第一篇:升旗方案
鴻福大酒店“慶國慶”升旗儀式操作方案
升旗儀式是酒店開展德育教育的途徑之一,是提高員工的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)愛國主義教育的有效手段,能夠彰顯酒店德育特色,打造酒店企業(yè)文化和品牌形象,促進(jìn)員工健康成長,為了追求升旗儀式的即時和后續(xù)效應(yīng),提升此次的價值,特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:朱鶴
副組長:葉有年、王恩苗、王紅霞
組員:章琦、夏霞、芮濟(jì)生、王曉東、朱曉東、王兵、朱國榮、李亞蓬、徐尚能、鮑靈燕、方曉飛
二、準(zhǔn)備工作
三、基本要求
舉行升旗儀式時,所有員工都應(yīng)站立,著工作制服,戴工號牌,安全部領(lǐng)隊帶白手套,行舉手禮,其余員工行注目禮,要求目光注視國旗,表情崇敬、嚴(yán)肅、除有拍攝任務(wù)之外,任何人不得隨意走動,更不能交頭接耳,追逐嬉笑。升旗時所有員工均要隨著國歌的樂曲輕唱歌詞。
四、具體環(huán)節(jié)
鴻福大酒店安全部
2010年9月17日
第二篇:2012秋升旗方案
博明學(xué)校2012-2013學(xué)第一學(xué)期升旗儀式方案、議程
一、實(shí)施目的:
升旗儀式,是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,是學(xué)校團(tuán)隊組織實(shí)施德育的“大課堂”,為了展現(xiàn)班級風(fēng)采,讓更多的學(xué)生直接參與,零距離走進(jìn)國旗,為每個孩子的特長展示提供平臺,同時也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校從本期開始實(shí)行班級組織升旗儀式制度,具體辦法如下:
二、實(shí)施方法:
1、旗手:
升旗手是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員,同時,也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽(yù)的隊員。旗手所在中隊負(fù)責(zé)填寫旗手事跡,大隊部負(fù)責(zé)旗手培訓(xùn),旗手應(yīng)按時升旗、降旗,在惡劣天氣中更要愛護(hù)國旗,及時收回保管。
2、主持:
升旗儀式的主持由中隊推薦,大隊培訓(xùn)的形式產(chǎn)生。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),主持沒有差錯,會使用學(xué)校擴(kuò)音設(shè)備。
3、國旗班:
升旗儀式以往由大隊部負(fù)責(zé),轉(zhuǎn)變?yōu)橛纱箨牪靠傌?fù)責(zé),5—8年級各中隊負(fù)責(zé)具體實(shí)施,按照從低年級到高年級的順序,由各中隊輪流主持。
4、國旗下講話:
國旗下講話者可以是隊員、老師、少先隊輔導(dǎo)員、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)等。講話的內(nèi)容要符合時代氣氛,符合少年兒童的特點(diǎn),講話稿在一周前完成,也可以是當(dāng)前正在發(fā)生或者需要告知的事情,由大隊部審閱批改。
三、實(shí)施要求:
1、每周星期一早操時舉行全校性升旗儀式,全體師生必須參加。遇有惡劣天氣可以在室內(nèi)通過廣播系統(tǒng)舉行。
2、每次升旗儀式,設(shè)兩位旗手(由各中隊隊員擔(dān)任)?!久恐苌焓钟谥芩南挛?6:10到大隊部進(jìn)行訓(xùn)練后方可執(zhí)行升旗任務(wù)】
3、舉行升旗儀式時,全體少先隊員戴好紅領(lǐng)巾、穿著校服到操場整隊,班主任、任課教師隨班,面行國旗,肅立致敬。全體師生列隊完畢,舉行升旗儀式。
4、升旗儀式程序:
(1)、升旗手事跡介紹。
(2)、升旗儀式現(xiàn)在開始,全體師生肅立。
(3)、出旗:學(xué)校鼓號隊吹奏《出旗曲》,旗手持旗,護(hù)旗手在旗手兩側(cè),齊步走向旗桿,在場的全體師生立正站立。
(4)、升旗:升國旗、奏唱國歌,少先隊員行隊禮,其余師生行注目禮,肅立、莊重【國旗由2名升旗手負(fù)責(zé)升起來】。
(5)、唱國歌
唱國歌時,表情要莊重、認(rèn)真;吐字要清晰、聲音要洪亮;感情要真摯。
(6)、國旗下講話:由校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師或?qū)W生代表作簡短而有意義的講話。
(6)、由德育處宣布上周文明班規(guī)評比情況,并頒發(fā)流動紅旗。
(7)、升旗儀式結(jié)束:全體師生有秩序地退場。
5、升旗儀式及國旗下講話內(nèi)容應(yīng)存檔并以電子文本形式于當(dāng)周在大隊部處存檔。
四、升旗儀式議程:(附1)
五、升旗儀式班級周次安排表:(附2)
博明學(xué)校 2012-9-3
附1
博明學(xué)校升旗儀式議程
一、(整隊):稍息、立正。
二、親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!
今天的升旗儀式由我們--年級--班組織。我是主持人----。班級介紹:
旗手介紹:(2個旗手,4個副旗手,6個護(hù)旗手),旗手是…… 副旗手是……
護(hù)旗手是…….三、現(xiàn)在舉行升旗儀式。
全體立正!博明學(xué)校第()周升旗儀式現(xiàn)在開始。
出旗,奏出旗曲………
四、升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮,其余人員行注目禮!
禮畢
五、唱國歌
六、國旗下講話。
七、現(xiàn)在請德育處主任總結(jié)上周工作并頒發(fā)流動紅旗,大家掌聲歡迎!
八、升旗儀式結(jié)束,請各班有秩序退場。
第三篇:升旗制度及評比方案
升旗制度及評比方案
為貫徹執(zhí)行《國旗法》,加強(qiáng)學(xué)校的愛國主義教育,學(xué)校規(guī)定每周一舉行升旗儀式。為使這一活動常抓常新,校團(tuán)委特制定以下制度:
1、除惡劣天氣及學(xué)校特殊通知外,每周一都要按規(guī)定時間舉行升旗儀式,并要求全校師生共同參加,接受教育。
2、升旗班級在每周一舉行升旗儀式前由班主任負(fù)責(zé),自行安排時間進(jìn)行訓(xùn)練,要求旗手一名,護(hù)旗4名。
具體要求如下:
(1)、旗手及護(hù)旗同學(xué)要求服裝統(tǒng)一,步伐有力,神態(tài)莊重,富有使命感和光榮感。
(2)、在直立的旗桿上升國旗,國旗應(yīng)當(dāng)徐徐升起,國歌結(jié)束時國旗必升至桿頂。
(3)、國歌結(jié)束,國旗升至桿頂,固定后,旗手及護(hù)旗同學(xué)應(yīng)站在桿兩側(cè),呈立正姿勢,致獻(xiàn)詞之后,方可跑步歸隊。
(4)、要求升旗班級出一名學(xué)生主持升旗儀式,致升旗獻(xiàn)詞同學(xué)內(nèi)容適當(dāng),主題鮮明,激人上進(jìn)。
(5)、升旗儀式結(jié)束后,升旗班級應(yīng)將升旗材料及時報到團(tuán)委。
(6)、依照《國旗法》規(guī)定,除每周一舉行升旗儀式外,其他時間除周六周日及節(jié)假日外,均應(yīng)將國旗早晨升起,晚間降下。
3、其他參加升旗儀式的同學(xué)應(yīng)在升旗儀式開始前5分鐘到操場集合,在國旗升起過程中,均應(yīng)面向國旗肅立,行注目禮。如有遲到、早退、說話、起哄、紀(jì)律渙散者記入周評比中。
4、期末校團(tuán)委將根據(jù)本學(xué)期升旗情況評選優(yōu)秀升旗班,優(yōu)秀升旗手。
第四篇:勞動節(jié)升旗的方案
篇一:勞動節(jié)升旗的方案
(合)尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們:大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊主持,我是主持人崔弘一銘。(劉)我是主持人劉美彤。
(崔)親愛的同學(xué)們,5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。(劉)我們每年都?xì)g快的慶祝這個節(jié)日,那么你知道它是如何誕生的嗎?
(崔)這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動說起。1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。
(劉)把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
(崔)同學(xué)們,我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺做,在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手。(劉)我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動去創(chuàng)造、去維護(hù)。
一、(合)宣布“用勞動創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
二、(崔)擔(dān)任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員,擔(dān)任護(hù)旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。
王思源是我們中隊的體育委員。他活潑,熱情,好動,而且樂于助人。在中隊里不管誰遇到困難,他都會伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好,在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”,而且是我們學(xué)校足球隊的主力。在老師的帶領(lǐng)下,他積極組織、參與足球比賽,在每次校運(yùn)會比賽中也都取得了優(yōu)異的成績。
蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈,積極參加各項(xiàng)活動,曾獲得不少榮譽(yù)。她遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,對老師布置的任務(wù),她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時鼓勵自己,在各方面能精益求精,更上一層樓。她是我們隊員信賴的班干部。張今頔是我們中隊的科學(xué)課代表。她上課大膽發(fā)言,認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)一絲不茍。她心思細(xì)致,有耐心,總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊,總是得到老師的表揚(yáng)。她珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)樗溃荷賶巡慌?,老大徒傷悲?/p>
邢雨婷是我們中隊的衛(wèi)生委員。每天清晨,她總是早早的來到學(xué)校,幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活,老師??渌虑趧?。在這學(xué)期里,她進(jìn)步很大,在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木?。相信她這種頑強(qiáng)的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、(崔)請中隊輔導(dǎo)員張欣老師和校外輔導(dǎo)員趙阿姨為升旗手護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手綬帶。請升旗手護(hù)旗手步入光榮的升旗臺。國旗護(hù)衛(wèi)隊出旗、敬禮。
四、(合)升國旗、奏國歌、唱國歌。
五、(劉)有一首歌伴隨著我們,在東小的校園里回蕩,唱校歌。
六、(崔)我們的校風(fēng)是樂學(xué)、創(chuàng)新、求美、健體
我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作,學(xué)會發(fā)展 我們的校訓(xùn)是:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展(崔)
童年時,我總是這樣想: 天下的路為什么那么多,多得象撒在河中的漁網(wǎng)? 是誰把它們喂養(yǎng)大,讓許許多多的車輛在上面來往?(劉)
今天,我發(fā)現(xiàn)你們在路旁,用自豪的目光送走車輛,把碎過的石子撒在路上?? 現(xiàn)在,我已明白,千千萬萬的勞動者就是那小小的石子,把天下的路鋪得又寬又長!
七、請聽詩朗誦:《五一頌》 春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上,懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。風(fēng),用溫情的手在電線上彈奏著 歡快的樂章,在寂寥中 荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能 去建設(shè)祖國,我們的電業(yè)工人
起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴,巡線,檢修,消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,從架空線到地纜的每個角落,細(xì)心檢查,不讓每一個隱患從眼前滑過?? 這就是光明使者
為自己勞動者的節(jié)日獻(xiàn)上的 最美的贊歌!
(崔)我們謳歌勞動,是為了記取過去。(劉)我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。
(崔)放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。
八、(劉)下面,請聽吳欣嶸演講《勞動最光榮》。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五.一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五.一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五.一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!
九、(崔)下面請衛(wèi)生老師劉紅老師做國旗下的教育講話!
(劉)謝謝劉紅老師。作為一名小學(xué)生,我們從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。
(崔)我們要用主人翁的意識,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境,進(jìn)而創(chuàng)建我們自己的家園,這才是對“五.一”國際勞動節(jié)最好的紀(jì)念。
十、(合)宣布“用勞動創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家。
篇二:勞動節(jié)升旗的方案 南充衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè) 就業(yè)方向】
能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。
【培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)】
以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)資格考試。
1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識。2.掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識及國家計劃生育的政策和法規(guī)知識。3.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論,具有以護(hù)理對象為中心,運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的基本能力。4.具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護(hù)理及健康指導(dǎo)的能力,能配合醫(yī)生進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查。
5.具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應(yīng)急處理能力和配合搶救能力。
6.具有對護(hù)理對象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進(jìn)行初步觀察和處理的基本能力。7.具有開展母嬰保健及計劃生育指導(dǎo)的能力。
8.具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理基本操作技能。
9.具有良好的人際溝通能力、團(tuán)隊合作精神和較強(qiáng)的服務(wù)意識。10.具有良好的職業(yè)道德、法律意識和醫(yī)療安全意識。
11.具有熟練的計算機(jī)基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力、自學(xué)能力和職業(yè)創(chuàng)新能力。12.具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。【招生對象、學(xué)制】
1.招生對象:初、高中畢業(yè)生 2.專業(yè)學(xué)制:三年 【主要課程設(shè)置】
公共基礎(chǔ)課程模塊:德育英語信息技術(shù)基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)生理學(xué)基礎(chǔ)遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)病理學(xué)基礎(chǔ)藥物應(yīng)用護(hù)理
專業(yè)課程模塊:護(hù)理禮儀人際溝通護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)健康評估心理與精神護(hù)理產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理內(nèi)科護(hù)理外科護(hù)理婦科護(hù)理兒科護(hù)理母嬰保健急救護(hù)理技術(shù) 畢業(yè)實(shí)習(xí)模塊:將在二級及以上醫(yī)院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)
篇三:勞動節(jié)升旗的方案
川塘小學(xué) 2012 年上期第十一周升旗儀式主持稿(出場,敬隊禮)甲: 尊敬的老師們 乙: 親愛的同學(xué)們 合: 大家早上好!甲: 我是主持人。乙: 我是主持人。
甲: 同學(xué)們,“五.一” 國際勞動節(jié)即將來臨,它是全世界勞動者的節(jié)日,它讓我們知道勞動是最光榮。
乙: 為什么說勞動最光榮,因?yàn)閯趧觿?chuàng)造了世界。
甲: 下面我宣布,川塘小學(xué)第十一周“勞動最光榮” 主題升旗儀式現(xiàn)在開始!甲: 全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。乙: 禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)甲: 下面請聽國旗下的講話,題目是《保護(hù)地球,刻不容緩》 掌聲有請。
乙: 下面請輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。
甲: 恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話,有請馮校長。乙: 謝謝馮校長的講話。
同學(xué)們,有一分勞動,就有一份收獲。
你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福。甲: 我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬 乙: 今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!解散。
第十一周國旗下的講話 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!再過幾天我們就要邁進(jìn)五月 了,同學(xué)們,你們知道 5月 1日是什么日子嗎? 沒錯,是“五一” 國際勞動節(jié)!我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一” 國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
在家里,自己能做的事情自己做; 在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔。再次,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們在“五一”勞動節(jié)即將到來之際,祝他們節(jié)日快樂!我的演講完了,謝謝大家!篇四:勞動節(jié)升旗的方案
大家早上好!我是三(2)班的xx 再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)!高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!笔前?,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的??梢妱趧觾r值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。
同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
勞動最光榮,勞動的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!篇五:勞動節(jié)升旗的方案
慶五一迎五四系列活動方案慶五一迎五四系列活動方案前言我們要把世界變個樣,我們厭倦了白白的辛勞,光得到僅能糊口的工餉,從沒有時間讓我們?nèi)ニ伎?。我們要聞聞花香,我們要曬曬太??自1949年12月,我國將“五一”定為法定的勞動節(jié)以來。人們對這個節(jié)日越來越重視,也成為廣大老百姓安排游玩、購物的好季節(jié)。自然也成為眾多商家推銷產(chǎn)品、展示自身風(fēng)采的時間。目的讓那些沒有時間,沒能走出泉州的人感受到一種節(jié)日的氣氛,在緊張的工作之余感受到節(jié)日的歡樂。讓廣大父母在勞動節(jié)與孩子、老人同樂。為弱勢勞動者提供幫助,過一個快樂的五一!5月1日時間及活動安排8:00升旗儀式8:20“樹立正確榮辱觀,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感”萬人簽名活動8:25愛心銷售活動細(xì)則●升旗儀式邀請市委領(lǐng)導(dǎo)出席●市委帶頭簽名●“愛心”傳遞您購買的物品中每1000元中將有50元作為愛心基金,存儲在希望工程辦公室。我們將會把您的愛心傳遞給需要幫助的孩子們。我們還將聯(lián)合電視臺,電臺,當(dāng)場為需要幫助的孩子們獻(xiàn)上我們共同的愛心。(待定,與電臺協(xié)商)。捐獻(xiàn)者在消費(fèi)者中抽出●“愛心”捐獻(xiàn)既然是以關(guān)注教育、關(guān)注貧困學(xué)生為主題的宣傳公益活動,活動內(nèi)容當(dāng)然不能少了“捐款箱”。不購買產(chǎn)品的顧客,您也可以直接把您的“愛心”放在我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的捐款箱內(nèi)。我們也將會把您的愛心傳遞給需要幫助的孩子們。●捐獻(xiàn)全部款項(xiàng),承辦單位將在公證部門公證下,按照法律程序上交給希望工程辦公室,全部用于資助貧困兒童,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),成長為祖國有用之才。5月2日時間及活動安排總構(gòu)想:上午游園,下午主播見面會8:30到場布置9:00游園活動開始15:00布置見面會會場16:00見面會開始18:00見面會結(jié)束細(xì)則●游園活動策劃聯(lián)系學(xué)生主持●場地布置①游戲?qū)^(qū)②贊助商家展位5月3號時間及活動安排8:00所有參賽人員到場8:30大賽開始11:30結(jié)束17:00匯演晚會會場布置18:30所有演員化裝完畢19:00晚會正式開始細(xì)則●演講大賽報名在各大高校同時進(jìn)行,報名時間為即日起至4月30日●主題:●市委,勞模,十佳青年做為嘉賓到場。●節(jié)目選取即日起由各機(jī)關(guān)選送●主題:“慶五一 迎五四”升旗儀式時間1號早上8:00地點(diǎn)待定參與人員市委,總工會,贊助商,市民,學(xué)生萬人簽名1號早上8:20待定市委,總工會,贊助商,市民,學(xué)生愛心活動1號早上8:20待定市民,學(xué)生游園2號早上9:00待定市民,學(xué)生主播見面會2號下午4:00待定電臺,市民,學(xué)生文藝晚會3號晚上7:00~10:00泉州影劇院電視臺,電臺,總工會,勞模,十佳青年,市民,學(xué)生演講大賽3號早上9:00青少年宮不限慶五一迎五四系列活動方案 相關(guān)內(nèi)容:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:行政、工會委員、工會小組長及音樂科組老師
二、活動時間2012年4月29日(星期日)晚上6:00-9:30
三、活動地點(diǎn):小學(xué)禮堂
四、活動內(nèi)容
1、校長講話
2、表演節(jié)目
3、節(jié)目內(nèi)容:合唱、小組唱、獨(dú)唱、小品、相聲...勞動節(jié)贊歌
(一)清秀的水 飄揚(yáng)的五星紅旗下 盛開著五十六朵鮮花 每一個民族就是一朵花的光華 光華如同勞動的自豪偉大 祖國人民一心一意 共創(chuàng)和諧、文明、富強(qiáng)、幸福的大家 春風(fēng)吹綠化 春雨催發(fā)達(dá) 共同奮斗 山河迎盛世 兒女勤勞 同甘共苦...我們樸素的愿望就是永不停息的勞動就是讓勞動成為美德和手藝代代相傳日出而作日落而息這深入骨髓的傳統(tǒng)和習(xí)慣純粹如父親的面孔讓人無法抗拒一天又一天一年又一年我們把田野小心的拿在手上放在心上在鄉(xiāng)村 在四起的歌謠里勞動是我們成熟的唯...尊敬的黨組織:雖然五一勞動節(jié)已經(jīng)過去了,但是我還在思考著關(guān)于勞動者的問題,看到黨員們在自己的崗位上忙碌的身影,就讓我更加堅定了入黨的決心。
1、嚄畋我桫糴蠡鋈劓祝鋈劓劓罘你骱鲙哿靺五骱鲙哿靺一桫糴骱快桫糴蠡鋈樂鵯覿,看不懂了吧,早就說你文化水平低,挑認(rèn)識的看一遍吧。
2、五一又到眼面前,包包餃子吃點(diǎn)面;找點(diǎn)感覺甜一甜,猛夸老婆勝從前;兩情相悅心相連,這節(jié)過得多省錢!...為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共...精選五一勞動節(jié)對聯(lián)80對,對聯(lián)字?jǐn)?shù)從5字至20字。世界風(fēng)雷激;中華日月新。江山披錦繡;人物倍風(fēng)流??饲诜Q美德;勞動最光榮。勞動葆本色;廉潔育高風(fēng)。美酒敬模范;紅花獻(xiàn)英雄。建國爭強(qiáng)者;當(dāng)家做主人。鮮花獻(xiàn)模范;美酒敬英雄。
甲:在這個五一勞動節(jié)到來之即,由我們倆給大伙說一段相聲,這個相聲是我們最近排練的一個新作,相聲的名字叫作。
第五篇:幼兒園升旗活動方案
我是法制安全小衛(wèi)士
——2012年春期第七周法制安全教育升旗活動方案
黃 敏
[設(shè)計意圖]:為落實(shí)法制進(jìn)校園活動,進(jìn)一步做好幼兒園法制安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,邀請南城派出所警官送法入園,親自為幼兒講解相關(guān)知識,老師利用法制安全知識競賽的形式,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和了解法制安全知識的積極性和主動性。
[活動目標(biāo)]:了解基本的法制安全知識,提高和增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力及意識。
[活動過程]:
一、組織幼兒進(jìn)入活動
師:小朋友們、老師們早上好!又到星期一了,今天我們邀請到了一位警察叔叔,今天他要告訴小朋友們很重要的法制安全知識,可要聽好咯!以最熱烈的掌聲歡迎他的到來!
二、喬警官為小朋友講解相關(guān)的法制安全知識
三、法制安全知識競賽
師:警察叔叔講的知識在我們的生活中非常的有用,現(xiàn)在我們來一個知識競賽,黃老師提出問題來考考你們,看看誰可以先舉起小手回答我的問題,警察叔叔就給他獎勵一個安全小衛(wèi)士的明星貼。準(zhǔn)備好了嗎?
幼:……
師:穿過馬路要走什么地方?
紅綠燈亮?xí)r,你該怎么做?
陌生人給你好吃的東西,能不能吃?
上下樓梯靠哪邊走?
小結(jié):小朋友們真不錯,以后要了解更多的法制安全知識,爭取都當(dāng)上安全小衛(wèi)士,好不好?
四、升旗儀式
1.請出旗手
2.升旗儀式現(xiàn)在開始,升國旗,奏國歌,行注目禮
3.禮畢(全體幼兒立正站好)
五、活動結(jié)束:各班級按秩序開展早操活動