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大三學生第一次實習總結

時間:2019-05-12 06:01:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大三學生第一次實習總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大三學生第一次實習總結》。

第一篇:大三學生第一次實習總結

大三學生第一次實習總結

雖然大三學生了,可是我還沒有參加過一次實習實踐,這對我是一種諷刺也是一種激勵,我想我該去實習了,這是我上大一時的夢想啊。

可是現實的情況是別說找工作了,就是找一個實習的地方都難。我想這可能是受金融危機的影響吧,許多企業都關門了,也有很多企業茍延殘喘,就算是很有實力的企業也開始了節省預算,算計著過日子了,當然不會給我這樣的大學生實習機會了。

不過就算是再困難,我還是找到一家實習公司,我很開心。

終于今年3月7日上午開始,我在xx第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識?,F實這段時間的工作總結如下:

我所實習的xx公司,隸屬于xx第一航務工程局第二工程公司。xx第一航務工程局第二工程公司成立于195*年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲實習報告網提供 http://shixi.xiexiebang.com/級等資質。

回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的“澆注明天”的服務品牌,“構筑精品,造福社會”的企業使命,“務實求新、敢爭一流”的企業精神有了初步了解。

搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展。

實習期結束了,可是實習對我產生的影響還在繼續著,我相信在我一輩子之中這次實習都會對我產生巨大的影響。

全球金融危機的到來,對我們國家的經濟產生了巨大的影響,我不得不說之前國家智囊團的預言師一個極大的錯誤,但是既然來了就不能不面對,我相信我們國家能夠順利的解決掉金融危機,使國民經濟得到恢復和發展。

通過實習我感覺到我在學校學到的東西似乎在公司中都用不上,這是對我自信心的一種打擊,不過我不會灰心,在以后的學習中我一定會繼續努力的,多做多練,我相信我不會眼高手低的。

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第二篇:大三學生實習總結

大三學生實習總結

大三學生實習總結1

實習結束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴實習機會,感謝領導在工作中對我的悉心教導,感謝同事的協作支持。十幾年的學習生涯接近尾聲,實習時我走向社會的一個的一個熱身運動。通過此次實習,主要有以下幾點總結:

一、首先是個人角色的轉換

人際關系的變化—從學校里的學生變成了未知領域從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種角色的轉變,真正的融入這個環境,融入這個集體。

二、在心理上努力去適應全新環境

最大的體會沒過與實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我看到了工人和領導對工作的態度,認真負責。對于我們這個養殖行業更是要多有一份細心和愛心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領導的'決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛心的偉大力量。

三、走出校門,踏進社會,不能把自己的期望要求的太高

因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。告別了學校生活,社會生活起步,應該在步入社會后,繼續努力的學習,不斷的增長和擴展知識面,才能使自己在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。

四、多聽、多看、多想、多做、少說

要知道自己是否能勝任這個工作,關鍵在于自己對待工作的態度。態度對了,工作就可以更好的進行。態度不好,就算自己有在大的優勢也不會把工作做好。我們剛到這個環境,我們更應該多看別人怎么做,多聽別人怎么說,然后自己多想,工作中自己更要多做,少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。

五、少埋怨

在我們這個工作環境,也許會有人覺得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣我想了只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

六、與人為善,和睦相處,加強和同事領導之間的溝通交流

從學校走到實習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學校,所以要及時調整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環境。

七、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說不過去了。

八、自己自重,尊重他人

在新的環境,要嚴格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了??傊厴I實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,但是我已經做好了準備,無論心態還是技能上。現代的社會是殘酷的,但是只要努力認真付出,我的職業生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

大三學生實習總結2

大學最后一個暑假,真正走在了人生的十字路口,向左向右到了選擇的時候。為了心中那個一直不愿放棄的理想,不愿再紅燈面前就停住腳步,我選擇了暫放復習公務員的時間,毅然進公司實習,體驗一直在腦海中想象的那種拼搏,那種為了事業而打拼的場面。帶著學習、體驗、見識的目的,7月22日,我進了浙江漢力電纜有限公司。這是一家專業生產電視電纜及特種電纜的企業。據了解企業經營的不錯,業績也很好,更重要的是還有一位極其能干的老總,他是“創業之星”“創業導師”。正是因為這樣我決定留下來。雖然沒有那種大規模的、部門齊全的結構,沒有我一直想學的正規的人力資源部門。但同樣我很好奇,既然公司沒有那么大的管理團隊光靠老總老板娘管理,企業的發展卻非常好。所以我覺得這也許是一種不一樣的公司管理體制,一定有它的特別之處。

實習的頭兩天安排我去了玲瓏的分公司,剛建立的公司給我的第一印象就是那三層的辦公樓:簡單而不能再簡單。這里最大的收獲是知道了跟老總交流是一種怎樣的感受。直接體驗到一個公司從無到有那是一種什么樣的歷程。短短兩天我看到的是公司的什么都沒有,但以后呢……這樣的過程我想是我以后要走的路吧。(我漸漸感受到一個老總需要具備的是什么)。

兩天后我選擇回公司總部,因為我明白一個月意味著什么,我能學到什么,我有自己的目標。在接下來的20多天里值得回憶的有很多:

工作收獲

20多天真正具體的工作其實不多,總結起來就三件事:

一、大學生見習補貼申請登記。這是我在公司做的第一件真正的工作,這是一份簡單的工作,但從中我也明白了在一個企業里收集資料需要注意什么,怎么做才更有效率,如何跟員工交流,怎樣整理才不會遺漏。總得來說第一件事還算順利吧。

二、優秀見習基地申請材料制作整理。這里要求收集的材料很多,怎樣確保每個人及時而又一樣不少的上交材料是關鍵,這里可以創新的地方就是如何使通知更有效。我建議公司建立員工qq群,多一種有效的下達通知途徑,對實習生特別有用。除了收集材料還要寫一份公司情況簡介。這是一次對筆頭的考驗,沒有范本,靠自己創作。經過老姐的修改自己還算滿意,從中我也看到了老姐對工作的態度,一絲不茍,看到了老姐的嚴厲,連一個標點符號都要求精確。這是一種態度,是一種精神。是我需要學習的地方。一次寫作,我也清楚了自己的筆頭功到底是一個怎樣的水平,實踐是最好的檢驗。

三、公司五年的“xx普法”工作材料的制作、整理。從根本不知道什么叫“xx普法”到最后的幾百頁資料,這是一個創造的過程,我完成了從無到有的創造。奮戰一個星期看到最后的成果,第一次看到自己親手創造的價值,明白這是怎樣的一個過程,什么叫合作,什么叫任務分配,什么叫工作計劃,什么叫執行計劃。通過一件事我明白了:我可以不懂,甚至什么都不懂,但不能放棄,不懂到懂只是一個過程,只要接受挑戰,成功并不是奇跡,是必然?。?!

三件工作,三種不一樣的收獲,就像在走臺階,123一直往上數,做的事不在多,在于對自己做的事的總結,明白有效的在哪里,不完美的有缺陷的在哪里。做一件事區別于其他人的效果就是你的把握度跟效率值!20多天做了三件事,但這只是動手做的部分,除了做,通過問、聞、望、說、感。用盡身上所有的器官去吸收學習值得自己擁有的一點一滴。從第一天開始,從毛姐到章姐、呂姐、徐姐、陶姐、桃桃姐再到廠長等等,幾乎每一個人我都問遍,每一個不懂得我都問。(不知道她們有沒被我煩到啊)。走進車間,參觀生產線,詢問生產程序;追到倉庫,了解盤貨、發貨,體驗40度高溫在倉庫的感受。在辦公室跟同事們溝通交流,從中學到很多有效信息。每天在不經意間對我來說可能都是收獲。從工作中的收獲是最直接也是最真實的!

友誼收獲

章姐:首先你很漂亮,身材足夠好,多一點自信。在跟你的聊天中,我明白你的追求,有的時候需要選擇,理智的選擇,有了選擇就可以有追求的理由,電視劇是一種虛擬世界,但那里面可以有你追求的方向。同是80后的我們說話聽的懂。愿你有不一樣的挑戰!多彩的人生!以后拖地又要你自己來了??!

呂姐:原本以為呂姐很嚴肅的,但現實不是這樣的,記得把家里的茶葉帶來給我喝,有好吃的都跟我分享。記得最深的是蟑螂爬到呂姐的手臂上那一聲尖叫,是在慘烈、、、祝呂姐發貨的時候太陽小點,生活中笑聲多點!還有對李預立少罵點,其實他挺乖的。哈哈!

鄭挽欣:90后,十足的90后,這里不含任何貶義的意思只是對你身份的'確認。每天拿著計算器敲個不停地小女孩,每天聊著你的電視劇,最讓我吃驚的是:中午你在我電腦旁看一個什么視頻,我去完洗手間回來,發現你在哽咽,開始以為你感冒了留鼻涕,其實你是被電視劇感動的在哭。當時我就傻了、、、是一個很有自己想法很有個性的女孩,希望你的書吧、出版社早一天成立,我來光顧哦!

李預立:呂姐的兒子,傳說中的閑事局局長,據說什么事他都要管,是一個十足的小管家,對我很好,好吃的留給我吃,看到我先來了就跑來給我開門,據說下雨了還擔心我被雨淋了。小弟弟謝謝你哈!以后沒的玩我的極品飛車了,也沒機會帶你去你阿姨家了。祝你在新學期學習進步,田徑隊的一定要拿個第一哈!

桃桃姐:在工作上給我很多指點很多幫助的“老師“,出乎意料的親切,您總是愛笑,希望你的生活工作處處是微笑,到處是笑聲!

曉菲姐:記得那個下雨天,你甘愿自己淋雨也要把雨傘借給我的好姐姐,其實跟我是同一屆的啦,謝謝你,祝你工作順利,生活開心!

小毛姐:這是我在漢力第一個認識的姐,不知道我那么多的問題有沒有把你問煩啊!謝謝你帶我參觀車間,還很耐心的回答我的問題,親切,很優雅!謝謝你?。?!

大伯:天天給我們少開水,記得第一天來我就陪你大乒乓,您的球技很好,我一直打不過你,不過每天中午都要睡覺,后來打的機會不多,但每次打的都很盡興,希望有機會再回來陪你打??!

還有老板娘、老總、徐姐、黃曉、陶姐都很謝謝你們,謝謝你們的幫助,祝你們工作順利,生活愉快!

大三學生實習總結3

今年,我在x中學進行為期一個學期的實習教學工作,任務主要包括語文教學工作和協助學校的一些其他工作。在x中學的領導以及各位老師的幫助下,尤其是在我的指導老師的傾囊教導下,我覺得自己有了很大的收獲,下面是我的實習總結。

來到x中學之后,才知道自已是要教初二年級的語文。第一天,校長就給給我找了一個很好的指導老師。不過我也是后來才知道我的指導老師原來是x中學語文科組的備課組長,所以,在平時我更加是注意觀察老師的一言一行,希望自己能從老師身上真正地學到東西。

由于是在初二年級實習教學,因此之前準備的初一年級資料都用不上了!當時真的是十分緊張,因為初二x班是特長重點班,成績十分好,幾乎每科都是名列前茅的,這給我的壓力很大。怎樣上好一節語文課,怎樣和學生溝通,怎樣處理突發問題等等,剛開始時這些問題一直在困擾著我。后來,經過思考,我決定從我的'指導老師身上入手。

所以,在一開始的聽課階段,我十分注意指導老師上課的每個細節,聽課筆記做得十分詳細,力求把老師的每一句話都寫下來。而且,在指導老師上新課之前,我都會自己先備課,聽課之后,我會看著自己的教案,然后和指導老師的相比較,對比之下,我就會慢慢發現自己的不足!自己不明白的,虛心向老師請教,而指導老師也十分熱情耐心,我的問題她都一一詳細地回答,從中,也使我獲益匪淺!

我每上完一節課,指導老師都十分認真地給我點評。她針對我上課的每一個步驟,每一個細節,教案,學生的反應,老師上課時應怎樣做等等方面都給我了很多的指導!而且我在上完課后,都會做一個自我和自我總結!

由于初二年級的語文老師陸續有人請假,所以我也一直在代課。因此,初二年級一共有十三個班,有九個班我是上過語文課的。當然因為每個班的情況都不一樣,有紀律很好的,有語文基礎差的,有活潑的,我感覺自己好像是把x中學的初二年級都踏遍了。所以,我也有了機會接觸到不同類型的班,同時我也鍛煉了我能力!例如說,上課的突發問題的處理;上課氣氛的處理;教法的調整等。

在這半個學期中,我從一開始上課的緊張,到現在的自如;從一開始的思路不清晰,到現在的有條理;從一開始的毫無銜接到現在的過度自如。我覺得自己的教學能力有了很大的提高,對教材的把握也有了一定程度上的進步。

但是,我覺得自己有還有很多需要學習和改正的地方。就像我知道自己一直存在一個大問題,這主要反映在備課上!在備課的過程中,我經常是對課文的一些內容無法取舍,總是想著把全部的內容都講給學生聽,總是覺得這個是重點,那個也是重點,所以導致我在備課上花費很多的時間。

另外一個問題就是,我把學生想得太好了,總是以為自己在課堂上講過的知識,學生就會記住,而不需要我重復講。而且我也總是會以我的思維去想問題以及和學生解釋問題,有時課堂上舉的例子可能就不能夠很好地貼切學生的實際。所以也導致有些學生在可能對某些問題的理解上有一定的難度。

針對這些問題,我也請教了指導老師,指導老師也給了我很多的建議。其實這些最本質的就是我對一篇課文的重點難點還不能夠完全地掌握或者是理解,所以也導致了我在備課過程中對課文的內容把握上存在問題。

雖然在最近的教學過程中,我在這方面有了一定的進步,但是,我會更加努力,克服這些困難,提高自己的教學水平。

套用一位老師的話說,我在x中學,其實也就相當于一位在職的老師了。因為我是擔任兩個班的語文教學工作,平時,通過和學生的聊天中,我更加了解他們,所以也知道了面對不同學生的時候,應該用什么方法,正所謂“對癥下藥”。因此,在和學生相處上,我覺得還自己還是做得挺好的。

在語文教師工作上,我覺得的問題還是管學生紀律。這也是我最為頭痛的,上課時課堂我還可以控制,但是到了他們的自習課,我覺得控制他們有一定的難度。

半個學期以來,雖然很累,一天的睡覺時間不超過7個小時,而且每天都有改不完的作業,備不完的課,但是,累,卻享受著。

這半個學期,學到了很多東西,也知道理論并非總是能夠運用于實踐中。在接下來的實習中,我會努力改正自己的不足,盡自己的努力做好每一件事情!

大三學生實習總結4

畢業的日子是越來越近了,我們這些大三的學生是應該去外面磨練一下才行了,其實許久之前我就已經在幻想自己能在工作崗位上取得什么樣的成就了,可不過等到我真真切切的進入工作之后,我才發現現實可真是太殘酷了,我根本就沒有什么能力去反抗,只能任由生活對我做出改變。實習就是這樣一個被改造的過程,我原本比較桀驁的性格也不得不改變一下,不然在工作中只會處處碰壁。在我找實習工作的時候,我就感受到了自己的學識實在是太少了,根本滿足不了一些較好企業的要求,所以我只能不斷地尋覓,不斷地提升自己。

過了許久,我都有點記不得自己給多少家企業投過簡歷了,也不記得自己面試過多少家企業了,我只知道自己的個人能力是提升了不少,最后我還是選擇了一家公司,順利地通過了面試。在公司里面,實習生每天要做的工作也不是很多,主要還是一個讓我們熟悉的.過程,除了入職培訓外,我也會不定期的接受公司給我們準備的培訓,這讓我見識到了更多的技能,也明白了自己的確還有著許多的東西需要補足,所以我很快就把自己的心緒沉入到了工作之中,每天認真按照上級領導的要求工作,遇到問題及時處理、改正。在最初工作的時候,我由于對這工作業務還不是很熟練,所以我只能一點一點慢慢的去完成,但是隨著一天天的歷練和同事們的幫助,我已經能順利地完成每一天的工作且不出現大的差錯。

工作地點距離我的宿舍是有一點距離的,為了不讓自己出現遲到的情況,我在工作日里每天都是早早地起了床,這在之前可是極少出現的。遲到一次扣除的獎金還是蠻多的,現在我也已經不好意思向家里面要錢了,所以各方面能省一點就省一點,工作其實就是一個修心的過程,我在實習的過程中體會到了生活的不易,但是我同樣也結識了不少的新朋友,這對于我來言也是一個不小的收獲。我很感謝實習給我帶來的幫助,不然的話我或許還是一個懵懂無知的學生,無法體會到更多生活的滋味,實習時間雖然只過去了幾個月,但是這幾個月且讓我感覺比學校里學一年還要有意義一些,以后的我依然會堅定不移的向更高的目標進發!

大三學生實習總結5

暑假結束之后,我就要是大四的學生了。在大學的最后一個暑假,我想參加到社會實踐中來,畢竟這是最后一次機會了,我不能夠錯過,我應該在最后的暑假進行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學一年得到更好的能力。今年暑假,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,我也參加了兩個月的社會實踐。

時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對于我們國貿專業的學生們來說,或對于作為將來從事國際貿易方面業務的我們來說,去外貿公司實習對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛煉機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習。

短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非??粗氐囊稽c。因此,我們首先要學好自己的.專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。經過這段時間的實習,我主要有以下感想:

要確立明確的目標,并端正自己的態度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

要虛心學習,不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

實踐中我鍛煉了自己的能力。這次實踐使我人生中的一次寶貴的財富,我相信我會在今后的人生中,非常好的認識到這一現實,我能夠做的更好,這是我一直以來不斷努力的成果。兩個月的實踐并不長,不過我已經鍛煉了自己的能力了,我相信自己能夠做的更好,我堅信自己的未來一定更加的美好!

大三學生實習總結6

在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是xx后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態度來教育,因為你態度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的內心世界,才能達到更好的教育效果。

以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的`工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人民教師的社會責任:傳道授業解惑。

實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!

大三學生實習總結7

這次實習我感覺自己各方面都是很有動力的,在一些事情上面也有所提高,是對我專業能力的證明,我覺得還是很有動力的,工廠實習的這段經歷,我也認識到了自己應該要朝著好的方向發展,這對我也是有足夠多調整,作為一名中專學生這也是我接下來應該要努力的方向,在能力上面我覺得自己還是需要去鉆研的,對這次實習也是有一番心得。

工廠實習這段經歷,確實在很多時候都是激勵著我,我需要對自己負責,未來也是應該要掌握更多的知識,對于個人能力的提高是非常關鍵的,以后在學習方面,我會積累更多的知識,這對我的激勵還是比較多,作為一名中專學生我也是比較重視自己的專業知識,在這xx個月來的實習中,我感覺很有動力,希望以后可以做的更好,對個人能力也是需要做出好評價來,這段經歷是我非常寶貴的`,以后我會做的更加細心的,從中也掌握了非常多的知識,在xx這里工作我一直能夠感受到了自己進步,也是通過實習認識到了自己的不足。

大三學生實習總結8

xx個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?xx個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心雖然我堅信自己不是銹鐵!

首先說說在電編部的工作心得。在電編部xx個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的.視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部xx主任、xx副主任、xx副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是xx主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

大三學生實習總結9

畢業的一個實習,讓我也接觸了社會,了解了工作是該如何去做的,對于自己今后職業的一個規劃,我也是更加的去明確了,這次的一個實習工作,我也是要來做個個人工作的總結。

在實習之中,我也是在不斷的去學習,和學校不一樣,更加的有目的性,都是為了更好的去把工作做好而學習,實習的時候,我們的工作和正式的員工相比,沒有那么多的事情要做,但是也是需要我們不斷的去學,去向他們靠攏,去提升效率,做好工作的,所以學到東西也是為了把工作流程弄懂,把效率提升的方法。而不僅僅只是學知識,所以在工作之中,我也是體會到,自己的'效率變得更加的高了,也是懂得,想要在職業的道路上去走的遠,就必須要是一直不斷的去學習,去提升才行的。而不僅僅只是去做好手頭的工作。

在工作的上面,我從開始的只能做一些事情,效率也是不太高到實習結束,能去勝任自己的崗位,而把工作給做好了,也是我有付出了努力,認真的去做好要做的工作事情的結果,而在做工作的時候,我也是會認真的對待每一件工作上的事情,把一件件的事情做好,弄懂,然后再去提升效率,實習期間,我也是沒有犯過什么錯誤,而通過這次的工作實習,我是更加的能懂得,不管是在學習讓自己成長的方面,或者是在去工作努力的方面,只有認真的一個態度,才能有收獲,而且想要在崗位上去站穩腳跟,就必須要認真,不能松懈,對于不懂的一個問題,我也是會積極的去問,同時不斷的來找方法,去改進自己的工作一些方法,提升效率。

實習雖然結束了,我也是發現了一些是自己以前沒有察覺到的不足之處,但是我也是在不斷的去改進之中,讓自己變得更加的優秀,職業的道路,是需要我們不斷去開拓的,而不能僅僅滿足于本崗位的工作,所以只要有空,我都是多去了解這個行業,多了解公司的情況,為以后的進步,或者更好的工作做好準備。要成為公司的正式員工了,我也是感覺到自己的肩頭壓力更大了,也是要更好的去把工作給做好一些。只有不斷的去提升自己,那么才能自己的路走的更好,而且和實習也是會有不同,工作的要求也是更加的高了,事情也是多了很對,對于要完成的目標也是難了一些,不過我通過這次實習,也是更加的有信心來面對工作了,也是會去把工作給做好的。

大三學生實習總結10

我是物流工程專業大三的學生,利用暑假的時間,進行了二個月的實習,現將實習期間的工作做簡要的總結。

在二個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;并協助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,還是積極主動的協助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給xxx,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發傳真等。

三、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在七八月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的'現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。

五、在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

關于我們目前的狀況,我提一點看法,就是關于月末結賬的問題,應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致,統一時間結賬,便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據,所以盤點時一定要處理好未達單據,不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在著未達情況,都要列全,而且要注明單據的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據號不易區分),單據的情況(做廢或改單)現在這些方面做的還不夠,未達單據提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現同一天的單據,有的是盤點前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據是會出現混亂。

在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展盡自己的一份力量。

大三學生實習總結11

當我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門時,根本沒有想到,在之 后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多 東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門 的六把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳 聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他 們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成 了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。 僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒 有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工 作分配給我。

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

節目組的攝像師在制作《生存大挑戰》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他 竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們 不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實來源于只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見 和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的.價值。 真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

第二把鑰匙:溝通 你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?

“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰》集訓人圍選手的 名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿 著。

導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。 后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。

之后,我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評 價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但 我總堅持自己是對的?;貜V州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。

再后來,首發陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發 現,導演看人真是看準了,每個人的表現正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡 單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。

大三學生實習總結12

轉眼間xx個月的實習生活即將結束了,回顧這段不尋常的生活,心情激動,感受頗多,收獲頗豐,特別要感謝的`是xx老師和xx廚師長對我的幫助教育培養,感謝實習讓我們學會了許多知識,掌握了許多技術,學會了做人和做事,從陌生到熟悉,從不適應到適應,讓我們了解社會、逐步融入社會,讓我們在方方面面進步了、成熟了!

為我們真正踏入社會打下了堅實的基礎。我能做到任勞任怨,默默無聞,講文明懂禮貌,和同事們團結友愛,融洽相處,形成了較強的規則意識,遵守單位和學校的各項規章制度,從不遲到和早退,并且過年期間堅守崗位,不休息,這是有生第一次沒在家里過年,磨練了我的意志品質。堅持按時寫好日記。

大三學生實習總結13

參加社會實踐一直是我的夢想,可惜夢想總是無法實現,這對我來說,是一個極大的挑戰,我需要在今后更加不斷的努力了,在不斷的成長中得到更多的知識和能力,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來不斷工作的結果,我相信我會做的更好。只是暫時我還沒有得到實習的機會,我很苦惱。在經過多次努力之后,我終于找到一個可以實習的地方了!

在大學里面學習了兩年半后終于將要步入社會參加工作了,那種心情是復雜的,有種喜悅,也有種茫然,說喜悅是因為終于可以步入社會檢驗自己是否學有所成了,說茫然是因為不知道前方的路有多坎坷。我想這種心情是每一個即將畢業的大學生都有的。我一直認為作為一個男孩子肩上有更重的擔子,男人應該有去社會闖蕩的勇氣,現實很殘酷,我們需要做好把一切痛苦與悲傷咽下肚子的準備。

結束了學校里所有的課程后,我和班上三位同學決定走屬于自己的路,當許多同學還在等待學校的招聘會時,我們已經踏上了去上海的路程,然而這條路無疑是很艱辛的,我們知道會很艱辛,但是我們堅信吃過苦后方有更深刻的體會的,路總歸是靠自己走出來的。事實上當初我們作出這個決定的時候,有很多同學都說去上海,沒有親戚和朋友,人生地不熟的,一切都是空白,再加上當時正值金融危機的影響,許多的廠家都倒閉了,到外面找工作會很困難的。我們沒有因此而放棄我們的決定,正如我說,路是靠自己走出來的,前方困難是不可避免的,但我們需要有勇氣去嘗試的,萬事開頭難,邁開第一步會很困難,但是往往第一步邁開后也許會有更廣闊的天地在前方。

在去上海的長途客車上,我們幾個人一路有過沉默,也有過談笑,勇敢的心和深思的大腦,我們需要謀劃該怎樣在異鄉去開擴一條屬于自己的道路。我們幻想著上海這座被譽為中國的紐約的城市是怎樣的一種環境,在那里有著怎樣的一種商業氛圍,那里的新思維,新理念能否啟示我們的人生,能否帶給我們不一般的開始?在長達20個小時的旅途后,我們終于在凌晨4點左右的時候踏上了上海這片土地,沒有想象中的那么神秘,但我們不敢去過早的否認她的內在,我們需要去了解,去學習她的文化,在這里提升自己。下車的'那一刻僅僅是種激動,離開客車后,我們仿佛被遺棄的孩子,在寒夜里孤佇的凝望這個陌生的城市,等待光明的降臨,好去尋找一個能夠落腳的地方。我們找到一個租房的地方,上海的房價是有名的貴,我們找到的是一個環境還不錯的出租房,講價是每月1000的租金,交二壓一,交完房租后我們每人身上都僅剩下200元左右,休整了一天后,我們開始了找工作,我們在網上投遞了很多的簡歷,也去參加了一些的上海的招聘會,毫無疑問,找工作的過程是很艱苦的,許多的辛酸只有自己內心更清楚,更深體會,除了等待,我們還得乘坐很長時間的公交和地鐵去一些公司面試,有時候還不得不徒步走很遠的路程,每天都會很累,累得有時候會忘了饑餓。因為在網上投遞了很多的簡歷,每天大家都會收到一些的面試通知,但是我們必須針對性的進行選擇和排除,然后根據地圖找出需要去面試的公司的位置,計劃好行車的路線,我們必須要預算好每天的路費,因為我們沒有足夠的資金,我們每天也必須預算好自己的用餐費用,每天的食物很單調,幾乎一日三餐都是面食。這種找工作的過程我無法在此用過多的言詞來進行描述,其中的許許多多的艱辛我也無法用幾個簡單的形容詞進行刻畫。我想說的不多,堅持可能會成功,但是放棄就一定會失敗。在長達半個月的身心煎熬中,我們終于迎來了希望,實習我們各自都陸續找到工作,當然這就意味著大家馬上就要離開那個載著我們許多感情的出租房,在那里我們熬過了漫長的寒冬,多少辛酸和無奈的匯聚。接下的來的日子我們陸續離開了那個出租房,比較幸運的是大家找到的工作都是包食宿的,這無疑會節省我們一筆很大的開銷,盡管初期工資只有1500元左右,但是我仍然很欣慰,我覺得一切都比想象的情況要好得多的,找一份工作也不是那么的困難,困難的是您有沒有那份堅持不懈的毅力。

我所在的那家公司是一家從事網上貿易的電子商務公司,主要經營女士化妝品和服裝,走的是多元化的發展模式,這樣的公司在江浙滬比較多,但是做得像樣的也沒有幾個,我所在的那家公司應該來說是一家做得比較好的電子商務公司,類似這樣的模式的公司在湖北是鳳毛麟角,我覺得在這里應該可以學到一些很好的知識。之前去這家公司應聘的時候,公司老板面試的,一連問了我三個關于電子商務買賣流程的問題,我都回答的是不熟悉,因為我確實是不熟悉,但是我補充了一句我說我可以學。之后我接到了這家公司聘用通知,接著我就去了這家公司,后來和老板聊天的時候,我知道了,公司一般招聘都有個基本的原則,有才無德堅決不用,有德無才培養使用,有德有才破格錄用,或許正是我在面試中說了實話,給了老板一種真誠的感覺,所以他才聘用了我。我學的是企業管理,之前也接觸電腦比較少,現在突然要整天和電腦打交道了。

大三學生實習總結14

實習期間我同時兼具四種角色,首先,我是“聯絡員”,因為帶隊劉_老師的信任,我負責20xx屆xx學院x中實習16名隊員與實習學校、帶隊老師之間的聯絡;其次,我是初三1班實習語文教師,跟隨李xx老師學習語文教學;第三,我是初三1班實習班主任,跟隨李xx老師學習班級管理;第四,我是15名實習隊員忠實的朋友,我們一起度過大學最后的美麗時光。我給實習貼上“幸?!钡臉撕?,因為無論哪一個角色我都是受益者。

“聯絡員”的身份使我對“認真”和“負責”的理解更加深刻。

“認真”這個詞經常用,那么到底什么是“認真”呢?在六中教務處主任仁主任那里我找到了答案?!罢J真”應該包括“態度認真”、“細節認真”、“主次分明”。態度認真表現在人與人之間就是尊重,要相信尊重能夠贏得尊重,態度認真表現在事情上就是負責任;細節認真,我們應該注意身邊事,細節決定成敗,每一次成功都是千百次細節的累積;主次分明,要明確輕重緩急,按照一定的法則處理。

懂得尊重,敢于承擔責任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那么你就是一個認真的人。仁主任就是這樣一位“認真”的教師,給我們實習生安排輔導老師,她優中選優,信心安排,實習教師和實習班主任內容她也多次與輔導老師溝通,并且給我們提出建設性意見,她教育我們教師要為人師表不能有一點馬虎,否則就會誤人子弟!她希望我們通過實習能夠完成從學生到教師的轉變,實習期間嚴格要求自己,實習結束后事業上有一個好的開端。

因為社會上太多不負責任的現象令人深惡痛絕,所以對負責的人我很是敬仰。劉xx老師是我所敬仰的,劉xx是我們實習帶隊老師,她每次來六中都要跟我們每位實習生見面聊一聊實習情況,詢問我們有什么困難?學習情況怎樣?什么時間講課?

只要有時間她就會來聽課,并提出中肯的意見,xx月和xx月的xx太陽大氣溫高,在大太陽底下,她有的時候一天要騎著電動車在邢院與六中之間往返幾次,遇到道路擁堵往返一次就要60多分鐘時間,可是她沒有一個字的抱怨,5月26日那天劉xx老師往返六中兩次,上午為了聽xx講課劉老師不到8點就趕到了六中,聽完課細心地給xx的課提意見和鼓勵,第二節課在教務處和仁主任努力地溝通,了解我們實習的情況。

下午4:30仁主任給所有的實習生開會,劉xx老師也早早地趕過來,突然看到劉老師淤青發黑還帶著血跡的手指,這時我才記起,上午她車子上的手閘壞掉了,膝蓋上有被磕碰的痕跡,我意識到老師上午就已經受了傷,后來得知實習的短短8周來六中的路上她騎車被撞過兩次,但是她依然笑著看望我們,一絲不茍地工作,“有擔當”、“有勇力”、“執著”劉xx老師是最美麗的,她用自己行動向我們詮釋“負責”,我被她的精神感動著,畢業季能遇到這樣的老師我是多么的幸運啊。

“認真”、“負責”即將步入工作崗位的我,準備好了。

初三1班實習語文教師,是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學里獲得的理論知識順利地與教學實踐銜接。我喜歡在教室里和學生們一起探索新的世界,但是如果沒有李xx老師的指導,對我來說走上講臺也是困難的,李xx是我在六中的實習輔導老師初三一班的班主任。

在教學內容上xx老師有獨特的看法,他一直踐行智商與情商相統一的教學原則,單純的知識積累只能把學生訓練成記憶的工具,單純的情商培養也只是有害無益,只有把智商與情商統一起來才符合中學生的發展實際,所以初三1班的學生身上都透露出一股“靈氣”,學習氣氛濃厚又富有生機,“快樂”是他們給自己的學習下定義。在教學過程方面,李老師總結語文教學過程為“預習見疑”、“質詢研討”和“鞏固深化”三個板塊,“預設問題”→“解決問題”→“思想內容”→“觀點情感”→“生成結論”→“寫作特點探究”→“練習深化”,七點一線。

在教學手段上他方法靈活多變,語言風趣幽默,知識信息處理形象具體直觀性強,與學生溝通方式新穎得當。在學習方法上,他引導學生主動學習,掌握精確的知識,解析答題方法,歸納答題方式,提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細致的幫我修改教學設計,逐字逐句的訂正我的教學課件,并且提出中肯的授課建議,在他的幫助下,我有機會走上講臺和同學們一起學習,非常感謝李老師在實習期間對我的幫助、指導和對我的寬容,如果說實習前我還在因為“怎樣做一名語文教師”而感到迷茫,那么在您的指引下我找到了做一名語文教師方向。

在xx老師的指引下,我有機會到初中各個年級聽語文課學習,在這個過程中,呂xx老師授課的激情點燃了學生對語文學習的熱情,魏xx老師“自主管理的課堂”,把學生自主、合作、探究學習變成現實,初二年級董老師“知識+感悟”給我留下深刻印象。

初三1班實習班主任,是給我感動最多的角色。我的初中時代,班主任扮演者嚴厲管束的角色,偶爾關注我們的生活。作為班主任xx老師不是“嚴厲”的扮演者, “服務學生”、“關愛學生”、“榜樣學生”,是他從教九年來一直努力在做的事。為學生打熱水,和學生一起打掃衛生,為學生提供教學材料,xx老師自覺為學生服務。關愛學生成長、關心學生學習、促進班級友情,和家長溝通他早就記不清家訪走了多少行程,他用“愛”觀照每個學生,所以在波濤老師的班里你會很“舒適”,因為整個班里傾注的`滿是真情。

xx老師是學生“勞動的榜樣”、“學習的榜樣”、“運動的榜樣”,他更是學生們“追逐夢想的榜樣”,沒有夢想的人生是蒼白的人生,擁有夢想但是不勇敢的追逐的人生,也如同白開水一樣淡然無味,xx老師把自己的夢想分享給學生,請大家見證他對夢想的追逐,從而帶動大家對自己的未來思考,向著自己的夢想進發,xx老師熱愛唱歌,熱愛“騎行”,他現在的目標“騎車去拉薩”,準備一年時間他已經整裝待發。“愛的管理”、“理想的啟發”,xx老師的班主任哲學一次又一次的令我眼角泛起浪花。

我是15名實習隊員忠實的朋友,我快樂!英語、數學、化學、美術、歷史、漢語言,大學校園來自不同專業的15名實習隊員相識,這樣的機遇真的好難得,好難得,所以對于實習、對于六中我要說聲“謝謝”,謝謝它們給了我們相識的機會。和宋xx一起打籃球一天的疲憊很快就消失了,與張xx合作給初一的孩子補課機會可遇不可求,聽xx講課的機會能有幾次呢?

參與楊xx、薛xx、李xx的各種斗嘴我是那么的快樂,把酒言歡怎能不讓人記憶深刻,許xx的樂觀積極是我喜歡的,陶xx的達觀是我所向往的,龍xx的唐xx普通話是動聽的,崔xx的大度是我該學習的,張xx直爽的性格散發著強大的魅力,實習的這段日子里我們一起面對困難,一起苦中作樂,一起分享收獲,畢業季有你們怎能不讓我留戀呢?

謝謝劉xx老師的信任,謝謝xx老師的指導,謝謝仁主任的教誨,謝謝15名隊員的陪伴,謝謝大家實習以來對我的關心和幫助,我會帶著這份沉甸甸的收獲,懷著感恩的心,迎接即將到來的美好生活。

大三學生實習總結15

我是物流工程專業大三的學生,利用暑假的時間,進行了二個月的實習,現將實習期間的工作做簡要的總結。

在二個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;并協助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,還是積極主動的協助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給xxx,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發傳真等。

三、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在七八月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的`現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。

五、在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

關于我們目前的狀況,我提一點看法,就是關于月末結賬的問題,應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致,統一時間結賬,便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據,所以盤點時一定要處理好未達單據,不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在著未達情況,都要列全,而且要注明單據的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據號不易區分),單據的情況(做廢或改單)現在這些方面做的還不夠,未達單據提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現同一天的單據,有的是盤點前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據是會出現混亂。

在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展盡自己的一份力量。

第三篇:學年總結-大三學生學年總結

學年總結

進入大學已有整整三年了,大三的學習生活也告一段落了,在這整整一年里,總體來說,經過自身的努力和老師們的精心指導,我基本完成了年初制定的目標,也取得了一定的成績。無論是在在學習上,還是在工作能力上都有了一定程度上的提高。

大三,我選擇了工商管理大類的物流專業,開始了物流專業的專業課學習。一開始,我對專業課的學習就十分重視,我給自己的課程學習做了安排與規劃:課前預習,課后復習,此外還增加了課外書籍的閱讀。于是,圖書館成了我時常光顧的場所,在閱讀地過程中,我認真地摘錄一些認為有創意的方法,并寫下自己的心得體會。當然,我也安排了自修時間,用來回顧上課是老師所講的知識,并進行適當的學習總結。大三的學習生活除了認真努力之外,我還積極地發揮研究創新精神:在企業決策仿真這門課上,我們全班同學進行了企業經營的模擬對抗,我經過仔細研究,揣摩,得出了我自己的經營之道,并且獲得了小組比賽第一名的好成績。

于此同時,我在課堂上積極發言,并多次代表小組展示我們的作業成果,取得了老師同學們的認可。此外,我還積極參加了各類物流相關的競賽,并成功進入了絡捷斯特杯比賽的復賽。不過遺憾的是,我沒有獲得進入全國大學生物流設計大賽的資格。比賽期間,在小組的合作討論中,我積極培養了團隊合作精神,牢牢地把握了人多力量大,齊心協力這句話,并取得了不錯的成績。經過一學年的努力拼搏,我在第一學期的期末考試中獲得了全班第一的好成績。更值得欣慰的是,我在專業知識方面遠遠大于課堂所學的,這就是常去圖書館產生的功效吧。當然,哦知道學習是無止境的,貴在堅持。

除了科學文化知識的學習,身為黨校畢業的學員,我始終堅持加強思想覺悟,并且關心國家大事。雖然黨校結束已經一年多了,但是在這一年里,我始終不停地往黨的方向靠攏,加強個人的思想覺悟。我積極地寫思想匯報,認真地對待每一次與黨員的談話,實事求是地發表自己地意見及看法,虛心地接受黨員的意見及建議。與此同時我還時常了解時事,堅強自己的政治覺悟。在這一年多以來,我覺得無論是黨的知識學習上還是思想上都有了一定程度的提高。

當然我還積極地參加了社會工作。進入了大三,也是我擔任校紅十字會外聯部部長的最后一年。在即將離開這個如家般溫暖的集體之前,我安排了我的接班人,發表了我對我們部門的長遠意見及建議,并和所有部員進行了一次全面的單獨交流,根據他們的看法調整了部門的相關安排。于此同時,我還時常做外聯部部員的“顧問”,對他們遇到的問題提供一些力所能及的幫助。在物流0601班級里,我擔任了生活委員,處理班級的班費收取,保管,審核等等。此外,我還積極配合其他班委,處理好班級的任何工作。在全班同學的積極配合下,我們班獲得了優秀班級的光榮稱號。

在生活方面,身為寢室長的我,積極搞好寢室成員之間的人際關系,處理一些大大小小的問題,在我們共同的努力下,全寢室成員和睦相處,友好交往,互幫互助。

在大三這一年的學習生活中,我有了一定程度的進步,但是我知道這些進步還是遠遠不夠的,在未來的學習生活中,我會進一步將強文化知識的學習,道德思想的建設,提高思想政治覺悟----

第四篇:2021年大三學生暑假實習總結

2021年大三學生暑假實習總結

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2021年大三學生暑假實習總結

現在大學生幾乎都有過出去實習過的經歷,實習就像我們大一時的軍訓一樣,是每個人必須都要有的經歷,這就說明了實習的重要性,所以我也非常重視實習。

終于找到可以實習的機會了,是在一家公司實習,這已經是令我很欣喜了,畢竟這樣的實習機會不是很好找的。我就走上了實習的崗位。大三結束的時候,心里多少有些惆悵。一晃眼,三年就過去了,而初中高中習慣了的三年周期也讓我對于自己的大學生活有了行將就木的感覺。想當初,剛踏進大學校門,意氣風發,生氣蓬勃,結果在大學的悠閑時光中晃蕩了兩年,基礎課是很不被重視的,我的想法是到了專業的時候再用點心。事實上,要轉換過來是很不容易的,大三用了一年時間才把態度轉變過來,但是這個時候有些殘酷的事實已經鑄成了。

所以在大三暑假將要開始實習的時候,很茫然,沒有越學越明智,反而對于未來感到特別的迷惑,未來,究竟是要往哪個方向開始?

說起前景,使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個專業在外人看來總是呈現出一種超乎尋常的繁榮,并且給人的超乎尋常的羨慕讓我們可以生活在一種浮夸的優越感之中。事實又是怎樣的呢?對于這點我還是有很清楚的認識。在___等大城市,當然很發達,而且潛力和機會也很多,但是我不得不想到自己一個外地人的身份,沒有任何的依靠,甚至還有很大的劣勢。生活成本的高昂和競爭壓力的巨大使得我對于畢業起步的前景從來不敢樂觀。但是生活還是要繼續的,不是名校畢業,沒有優異的成績,也不像別人一樣口袋里揣著一大堆的證,還有父母親朋好友的提攜,甚至在畢業這個問題上,還有著不小的障礙阻礙著我,這些都可以成為讓我在非常低的起點開始職業生涯的原因。

實習可以說是在未來突然降臨之前的緩沖地帶。經驗積累當然是重要的,而且必須。在這個過程中我從來沒有蒙混過去的念頭,我抱著還算虔誠的心態將一只腳邁進社會之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的,絲毫沒有風險的探試。即便是這樣,我也在當中發現了許多社會的殘酷。同事們對于現狀的無奈,他們并不只是對于目前工作的,相反工作還很充實,雖然在很大程度上忙活了半天,結果總是不盡如人意,而這些令人失望的結果又完全不能歸咎于他們的不努力,相反他們在緊張的忙碌中還時時刻刻為了效率和效益殫精竭慮。這樣的工作狀態無疑是讓人疲憊的,使人的心理疲憊,而更讓他們失落的是,對于并不像我們這樣漫無目的的未來,他們也覺得非常狹窄。由于年紀,家庭等等諸多原因,基本上穩定的工作就是最大的___了。但人總還是有上進心和更高追求的,在為了這些進行探索的時候,卻處處制肘,從而使自己處于一種走投無路只有安于現狀的狀態。

實習學到的東西是:一定要勤快,尤其是在一些老資歷的人面前,如果你是個努力的家伙,那么他會很熱心的教你一些有用的東西,特別是他經歷過的失敗教訓,彌足珍貴阿。其次就是少說話多辦事,話多的年輕人,而且是在干工作的時候,話太密給人的感覺就很不好。但是如果涉及到了具體的工作步驟,那就要問清楚了,否則很容易造成工作上的失誤,初來乍到業務不熟悉,出錯在所難免,所以要格外留心。對于工作上的問題,前輩們總是不吝賜教的。最后就是要在繁忙的工作中留一個心眼,所謂透過現象看本質嘛。業務上的事情總是可以看出大體的操作流程,這個可是沒有人來教你的,如果想真正學到點東西,那就要自己看,實習人員一般接觸到的工作都是很初始的,要把行業的門道摸出來,就必須步步留心,時時在意。

寫了這么多,才發現實___結原來只要___字就夠了。算上標點,我也算是大功告成。只是不知道到了大四開始正經實習的時候,心態又會有怎樣的變化,畢竟那個時候未來的大門就要打開了。

佛曰一切皆為虛妄。人心中沒有那些復雜的念頭,人生就會很簡單,我如今是多么渴望簡單的人生啊,雖然是可望不可即,身不由己的就隨著潮流走進去了。說起實習,其實也沒有太多能對我產生影響的東西留下來,短時間過去的,一半是收獲,一半是迷惑。

生活繼續的動力在于我的人生的存在,他是無法被忽略的,起碼對于自己是一個實體,我可以看著別人成功,可以羨慕別人的幸福甜蜜,也可對于自己的過錯懊喪,但是我有什么辦法避免自己去想這些問題么?沒有,我想到了這些,全部都是因為它們給了我的人生以刺激,我雖然有種種的不如意,但是仍然有自己的未來可以被創造,永遠不會消失的總是希望。生活的無奈無邊無際,也許有一天我會學會不去對它們翻來覆去的思索,我可以放棄別人的看法,把外界的影響力減小到最低,那個時候仍然會有失敗等著我,所以,想這許多都是徒勞。然而現實逼著我去想,我無法抵抗的被同化著,某些時刻,總是被頹喪的感覺吞沒。

在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

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第五篇:2021年大三學生寒假實習總結

2021年大三學生寒假實習總結

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2021年大三學生寒假實習總結

在即將結束的大三學習中,我終于迎來了本專業第一次實習。實習之中,學院為我們這次實習能勝利圓滿的完成指導員老師和院領導交代了注意事項。

第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實習也是大學生活的第二課堂,是知識發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。由于這次實習的時候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎,所以沒有參與基礎工程實習。以下是我通過這次實習的認識和收獲。

自___年開始起步,隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業的持續、快速發展,建設監理制度已成為我國公路、水運工程建設中不可缺少的重要環節,所起的作用也越來越明顯。

建設工程監理,即有資質的監理單位接收業主的委托和授權,根據國家批準的工程項目文件、有關法律、法規和監理合同及其他建設合同進行的監理、管理活動。它由監理單位對承包單位在施工質量、建設工期和資金使用等方面,代表建設單位實施監督。監理單位即監理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發的公路工程施工監理資質證書,從事工程監理業務的經濟___。它是監理工程師的執業機構。監理工程師需經全國統一考試合格,取得《監理工程師資格證書》并經注冊登記。他是代表業主監控工程質量,是業主和承包商之間的橋梁,這不僅要求執業者懂得工程技術知識、成本核算,還需要其非常清楚建筑法規。在監理工作進行時,還需總監理工程師一職,他由法定代表人書面授權,全面負責委托監理合同的履行,主持項目監理機構的監理工程師。此外,監理人員還包括專業監理工程師和監理員,但對于信息系統工程建設的全過程監理的質量,總監理工程師的作用至關重要。總監具體工程項目施工過程中,應做到誠信服務,事前予控,重視工程工地例會。

建設工程監理經招投標,簽訂合同同時任命總監、組成更建理班子,再由總監監理具體規劃,并按施工要求建立建立實施細則,便能進行質量監控。在質量監控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認真履行事中檢查驗收;實事求是進行評定。建設工程監理的主要內容是:控制工程建設的投資控制、建設工期控制、工程質量控制;進行信息管理、工程建設合同管理、安全管理;協調有關單位之間的工作關系,即“三控、三管、一協調”。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報驗,分項驗收、屏蔽驗收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時,監理工作須具有服務性,獨立性,公開性和獨立性,以保證監理工作正常而高效的進行。

目前,雖然建設監理制度已經在全國范圍內推行,但業主、施工單位和質量監督機構對實行工程監理的意義及其重要性還是缺乏認識,對監理人員的地位及與各方的關系也不甚了解。有些業主認為監理人員是自己的雇員,必須為自己的利益著想,按自己的要求辦事。質量監督機構認為監理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質量的監管。由于對監理人員工作的模糊認識,使工程建設各方在關系的協調上不順暢,監理人員__決定不能實施,監理效果不夠理想,工程質量監督工作出現漏洞。當工程出現質量問題時,還容易出現互相推諉扯皮的現象。

實行建設監理制度是我國建設領域的一項重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴大的結果。通過實行建設監理制度,我國建設工程的管理體制開始向社會化、專業化、規范化的先進管理模式轉變。這種管理模式,在項目法人與承包商之間引入了建設監理單位作為中介服務的第三方,進而在項目法人與承包商、項目法人與監理單位之間形成了以經濟合同為紐帶,以提高工程質量和建設水平為目的的相互制約、相互協作、相互促進的一種新的建設項目管理運行機制。這種機制為提高建設工程的質量、節約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創造了有利條件。

在接下來的實習中,我們對給水排水工程工程施工進行了學習。

總所周知,在任何工程項目中,設計與施工都是創造性的工作,兩者相互配合,相輔相成。

設計工作是指工程建設目標,運用工程技術和經濟方法,對建設工程的工藝、土木、建筑、公用環境等系統進行綜合策劃,論證編制建設所需要的設計文件及相關活動。其主要內容包括:

1.基礎資料準備:包括工程概況、地形圖、地質資料、任務下達書、道路工程投資資料,并結合以上資料進行現場踏勘;

2.方案設計、比選:較多的與甲方、審批部門的溝通,項目建設書、可行性研究報告,管線敷設方案的比選,工程沿線可作為雨水、污水出入關取得確定;

3.施工圖設計:依照設計原則進行要求達到經濟效益最優,主要設計參數分平面設計參數、縱斷面設計參數、橫斷面設計參數及各類孔口設計參數,設計過程中需專業協調,并遵循設計、施工、驗收規范,在施工中可采用新工藝,新材料,有必要時需繪制細部圖和大樣圖;

4.技術交流:以便對方案中存在問題進行改進和提高;

5.設計變更:針對施工中出現問題所采取的措施。

我們所學的給水排水工程專業,分為兩個大方向:市政和建筑。在接下來的實習中,我們針對市政工程設計這一方向進行了學習。市政工程項目建設過程由機會研究,初步可行性研究(項目建議書),可行性研究報告,方案設計(兩個以上可行方案,在進行經濟、環境、社會效益等方面的綜合比較選出最優方案),施工圖設計,工程施工,竣工驗收,項目管理等八項組成。工程設計內容包括方案設計,初步設計,施工圖設計。需注意,初步設計和施工圖設計最主要區別為施工圖設計帶大樣圖。工程設計須依據建設單位的委托、意見及要求,前期的項目建設書、可行性研究報告(評審),管線綜合、其他專業及相關資料、法律法規即專業設計規范進行。其步驟設計為:

1.現場踏勘:弄清現場諸如雨水排放、污染源等情況;

2.資料調查

3.依據規范、法規、設計經驗確定分水嶺,劃分排水區域,選擇設計參數;

4.應盡量按照管線綜合規劃設計;

5.現場施工過程中的技術服務;

6.設計變更:注明項目名稱、位置、數量、規模等,經業主、施工、監理三方簽字方能生效。

再設計結束后,便可開始施工。管道工程施工的內容主要有設計交底(介紹工程項目,說明施工中需注意的問題和存在的疑問,并指出錯誤),收集資料(包括現場管線情況、地質水文、水電、機械等),施工___(工程概況、施工方法、材料機械的供應、安全、工期計劃、環境保護等),測量(根據水準點確定井位)。在施工完成后,還需根據施工圖設計變更、中間驗收數據、材料合格證及驗收報告進行驗收方能投入使用。中間驗收數據是在施工中,也所做的中間驗收的記錄,包括管道、地基、基礎等。

在對市政工程設計的理論知識學習了之后,我們還對工程實例進行了學習,使我們所學的知識得以鞏固,在腦中初步形成了工程的概念。

這一天,我們學習了排水工程。

排水工程是給水排水工程的一個重要組成部分。其規劃與設計應符合區域規劃以及城市和工業企業的總體規劃,并應與城市和工業企業中其他單項工程建設密切配合,互相協調;要與臨近區域的污水和污泥的處理和處置協調;應處理好污染源治理與集中處理的關系;城市污水是可貴的淡水資源,在規劃重要考慮污水經再生后回用的方案;如排果設計水區域內尚需考慮給水和防洪的問題,污水排水工程與給水工程協調,雨水排水工程與防洪工程協調,以節省總投資所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有___%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

通過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。在施工中,很多時候靠的是經驗,在經驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。記得實習第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,如果說理論知識我比不上你們,因為你們接受過大學教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經驗即便沒上過大學,對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實際工作一年的經驗,就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個前輩給了我們很多啟示。

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