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大學生暑期在法院實踐心得

時間:2019-05-12 06:09:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生暑期在法院實踐心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生暑期在法院實踐心得》。

第一篇:大學生暑期在法院實踐心得

暑 期 實 踐 心 得

這是大學的最后一個暑假了,同時也是人生的最后一個暑假。每當想到這些,心中都禁不住百感交集。有即將告別校園的感傷,有面臨找工作的茫然,也有對陪我走過這數載寒窗的家人、老師、朋友的感激、歉疚、無言……帶著這般復雜的情緒,說實話我全然沒有了找份暑期工作的心思。

冷靜下來以后,覺得自己已經長大了不是孩子了,不該再這么任性了。生活,本來就不允許我們隨心所欲。既然這樣,只好自我安慰了。這不僅是學校交給我們的暑期作業,還可以為我們踏入社會再增添一塊鋪路石。所以,我既應該交給學校一份滿意的答卷,更應該為自己的明天添磚加瓦。

回想大學以來假期里我有過的幾次實踐:飯店服務生、超市收銀員、公司小職員等等,突然發現自己真的經歷了很多。而現在早已沒有了此前那種渴望和激情了。真是容顏未老心先衰吶。然而我很幸運,在朋友的鼓勵和幫助下,我得以進入了縣人民法院實習。真誠的感謝他。

懷著一種敬畏感,我踏入了法院的大門,登記以后我被領到了少年庭。少年庭主要負責審理故意傷害、交通肇事、未成年人犯罪這三類案件。就這樣,經過一番介紹以后,我開始了為期兩周的實習工作。

雖然我不是法學專業的,但我積極學習、虛心請教,我相信自己做的不會比法律專業實習生差。在此期間,我實習的主要內容有:幫助書記員整理卷宗,包括排序、編頁、填寫目錄等等。二是復印、打印文件,并負責蓋章和裝訂,就我的文秘專業來說,這些應該是最最基本的技能了。三是旁聽案件并做庭審筆錄,通過旁聽案件,我對法庭審判特點和程序有了詳細的了解,而且學習到了很多法律知識,同時讓我更加肯定了法律是莊嚴的神圣不可侵犯的。此外,我還經常主動跟隨庭長和法官去看守所提審案犯、送達法律文書,去公安局、司法局等處辦事,增長了不少見識。閑暇時間我就認真閱讀法律書籍,彌補自己的不足。通過在法院的暑期實習工作,我也大致了解了法院的部門設置,初步知悉法院現行的工作模式。

兩周的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西。首先,此次實習使我對基層司法活動產生了濃厚的興趣,我甚至產生了參加司考將來做一名法官的想法。實習期間,少年庭里的法官們和書記員都給我留下了深刻的印象。他們的熱情友好、司法為民、敬業奉獻精神對我產生了巨大的影響。在與大家相處的這半個月里,我感到了他們的真誠對待與耐心指導,這讓我對他們充滿了無比的敬意和感激之

情。同時,我更加珍惜自己來之不易的學習機會,努力向上,因為只有這樣,以后才能夠回報社會。

在實習過程中,我發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,這說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是九十年代前后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是九三年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁作用,是人生的一段重要經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識,將是我一生中的寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系非常重要,做事首先要學做人。

社會實踐,讓我明白了自己和別人存在的差距,也更加明確了自己的一份責任,不管是對于社會,或是對于家庭,感受社會的生活百態,在努力提高自己專業知識的同時,拓展自己的綜合才能。為社會對自己的期望,為家人、朋友對自己的支持與厚望,送上最為滿意的答卷。

第二篇:大學生暑期實踐心得

暑假實踐心得

這個暑假有部分時間在學校上了金融二專,具體用于實習的時間也只是抱著賺錢的態度去的,雖然所找的工作和專業不太一致,但也讓我學到了不少東西。以下將簡單的介紹如下:

一、實踐目的鍛煉自己提高適應社會的能力,促進自己的實踐能力;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養自己的肅立自強的能力;增加社會閱歷,為步入社會積累經驗;磨練自己的性格。

二、實踐內容

這次的實習地點是日本電產芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門制作電子產品的,這個地方是個工業園區,幾乎所有的工廠都是外資投辦的。公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業馬機械、風力發電用馬達以及工業用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產能力為每月220萬臺,其中空調機用馬達占公司總生產能力的90%。生產的無空調用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數主流空調廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的LG、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關系。并為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產業用的馬達。

在這里進行了為期兩周的培訓,這也算是個過渡期吧,讓你提前了解一下廠里的狀況。早上6:15起來,洗洗刷刷然后再去工廠的路上買點早餐走著吃著(因為工廠離住宿的地方不是很遠,走著也就15分鐘的路程,不用每天都是急急忙忙的趕公交,這點令我很是欣慰),進了工廠的大門再往里走,先是進入到更衣區,換過衣服我們就急急忙忙的去刷卡簽到,漏刷一次卡就算是曠一次工,遲到是要扣工資的(具體的視車間而定),累計超過三次就會被辭退,所以我們每天早起都會警醒自己刷卡是頭等大事,刷過卡我們就來到教室11:30下課去吃飯吃完后有一個小時的休息時間然后繼續培訓兩周的時間快過去了,快到了分配車間的時候了,這天來了個人將名單分配了一下,我被分到北區,里總長有那么點遠。下午的課沒有上,我們跟著這個人步行到了北區,這個廠區挺安靜的就是位置有那么點偏,外面就是大馬路,沒有店面我們跟著領頭的人進了更衣區這邊的更衣區明顯比總廠小了不少,隨后領著我們參觀了車間,車間里又寬敞又干凈,有六條生長線,每條生產線從排頭看到排尾,齊刷刷的一排人站在那里手里一直不停的工作,把我們交給車間老大有他分派每個人的生產線,然后由每條線上的班長帶領各組的新人區熟悉線上的機器設備每個新成員旁邊都會有一個老員工,吃飯時間各組是叉開的。我的是下午5:30去吃飯這邊的人少餐廳也小,伙食也是馬馬虎虎分廠到底是分廠,不過有一點就是這邊清凈,我比較喜歡。飯后有20分鐘的休息時間,5:50進車間繼續干活,中間有一次10分鐘的休息時間也是錯開的9:30下班回到宿舍還能和同學侃一會兒再睡覺,第二天早上6:00起來的,20

分鐘的路程到了廠區,換了衣服去刷卡簽到,因為來的有點早,夜班的還在工作,我們就在休息室里歇歇,7;40上夜班的同志們下班了我們進了車間開始工作,我是檢驗做出的馬達合格與否,那指甲蓋的馬達可真多,一上午一直在干活,由于是新人來了,所以這兩天沒規定產量,可能是工作熱情大家都挺能干的。11:40了,我們去吃飯,可能平時在家里和學校挑食慣了,單調的飯菜讓我很沒胃口,可是看不吃就得挨餓,站那工作一天不是說話的,縱使多么的不合胃口也得吃。飯后有五十分鐘的休息時間由于外面的休息室人太多所以我就坐在車間門口的休息室倚著墻小憩一會,進車間的鈴聲想了我們就又開始了繼續工作,車間里亮亮堂堂的沒有一點黑的感覺。就這樣干了兩天,開始給我們下產量了,根據前兩天的工作情況給我們定產量,接下來的日子不好過嘍第一天規定是10800個產量。大家就開始拼命的工作,要達到產量真不是件輕松地事,可能由于我們這些學生是新手,為了趕產量,流到我那檢驗的那一關,不合格的產品也有很多,壓力都很大,前線的也是忙得連汗都來不及擦,到了晚上9:15時,我們才做了8000出頭沒有達到產量,大家心里都很急但是也沒啥,9:25我們犯下手中的活收拾工作臺,夜班的來接班,第二天早上來到車間組長集合線上的所有人開會訓斥然后回到崗位繼續工作。接下來的就是盼著下班回宿舍,累的倒床就睡了。兩周一調班。

夜班的日子來了,夜班的廠區更是清靜。晚上6;40從宿舍出發,路上買點吃的進到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,終于熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點然后再去上班。

我們就這樣在那上了50天的班,到開學的前幾天回來了。

三、實踐結果

經過這些天在外面的經歷,我學到了也體會到了不少東西。

1、掙錢的艱辛

自己在學校里花的錢不是那么容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。

2、感恩父母

從小到大一直都是父母照顧撫養著我們,他們比我們現在實習的更辛苦,但是他們從來沒有半句怨言,而我以前從來就沒有體會到這種艱辛,所以,在此,我想我以后一定要更加的努力以報答父母之恩。

3、知識拓展

假期時間是個很不錯的注意,不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛煉我們的能力,有人說:大學是個小社會,社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛,還有很多是校園里沒有的老師教不來的,有時學校里學到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業知識在社會上檢驗一下。

4、能力提升

出去打工可以提高自己適應陌生環境的生活能力,沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力,遇事應對能力,自己不再那么任性。最主要的培養了餓哦吃苦耐勞的能力,我想這對于我以后的人生將會受益匪淺。

5、人際關系

俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關系很重要,一個良好的人際關系能給我們帶來一個很好的工作環境,有良好的人際關系,工作起來覺得特別順利,而且能苦中作樂,當然這些都要求自己要有熱情、大度的性格。

“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

第三篇:大學生暑期實踐心得

1043130 徐紅紅

暑期個人實踐心得

作為當代的一名大學生,促進大學生自身的素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學生社會暑期實踐活動引導大學生走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干。我覺得自己也應該參加社會實踐來讓自己成長,同時也可以自己掙一點生活費減輕父母的壓力。我們不該在家享受生活,而應充實有意義的過。在經過努力,我終于來到了韶關市馬壩鎮朋誠家用電器進行為期一個月的社會實踐。

在今年這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

我感到很榮幸可以進這樣一家公司讓我實踐鍛煉。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我實踐經驗也沒有多少。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上7 :30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是客戶接待工作,以及給各種雜活。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。

實踐的前幾天,一直在接待客戶,以及做各種雜活。一點都沒有我想象中的那種刺激,那種新鮮。很多東西都不懂,幸好有同事們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。30天,很長也很短。在做暑期實踐之前,還以為會很難熬,那么長的日子,但經歷過以后才知道原來那么短。

時光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會永遠記住大一的這個暑

假,記得這次社會實踐活動。暑假社會實踐,讓我知道我們能從書本學到好多理論,但只有經歷過實踐之后,才知道有些知識是書本上永遠學不來的東西。這次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

第四篇:大學生暑期實踐心得

服務老區農村傳承長征精神

——××××工業學院赴遵義社會實踐小分隊活動紀實

××××工業學院“大學生促進地方經濟發展服務團”一行15人于7月14日啟程,好范文,全國公務員公同的天地www.tmdps.cn遠赴貴州遵義開展主題為“服務老區農村傳承長征精神”的暑期社會實踐活動。

本次社會實踐活動分為深入老區農村,扶貧幫教;暢游革命圣地,傳承長征精神兩個階段。小分隊到達活動目的地團澤鎮仁江小學時學校領導老師以及學校所在村支書和小學近百名學生早已等候在了學校。在進行了熱烈的歡迎儀式和捐贈儀式后,小分隊成員與孩子們進行了長時間的交流。隊員們向孩子們講述了大山外面的世界、發放了未成年人自我保護宣傳資料等。在座談期間有一位隊員就是團澤鎮考出來的,她用自己的經歷向孩子們一個山里孩子成長的過程,她的話深深地吸引著孩子們的心。從孩子們的眼睛中隊員讀懂了這些孩子對知識的渴望和對大山外面世界的向往。也正是從他們的眼睛中隊員們更加深刻地意識到此行的責任。座談會結束時,隊員們又與學校師生舉行了聯歡活動。

18日,小分隊深入老區農村,了解農民生活,提出合理建議,促進經濟發展。隊員們通過參觀當地農副產業、深入田間地頭、與村干部座談等了解老區農民生活狀況,并對“三農”問進行實踐調查,還為風山村如何發展經濟提出合理化建議。小分隊的成員在與鳳山村的鄉親們同吃同住的幾天里,建立了深厚的感情。臨行村民們為表達對華航的感激之情贈送了寫有“感華航意,系老區情”,“華航一行,真情相助”的錦旗。

實踐小分隊懷著對革命先驅的無限敬仰的心情參觀了遵義會址、婁山關戰斗遺址和紅軍的烈士陵園。每到一處革命歷史的遺跡大家都仔細地觀看,認真地記錄,在毛主席用過的文件前,在四渡赤水的模型旁,大家駐足思索。一系列的參觀重現了中國革命的歷程,洗禮著一行每位成員的心靈,體驗著當年紅軍的堅忍不拔,他們的革命精神將與大山同在,與松柏同壽。

《大學生暑期實踐心得-服務老區農村傳承長征精神》

第五篇:大學生暑期實踐心得

篇一:大學生暑期實踐心得

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我的社會實踐單位是**網校**分校。工作內容就是發報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發報紙遭受驅逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持學下習來網了。

一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題聽從安排,安排的事情不要問為什么。

2、認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

5、客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

6、了解客戶的需要是最重要的。

7、保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。

還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態度。最重要的。

最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

篇二:大學生暑期實踐心得

為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年。同時展現燕山大學風采,展現現代大學生的世紀風采。環化學院20名同學組成星星之火愛國教育小分隊,騎自行車到秦皇島各縣廣泛進行愛國主義宣傳。

7月19日下午4點整,“星星之火”愛國教育小分隊在湯和公園里的革命烈士紀念碑下舉行了莊重的“星星之火”愛國教育小分隊的出征儀式。出征儀式結束之后,隊員們分工協作,開始了宣傳活動。一部分隊員在“熱愛祖國,珍愛和平”的條幅前組織大家為中國抗日勝利60周年紀念簽名,表示為這段歷史的緬懷;一部分隊員對在湯和公園的游客進行了問卷調查活動;一部分隊員在愛國圖片展面前為為觀看的人們講解圖片的內容、背景等等。大部分的群眾對小分隊的活動表示出了極大的支持。

22日上午,小分隊來到了昌黎縣光榮院走訪抗戰老戰士。雖然在交流過程中,存在著各種各樣的困難:有的老人耳朵不好使;有的老人不識字;有的老人重病在身,不太理解同學們的來意。可他們都格外的高興:他們都知道有一群孩子來看他們了,來看這些無兒無女的孤獨老人們,這些孩子還記得他們曾在年輕的時候為了拯救民族的危亡沖鋒在戰爭的硝煙里。

活動結束后,閉上眼總還能想起與老人們在一起的那一幕幕。回來時好多同學都說起老人們跟他們說得最多的話:“你們下午還來嗎?”,“你們下次啥時候來呀?”

23日下午,隊員們來到山海關烈士陵園。這座烈士陵園建于1954年,是為了紀念1945年為保衛山海關而英勇犧牲的烈士們。走進去,但見烈士墓碑旁邊,一片松樹已經長得枝繁葉茂郁郁蔥蔥。隊員們在紀念碑前列隊,講話,行禮,掃墓。在這肅穆的場合,仰視那高高的墓碑,目光移過莊嚴的陵墓,移過護欄上數不清的一個個五角星,仿佛回到了久遠的年代,似乎聞到了血腥的味道,看到了高高飄揚的五星紅旗。英勇的烈士們,他們都聞到過,看到過,而今,他們的英魂長眠于地下,長眠在這片他們深深愛著的土地上。但是,沒有人會忘記他們,隊員們掃去陵墓旁的枯枝雜草,用心和久眠的英烈交流。

在之后的一周時間里,隊員們又相繼開展了走訪老戰士、入戶問卷調查、愛國圖片展、愛國主義影片放映、大型簽名、問卷調查、等一系列活動,受到了社會各界的好評。

篇三:大學生暑期實踐心得

白駒過隙,一轉眼,我們迎來了第二個暑假,這個火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關于生命價值觀的社會實踐,我們以團隊的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學生的內心世界,了解他們對生命的態度。

經過幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學生跳樓案件,以及部分在社會上引起極大轟動的在校大學生殘害他人生命的事件等有關學生安全問題模擬成問卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場所為主要調查地點,如食堂和圖書館。剛開始的我們還有稍許的靦腆,時常陷入尷尬之中,放不開去攔截行走的同學們,畢竟是第一次面對面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習慣了這種方式,變得如魚得水。我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。

經過幾天的走訪,身體也有點漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒有減少我們對社會實踐的熱情與執著。深深地讓我體會了那句話:“故天將降大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”這此實踐也深深地讓我感受到團結的力量,正如托爾斯泰所說:“一個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣。”我們每個人都離不開我們的團隊,從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡起來,到完全的敞開心扉,我們遇到過前所未見的問題,數據如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個團結向上的團隊,一切問題便不是問題,一切的不知道也會變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。在一起相處的一個月時間里,大家互幫互助,但難免會有摩擦,偶爾也有爭執,即使有不同的意見和見解,都會相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。在合作當中學到了最多的就是聆聽,懂得謙遜,畢竟個人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能進行的如此順利。如果缺少了傾聽,缺少了合作團隊的將失去它存在的價值。我們將用我們的實際行動證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。

經過對大學生生命教育課題實踐分析可以發現,生命教育使人們意識到情感在人類發展中特殊的價值,只有正確認識自己生命的意義,才能更好地認識生命,珍愛生命,當面對激烈的競爭、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時,才能正確而客觀地面對困難,迎接挑戰。反之造成個人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。注重認知也情感的協調發展,在知識教學中正確的引導正確的生命價值觀,使同學不斷感悟、體驗。對大學生生命的情感教育只有融入知識。智慧之中才會激發理性的生命,真正提升生命的質量。

一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來才發覺,原來乏味中充滿了希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次的社會實踐鍛煉了自己的能力,在實踐中得以成長。深深理解了合作對于一個團隊的重要性,感謝學校給了我們一次歷練自己的機會,謝謝我的隊友,讓我們的人生價值有所體現,我相信以后我們的腳步將會更加沉穩,我的理想風帆已經揚起,它終會駛向成功的彼岸。

通過社會實踐,我們不再是生活在象牙塔里面的孩子,這段經歷也會是我們一輩子的財富。

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