第一篇：肖鴻個人簡介（定稿）

肖鴻先生簡介

肖鴻，廣州肖鴻茶業有限公司創始人，中國著名茶人。肖鴻先生在湖南安化黑茶最低迷時期攜手黑茶龍頭企業白沙溪，并首次將整合營銷模式運用到白沙溪及安化黑茶的市場推廣當中，通過短短的一年時間便為白沙溪打開市場局面，白沙溪現已成為中國百強茶葉品牌。在隨后的四年中，肖鴻先生又陸續成功打造了高家山、金峰、久揚三大安化黑茶品牌，這些品牌都已成為安化黑茶的知名品牌。肖鴻先生也因此獲得了“安化黑茶市場化第一人”的美稱。

2010年，肖鴻先生再出重拳，將中國非物質文化遺產——千兩茶制作技藝傳人，茶葉國寶李華堂先生制作的千兩茶成功推向市場，引起黑茶市場的極大震動。施兆鵬、陳國本、劉仲華、朱旗、肖力爭、蔡正安、謝宜宙等國內頂級茶葉專家均對此舉給予了極高的評價；李華堂品牌首發儀式還吸引了國內外數百個媒體的報道；李華堂品牌的推出同時填補了安化黑茶高端品牌的空白；此舉更讓千年黑茶傳統工藝得到了完整的傳承和演繹。

肖鴻先生為安化黑茶做出的巨大貢獻在收藏市場同樣有著完美的詮釋。由肖鴻先生點評推薦的“99千兩茶” “天字一號”“李華堂千兩茶”等黑茶產品，現已成為安化黑茶中的收藏珍品。

如今，肖鴻先生仍舊不遺余力的向國內外消費者推廣安化黑茶，先后在參考消息、廣州日報、南方都市報、南方日報、大河報、楚天都市報、廣東電視臺、廣州電視臺、廣東電臺等媒體開設專欄專題，為廣大消費者講述安化黑茶的起源、歷史、文化、保健等知識。

肖鴻先生：

廣州肖鴻茶業有限公司董事長

湖南安化高家山茶廠董事長

廣州維多利湖南黑茶館董事長

湖南省茶業協會理事

東莞茶行業協會副會長

東莞茶文化促進會顧問

第二篇：特約經銷商合同書 - 廣州肖鴻茶業有限公司

特約經銷商合同書

甲方：廣州肖鴻茶業有限公司

乙方：

為保護甲乙雙方的合法權益，根據國家法律、法規規定，在共同發展原則下，本著平等公正的原則，雙方協商一致，特訂立本合同。

1、總則

1.1 乙方自愿申請作為甲方在省______市（鎮）區域內特約經銷商，并同意經銷范圍嚴格控制在所約定的區域范圍內。

1.2 經甲方審核確認乙方具備作為廣州肖鴻茶業有限公司區域特約經銷商條件，并授權乙方為廣州肖鴻茶業有限公司系列產品的區域特約經銷商。

1.3 甲方有權在該區域內設立多個特約經銷商，但原則上同一茶市中只設立一個特約營銷商。

2、合同期限及續約條件

2.1本合同自簽訂之日起有效期一年。

2.2續約條件：合作期間不出現因與其他特約經銷商惡性競爭，而以低于市場零售指導價80％（詳見產品目錄價格附件）出售的行為，如出現不良惡性競爭行為，廠家有權取消其特約經銷商資格，同時取消銷售獎勵。

3、銷售獎勵

3.1進貨額小于萬，沒有返點提成。

3.2進貨額大于萬，返點3％（以貨物的形式按特約經銷價折算兌現）。

4、首次進貨額貨款支付方式

本合同簽訂之日起3日內，乙方須根據所選擇的產品向甲方進貨，原則上首次進貨必須包含高家山產品所有系列，每樣至少一件。逾期7天未交款進貨，則視為乙方解除合同。同時甲方承諾：乙方所有所進貨物在貨物保存完好的前提下，一年后可無條件原價退還給甲方。

5、供貨及相關細則

5.1合同供貨價：按甲方針對所有特約經銷商統一的產品供貨目錄所列價格執行（詳見產品目錄價格附件）。

5.2 貨款支付方式：乙方進貨前必須先將貨款全款匯到甲方帳戶。

5.3 供貨期限

5.3.1首批進貨，甲方在收到乙方全款后2日內發出。

5.3.2 以后進貨，經銷商應提前3天填寫書面申請單或電話通知，經甲方確認后，乙方應在3日內將貨款匯到甲方帳戶。甲方將按照雙方協議的發貨時間發出貨物。

5.3.3發生人力不可抗拒的因素（發生鐵路、公路、海運事故等），使甲方不能保

證供貨期或乙方不能按時交納貨款的情況除外。

5.4交貨地點及運費

5.4.1合同交貨地：省______市

5.4.2產品運輸所產生的相關費用由乙方承擔。

5.5甲方保證將產品保質、保量、按期交付乙方。

5.6驗收地點：收貨人倉庫。如發生破損乙方應在收貨當日向甲方提出書面異議。屬運輸方造成的損失，則應由乙方向運輸方要求賠償。

6、相關管理辦法

6.1為保障其他經銷商利益，乙方銷售甲方的產品必須不低于甲方規定的最低零

售價（詳見產品目錄價格附件）。

6.2 宣傳及廣告

6.2.1甲方設計、制作的產品宣傳資料和包裝袋等紀念品，除按乙方購貨量比例

配贈外，乙方還可以根據當地市場需求以成本價向甲方訂購。

6.2.2乙方自行發布的廣告或組織的推廣活動，所涉及的費用由乙方自行負責，如果乙方所在地區有茶業博覽會需要參加，經甲方確認并同意支持的前提下，甲方除協助進行設計、策劃或指導實施外，還將以產品的形式承擔展費的60％費用。

6.2.3 其他進一步的廣告推廣活動，甲乙雙方可根據具體情況另行協商處理。

7、雙方的權力、義務

7.1甲方權利

7.1.1對乙方的經營有咨詢、督察權。

7.1.2對違反本合同的行為有處罰權；情節嚴重的，可直接追究乙方經濟、法律

責任。

7.2甲方義務

7.2.1有按照合同規定維護乙方合法權益的義務。

7.2.2有對乙方提供全面服務支持的義務。

7.2.3有義務幫助、協調乙方在經營中出現的困難。

7.2.4有按時供貨、保證貨物質量和提供經營信息的義務。

7.3乙方享有的權利

7.3.1對甲方違反本合同的行為有處罰權；情節嚴重的，可直接追究甲方的經濟、法律責任。

7.4乙方承擔的義務

7.4.1有在合同生效之日起15日內辦理好產品上市一切手續的義務。

7.4.2對甲方的產品情況，經營情況、市場拓展等信息有保密義務。

7.4.3不得經營假冒、侵權產品；

7.4.4有協助甲方共同處理上述問題的義務。

8、解除合同后的有關條款。

8.1 乙方應該對甲方經營產品及其銷售的全部相關內容繼續承擔保密義務。

8.2 乙方需退還所有文件、資料、授權委托書、經銷牌等（包括復制品），如違約，甲方將按知識產權法的規定對乙方進行論處，或在媒體上予以曝光。

8.3違約責任：雙方同意本合同全部條款，如有違約按國家有關法律、法規解決。

8.4如果經銷商銷售假冒產品，給甲方造成損失，須承擔全部責任。

9、附則

9.1合同生效及期限：本合同自甲乙雙方簽字蓋章后生效，有效期一年。

9.2 如果雙方在本合同執行過程中因意見不合發生糾紛且無法協商處理需訴訟法律，訴訟地為甲方所在地。

9.3本合同未盡事宜，由雙方確定后作為補充合同與本合同具有同等法律效力。本合同一式2份，均為正本，雙方各執1份。

甲方：廣州肖鴻茶業有限公司乙方：

簽約執行人：簽約執行人：

甲方蓋章：乙方蓋章：

2010年月日年月日

第三篇：個人簡介

個人簡介

田潮，男，1978年出生，2000年畢業于陜西經貿學院計算機應用專業，同年就業于周至縣職業教育中心至今，現任教育副主任，在職期間通過自學考試，獲得陜西師范大學化學教育本科學歷，并多次獲上級表彰獎勵。

周至縣職業教育中心

2015年6月23日

第四篇：個人簡介

個人簡介：

張安琪，女，漢族，92年12月生。復旦大學2010級材料科學系材料化學專業本科生，成績排名年級第一，本科期間發表多篇高水平SCI論文（第一作者5篇，最高影響因子7.79），獲全國大學生創新計劃、上海市大學生創新計劃、莙政、望道等研究資助。曾受邀在U21國際大學聯盟年會、全國大學生創新創業年會、上海市大學生創新論壇等國內外重要學術會議進行口頭報告，多次為我校取得個項榮譽，是我校2013學年獎學金獲獎者的優秀代表。張安琪作為復旦大學唯一代表收錄在《國家獎學金獲獎學生風采錄》中（全國5萬名國家獎學金獲得者中共選出72名學生）。同時，她還是上海新東方教育的托福英語教師、國家認證翻譯，門薩俱樂部會員、并且有五年的專業模特經歷。

“挫折是成功的必經之路”

張安琪同學與化學的淵源由來已久。從初中到高中，她一直參加化學競賽，并多次獲得國家級獎項，并對科研產生了濃厚的興趣。進入復旦后，她在第一學期末就加入化學系陳萌老師課題組開展科研探索。由于她在學業上只需付出比較少的精力，而且具有很好的英語基礎，導師建議她嘗試寫一篇綜述，總結納米顆粒合成中用到的具有還原性和穩定性的聚合物。綜述通常是由積累了多年研究經驗的“前輩”完成的，不僅要總結某專題的發展方向，還要作出可靠的趨向預測。張安琪那時從來沒有寫過學術論文，也沒有太多實驗經歷，想要在專業方面和寫作用詞上得到評審專家的認可，談何容易。正所謂“初生牛犢不怕虎”，她懷著初涉科研領域的一腔熱血，接下了這個任務。之后的一個月中，她認真閱讀了上千篇有關論文，完成了初稿。然而，導師的評價是，文章結構和用詞太過青澀。她又查閱了大量資料，對論文中的每一句話都進行了仔細推敲、反復修改，可得到的評價還是太不專業。

與此同時，張安琪在其他幾個方向的工作也屢次受挫，幾乎看不到成功的希望。之后的整整兩年，她在科研上投入了絕大多數時間和心血，卻沒有任何成果發表，也無從證明她付出了多少努力。此時，許多同學正活躍在學生會和社團當中，他們的付出立竿見影，很快就晉升到了主席、部長。數次與國家獎學金等榮譽擦肩而過后，張安琪對自己的選擇產生了懷疑：“我到底有沒有能力把自己的名字寫在SCI論文上？如果這些精力投入到其他方面，會不會已經碩果累累了？更重要的是，難道我真的要終身從事科研工作，奮戰在做實驗、寫論文、改論文、投稿、被退稿的循環之中嗎？”雖然有這些顧慮，但她卻沒有放棄的念頭。她骨子里是一個不甘平淡、享受挑戰的人。既然決定要走的路，那么跪著也要走完。

在逐字逐句修改了十幾遍論文之后，張安琪已經閱讀了幾千篇文獻，掌握了納米科學多個領域的基礎知識，為后來的研究打下了堅實的基礎。兩年后，這篇綜述發表在了聚合物頂級SCI期刊上。此后，她寫的論文幾乎都可以一次通過導師的審查。回頭看看大一的初稿，她才意識到這兩年帶來多么大的進步與成長。世上最幸福的事，莫過于看到自己的努力終于換回豐厚的回報。除了自身的興趣之外，科研工作對她的巨大吸引力，皆源于此。

“潛心科研終有突破”

從大二開始，張安琪主要從事納米材料的合成以及光學特性模擬工作。有一回，她在讀文獻時，偶然想到了一種巧妙的不對稱粒子合成法，極有可能成為溶液合成法的一大突破。她為這個發現興奮不已，迫不及待地投入到實驗中，常常起早貪黑，每天工作常達16小時。然而，就在她即將完成實驗的時候，國外一個課題組在化學類頂級SCI期刊上發表了一篇文章，與她此前的思路和結果基本一致。所有的努力盡皆化為泡影。然而，張安琪并沒有就此放棄，而是試圖從其他合成方法中尋找新的突破。在查閱了數百篇文獻之后，她受到氣-液-固機理的啟發，成功地開發出一種通過反應動力學控制合成具有全新形貌的空心納米硅材料的方法，相比于最初的思路，甚至具有更大的突破。與此同時，為了更好地支持課題組的實驗結果，她還開展了納米材料光學特性模擬的研究。由于國內做過相關理論工作的同行極少，整個春節假期，她幾乎一天到晚泡在圖書館，讀完了館藏的所有電磁吸收教材，并自學了Fortran, Matlab等編程語言，嘗試獨立開發新的程序，實現納米顆粒的光學模擬。最初，她的程序收到無數錯誤信息，在建模方面也出現了問題。她發郵件請教國際上許多從事納米光學模擬的教授，但卻沒有得到太多回應。后來，她找到計算機學院的幾位教授，與他們討論了關于3D成像的有關問題，終于靈光一現，想到了一種新的建模方法，連夜寫出了一套新的代碼，成功地實現了對任意形貌和組成的納米材料散射光譜的快速計算。

2013年7月，張安琪作為復旦大學代表赴阿姆斯特丹大學參加U21 國際大學聯盟年會，并受邀做現場報告（全世界38名大學生在大會上做學術報告），介紹她的研究成果。報告結束后，許多國外大學的教授都紛紛表示十分欣賞并充分肯定了她的研究成果。科研之路，是一條布滿荊棘的艱難旅途。對于熱門領域則更是如此，不僅要有常人難以企及的執著和耐心，還要有直面競爭、不斷創新的勇氣和毅力。

講臺上的舞者

在科研工作之余，張安琪還在多個兼職工作崗位上小有成績。19歲起，她走上了上海新東方的托福講臺，成為了最年輕的教師。進入新東方的過程充滿了曲折和艱辛。最初，由于她的年齡太小，學生當中很多人年齡比她還要大，她站在講臺上總是缺乏權威感。為了鍛煉講臺上的氣勢和激情，獲得老教師和學生們的認可，她每天中午站在光華樓下旁若無人地練習演講，毫不在意來往行人奇怪的眼神。這種“不要臉”的精神收效極佳，她終于在最后的試講中成功打動了評審委員會，從此走上講臺，并成為了首個在學生評教中獲得滿分的教師。過去的兩年中，張安琪累計面授學生數千人，授課班級最大規模在200人以上，學生年齡跨度從十幾歲到四十多歲。在享受教學樂趣、獲得豐富的教學經驗的同時，她也學會了如何進行公眾演講，與不同年齡段的人群更有效地交流，因此復旦大學參與的國際國內重要本科生學術會議常會推舉她為現場報告代表。此外，張安琪還是門薩俱樂部（國際頂級智商俱樂部，中國大陸會員已有200多名）的會員，數次擔任門薩入會測試主考官、年會主持人等，結識了不同年齡的朋友。從大二起，她還成為了國家認證翻譯，中國譯協會員，從事中英雙向交替傳譯和筆譯工作。

大學是人一生中最寶貴、最難忘的財富。張安琪覺得，他的大學四年，是奮斗的四年，拼搏的四年，也是收獲與成長的四年。“我從來沒有只把自己當成女生、當成本科生，而是一直以科學工作者的標準要求自己”，她對記者表示道。大學生活即將結束，所有成績都將成為過去，未來的學術道路依然很遠、很長。泰戈爾說：只管一路走過去，一路上的鮮花自會開放的。追尋夢想的道路，必定困難重重。但對于張安琪來說，一個信念她將永遠堅守：所有付出終將獲得豐厚的回報。

第五篇：個人簡介

個人簡介：讀書是我們家庭生活的主旋律。徜徉在書海，一家人有了許許多多的收獲，讀書讓我們生活充實，讀書讓我們工作順利，讀書更讓我們熱愛這個美好的世界。讀書宣言：以書相伴，人生就會更精彩。

9月28日，“書香飄萬家”河北省“全民閱讀書香家庭普查評選”活動正式啟動。在一個半月的時間里，有四百多個書香家庭通過河北新聞網參與了普查評選活動，寫下了家庭閱讀故事。這幾百篇閱讀故事書香氣息彌漫，精彩讀書片段讓人喝彩。昨日，省新聞出版局從中選取了五個家庭的讀書故事，希望通過他們的閱讀經歷，喚起大家對閱讀久違的思念。

王麗萍：書是最博學的摯友

20世紀90年代我在河北昌師讀書，學校的圖書館讓我大開眼界。我當時酷愛外國文學，讀了《戰爭與和平》，《簡·愛》，《安娜·卡列琳娜》。尤其《簡·愛》，它闡釋了這樣一個主題：人的價值＝尊嚴＋愛。它展現給我們的正是一種化繁為簡，是一種返璞歸真，是一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯清水，讓當時的我隨之凈化，我喜歡這種安靜和清純。在三年師范生活中，書一直陪伴著我，我充實著完善著。

在十幾年教學生涯中，我和學生一起讀書。有一個學生很聰明，有口才，他訂了《思維與智慧》這本雜志，我認為“書非借不能讀也”，于是借來看。很多資料都可以為教學服務，我在教學中可以“侃侃而談”，學生在我的影響下，都來閱讀這本書，學業大有長進。

兒子在小學就愛讀書，寫日記。在三年級時，就能寫出除夕夜“炮山炮海”，“炮流如潮”。他很能借鑒和修改，還寫了一篇文章《難忘的啟蒙》，紀念他的小學生活。

同事喜歡古代文學，連電腦的輸入法都是繁體字，我受其影響，一直在讀《論語》，《詩經》，都是文言文，繁體字，但受益匪淺。從圖書館借來一本《四書五經鑒賞》，有注解分析，我如獲至寶。

天下第一好事，還是讀書。徜徉書中，放松自己，暫時忘卻世間的煩惱，與書交流，與書為友。書是我們最博學、最無私、最雅致、最寬容的摯友。

高建成：腹有詩書氣自華

讀書是我最大的愛好，每當看到喜愛的書，便愛不釋手，即使讀過也會買來收藏，小小的書柜里承載著我對書的渴望。

青澀的年代沉迷于瓊瑤的小說，不知捐出了多少傷感的淚水。成年后則更喜愛三毛的著作，欽佩三毛的灑脫與超然。走上工作崗位后，我成了一名小學語文教師，由于工作的需要，我讀的更多的是教育教學方面的書籍。每次出差背包里定會塞上一兩本《人民教育》，以解除旅途的勞頓。

隨著女兒的降生，對女兒的早期教育便成了我生活的全部。以書育兒，每天為女兒制作識字卡片，一撇一捺書寫著我對女兒深深的愛。女兒到三周便學會了兩千多字，以后便開始了大量的閱讀，童話故事、天文地理，自然百科等多方面的書籍均廣泛涉獵。每每鉆到學校圖書館里便舍不得出來，讀書讓女兒的思想飛躍，眼界開闊，成了遠近聞名的小才女。

現在女兒6周歲上一年級了，每天晚上一家人坐在一起讀讀書、彈彈琴，生活雖然平淡但也恬靜而充實。其實，細細思忖，這一切都緣于讀書，這也正應了一句話：腹有詩書氣自華。

王新佳：一家人都愛上讀書

我生性靦腆，不愛說話，但我從小就喜歡讀書，這么多年，一直努力做一名書香女子。“腹有詩書氣自華”，每天晚上，忙完一天的活計，借著昏黃的燈光，沏一杯綠茶，讀幾頁喜歡的書，裊裊的茶香氤氳在空氣中，感覺一切都是美好。

作為一名初中語文教師，自是比較偏愛文學。心情好的時候，我就讀古代文學，《史記》的嚴謹，《古代散文鑒賞》的博大精深，無不讓我嘆為觀止。心情煩躁的時候，我就看一些當代名家的散文，畢淑敏、喬葉、李興海，都是我喜歡的當代作家，或者看一些《讀者》、《青年文摘》、《特別關注》等雜志，思緒隨著文字緩緩流淌，心態也漸漸平和。

文章讀得多了，也有了寫的沖動，2006年開始在全國各大報刊陸續發表文章，先后在《中國教師報》、《班主任》、《師道》、《廣州日報》、《揚子晚報》、《北京青年報》等報刊雜志發表文章400多篇。

在我的影響下，老公和女兒也加入到讀書的隊伍中。作為一名電腦教師，老公自費訂閱了《電腦愛好者》雜志，通過學習，他的電腦水平日益提高，十里八村都找他修電腦。平時，他還喜歡軍事類和歷史類圖書，看上就沒完，就算叫他吃飯也是磨磨蹭蹭。別看女兒剛上二年級，與書的親密接觸可是好幾年了。家里，她的書占了不小的位置。

朋友們都說我們是幸福的三口之家，每天都快快樂樂的。我想說這是因為我們一家都愛讀書，書是我們的精神食糧，到書中去尋找快樂，愛讀書才會愛生活。

楊慶義：床邊有書方可入夢

老子曰：“上善若水。”顧名思義，水養育滋潤著萬物，好的美德就應像水的品性一樣，給予營養。

我愛讀書，說不清從何時起，將一本本愛讀的書放于床邊。啥時想讀書，隨手即翻。每天茶余飯后，大部分時間臥床小憩，歇息時讀一兩本書充實自己，一舉兩得。美麗的文字不僅浸潤人的心田，更能使人的靈魂得到升華。

曾幾何時，我曾為家庭窘迫而惆悵，也為愛妻的勞累、無助而無奈，當不經意在床邊書中讀到經典語句便豁然明朗。我愿她領悟到：一名百萬富翁的妻子，也可能愁容滿面，一名坐在丈夫自行車后座的妻子也會滿面春風；一個有一萬塊的人為你花掉一百塊，你只占了他的百分之一，而只有十塊的人為你花掉十塊，你就成了他的全部。

床邊的書，更多的時候我喜歡在靜寂的夜里或在清晨醒來第一時間品讀。

床邊有書，老有所學，老有所樂；床邊有書，方可入夢。

孫悅霞：人生有書更精彩

和家人一起手捧書卷，任目光輕盈地拂過書頁，心在馨香的空氣中感悟、升華！我家倡導讀書與生活的統一，讀書與生活的自然狀態，書籍是飯桌上的永恒話題。

以書相伴，人生就會更精彩。培根說：“書是治俗、治愚的良方。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀散文使人寧靜，讀小說使人認識社會和人生，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辨。”因此，我們很注重孩子讀書習慣的養成，從女兒一出世，就給她念兒歌、講故事、逛書店，培養她對讀書的興趣；到了幼兒園階段，我們每夜堅持給孩子讀一則小故事；進入小學一年級后，女兒開始自己閱讀《格林童話》、《兒童百科》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等書。在讀書中，女兒感悟做人的道理；在小說中體驗快樂；在童話中領悟真、善、美，明白假、惡、丑。

讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆永遠不老的童心；我們的書籍也在預備孩子日后的誦讀，引導她走好人生之路。我們相信，我們這個家庭的書香一定會越來越濃，我們也愿天下更多的家庭能彌漫書香，給心靈營造一片溫馨的棲息之地。