回填灰土：

（1）槽坑回填，按定額1-4-

12、13子目，每定額單位增加人工3.12工日，3：7灰土10.1ｍ3。灰土配合比不同，可以換算，其他不 變。

（2）地坪回填，執(zhí)行2-1-1墊層子目。

7、場地平整，系指建筑物所在現(xiàn)場厚度300mm以內(nèi)的就地挖、填及平整。若挖填土方厚度超過300mm時，挖填土方工程量按相應規(guī)定計算，但仍應計算場地平整。

8.灰土墊層及填料加固夯填灰土就地取土時，應扣除灰土配比中的粘土。柱間條形基礎墊層，按柱基礎（含墊層）之間的設計凈長度計算。

10.預制混凝土樁在樁位半徑15ｍ范圍內(nèi)的移動、起吊和就位，已包括在打樁子目內(nèi)。超過15ｍ時的場內(nèi)運輸，按定額第十章第三節(jié)構(gòu)件運輸1km以內(nèi)子目的相應規(guī)定計算。

11.預制混凝土樁的送樁深度，按設計送樁深度另加0.50ｍ計算。

12.預制混凝土樁截樁長度小于1ｍ時，不扣減相應樁的打樁工程量；大于1ｍ時，其超過部分按實扣減打樁工程量，但不扣減樁體及運輸?shù)墓こ塘俊?/p>

13.預制混凝土樁鑿樁頭，按樁體高40d（d為樁體主筋直徑，主筋直徑不同時取大者）乘以樁體斷面面積，以立方米計算。灌注混凝土樁鑿樁頭，按實際鑿樁頭體積計算。

14、預制混凝土樁截樁子目，不包括鑿樁頭和樁頭鋼筋整理；鑿樁頭子目，不包括樁頭鋼筋整理。樁子目均不包括測樁內(nèi)容，實際發(fā)生時，按合同約定列入。

16、打孔灌注混凝土樁，設計樁外徑，指打孔鋼管的鋼管箍外徑。

17、強夯工程區(qū)別不同夯擊能量和夯點密度，按設計圖示夯擊范圍計算；設計無規(guī)定時，按建筑物基礎外圍軸線每邊各加4ｍ計算。

18、強夯的夯擊擊數(shù)系指強夯機械就位后，夯錘在同一夯點上下起落的次數(shù)（落錘高度應滿足設計夯擊能量的要求，否則按低錘滿拍計算。）

19、本解釋補充的強夯項目2-4-67～90，系按國家2002年《建筑地基處理技術(shù)規(guī)范》的有關規(guī)定編制的。

20.其工程量應區(qū)別不同夯擊能量和夯點密度，按設計圖示夯擊范圍及夯擊遍數(shù)分別計算。

21.工程量計算規(guī)則中砌筑界線的劃分，基礎與墻（柱）身以室內(nèi)地坪為界，以下為基礎，以上為墻（柱）身。若基礎與墻（柱）身使用不同材料，且分界線位于設計室內(nèi)地坪300mm以內(nèi)時，300mm以內(nèi)部分并入相應墻（柱）身工程量內(nèi)計算。

22、柱間條形基礎，按柱間墻體的設計凈長度計算。

23、（1）3-2-6～9整砌毛石墻（帶背里）子目，系指毛石墻單面整砌，若雙面整砌毛石墻（不帶背里），另執(zhí)行本解釋補充項目3-2-21。

（2）亂毛石擋土墻外表面整砌時，另執(zhí)行本解釋補充項目3-2-22。

24、方整石零星砌體子目，適用于窗臺、門窗洞口立邊、壓頂、臺階、墻面點綴石等定額未列項目的方整石的砌筑。

25、多孔磚墻、空心磚墻和空心砌塊墻，按相應規(guī)定計算墻體外形體積，不扣除砌體材料中的孔洞和空心部分的體積。

26、砌筑材料的規(guī)格，設計與定額不同時，可以換算，但消耗量不變，系指定額材料塊數(shù)折合體積與定額砂漿體積的總體積不變。

27、砌輕質(zhì)磚和砌塊子目，若實際摻砌普通粘土磚或其他磚（磚璇、磚過梁除外）時，按以下規(guī)定執(zhí)行：

（1）已摻砌了普通粘土磚或粘土多孔磚的子目，摻砌磚的種類和規(guī)格，設計與定額不同時，可以換算，摻砌磚的消耗量（塊數(shù)折合體積）及其他均不變。

（2）未摻砌磚的子目，按摻砌磚的體積換算，其他不變。摻砌磚執(zhí)行磚零星砌體子目。

28、變壓式排氣煙道，自設計室內(nèi)地坪或安裝起點，計算至上一層樓板的上表面；頂端遇坡屋面時，按其高點計算至屋面板上表面。

29.各種砌體子目，均包括原漿勾縫內(nèi)容。加漿勾縫時，按定額第九章第二節(jié)相應規(guī)定計算。

30.計算鋼筋的設計用量時，下列各項內(nèi)容應在計算范圍內(nèi)：

（1）鋼筋的混凝土保護層厚度，按設計規(guī)定計算。設計無規(guī)定時，按施工規(guī)范規(guī)定計算。

（2）設計規(guī)定鋼筋搭接的，按設計規(guī)定計算；設計未規(guī)定的鋼筋錨固、定尺長度的鋼筋連接等結(jié)構(gòu)性搭接，按施工規(guī)范規(guī)定計算；設計、施工規(guī)范均未規(guī)定的，已包括在鋼筋損耗率內(nèi)，不另計算。

（3）鋼筋的彎鉤增加長度和彎起增加長度，按設計規(guī)定計算。

31、計算鋼筋的設計用量時，下列情況不另行計算：

（1）已執(zhí)行了本章鋼筋接頭子目的鋼筋連接，其連接長度，不另行計算。

（2）施工單位為了節(jié)約材料所發(fā)生的鋼筋搭接，其連接長度或鋼筋 接頭不另行計算。

32、馬凳的規(guī)格，應比底板鋼筋降低一個規(guī)格，若底板鋼筋規(guī)格不同時，按其中規(guī)格大的鋼筋降低一個規(guī)格計算。

33、防護工程的鋼筋錨桿，護壁鋼筋、鋼筋網(wǎng)，執(zhí)行現(xiàn)澆構(gòu)件鋼筋子目。

34、冷軋扭鋼筋，執(zhí)行冷軋帶肋鋼筋子目。

35、設計采用Ⅲ級鋼時，按Ⅱ級鋼子目降低一個規(guī)格執(zhí)行相應定額子目。

36、預制混凝土構(gòu)件中，不同直徑的鋼筋點焊成一體時，按各自的直徑計算鋼筋工程量，按不同直徑的鋼筋的總工程量，執(zhí)行最小直徑鋼筋的點焊子目；如果最大與最小的鋼筋直徑比大于2時，最小直徑鋼筋點焊子目的人工乘以系數(shù)1.25。

37、鋼筋機械連接的接頭，按設計規(guī)定計算。設計無規(guī)定時，按施工規(guī)范或施工組織設計規(guī)定的實際數(shù)量計算。

38、鐵件的設計用量，按第七章金屬結(jié)構(gòu)制作工程量的規(guī)則計算。

30、構(gòu)造柱與墻嵌接部分（馬牙槎）的體積，按構(gòu)造柱出槎長度的一半（有槎與無槎的平均值）乘以出槎寬度，再乘以構(gòu)造柱柱高，并入構(gòu)造柱體積內(nèi)計算。

1、房間與陽臺連通，洞口上坪與圈梁連成一體的混凝土梁，按過梁的計算規(guī)則計算工程量，執(zhí)行單梁子目。

2、圈梁與構(gòu)造柱連接時，圈梁長度算至構(gòu)造柱側(cè)面。構(gòu)造柱有馬牙槎時，圈梁長度算至構(gòu)造柱主斷面的側(cè)面。

3、基礎圈梁，按圈梁計算。

4、現(xiàn)澆混凝土墻（柱）與基礎的劃分，以基礎擴大面的頂面為分界線，以下為基礎，以上為墻（柱）身。

5、平板，按設計圖示體積計算。伸入墻內(nèi)的板頭、平板邊沿的的翻檐，均并入平板體積內(nèi)計算。

6、預制混凝土板補現(xiàn)澆板縫，板底縫寬大于40mm時，按小型構(gòu)件計算；板底縫寬大于100mm時，按平板計算。

7、坡屋面頂板，按斜板計算。屋脊處八字腳的加厚混凝土（素混凝土）已包括在消耗量內(nèi)，不單獨計算。若屋脊處八字腳的加厚混凝土配置鋼筋作梁使用，應按設計尺寸并入斜板工程量內(nèi)計算。

8、現(xiàn)澆混凝土柱、梁、墻、板的分界：

（1）混凝土墻中的暗柱、暗梁，并入相應墻體積內(nèi)，不單獨計算。

（2）梁、墻連接時，墻高算至梁底。

（3）墻、墻相交時，外墻按外墻中心線長度計算，內(nèi)墻按墻間凈長度計算。

（4）柱、墻與板相交時，柱和外墻的高度，算至板上坪；內(nèi)墻的高度，算至板底；板的寬度，按外墻間凈寬度（無外墻時，按板邊緣之間的寬度）計算，不扣除柱、垛所占板的面積。

（5）電梯井壁，工程量計算執(zhí)行外墻的相應規(guī)定。

9、混凝土樓梯（含直形和旋轉(zhuǎn)形）與樓板，以樓梯頂部與樓板的連接梁為界，連接梁以外為樓板；樓梯基礎，按基礎的相應規(guī)定計算。

10、混凝土樓梯子目，按踏步底板（不含踏步和踏步底板下的梁）和休 息平臺板板厚均為100mm編制。若踏步底板、休息平臺的板厚設計與定額不同時，按定額4-2-46子目調(diào)整。

踏步底板、休息平臺的板厚不同時，應分別計算。踏步底板的水平投影面積包括底板和連接梁；休息平臺的投影面積包括平臺板和平臺梁。

11、弧形樓梯，按旋轉(zhuǎn)樓梯計算。

12、混凝土陽臺（含板式和挑梁式）子目，按陽臺板厚100mm編制。混凝土雨蓬子目，按板式雨蓬、板厚80mm編制。若陽臺、雨蓬板厚設計與定額不同時，按本解釋補充子目4-2-65調(diào)整。

13、混凝土挑檐、陽臺、雨蓬的翻檐，總高度在300mm以內(nèi)時，按展開面積并入相應工程量內(nèi)，超過300mm時，按欄板計算。

14、單件體積在0.05ｍ3以內(nèi)，定額未列子目的構(gòu)件，按小型構(gòu)件，以立方米計算。

15、混凝土攪拌制作和泵送子目，按各混凝土構(gòu)件的混凝土消耗量之和，以立方米計算。

16、泵送混凝土補充定額（見本解釋補充定額4-4-18～21）：

（1）施工單位自行制作泵送混凝土，其泵送劑以及由于混凝土坍落度增大和使用水泥砂漿潤滑輸送管道而增加的水泥用量等內(nèi)容，執(zhí)行補充子目4-4-18。子目中的水泥強度等級、泵送劑的規(guī)格和用量，設計與定額不同時，可以換算，其他不變。

（2）施工單位自行泵送混凝土，其管道輸送混凝土（輸送高度50ｍ以內(nèi)），執(zhí)行補充子目4-4-19～21。輸送高度100ｍ以內(nèi)，其超過部分乘以系數(shù)1.25；輸送高度150ｍ以內(nèi)，其超過部分乘以系數(shù)1.60。

17、木門框安裝、鋁合金門窗安裝子目，定額按后塞框編制，實際施工中，無論先立框、后塞框，均執(zhí)行定額。

18、鑲木板門、玻璃鑲木板門、半截玻璃鑲板門，按如下區(qū)分：

鑲木板門：門芯板為薄木板，并鑲進門邊和冒頭的槽內(nèi)。

半截玻璃鑲板門：門扇下部鑲木板、上部鑲玻璃，且鑲玻璃部分的門扇高度在門扇總高度1/3以上。

玻璃鑲木板門：鑲玻璃部分的門扇高度在門扇總高度的1/3以內(nèi)，其余鑲木板。

19、木門窗子目中，均不包括披水條、蓋口條。設計需要時，執(zhí)行本解釋補充子目5-3-83、84。其工程量，按設計圖示尺寸，以延長米計算。

20、冷藏庫門、冷藏凍結(jié)間門子目中，不包括門樘制作、安裝。設計需要時，執(zhí)行本解釋補充子目5-2-40、41。其工程量，按圖示洞口面積，以平方米計算。

21、鋼門窗安裝子目，定額按成品安裝編制，成品內(nèi)包括五金配件及鐵腳，不包括安裝玻璃的工料。設計需要安玻璃時，另按定額5-4-15子目的相應規(guī)定計算。

22、現(xiàn)場制作、安裝的各種門窗，已計入五金配件的安裝用工，但不包括五金配件的材料用量。五金配件的材料用量，另按定額相應規(guī)定計算，其種類和用量，設計與定額不同時，可以換算。普通執(zhí)手門鎖安裝，另按定額5-1-110子目的相應規(guī)定計算。

23、木門窗制作子目中，均包括制作工序的防護性底油一遍。設計文件規(guī)定的木門窗油漆，另按定額第九章第四節(jié)的相應規(guī)定計算。

24、塑鋼門窗安裝，執(zhí)行塑料門窗安裝子目。

25、現(xiàn)場制作的木結(jié)構(gòu)，不論采用何種木材，均按定額執(zhí)行。

26、鋼木屋架的工程量，按設計尺寸，只計算木桿件的材積量。附屬于屋架的墊木等已并入屋架子目內(nèi)，不另行計算；與屋架相連的挑檐木，另按木檁條子目的相應規(guī)定計算。鋼桿件的用量已包括在子目內(nèi)，設計與定額不同時，可以調(diào)整，其他不變。（鋼桿件的損耗率為6%）

27、木屋面板的厚度，設計與定額不同時，木板材用量可以調(diào)整，其他不變。（木板材的損耗率平口為4.4%，錯口為13%）

28、封檐板、博風板，定額按板厚25mm編制，設計與定額不同時，木板材用量可以調(diào)整，其他不變

屋面防水，按設計圖示尺寸的水平投影面積乘以坡度系數(shù)計算，坡度小于屋面坡度系數(shù)表中的最小坡度時，按平屋面計算。

29、屋面找平層，執(zhí)行定額第九章第一節(jié)相應子目。

30、墻的立面防水、防潮層，不論內(nèi)墻、外墻，均按設計面積以平方米計算。

31、定額6-2-5防水砂漿20mm厚子目，僅適用于基礎做水平防水砂漿防潮層的情況。

32、聚氨酯發(fā)泡保溫，區(qū)分不同的發(fā)泡厚度，按設計圖示尺寸，以平方米計算。混凝土板上架空隔熱，不論架空高度如何，均按設計圖示尺寸，以平方米計算。其他保溫，均按設計圖示保溫面積乘以保溫材料的凈厚度（不含膠結(jié)材料），以立方米計算。

33、樓板上、屋面板上、地面、池槽的池底等保溫，執(zhí)行混凝土板 上保溫子目；梁保溫，執(zhí)行頂棚保溫中的混凝土板下保溫子目；柱冒保溫，并入頂棚保溫工程量內(nèi)，執(zhí)行頂棚保溫子目；墻面、柱面、池槽的池壁等保溫，執(zhí)行立面保溫子目。

磚煙囪筒身不分矩形、圓形，均按筒身高度執(zhí)行相應子目。

34、煙囪內(nèi)襯項目也適用于煙道內(nèi)襯。

35、磚水箱內(nèi)外壁，按定額第三章實砌磚墻的相應規(guī)定計算。

36、倒錐殼水塔中的水箱，定額按地面上澆筑編制。水箱的提升，另按定額第十章第四節(jié)的相應規(guī)定計算。

37、計算煙囪、水塔筒身體積時，應扣除0.3ｍ3以上孔洞所占的體積。

38、貯水（油）池、貯倉、筒倉的基礎、支撐柱及柱之間的連系梁，根據(jù)構(gòu)成材料的不同，分別按定額相應規(guī)定計算。

39、構(gòu)筑物綜合項目中的化糞池及檢查井子目，按國標圖集S2編制。凡設計采用國家標準圖集的，均按定額執(zhí)行，不另調(diào)整。

40、場區(qū)道路子目、構(gòu)筑物綜合項目中的散水及坡道子目，按山東省建筑標準設計圖集L96J002編制。場區(qū)道路子目中，已包括留設伸縮縫及嵌縫內(nèi)容。

41、水表池、沉砂池、檢查井等室外給排水小型構(gòu)筑物，實際工程中，常依據(jù)省標圖集LS設計和施工。為此，編制了室外給排水小型構(gòu)筑物補充定額，共24項（見本解釋補充定額8-7-66～89）。

（1）室外給水小型構(gòu)筑物，依據(jù)省標圖集LS02編制，包括Φ1000圓形給水閥門井、LXS型水表池、地下式消防水泵接合器閘門井共7項；（2）室外排水小型構(gòu)筑物，依據(jù)省標圖集LS03編制，包括：雨水沉砂池、雨水口沉砂池、Φ800和Φ1000圓形排水檢查井、室外排水管道砂基礎共17項。

凡依據(jù)省標準圖集LS設計和施工的上述室外給排水小型構(gòu)筑物，均執(zhí)行上述補充定額，不作調(diào)整。

三、崗位介紹

1.實習單位：山東吉祥置業(yè)集團有限公司 2.實習崗位：預算員

3.實習工程項目：陽光花園6#沿街商住樓，福海苑3.5#住宅樓，福海豪庭7#住宅樓

4.實習工程介紹與內(nèi)容： 陽光花園6#商住樓

因為該住宅樓沿街，所以其一，二層為商鋪，三層以上為住宅。我接手工程時乙方已完成主體，我負責為其進行割算。拿到圖紙后，先大體瀏覽一遍，了解到一，二層為框剪結(jié)構(gòu)，三層以上為住宅。且知道了最基本的工料，例如基礎為樁基，滿堂基礎，磚條形基礎，混凝土為商品砼，砂漿為混合砂漿，墻體為加氣混凝土砌塊和普通頁巖磚。接著找到以前的檔案袋，找到簽訂的工程承包合同，了解到人工費以及撥款的階段和工程所干的部分。找到設計變更以及一些建筑結(jié)構(gòu)簽證，材料價格的認證等以便計算時出差錯。

開始算量，我先把算的部分分為：基礎部分，墻體部分，鋼筋砼部分，裝飾裝修部分，腳手架以及垂直運輸部分等幾大項。先說基礎部分,場地平整，按軸線間面積計算。挖土，該部分按簽證實際量，規(guī)定多少錢一平方比較合算。伐板基礎墊層，這里學習到：實際施工中，滿堂基礎墊層子目綜合的建筑物底層設計外軸線到基礎墊層外邊緣距離是1.6m，若超出墊層軸線1.6m時，超出部分按照實際計算。接著筏板基礎，基礎梁部分并入伐板基礎量，不再單獨套用定額。樓梯間處還有部分基礎梁不可以漏算。磚條形基礎計算時，先分別算出條形基礎軸線的長度，例如J1，J2，J3….等，在與其對應的斷面積相乘即可。磚基礎防潮層部分為立面與平面之和。該磚基礎沒有基礎圈梁，所以不計算，當工程中有時，要計算。回填土部分沒有確定，因為沒有實際簽證，沒有按挖土扣除基礎與墊層部分。基礎部分有剪力墻，所以暗柱計算在內(nèi)，按面積計算。

墻體部分：一，二層為加氣混凝土氣塊，三層以上240承重墻為普通磚，非承重墻為加氣混凝土砌塊。外墻墻高計算至板頂（結(jié)構(gòu)標高），內(nèi)墻計算至板底（結(jié)構(gòu)標高-板厚），扣除門窗洞口，墻洞所占的體積。

鋼筋砼部分：梁，圈梁，圈梁套用定額時，外墻高度減去1/2板厚，內(nèi)墻高度減去板厚，在門窗洞口處要設置過梁，過梁的截面尺寸查找圖集L03G303，當圈梁與過梁的尺寸使其不能同時設置時，可以圈梁代替過梁，套用圈梁定額。板，分厚度，分混凝土等級計算，在施工時，三小間的砼等級一般比其他房間的砼等級高。非標準陽臺，陽臺板并入樓板中計算，凸窗，空調(diào)板套用雨篷板定額。樓梯按投影面積計算，包括：斜梁，平臺板，平臺梁，樓梯踏步。挑檐，雨篷等都計算在內(nèi)。

該工程現(xiàn)在進行割算，沒有詳細的計算，所以有些沒有計算在內(nèi)。期間，鋼筋用廣聯(lián)達軟件算量。該工程現(xiàn)在進行裝飾裝修，所以我會努力學習，跟隨工程，把其他的造價完成，且努力把預算學精通。

其他的工程做簡單介紹，福海苑3.5#為鋼筋砼條基，磚混結(jié)構(gòu)。福海豪庭7#住宅樓為獨立基礎，條形基礎，磚混結(jié)構(gòu)。

在實習期間，我不明白的地方，就問葛工，她能夠耐心準確的告訴我。而且能夠經(jīng)常去工地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解到現(xiàn)場的實際情況，也經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，把不懂得地方弄明白。

在這期間，陽光花園6#樓乙方來對工程量，從中我也學習到很多知識，例如：先從大的部分開始核對，如果相差不大，就可不再討論，差別多的話，就在核對一下。我從具體的方面了解到：

工程量計算、單價套用和間接費的計取是審查工作的重點，應認真對待，一絲不茍。

1、工程量和單價的審查

審查時應注意：A、編制預算時所使用的綜合預算定額是否適用于本工程；B、預算書中不得重列綜合定額中已包含的工程量范圍；C、是否按定額規(guī)定的規(guī)則計算工程量；D、防止出現(xiàn)張冠李戴，錯套單價的現(xiàn)象。

各分部審核的重點不同，現(xiàn)按分部分述如下：

(1)土石方分部

應注意、本分部僅適用于土石方、滿堂基礎及基礎定額中未綜合的土石方項目。

運土數(shù)量中，是否已扣除了回填土數(shù)量。如有地下室土石方工程時，在計算承臺或砼基礎時應扣減挖、填、運土的含量。計算挖土高度時，不 得把底板(或承臺)的底標高作為挖土高度，應扣除原泥皮線標高。地下室土方量要計入工作面的土方量。

要辨明挖土的土壤類別，以防止套錯單價。對高地下水位地區(qū)應注意增列地下水排水費用。

(2)基礎分部：

打樁分部的定額僅適用于工業(yè)和民用建筑的陸上樁基工程，不適用打試樁及在室內(nèi)或支架上打樁。

審查時應注意有否忘列各類樁基所對應的機械進、退場費用及組裝、拆卸費用。對于沖(鉆)孔樁、灌注樁、人工挖孔樁等1米內(nèi)的砍樁頭費用，定額已包括，不得重列。超過1米砍樁頭及吊運機械費用，不得漏計。

人工挖孔樁定額已包含擴孔5cm砼工程量，預算中不得重計，人工挖孔樁的棄土工程量不得漏列。

(3)墻體分部

砧石墻定額僅適用于平墻，非平墻每m3應增加1.4工日。

墻基與墻身的分界線劃分應符合規(guī)定。內(nèi)墻、外墻、框架間墻與非框架間墻應分別計算。墻體工程量不應包括門、窗洞口及0.3m3以上的孔洞數(shù)量。

計算墻身長度中，屬于框架間墻應扣柱位。墻體高度計算，墻頂是梁應扣梁高，墻頂是板應扣板厚；設有構(gòu)造柱的砧砌體應計算拉接筋的工程量，一層砌體檐高在3.6M以下者，均應扣除定額內(nèi)的垂直運輸機械費。墻體計算中不得把門連窗、異形門窗按矩形門窗扣除。

(4)腳手架分部

審查時應注意滿堂腳手架的計算有否漏計增加層；住宅底層層高低于2.2M的柴火間不能計算腳手架；六層以上或檐高達20M以上應計算高層建筑增加費；臨街房屋應增加防護措施增加費；天棚高度超過3.6m時應計算滿堂腳手架；有裝飾墻面(天棚)之一為裝飾、刷漿或勾縫時滿堂腳手架應計算50%；墻面和(天棚)均為勾縫或刷漿時應計算20%的滿堂腳手架。

砧砌女兒墻高度超過1.2M者應計算雙排腳手架。

在高層建筑中，裙房和主樓由于標高不一，應分別套用相應腳手架定額。

(5)柱、梁、板分部

本分部適用于按圖示尺寸以立方米實體積計算梁、板、柱的工程量。

審查鋼筋砼圈梁、過梁與板，圈梁、過梁與有梁板、平板的界線要分清楚，鋼筋砼挑檐反口高度(或者懸掛檐高度)在1M以上者應按相應鋼筋砼墻計算，小于1M者，按鋼筋砼檐溝計算。

有梁板計算中要注意梁高必須扣除板厚，主梁長應扣柱位，次梁長應扣主梁寬。

柱與板交接，當柱斷面大于0.3m2者，應扣板中柱位(柱頭)體積。

鋼筋砼陽臺、雨蓬的長、寬超過定額規(guī)定范圍及寬雨蓬或帶反梁雨蓬，不能按陽臺、雨蓬套價，應按有梁板計算，鋼筋砼量也由投影面積改為立方米體積計算。

(6)門、窗分部

門、窗工程量慶與砧墻中所扣除的門、窗面積相符；不同種類的門、窗(如門連窗)應分別套價。審查門、窗數(shù)量時要注意門窗表中數(shù)量與各層平面圖的門、窗數(shù)之和是否相符。門、窗數(shù)量計算還要注意配套玻璃種類、厚度是否與定額相同，否則必須換算。

(7)樓地面分部

審查時要注意各層地面面積總和應與相應建筑面積相符。

地面是水磨石，防滑地砧面層時，計算面層工程量后還需另計水泥砂找平層工程量，整體面層設計圖紙與定額規(guī)定含量不同時要按比例進行換算。塊料面層設計所采用材料與定額不符時應進行換算。當設墻裙時，應在相應的地面項目中扣除所含踢腳線含量。

(8)屋面分部

定額中屋面防水及檐溝防水已包括防水粉用量，如與定額不同時應予換算。定額中規(guī)定屋面隔熱層墊磚高為3皮磚(12×12×18厘米)，如設計不同時應予換算。

屋面找坡：用砂漿防水層，找坡套用細石砼找平層，不用砂漿防水層，找坡就直接套細石砼面層。

屋面面積之和應和一層相應建筑面積相符。

(9)構(gòu)配件分部

應注意：不得把陽臺臺板及墻合并套用欄桿單價，以引起造價增加。

審查構(gòu)配件項目時要注意不得漏計面層裝飾工程量。

2、各項費用審查：

各項費用計取基數(shù)應按一般工程項目、打樁項目、裝修項目分別計算。

打樁：制作兼打樁按一般土建取費率的80%計算間接費；單獨打樁(不施工上部工程)按土建取費率的40%計算間接費。無論是“單打”和“制打” 都以樁的制作和打樁的直接費合計數(shù)為計費基數(shù)。打樁不計取塔吊費用。

對無定額可套而用市場造價套價的特殊材料項目不能計取間接費只能計取稅金。

三、做好復核工作

完成預算審查之后，為了檢驗審核成果的可行性，必須采用類比法。即利用工程所在地的類似工程的技術(shù)經(jīng)濟指標進行分析比較，進行可行性判斷。如差距過大，應尋找原因，如設計錯誤，應予糾正。

預算審核是一項細致的技術(shù)經(jīng)濟工作，雖有技巧，但應在正確的工作方法和豐富的業(yè)務知識指導下，才能收到事半功倍的效果。

四：實習總結(jié)與體會

第一，態(tài)度決定一切，這段工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。剛來到公司，我有太多的茫然。整天看書好像還是無濟于事。后來我發(fā)現(xiàn)，通過自己不斷的調(diào)整心態(tài)，雖然沒有人說，但我自然而然的就知道了作為造價員該做一些什么事情，一些不懂的東西也迎刃而解了，頓時讓我豁然開朗。擁有積極的心態(tài)，就會擁有一生的成功。

第二，學習無止境，職業(yè)生涯只是學生生涯的一種延續(xù)，重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中，并進一步提高、升華。初到公司的我當務之急就是拼命的學習，整天的翻閱書本，為的是能盡快熟悉工作，有機會接觸實踐工作。結(jié)合學校里學的相關知識，我覺得需要進一步摸索和思考，活學活用，來解決實際的問題。

第三，即使是最基礎的工作，也需要不斷地創(chuàng)新求進，以提高工作效率。接觸工作至今，我也慢慢形成自己獨特的方法。當然，隨著工作的 深入，還有更多新的內(nèi)容等待我去學習，去思索。當然，我也存在著一些不足之處：因為去工地的機會少，實地學習的機會也太少，學東西很慢；

第四，在其位，謀其政，辦其事，負其責。

五：參考文獻

《山東省建筑工程綜合定額》

《山東省建筑工程綜合定額編制與應用》

六：謝辭

衷心的感謝我所在的公司能夠給我實習的機會，以及感謝高總讓我接觸到實踐和社會。希望公司事業(yè)蒸蒸日上。謝謝帶我的師傅葛姐，謝謝您耐心的講解和指導，使我在預算上能夠較快的上手。謝謝我的同事以及好友對我的鼓勵。

第三篇：水利頂崗實習報告

水利頂崗實習報告

在當下社會，我們都不可避免地要接觸到報告，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編幫大家整理的水利頂崗實習報告，希望能夠幫助到大家。

一、目的、任務

隨著就業(yè)制度的改革和教學改革的深入，畢業(yè)生在畢業(yè)設計階段到生產(chǎn)單位頂崗實習已成為產(chǎn)學結(jié)合的一種重要形式。學生到施工單位頂崗工作，通過實際工作掌握處理工程信息、控制施工質(zhì)量、施工進度的工作方法，在工程師和實踐教師指導下，完成預定的學習任務。培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力。

二、頂崗實習的基本程序

1、參加頂崗實習的資格：學生必須按教學計劃學完全部課程并考核合格后才能安排頂崗實習。頂崗實習的崗位必須是施工一線的專業(yè)技術(shù)崗位，不能跨專業(yè)畢業(yè)實踐，畢業(yè)生所在系負責頂崗實習的審批和頂崗實習全過程的管理。

2、頂崗實習的基本程序：頂崗實習實行院內(nèi)指導教師和生產(chǎn)單位指導教師聯(lián)合指導的辦法。學生離校前，由學生所在系安排院內(nèi)指導教師完成以下工作：

①結(jié)合專業(yè)制訂頂崗實習基本要求。對頂崗實習崗位、現(xiàn)場指導教師的資格、頂崗實習內(nèi)容的限選范圍及提交成果提出具體要求。

②編制頂崗實習委托書。說明頂崗實習的目的、要求和時間安排，連同頂崗實習基本要求發(fā)送到生產(chǎn)單位。

③在接到委托單位的回執(zhí)后，按學生頂崗實習承擔的專業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容，填寫頂崗實習任務書，對頂崗實習的內(nèi)容提交成果等做出明確的規(guī)定。

④頂崗實習結(jié)束后，由現(xiàn)場指導教師填寫頂崗實習鑒定表，客觀評價學生在頂崗實習中的工作態(tài)度、任務完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習總結(jié)成果給出評價意見。最后，單位簽署意見后寄到畢業(yè)生所在系。

⑤頂崗實習的學生原則上回校參加畢業(yè)答辯。頂崗實習成績參照《畢業(yè)設計與畢業(yè)答辯成果評定辦法》評定。對因故不能返校參加畢業(yè)答辯的學生，畢業(yè)生所在系可委托生產(chǎn)單位組織答辯委員會，對頂崗實習的學生進行答辯。成績按百分制評定。

⑥對在生產(chǎn)單位參加答辯的同學，所在系在上報頂崗實習成績登記表時，應同時上報畢業(yè)答辯委托書、畢業(yè)答辯委員會組成人員名單、頂崗實習鑒定表、畢業(yè)答辯成果。

⑦對特別優(yōu)秀的學生，提出推薦優(yōu)秀成績的意見，由院答辯委員會審定。對不及格的學生，參照學校畢業(yè)設計有關規(guī)定處理。

三、頂崗實習的基本要求

1、頂崗實習的崗位必須是專業(yè)技術(shù)崗位，指導教師必須具有工程師以上的專業(yè)技術(shù)職稱。

2、頂崗實習的工作內(nèi)容限定在施工管理、工程建設建立、概預算與招投標等方面。

3、頂崗實習應提交的成果：

（1）工程造價與招投標單位：全套設計圖紙、頂崗實習總結(jié)40頁以上，內(nèi)容包括工程概況、招投標程序、標書、報價書等。

（2）施工管理崗位：全套施工圖紙、頂崗實習總結(jié)40頁以上（不含表格），內(nèi)容包括工程概況、施工方案、施工進度計劃、施工總體布置、工程概預算等。

（3）學生在頂崗實習期間必須積極搜集上述要求的工程資料，對因故（保密、安全等原因）不能搜集到的工程資料，學生要出具頂崗實習單位的證明，說明原因并加蓋單位公章。

實習目的：

認識實習是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過2—3天的認識實習，使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識，了解各種水工建筑物的特點和類型，了解水利數(shù)九的運行和管理方法，為即將開始的專業(yè)課的學習打下基礎。

實習時間： 20xx年7月7日—20xx年7月9日

實習地點：xxx省xxx市xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx村

實習內(nèi)容：

熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發(fā)電機組的型號，基本參數(shù)，運行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實習電廠開關站的布置與作用。

7月4日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。

7月7日早8點，我們就在A樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠，我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xxx村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到大頂山航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。

我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。

中午休息了一下，下午2點我們集合出發(fā)，前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領著同學走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的，真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來。我們實習的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設計獨特；在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關閉的，當船只從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關閉，開啟下閘門，當下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時，反之即可。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過；我還看到和知道了土壩，它是用當?shù)氐耐林傻膲危脕頁跛员闶┕ぃ坏鹊取Ｃ嫦蛏嫌危梢钥吹焦こ滩贾脼椋捍l、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1。95公里的土壩。

7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是大頂山航電樞紐工程的各部分設計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴謹，它并不象我們學工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹?shù)娜蝿铡?/p>

10點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下：

1、提出想法。

2、上交《預可行性研究報告》，獲批后再上交《可行性研究報告》。

3、立項。提交《初步設計報告》

4、施工圖設計

5、招投標。如管理標、施工單位標。

6、工程施工。一般要4—6年。

7、竣工驗收

8、質(zhì)量保修

在此期間所要履行的制度：

1、項目法人責任制

2、招投標，管理標，施工單位標的相關制度

3、監(jiān)理制

4、質(zhì)量終身制

短暫的施工實習很快便結(jié)束了，在這次施工實習過程中，我在專業(yè)老師的帶領下，在實習工地的工程師的指導下，我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的心得體會總結(jié)如下：

由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業(yè)基礎課后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

首先，通過這次畢業(yè)實習，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。

“學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

通過這段時間水利工程實習，我受益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的心得體會總結(jié)如下：

由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義在學完專業(yè)基礎課后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能

首先，通過這段時間學習，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識，大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”許多知識、原理往往是解決問題的關鍵例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重提高施工管理效率這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習尤其是在**水利樞紐工程實習，在建**大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到工程的進度和效率**水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導因此各項工作都在計劃進行中，通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能但是，在這幾天的.施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向正如在實習中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習。的確，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅσ虼耍鎸δ敲炊嚅L期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

另外，在這次這段時間學習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

總之，我會好好體會這次實習給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對我今后的工作中是極其有幫助的。

轉(zhuǎn)眼之間，實習已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的忙碌，終于完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環(huán)節(jié)進行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個錯誤。

星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時間，結(jié)合水利工程專業(yè)，我努力學習與崗位相關的知識，為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問。對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!

我開始深入學習與自己崗位相關業(yè)務知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當前水利工程專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的水利工程專業(yè)的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力。一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。

今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意。”他還表揚我水利工程專業(yè)相關基礎知識非常扎實，是他見過水利工程專業(yè)學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。

在此我總結(jié)出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

第四篇：頂崗實習報告格式要求

“頂崗實習報告” 結(jié)構(gòu)及要求

“頂崗實習報告” 結(jié)構(gòu)由以下6個部分組成1、封面

采用統(tǒng)一制定的封面。

2、摘要及關鍵詞

摘要應控制在200字左右。關鍵詞一般為3—5個。字體為四號仿宋_GB2312，各關鍵詞之間空一格。

3、目錄

“目錄”二字用三號字、黑體、居中書寫，“目”與“錄”之間空四格。目錄的各層次題目應簡明扼要，其中第一層次題目（即一級標題）采用小三號黑體字，第二層次題目（即二級標題）采用四號黑體字，第三層次題目（即三級標題）采用小四號黑體字；題目和頁碼間用“．．．．”相連，并標明頁碼。

4、正文

正文字數(shù)不得少于3500字，正文內(nèi)容序號采用如下格式： 其中一級標題用：“一、二、三、”表示(小三號、黑體、左頂格)；二級標題用：“

（一）（二）

（三）”表示(四號、黑體、左頂格)；三級標題用：“1.2.3.”表示(四號、仿宋_GB2312、左頂格，加粗)；四級標題用：“（1）（2）（3）”表示(四號、仿宋_GB2312、左頂格)；正文(四號、仿宋_GB2312)。

“頂崗實習報告”正文要求:

實習背景：包括實習單位介紹、實習起止時間、實習主要過程。實習內(nèi)容：實習內(nèi)容并結(jié)合工作實際重點針對某一具體工作內(nèi)容或項目的背景分析、實現(xiàn)方案和遇到的困難及解決方法等進行介紹。

實習總結(jié)：實習中的主要收獲和體會。

5、參考文獻。

參考文獻或其它資料一般不得少于三個。

（1）專著、論文集、畢業(yè)論文、報告等格式規(guī)范

[序號]作者.書名［文獻類型標志］.出版地：出版者，出版年.起止頁碼（任選）。（文獻類型標志：專著M；論文集C；報告R；其它文獻Z）

（2）期刊

[序號]作者.篇名[J].刊名，年，卷（期刊）。

6、封底：湖北科技職業(yè)學院頂崗實習報告成績評定表

第五篇：頂崗實習報告(格式要求)

河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院

頂崗實習報告

實習地點：

系別：制藥工程系

專業(yè)年級：藥物制劑30902

學生姓名： 趙菲菲

學號：23

崗位指導教師：李延

校內(nèi)指導老師：郝艷霞

實習時間：

頂崗實習報告編寫要求與格式

頂崗實習報告用A4紙進行編寫，內(nèi)容一般應由四個主要部分組成，依次為：

1.封面；2.前言3.目錄；4.正文。

一、封面

采用系部統(tǒng)一規(guī)定的封面，并在封面上填寫相應的內(nèi)容。文字采用四號宋體，數(shù)字采用四號Times New Roman字體。

二、前言

對實習工作內(nèi)容進行概括說明。

三、目錄

目錄內(nèi)容應簡明扼要。“目錄”二字（二號宋體、加黑）上空一行，下空二行。目錄中的內(nèi)容采用宋體、四號，加頁碼

四、正文

正文是實習報告的核心部分，占主要篇幅。正文文字采用宋體小四，頁邊距均為2.4，文字表達要簡練清楚，圖表要美觀，編排要整齊。正文可結(jié)合崗位具體工作進行編寫，內(nèi)容如下：

（一）頂崗實習從事工藝操作工作的學生，實習報告內(nèi)容如下:

1.企業(yè)概況

2.崗位主要工作內(nèi)容或任務

3.生產(chǎn)原理

4.生產(chǎn)工藝

（1）生產(chǎn)所用原材料及產(chǎn)品的性質(zhì)、規(guī)格、用途、檢驗方法、儲運方法等

（2）生產(chǎn)工藝流程(包括流程簡圖與簡述)

（3）主要技術(shù)指標

（4）開停車及正常操作要點

5.主要設備結(jié)構(gòu)及功能（要求繪制設備結(jié)構(gòu)示意圖）

6.工業(yè)“三廢”及處理方法

7．安全生產(chǎn)措施

8.實習體會或總結(jié)

（二）頂崗實習從事分析化驗工作的學生，實習報告內(nèi)容如下:

1.企業(yè)概況

2．崗位主要工作內(nèi)容或任務

3物質(zhì)分析檢測原理及方法

4.分析操作

（1）試劑：性質(zhì)、規(guī)格、用途等

（2）儀器：規(guī)格、型號、功能等

（3）分析操作過程

（4）技術(shù)標準

5.分析化驗管理規(guī)章制度

6.實習體會或總結(jié)

（三）頂崗實習從事經(jīng)營或營銷工作的學生，實習報告內(nèi)容如下:

1．企業(yè)或公司簡介

2．崗位工作內(nèi)容或任務

3．產(chǎn)品介紹及市場現(xiàn)狀

4．崗位工作規(guī)章制度或工作規(guī)范

5．崗位或環(huán)節(jié)工作程序

7．實習體會或總結(jié)

6．工作內(nèi)容及要求

前言