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有關校園安全的作文

時間:2019-05-12 05:02:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《有關校園安全的作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有關校園安全的作文》。

第一篇:有關校園安全的作文

會說話的校園安全

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約有三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。

迄今為止,我已經聽到了多個校園發生的安全隱患事件。各種校園意外事故頻繁發生。例如:近來多起校園踩踏事件,傷亡慘重;上學放學的校車總是超載,令人膽戰心驚;某校的學生因為玩危險游戲而斷送寶貴的生命;某校一學生因與另一學生發生爭吵而打架斗毆等。還有同學間鬧著玩時發生的慘案,如在別人奔跑時故意絆他一跤,摔倒后磕在了凳子上,臉上劃傷還縫了針;在別人回答問題時,故意搬走凳子,導致他摔骨折甚至全身癱瘓等。現在年齡段的孩子愛玩可以理解,但不可以傷害自己甚至危害到他人的人生安全。一個孩子受傷,就可能牽扯兩個甚至三個家庭。所以校園安全應引起全校師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們能否健康的成長,能否順利的完成學業;它關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就人才。因此,校園安全是學校各項工作的基礎和前提。中國青少年研究所中心曾經做過一次調查,結果表明安全事故已經成為14歲以下的兒童的第一死因。

所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的,其實有

些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決。比如在上下樓梯時,自覺的走在右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提醒著我們,同時也要自覺遵守紀律,不在校園內喧嘩大鬧。為了減少不必要的事故,由于在外面吃飯會很不衛生,所以我希望學校能夠辦一個食堂,解決一部分同學的吃飯問題。其實安全隱患無處不在,我們要善于發現,善于解決才行。同學們,生命是美好的,但他于每個人來說都只有一次。生活同樣也是豐富多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。

第二篇:【推薦】校園安全作文

【推薦】校園安全作文匯編六篇

在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的校園安全作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全作文 篇1

過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型xx流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型xx流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。離網吧,拒絕xx,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

校園安全作文 篇2

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。可是,近期以來,在我國的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人發指的校園的血案,令人震驚。

3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實驗小學大門口行兇,殺死8名、重傷5名小學生,制造南平的慘案。

4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西鎮小學門前約400米處發生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。

4月28日下午15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案。一名男子沖進校園,持刀砍傷十余名學生和1名教師。

4月29日上午9時40分,江蘇泰興市泰興的鎮中心幼兒園發生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷30余人,其中包括幼兒、教師、保安。

4月30日上午,山東省濰坊市坊子區九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學,用鐵錘打傷5名學前班學生,然后點燃汽油自焚。

全國不到一個半月竟連發了5起校園的血案,究竟是誰傷害這些無辜的生命?究竟是為了什么污染這些純潔的心靈?罪犯因為自己的行為付出了生命的代價,當這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。

我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

“千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。”同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。

校園安全作文 篇3

安全,一個永恒的'話題。

我們在世間的幾十年光陰都希望與安全相伴、一生平安,更何況我們現在是青春美好時光,我們要學習。而學習的資本是健康。

這就需要我們在日常生活中重視消防安全、飲食安全、道路安全等,不過更重要的是其中的細節。

細節決定一切。比如消防安全中的細節:宿舍中裝有滅火器,上面有一個控制開關的活塞。平日里如果活塞松動,滅火器中的壓力也會減弱。而當壓力壓到一定程度時,里面的滅火物質就不會噴出來。如果火災來臨時,卻打不開滅火器,那會是怎樣的后果?會導致身體燒傷,甚至失去寶貴的生命。

但如果我們在日常生活中時常檢查滅火器活塞是否松動,也不至于活活被大火所吞噬。“ 火災猛于虎 ” 啊!我們若在日常生活中不注意類似的細節,無異于引 “ 虎 ” 上身。

可能有些同學提出質疑,“ 如果我們防患于未然,那些細節就沒有必要了,我們也不用怕 “ 虎 ” 了。” 這種說法聽似有理,其實不然。細節的重要性不單單體現在一方面,它具有多面性,有時讓你防不勝防,比如飲食安全。

飲食安全中,細節繁瑣。我們要注意吃變質的食物,但是食堂將變質的食物加工后,也看不出來。這就需要學校方面的努力,還有注意手的衛生,可能會攜帶病菌,通過觸摸食物,是食物攜帶病菌。這些食物進入你的體內會怎樣? ———— 食物中毒。

最難做的是餐盒的衛生,需要細到一小塊繡漬、一小塊油漬,他們一旦逃過你的雙眼,進入你的身體,也會使你嘔吐、發燒,甚至食物中毒。

當然,在與同學的交往中,也注意要適度,在生活中有許多例子。比如:一個同學想嚇另一個同學,就推了他一下,可是意外發生了。他由于沒站穩就跌倒在了地上,出了事,唉,多么遺憾啊!這對兩家人都帶來了傷害,誰也不會料到會變成這個樣子,但一切卻都是那么突然。在學校里,一點嬉鬧適度,否則留下的就是遺憾。

你也許會害怕,難道生活中只要一不小心就會使自己住進病房嗎?但你放心,只要你對生活中安全的細節留意,安全就會跟隨你。

我們是祖國的花朵、祖國的未來,不能因為錯過一些安全細節而 “ 凋零 ”,所以,讓我們從現在開始,為自己,為未來,努力落實安全細節,走向美好的未來!

校園安全作文 篇4

每年作為學生的我們,都有大半的時間都是在校園里度過的。從某種意義上來說,校園也就是我們的第二個家,校園的安全也無比的重要,作為校園里的一份子,我們首先的就是要做好自己。

有時,當老師在向我們分析一些有關生命安全的案例的時候,我們要端正自己的態度,認真去聽,用心去聽。因為在這些案例之中,老師一般都會給我們幾種解決辦法,當我們在面臨一些校園暴力的時候,我們也不至于不知所措。

校園安全系著你我他,當危險來臨的時候,我們該學會保護自己。在校園里學習的我們,要好好的與同學相處,當發生一些小爭吵的時候,我們要學著后退一步,要想著老師常常對我們說的“退一步,海闊天空。”我們與同學們之間的一些爭吵,很多時候都是沒有必要的。我們會爭吵得越來越激烈,也不過是因為我們還不能管住我們的一些小情緒。如果這時候,我們能夠冷靜一下,那么事情也就不會上升到打架的層面。

校園里的環境與氛圍,很多時候都是要靠我們同學們來營造的。當校園里的我們,都學會友好待人的時候,我們校園的環境也就會變得和諧起來。現在的我們還做不到去改變他人,但是改變自己,這是我們大家都能夠做到的。當我們自己學會友好待人的時候,那么別人也都會友好對待你。雖然不能夠保證所有的人都能夠用你的友好來回贈你,但是我們只要知道大部分的人都能夠用你的友好來回贈你,這就已經是一件很了不起的事了。

校園安全有關你我他,我們學會保護自己的同時,也要學著用自己的友好讓我們的校園變得更和諧。

校園安全作文 篇5

今天,在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發,使我終生難以忘懷。“看呀!二層樓房著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,火焰乘借著助威的風勢猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經跑出來一些同學,但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動著紅領巾一邊忙亂地準備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經多識廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學著火了,請快速救火!”……僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火常這時,另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團團灰燼,灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。薛部長應校長的特別邀請,結合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預防、救護的常識。最后,他情真意切地對我們說:“水火無情啊,我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能夠防患于未然。”雖然緊張的消防演練活動結束了,但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠銘記在心的這場火災的經驗、教訓和啟發……啊,母校難忘的消防安全演練

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。火災大多數是在不經意的情況下就可能發生啦。可能就丟了一個煙頭,就會引發一場大的火災。有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。無論在學校還是家庭中,一旦發生火災事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀,火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨著社會生產力的發展,社會財富日益增加,火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規律。退一萬步來說的話,即使火災不可避免地發生了,那么我們作為一個熱愛生活的中學生就應當學習并掌握消防知識,例:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

校園安全作文 篇6

現代社會,科技越來越發達,交通工具也越來越多。它們卻如同一顆及其危險的火藥,存在很多安全隱患,一不小心就容易造成交通事故。你是否看見了潛在的危險呢?可是我們中間還有少部分的同學對交通安全意識而受到了血的教訓,那馬路上一幕幕令人心痛畫面,留給我們的卻是心靈的悲傷和對受傷無盡在痛惜。俗話說得好:“沒有規矩不成方圓”遵守交通法規是我們人人嚴守交通法規,我們就會向安全的彼岸又邁進一大步。

為了我們的安全,我應該認真學習交通法規知識,從我做起。在安全自身的同時,我們應懂得紅燈停,綠燈行,斑馬線是我們的生命線。所以我們在過馬路時一定要走斑馬線;現在許多同學騎車喜歡上機動車道上追逐打鬧,對此我應做到騎車不追逐到機動車道上,未滿十二周歲不騎自行車上馬路,還有我們上學、放學時不在馬路上追逐打鬧、玩耍,不三五成群并肩行走或聚集、停留在馬路上,做到不隨意橫穿馬路,過馬路時要先向右邊或者左邊看,看到沒車時再過馬路。因此我們要遵守交通規則,維護交通秩序,是創“交通安全”從我做起的需要。

親愛的同學,一定要遵守交通規則喔!

第三篇:校園安全作文

Campus Security

1. 校園安全很重要。

2. 學校應有的做法。

3. 學生應有的做法。Sample 1

Campus security and safety is a big issue and has become a focus in education, when tragic events happened time and time again on campus.For example, a string of recent volient attacks against school children took lives of eight children and injured more than 50 others.The tragic events serve as a wake-up call and they warns that, to safeguard the students, there is still much to be done.Schools across the country should take safety education serious and conduct it compulsorily.Besides, they should revise their emergency preparedness plans and tightened up security.For instance, security guards should step up patrols on campus, around teaching buildings and

student dorms, and enforce strict entrance checks, barring entry to anyone carrying a gun or knife.As students, we should enhance our awearness of security—that is , being aware of safety issues and of potential hazards in our daily life.For example, we should learn to foresee the possible accidents and keep away from crowded places.If possible, we’d better have some first-aid training in order to help us survive emergency situations.Sample 2

A string of campus tragedies warn that campus security is of vitalimportance and we should take it more seriously.The recent violent attacks against children all alarm that it is absolutely necessary to step up security of campus.After all, only in a secured environment can students grow up mentally and physically healthy.To tighten up security, schools should take active measures.First of all, they should enhance everyone’s awareness of security.Secondly, it’s necessary that they install some equipment like monitors on campus to prevent potential crime from happening.Last but not lreast, it will be better if they work withpolice to comprehensively screen the campus and surrounding areas for security risks.Besides the offorts of the school, we students should raise our awareness of safety.For example, once we sense something unusual or find someone suspicious, we should report it to the campus guard immediately to cure potential trageties.With joint efforts of both students and schools, we are sure to creat a safer campus.

第四篇:校園安全作文

生命,只有一次

--------------觀《校園健康防線》有感 閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本,完成各項任務的基矗在培養祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的汗水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園,就是我們青年學子知識的海洋,但是,在這片大海中,依然少不了那些無情的“鯊魚”,校園生活雖然豐富多彩,可不良的安全隱患依然存在。所以構建平安校園是我們每一個人義不容辭的責任。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當時多一點警覺,少一絲沖動,如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。

據有關部門統計,2005年全國中小學生非常死亡人數達1.44萬,每天有近40名學生死于非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,資料顯示,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數,看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息,這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的.李嵐清同志曾講過一段話:“每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什么教書育人?生命不保,何談教育?”在交通、治安、食品和衛生等許多方面的社會管理還遠遠跟不上形勢發展變化速度的今天,作為人群比較集中又都是未成年人的中小學及幼兒園,為學生撐起一片安全的藍天,就是政府、教育部門和廣大教育工作者神對的職責和崇高的使命。

生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當的方法及時勸阻他。讓我們都來關注安全,關愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!

第五篇:校園安全作文

精選校園安全作文匯編4篇

在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園安全作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園安全作文 篇1

大家要在校園里安全的生活著不要出意外。不要像我們班的同學一樣在爬高欄桿時摔倒在地把手給壓去了,結果晚上寫字的時候忽然手痛。不要像我們班的同學一樣在跳山羊的過程當中不知被哪一個同學給壓去了,結果哭了一整天。不要像我們班的同學一樣不知在校園的哪一個角落里面把手給弄去了,結果只能用左手寫字了。大家可千萬不要像我們班的三個同學一樣把手手腳腳給弄傷了一定要小心。

我建議學校多開展一些安全教育活動,我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?

校園安全作文 篇2

一、學校安全重點

﹙一﹚加強安全教育,增強安全意識。

貫徹安全第一,預防為主的方針。加強宣傳教育,組織好師生的安全學習活動,利用升旗、集會、班團活動,以黑板報、櫥窗、張貼欄、學習園地、墻報、掛圖為陣地,觀看好安全警示教育片、宣傳安全工作、學習安全知識,組織好安全教育和學習活動。每月一次安全學習和教育活動,每周一次安全集中教育,上好法制教育課,健康課,同時加強校內外的活動教育,提高師生對安全工作的認識,增強師生的安全意識。

﹙二﹚加強安全排查,消除安全隱患。

學初、中期、期終放假前,對學校安全進行拉網式的排查,同時進行每月一次的安全檢查,定時上報安全檢查材料,排除隱患,及時整改上報,不留盲點,不留漏洞。健全安全工作檔案,做到安全工作檔案資料規范齊全。

﹙三﹚加強安全工作的分類管理。

1、教育教學安全:

A.各科教師、班主任教師,加強對學生的安全、紀律教育,積極研究學生的心理變化,加強心理疏導,不體罰和變相體罰學生。

b.繼續抓好安全文明班級的評比工作,激發師生對安全工作的積極性,促進教學秩序的正常化,加強學校校內外活動的安全教育,簽訂好安全責任書,落實責任,規范學生的安全文明行為。

C.加強各班各室、樓道、電源處的用電管理,規范操作,在沒有教師在場指導下不準學生私自動任何電器設備。學生宿舍不留火種,管理好設備設施,預防失盜。

d.加強學生的校園管理,不準帶易燃、易爆物品、刀具、火種等不安全物品等進校園。

e.加強學生的行為習慣教育,上下樓道靠右行,不在樓道奔跑瘋狂、跳皮筋、跳繩等,嚴禁攀爬扶欄等危險行為。

f.加強周邊環境的巡邏與治理工作,為學生創設良好的學習環境和周邊環境。培養學生上學及時進學校,回家不在校園周邊和途中玩耍、逗留的好習慣。同時培養學生的自我防護能力。

2、交通和行路安全

教育學生要嚴格遵守交通規則,不闖紅燈,不坐非法營運車船(如農用車、摩托車、三輪車等),不坐超載車,不在高速路上玩耍。嚴禁學生騎自行車、無證駕駛機動車輛。加強門衛職責,做好進出校門的出入登記核實工作,禁止閑雜人員進入校園。學生不到湖、塘、河邊玩耍,更不得下河下塘洗澡,教育學生要預防泥石流、雷擊、山體滑坡;教育學生做到不冒險涉險淌水過河,若因洪水不能上學,可以請假不到校學習,確保生命安全;上、放學時不到危險、高巖處玩耍,不帶火種入森林。放學后不在校園及周邊玩耍、逗留,不私自串門、不私自走親訪友,要按時、安全回家;不在路途上與陌生人搭訕,不搭乘陌生人的車輛,預防拐騙。

3、食品衛生安全

學校按規定辦好食堂、校園文具店、小賣部,食堂工作人員必須證照齊全,食堂設備、設施安全合格,制度完善,工作人員應持有證件上崗,同時要加強食堂原材料的監管,各種食品進貨渠道正規,嚴禁購買不潔、腐爛變質變味食品,切實做好食堂的儲藏保潔工作。定期與不定期相結合,做好食品衛生的檢查。

4、預防疾病

做好預防各種流行性疾病和傳染性疾病的教育,制定預案,尤其是甲流防控:堅持做好兩檢一查,及時匯報,及時居家隔離治療,跟蹤調查;尤其進行預防知識的學習,增強自我防控能力。

5、健康教育

加強健康知識學習,對學生進行一些基本的心理健康教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;要有愛心,珍重生命,學會感恩,感恩父母、感恩師長、感恩同學;培養學生良好的衛生習慣和生活習慣。

6、教學設施設備安全

校舍校產、廚房、廁所、樓道、活動場地等檢查,每月一次,發現隱患,及時匯報排查。各村小主任教師發現險情,能處理應立即處理,不留隱患,不能處理的及時上報并封閉停用。加強危化物品的管理。電器、體育器材、理化藥品器材、教具等要定期進行安全檢查,使用時教師做好安全保護和防范,按規定操作,確保安全。完善好各種安全設施。加強操作培訓。警示標志設置明顯。

7、節假日安全

安排好節假日值班人員和護校巡查人員,預防失盜和意外事件發生。

二、保障措施

﹙一﹚應急反應機構

﹙二﹚工作職責

1、領導小組工作職責

2、校安辦工作職責

高世榮負責下發上級有關文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案,接到事故報告,立即向領導小組(組長)汪中茗匯報,隨時掌握應急處理進展情況,協調各方關系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進行,根據工作計劃和領導小組的指示,在全鄉有計劃有組織地開展學校安全的宣傳預防工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

3、醫療救護組職責

要及時果斷將發病人員送到醫院搶救,主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作,同時將相關情況及時報告鄉政府。

﹙二﹚事故預警和事故報告

校安辦要認真分析突發性事故可發趨勢,對人民群眾造成危害的程度做出相應預測、預警,并及時向黨委、政府提出應急對策、建議、和措施,及可行性應急方案。發生突發性事故的單位和個人,應立即向鄉人民政府報告,并及時派人送醫院救治,保持現場原樣,不得轉移和匿藏損毀相關證據。鄉政府相關工作人員及時趕赴現場,進行現場調查,采取有效救援措施,同時向鄉安辦報告。

三、應急反應行動

緊急救援行動,各工作人員及相關單位在事故發生后,按各自的職責迅速趕赴現場做好應急處理。如因各部門相互推諉、扯皮或工作不到位或因工作措施不力以致耽誤最佳救援時間,危害了人民群眾的生命安全,將依法追究相關責任人員的責任。各小組成員要認真落實應急方案,隨時準備應急措施,以備應急。

校園安全作文 篇3

每年作為學生的我們,都有大半的時間都是在校園里度過的。從某種意義上來說,校園也就是我們的第二個家,校園的安全也無比的重要,作為校園里的一份子,我們首先的就是要做好自己。

有時,當老師在向我們分析一些有關生命安全的案例的時候,我們要端正自己的態度,認真去聽,用心去聽。因為在這些案例之中,老師一般都會給我們幾種解決辦法,當我們在面臨一些校園暴力的時候,我們也不至于不知所措。

校園安全系著你我他,當危險來臨的時候,我們該學會保護自己。在校園里學習的我們,要好好的與同學相處,當發生一些小爭吵的時候,我們要學著后退一步,要想著老師常常對我們說的“退一步,海闊天空。”我們與同學們之間的一些爭吵,很多時候都是沒有必要的。我們會爭吵得越來越激烈,也不過是因為我們還不能管住我們的一些小情緒。如果這時候,我們能夠冷靜一下,那么事情也就不會上升到打架的層面。

校園里的環境與氛圍,很多時候都是要靠我們同學們來營造的。當校園里的我們,都學會友好待人的時候,我們校園的環境也就會變得和諧起來。現在的我們還做不到去改變他人,但是改變自己,這是我們大家都能夠做到的。當我們自己學會友好待人的時候,那么別人也都會友好對待你。雖然不能夠保證所有的人都能夠用你的友好來回贈你,但是我們只要知道大部分的人都能夠用你的友好來回贈你,這就已經是一件很了不起的事了。

校園安全有關你我他,我們學會保護自己的`同時,也要學著用自己的友好讓我們的校園變得更和諧。

校園安全作文 篇4

人們每天都會因不同的目的而行走在馬路上,而當我們行走在馬路上時,交通安全是不是你意識當中最重要的呢?有人說:天太熱不系安全帶有什么問題呀,開車接個電話有什么呀,喝了點酒開車有什么呀,超速行駛有什么呀……,可正是這些有什么呀,奪去了多少鮮活的生命,破壞了多少幸福的家庭。很多人都抱怨交通法規真麻煩,可是又有多少人知道,交通法規并不是一紙簡單的文字而已,它是由多少個車輪底下鮮活的生命,多少個幸福家庭的破裂而產生的呀,有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規生命之友”。為了自己和別人的安全和幸福,我們每個人都應該遵守交通法規!

很多人嫌交通法規麻煩,讓我們來假設一下,如果沒有交通法規我們的道路會是什么樣呢?沒有交通法規人們不用等紅綠了,人們為了趕時間可以超速行駛了,人們也可以邊打電話聊天邊開車了,人們在大熱的天也可以不系安全帶了……,但是,沒有紅綠燈的路口有多少車輛會撞上,又有幾個路口可以暢通呢?天熱為了省事兒不系安全帶,這會給司機增加70%的傷亡率你知道嗎?喝酒開車你是感覺痛快了,難道你不知道酒后駕車是車禍發生的主要原因嗎?在我國,每年因車禍而死亡的人數達10萬左右,也就是說,平均每天有300左右的人是死于車禍,每天有300個左右的家庭瞬間變得天塌地陷,而造成車禍的重要原因之一就是酒后駕車。人們常常以為喝一點點酒沒有關系,其實通過實驗證明,飲酒的人每100毫升血液中就含酒精50毫克,這時人們的反應能力就有所下降,當血液中酒精含量達到150毫克時,反應下降50%并使人運作失調,手腳失控從而導致車禍的發生,下面就由我親身經歷的一場車禍說說吧,那是20xx年11月23日,我終生難忘的日子……

今天是周末了,我們一家帶著姥姥一起到百盛購物,看著車窗外暖暖的陽光照射在秋天的大地上,路上的行人們也因陽光的照射,而顯得格外幸福和美麗,小鳥兒在天上自由的飛著,多美呀……,我正沉浸在欣賞車窗外美麗畫面的幸福時光時,下車后的全家人被外面的場景嚇傻了,四輛車撞在了一起,一輛大貨車的車輪下面躺著兩個人,另一輛車的司機滿臉是血倒在方向盤上,這時警察叔叔安排車輛把我們送到醫院了,在去醫院的車上,我哭了,車窗外不再是美麗的景色了,太陽也不再是暖暖的了,我不停的問媽媽,會有人死嗎?會有人死嗎?媽媽流著淚說,但愿大家都沒事兒,上帝保佑所有的人都沒事兒。我們一家都非常幸運的逃過了一難,爸爸只是額頭擦傷了一點皮,姥姥也沒有大礙只是一點肌肉挫傷,我和媽媽只是受撞擊胳膊上留下了一片青色的淤血。從當天的晚間新聞中我們知道,這次重大車禍中,死二人,重傷一人,車輪下的兩個人一個28歲,一個才23歲,當看到這兒時,我們全家人都哭了。這一切來的太快了,我們甚至都沒有來得及發出一聲驚叫,車禍就發生了,就這短短的幾秒鐘,奪去了兩個年輕的生命,就是因為那個大貨車的司機酒后駕駛,就是因為他一個人不遵守交通法規,就是因為他的無所謂,兩個生命瞬間沒有了,兩個幸福的家庭瞬間破裂了。

交通法規對于那些嫌麻煩的人還是那么不重要嗎?人的生命對于你們的麻煩就那么不值得去重視嗎?我們是祖國的未來和希望,雖然我們一個人的力量是微不足道,但是,我們可以通過自己自覺遵守交通法規的實際行動來帶動身邊的人,我們也要跟身邊的每一個人宣傳,跟我們的爸爸媽媽叔叔阿姨們宣傳交通法規的重要性,我們不但要珍愛自己的生命,同時也要幫助宣傳讓所有的人都珍愛生命,遵守交通法規。

現在學校不僅僅是對我們進行知識的培養和教育,同時也對我們不斷的進行交通安全的教育。其實交通事故就是一包炸藥,而違反交通規則就是一根導火線,一不小心觸動了它,慘禍就將發生!!!現在人們生活水平提高了,家家戶戶幾乎都有車了,于是導致馬路上越來越窄,車輛越來越多,使事故的發生率自然也越來越高。每年有多少個家庭破裂?又有多少人因為失去親人而悲痛欲絕?所以為了我們每個人的家庭幸福,請大家一起遵守交通法規吧!篇九:安全第一

安全是社會文明和進步的重要標志,是人民經濟穩定運行的重要保障,是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。學生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福,保證學生安全還是構建社會主義和諧社會的重要基礎,是落實科學發展的必然要求。同學們一定要注意安全,要有安全意識。最近,省里還召開了校園安全和管理的會議呢!今天,我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了,現場慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因為沒有安全意識,盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓啊!

很多學校通過舉辦專題講座,開展知識競賽,組織觀看錄像,發放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行預防火災,擁擠踩踏,交通,溺水等事故的教育;有的學校還精心組織,周密部署,面向學生組織開展緊急疏散,逃生自救演練,提高學生們應對突發事件的能力。我們育才小學對安全問題十分重視,還經常在班會上組織這類的活動。每當放學了,老師總是叮囑我們:“注意安全。”

同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

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