第一篇：3下1單元作文美麗的家鄉 宜昌

夸夸我美麗的家鄉—宜昌

宜昌市實驗小學203班吳澤凡

我美麗的家鄉—宜昌位于湖北省西部，是一個風景優美，四季如畫的好地方。

春天，我請大家來宜昌賞花。春風吹紅了桃花，吹白了梨花，吹黃了迎春花，吹紫了蝴蝶花，五顏六色，美麗極了！夏天，我請大家來宜昌戲水。宜昌最著名的就是大大小小各種漂流。你可以一邊欣賞美麗的風景，一邊感受溪水的清涼。宜昌還有很多避暑的好地方，比如大老嶺、后河，可受人歡迎了。

秋天，我請大家來宜昌品桔。宜昌的蜜桔個頭大、汁水多、味道美。一到秋天，果園里的蜜桔就成熟了，綠色的樹枝上掛滿了一個又一個金黃的小燈籠，看得我連口水都忍不住要流出來了。我趕快摘下一個，輕輕一掰，取出一瓣，放進嘴里，一股芳香立刻彌漫在唇齒之間，沁人心脾。“??！真甜！”我保證，你只要嘗上一口，就永遠也不會忘記！冬天，我請大家來宜昌觀賞雪景。濱江公園的草地上，仿佛被鋪上了一層厚厚的雪毯。小朋友們在這里快樂地玩耍。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球。看，旁邊還有人在賣燒烤，我請你來吃烤羊肉串。站在雪地里吃著熱乎乎的羊肉串，真是一種享受?。?/p>

這就是我美麗的家鄉——宜昌！指導老師：付老師

第二篇：家鄉宜昌

家鄉宜昌

我的家鄉在宜昌，它位于湖北省西部。這里風景優美，是著名的旅游城市。世界上最大的水電工程-----三峽大壩，就坐落在這里。

宜昌有很多名勝古跡，比如：三游洞，昭君故里，屈原祠和猇亭古戰場。其中最著名的是三游洞。據說唐代詩人白居易，白行簡，元稹一同游過此洞，被稱為“前三游”。到了宋代，蘇洵，蘇軾，蘇澈父子也一同游過此洞，被稱為“后三游”。宜昌的著名人物有：王昭君，愛國詩人屈原等等。我的家鄉有這么多名人，生長在這里，我感到十分自豪。

宜昌有兩個全世界著名珍稀野生動物，分別是金絲猴和中華鱘。而且，在宜昌神農架，科學家還發現了野人的腳印。不過他們還在不停地探究。

宜昌盛產臍橙，椪柑，蜜桔。每年，這些水果都被運到全國各地，甚至是海外。

宜昌還有許多美味的小吃。如：蘿卜餃子，涼蝦，矮子餡餅等。吃過的人總說：“再來一杯，再來一個......”

這就是我美麗的家鄉-----宜昌！

第三篇：第一單元 走進美麗的家鄉

第一單元 走進美麗的家鄉

主題一 站在高高的山崗上 課題1.用眼觀察家鄉

教學目標

1.在俯瞰家鄉的活動中拓展對家鄉的認識，增進家鄉的情感。2.了解4個正方向和4個副方向的關系。

教學活動及過程

1.導入。讓學生議論一下畫面上老師、虎子、妞妞和同學們都在做什么，他們看到和想到了什么，向學生說明，下面將要像他們一樣，學習和了解自己的家鄉。

2.閱讀與討論。請學生閱讀教科書第4頁的課文——妞妞的日記，并回答，妞妞和她的同學們分別看到了什么、做了什么。3.體驗活動。教師引導學生：“在三年級時，同學們已經學過了4個正方向，今天，我們再多學一些，也就是教科書上同學們使用的東北、西北、東南、西南4個方向，人們把這4個方向叫做‘副方向’，有了它們，使用地圖就會更加方便、準確?，F在，老師帶大家做一個練習。請同學們將自己面前的課桌當做地圖，按照上北下南、左西右東確定4個正方向。

4.方向游戲。教師隨意喊出4個方向，讓學生正確地摸到相應的桌角。

5.方向練習。老師在黑板前面掛好地圖，隨便指一個地方，讓學生運用4個副方向說出它的位置，讓學生體會有了4個副方向，尋找起來就更為方便。6.全班討論。“上次老師布置同學們從高處觀察自己的家鄉，下面請同學們說一說，大家都看到了什么，然后大家再想一想，你看到的景色在家鄉的什么方向上？”

7.教師小結，布置家庭作業。

家庭作業

1.根據自己的觀察，完成教科書第7頁的觀察記錄。

課題2.用手描繪家鄉

教學目標

1.在合作繪畫的活動中增進合作技能。

2.在合作繪畫的活動中鞏固對于方向的認識。

教學活動及過程

1.導入。用幾方鐘的時間評價學生的“觀察記錄”，表揚把握方向正確的學生，進行上一課的游戲或練習，復習4個副方向。

2.閱讀與討論。請學生閱讀教科書第8-9頁，議論一下教科書上的學生是怎樣描繪自己家鄉的，并談一談對這些圖畫的看法。然后教師說明，這節課同學們也要為自己的家鄉進行繪畫。3.小組準備討論。教師布置任務：“每個同學都從高處觀察了自己的家鄉，今天要做的事情就是每個小組為家鄉畫一幅畫，要求是每幅畫表現家鄉一個方向上的景色?！睂W生分成4個或8個小組，指定各組要畫的方向。提醒學生，要先討論一下，看到了什么，然后決定畫什么內容，都畫哪些內容，進行分工（分別畫哪一部分），最后進行繪畫。4.各個小組向全班展示并介紹本小組的繪畫作品。5.教師小結，布置家庭作業。

家庭作業

1.向家長介紹這兩次課的學習內容。

2.向家長了解自己的老家在哪里，有什么特點。

主題二 從地圖上看家鄉 課題1.用心體會家鄉

教學目標

1.了解自己家鄉的地理特點和風俗習慣。2.認識家鄉的多樣性。

3.初步理解家鄉是祖國的一部分。

教學活動及過程

1.導入。請學生閱讀教科書第10頁的課文，并詢問有無同學到過四川，然后按照教科書的介紹，簡單地議論一下四川省的情況。

2.全班討論。辛蓉是怎樣講述自己的家鄉的，她都介紹了哪些方面（主要介紹了四川的地形、地貌，還介紹了一些風俗習慣），教師告訴學生，我們也要進行類似的介紹活動。

3.小組討論。教師首先詢問學生：“課前，老師請同學們向家長了解一下自己的老家在哪里，都有什么特點?，F在，我們按照老家的不同，分成小組，分別像辛蓉那樣，向全班同學介紹自己的老家，介紹要以地形、地貌和風俗習慣為主。”教師根據學生老家的不同，將學生進行分組，如果老家在本省的學生較多，可以多設幾個小組，或者按照地區再細分；如果老家在某些省（自治區）的學生較少，可以將這些學生合并在一起。4.全班交流。各個小組輪流向全班做介紹。5.教師小結，布置家庭作業。

家庭作業

1.告訴家長自己今天新了解到的同學們的老家的情況。

2.與父母或其他人一起討論教科書第14-19頁呈現的下一個的課題內容。

課題2.走進不同的家鄉

教學目標

1.認識地形圖，初步了解如何閱讀地形圖。2.認識幾個有關溫度的概念。

3.通過對有關溫度統計的認識，感受祖國的博大。

4.了解地理環境及氣候的不同與人們生活及其風俗習慣之間的關系。

教學活動及過程

第一課時

1.導入。請學生欣賞教科書第14-15頁的內容。2.探究活動。教師提問學生：“這兩頁上有一幅地圖，是什么地圖？它與周圍的幾張照片有什么關系？”請學生自由發言。“這是一張專門的地圖，教科書告訴我們，它叫做‘地形圖’。那么，什么是地形圖呢？請同學們進行思考和探究，自己找出答案。”教師通過提問，引導學生仔細觀察教科書上的地形圖，做出正確回答。

什么是地形？（地形指地表的形態，包括山脈、丘陵、高原、平原、盆地五大類。）

地形圖告訴我們什么？（告訴我們地勢：地表高低起伏的狀態。）

地形圖通過什么告訴我們？（分層設色的等高線，不同顏色的線代表高度不同的海拔。）

對于地形圖有什么用途這一問題，可以讓學生自由討論。

3.小組合作活動。將學生分成小組，分配給每一個小組一張地區的地圖，并且指定一個地方，請每個小組根據地形圖準備以下問題：這個地方的地形如何、地勢如何、海拔是多少，然后向全班進行匯報。4.全班自由討論。教師引導學生：“通過地形圖，可以把地形、地勢看得一清二楚。同學們已經知道了什么是地形圖以及怎樣閱讀地形圖，現在大家說一說，教科書第14-15頁的地形圖與周圍幾張照片有什么樣的關系？（每幅照片表現了線條所指地區的地形。）教師并做適當補充，幫助學生注意各地的顯著差異，使學生感受到祖國領土的遼闊，并用教科書第15頁豆博士的話作為概括。5.教師小結。

第二課時 1.導入?！袄蠋熃o同學們布置了一項家庭作業，請同學們與成人一起討論一下本課題的內容。現在，就請同學們談一談，你們對于教科書第17頁的兩幅統計圖有什么想法？”

2.探究活動。圍繞兩幅統計圖展開。

教師應讓學生充分發表意見，并通過提問幫助他們真正理解統計圖所傳達的要點。

教師可以提出以下問題：我國降雨量最多的地方是哪里？降雨量最多的意思是什么？（是我國在一年中平均下雨最多的地方。）我國降雨量最少的地方是哪里？降雨量最少的意思是什么？（是我國在一年中平均下雨最少的地方。）我國年平均氣溫最高的地方是哪里？年平均氣溫最高的意思是什么？（是我國在一年中大部分時間都要比其他地方熱。）我國年平均氣溫最低的地方是哪里？年平均氣溫最低的意思是什么？（是我國在一年中大部分時間都要比其他地方冷。）

我國一年中氣溫最高的地方是哪里？我國一年中氣溫最低的地方是哪里？

為什么年最高氣溫不是在年平均氣溫最高的地方？年最低氣溫也不是在年平均氣溫最低的地方？（夏季的吐魯番在白天可以達到我國的年最高氣溫，但新疆早晚的溫差很大，到晚上溫度可以下降很多，而且新疆基本上四季分明，冬天也很冷，所以按照全年平均計算，吐魯番的平均氣溫則不是最高的。同樣，黑龍江的漠河在冬季可以達到我國的年最低氣溫，但黑龍江依然四季分明，夏天也很熱，所以按照全年平均計算，漠河的平均氣溫則不是最低的。海南島地處熱帶，靠近赤道，沒有四季而只有旱季和雨季，所以年平均氣溫是最高的；五道梁地處青藏高原，海拔非常高，所以年平均氣溫是最低的。）

3.自由討論。教師引導學生圍繞“不論生活在哪里，人們都熱愛自己的家鄉”這樣的主題展開討論?！巴ㄟ^這兩幅統計圖及周圍的幾幅照片，同學們可以體會到，我們的祖國地域遼闊，景色壯麗多姿。在祖國的不同地區，有的地方寒冷，有的地方溫暖；有的地方干旱，有的地方濕潤，生活在不同自然環境中的人們，會有自己獨特的風俗習慣。”請學生欣賞教科書第16-17頁上的照片，并談一談他們所了解到的有關情況，引導他們思考不同的氣候、不同的降水量與生活在那里的人們的生活及風俗習慣之間的關系。

4.游戲活動。以同桌為對手，互相提問，為不同的民族尋找家園。在此之前，教師要與學生簡單討論，保證他們懂得如何看民族分布圖。5.教師小結，布置家庭作業。

家庭作業

用今天學習到的年平均最高氣溫、年平均最低氣溫、年最低氣溫、年最高氣溫考一考周圍的成人。教師應提醒學生不要去問那些上次與自己一同學習本課題的人，并告訴他們，可能很多成人都不能確切地說出正確答案。

課題3.請到我的家鄉來

教學目標

1.總結本單元的學習內容。

2.體驗在本單元的學習過程中所獲得的成功感。3.提高合作能力。

教學活動及過程

1.導入。與學生交流一下上次課布置的家庭作業的完成情況，如有多少成人不知道正確答案。

2.閱讀與討論。請學生閱讀卓瑪的信，然后進行討論。閱讀教科書第20頁下方的文字，然后進行討論。

3.全班討論。教師組織學生一起回憶一下，到目前為止，這個學期都學到了哪些內容。（觀察了家鄉，學習了4個副方向，完成了觀察記錄，按照不同方向為家鄉作畫，介紹了不同家鄉的地形，地貌和風俗習慣，了解了我國的氣溫等。）4.制作活動?！敖炭茣系耐瑢W們將他們學習到的有關家鄉的內容裝訂成家鄉手冊，今天，我們也來裝訂自己的家鄉手冊?！苯處熞罁嶋H情況決定具體的方式，并將材料分發給學生。

5.學生相互展示并交流自己制作的家鄉手冊。

家庭作業

向家長展示在課上制作的家鄉手冊（可以輪流幾天完成），并告訴家長自己在其中的貢獻。

第四篇：美麗家鄉作文

美麗家鄉作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的美麗家鄉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗家鄉作文1

我的家鄉紹興是一座風景秀美、歷史悠久的文化名城，是著名的水鄉、橋鄉、酒鄉、書法之鄉、名士之鄉，素有“文物之邦，魚米之鄉”的美稱。

紹興已有2500多年的建城史了，初春時節在綿綿細雨中，漫步在老城的小巷子里，踩著被歲月打磨過的青石板，兩邊是白墻黑瓦的古式平房，仿佛讓人有種穿越時空的錯覺，不經意間還能看到一座座花紋雕刻精美、形態千姿百態的石拱橋，河兩岸楊柳倒垂，時有滿載四方游客的烏篷船穿梭其中，好似一幅江南水墨畫。

紹興遍布文化古跡：蘭亭、大禹陵、古纖道、沈園、周恩來故居……最讓人流連忘返的還是書圣故里蘭亭，在丹桂飄香的季節里來到景區，一陣陣濃濃的桂花香迎面撲來，瞬間讓我神清氣爽、陶醉其中，不遠處的亭子正中間挺立著一塊石碑，石碑上雕刻的正是王羲之那被譽為“天下第一行書”的《蘭亭集序》，“寫盡八缸水，硯染澇池黑。”描寫了少年王羲之日復一日、年復一年刻苦練字的勵志故事，是我們學習的榜樣。

紹興更是人杰地靈、名人輩出，三過家門而不入的治水英雄大禹；愛國詩人陸游；巾幗不讓須眉的“鑒湖女俠”秋瑾；人們敬愛的周恩來總理；蜚聲世界文壇的大文豪魯迅等等。

我愛我的家鄉，愛那里的小橋流水，我為紹興而自豪，我在這座城市中漸漸地長大，將來我要通過自己的努力讓家鄉變得更好。

美麗家鄉作文2

在我的心目中，世間無論多么美麗的地方，都比不上我可愛的家鄉——肇慶高要。我在這里出生，我在這里成長，我在這里歡笑，我在這里學習……這里的每一寸土地，都有我親切的記憶。

我熱愛家鄉的大山，就像蜜蜂眷戀色彩繽紛的花兒一樣，那連綿不斷的山峰環繞著我們的村莊，大山就像我們慈祥、和藹可親的父親。當你來到我們的家鄉，你會看到這樣一幅畫卷：漫山遍野，種滿了各種果樹，一望無際的火龍果，郁郁蔥蔥的香蕉林，壓彎了枝頭的皇帝柑，還有甜蜜的荔枝、龍眼……每當春季花開時，我的家鄉就成了花海，各種各樣的小昆蟲都來趕集了，它們沐浴著花香，跳著歡快的舞蹈，仿佛在歌唱春天，歌唱幸福！每當果子成熟時，人們盡情地享受著果實的甜美味道，享受甜美的生活。

我熱愛家鄉的小河，猶如鳥兒眷戀蔚藍的天空一樣。水是生命之源，是我們祖先的血液，沒有了水，我們將無法生存。家鄉的河水，清澈見底，猶如一面明鏡，潺潺地流淌在這片土地上，滋潤著兩岸的小花小草，澆灌著四季的莊稼。無論春夏，無論秋冬，人們哪天能離開河水呢？女人們在小河旁洗衣洗菜，孩子們在小河里捉著小魚小蝦，老人們在河畔大樹下垂釣……河水就像我們的兄弟，我們要像對待兄弟一樣對待我們的河水，讓它能永遠清如明鏡，讓我們的子孫后代都能享受到河水的清冽甘甜。

我熱愛家鄉的人民，仿佛魚兒眷戀清澈的河水一樣。我們的祖祖輩輩生活在這片土地上，用勤勞的雙手，創造著美好的生活。你看，那一棟一棟花園式的小樓，那四通八達的寬闊的公路，那如雨后春筍般建立的工廠……無不凝聚著家鄉人民的智慧和汗水。

美麗的家鄉，你是我的驕傲，我是你的一部分！將來，我要用自己的雙手，將你建設得更加美麗！

美麗家鄉作文3

我的家鄉在安徽省太和縣。那里是個風景優美的地方。

春天，馬路兩旁的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花壇里的花兒爭奇斗艷、競相開放，而且顏色不一，有紅的、黃的、紫的、白的，美麗極了！小草從又松又軟的土地里探出小腦袋，左看看、右看看好奇地打量著這美麗的世界。春芽和櫻桃等特產在街上賣得紅紅火火，許多人都爭著去買，場面熱鬧極了！

夏天，驕陽似火，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭，知了熱得趴在樹上大聲喊著：“熱死啦，熱死啦！”樹木長得蔥蔥蘢蘢，人們紛紛搬來小板凳坐在樹下乘涼。荷花在池塘里綻開了笑臉，微風一吹，荷葉輕輕地隨風飄動好像嬰兒的搖籃一樣。

秋天，樹上的葉子變黃了，在空中飄落，像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞；又像一個個報信員來告訴大家：“秋天來了！秋天來了！”秋天，家鄉的果園洋溢著豐收的喜悅?？?，柿子你擠我碰地掛在枝頭，好像一個個紅色的小燈籠；鴨梨像一個個黃色的小葫蘆，可愛極了！

冬天，雪花在空中飛舞，落在樹上、屋頂上、地面上……每個地方都積滿了白雪，簡直就是雪的天地。小朋友在地上扔雪球兒、打雪仗、堆雪人呢！玩得開心極了！

這就是我的家鄉，一個景色迷人的地方。我愛我的家鄉！

美麗家鄉作文4

哼著小曲，走在鄉間熟悉的小路上，我又回到了那個朝思暮想的小山村。

剛一下土坡，就看見翠綠的白楊樹整齊地列隊歡迎我們。一條閃著金光的小河在緩緩流淌，河對岸長著碧綠的蘆葦，不時有幾只野鴨子悠閑自在地浮著，一會潛入水底，一會又露出頭，像孩子蕩秋千似的。

旁邊的田野里，幾個勤勞的農民正在田間勞作，額頭上晶瑩的汗珠在陽光下閃著光。田里的莊稼在使勁地向上拔節，讓我不由地吟誦起《鄉村四月》中的詩句“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田”。

過了田野，就進入了村莊，路邊幾個村民在談笑風生，幾只小狗在人們的腳邊玩鬧。我們不時停下來跟大家打招呼，鄉親們淳樸的臉上帶著真誠的微笑，熱情地邀請我們去家里坐坐。

村子的中央是個大池塘，柔軟的垂柳輕拂著水面，像個美麗的姑娘在對著鏡子梳妝。池塘里一群群小魚在追逐嬉戲。

我的家就在池塘邊的巷子里，走進小巷，推開朱紅的大門，碧綠的葡萄藤已開始在迎門墻上鋪枝散葉。勤勞的外公外婆在院子里種滿了花果蔬菜，一畦畦蔬菜都是青翠欲滴，肥嫩可口的樣子，我們采摘了一些拿給外婆，很快就變成了一道道美味，這些菜吃起來真是鮮美無比！

午飯過后，出門散散步。路邊開滿了不知名的野花，我們在花叢里撲蝴蝶，捉螞蚱，開心得不得了！

這就是我可愛的家鄉，美麗又難忘的地方！

美麗家鄉作文5

我的家鄉是個美麗的地方，那里風景秀麗。我非常喜歡我的家鄉。

春天，家鄉就變成了一個花的世界。有桃花、杏花、蘋果花……多得像天上的星星。還有很多樹，它們冒出了嫩綠色的葉子，顯得生機勃勃的，讓人看著非常舒服。在我的家鄉還有一條小河和一個美麗的人工湖，一到春天，小河就唱起了歡快的歌，湖跳起了歡快的舞蹈。登上仙麓山，站在山頂往下看，讓人頓時感覺神清氣爽！

夏天，酷暑來臨。大樹們都變得更茂密了！從遠處望去，它們就像樹仙子在化妝，一心想把自己打扮成最美麗的公主。家鄉有座公園，公園里有片水池，可以游泳。孩子們像小魚，水池像大海，小魚在大海里嬉戲逗樂。夏天的夜空可以說是最美的。天上繁星點點，每顆星星都好像在眨巴著眼睛天真的望著我們。月兒彎彎的，像小船游蕩在銀河中。

秋天，對于我來說可以算是最美麗的季節了。在田野里，大老遠就聞見那些果子的香味。黃澄澄的鴨梨掛滿枝頭，紅彤彤的蘋果綻開了笑臉。在農家院里，金黃的玉米一堆又一堆，像一座座小金山。但是，我覺得秋天的落日最美。每當日落，我都要好好欣賞一翻不可。太陽先是橙紅色的，把半邊天都映成了這樣的顏色。過了一會兒，就變成了暗紅色的，隨之越來越暗，最終太陽落了下去。

冬天，雖然萬物都枯萎了，但我的家鄉依然很美麗。尤其是在下雪的時候，大雪覆蓋了整個肅寧縣，她搖身變成了冰雪王國。有的孩子在打雪仗、有的孩子在堆雪人、有的孩子則在捏雪雕……孩子們就像快樂的雪精靈一樣，在這冰雪王國里玩耍。而那些松樹就像忠誠的衛士一樣，守護著這片土地。

我的家鄉—-肅寧，她一年四季都如此的秀美，我愛我的家鄉！

美麗家鄉作文6

我的家鄉在尤輅，那里風景優美，物產富饒，是個人見人愛的地方。如果你去了的話，肯定會讓你終生難忘。

家鄉的美在高聳的山峰，像駱駝的背一樣。一年四季的山峰都很美麗的，春天生機勃勃，夏天蒼翠欲滴，秋天遍野金黃，冬天銀裝素裹，每個季節帶來的果實也不一樣。每到秋天來臨之季，紅彤彤的野草莓就會歪七扭八地躲在綠油油的草叢中，害羞地迎接著我們大家，仿佛在喃喃自語：“我可是最甜的哦，不要忘記摘我哦！”蘋果當然也不甘示弱，鼓起自己的大肚子，漲起了通紅通紅的臉蛋，像一個個害羞的小姑娘，又好像一盞盞燈籠掛在枝頭，爭先恐后地等著我們去嘗味道呢！

家鄉的美在田野。春天萌出嫩綠的新芽，放飛夢想的種子；夏天長出碧綠的葉子，富有生機；秋天碩果累累，果實的氣味香飄十里；冬天白茫茫一片，真是讓人大開眼界啊！

家鄉的美還在菜地。青菜綠油油的，仿佛一個個身穿綠衣服的小寶寶；花菜雪白雪白的，像純白的小雪花一朵朵地聚在一塊，像一只只展翅欲飛的花蝴蝶，還像一位位小仙女躲在綠油油的搖籃里跳華爾茲舞。這些景色真是引人注目?。?/p>

家鄉的美還在河流。河水是那樣的清澈，清澈得連水里有幾條魚在游動都可以數的清楚，河流是那樣的長，像一條長長的白玉帶，美麗極了。一陣微風吹來，河水泛起了層層美麗的波紋，一圈圈的往外綻開，碧清的河水撞在巖石上，發出鈴鐺搖動般的脆響。叮咚叮咚……大自然奏起了優美的音樂，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。

我愛你，家鄉！你像一幅美麗的圖畫，時時刻刻印在我的腦海里。也像一首美麗的詩，時時繚繞在我的心間。

美麗家鄉作文7

我從小就生活在鄉下。至今，那和諧寧靜的景象依然能夠清晰地浮現在我的眼前。我常常想二十年后的今天，我的家鄉又會是什么樣子的呢？我想一定是一番新景象吧！

老有所終：爸爸媽媽老后，政府會給他們發養老金。并且在每個鄉村里建一個環境清新的公園。那里建多個健身設施。讓老人們可以每天在那里健身，下棋......不再擔憂病魔的困擾，擁有一個健康的身體。以往，我總擔心鄰家的空巢老人楊婆婆無人贍養，可現在不用擔心了，因為每天下午，都會有一群“小燕子”飛到楊婆婆家，為她干家務活，陪她聊天，使得她老人家每天都樂呵呵的。楊婆婆不再是一個人孤零零的了，她又重新組建了一個大家庭，重溫家的溫暖，我真為她而感到高興。

壯有所用：人到中年后，再也不用為了找不到工作而心煩了。一座座規模宏大的工廠會陸續從城鎮遷移到鄉村來，各大工廠的老板會就地招工，年滿40—50歲的老鄉都可以入廠工作。至于技術問題，每個工廠的老板都會根據員工所長派專業人員手把手授教。再也不用擔心因學識不高而無從生計了。到了月底，老板會按時給員工們分發豐厚的薪水。絕不會出現短斤少兩，長時間拖發工資等問題。

幼有所長：在鄉村，每個孩子都能擁有一個快樂的童年。不管是健全的孩子，還是具有生理缺陷的孩子。具有生理缺陷的孩子，政府會在當地創建一所殘疾人學校，讓具有生理缺陷的孩子也能和正常孩子一樣坐在明亮寬敞的教師里學習，接受應有的教育。讓他們也能和其他孩子們一樣歡笑，一樣毫無束縛地奔跑。

這就是我所向往的美好鄉村。一個能與桃源仙境媲美的樂土。二十年后，它會成為現實，讓我們共同期待那一天吧！

美麗家鄉作文8

我的家鄉是福建省莆田市，她地處華夏東南，八閩中腹，南接泉漳，北連閩都。這兒有風光旖旎，美妙絕倫的風景;這兒有膾炙人口,秀色可餐的山珍海味;這兒有熱情好客，淳樸善良的人們，是一個遠近聞名的宜居城市。

我的家鄉風景如畫，木蘭溪是家鄉的母親河?？稍浀哪咎m溪像一個愛發脾氣的小孩，每到夏季臺風天，洪水暴漲時，木蘭溪兩岸的村莊可就遭殃了，房屋、莊稼、牲畜都被淹沒了，人們只能眼睜睜地看著親人被洪水卷走，再也回不來了……后來，家鄉人民積極響應號召:“要變害為利，造福人民。”人們積極地配合著，加速地改造著木蘭溪，徹底根治了木蘭溪水患。

如今，木蘭溪猶如長龍般蜿蜒而過，徑流100多公里，灌溉著兩岸的田野，滋養著莆仙大地，養育了許許多多的人。遠遠望去，木蘭溪就像一條長長的綢帶，一直鋪到天邊，溪面猶如一面明亮的鏡子，倒映出藍天、白云和岸邊的花草樹木;河水清澈見底，綠的發亮，似碧玉盤嵌在莆仙大地上，水面碧波漾漾，閃閃發光，惹人喜愛;水中，成群結隊的魚兒穿梭在五顏六色、形狀各異的鵝卵石間，奪目可見;白鷺在溪面往返穿梭，筑巢壘窩，捕魚覓食，時不時發出聲聲長鳴;立在河中心的木蘭溪大橋更是雄偉壯觀，猶如一條巨龍，橫臥溪面之上;每當夜幕降臨，華燈初上，各色燈光照亮木蘭溪兩岸，剎時間，流光溢彩，熠熠生輝，真是美不勝收啊!

時間像一輛飛快的馬車，載著我從一個年幼無知的小孩成長到一名優秀的少先隊員，同時也裝載和見證了家鄉成長的足跡，如果你到我的家鄉來做客，一定會喜歡上這座城市的。

啊!我愛您!小康路上我的醉美家鄉!

美麗家鄉作文9

我的家鄉在忻州，那里四季分明，景色宜人。

春姑娘邁著輕快的步子走來了。小草迫不及待地探出頭來，想要看看這個奇妙世界。各種野花綻開了笑臉，柳樹抽出嫩芽，讓人不由得想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！惫珗@里，小朋友們穿著色彩艷麗的春裝在草坪上放風箏。

春姑娘還沒有離去，夏姐姐就風風火火地跑來了。太陽公公更忙碌了，每天早早升起，很晚才落下。小草挺著翠綠的身子隨風飄揚，柳樹更茂盛了，像一把把遮陰傘似的供人們乘涼。一到這時候，我就邀請小伙伴一起去游泳，玩耍。

秋阿姨帶著涼爽的秋風來了。樹葉在空中飛舞，就像一只只蝴蝶。地上一片金黃，好似鋪上了金地毯。果園里，柿子掛起了紅紅的燈籠，蘋果像小妹妹羞紅的臉蛋一樣。紫葡萄一串一串的，好似晶瑩剔透的寶石，讓人們忍不住像嘗一口。田野里，玉米露出金黃的牙齒，高粱舉起燃燒的火把，為迷路的人們照明。

冬爺爺來了。一場大雪過后，大地蓋上了厚厚的被子。樹木披上了銀裝。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人，到處都有孩子們換了的笑聲。

我愛我的家鄉。愛她那生機勃勃的春天；愛那烈日炎炎的夏天；愛那碩果累累的秋天；愛那銀裝素裹的冬天。

美麗家鄉作文10

在一個平凡、寧靜的小鎮里，人們，那兒就是我可愛的故鄉！

每當晨光亮起的時候，人們都早早的起來了，在河邊路邊徘徊，呼吸著新鮮空氣。老人們，姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操，各種各樣的人做著各種各樣的事情，好不熱鬧。當陽光一點一滴地灑向大地時，同學們已經陸續地走進美麗校園，從校園里傳出朗朗的讀書聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去，好像也聽的津津有味呢！

太陽徐徐上升，霞光四射，這時，濱河路上的人寥寥無幾，大多都在農貿市場。在農貿市場里，商販們吆喝著，想多招來一些顧客買自己的貨物。消費者呢，左逛逛右瞧瞧，提著個菜籃子在市場里穿梭著。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中，還夾雜著顧客們爽朗的笑聲。

傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌到了河的那一邊。把水映得紅，家鄉的黃昏是恬靜的，路邊的花草都在晚風中安靜的睡著了；家鄉的黃昏又是熱鬧的，在河邊洗衣服的人來來往往，絡繹不絕；一些老婆婆還在這里練腰鼓，“咚咚，咚咚”，清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽的寧靜。

太陽落下了山，夜幕來臨，月亮高高地懸掛在深藍的空中，星星眨巴著眼睛看著人們。每當這時，濱河路上華燈初上，五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒，給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣，使它顯得更加美麗，更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水里，顯得更加五彩繽紛……

美麗家鄉作文11

我的家鄉在稅家，那里春、夏、秋、冬四個季節都很美麗，是一個可愛的地方。

春天是個萬物復蘇的季節。樹木吐出新的嫩芽，抽出嫩綠的枝條。小草慢慢從地里伸出頭來，四處張望，好像對新世界特別好奇。山上的小溪叮叮咚咚地唱著歌曲，仿佛一切生物都活了。

夏天是一片綠色的海洋。樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，遮住了陽光，擋住了人們的視線。山上的小溪十分清涼，里面的魚兒一會兒躍出水面，一會兒擺擺尾巴，真調皮呀！草地上的太陽花格外鮮艷，紅的、白的、黃的、淡黃的，美麗極了。

秋天是一個豐收的季節。田野里閃著金光：有黃燦燦的玉米；有穿著綠色衣服的白菜；還有蘿卜呢！紅的、白的、紫的、暗紅的，就像一個個彩色的小帽子伸出頭來。果園里，梨樹掛起了黃色的小燈籠，蘋果向我們展示它的紅紅的笑臉。

冬天是一個既寒風刺骨又能給人們帶來快樂的季節。雪花在空中跳起了舞，轉呀轉，不知不覺地轉到了地面。正因為有了它們，我們就可以堆雪人，打雪仗，雪地上，擺著各種各樣的雪人，有的戴著帽子，有的戴著圍巾，有的`肚皮上有一顆顆黑色的扣子，還有的手上拿著一把掃把，可愛極了！小朋友們手里捧著一個大雪球，向對方扔了過去，對方也把雪球向我們扔來。

怎么樣，這就是我的家鄉，一個美麗的家長，一個可愛的家長，盡管它沒有西沙群島和小興安嶺那么美，那么富饒，但它在我們大家的眼里卻是最美的。我愛我的家鄉！

美麗家鄉作文12

這里沒有大城市的繁榮，也沒有漂亮的霓虹燈，但在我心中，它是最美的！它就是我的家鄉——陸河。

春姑娘帶著一盒五彩繽紛的顏料來到我的家鄉，她手一揮，大地變得絢麗多彩。瞧！小草從土里探出綠色的小腦袋，欣賞著周圍的花兒，紅的、黃的、粉的、紫的……蜜蜂成群地忙著采花粉，蝴蝶在花間捉迷藏。勤勞的農民伯伯忙著插秧，一陣春風拂過，綠油油的禾苗快樂地舞蹈。

夏哥哥調皮地來到我的家鄉，天氣頓時變熱了。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不停地叫著“知了，知了”。大家酷熱難熬，大樹爺爺馬上撐開了綠色的大傘，讓人們在樹下乘涼，解暑。小河成了我們小孩子的天然游泳池，我們一會兒潛在水底下，一會兒浮出水面，真像一群快活的小鴨子，小朋友們五顏六色的游泳圈把夏天的小河打扮得更加絢麗多彩。

夏哥哥一走，秋婆婆就給家鄉獻上了一派豐收的景象。果園里，柿子熟了，香蕉也熟了，橘子、油甘你擠我碰，爭著要人們去摘呢！田野里，稻海翻起一層層金色的波浪，農民伯伯臉上露出了滿意的笑容。

冬爺爺樂呵呵地來到了我的家鄉，他來快呀，催促動物們趕快過冬啦！青蛙不叫了，蛇躲在洞里睡大覺了。滿山遍野的梅花把冬爺爺的胡子染成白色的啦！遠遠望去，成片成片的梅花就像一座座雪山。再走近看，梅花千姿百態：有的梅花全都盛開了，綻開了美麗的笑臉；有的梅花才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，那花苞可愛極了。我站在這兒，仿佛置身于仙境。

我的家鄉美嗎？如果美就來我的家鄉做客吧！

讓寫作回歸生活，回到寫作原點，我手寫我心！

美麗家鄉作文13

我的家鄉公主嶺是一個美麗的城市，春夏秋冬都有著自己獨特的美，現在就有我來介紹給你們吧。

春天，春姑娘把寒冷的冬爺爺趕跑了，大地萬物復蘇，陽光明媚，一片勃勃生機的景象。小樹妹妹也不再經受冬天的寒冷，都換上的綠色的新裝，小草也偷偷的探出頭來，像一個個小綠精靈似的，一朵朵迎春花好像是春姑娘帶給人們的禮物。這時農民伯伯正在田里辛苦的勞作。

夏天，火辣辣的太陽，像一個大大的火球。小草生怕經不住這樣的暴曬，一個一個都打著一把把小綠傘，來抵擋這樣的烈日。田野里，有各種各樣的小花，有白的、紫的、紅的、黃的……一只只小蜜蜂正在辛勤的采蜜，一只只蝴蝶在花叢中，飛來飛去，好像在翩翩起舞，農民伯伯頂著烈日，在田地里為農作物噴灑殺蟲劑。

秋天，是金色的世界。玉米脫下了綠色的外衣，換上了金色的新裝；大豆也許太興奮了，肚子都笑開了花，張紅了臉的'高粱，像一片火海。紫瑪瑙似的葡萄掛在葡萄架上蕩秋千；蘋果也扒開綠葉向外瞧；田地里一片豐收的景象，農民伯伯正在田里收割自己的勞動的成果。每個人的臉上都露出了喜悅的笑容，又是一個豐收年呀。

冬天，是一個銀裝素裹的世界。每當下雪的時候，一片片小雪花制成一條厚厚的毛毯，披在大地上，看上去暖和極了。踩上去發出咯吱咯吱的聲音，孩子們在雪地上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地上畫畫。

我愛我的家鄉，愛他的美麗，愛他的壯觀，要是你們也喜歡我的家鄉，就來這做客哦！

美麗家鄉作文14

家鄉是花園，有著鮮花的芬芳；家鄉是森林，有著綠樹的清涼；家鄉是田野，有著收獲的希望……讓我們回憶家鄉，重新找回家鄉那熟悉的感覺。

我的家鄉是重慶市開縣，是一座歷史文化悠久，風景優美，人杰地靈的小縣城。抗日將領劉伯承將軍就出生于這個地方，他的故居位于開縣城城南，是一座土木結構的三合院，將軍出生河啟蒙讀書的房間都保存完好。故居前有精工浮雕花圈，兩棵濃郁的大樹。將軍故居按原貌修復，被定位省級文物保護單位。

再說說開縣的鳳凰山吧。鳳凰山風景名勝區位于開縣縣城以北，地理位置得天獨厚，景區由盛山公園異場、作文盛山公園、迎仙山三個小景區組成。園內大小石梯四通八達，綠化覆蓋率達80％以上，地貌豐富，平地、緩坡、陡坡過渡自然，各種山丘、溝谷起伏有致。自然，不加任何人工雕琢的美給來往的游客留下了深刻的印象。

說起開縣，可不能忘了有名的仙女洞，在環抱溫泉的附近山巖，溶洞迭出，尤為壯觀。據縣志記載，古時雷雨震動，山腳裂開，洞門自開，遂成一洞，曰雷洞。據說有人看見洞頂有明珠三顆，內住頭戴明珠的洞中仙女，因此得名。

我愛我的家鄉，愛她的山、愛她的水，愛她的歷史文化……長大以后，我要用我的智慧為把家鄉建設得更加美麗出一份力。

美麗家鄉作文15

我的家鄉坐落于山清水秀的一個小鎮上。遠處，青山疊翠，連綿起伏。近處水面如鏡的湖面倒映著一幢幢小洋樓。一陣微風吹過，平靜的湖面立刻泛起了片片魚鱗似的波紋。天上有幾只小鳥飛快地掠過落到湖岸邊的小樹林中，唱起了歡樂的歌。

春天，湖的四周翠柳成蔭，柳絲像一條條綠色的綢帶，在微風中間掩映著一座飛檐翹角的小涼亭。繞過那一座座石頭壘成的假山，跨過那座造型別致的曲橋游人就可以坐在涼亭里休息，欣賞四周的美景。涼亭邊的草坪上五顏六色的小花點綴著如茵的綠草，好像是織女精心編織的一張地毯。迎著拂面的輕風，觀賞著秀麗的湖光山色，真是讓人感到愜意無比。

夏天，湖中的荷花千姿百態。有的花瓣全張開了，小蓮蓬也露出來了；有的半開半閉的，好像還有點難為情；還有的花苞包裹得很緊，就像是插在池塘里的畫筆。吸引著無數的游人！

秋天，杏樹的葉子黃了，好像秋姑娘打開化妝盒把綠色的枝葉染成了黃色。忽然，吹過一陣微風，把染成黃色的銀杏樹葉，像金黃的蝴蝶飄飄而下。

冬天，當天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。小鎮中央的湖面被潔白的雪籠罩著，就像是進入了銀裝素裹世界。幸運的游人在此時就可以欣賞到童話的美景了。

我們的家鄉多么絢麗多彩，我愛我們的家鄉。朋友們，歡迎你們來我的家鄉游玩！

第五篇：家鄉的美麗作文

家鄉的美麗作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的家鄉的美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家鄉的美麗作文1

有人喜歡西湖的美，有人喜歡黃鶴樓壯，在我眼里最美應屬我的家鄉三里橋。

春天，那里的風景最美，綠樹成蔭、蔥蔥蘢蘢。樹枝抽出了嫩綠的枝條，嫩芽兒賴洋洋地睜開了眼睛，花兒們也紛紛盛開了，紅的、黃的、紫的……五光十色。它們散發著陣陣醉人的芳香，引來一大群蝴蝶，在空中翩翩起舞……

春天，樹葉變成了墨綠色，花兒們朵朵綻放著，香味撲鼻。知了叫了，蟲子鉆出來了，鳥兒也來捕食了……

秋天，大雁南飛，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，湛藍的天空下一片金黃，秋風吹過，只見稻麥躺下了，又站起來了。玉米黃燦燦的，橙子金黃金黃的，橘子綠油油的，它們你擠我碰，爭著讓人們去摘了……

冬天，一片片雪花從天上落下，整個世界一片白色，雪花落到手上，還沒有看到，就變成了一滴水，從手上滑落下去。

我的家鄉真美麗，我愛我的家鄉，歡迎你們來我的家鄉做客。

家鄉的美麗作文2

我的家鄉位于太行山腳下，那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方！

今天天氣晴朗，陽光明媚，是個出游的好日子！下午我和幾個小伙伴們相約來到了美麗的圓通寺，尋找春天的足跡?？炜?！這里有含苞欲放的迎春花，一陣微風吹過，迎春花便跳起來美麗的舞蹈，熱情地歡迎著我們。

走著走著，我們便走到了一座山峰的腳下，由遠到近地觀察著山的變化，不禁讓我想起了宋代大詩人蘇軾的《題西林壁》中“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同?！遍_始登山啦，我們邁開長腿，三人飛一樣的朝山頂飛奔過去。跑到半山腰，汗水已經浸透我的全身，汗流浹背，就跟洗了桑拿一樣！但我們依然很快樂，一步又一步向山頂奔去。不久，我們便爬上了山頂。俯瞰山下，讓我有了“會當凌絕頂，一覽眾山小?！钡目旄?！感覺我就像一個巨人，以前以為很高大雄偉的山峰，現在就跟螞蟻一般渺小。望著山里美麗的景象，各色鮮艷的花，為大山編了個五彩繽紛的花環，綠色的小嫩葉還為大山穿上了一層綠油油的新衣裳。時候不早啦，我們走在下山的路上，又說又笑，山里回蕩著我們歡樂的笑聲……

我的家鄉美麗的風景數不勝數，我愛我的家鄉，也愛我家鄉美麗的風景！

家鄉的美麗作文3

我喜歡你——磐安，我的家鄉。你有一條清澈見底的溪流叫好溪，一年四季奔流不息，奔向遠方的大海。你每天唱著歡快的歌，每天充滿著歡笑與快樂。沒有人能比得上你的勤勞，你是故鄉的最亮點。

我喜歡你——磐安，我的家鄉。你是一座座雄偉的高山，山山相連，此起彼伏，連綿不斷，千奇百怪，常常讓游人們的思想引入奇妙無比的幻想境界中。

我喜歡你——磐安，我的家鄉。你有著美輪美奐、風景如畫的旅游勝地，尤其是那八月桂花香，真是十里飄香啊！只要帶著一粒不起眼的桂花如同灑上了十瓶法國香水，香暈了！

我喜歡你——磐安，我的家鄉。你有著勤勞質樸的勞動人民，它們每天工作著，每天帶著工作道具，向花粉飛去，它們釀出一滴滴的蜂蜜，默默無私的、甜甜的，靜靜地流進人民的心田。

我喜歡你——磐安，我的家鄉。你有著人類最忠誠的朋友——小狗，每當它見你回家，它會搖搖尾巴，舔舔手，說道：“歡迎你回家?！钡戎€逗弄著你開心。

我更喜歡你，因為你有世上最寶貴的東西——寬容與善良、勤勞與勇敢。因為這里有愛，因為這里有家的感覺，所以我愛你——磐安。

家鄉的美麗作文4

我的家鄉在鄉村里，那里有如畫一般的美麗風景。今天，我就來介紹介紹她的美麗風光吧!

家鄉的景色真美??！放眼望去，一片耀眼的金黃色，一顆顆豐滿的麥穗，在陽光下活躍的跳動著；再看看那邊，綠油油的田地一大片，青菜，白菜……齊刷刷地探出頭來，真可愛！“嘩嘩，嘩嘩”靜靜流淌著的小溪，在陽光下顯得更加迷人，溪里的小魚歡快地嬉戲著，你追我趕……

家鄉的小路真美呀！道路兩旁全是綠油油的田地與金燦燦的麥浪。再往前走，高大的桑樹就是一個個天然的涼亭，路邊的鮮花笑著與你問好。天中的小鳥嘰嘰喳喳地趕回家，池塘中的小青蛙興奮地唱起歌兒來，“呱，呱！”走過的腳步留下了泥土的芳香……

我家鄉的美麗說也說不盡，希望你有機會來好好的游玩一下我這美麗的家鄉。

家鄉的美麗作文5

大年初五，我們全家一起回老家給外婆祝壽，我想想就覺得高興。

到了中午，爸爸開著車帶著我們一起回老家，我一路上都非常開心，因為一路上不但有好聽的二胡聲還有美麗的風景。

沒過多久，我們就開到了山腳下，打開車窗，看見一座座美麗又高大的山。遠看，我在車里看見了一座又一座的大山，重重疊疊。近看，那大山就像巨人一樣，而我就像一顆小小的豆子。層層的大霧就像輕紗把大山給遮住了，讓我無法再去探尋。我們來到第一個山洞，瞬間感覺一切都是黑漆漆的。時間的慢慢地過去，我坐不住了，于是就問爸爸：“爸爸，什么時候才能到啊？”

“還有兩個小時。”

“啊！”喊完，我就像蔫掉的茄子，動也不想動。我想：時間就像蝸牛一樣慢！

終于到了外婆家，從車里一出來，一條寬大的小溪，云霧籠罩的竹林，還有各種各樣平時在家里見不到的小動物：小羊，牛……

我覺得我的家鄉是最美麗的地方！

家鄉的美麗作文6

我的家鄉在山東沾化，那里具有“冬棗之鄉”的美稱。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。在那里，不管是哪一天，哪一年，人們歡樂的說笑聲從不曾間斷。

春天，叔叔阿姨們每天都會早早地起床，他們有的扛著鋤頭，有的提著鐵鍬，還有的背著麻袋，一起去種冬棗樹苗。他們種樹苗的時候，配合的非常默契。一位叔叔剛把坑挖好，一位阿姨就把樹苗給放了進去，而另一位叔叔就把土給填了進去。

夏天，人們都去給小棗樹苗澆水、施肥，讓它們更加茁壯地成長。果然，等人們再去澆水、添肥的時候，小樹苗已經長出嫩綠的小葉芽兒了。

秋天，小棗樹苗已經長成大棗樹了！往年種植的棗樹結出了又圓又大、甜脆可口的冬棗。紅彤彤的冬棗讓人看了就想忍不住咬上一口，如果你這時候咬上一口，肯定就像“悟空見到了蟠桃”，再也止不住嘴了。

冬天，整個大地變得白茫茫一片，那是雪花寶寶們為大地爺爺編織了一床棉被。掛在棗樹上的雪花竟也是異常的漂亮！遠遠地望去，還以為是一棵棵棗樹在冬天開了美麗的白花呢！

我的家鄉是不是很美麗？也許你認為這很平常，但她卻是我心中最美的故鄉。

家鄉的美麗作文7

我們的家鄉很美麗，但黃仙洞更是這里的一顆明珠。

洞口十分龐大，幾頭大象都進得去，還富有剩余，我原本以為這只是一個小洞，沒想到居然這么龐大！走進洞內，很寬敞，第一個看到的是石將軍，他身披銀袍金甲，手里的長劍削鐵如泥，帥極了。

接下來你就會看見這個洞最壯觀的景象：蘑菇金山。哪像很多個金色的蘑菇閃閃發光，像一個金子做的墻，這時候會有一個分叉口我們往右走，好一會兒，就可以看見與蘑菇金山同樣有名的滄海桑田。那對面廣達20000多平方米的滄海桑田，由一千八百個邊石池壩壘筑的邊石池組成，高低錯落，如層層梯田伸向遠方，池子的數量之多堪稱國內外溶洞一絕。

我們又看見了哪吒重生和石簾瀑還有將相和。這兩座猶如寶塔棕櫚葉狀石筍高達20米！看資料，它是由富含很多種礦物質的滴水，流水飛濺水的協同沉積作用形成的。最后我們爬了好大的天梯，終于我們看見了太陽。

洞外是一個山寨，有牛有羊的地方，風景很美，羊很溫和，你走過去，它們只是跑開去，很可愛！黃仙洞真是個好地方，有山有水有羊，值得我們去游玩，歡迎大家到我的家鄉去做客！

家鄉的美麗作文8

我的家鄉在南屯的西面，有也一片一望無盡的棉花地，還有種著幾百年的大樹，每一家人，都腫著許多的植物，都吃自己中的東西。

有一次放假，我的爸爸就帶著我去了老家，到了我的爺爺家，我就跟著爺爺去了那個院里。爺爺開了門，我就跟著進去了，我看到了爺爺中的豆芽，現在已經長出了許多的苗，還有許多的苗已經長出了三至四個的葉子，我的爺爺正在種花生。我就往右面走了走，就看到了我爺爺種的核桃樹，現在長出了許多的葉子，也長出了小桃子，綠綠的，還長著許多的小毛毛，像一個成圓的毛毛蟲。再往前走，就是我們爺爺種的核桃樹，也長出了葉子，他的果子玻璃球還小。

后來我去了村里種棉花地的地方。棉花也才長出了小苗，在家里的時候我的奶奶告訴我，他們種了四十畝的地。這個棉花，也是會開花的，開的'花像一多喇叭花，棉花開出的花顏色非常的多、有紅色、有粉色、有黃色、有白色。在過幾十天后，就長出了白白的棉花，棉花被一個樹皮顏色一樣的枝包著，從了一個花的樣子。

這一次奶奶和爺爺種的真不少，下一次，我要幫奶奶去。

家鄉的美麗作文9

我的家鄉是個美麗迷人的地方。

夏天，路邊的鉆天楊樹如畫筆一樣，一排排的倒插，毫無拘束的向上伸延。一條街上，有好多小商店，在炎熱的夏天沒有賣冰淇淋的，有賣奶茶的、還有賣小面包的。

春天，涼風習習，路邊的花開了，有菊花，桃花......五顏六色點綴著街道。在不遠處有一條人工小溪，涓涓溪流歡快的流淌，像一群孩子在快樂的奔跑。時不時有花瓣落在小溪中，像五顏六色的船，向遠方駛去。

秋天，秋姑娘帶來了豐收的喜悅，在農田里到處是農民伯伯收割時歡樂的笑聲。玉米地披上了金黃的披風，果樹穿上了彩色的衣服。楓樹卻脫下了它那喜慶的紅外套。

時間飛馳，一眨眼間松青雪白的冬天來到了人間，家家戶戶的房子穿上了白襖，樹上也落上了一層“奶油”，火紅的燈籠在白雪的襯托下顯得更加鮮艷亮麗，大雪覆蓋大地，卻怎么也遮不住綠油油的松樹。被紅色、綠色和白色裝點起來的家鄉是那么熱鬧，小朋友都穿上了新衣，帶上了新帽，在雪地中玩耍，家鄉過年走親戚，一盤盤的團園飯端上了桌，香氣四溢。

這就是我美麗的家鄉。

家鄉的美麗作文10

有一個地方，非常美麗，非常迷人，只要你去過那里，你就會被緊緊吸引。那里有山有水，有花有草，那就是我的老家——雷龍灣。

春天，花開了，草綠了，山上一大片一大片滿是綠意盎然，沉睡了一冬的小草破土而出，樹木長出了嫩綠的新芽，各種花競相開放，給家鄉增添了許多生機。我們有時間就到山上看杏花，聽鳥叫，快樂地游玩。

早晨起來，空氣真新鮮啊，如果你深深的吸一口氣，你就能聞到花的清香。大樹上，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，好像對我說：“小朋友，早上好！”草地上，小羊在吃草，而小兔子呢在練習跳遠。

夏天，小河就成了我們的水上樂園。我約了幾個家鄉的小朋友到小河邊玩兒，我們拿了幾個小鐵鍬，來到小河邊自由發揮，盡情玩耍。他們有的做滑梯，有的做沙堡，而我做了一個小型水上樂園，又用形狀各異的樹葉做了好幾個小船放在里面。過來一會兒，我的水上樂園就成了小魚的家。周圍許多魚在歡樂的跳舞、唱歌，有的還爬上小船，玩了起來。我們玩的非常高興。

這就是我美麗的家鄉，歡迎你們來玩。

家鄉的美麗作文11

我的家鄉是黃河北邊的一個美麗的小城市——孟州。早在五千年前，我們的祖先就在這里繁衍生息了；這里還是唐宋八大家之首——韓愈的故里

我的家鄉有許多好玩的地方，也有許多有名的特色小吃。

武松公園是一個非常大的游樂場，這里有碰碰車、溜冰場、手工坊、旋轉木馬、過山車、小火車等等好多好玩的。每到逢年過節的時候這里都是人山人海的，小朋友們在這邊玩的都很開心。

海爾廣場也是一個很好玩的地方，白天的時候大人們經常在這里鍛煉身體，老人們在這里唱戲，熱鬧得很呢。夜里時候這里就是孩子們的天堂了，孩子們在這里玩滑板、溜冰、捉迷藏、嬉戲玩耍；還有大人們在跳舞，熱鬧極了。

我的家鄉還有許多特色小吃呢。香酥可口的燒餅，清涼爽口的混漿綠豆涼粉，不干不油香嫩可口的炒面，當然也少不了湯鮮面滑的孟州燴面了。我想著這些都流口水了，你們想吃么？那就快來我的家鄉吧。

我的家鄉真是一個美麗的地方呀！

家鄉的美麗作文12

我的家鄉伊犁是一座聞名世界的塞外江南小城。

那里美極了！春暖花開、青山綠水、百花盛開、百鳥爭鳴、花朵五顏六色非常美。小草爭先恐后地探出頭來，露出了可愛的笑容在向這美麗的城市問好。藍藍的天空中飄著各種各樣的云朵，有的像小魚、有的像恐龍、有的像鱷魚……豐富多彩讓人聯想翩翩。

伊犁還有許多名勝古跡和風景優美的地方。

賽里木湖的水碧藍碧藍的，陽光照在湖面上像漂浮的寶石，閃閃發光。如果你從遠處看，會發現天好像連著湖，湖好像連著山，就像畫中的風景一樣。

據說賽里木湖里有一只大水怪，偶爾會浮出水面，還有人見過它呢！聽起來都讓人毛骨悚然。總之，美麗的賽里木湖充滿了神秘而又迷人的色彩。

過了賽里木湖就到了果子溝，果子溝有許多野果樹和高大的松樹，群山連綿。

我的家鄉很美是吧！還有很多迷人的美景等待著你們?？靵戆?，我的朋友們，讓我們一起領略大美伊犁。

家鄉的美麗作文13

我的家鄉是一個小村子，那里風景優美，綠樹成蔭，簡直是一個美麗的人間天堂。

家鄉的春天，所有的事物都變得生機勃勃，綠樹抽出了嫩的枝條，嫩芽懶洋洋地睜開眼睛，花兒們也紛紛盛開，像一張張綻放的小臉一樣，紅的、黃的、藍的、紫的……它們散發出陣陣讓人陶醉的芳香，把大自然裝點得美麗極了。

夏天到了，樹葉變成了墨綠色的。只見，池塘邊的那一棵大樹像一個戰士一樣，直直的站著，池塘里的荷花開了，點綴在碧綠的荷葉上。

秋天，大雁南飛，一會兒排成“T”字形，一會兒排成“一”字形。湛藍的天空下是一片金燦燦的稻田。

冬天來了，一片片雪花從天上紛紛落在地上，地上的小花還沒等你看清楚，它們就變成了一顆顆晶瑩的水珠。

啊!我的家鄉真美啊!

家鄉的美麗作文14

家鄉是指我們世代居住的地方，是我們成長生活的地方，家鄉的水養育了我們，每個人都愛戀著自己的家鄉。因為它是我們生活的故土，在那里有我們美好的回憶。

我的家鄉在富順縣城，在城里以前街道公路是狹窄的、坑坑凹凹的水泥路，車輛在公路上行駛時活蹦亂跳的，而且還塵土飛揚?，F在，車輛在寬闊的瀝青馬路上奔跑，感覺十分舒服。

公路兩旁的人行道，原來是窄小的，光禿禿的一片;現在是寬敞的，充滿綠樹紅花。在茂盛的大樹下，一邊走，一邊觀賞五彩繽紛的花朵，別提有多愜意了。

人們居住的房屋越來越好了。以前是矮矮的、布滿灰塵的平房，現在變成了一幢幢靚麗的高樓大廈，房屋里擺滿了各式各樣的現代化電器。

人們的娛樂生活越來越好了。早晚都會看到在廣場上鍛煉的人群，他們有的隨著音樂翩翩起舞，有的打太極拳，有的打乓乒球，還有的小朋友在溜冰……

人們活動的環境越來越好了，到處柳綠花紅，人們說著文明的普通話，開心的生活著。

這就是我美麗的家鄉，你覺得它美麗嗎?

家鄉的美麗作文15

我的家鄉在一個非常美麗的地方。

這里已經是初冬時節。也許是因為地理環境吧，家鄉的冬天總是比別處冷一些。林子里的落葉，枯枝，已經厚厚地鋪了一地，腳踩上去，嘩啦嘩啦的。

草地上，已經是枯黃一片，黃里帶著些綠色。像是調皮的孩子把墨盒打翻了似的，把原本翠綠的草地都給染黃拉?；▋憾贾x了，樹上的葉子也落了。只有那蒼翠的松柏依然堅強的站在寒風之中，接受著嚴寒的考驗。柳樹兒干巴巴的，孤孤單單，寂寂寞寞，往日里洋洋灑灑的風采一點也看不見了。

一陣寒風吹過，冷的叫人睜不開眼。過往的行人都匆匆走過。

家鄉的冬天是一定會下雨的，一下就是幾天?？蓜e擔心，冬雨也另有一番情趣。不知什么時候，布滿白云的天空已經換成了淺灰色。不一會兒，小雨便淅淅瀝瀝地下起來了。雨落在河水之中，像滴進了晶瑩的玉盤里；雨落在樹梢上，飄飄揚揚地揮灑著，……不久，雨便停拉，烏云散了。天空中漂浮著朵朵白云，枯枝上已經掛滿了水珠，宛如顆顆珍珠，輕輕一搖，便落下來了。

早晨，村子上全攏罩著一層薄而透明的白霧，一會兒便慢慢地散去，一會兒有聚攏來，若有若無，飄渺不定。

這就是我家鄉的冬天。