第一篇:畢業生實習
xxxx學校學生畢業實習鑒定表
系別:專業:班級
注:此表自然狀況和自我總結由學生填寫,實習報告成績和實習總成績由實習帶隊教師評定填寫。
畢 業 實習日 志
系別:專業:班級:學號:姓名:
實習指導教師簽字:年月日
注:此表由實習學生填寫
畢業實習報告(不少于xxxx字)
(一律使用A4復印紙單面打印,上交學校1份,標題字體為黑體3號,正文字體為宋體4號,系專業班級學號姓名用宋體五號字,每頁上、左頁邊距各留25mm,下、右頁邊距各留20mm。左側裝訂)
實習基本情況介紹:(不少于xxxx字)
實習單位生產或經營情況:(不少于xxxx字)
實習心得:(結合三年來學校所學專業知識,談談實習的收獲,不少于xxxx字)
第二篇:畢業生實習
******經濟管理系畢業生實習管理辦法(試行)
第一條 學生畢業實習是經濟管理類專業在校學生參加社會實踐的主要形式之一,是我系教學工作中的一個重要環節。它對于學生接觸社會、了解企業經營管理、培養學生的社會責任感和使命感,對于鞏固所學的理論知識,提高專業技能具有重要的意義。為了進一步做好各專業學生的畢業實習工作,提高學生的實習質量,根據學院有關規章制度的要求,特制定本管理辦法。
第二條 本辦法適用于經濟管理系2010屆畢業生。
第三條 畢業生在申請校外畢業實習時,如有課程不及格者,將不允許在校外實習,必須在參加重修考試成績合格后,才可以提出校外實習申請。
第四條 畢業實習的要求
(一)各專業要加強內涵建設,規范畢業實習的安排、檢查、跟蹤、指導和考核等工作,將畢業實習納入人才培養方案,做到畢業實習與專業人才培養目標、學生就業相關聯。
(二)畢業實習作為必修課程,學生畢業實習考核合格方能取得相應學分,并鼓勵學生與畢業實習單位簽訂就業協議。
(三)畢業實習單位應是與本專業對口或其業務性質與專業相關的單位。我系畢業生不得進入不符合國家相關規定的單位實習就業,原則上不允許我系畢業生在娛樂場所就業實習。實習單位由系推薦或學生自主聯系確定,鼓勵學生自主聯系實習單位。
(四)學生畢業實習期間是實習單位的準員工(或稱實習員工),要接受實習單位和學院的共同管理,學生應遵守實習單位的各項規章制度。
第五條 畢業實習的組織安排
(一)畢業實習由經濟管理系、實習單位、學生三方共同參與完成。學生是畢業實習的主體和受益者,經濟管理系是畢業實習的組織和推動者,實習單位是畢業實習的載體和實踐者。
(二)畢業實習采取系統一管理,各專業具體負責實施的原則。經濟管理系成立畢業實習指導小組,成員由系領導班子成員,各專業帶頭人,實習指導教師以及畢業生輔導員組成,指導小組辦公室設在系實習就業辦公室。
(三)畢業實習的學生由實習單位及系實習指導教師共同指導和管理,系為每一個實習班級均配備一名專職實習指導教師,扮演著實習班級班主任工作。
(四)經濟管理系鼓勵學生以就業為導向,在不影響專業課程學習和正常參加考試的情況下,經畢業實習指導小組審批,個別學生可提前進入畢業實習階段。
第六條 畢業實習各方主要職責
(一)畢業實習指導小組職責
1.負責與企業、行業的聯系,簽訂校企合作協議,拓寬學生畢業實習和就業的渠道。
2.負責制訂畢業實習各項規章制度,建立畢業實習質量監督與評價運行機制,確保畢業實習有序進行。
3.根據各專業人才培養計劃安排,在學生進行畢業實習前,負責審核各專業畢業實習計劃和實習大綱等教學文件,并向各專業教研室統一下發《經濟管理系畢業實習申請表》(附件一)、《致學生家長的一封信》(附件二)和《學生畢業實習安排表》(附件三)。
4.如有需要負責為自主聯系實習單位的學生開具《自主聯系實習單位介紹信》(附件四)。負責實習學生有關信息的統計,統籌協調,明確各方職責。
(二)實習單位及實習單位指導教師職責
1.實習單位是畢業實習學生的直接管理者,應積極落實校企雙方共同簽訂的有關協議,與學院共同確定好實習學生的崗位、實習內容等,實習結束時在《學生畢業實習考核表》(附件六)上為學生填寫實習考核意見并評定實習成績。
2.實習單位指導教師具體負責畢業實習學生的實習指導,落實畢業實習任務,做好實習學生的安全及思想教育工作,向實習單位提出實習學生的具體考核意見和實習成績。
(三)系專業帶頭人和指導教師職責
1.各專業帶頭人和實習指導教師在畢業生離校前,要對畢業生必須進行畢業實習內容教育和安全教育,要讓學生明確實習的目的、要求和具體規范,并具體落實畢業實習指導小組的各項工作。在對學生進行安全教育時,要有詳細的書面記錄,必須讓每一名學生在《經濟管理系畢業生實習安全承諾書》(附件五)上簽字,并在履行相關的離校手續后才能同意其離校實習。
2.指導教師為實習學生實習期間安全第一責任人,應根據院系相關規定履行工作職責,負責對所指導的學生進行安全教育和實習檢查。要經常與實習學生聯系(每周至少兩次),以便及時了解實習及安全情況;要定期向教研室主任和系領導匯報情況(正常情況每兩周一次,非正常情況及時匯報),以確保及時發
現并解決問題,做到全面了解實習進度。如因教師指導不力而發生的安全事故,由指導教師承擔相關責任。
3.各專業帶頭人根據專業人才培養計劃及畢業實習大綱要求,具體負責所屬專業學生畢業實習的聯系、安排、統計、管理及服務等工作,制定本專業畢業實習計劃和實習指導手冊。
4.各專業帶頭人和實習指導教師協助、配合實習單位及指導老師對學生進行業務指導和組織管理,每周至少與每一名實習學生聯系兩次,并做好書面記錄。在畢業實習學生相對集中的實習單位或地區,選派教師經常與實習單位、實習單位指導教師、實習學生進行溝通和交流,掌握學生的思想動態與實習工作情況。
5.各專業帶頭人和實習指導教師應采取多種形式和渠道經常關心實習學生的工作和生活情況,維護好實習學生的利益,及時向實習學生提醒并傳達學院和系有關實習、重修補考、就業、畢業和安全等注意事項,幫助學生解決實習中存在的相關問題。
6.各專業負責人和學院實習指導教師負責督促實習學生及時認真完成實習日記,指導學生撰寫《畢業實習總結》和《畢業實習報告》,實習結束后,做好實習日記、《畢業實習總結》和《畢業實習報告》的檢查、收交、批閱、考核、成績匯總等工作。
6.各專業帶頭人和實習指導教師在本專業所有學生畢業實習結束后,應將學生畢業實習材料匯總存檔。
(四)實習學生職責
1.學生在畢業實習離校前須聽從學院和系關于畢業實習工作安排,認真學習畢業實習管理辦法和《經濟管理系學生安全手冊》,明確實習任務。
2.凡系推薦實習單位的學生應按協議規定時間到實習單位進行畢業實習,實習期間無正當理由不得擅自離開實習單位,不允許實習學生先離崗后報告。未經系及實習單位同意,擅自離開實習單位者,實習考核成績按不合格處理。若因畢業實習單位單方面原因,學生必須及時向實習指導教師報告,經由專業帶頭人和系實習指導教師核實后,方可辦理離崗手續。離開實習單位后,原則上學生轉入自主聯系實習單位行列。
3.無論是自主聯系實習單位的學生還是系推薦實習單位的學生,必須在規定時間內向實習單位報到,學生自報到之日起一周內本人必須親自向實習指導教師匯報自己的具體實習崗位和作息時間安排,以便系專業帶頭人和實習指導教師
組織實習抽查和指導。實習學生可通過電話、短信、QQ、E-mail、網上留言等多種方式,每周至少與實習指導教師保持聯系兩次。
4.畢業實習的學生具有雙重身份,既是一名學生,又是實習單位的準員工,要自覺遵守國家法律法規,遵守實習單位、學院的規章制度和安全生產規定,有事必須向實習單位和系實習指導教師雙方請假,不做損人利己,有損實習單位形象和學院聲譽的事情,不參與違法犯罪活動。
5.應按照畢業實習計劃,實習單位工作任務和崗位職責特點,安排好自己的學習、工作和生活,發揚艱苦樸素的工作作風和謙虛好學的精神,努力錘煉并提高自身的業務技能。實習學生要具有高度的安全事故防范意識,視安全責任重于泰山,所有學生在實習過程中均必須辦理有關保險。
6.自主聯系實習單位的學生根據情況可自主變更實習單位,不過每次變更均需在系登記(具體由各班級實習指導教師負責),并報系實習就業辦公室備案。所有實習學生應認真填寫好《畢業實習手冊》并按要求完成《畢業實習總結》和《畢業實習報告》。實習結束后,應將加蓋實習單位公章的《學生畢業實習考核表》帶回學校交給實習指導教師,作為實習成績的一部分。
7.在實習期間,如學校有重大事情,必須學生本人參與的,學生本人必須回到學校,待完成此件事情后,方可回到單位繼續實習。
第七條 附則
本辦法自正式公布之日起試行,如與學院規定沖突,執行學院有關規定。本辦法由經濟管理系負責解釋。
附件一:《經濟管理系畢業實習申請表》
附件二:《致學生家長的一封信》
附件三:《學生畢業實習安排表》
附件五:《經濟管理系畢業生實習安全承諾書》
附件六:《學生畢業實習考核表》
***********************************
***
二OO九年八月二十七日
第三篇:畢業生實習勞動合同
畢業生實習勞動合同1
甲方:______________
乙方(勞動者):______________
姓名:___________
性別:_______
民族:_______
文化程度:______________
居民身份證號碼:______________
聯系電話:______________
為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本合同。
一、實習期限及工作時間
乙方_________到甲方實習,實習時間自____年__月__日起至____年__月__日止。甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。
二、實習崗位
甲方根據乙方的`實際情況和工作需要,安排實習學生到_________部門,從事工作。實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。
三、實習津貼
依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼人民幣______元。如實習學生需變動實習崗位,甲方應依據實際情況,相應調整實習津貼。
四、實習期間應遵守以下規定
1、實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。
2、因實習學生造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。
五、勞動保護
1、甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。
2、甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。
3、實習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。
六、合同解除
乙方在本合同履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并做好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止實習,在為實習學生履行實習津貼支付手續后,解除本合同。
七、未盡事宜由雙方及時協商解決。
八、本合同正本一式兩份,雙方各執一份,具有同等效力,自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方(公章):_________
乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________
法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
畢業生實習勞動合同2
甲方:____________________
乙方:____________________
根據國家有關法律、法規和規章的規定,就乙方申請來甲方單位實習一事,甲、乙雙方經友好協商,約定如下:
一、實習期限自_______年_______月_______日至________大學就業派遣報到證上規定的報到止。
二、實習內容
1、甲方為乙方實習提供各項便利條件;
2、乙方應虛心向甲方業務員學習外貿技術,基本掌握外貿工作的'程序和實務;
3、乙方應根據甲方安排積極協助甲方業務員辦理外貿業務,同時完成甲方交辦的其它事務;
4、乙方在實習期內應積極尋找客戶,開拓業務渠道,爭取在實習結束前業務能上手。
三、實習報酬
實習期間甲方根據乙方的工作態度、工作表現等給予一定的勞務費。
四、實習紀律
乙方應嚴格遵守國家法律、法規和甲方制定的各項,乙方在業務上受指導老師指導,行政上由甲方辦公室管理,實習期滿由甲方寫出。
五、實習期間如因乙方過錯造成甲方損失的,乙方應承擔相應責任。
六、實習期滿,若乙方符合甲方聘用條件,甲方對乙方有優先聘用權。若乙方違反此規定,應向乙方支付違約金__________元。
七、乙方向甲方交納______________元人民幣的履約定金,作為履行本協議第五條、第六條的擔保。
八、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
九、本協議一式二份,甲、乙雙方各執一份。
甲方:____________________
代表:____________________
乙方:____________________
_______年_______月______日
畢業生實習勞動合同3
甲方(實習單位)名稱:____________
甲方聯系地址:____________
乙方(實習生)姓名:____________
專業:____________
身份證號碼:____________
學生所在系:____________
系聯系地址:____________
郵政編碼:____________
聯系電話:____________
QQ:____________
輔導員姓名:____________
為推動學生實習(實踐)活動的開展,明確各方的責任,保障各方的權益,在平等自愿的基礎上,各方就學生實習(實踐)的有關事項達成以下協議:
一、實習期限及留任承諾
實習時間自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
經企業考核合格者將繼續參與就業實習,經雙方協商同意后填寫《廣東省普通高等學校畢業生,畢業研究生就業協議書》。并辦理相關手續。
二、實習崗位
甲方根據乙方的申請,并結合乙方所學專業,對口安排乙方在本單位從事_____工作。
三、實習管理
1、甲方提供實習場地,包括生產、研發或辦公的場地及相關條件。
2、實習期間甲方提供乙方________________________________________等福利。
3、實習期間甲方指定專人擔任該生的實習指導老師,并向該生介紹必要的生產、生活和業務工作知識或經驗;實習期滿后,應對乙方的實習表現做出客觀評價填寫實習鑒定表。
4、甲方督促乙方遵守貴單位一切規章制度,完成貴單位交給的任務。
5、雙方協商同意,實習期間甲方每月付給乙方_____元(人民幣)生活補貼;如果實習期內乙方不符合甲方工作要求,甲方應在本協議期限1/3時間內提出解除本“協議”。
6、實習期間乙方應遵守的規定:
(1)乙方應遵守國家的法律法規。
(2)乙方應遵守甲方的.規章制度、勞動紀律及管理規定。
(3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定及相關法規處理。
對于不能遵守相關制度的學生,甲方有權提出解除《學生實習協議書》,但是應提前告訴乙方和說明原因,并及時通知乙方所在學校。
四、勞動保護
1、甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。
2、甲方根據乙方實習崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品,同時,視實際的工作情況給實習學生購買相關勞動保險。
3、甲方應按勞動法規定的作息時間安排乙方實習工作。
五、保密約定
在簽訂本協議時,甲乙雙方應當同時簽訂《知識產權及保密協議》。《知識產權及保密協議》系本協議的補充協議,與本協議具有同等法律效力。
六、知識產權
學生在實習期間開發的項目成果所有權屬于企業。
七、協議終止與解除
1、協議期滿自然終止;
2、實習期間乙方如違反協議第三條第六款規定,甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議,終止乙方在甲方的實習;
3、實習期間乙方在說明原因并取得所在學校及甲方同意情況下,可以與甲方解除協議。
八、違約責任
任何一方違約,應向另一方支付違約金人民幣_____元;對于未能為企業保守商業機密的行為,企業根據《知識產權及保密協議》追究違反方的法律責任。
九、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議
而引起的糾紛,經協商或調解不能解決的,甲乙任何一方均有權提起訴訟。甲乙雙方同意,選擇乙方住所地,符合級別管轄規定的人民法院作為本協議糾紛的第一審管轄法院。
十、本協議一式三份,經甲乙雙方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方和乙方所在學校各執一份。
甲方(蓋章)____________
乙方(簽字)____________
聯系人:____________
乙方家長(簽字)____________
聯系電話:____________
聯系電話:____________
________年________月________日
________年________月________日
畢業生實習勞動合同4
甲方:xxx系
乙方:xxx
為給畢業生創造良好的就業機會,根據用人單位要求,在學生本人和家長請求下,經研究決定,本著對學生負責的原則,就學生實習或提前離校參加用人單位的就業事宜,達成以下協議:
一、甲方責任
1、甲方同意乙方提前參加實習或者就業;
2、甲方在乙方畢業之前對其有監督和管理的責任;
3、在乙方按照甲方規定時間范圍內完成所有課程學習、考核、實習報告、畢業設計及答辯的'前提下,甲方有責任按照程序辦理畢業手續。
二、乙方責任
1、乙方在參加實習或提前離校就業前,必須出具與用人單位簽訂的就業證明,方可申請提前離校就業或實習;
2、乙方必須按學院離校程序完清所有手續,方可參加實習或提前離校就業;
3、乙方必須認真填寫《實習鑒定》或《用人單位用工鑒定表》,并將原件送學院就業指導處存檔備案;
4、乙方實習或提前離校就業后,在校外的工作、生活、安全保障全部由乙方負責,與甲方無關;
5、乙方實習或提前離校就業期間(x年x月x日前)應服從學院和用人單位的雙重管理,保證按時返校參加考試,完成畢業設計并按時參加答辯;必須確保學習質量,定期向輔導員匯報個人學習、實習或就業情況,保持個人、家庭與輔導員、系部通訊聯系的暢通,必須保證按時返校參加畢業生信息采集,填寫畢業生登記表及完成學院要求的各項離校工作,方能頒發畢業證書。如不能按時完成上級教育部門及我院、系規定的各項畢業生工作,影響畢業證書發放,一切責任由乙方負責;
6、乙方必須按照與用人單位的協議按期履行實習或就業任務,遵守用人單位的相關規章制度,若因學生個人原因違約,學院將按規定給予處理,并且不予再次推薦工作;
7、乙方保證提交證明和所有簽字的真實性,若因乙方偽造或找人代簽產生遺留問題一律由乙方自行負責。
本協議一式二份,系部和本人分別保存一份。
附件:
1、家長身份證復印件(背面簽“同意子女參加實習或提前就業”并留下電話和簽名、手印);
2、實習或就業單位接收證明及接收單位簡介。
實習或提前就業單位名稱、地址、負責人及電話:
身份證號碼:x乙方電話:x乙方家長電話:
甲方蓋章:x乙方簽字:x乙方家長意見及簽字:
x年x月x,日x年x月x日
輔導員審核(學費等)意見:x系部審核意見:
x年x月x,日x年x月x日
畢業生實習勞動合同5
甲方(用人單位)名稱:______
乙方(勞動者):______
根據《中華人民共和國勞動法》和國家有關勞動法規的規定,按照甲方依法制定的管理規章制度,經甲、乙雙方協商,在自愿、平等、公平的基礎上,一致同意簽訂本勞動合同,建立勞動關系。
一、勞動合同期限
本勞動合同為期限合同,從______年___月___日起,至______年___月___日止,共___月,其中試用期從______年___月___日起,至______年___月___日止,共______個月。
二、生產工作任務和條件
(一)甲方根據本單位工作需要,按崗位要求安排乙方工作崗位為保潔,規定具體任務。
(二)甲方根據國家有關職工生產安全、勞動保護、衛生健康的規定,為乙方提供必要的工作條件和勞動保護設施,保障乙方的安全與健康。
(三)乙方同意根據甲方工作需要,從事甲方安排的崗位工作,并按甲方規定完成工作任務。有持證上崗要求的,乙方應向甲方交驗相關有效證件(甲方可為乙方代辦相關證件,證件合格的費用由甲方承擔,證件不合格的費用由乙方承擔)。
三、工作時間和勞動報酬
(一)甲方每月以22天計算,進行工資發放。不足一月的`按實際天數發放。全年時間以學生上學時間為準。
(二)按照國家和甲方工資分配的規定和辦法,乙方月工資報酬為元。基本工資800元,月考核獎金獎勵50元。合計850元。甲方通過對乙方完成工作任務情況進行考核對乙方進行獎懲。
四、勞動紀律
甲方應根據國家有關規定,依法制定各項規章制度,乙方必須自覺遵守甲方工作紀律和規章制度,服從甲方的領導和管理。
五、社會保險和福利待遇
(一)甲、乙雙方按照國家有關規定向勞動部門所屬社會保險機構繳納綜合保險費。
(二)乙方在勞動合同期內的公休假日、病、傷、殘(因工傷、殘等的按國家法律規章制度執行,上班期間做個人私事的除外。非因工傷、殘的甲方一律不負責任)等保險福利待遇,按國家及甲方依法制定的規章執行。
六、勞動合同變更、終止、續訂和解除條件
1、經雙方協商一致可以變更、續訂和解除勞動合同;
2、勞動合同期限屆滿或約定的終止條件出現,勞動合同即行終止,雙方應當辦理終止勞動合同手續,若需續訂,必須雙方自愿;
3、根據法律規定可以解除勞動合同的,應當提前___日以書面形式通知對方;
4、乙方在試用期內不符合錄用條件或嚴重違反勞動紀律及規章制度或給甲方造成重大損失或被依法追究刑事責任的,甲方有權解除合同;
5、甲方以暴力、威脅或非法限制人身自由的手段強迫勞動的,乙方有權解除勞動合同;甲方沒有按照勞動合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的,乙方有權解除勞動合同。
七、違反和解除勞動合同的責任
1、甲方違反和解除勞動合同的應依法給予乙方經濟補償金(法律、法規有特別規定的除外)。
2、乙方違反法定解除勞動合同的條件或者違反勞動合同中約定的事項,給甲方造成經濟損失的,應依法承擔賠償責任。
八、勞動爭議處理
甲、乙雙方發生勞動爭議,可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解,也可以自勞動爭議發生之日起六十日內向勞動爭議仲裁委員會申請調解、仲裁。對仲裁不服的,可向人民法院起訴。
九、其他事項
(一)雙方需協商約定的其他內容。
(二)本合同一式兩份,雙方各執一份,雙方簽字蓋章生效。
甲方:______
乙方:______
______年___月___日
畢業生實習勞動合同6
甲方(用人單位):_______
名稱:_______
性質:_______
注冊資金:_______
法定代表人(主要負責人):_______
乙方(勞動者):_______
姓名:_______
性別:_______
出生年月:_______年_______月_______日
身份證號:_______
根據《中華人民共和國勞動法》和國家有關勞動法規及甲方依法制定的規章制度,經甲、乙雙方平等協商,一致同意簽訂本勞動合同并達成協議條款如下:
一、簽訂本合同之日起乙方為甲方職工。
二、本合同為一年期限合同,合同自20__年_月_日起至20__年_月_日止。
三、乙方同意根據甲方生產(工作)需要,安排在本單位從事辦公室文員工作,并按照甲方關于本崗位生產(工作)任務和責任制的要求,完成規定的數量、質量指標或工作任務。甲方應合理確定勞動定額。
四、甲方為乙方提供符合國家標準和甲方集體合同條款規定的勞動安全衛生條件和必須的勞動保護用品,進行安全教育,保障乙方在勞動過程中的安全與健康。對從事職業危害作業的,甲方應定期為乙方進行健康檢查。乙方有義務遵守安全規章和安全操作規程。甲方執行國家法律法規規定的工時和休息休假制度。
五、乙方在甲方工作期間,甲方按照國家規定,以法定貨幣(人民幣)按月支付乙方應得的工資報酬,公司實行固定工資加績效工資的月薪制,月固定工資為¥ 1500元。試用期員工工資統一為¥800元實行計件工資時,甲方應根據國家或行業勞動定額標準合理確定勞動定額和計件工資標準。甲方支付給乙方的工資不得低于當地最低工資標準。
六、甲乙雙方依法參加社會保險。甲方為乙方辦理退休養老保險;失業保險;工傷保險;生育保險;基本醫療保險等社會保險手續。
七、乙方必須遵守國家法律法規,自覺執行甲方依法建立的規章制度和各種經營規范,服從組織安排,搞好本職工作,保證完成任務。
八、乙方履行合同期間發生的患病、負傷、因工傷殘、死亡、患職業病等,按國家現行法律、法規、規章和甲方依法制定的規章制度享受有關待遇。
九、乙方在合同期內和在終止、解除合同后三個月內必須為甲方保守商業秘密,不得從事損害甲方利益,為甲方競爭對手效力的工作。乙方公開涉及甲方利益的商業秘密之前均須征得甲方同意。
十、乙方由甲方出資招用、培訓、深造的,應按甲方規定簽訂《培訓協議》,并遵守《培訓協議》中約定的服務年限及有關約定賠償。
十一、本合同終止、解除后,所有屬于甲方但由乙方保管、使用的`物品和文件資料均應交還甲方,如有物品遺失、損壞應當賠償。
十二、在履行合同期間,乙方因家庭住址更改,應主動通知甲方。
十三、履行合同期間,甲乙雙方若需要解除勞動合同,必須按《中華人民共和國勞動法》的有關條款執行。
十四、履行合同期間,若需變更勞動合同,必須符合國家法律、法規規定,必須經雙方當事人充分協商,對所需修改的內容達成一致意見,任何一方不得單方面變更合同的內容。
十五、甲乙雙方還約定共同遵守本合同約定事項為本合同變更、終止、解除、賠償等方面的規定。
十六、有固定期限的勞動合同期滿后,即行終止。經雙方協商一致同意續訂勞動合同的,應即辦理續訂手續。如甲方不出具終止勞動合同證明書,又不履行續訂手續,則視為續訂同一期限的勞動合同。
十七、甲乙雙方的任何一方不履行本合同條款,須承擔違約責任,并按照國家法律、法規及雙方約定賠償。
十八、需要約定的其它事項:無十九、甲、乙雙方履行本合同期間如發生勞動爭議,應當平等協商解決,也可自勞動爭議發生之日60天內向有管轄權的勞動爭議仲裁委員申請調解仲裁。對仲裁裁決不服的,可自收到仲裁裁決書之日起十五日內向人民法院提起訴訟。
二十、本合同未盡事宜,按國家法律法規和有關政策執行。
二十一、本合同一式兩份,具有同等效力。
甲方(蓋章)_______
乙方(簽字)_______
簽章時間:_______年_______月_______日
簽字時間:_______年_______月_______日
第四篇:畢業生實習報告(精選)
實習報告
為期兩個月的實習結束了,再回首這豐收的兩個月,我感到十分的欣慰,它使我在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也讓我開拓了視野,增長了見識,為我們即將走向社會打下堅實的基礎。
一.公司介紹
鼎城房地產開發有限公司座落在風景秀麗的瀑布之鄉――安順市,其前身成立于一九九二年,為日照市房地產龍頭企業。幾年來成功的開發出碧海小區南區、北區及精品苑小區等項目,累計已建成商品房30余萬平方米,沿街商住房10余萬平方米。現正在開發建設的沂南龍城華庭小區與四川一品江山項目,總建筑面積達二十余萬平方米,項目的開發建設為公司發展插上了騰飛的翅膀,碧海房產的事業正在走向輝煌。
二.在公司的工作情況
我的實習工作的主要內容是在售房部做置業顧問,工作主要是賣房和接待前來看房的客戶,包括電話聯系,帶客戶看房,有的還要辦理過戶給顧客介紹樓盤的信息,幫助他們更好的了解整個樓盤的情況。同時給顧客提出一些我們自己的見解。在實習期間我只能從事較為簡單的接待講解工作,有時配合辦公室人員處理日常工作。房地產銷售的業務流程:尋找顧客——現場接待——談判——客戶追蹤——簽約——入住——售后服務。
雖然工作比較簡單,但也為我更深層次地理解房地產的流程、房屋銷售程序提供了極大的幫助,使我在房地產的基礎業務方面有了一個比較全面的了解。尤其是房屋銷售,對于房地產開發有著重要的意義。
三.實習中發現的問題
下面是我在實習過程中發現的一些問題和自己對此的看法。
1.由于銷售人員對產品不熟悉、對競爭樓盤不了解、迷信自己的個人魅力等原因導致產品介紹不詳實。解決的辦法是:樓盤公開銷售以前的銷售講習,要認真學習,確實了解及熟讀所有資料。進入銷售場時,應針對周圍環境,對具體產品再做詳細了解。多講多練,不斷修正自己的促詞。隨時請教老員工和部門主管。端正銷售觀念,明確讓客戶認可自己應有尺度,房屋買賣才是最終目的。
3.由于客戶對產品不了解,想再作比較、同時選中幾套商鋪猶豫不決、想付定金,但身邊錢很少或沒帶,喜歡卻遲遲不作決定的解決辦法:針對客戶的問題點,再作盡可能的詳細解釋。若客戶來訪兩次或兩次以上,對產品已很了解,則應力促使其早早下決心。縮小客戶選擇范圍,肯定他的某項選擇,以便及早下定簽約。定金無論多少,能付則定;客戶方便的話,應該上門收取定金。暗示其他客戶也看中同一套商鋪或商鋪即將調價,早下決定則早定心。
3.由于客戶是銷售人員的親朋好友或關系客戶,不同的銷售階段,有不同的折讓策略而出現客戶間折讓不同。解決辦法:內部協調統一折扣給予的原則,特殊客戶的折扣統一說詞。給客戶的報價和價目表,應說明有效時間。盡可能了解客戶所提異議的具體理由,合理的要求盡量滿足。如不能滿足客戶要求時,應耐心解釋為何有不同的折讓,謹請諒解。態度要堅定,但口氣要婉轉。
4.由于簽約人身份認定,相關證明文件等操作程序和法律法規認識有誤、簽約時,在具體條款上的討價還價(通常會有問題的地方是:面積的認定,貸款額度及程度,工程進度,建材裝潢,違約處理方式,付款方式??)、客戶想通過挑毛病來退房,以逃避因違約而承擔的賠償責任而出現的簽約問題的解決辦法:仔細研究標準合同,通曉相關法律法規。兼顧雙方利益,以‘雙贏策略’簽訂條約細則。耐心解釋,強力說服,以時間換取客戶妥協。在職責范圍內,研究條文修改的可能。對無理要求,應按程序辦事,若因此毀約,則各自承擔違約責任。
三.實習心得
經過兩個月艱苦而又快樂的實習旅程,讓我滿載而歸,我不僅僅學會到了房地產的更多知識,把所學的經濟學理論和實際緊密的聯合起來,我得到更加寶貴的東西就是經驗與自信。相信有了這次實習的成功經歷,我會在以后的崗位上走的更穩做得更好,我會真誠的對待以后的每一件事和每一個人。
8周的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富,感謝系領導和老師給我的這次難得而寶貴的實習機會。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,我們都需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務比較簡單,但俗話說,千里之行始于足下。
在實習過程中發現了許多以前所忽略的東西,有讓人愉快的,也有讓人不那么愉快的。這更讓我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
短短兩個月的實習時間,卻也留下了我終身難忘的點滴,同時我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待人和情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在集體中,1+1>2的道理。更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我” 的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度,有些雖說是小節,但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的。
通過實際的工作,親身接觸社會才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步。通過這次實習也大大提高了參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能。還知道了很多關于營銷策劃的具體流程,受益非淺。我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
第五篇:畢業生實習報告
【熱門】畢業生實習報告范文匯總六篇
在當下這個社會中,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的畢業生實習報告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業生實習報告 篇1
在此實習期間,我主要是在里面做電商商務方面的很多事情,相對來說我們雖然有了那么的平臺,但是在我是一個電子商務方面的學生來看,我們在很多方面是需要改進的,我剛開始來這里的時候就看到了本公司網站的很多問題,那時候我看見就有一個比較失落的感覺,我在這樣的公司能夠得到提升嗎?因為我們這個公司也是屬于一個剛轉型的電子商務公司,所以在很多方面都不是很成熟,也有很多是值得我們學習的。
在這里我看到了家人一般的感覺,在這里我能知道我缺少什么?在這里能夠很好的發揮我的特長,對于整個專業來說我不是最優秀的,但是對于在實踐方面我也是相對來說一個算優秀的。
現在的我在這里找到了自我價值實現的東西,這里可以給我提供很多方面的幫助,不管是在工作中,學習中,生活中等都能夠得到幫助,我開始慢慢的喜歡上了這里,我覺得我現在的工作狀況比較好,雖然現在我是內貿團隊的隊長,但是目前相對這個職務來說我還是有很多欠缺的地方,在很多事情上面都覺得自己心里很為難,在整個團隊中基本都是我們電子商務專業的,我們都是同學,在很多時候如果他們工作方面不是很好的話,都不能表達出來,在很多時候他們做的東西也不能白白的去浪費,都是希望做了這么久的東西,希望能夠展示出來,只有這樣心中才覺得快樂,但是有時候真的也不是我心中的那么好,但是我還是這樣去做,可能很多因素都是因為顧及到很多方面的問題,所以我選擇了自己的處理方案。
剛開始來這里的時候我們都是在做網站,就感覺我們在學校學的WEB,網頁設計對現在的我們的幫助特別的大,剛開始來這里的時候在我們的眼中看來每個店鋪的首頁都是需要完善的,主要就做了裝修方面的內容,一個店鋪想有一個完美的裝修,那就必須要用到我們的WEB程序和網頁設計的內容,相對來說要自己的店鋪更美,有一種動態的感覺就需要一些jsp的內容,這樣才算是一個完善的頁面,才能給人良好的感覺,想想其實有時候一個人的自學能力是非常重要的,相對來說我們裝修整個頁面的話肯定是需要 PS的,但是相對我們專業來說沒有開設PS這門課,所以我都是自己在大學里面自學的,現在在做店鋪裝修和一些產品圖片處理的時候是非常好的,如果在條件允許的情況下,我覺得電子商務專業就應該開設PS這門課,讓更多電子商務的學生在電子商務這塊學的比較廣泛,也比較實用,相對來說是一個比較實用性的課程,
現在我們在這里這么久的實習時間了,在裝修和圖片處理方面也算比原始更好,更美觀了,但是這都是我們大家共同的努力的結果,現在我們做的更多是在推廣方面,到了這里的時候發現原來我們學的市場營銷,網絡營銷對我們來說也是非常重要的,至少對我們來說我們能找到我們推廣的側重點,也能夠在很多平臺上面很快的上手,不管是站內的推廣,站外的推廣,論壇,博客,微博在這些平臺上面的一些基本操作都是可以,不管是收費推廣,免費推廣,還是競價排名推廣只要對我們產品有曝光量,有點擊量的推廣,對我們來說都是比較有用的,所以多學一些網絡推廣方面的知識對我們電子商務的專業也是非常有用的,也可以多學一下比較系統化的,比較有邏輯的東西,可以在我們工作的過程中能夠有一個明確的思路,好的思路才能做出好的業績,才會有更多的晉升機會。
現在我在公司開始做了我們公司一個內貿團隊的的隊長,到了這個時候我覺得我在工作方面還有很多欠缺地方,在這里我也看出來了對我們來說管理學也是非常有用的,至少在我們隊員做出很多成績的時候我們要認可他做的東西,但是如果死不好的話我們也可以選擇委婉的拒絕,只有利用他的思路做的東西可以給隊員一定的激勵,才能更多的去實現價值,才能更多的去挖掘一個人的價值,在這個崗位上你一定要對你的每一個隊員非常的了解,他擁有什么樣的特長,都是非常重要的,很多時候我們要學會利用管理學的一些基本理論和人的心理行為特征,來看看每個人適合什么樣的崗位,在這個崗位中讓他發揮自己的特長去做不同尋常的事。
畢業生實習報告 篇2
一、實習目的:
1.了解各種櫥柜的制造工藝及室內裝飾的流程;
2.了解櫥柜及室內裝飾所需的各種材料;
3.增加我們對本專業的認識,了解本專業的相關細節;
4.讓我們在對本專業的認識的基礎上了解更多的與本專業相銜接的行業,增加同學的就業面;
5.通過現場實習,增加同學們的實踐經驗,方便就業。
二、實習時間:
8月23日-9月1日
三、實習地點:
楊凌天工實業有限公司
四、實習內容總結:
1.櫥柜設計和制造
1)櫥柜設計階段
一件櫥柜的產生是從設計開始的,可以說沒有設計就沒有櫥柜。櫥柜設計是用圖形(或模型)和文字說明等方法,表達櫥柜的造型、功能、尺度與尺寸、色彩、材料和結構。設計的整個過程包括收集資料、構思、繪制草圖、評價、試樣、再評價、繪制生產圖。
當我們設計一件櫥柜時,有四個主要的目標,他們卻是我們做設計過程不可或缺的重要組成部分。第一,是否可行。設計時我們必須考慮我們所設計的櫥柜能否加工制造出來。如果我們的想法很不切實際,設計的櫥柜無法生產出來那也是零;第二,是否實用。一件櫥柜的功能是相當重要的,它必須能夠體現出本身存在的價值。假若是一把椅子,它就必須能夠做到使你的臀部避免接觸到地面。若是一張床,它一定可以讓你坐在上面,也能夠讓你躺在上面。實用功能的涵義就是櫥柜要包含通常可以接受的已被限定的目的。第三,是否舒適。一件櫥柜不僅得具備它應有的功能,而且還必須具有相當的舒適度。一塊石頭能夠讓你不需要直接坐在地面上,但是它既不舒服也不方便,然而椅子恰恰相反。你要想一整晚能好好的躺在床上休息,床就必須具備足夠的高度、強度與舒適度來保證這一點。一張咖啡桌的高度必須作到使他在端茶或咖啡給客人的時候相當便利,但是這樣的高度對于就餐來說卻又相當不舒服了。第四,是否持久耐用。一件櫥柜應該能夠長久地被使用,然而每件櫥柜的使用壽命也是不盡相同的。因為這個同他們的主要功用息息相關。例如,休閑椅與野外餐桌都是戶外櫥柜,他們并不被期望于能夠耐用得如同抽屜面板,也不可能與你希望可以留給子孫的燈臺相提并論。耐久性經常被人們當作是質量的唯一體現。然而,實際上一件櫥柜的質量跟設計中各個目標的完美體現都是息息相關的,它包括接下來就即將提及的另外一個目標:美觀。若是一件盡管做的十分耐久牢靠但是外型十分難看,或者坐在它上面極為不舒服的椅子,也不是高質量的椅子。
我們在設計櫥柜時還要考慮櫥柜企業品牌定位與市場定位,確定設計從哪里開始著手。產品創新關系著一個企業的生死存亡的大事,不只是設計一件產品而已。所以,我們設計師的任務重大。
2)櫥柜制造階段
A.鋼木櫥柜
主體結構以木材(包括人造板)為板面基材,以鋼材為骨架基材,配合制成的各種櫥柜。特點:簡單的幾何結構、簡單的鋼木組合和簡單的色彩表現,表達了鋼木櫥柜對簡約之風。
B.板式櫥柜
板式櫥柜是指由中密度纖維板或刨花板進行表面貼面等工藝制成的櫥柜。板式櫥柜中有很大一部分是木紋仿真櫥柜。板式櫥柜是以人造板為主要基材,是板件為基本結構的拆裝組合式櫥柜,全部經表面裝飾的人造板材加五金件連接而成的櫥柜。板式櫥柜具有可拆卸,造型古語變化,外觀時尚,不易變形,質量穩定,價格實惠等基本特征。板式櫥柜的結合通常采用各種金屬五金件連接,裝配和拆卸都十分方便,加工精度高的櫥柜可以多次拆卸安裝,方便運輸。常見的人造板材有膠合板、細木工板、刨花板、中纖板等。
板式櫥柜制作工藝及流程:
為方便操作通常板式櫥柜制作分為(a)、(b)兩線。
(a)線為中纖板貼紙或白油走涂裝線的工件,路線具體為:開料→壓板(釘裝)→清邊(開槽)→鑼機→批灰→貼紙→底漆→干砂→面漆→安裝
(b)加工板(飾面板)加工路線具體為:開料→壓板→清邊→封邊→修邊→安裝——因b線工作程序簡單,通常b線開料時間比a線開料時間推遲3-4天,以便于兩線配套入包。
C.實木櫥柜
實木櫥柜主要有兩種形式:一種是純實木櫥柜,即指所有材料都是未經再次加工的天然實木材料,不使用任何人造板制成的櫥柜。另一種是仿實木櫥柜。所謂仿實木櫥柜,從外觀上看是實木櫥柜,木材的自然紋理、手感及色澤都和實木櫥柜一模一樣,但實際上是實木和人造板混用的櫥柜,即側板頂、底、擱板等部件用薄木貼面的刨花板或中密度板纖維板。
實木櫥柜的工藝流程:
購進原料——開料——烘干——下料——拼版——下料——畫線——開榫、打眼、開槽——組裝——油漆——包裝——出廠
配料由以下幾道工序組成:選料、切長、壓刨、縱剖、平刨、拼板、套材、壓刨、四面刨等。涂裝全線的工藝流程如下:破壞處理(敲打、蟲孔、溝槽、銼邊等)、吹灰、等化處理、噴底色、封閉漆、干燥、打磨、擦色、拉明暗、干燥、第一道底漆、干燥、打磨、噴點、干刷、第二道底漆、打磨、干刷修色、干燥、第一道面漆、干燥、打磨、灰塵漆,修整、第二道面漆、干燥,下線。
D.軟體櫥柜
軟體櫥柜主要指的是以海綿、織物為主體的櫥柜。例如沙發、床等櫥柜。軟體家私屬于家私中的一種,包含了休閑布藝、真皮、仿皮、皮加布類的沙發、軟床。軟體家私的制造工藝主要依靠手工工藝,主工序包括釘內架、打底布、粘海綿、裁、車外套到最后的捫工工序。
3)櫥柜設計和制造的關系
櫥柜設計是櫥柜制造的基礎,沒有櫥柜設計就無法談櫥柜制造,櫥柜設計為櫥柜制造提供了前提條件和保證。櫥柜制造是對櫥柜設計的肯定,沒有櫥柜制造就不能說明設計是成功的,設計就成了無意義的空殼。
五、實習感悟和收獲:
通過這次為期兩周的認識實習,我對櫥柜與室內設計這個行業有了更進一步了解,見到了很多的現代櫥柜,開了眼界。由于時間的關系也只是淺淺的了解,但這次實習培養了我們從實際情況考慮問題的思維方式,深刻的理解了實踐和理論的關系。同時,也認識到設計師在這一行業中的重要性以及社會在櫥柜設計師方面的缺乏,結合實習經歷我終結出作為設計師應具備的最基本的能力:
1、熟練使用多種圖片處理工具,如ps、3D、AUTOCAD等最基本的繪圖軟件;
2、對櫥柜生產流程工藝有
3、了解制作櫥柜的材料、五金,掌握社會的最新發展,使用最新材料
4、了解櫥柜的發展史
5、具有一定的美術鑒賞能力,并對《色彩學》有一定的研究,合理排版合理搭配色彩
6、人際交往能力
7、具有一定的創新思想,形成自己的設計風格
雖然這次實習時間有點短,但這次實習接觸的專業的東西比較多,也感覺學到了很多東西,是入大學以來開拓知識面最廣的一次學習,櫥柜與室內設計行業越來越受人民的重視,中國櫥柜行業的銷售額也逐年增加,這就為室內裝飾和櫥柜設計專業的我們提供了更好的就業環境,所以我們應該強化自己的專業知識和拓廣自己的知識面,為設計出更好的作品而儲備知識和技能。
我認為認識實習,是在我們真正接觸專業課的之前進行的,它不在意我對專業知識得到的多少,是以了解各種櫥柜的制造工藝及室內裝飾的流程,了解櫥柜及室內裝飾所需的各種材料,增加我們對本專業的認識,了解本專業的相關細節等為主的實踐性教學環節,是我們了解本專業的一次認識活動,是進一步學習專業專業課的基礎。所以說,本次認識實習,我感覺我們真的完成的很好。總的來說,我們的這次認識實習是有意義的,讓我們開始越來越關心自己的將來,初步明確了本專業將來要涉及的方面和自己未來的努力方向。這樣的實習正是我們所希望要的。我堅信此次的認識實習,所獲得的實踐經驗對我終身有益,在我今后的學習中以至于今后的工作中都將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所得到的知識,在未來的學習和工作中,利用他們或是學習或是創造,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
畢業生實習報告 篇3
一、實習目的
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,就會為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為世界公認的人才。
二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務
實習時間:XX年年3月5日至XX年年4月20日
實習單位:新疆維吾爾自治區殘疾人聯合會
實習具體崗位:人事部部長辦公室文秘助理
負責事務:各種專題及辦公會議前的準備工作
三、實習主要內容
(一)實習單位簡介:
名稱:新疆維吾爾自治區殘疾人聯合會(簡稱:新疆殘聯)
殘聯將殘疾人自身代表組織、社會福利團體和事業管理機構融為一體的殘疾人事業團體,履行“代表、服務、管理”職能:代表殘疾人共同利益,維護殘疾人合法權益;開展各項業務和活動,直接為殘疾人服務;承擔政府委托的部分行政職能,發展和管理殘疾人事業。
行業:國家機關。
宗旨:弘揚人道主義,發展殘疾人事業,保障殘疾人的人權,使殘疾人以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活,共享社會物質文化成果。
目標:密切聯系殘疾人,聽取殘疾人意見,反映殘疾人需求,全心全意為殘疾人服務。團結教育殘疾人遵守法律,履行應盡義務,發揚樂觀進取精神,自尊、自信、自強、自立。宣傳殘疾人事業,溝通政府、社會與殘疾人之間的聯系,動員社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人。開展和促進殘疾人的康復、教育、勞動就業、文化生活、福利、社會服務和殘疾預防工作,改善殘疾人參與社會生活的環境和條件。協助政府研究、制定和實施殘疾人事業的法規、政策、規劃和計劃,發揮促進、綜合、組織、咨詢、服務和監督作用,并對有關領域的工作進行管理和指導,開展國際交流與合作。
(二)實習具體過程:
在實習期間,我先接觸了物業這一塊,學到了單位管理工作中的具體業務知識,豐富了所學的專業知識。在實習期間,我不僅接觸了物業這一塊,還有幸去了人事部門鍛煉,主要就是學習文秘這一職位的技能。在剛去的時候,老師給我講了文秘這一職位的基本要求和主要的工作內容,為了能讓我達到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應的實習計劃,有了計劃,我的實習工作就更加的得心應手了。
四、實習總結與建議
(一)實習工作的總結:
實習階段我參與的主要工作,一是按照領導的安排與布置,在組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時,會議記錄詳細,會務準備周到,并按照領導安排對重要會議下達會議紀要,使黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發的各類文件,保證各項工作及時高效。二是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現在的單位,微機使用是辦公室人員必備的素質。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。同時,也能夠利用互聯網查詢,傳遞,接收,儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,如:制表,由于操作較少,很不熟悉。
(二)畢業實習的體會、收獲:
1.任何工作都應該認真細致,同樣物業也需要嚴謹的工作態度。尤其是工作單位的會計處,這個崗位需要與數字打交道,經常要處理大量數據,要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。在費用收取的核算和記賬時,數字必須完整準確,各項要素必須準確無誤。其實不光是在會計處,在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。如果將這一工作作風聯系到企業當中,這就應該是企業文化的體現。
2.講究分工合作,工作程序詳細具體,每一步驟都有一定的操作規范。舉例說明吧:進行代理水電費用征收時,必須按照計算核對總金額、記賬、復核、打印、用戶核對這些步驟進行。每一張票據的信息都要準確地輸入電腦,還要經過復核。各道工序都互相關聯,每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務。
3.與同事的相處與交流很重要。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中難免會出現一些差錯,給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協力地搞好工作。另外在辦公室的人際關系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生,尤其是有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習積累。實習之前,總以為我們的生活按照書本來做就沒錯了,可是實習之后我才發現好多東西是書本上學習不到的。有人說社會是一個大學校,而我現在才真正體會到自己只是一個幼稚班的小朋友而已。當然我并不害怕和氣餒。
也許我有時候會為我曾經做過的一些事情而感到后悔,但是沒關系,我也清醒的知道這些都是我為社會交的學費。有了經驗就有了生活的知識。同事是一個很奇怪的東西,當然這個“東西”并非罵人之詞,我只是把這個角色當作一個社會的事物組成來分析。我之前也天真的以為搞好和同事的關系和搞好和同學的關系沒有什么差別。但后來的實踐證明當時的我完全是想當然之見。事實上同事之間的關系要比同學之情復雜的多。至少在大多數場合里同學之間不會有利益沖突,而同事之間的關系會在與領導的關系,權位競爭,工資業績競爭中尋求平衡。實習期間,我得到了各位領導、老師和前輩們的關心與幫助,各位老師都非常耐心地教導我,讓我不但學會業務,也學到很多待人處事的道理。特別是辦公室里的老師們,在繁忙的工作中抽出時間,不僅在工作上給我指導,向我解說業務知識,還在生活上給與很多關懷。希望以后有機會能再向各位老師學習請教。
秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:
1主動做好領導之間,部門之間的協調工作,幫助領導有計劃,有步驟,有重點地抓好各項工作,做到忙而不亂。
2開展調查研究,了解基層群眾的學習,思想,工作,生活情況,及時向領導反應,并提出合理建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。
3檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議,制度,辦法,規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反應,防止并糾正偏差。
4組織起草本單位的工作計劃,報告,總結,規劃,決議和規章制度,對需上報,下發的文稿進行政策,文字上的把關。
5對上級機關的`來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。
畢業生實習報告 篇4
我從3月17日開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部畢業實習,到5月10日畢業實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,并學到了許多計算機維護知識。
海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。.版權所有多年以來,海信堅持高科技、高質量、高水平服務、創國際名牌的發展戰略,以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為杠桿,快速成長,迅猛發展,率先在國內構架并專注于家電、通信、信息為主導的3c產業結構,主導產品為電視、空調、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發、網絡設備。海信擁有國家級的企業技術中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合,擴建為海信集團研究發展中心,里面設有11個專業技術研究所,擁有1500多名優秀的專業技術人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術創新,力求在集成電路設計、網絡設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。
目前,海信在全國有20多個營銷中心,200多個集銷售、服務于一體的分公司和辦事處,10000多個維修服務網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區,并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產基地,實行本土化經營。.版權所有
以創新就是生活為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下于成立的。它以科技和人才為依托,堅持知識就是財富,人才就是利潤,向管理要效益的宗旨,充分發揮公司員工年輕化、知識化的優勢,內抓管理,外爭市場,發揮團隊優勢,在短短幾年內取得了令人矚目的成績,成為行業中的一只生力軍。其產品通過國家電工產品認證(ccee),通過全國28個省市區協作城市產品質量認證,享有銷售免檢權向消費者優先推薦的資格。產品可靠性指標mtbf(平均無故障時間)達到1小時以上。1995年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家稅務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發基地,而且是海信的新產業孵化器和人才培育中心。6月在中國電子質量體系認證中心iso9001質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。
近年來,海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。海信電腦曾榮獲首選購買品牌和98年電腦實際購買第三名,其金箭99h榮獲高檔組四項測試第一名,金箭99v榮獲中檔組四項測試第一,藍箭獲得廉價組八項測試第一名。其代表作海景回歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用戶調查中名列前茅。
海信公司的服務承諾是:
1〉全國聯保,計算機出現故障時,用戶可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
2〉在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。
3〉免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。
4〉保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。
5〉終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。
我實習所在的部門是技術服務部,主要從事鄭州地區的電腦銷售及售后服務工作。雖然我學的是電子商務專業,但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護 工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。
畢業生實習報告 篇5
本人是xx學校xx級美術設計專業畢業生,在步入社會正式工作之際,我先到xx公司為期兩個月的實習,兩個月的實習也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的一個演習,使我不斷的充實自己,提高自己,下面是我的實習鑒定。
我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。
在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。 性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。
這段時間學到了不少學校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什么事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。
現在的社會高速發展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優勝劣汰,適者生存,因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,在未來的道理上創出自己的天空!
各位老師:大家下午好!提前祝大家圣誕快樂!明天是12月24日,明天的晚上也是外國人的平安夜,在此我祝愿我們所有的老師在新一年里全家平平安安、幸福美滿!一個學期即將過去,我從一個環境走進一個新的環境,從一個崗位換成另一個崗位。...
今天暑假,我被學校安排到楊浦區統計局進行了為期4周的實習。時間不長,整個實習也很平淡。但細細想來,還是有些話可以說,于是寫了這篇文章,同時也作為實習報告應付老師。
時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結束了,經過兩年多專業知識的學習,這個學期我們終于要進行畢業實習了。xx年2月27日,我被學校安排到東山區稅務局征管科實習。到征管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。
帶著對未來的憧憬和希望,來到了xx區教工幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。俗話說:萬事開頭難。
xx年檢察院司法實習報告:系:法律系專業:法學班級:0309xx1班作者:董學縣學號:0309xx1同作者:刑剛、黃玲玲、賈楠、樂一秀實習地點:桂林市疊彩區人民檢察院指導老師:廖柏明實踐日期:xx年2月26日至xx年3月24日一、實習目的1、熟悉司...
畢業以后,在不知經歷了多少次面試之后,終于有讓有了工作的機會, 帶著興奮和激動,我開始了我的實習工作。時間流逝,我的實習將要結束,最先,我抱著學習和鍛煉的精神來到這里,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知...
經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。
畢業生實習報告 篇6
實習目的:
在大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里,我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業的認識和總結,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。
實習時間
xx年x月x日至x月x日
實習地點
XxXxXx科技科技股份有限公司行政人事部
實習單位情況
XxXxXx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發、制造、銷售和技術服務為一體的新型高新技術企業,是國內太陽能Xx發電產品制造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件,技術水平位于國內同行業前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和Xx發電系統等,產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領域。
實習內容
當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這幾個月的工作和學習情況總結如下:
第錄用,建立員工檔案。
給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;
完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。