第一篇:2-3歲兒童優秀書籍推薦
媽媽你問我(2-3歲)
我爸爸
猜猜我有多愛你
寶寶認知百科——既是大卡、又是掛圖和圖畫書 小熊寶寶繪本 嬰兒畫報
米菲繪本
《不一樣的卡梅拉》
我的感覺
第二篇:推薦兒童書籍
《兒童閱讀指導手冊》
在網上看了N多關于幼兒閱讀的帖子后,我整理了自己版本的《兒童閱讀指導手冊》,里面所列的書目都是專家級網友媽媽推薦的,大部分都附有詳細的閱讀感受,很有參考價值。
1.《噼里啪啦》系列
2.《阿齊和茵達》
3.《白雪公主》
4.《灰姑娘》
5.《三只小豬》
6.《愛麗絲夢游仙境》
7.國產的冠濱漫畫系列《經典動物童話》
8.《小白系列》
9.《淘氣寶寶》系列
10.《小小孩影院》
11.《聰明的鼠小弟》系列
12.《動物知識翻翻書》系列
13.《小嬰孩經典童話》系列
14.《嘟嘟熊好習慣兒歌》系列
15.《和平小天使》系列
16.《無字書》
17.《母雞咕咕和它的蛋》
18.《不一樣的卡梅拉》系列
19.《阿羅有枝彩色筆》系列
20.《花格子大象艾瑪》系列
21.《青蛙弗洛格》系列
22.《淘氣寶寶》系列
23.信誼世界精選圖畫書系列:《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》、《要是你給老鼠吃餅干》、《鱷魚怕怕牙醫怕怕》、《母雞蘿絲去散步》,《逃家小兔》
24.小玻系列翻翻書
25.啟發精選系列《我爸爸》、《我媽媽》、《我喜歡書》
26.“我的感覺”系列《我好生氣》、《我好嫉妒》、《我想念你》
27.《貝貝熊》系列
28.《嘟嘟和巴豆》系列
29.《嘻哈農場》系列
30.斯凱瑞的《金色童書》
31.聰明豆繪本系列
32.小兔湯姆系列
33.凱蒂的名畫奇遇
34.神奇的校車系列
35.愛花的牛
36.愛心樹系列
37.蹦蹦和跳跳系列
38.好友記
39.小熊和世界上最好的爸爸
40.POLO歷險記
41.小嘀咕系列
42.月亮的味道
43.東方娃娃繪本雜志
44.365嬰兒睡前故事
45.幸福的種子繪本
46.暖暖心繪本
47.派老頭和搗蛋貓
48.小偵探
49.迪斯尼啟發學習系列
50.幼兒神奇貼紙
51.國際大獎小說系列
52.蚯蚓的日記
53.“人文科學圖畫書”系列
54.“紅袋鼠安全自護金牌故事”系列
55.紳士的雨傘
56.神奇的窗子
57.是誰嗯嗯在我頭上
58.聽奶奶的話
59.我的愛有世界那么大
60.我的媽媽真麻煩
61.“我真棒”幼兒成長圖畫書系列
62.“幼兒文學60年經典”系列(太陽卷、月亮卷、星星卷)
63.小蛋殼歷險記
64.小房子
65.小黑魚
66.雪人
67.“尼克爺爺講故事”系列
68.月光男孩
69.云朵面包
70.“I SPY視覺大發現”系列
71.艾特熊與賽娜鼠系列
72.八仙的傳說系列(9冊)
73.寶葫蘆的秘密
74.超級冒險王系列
75.大猩猩
76.葛冰幽默奇幻童話星系
77.狐貍打獵人的故事
78.虎王子
79.花背小烏龜
80.花婆婆
81.“花襪子彩烏鴉成長故事”系列
82.警官巴利亞和警犬葛芮雅
83.“藍精靈”系列
84.“貓眼小子包達達”系列
85.帽子的秘密
86.沒頭腦和不高興
87.“魔法三國”系列
88.你不能帶氣球進大都會博物館
89.青蛙與蟾蜍
90.三只小豬的真實故事
91.石頭湯
92.世界上最美的村子
93.睡美人
94.兔子坡
95.我的爸爸叫焦尼
96.我和小姐姐克拉拉
97.我有友情要出租
98.下巴上的洞洞
99.“下次開船”港
100.小巴掌童話精品館
101.小狐貍買手套
102.小太陽
103.小豬唏哩呼嚕
104.雪花人
105.鼴鼠的月亮河
106.中國動畫經典系列
107.豬八戒新轉
108.“棒棒仔心靈之旅”圖畫書系列彩虹魚系列
109.“查理與勞拉”系列
110.大腳丫跳芭蕾
111.大拇指無字故事書
112.大頭兒子心靈啟蒙故事系列
113.第一次發現叢書
114.動物絕對不應該穿衣服
115.飛上天的魚
116.“找朋友系列”神奇立體書
117.火焰
118.“京劇貓”系列
119.凱能行
120.驢小弟變石頭
121.媽媽的紅沙發
122.七只瞎老鼠
推薦0-3歲的小孩5 11 19 21 24 272930 313436 3739424345 46 4751677071
109118
第三篇:兒童書籍
夏洛的網
作者E.B.懷特是美國最偉大的散文家和兒童文學作家。他的《精靈鼠小弟》和《吹小號的天鵝》也非常出色。閱讀123系列.第1輯(全10冊)——橋梁閱讀?輕松閱讀零負擔,林良、林文寶、張子樟等聯合推薦 童嘉、方素珍、林世仁、林哲璋等傾情演繹
方素珍,就是那個翻譯《花婆婆》的臺灣兒童文學作家。
兒童好奇心大百科
4小狐外傳(全八冊,中英雙語)(選自美國企鵝出版集團PUFFIN EASY-TO-READ,久負盛名的經典橋梁書呈現妙趣橫生的幽默情景劇
美國企鵝出版集團PUFFIN EASY TO READ經典橋梁書
凱迪克大獎、懷德獎得主詹姆斯.馬歇爾繼《喬治與瑪莎》后的經典代表作兒童版的心靈雞湯,莫里斯.桑達克(《野獸出沒的地方》作者)力薦
汪培珽私人英文書單三階收藏,最適合華語世界英文初學者的閱讀輔助材料
5《小豬兄妹》(中英雙語,全12冊)(選自美國企鵝出版集團PUFFIN EASY-TO-READ,久負盛名的經典橋梁書,54個溫馨故事詮釋完美早教
蘇斯獎獲獎作品
選自美國企鵝出版集團PUFFIN EASY TO READ的經典橋梁書
汪培珽私人英文書單三階收藏,最適合華語世界英文初學者的閱讀輔助材料
凱迪克大獎得主阿諾德.羅貝爾繼《青蛙和蟾蜍》后的溫情佳作
6最美的法布爾昆蟲記(1-12)(優美圖畫+生動文字+趣味實驗+法布爾生活故事=最值得珍藏的《昆蟲記》繪本)
法布爾昆蟲記我有三個不同的版本,除了這個,還有一套是北京科技出版社的那套 還有一套是這個彩繪法布爾昆蟲記——熊田千佳慕的世界(全5冊)
7希利爾講世界地理(每個孩子都該讀的地理書 讓孩子在愉快的旅游故事中讀懂地理)希利爾講世界史(最新穎有趣的世界通史讀本 每個故事都能令孩子身臨其境
希利爾講藝術史(每個孩子都該有的藝術史讀本 只讀故事就能讀懂藝術
希利爾(V.M.Hillyer),美國杰出教育家,畢生從事中小學教育,酷愛歷史和藝術,喜歡旅行,對孩子們的閱讀習慣十分了解。
希利爾出生于馬薩諸塞州韋茅斯鎮。哈佛大學本科畢業后,在紐約的布朗寧學校教書,后遷往巴爾的摩,成為卡爾沃特學校的第一任校長。他有著一種天生的異能,能很快了解孩子們的需要,知道如何講孩子才能聽明白,以及孩子成長的規律是什么。希利爾認為每個孩子都應當接受歷史、藝術、地理科學的系統教育,意在培育熟稔周遭世界的全面型學生,因此,希利爾一反傳統教科書的枯燥無味,為孩子們編寫一套生動活潑的歷史、地理和藝術讀物,這就是《希利爾講世界史》《希利爾講世界地理》《希利爾講藝術史》等三部影響世界的不朽名著。
8上下五千年(新版)小學高年級老師要求必讀的、9安房直子月光童話系列(全5冊,日本著名女性童話作家,世界級童話大師經典作品 安房直子(1943—1993)日本著名的女性童話作家,世界級童話大師,雖英年早逝,但作品廣為流傳。1969年發表成名作《花椒娃娃》,獲第三屆日本兒童文學者協會新人獎,從此走上創作之路。
安房直子作品精美雋永,溫馨感人,清新自然,是講究感性和細節之美的藝術精品。她的主要作品《風與樹的歌》曾獲“第二十二屆小學館文學獎”,《遙遠的野玫瑰村》曾獲“第二十屆野間兒童文藝獎”,《風的旱冰鞋》曾獲“第三屆新美南吉兒童文學獎”,《直到花豆煮熟》曾獲“第二屆廣介童話獎”。
10開明國語課本—(初小全8冊)大師編創經典語文,簡體字橫排版,兒童閱讀版
開明國語課本-(高小全4冊,適合10-14歲閱讀),簡體字橫排版,兒童閱讀版
寒假的時候,我家
小朋友讀了初小的8冊,完全出乎意外,他非常喜歡,每天大聲朗讀。
11暢銷百萬的法國探險系列《冒險島》(共8冊)登陸中國?。ɡ^《不一樣的卡梅拉》之后,二十一世紀出版社推出的又一重磅圖書?。?/p>
12皮皮魯送你100條命 1.童話大王鄭淵潔教給孩子100種安全自救的方法。
2.通過幽默風趣的童話,作者將自己對于人生的感悟融入其中,告訴孩子如何應對各種危險處境。
3.視角獨特,想象力天馬行空。
13亞瑟小子系列圖畫書(全10冊)美國國際閱讀學會“兒童評選最愛童書”,僅在美國即暢銷6500萬冊!動畫片在82國播出,創PBS收視率第一,被評為“最佳兒童電視節目”,六度榮獲“艾美獎”!
《亞瑟小子系列》是世界知名品牌美國蘭登書屋出版的一套少兒讀物,行銷歐美國家數十年,深受孩子和家長們的青睞。故事題材源于生活,滲透作者對日常生活的細微觀察,充滿人文關懷,使讀者倍覺親切。
該系列圖書在國外出版后,曾榮登美國《紐約時報》暢銷排行榜榜首,六度榮獲美國電視卡通“艾美獎”,取得“美國童書委員會暨國際閱讀協會最佳童書”榮譽,贏得亞馬遜網站五星級評價,全美暢銷六千五百多萬冊,其同名卡通片也被評為“美國公共電視廣受歡迎招牌節目”
14小房子 獲1943年凱迪克獎金獎、1959年劉易斯?卡洛爾書架獎,并入選美國全國教育協會推薦100本最佳童書、美國全國教育協會“教師們推薦的100本書”。作者維吉尼亞.李伯頓是20世紀美國最具代表性的圖畫書作家,她創作于1942年的這本《小房子》,67年后依舊觸動人心。這座會呼吸、有情感的小房子,帶孩子領略生命與自然的美好,傳達出熱愛環境、熱愛生命的理念。
15納尼亞傳奇(全輯共7冊)——電影《納尼亞傳奇》小說原著,啟發J.K羅琳創作之路的奇幻文學經典,風靡全球60余載,獲得英國兒童文學的最高榮譽“卡耐基文學獎”。
這套是基本是全文字書,應該是3-4年級的閱讀,我家小朋友自己看了其中一本獅子,女巫和魔衣柜》。為此很自傲,看,我可以讀那么難的書哦
16克雷洛夫寓言精選(全新版)語文新課標必讀叢書/小學部分
17中外科普文學作品選(全新版)語文新課標必讀叢書/小學部分
18狐貍福斯和兔子哈斯(全5冊)——獲獎無數,充滿幽默和趣味,適合小學低年級孩子閱讀 荷蘭“Vlag en Wimpel優秀兒童讀物獎”
★ 荷蘭“銀鉛筆兒童圖書獎”
★ 比利時“書之獅獎”
★ 比利時“金貓頭鷹少兒讀物獎”
★ 瑞典IBBY“彼得?潘銀星獎”
“狐貍福斯和兔子哈斯”系列一共五本,由比利時著名作家創作。這套書以簡單的詞語、精煉的短句為主,適合小學初級閱讀者。故事新穎,充滿幽默和趣味,并且非常講究閱讀技巧,再加上享譽荷蘭的插畫家鄭宗瓊先生生動的彩圖,使《狐貍福斯和兔子哈斯》更加引人入勝。
19山居鳥日記(全4冊
20自然圖鑒(全5冊)——科學繪本大師代表作、日本圖書館協會選定圖書 這套書讓我家小朋友很著迷,他反復看了10多遍哦
21安野光雅“美麗的數學”系列(日本繪本大師安野光雅攜手東大教授,傾心繪制,帶領孩子們走進美麗的數學世界。共5冊)
國際頂尖繪本大師安野光雅代表作典藏版。
★ 著名數學家、繪本大師聯手打造美麗的數學世界,帶領孩子體會數學的魅力。22世界插畫大師英諾森提作品.灰姑娘
英諾森提作品值得你每一個都收藏。他還有的幾部我們都看過,都是精品哦 世界插畫大師英諾森提作品?胡桃夾子
世界插畫大師英諾森提作品:木偶奇遇記
世界插畫大師英諾森提作品?圣誕頌歌
世界插畫大師英諾森提作品?大衛之星
真的每一部作品你都無法割舍。
23小矮人 這本書告訴你一切關于小矮人的歷史和生活。他們是怎么過日子的?他們怎么謀生?他們是怎樣蓋房子的?他們怎么計時?他們的服裝、求婚生子,他們怎么救護動物等等。可以說,這就是一本關于小矮人的百科全書。該書不僅僅是百科全書,更是一本充滿研究精神、探求真相的具有科學精神的文學作品,語言樸實流暢,情節生動有趣。具有很強的可讀性。
24旅之繪本(全六冊):國際安徒生獎畫家獎得主安野光雅代表作,比旅行更美的“旅行”,到達比足之所至更遠的路!享譽世界的繪本大師安野光雅最富盛名的作品,憑借此書榮獲國際安徒生獎畫家獎。
☆嘆為觀止的風景巨作,大開眼界的文化寶庫。一場藝術的視覺盛宴,一個融合地理、歷史、文學、藝術的大寶庫,跟隨安野光雅,了解異國風情,品味西方文化。
25伊索寓言(國際安徒生插畫大獎得主莉絲貝特.茨韋爾格代表作。名著故事唯美演繹,讓孩子自然地愛上經典!有“少兒文學界的諾貝爾獎”之稱的國際安徒生獎插畫大獎得主、奧地利兒童插畫大師莉絲貝特?茨韋爾格代表作!
26旁帝經典大翅膀系列(共三冊,法國殿堂級圖畫書大師名作,著名兒童文學作家金波、中國青少年研究中心研究員、兒童文學作家孫云曉、國際安徒生插畫提名獎獲得者王曉明聯袂推薦
旁帝經典.面具小雞布萊茲系列(大師級圖畫書,帶你發現一千個秘密!)(全五冊)
27數學就是這么簡單(全2輯,共6冊)數學也能如此詼諧有趣,風靡英國的少兒數學科普讀物,讓你的孩子從此迷上數學
29100層的房子(2本套裝=繪本+故事+百科+啟蒙,日本暢銷,韓國暢銷,臺灣暢銷,已售50萬冊)兒子的大愛啊,愛不釋手哦
30青蛙和蟾蜍 兒子的大愛哦
第四篇:0-5歲寶寶精選書籍
氣質寶貝 贏在終點
0-5歲寶寶精選書籍
關鍵詞:精選書籍 寶寶閱讀 寶寶書籍 0-5歲讀書
樂睿兒導讀:小朋友很愛看書聽故事,你在發愁怎么為你的孩子找合適的書籍嗎?不僅青少年需要精選書籍,寶寶也需要精選書籍哦。如果孩子讀了有趣益智的書籍,會更加健康快樂的成長!快來記下這些數目吧!
1歲以前推薦書籍:
認知類:1.我的動物書(中國電影出版社)圖片清楚,每幅上還有一句簡介。
2.雙語識字起步走(稚慧書 中國電影出版社),有數學、比較、自然、旅行四冊,我當時根據小兜愛好選了比較、自然、旅行三本,本本喜歡,天天晚上指著要看。
3.雙語認知天才寶貝(稚慧書 中國少年兒童出版社)跟2差不多,可以根據自己情況選擇。多了 顏色、形狀、蔬菜水果幾本。
(這幾本都是銅板紙,撕不破)
繪本類:1.噼里啪啦系列:強烈推薦。各個網站均有介紹。認為比呆呆鴨那一套要好很多。書中有立體可以翻的,不論繪畫還是語言都很適合3歲以下閱讀。只是日本人寫的,兜爸強烈反對,但兜媽認為好的東西不分國界,即使是我們不喜歡的國家,也要學習。事實證明,選擇沒錯,小兜很喜歡。
2.小老虎翻翻書:知道這套書時小兜已經3周歲多了,所以沒有買。但根據了解,評價很高,媽媽們可以去看看。
3.可愛的鼠小弟:畫面大而簡單,比較吸引小寶寶的注意力,只是紙張注意不要被撕破。
父母閱讀書目:1.孫瑞雪老師的 《愛和自由》《捕捉兒童敏感期》
2.小巫的《讓孩子做主》《給孩子自由》系列
3.林怡說早教 一套四本(教育的理念是:教育的目的是有一天可以不用教,倡導培養孩子自學能力,發揮潛能)
4.朗讀手冊:看了此書,更覺閱讀的重要,書中有很多推薦書目,可以自行選擇。
5.走進孩子的涂鴉世界: 了解孩子畫畫的發展過程,啟示很多。
6.彭懿老師的圖畫書《閱讀與經典》:囊括了大部分的優秀繪本,并有大量的原書插圖,作者簡介,獲獎情況等。
1歲以后推薦書籍:
氣質寶貝 贏在終點
1.〈小藍和小黃〉:
《小藍和小黃》完全是出自于一次偶然的靈感,1959年的一天,李歐·李奧尼帶著五歲的孫子和三歲的孫女從曼哈頓坐郊區火車去康涅狄格,因為兩個調皮鬼一刻也不肯安寧,他就順手拿過一本《生活》雜志說“我給你們講一個故事吧”。他把廣告那一頁撕成藍色、黃色和綠色的圓圓的碎片,鋪到膝蓋上的公文包上,即興講起了小藍和小黃的故事。據他的自傳透露,這個故事不但讓兩個孩子著迷,連鄰座的大人都給吸引過來了。
舉例:寶寶兜兜很喜歡,這本足足占據了他睡前閱讀的一個月之久,后來他自己已經把整個故事說下來了,還是看了將近一個禮拜的時間,可見喜歡程度。
2.<快樂成長列車>書中會詳細介紹這個年齡段的孩子喜歡做什么,其實和捕捉兒童敏感期雷同,但比孫瑞雪的書詳細的多,仔細去讀這本書,你就知道你的孩子為什么總喜歡做某些事,從而尊重孩子那些在我們看來不可思議的舉動。你也可以掌握孩子即將對哪些事情產生濃厚興趣,據此你可以選擇讓孩子著迷的游戲,比如:2-3歲的孩子喜歡把水從一個杯子里倒入另一個杯子?? marilyn Swgal 山東科學技術出版社
3.<寶寶你在想什么> 幫助沒有經驗的家長分析寶寶常見的不良反映的實質原因,比較深刻 姜聚省、劉儒德 北京出版社
4.< 不一樣的卡梅拉>6冊 與眾不同之處在于他的“不一樣”,通過這套書,無形的引導孩子不要人云亦云,隨波逐流,敢于大膽實踐自己的想法,對當今教育體制下培養出來的“人才”來講,這種品質是十分珍貴的。另外這套書具有冒險的故事成份,應該是男孩的喜愛 克利斯提昂.約里波瓦 二十一世紀出版社
5.<長大做個好爺爺>
6.<咕嚕牛> 小老鼠唧布唧布十分聰明,但這是3歲以上的寶寶才能看懂的,我選這本書的關鍵是其介紹咕嚕牛,用一種特別的方式讓孩子了解身體的部位,所以可以提前給寶寶看,挺有意思的。還有《咕嚕牛二》,內容雷同,建議只買一本就夠了。朱莉婭.唐納森 外語教學與研究出版社
7.<女巫掃帚排排坐> 當初選擇了這本,就是被女巫的掃帚迷住了,女巫可以騎著掃帚飛上天,這特別符合小孩拿著笤帚當馬騎的天性,而書中同時還無形的讓寶寶接觸了“分享”,文字翻譯的挺有水平,又像講故事,又壓韻,又幽默;故事結束的是那么的富有人情味兒??極好的繪本 朱莉婭.唐納森
氣質寶貝 贏在終點
8.<小熊比爾和爸爸的故事> 這套書是增進孩子與爸爸親情的書,建議選擇性的購買其中一兩本,8冊內容重復的很多。
9.<爸爸> 這本書里有一句話“你一定是蜈蚣派吃多了”經常被我已各種名目用在兒子身上:知道你為什么咳嗽么?因為你蛋糕派吃多了!當然這本書的主題不是蜈蚣派,但書中的小妖怪和大呼小叫以及媽媽爸爸安慰寶寶的手法都能吸引孩子反復的閱讀這本書。
10.<大猩猩> 孩子需要伙伴,如果沒有伙伴就會纏著家長,家長如果不想付出太多精力陪孩子其結果會怎樣呢?這本書印發太多幼兒的共鳴
樂睿兒認為:爸爸媽媽可以為孩子選擇一些插圖繪本,故事簡單但是寓意深刻的書籍。以上所列就可以成為你的首選,樂睿兒將繼續為您整理更多精彩書籍。敬請期待!
資料來源:青浦早教中心
第五篇:兒童書籍讀書筆記
兒童書籍讀書筆記
周二,開展師徒結對活動,兒童書籍讀書筆記。我也做了師傅,有一項內容,師徒共讀一本教學書籍,并寫讀書筆記。這兩天,我瀏覽了學校圖書室和自己的書柜,發現了前蘇聯的《學齡前兒童教育》。瀏覽了引言和目錄,覺得有助于我們更好的了解兒童行為和心理,還有一些教育實例。就讀這一本吧!
翻開第一章,名人的言論讓我大吃一驚,我隱約知道“三歲看大,七歲看老”,不知道托爾斯泰也說:現在的我距五歲的我不過一步之差,而從新生兒到五歲的我卻是萬里之遙。前蘇聯教育家馬卡連柯曾指出:教育的基礎主要是在5歲以前奠定的,它占整個教育過程的90%,在這以后教育還要繼續進行,人進一步成長,開花、結果。而您精心培育的花朵在5歲以前就已經綻放了!
如此說來,我們幼兒教育何等重要!幼小時所得的印象,哪怕是極微小,小到幾乎覺察不出,都有極重大極長久的影響(洛克)。得謹慎我們的每一個教育行為埃
本書的主編是北京師范大學龐麗娟老師,龐老師是學前教育界的知名人士。基于龐老師本人和國內外的大量研究成果,圍繞教師與兒童發展的內在關系及其作用機制,深入探討、分析了教師在兒童發展中的作用。教師角色的內涵及其功能,師生雙向影響與互動,及教師教育素質的促進和兒童發展指導能力的提高等重要理論與實踐問題,讀書筆記大全《兒童書籍讀書筆記》。
在求學時,學前教育的書籍學習了很多很多,從事幼兒教育快半年了,也積累了很多的經驗,有了自己不完善的教育、教學的方式方法?,F在來拜讀此著作,讓我融入了新的教育理念來完善教師自身,提高業務水平的方向指導和可靠依據。
在第六章中第三節提到了師生互動的內容,文章中說“在師生互動中,教師強調兒童行為表現積極,但并不鼓勵兒童表達出來,常常發現幼兒向教師發出以表白為內容的互動,教師往往給予兒童的是中性甚至是消極的反潰”不由得讓我想起了記得有一次組織一個有關于“水”的活動,一個小朋友在“玩水”的時候不小心把水潑到了桌子上,他就用手去擦,擦著擦著他高興的喊:“我畫了一條魚了?!彼@一喊,迎來了幾位小朋友,并使這一舉動迅速擴散一一別的小朋友用手指蘸上水在桌上畫起了花、云等圖案。雖然這樣的舉動已經脫離于教師預設目標之外,但是對兒童發展的指導可以從各個方面、各種途徑落實。我沒有糾正,也沒有熟視無睹,而是用贊同的目光觀察著他們,重新調整預設目標,并提供材料,積極跟進,以迎合孩子的需要。作為幼兒教師,應該有很強的隨機教育、指導能力,以促進兒童的全面發展。
關于“水”的那個活動,在師生互動中孩子成為了主體。其實通常會出現上述情況的大多是游戲時間,教師對于兒童的互動,多半止于表面膚淺的一層,但“安慰、撫慰或表示關心、與兒童共同游戲或交流、解決矛盾和讓兒童幫助做事情出現得很少”,多數情況下教師所站的位置都過高于兒童,太強調兒童在班上“靜”了。