第一篇:臨床專業大學生的畢業自我評價
臨床專業大學生的畢業自我評價
時間總是在學習和工作中悄悄溜得更快,轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我受益匪淺,思想上、學習上、工作上更上以臺階。
本人在校期間勤奮學習,努力工作,積極參與社會實踐活動,在各方面都取得了不錯的成績,是一名全面發展表現突出的大學生.思想上,積極上進,始終以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”為重要指導思想,平時嚴格要求自己,認真學習黨員先進性教育.在“自強不息至高至善”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我自強、和藹、樸實、穩重、創新的性格特點.學習上,勤奮刻苦,嚴格要求自己,成績優異,理論基礎扎實,動手能力強,思維活躍,具有一定的創新能力.生活上,保持自信,豁達,樂觀的生活態度,樂于助人.是一名綜合素質較高,德,質,體全面發展的大學生.在湖北宜昌市中心人民醫院(三甲優等醫院)實習期間,按學校和醫院的實習要求和規定,分別到了骨外、胸外、泌外、普外、神外、婦科、產科、心內、呼吸、消化、神內、腎內、內分泌、血液、兒科、新生兒、五官等臨床科室實習,在此過程中不斷總結學習方法和臨床經驗,不斷培養自己“全心全意為人民服務”的崇高思想和良好的職業道德,在完成安排實習科室的同時并得到帶教老師允許把休息時間又多花在自己熱愛的科室,加班做到獨立診斷、治療常見疾病,管理病人,下病房,再把不懂得地方向帶教醫師或上級醫師請教,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。盡力提高獨立思考、解決問題、獨立工作的能力,經過十個月的實踐,我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。獨立完成簡單外科手術和臨床操作,能與病人良好的溝通,受到帶教老師醫師和科室領導的贊可,較好地完成了各科室的實習任務,未發生任何醫療差錯或醫療事故。
此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學里,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!
第二篇:數控專業大學生畢業自我評價
人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的高中生蛻變成一個滿懷壯志的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。大學是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質得到了大大提高。
技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/ autocad 數控編程/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。
學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;
工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。
我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神,做為新世紀的大學生,我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。
我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!
第三篇:外語專業大學生畢業自我評價
回想四年前,我滿懷熱情,帶著對大學的無比向往,踏進了XX外國語大學的校園,開始了這四年的旅程。走過這四年,有酸有甜,有苦有辣,不僅增長了見識,也更加地認識自己了。
思想上,我一如既往保持積極向上的態度,關心國家政治,關心社會百態,并積極回報社會。11年暑假,在陜西省寶雞市為一個村里的小孩進行義教,帶給他們知識與歡樂,這正是一個當代大學生可以貢獻的力量。
學習上,我也決不含糊,幾乎不曾無故缺課,能積極完成教師布置的任務,并自覺合理地安排學習任務,修滿學分并不曾有重考現象。大學期間,我也從不同途徑學習更多的知識,例如通過看英美電視劇電影學習他們的語言與文化,參加班級的英語角以及在圖書館閱讀報刊雜志以及書籍。
工作上,印象最深刻的就是可以在中國進出口商品交易會上實習,使所學的專業知識有用武之地,也學會如何得體地與外商進行溝通交流。另外,我擔任了兩年的文體委員,為我的大學生活增色不少,期間,我組織了兩屆的班級歌唱大賽,還帶領我們班在學院的舞蹈大賽上奪得最佳娛樂效果獎。
生活上,我不僅更加自理自立,還在宿舍管理中得到了許多鍛煉,因為我當了四年的寢室長,從宿舍的衛生打掃,到收取舍費,記錄每一筆宿舍開銷,甚至買宿舍公用的紙巾、訂水、充電費等日常瑣碎事務,都要學會統籌安排,很多時候還要親力親為,我樂在其中。
過程是難忘的,收獲是豐富的。四年似乎在轉眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子里,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼續學習和鍛煉。
第四篇:日語專業大學生畢業自我評價
日語專業大學生畢業自我評價
大學四年中,我主修的是日語專業,另外輔學英語、計算機等。在這揮手告別之際,為自己作個自我評價。
在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。
在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學, 并且幫助學院老師管理計算機房,提高了專業知識.并和同學一起做《21世紀英文報》和chinadaily的校園代理,在做校園工作的時候我都提前做好,這樣提高了工作能力,積累了很多工作經驗.并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。這是一篇,帶著這份滿意的成績我更有信心的走向工作崗位。
第五篇:工業設計專業大學生畢業自我評價
子曰:“學而不思則罔;思而不學則殆。”大學三年生活對我來說是匆忙和充實的,在揮手告別這個美好的象牙塔之前,我覺得很有必要對自己三年的成長過程做一個總結。從而反思自己的過失,發揚自己的優點,開拓創新,再創佳績。
關于政治思想
作為一個要求積極上進的熱血青年,積極向黨組織靠攏已經是我成長的必經之路。在進入大學的第一時間我就遞交了入黨申請書。平時注重加強政治思想的學習,以一個黨員的標準要要求自己,結合自己的實際情況,在思想上追求積極上進,對待工作上認真負責,生活上勤儉樸實,是個有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂的人!平時比較關心國家政策、社會發展、時事變更,為培養自己成為一個有政治頭腦的大學生,并于2011年7月光榮加入中國共產黨,成為一名預備黨員。
關于刻苦學習
在大學里,我認識到,自主學習才是硬道理,并摸索出自己的一套學習方法。另外我對自己的專業投入了極大的熱情。在學習過程中特別注重培養自己獨立思考的能力和創新意識,積極參加校內外舉行的各項專業技能競賽,并在2011年全國cad/cam比賽中獲得優秀獎。在理論的基礎知識和軟件的實操技能上都取得了優秀的成績,并連續兩年榮獲國家勵志獎學金,2010到2011學年榮獲學校二等獎學金和“優秀學生干部”稱號。
關于專業技能
精通CorelDRAW、cad、rhino、por/E、ug;熟練操作3Dmax、photoshop等設計軟件,擅長產品外觀改良設計,手繪和效果圖的繪制。獲全國CAD/CAM職業技能證書和全國CAD中級技能證書。
關于學生工作
大學三年連任班里團支書一職,負責團結班委會,協助班主任管理班級,處理班級事務,組織開展團日活動和黨員的推優選先工作。得到了同學們的信任、老師們的認可和好評。2010年進入校報編輯部,先后擔任記者、編輯等職務,在提高自己的交際能力、應變能力和寫作能力的同時也為校報編輯部第一支學生隊伍貢獻了自己一份微薄的力量。2011年開始擔任機電團總支組織部部長、機械工程系助理輔導員,秉著服務廣大同學的宗旨,為我系學生工作盡心盡力,在工作過程中自己的組織能力、表達能力、溝通能力、學習能力都有了質的飛躍,不僅磨練了自己的意志還培養了吃苦耐勞的精神。關于社會實踐
對于一個貧困生,從勤工儉學到校外兼職,我先后做了十來份兼職,從酒店的服務員到產品設計,在運用專業技能基礎上一步步的在提高自己的工作質量和工作性質,同時還提高了自己適應社會的能力。
關于不足和愿景
不足:做事過于急躁,做人不夠圓潤,時間觀念強導致自己沒有忍受和等待別人的耐心,容易有亢奮的情緒。愿景:希望自己在以后的工作和生活中可以克服這些缺點,也希望自己所學的知識能夠在工作中發光發亮;在追求人生理想的同時也能為更多的人帶來快樂和幫助。讓自我實現和整個社會主義的實現得到很好的相結合。