第一篇：應(yīng)屆畢業(yè)生人力資源實(shí)習(xí)計(jì)劃

實(shí)習(xí)計(jì)劃

實(shí)習(xí)時(shí)間：201X年X月X日—201X年X月X日

實(shí)習(xí)單位：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 實(shí)習(xí)內(nèi)容：所在部門(mén)：行政人事部實(shí)習(xí)崗位：XXXXX

實(shí)習(xí)（試用）期間的1-3個(gè)月，工作內(nèi)容以人事為主。

人力資源規(guī)劃方面：協(xié)助辦公室主任完善公司組織結(jié)構(gòu)；結(jié)合公司實(shí)際修改與制訂公司各項(xiàng)制度，如：考勤制度、借閱管理制度、印章管理制度、安全制度等；保持與各部門(mén)的及時(shí)溝通，了解各部門(mén)尤其是運(yùn)營(yíng)部在業(yè)務(wù)上的相關(guān)需求；對(duì)人力資源費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算。

招聘與配置方面：熟悉各部門(mén)人員配置與需求，制訂招聘計(jì)劃于策略，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)招聘及與獵頭公司談協(xié)議；負(fù)責(zé)初步簡(jiǎn)歷篩選、預(yù)約面試、安排面試及后續(xù)的錄用審批流程；辦理員工入職、離職等手續(xù)；協(xié)助處理好各部門(mén)配置上的差異問(wèn)題。

培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)方面：協(xié)助辦公室主任進(jìn)行企業(yè)文化與公司制度培訓(xùn)；做好工作調(diào)查與評(píng)估分析；協(xié)助做好項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。公司打算就這塊作為對(duì)我的培養(yǎng)方向。

績(jī)效管理方面：協(xié)助做好績(jī)效考評(píng)的各項(xiàng)工作，以及提出績(jī)效改進(jìn)的方法。薪酬福利管理方面：協(xié)助構(gòu)建全面的薪酬體系；處理其他福利性問(wèn)題。勞動(dòng)關(guān)系管理方面：協(xié)助處理相關(guān)勞動(dòng)關(guān)系。

其他方面：完成日常行政工作及領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作。

實(shí)習(xí)方式：自主實(shí)習(xí)

第二篇：人力資源應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷

人力資源應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷往往能讓HR眼前一亮，從而為求職者爭(zhēng)取更多的面試機(jī)會(huì)。下面是yjbys小編為大家搜集整理的人力資源應(yīng)屆生模板，歡迎閱讀。

人力資源應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板一

基本信息

姓

名：××

性

別：女

民

族：漢族

婚姻狀況：未婚

身

高：163cm

畢業(yè)學(xué)校：西華大學(xué)

學(xué)

歷：專科

專業(yè)名稱：人力資源管理

畢業(yè)年份：2015

工作年限：一年以內(nèi)

職

稱：

求職意向

職位性質(zhì)：全職

職位類別：行政/后勤

職位名稱：文員;助理;

工作地區(qū)：湛江市;

待遇要求：可面議;不需要提供住房

到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗

技能專長(zhǎng)

語(yǔ)言能力：

計(jì)算機(jī)能力：

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷：

2007年9月-2010年7月廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院專科

培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)

自我介紹：

本人活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)性強(qiáng)，認(rèn)真好學(xué)，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn);思維活躍，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，作風(fēng)踏實(shí)，人際關(guān)系融洽，積極參加社會(huì)實(shí)踐;

發(fā)展方向：本人活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)性強(qiáng)，認(rèn)真好學(xué)，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn);思維活躍，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，作風(fēng)踏實(shí)，人際關(guān)系融洽，積極參加社會(huì)實(shí)踐

人力資源應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板二

姓 名

性別：男/女

出生年月：19xx.xx.xx

民族：xx

政治面貌：xxxx

聯(lián)系方式：139-xxxx-xxxx

電子郵件：xxxxxxxx@xxx

求職意向及自我評(píng)價(jià)

期望從事職業(yè)：人事專員、市場(chǎng)專員、行政專員

自我評(píng)價(jià)：性格積極穩(wěn)健、樂(lè)觀向上，為人真誠(chéng)正直、勤奮熱情，善思慎行，獨(dú)立自覺(jué)，精益求精。善于溝通協(xié)調(diào)，視野開(kāi)闊，心態(tài)開(kāi)放，可隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，注重合作共贏，處人納物寬容大度。

教育經(jīng)歷

20xx.9~20xx.7 xx大學(xué) xx學(xué)院 人力資源專業(yè) xx學(xué)士

學(xué)分績(jī)點(diǎn)(GPA)x.x(滿分x分)，院系/班級(jí)排名 第x

連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金

所獲獎(jiǎng)勵(lì)：

20xx年 獲得院級(jí)“三好學(xué)生”

20xx年 獲得院級(jí)“學(xué)生團(tuán)干部”

20xx年 獲得校級(jí)“學(xué)生團(tuán)干部”

20xx年 榮獲校級(jí)“三好學(xué)生”

項(xiàng)目/科研經(jīng)歷

20xx年 xx項(xiàng)目 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

課題：xxxxxx

項(xiàng)目描述：

工作職責(zé)：

工作業(yè)績(jī)：

20xx年 xxxxxx項(xiàng)目 項(xiàng)目組成員

課題：xxxxxxxx

項(xiàng)目描述：

工作職責(zé);

工作業(yè)績(jī)：

實(shí)踐/工作經(jīng)歷

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx教育機(jī)構(gòu) 招生管理

主要工作：負(fù)責(zé)校區(qū)的招生工作,參與市場(chǎng)宣傳和展示活動(dòng);按照領(lǐng)導(dǎo)制定的招生計(jì)劃進(jìn)行招生目標(biāo)，有效完成業(yè)績(jī);做好招生電話團(tuán)隊(duì)管理和教學(xué)部保持溝通的工作;負(fù)責(zé)學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)于教育方面的咨詢工作;負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的任何問(wèn)題，給予及時(shí)疏導(dǎo)和解決;建立有效的招生渠道;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

20xx年 x 月—20xx年 x月 xxxxx有限公司 人力資源專員

主要工作：負(fù)責(zé)完成總部及直營(yíng)司人事管理具體工作的實(shí)施：包括打電話聯(lián)系應(yīng)聘者，各崗位人員篩選，新員工入職指引及公司制度各崗位的培訓(xùn)工作，做好員工入職和離職手續(xù)的辦理;完成公司一般管理制度的編寫(xiě)及直營(yíng)分公司檔案的管理，包括對(duì)各分公司各項(xiàng)總公司會(huì)議及文件的傳達(dá)和執(zhí)行監(jiān)督跟蹤;負(fù)責(zé)公司來(lái)客及直營(yíng)加盟分公司的接待、各分公司的活動(dòng)組織和相關(guān)外聯(lián)工作

個(gè)人技能

大學(xué)英語(yǔ)四/六級(jí)(CET-4/6)良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力

快速瀏覽英語(yǔ)專業(yè)文件及書(shū)籍，撰寫(xiě)英文文件，用英語(yǔ)與外國(guó)人進(jìn)行交談

國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)(數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù))

熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁(yè)，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop

普通話

普通話等級(jí)證書(shū)一級(jí)甲 讀寫(xiě)能力精通 優(yōu)秀的聽(tīng)說(shuō)能力

本專業(yè)證書(shū)

人力資源證、高級(jí)人力資源管理師、人力資源管理師、助理人力資源管理師

第三篇：人力資源11實(shí)習(xí)計(jì)劃

人力資源2011級(jí)

企業(yè)管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃

一、實(shí)習(xí)目的企業(yè)管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的在于：（1）加深學(xué)生對(duì)企業(yè)管理的認(rèn)識(shí)，豐富學(xué)生的企業(yè)管理實(shí)際知識(shí)，為后續(xù)有關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；（2）初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決企業(yè)管理實(shí)際問(wèn)題的能力；（3）提高學(xué)生進(jìn)行組織管理和處理人際關(guān)系的能力。

二、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

1．實(shí)習(xí)由管理學(xué)院工商管理教研室負(fù)責(zé)組織，由共六位教師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)。

2．實(shí)習(xí)分小組進(jìn)行，每小組確定組長(zhǎng)1名，安排一位校方指導(dǎo)教師。分組及校方指導(dǎo)教師安排情況如下表所示：

3．校方指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為學(xué)生實(shí)習(xí)提供指導(dǎo)，掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況（包括出勤情況），批閱實(shí)習(xí)報(bào)告和評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

4．實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在實(shí)習(xí)過(guò)程中與各有關(guān)方面溝通信息，組織好本小組的實(shí)習(xí)工作，協(xié)助指導(dǎo)教師進(jìn)行考勤并提出本小組同學(xué)的實(shí)習(xí)鑒定意見(jiàn)等。

三、實(shí)習(xí)單位、時(shí)間與進(jìn)度

1．實(shí)習(xí)單位：地區(qū)范圍內(nèi)的工商企業(yè)（具體單位待定）。

2．實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年5月28日至2012年6月2日（本學(xué)期第15周）。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

學(xué)生在進(jìn)行企業(yè)管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)調(diào)查了解以下內(nèi)容：

1．企業(yè)的基本情況。包括企業(yè)的發(fā)展歷史；企業(yè)的主要產(chǎn)品與市場(chǎng)；企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)力；企業(yè)組織體系；企業(yè)文化；企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念與經(jīng)營(yíng)方針；企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展前景等。

2．企業(yè)計(jì)劃管理方面的情況。包括企業(yè)計(jì)劃部門(mén)的職責(zé)，分工及人員編制情況；企業(yè)計(jì)劃制定的過(guò)程，所依據(jù)的資料、采用的原則和方法；企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃；企業(yè)各項(xiàng)計(jì)劃之間的協(xié)調(diào)平衡方法；企業(yè)的計(jì)劃落實(shí)情況及采取的控制措施等。

3．企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理方面的情況。包括企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷部門(mén)的職責(zé)、分工及人員編制情況；企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷觀念、市場(chǎng)調(diào)研方式與方法；企業(yè)產(chǎn)品的用戶、銷售渠道、市場(chǎng)占有率；企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷的策略和措施；企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷人員的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)等。

4．企業(yè)生產(chǎn)管理方面的情況。包括企業(yè)主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程；企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的組成和布局情況；企業(yè)生產(chǎn)管理部門(mén)的職責(zé)、分工及人員編制情況；企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃的編制程序與方法；企業(yè)的生產(chǎn)管理制度；企業(yè)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研制過(guò)程；企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理等。

5．企業(yè)物資管理方面的情況。包括企業(yè)物資管理部門(mén)的職責(zé)、分工及人員編制情況；企業(yè)所需物資的種類、數(shù)量、來(lái)源；企業(yè)的物資采購(gòu)策略與物資儲(chǔ)備策略；企業(yè)物資保管和發(fā)放等方面的制度與規(guī)定；企業(yè)的物資庫(kù)存及物資庫(kù)存控制情況等。

6．質(zhì)量管理方面的情況。包括企業(yè)質(zhì)量管理部門(mén)的責(zé)任及分工情況；企業(yè)質(zhì)量管理的方針、目標(biāo)；質(zhì)量管理工作的程序與制度；ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的貫徹情況；企業(yè)主要產(chǎn)品的質(zhì)量狀況等。

7．企業(yè)人力資源管理方面的情況。包括企業(yè)人力資源管理部門(mén)的職責(zé)、分工及人

員編制情況；企業(yè)人員的素質(zhì)；企業(yè)的勞動(dòng)定員及新員工的招聘程序；企業(yè)的職工教育和培訓(xùn)制度；企業(yè)的員工激勵(lì)機(jī)制和考核制度；企業(yè)勞動(dòng)定額的制定與完成情況等。

8．企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的情況。包括企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門(mén)的職責(zé)及崗位分工情況；企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)過(guò)程；企業(yè)融資的渠道和難易程度；企業(yè)的成本管理制度、會(huì)計(jì)核算制度與各項(xiàng)資金管理制度；企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等。

五、實(shí)習(xí)方式

實(shí)習(xí)可采用諸如請(qǐng)實(shí)習(xí)企業(yè)指導(dǎo)人員作報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)參觀、查閱資料、參加會(huì)議、頂崗工作、座談?dòng)懻摗€(gè)別采訪、問(wèn)卷調(diào)查、觀看錄相、上網(wǎng)查詢等多種方式進(jìn)行。

六、實(shí)習(xí)的基本要求

1．在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生要尊敬企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和員工，同學(xué)之間要相互關(guān)心和幫助，做到講文明，懂禮貌，處處體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，主動(dòng)維護(hù)學(xué)校形象。

2．要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到服從命令，聽(tīng)從指揮。

3．要主動(dòng)虛心向企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和員工學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記，努力培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)、分析和解決企業(yè)管理問(wèn)題的能力。

4．要做到不遲到、不早退和不缺勤，如有特殊情況，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師書(shū)面請(qǐng)假（缺勤累計(jì)超過(guò)規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)）。

5．要在校方指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)企業(yè)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)和幫助下，按照實(shí)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃的要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

6．要注意自身和他人人身安全，嚴(yán)防事故發(fā)生，不得損壞企業(yè)財(cái)物，要保守企業(yè)和國(guó)家機(jī)密。

七、實(shí)習(xí)報(bào)告

1．實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容

實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括：

（1）前言；

（2）實(shí)習(xí)企業(yè)基本情況介紹；

（3）實(shí)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題；

（4）實(shí)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的對(duì)策；

（5）實(shí)習(xí)收獲與感想

（6）致謝

（7）企業(yè)管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表。

2．實(shí)習(xí)報(bào)告的題序規(guī)范

總標(biāo)題：不加題序。

一級(jí)標(biāo)題題序：用“一、二、三、??”表示。

二級(jí)標(biāo)題題序：用“

（一）（二）

（三）??”表示。

三級(jí)標(biāo)題題序：用“1．2．3．??”表示。

四級(jí)標(biāo)題題序：用“（1）（2）（3）??”表示。

致謝：另起頁(yè)，不加題序。

3．實(shí)習(xí)報(bào)告的打印規(guī)范

（1）紙張及頁(yè)面邊距：要求用A4紙打印。頁(yè)面上頁(yè)邊距為2.5cm，下頁(yè)邊為2.5cm，左頁(yè)邊距為2.5cm，右頁(yè)邊距為2.5cm。

（2）封面：要求按附件1所示式樣打印。填寫(xiě)封面時(shí)，用“楷體-GB2312、四號(hào)字”。

（3）總題目：要求用“黑體、小2號(hào)字、加粗、居中” 打印在頁(yè)面上方。

（4）一級(jí)標(biāo)題與題序：要求用“黑體、小3號(hào)字、加粗、居中”打印。

（5）二級(jí)標(biāo)題與題序：要求用“黑體、4號(hào)字、加粗”打印。

（6）三級(jí)標(biāo)題與題序：要求用“黑體、小4號(hào)字、加粗”打印。

（7）四級(jí)標(biāo)題與題序：要求用“宋體、小4號(hào)字、加粗”打印。

（8）正文內(nèi)容：正文內(nèi)容中的漢字要求用“宋體、小4號(hào)字”打印；英文及數(shù)字字符要求用“Times New Roman、小4號(hào)字”打印。

（9）致謝：“致謝”用“黑體、小3號(hào)字、加粗、居中”打印；致謝的內(nèi)容用“宋體、小4號(hào)字”打印。

（10）實(shí)習(xí)報(bào)告要求附“企業(yè)管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表”（見(jiàn)附件2），放在最后。

4．字?jǐn)?shù)要求：原則上不少于5,000字。

八、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

1．實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)與實(shí)習(xí)報(bào)告兩方面綜合加以評(píng)定。其中實(shí)習(xí)表現(xiàn)50%，實(shí)習(xí)報(bào)告占50%。

2．實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定實(shí)行“一票否決制”，即實(shí)習(xí)表現(xiàn)與實(shí)習(xí)報(bào)告兩方面只要一方面不及格，總評(píng)成績(jī)便評(píng)為不及格。

附件1：《企業(yè)管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告》封面式樣

企業(yè)管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院：

專業(yè)：人力資源班級(jí)：XXXX學(xué)號(hào)：（全學(xué)號(hào)）學(xué)生姓名：XXX導(dǎo)師姓名：XXX實(shí)習(xí)學(xué)期：2011～2012學(xué)年第二學(xué)期

附件2

企業(yè)管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表

第四篇：應(yīng)屆畢業(yè)生如何應(yīng)聘人力資源職位

應(yīng)屆畢業(yè)生如何應(yīng)聘人力資源職位

——EPT大學(xué)生職前網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)之人力資源部闡釋

很多應(yīng)屆畢業(yè)生，以及一些從未有過(guò)人力資源閱歷的擇業(yè)同學(xué)，在《應(yīng)聘簡(jiǎn)歷》【求職崗位】一欄往往會(huì)隨手填上“人事文員”職位。大家的自信心是值得肯定的，但這在招聘Hr眼里會(huì)顯得極其可笑，如果他們公司不想從“零”開(kāi)始帶一位新人的話，這樣的簡(jiǎn)歷幾乎不可能獲得面試的資格，即使面試了也不可能獲得初試的通過(guò)。希望本人的闡釋以及“EPT大學(xué)生職前網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，能讓你避免這樣的遺憾發(fā)生！

What:

人力資源部是一個(gè)企業(yè)三大職能部門(mén)之一（其余兩個(gè)是行政部和財(cái)務(wù)部），是從“人”的角度對(duì)整個(gè)公司進(jìn)行全面管理。關(guān)于三大職能部門(mén)，你可以這樣理解，行政部、人力資源部是企業(yè)的任督二脈，財(cái)務(wù)部則是企業(yè)的血管網(wǎng)絡(luò)。

Why:

大家都知道，一個(gè)企業(yè)需要管的無(wú)外乎三個(gè)方面內(nèi)容：人、財(cái)、物。人力資源部掌管了企業(yè)三要素之“人”的要素，其重要性和不可或缺性已經(jīng)不言自明了。有人會(huì)問(wèn)，那規(guī)章制度呢？在某些同學(xué)眼中，人力資源部門(mén)似乎是高高在上的管人的部門(mén)。大錯(cuò)特錯(cuò)！一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)實(shí)施的是法治而不應(yīng)該是人治，規(guī)章制度就是一個(gè)企業(yè)的法律條文，人力資源部是人事制度的發(fā)起人，更是人事制度的執(zhí)行者而已。Where：

人力資源工作會(huì)貫穿一個(gè)企業(yè)“生、老、病、死”的始終（呵呵，企業(yè)家不要以為是在咒你，百年企業(yè)有幾家？千年企業(yè)呢？），如果你想求一份穩(wěn)定的專業(yè)工作，并且覺(jué)得這樣很適合你的話，那么，從事人力資源職位將是你不錯(cuò)的選擇，當(dāng)然，是否真能做得長(zhǎng)久，還看你能否一生牢記并實(shí)踐我將在后面留給你的職場(chǎng)諫言！

Who：

人力資源部是企業(yè)的一個(gè)專業(yè)部門(mén)，也就是說(shuō)，并不是誰(shuí)都能來(lái)做人力資源工作，更不是誰(shuí)都能做好人力資源工作。這里，首先需要日常人事事務(wù)實(shí)操能力（把事情做對(duì)做好的能力，而不是你知道、你覺(jué)得、你認(rèn)為你能夠去做！不信？呵呵，那就啟動(dòng)一個(gè)你有權(quán)啟動(dòng)的流程，填張表單試試吧！），同時(shí)，還需要良好的溝通能力、良好的平衡能力、良好的大局觀??等等，這是因?yàn)椋愕墓ぷ鲗?duì)象是人，是有思想、有感情、會(huì)判斷、會(huì)思考的高級(jí)生命體，你的每一言、每一行、每一件小事的處理、每一個(gè)微小的失誤，都可能給對(duì)方內(nèi)心造成巨大的影響，然后在他的行為上反映出來(lái)，最后影射到工作、企業(yè)甚至他整個(gè)人生。同學(xué)，你還敢輕視、怠慢哪怕是最初級(jí)的人事文員職位么？

大型集團(tuán)公司人力資源部會(huì)設(shè)4級(jí)職位：人力資源總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理、各職能主管、各職能專員（文員）。（admin注：EPT平臺(tái)以初級(jí)、中級(jí)管理崗位實(shí)操訓(xùn)練為目的，僅設(shè)經(jīng)理、專員2級(jí)職位）

本崗位或類似崗位工作經(jīng)歷通常要求：總監(jiān)8年以上，經(jīng)理5年以上，主管3年以上，專員（文員）1-2年（或足夠的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)）。

主要工作內(nèi)容一般這樣劃分：總監(jiān)負(fù)責(zé)人力資源規(guī)劃與日常事務(wù)把關(guān)，經(jīng)理負(fù)責(zé)人力資源計(jì)劃與日常審核，職能主管負(fù)責(zé)職能計(jì)劃的起草、執(zhí)行與日常事務(wù)初審，專員（文員）負(fù)責(zé)計(jì)劃的操作與執(zhí)行。

人力資源管理師證書(shū)，一般來(lái)講，總監(jiān)對(duì)應(yīng)一級(jí)人力資源管理師，經(jīng)理對(duì)應(yīng)二級(jí)，主管對(duì)應(yīng)三級(jí)，專員對(duì)應(yīng)四級(jí)，文員對(duì)應(yīng)在考四級(jí)。

關(guān)于擔(dān)任人力資源各級(jí)職位的資格，最被看重的是同崗位工作能力，同崗位經(jīng)驗(yàn)次之，各級(jí)人力資源管理師證書(shū)則起的是錦上添花、同等條件下優(yōu)先、或是獲得崗位應(yīng)聘資格（某些僵化呆板的所謂名企的慣常做法）的作用。

現(xiàn)在很多同學(xué)熱衷于考取各種資格證書(shū)，這當(dāng)然沒(méi)什么不好，但這里想和大家講句心里話，那些證書(shū)決不是你最終獲取某個(gè)職位的決定因素，Hr讓你的面試通過(guò)的唯一原因，是你具備了（或者潛在地具備了）他所看重的能力！

能力是什么？

畢業(yè)文憑，代表你具有了一定的通用知識(shí)；資格證書(shū)，說(shuō)明你在某一領(lǐng)域掌握了一定專項(xiàng)知識(shí)和理論；而你一段時(shí)期內(nèi)從事或操作過(guò)某崗位的工作，則表示你具備了某崗位的一定工作經(jīng)驗(yàn)；如果你在經(jīng)歷過(guò)的基礎(chǔ)上，能夠證明自己能夠把某些事情做對(duì)做好，那面試你的Hr才會(huì)認(rèn)為你具備了某種能力。

所以，對(duì)大多數(shù)希望招到能直接上手新人的企業(yè)來(lái)說(shuō)，他們最看重的是你的能力，希望大家能在EPT

上獲得知道且能夠把事情做對(duì)做好的能力！

When：

現(xiàn)在，如果你想從事企業(yè)人力資源工作的話，應(yīng)該能做出自己的職業(yè)規(guī)劃了吧？到了一定年限，具備了一定的資質(zhì)，正常情況你已經(jīng)擁有了晉升的必要條件，是否獲得晉升，這取決于你展現(xiàn)出來(lái)的能力，以及其他方方面面的因素影響，但如果升職的是你的同事而不是你，請(qǐng)不要抱怨，去真正審視自己：一定、完全、徹底是你做哪些地方做得不好！找出它，改進(jìn)它！如果不想再等了，可以選擇跳槽，在合適的職位，重新開(kāi)始，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了足夠的資本！（展現(xiàn)的能力以及潛在的把事情做對(duì)做好的能力）

最后，再回到問(wèn)題的圓點(diǎn)：做為應(yīng)屆畢業(yè)生或者沒(méi)有人力資源事務(wù)閱歷的你，完全沒(méi)有本崗位工作經(jīng)驗(yàn)，該如何才能入行呢？

可以負(fù)責(zé)任告訴你的一句話就是：

“EPT大學(xué)生職前網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”合格的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，做為應(yīng)屆畢業(yè)生，她就是你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷！做為往界擇業(yè)生，她就是你的工作閱歷！

在這里，好看的《求職簡(jiǎn)歷》不是我們來(lái)EPT的目的，那只是因?yàn)閾碛辛艘欢ń?jīng)驗(yàn)而更易獲得面試資格的敲門(mén)磚。我們要的是你真正做過(guò)，你所做的真正通過(guò)了我們高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的審核審批，你在面試時(shí)真正能主動(dòng)并有的放矢地講自己的做事經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)，而不是空泛的講那些理論、知識(shí)、道理或者道聽(tīng)途說(shuō)的東西，在一個(gè)合格的Hr面前，你不要再是一個(gè)一問(wèn)就露餡、一追問(wèn)就只能靠“學(xué)問(wèn)”來(lái)回答的生手，而是一名有過(guò)一定閱歷，進(jìn)行過(guò)常規(guī)事務(wù)操作，在失誤、錯(cuò)誤、探索中走過(guò)來(lái)的實(shí)踐者，一個(gè)經(jīng)過(guò)入職培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)（注：這是企業(yè)對(duì)新員工入職后的固定培訓(xùn)內(nèi)容）就能夠上手的求職者！你說(shuō)，他不招你還要去招誰(shuí)？！為了達(dá)到這個(gè)目的，就讓我們一起努力吧。

How：

看了前面講的，大家可能覺(jué)得人力資源職位好像很不好做啊？！否。企業(yè)任何崗位的工作絕大多數(shù)都是在你看來(lái)枯燥、乏味、簡(jiǎn)單、無(wú)聊、按部就班中完成的，這將是你邁入社會(huì)后需要進(jìn)行的第一項(xiàng)修煉！你必須盡快接受這樣的現(xiàn)實(shí)，并盡快在心理上適應(yīng)這樣的現(xiàn)實(shí)，否則，不是你拋棄這個(gè)社會(huì)，就是這個(gè)社會(huì)拋棄你！

（1）人力資源基礎(chǔ)之管理職能：

所有管理職位的全部工作，都是圍繞自己的職能范圍去做下面八件事：計(jì)劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)、決策、激勵(lì)、創(chuàng)新。不管你處于初級(jí)、中級(jí)還是高級(jí)管理職位，時(shí)刻想著這八件事，你就會(huì)成為一個(gè)合格的管理人員。而如果你做任何事情時(shí)，都時(shí)刻想著把這八件事中的某一項(xiàng)或某幾項(xiàng)做好，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些枯燥、簡(jiǎn)單、繁瑣、按部就班都消失不見(jiàn)了，你的面前將到處充滿了挑戰(zhàn)、機(jī)會(huì)和機(jī)遇。同學(xué)，你準(zhǔn)備好了么？

（2）人力資源基礎(chǔ)之職能范圍：

人力資源六大模塊：人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與發(fā)展、薪酬管理、績(jī)效管理、員工關(guān)系管理，即使你沒(méi)修過(guò)《人力資源管理》這門(mén)課程，你在網(wǎng)絡(luò)上也會(huì)找到無(wú)數(shù)這方面的論述。做為人力資源新人的你，必須要有這樣的認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備：你進(jìn)入的是一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，現(xiàn)在的你只是一個(gè)學(xué)徒而已，你要考慮的不是規(guī)劃、計(jì)劃、配置、發(fā)展或者制定什么薪酬、績(jī)效、獎(jiǎng)罰制度政策，你要做的就是要像海綿一樣，通過(guò)按時(shí)保質(zhì)保量地完成交給你的任何一項(xiàng)工作，來(lái)拼命吸收這個(gè)專業(yè)海洋里的每一滴水。記住，你的直接上司，就是你的第一任師傅，要像對(duì)待恩師一樣對(duì)待你的上司，你的成功就值得期待了。

（3）教你如何面試與快速上手：

任何企業(yè)人力資源工作重心都會(huì)有所不同，這和企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)環(huán)境以及老板的側(cè)重點(diǎn)有關(guān)，所以，面試時(shí)可能的話，盡量多談自己實(shí)操過(guò)的人力資源事務(wù)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，被錄用的可能會(huì)大增。

面試通過(guò)進(jìn)入一家新企業(yè)后，就要快速上手。首先必須按《EPT平臺(tái)操作指南》讓你練習(xí)的步驟，去熟悉企業(yè)、產(chǎn)品、決策、主營(yíng)業(yè)務(wù)模式、部門(mén)崗位設(shè)置、部門(mén)職責(zé)、企業(yè)和部門(mén)規(guī)章制度（相當(dāng)于部門(mén)運(yùn)作規(guī)則）、本崗位所有規(guī)范制度條例（相當(dāng)于崗位實(shí)操攻略），然后對(duì)同事、對(duì)上司、對(duì)所有工作涉及到的人做到“三勤”：眼勤、嘴勤、腿勤，你會(huì)很快找到本崗位工作重心，并快速融入周圍環(huán)境的。這里先預(yù)祝你成功！

（4）教你如何讓人人都說(shuō)好：

很多人力資源工作者事情沒(méi)少做，工作勤勤懇懇，但卻經(jīng)常被老板批、被其他部門(mén)怨、好事沒(méi)自己、壞事找上門(mén)，結(jié)果搞的郁悶得很。這是因?yàn)椴坏靡I(lǐng)所致，就是不懂“三先”原則：最先想到、最先看到、最先做到！如果你是一個(gè)腦懶、眼懶、手懶的人，那么你不適合從事企業(yè)人力資源職位。篇幅有限，自己

體會(huì)理解，這里不再詳述。

職場(chǎng)諫言

“永遠(yuǎn)顫顫驚驚，永遠(yuǎn)如履薄冰”！如果你成功了，是你真正實(shí)踐了這句話，如果你失敗了，那一定是你某時(shí)、某事、或?qū)δ橙送诉@句話。同學(xué)們，切記，切記！！

第五篇：人力資源計(jì)劃

一、人力資源計(jì)劃定義、作用和含義

人力資源計(jì)劃（Human Resource Planning，HRP）

（一）定義

人力資源計(jì)劃是組織為實(shí)現(xiàn)其發(fā)展目標(biāo)，對(duì)所需人力資源進(jìn)行供求預(yù)測(cè)、制定系統(tǒng)人力資源政策和措施，以滿足自身人力資源需求的活動(dòng)。人力資源計(jì)劃是一種將人力資源管理與組織宏觀戰(zhàn)略相結(jié)合，并最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的途徑。

人力資源計(jì)劃（Human Resource Planning，HRP）又稱人力資源規(guī)劃。在實(shí)現(xiàn)組織有效地安排工作與滿足個(gè)人目標(biāo)和利益之間保持平衡的條件下，組織將自身的戰(zhàn)略目標(biāo)、任務(wù)和內(nèi)外環(huán)境的變化轉(zhuǎn)化成人力需求，以組織整體的超前和量化的角度分析和制定人力資源管理的一些具體目標(biāo)，使組織擁有必要數(shù)量的人力，以完成組織的工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程。

（二）作用

第一，使組織保持人力資源供給需求動(dòng)態(tài)平衡。通過(guò)人力資源合理配置，提高人力資源利用效率，增強(qiáng)人力資源優(yōu)勢(shì)，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

第二，能使組織有效控制人力成本，確保長(zhǎng)期發(fā)展。

第三，能將組織自身發(fā)展和需要與職工發(fā)展和需要相統(tǒng)一。

第四，能夠優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部人力資源組合結(jié)構(gòu)，有效提高職工工作效率。

（三）含義

第一，人力資源計(jì)劃是以組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和內(nèi)外部環(huán)境的變化以及員工利益的滿足為依據(jù)的。

第二，人力資源計(jì)劃的主要內(nèi)容是分析和預(yù)測(cè)組織的人力資源供需狀況和變化趨勢(shì)。

第三，人力資源計(jì)劃的最終成果是制定出相應(yīng)的人力資源方案、政策和措施，以確保組織人力資源供需的動(dòng)態(tài)平衡。

二、人力資源計(jì)劃的主要內(nèi)容

組織人力資源計(jì)劃有兩個(gè)層次：

一，總體人力資源計(jì)劃，即組織人力資源計(jì)劃的干系統(tǒng)。內(nèi)容包括：計(jì)劃期內(nèi)人力資源開(kāi)發(fā)和利用的總的戰(zhàn)略目標(biāo)、總的政策措施、總的籌劃安排和總的實(shí)施步驟以及總的預(yù)算。

二，人力資源計(jì)劃子系統(tǒng)。是總體人力資源計(jì)劃有機(jī)組成部分的，即組織內(nèi)具體的人力資源管理計(jì)劃。主要內(nèi)容如下：

A、人力資源補(bǔ)充更新計(jì)劃。目標(biāo)――優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)，滿足組織對(duì)人力資源的數(shù)量和質(zhì)量上的要求。相關(guān)政策與措施――退休政策、冗員解聘、工作分析、新員工的招聘。

B、人力資源使用和調(diào)整計(jì)劃。目標(biāo)――提高人力使用效率，適人適位，組織內(nèi)部人力資源流動(dòng)。相關(guān)政策與措施――崗位輪換制度、崗位責(zé)任制度與資格制度、企業(yè)內(nèi)部員工流動(dòng)制度。

C、人力資源發(fā)展計(jì)劃。目標(biāo)――選拔后備人才，形成人才群體，規(guī)劃員工職業(yè)生涯。相關(guān)政策與措施――管理者與技術(shù)工作者的崗位選拔制度、提升職位的確定、未提升資深人員的安排、員工職業(yè)生涯計(jì)劃。

D、評(píng)估計(jì)劃。目標(biāo)――增加員工參與，增進(jìn)績(jī)效，增強(qiáng)組織凝聚力，改善企業(yè)文化。相關(guān)政策與措施――績(jī)效評(píng)估計(jì)劃獎(jiǎng)罰制度、溝通機(jī)制。

E、員工薪酬計(jì)劃。目標(biāo)――內(nèi)外部員工薪酬調(diào)查，形成有效的薪酬管理，為員工謀求最大利益。相關(guān)政策與措施――薪酬制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、福利制度。

F、員工培訓(xùn)計(jì)劃。目標(biāo)――擬定培訓(xùn)項(xiàng)目，確定培訓(xùn)系統(tǒng)、評(píng)估培訓(xùn)效果。相關(guān)政策與措施――有關(guān)普通員工、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)制度。

G、員工關(guān)系計(jì)劃。目標(biāo)――協(xié)調(diào)員工關(guān)系，增進(jìn)員工溝通，完善組織文化，增進(jìn)員上滿意度。相關(guān)政策與措施――員工參與管理制度、合理化建議制度、員工溝通制度。

H、員廠退休解聘計(jì)劃。目標(biāo)――做好職工退休工作、解聘工作，職工離崗正常化規(guī)范化。相關(guān)政策與措施――退休政策規(guī)定、解聘制度和程序、退休與解聘人選確定與工作實(shí)施。

I、人力費(fèi)用與控制。目標(biāo)——控制人力資源成本，提高組織效益。包括招聘費(fèi)用預(yù)算、培訓(xùn)費(fèi)用、員工工資預(yù)算和員工福利預(yù)算等。

三、人力資源計(jì)劃步驟

（－）人力資源計(jì)劃的時(shí)間跨度

短期計(jì)劃（一年之內(nèi)）。要求：目的明確，內(nèi)容具體，具有靈活性。

中期計(jì)劃（三至五年）。要求：適合組織中期總體發(fā)展目標(biāo)，主要以人力資源管理政策、措施內(nèi)容為主。

長(zhǎng)期計(jì)劃（五年――十年）。要求：①適合組織長(zhǎng)期總體發(fā)展目標(biāo)，對(duì)組織人力資源開(kāi)發(fā)和管理的總戰(zhàn)略、總方針和總目標(biāo)等進(jìn)行系統(tǒng)的籌劃。②對(duì)組織人力資源開(kāi)發(fā)和管理具有戰(zhàn)略性和指導(dǎo)性，直接為短期和中期計(jì)劃判定與實(shí)施提供框架及基礎(chǔ)。

計(jì)劃時(shí)間跨度劃分，必須與組織總體發(fā)展計(jì)劃保持一致。

（二）人力資源計(jì)劃的基本步驟

第一，計(jì)劃的基礎(chǔ)，是組織總體發(fā)展戰(zhàn)略。組織發(fā)展重點(diǎn)、企業(yè)技術(shù)設(shè)備特點(diǎn)、產(chǎn)銷狀況、經(jīng)營(yíng)規(guī)模和擴(kuò)展方向等，都會(huì)對(duì)人力資源提出不同要求。計(jì)劃則必須滿足組織上述要求。

制定計(jì)劃，面對(duì)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境包括市場(chǎng)環(huán)境、勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況、勞動(dòng)者文化素質(zhì)，有關(guān)法律政策以及本地區(qū)平均工資水平、人們擇業(yè)偏好等等，都會(huì)對(duì)人力資源計(jì)劃的制定形成制約。因此，要明確分析外部條件，作為制定計(jì)劃必要依據(jù)。

第二，分析組織現(xiàn)有人力資源狀況。對(duì)照組織發(fā)展要求，對(duì)現(xiàn)有人力數(shù)量、質(zhì)量、配置結(jié)構(gòu)等進(jìn)行資源盤(pán)點(diǎn)。

第三，對(duì)組織的人力資源供求狀況進(jìn)行預(yù)測(cè)。厘清現(xiàn)況與發(fā)展差距，分析內(nèi)部和外部的人力供給狀況，并進(jìn)行預(yù)測(cè)。

第四，制定人力資源計(jì)劃，包括總體計(jì)劃和各項(xiàng)職能計(jì)劃。注意：計(jì)劃時(shí)間跨度、各不同職能計(jì)劃以及相關(guān)制度之間的平衡和銜接。

第五，完善計(jì)劃執(zhí)行監(jiān)督和控制機(jī)制，保證計(jì)劃實(shí)施。

第六，完善計(jì)劃評(píng)估和調(diào)整系統(tǒng)。及時(shí)評(píng)估計(jì)劃執(zhí)行效果，及時(shí)調(diào)整，保證計(jì)劃有效性。

四、影響企業(yè)人力資源計(jì)劃的因素

（一）影響企業(yè)人力資源計(jì)劃的內(nèi)部因素

l．企業(yè)目標(biāo)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，為謀求生存發(fā)展，要隨時(shí)根據(jù)外部環(huán)境和自身情況變化要求，調(diào)整目標(biāo)。例如，企業(yè)發(fā)展方向調(diào)整，必然促使企業(yè)改變發(fā)展目標(biāo)，會(huì)直接影響人力資源計(jì)劃，因此必須隨之調(diào)整。或吸引并留住更多核心人才、或培訓(xùn)優(yōu)秀員工、或設(shè)計(jì)有足夠吸引力的獎(jiǎng)勵(lì)與報(bào)酬，等等。

2，員工素質(zhì)

隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展和受教育水平的提高，員工素質(zhì)有重大變化。白領(lǐng)比重逐步提高，知識(shí)工人成為主力軍。傳統(tǒng)人事管理體制和管理方法已不能適應(yīng)需要。現(xiàn)代制度和方法受到企業(yè)重視，并正在取代傳統(tǒng)體制和方法。人力資源計(jì)劃必須考慮到這一點(diǎn)。

3．組織形式

現(xiàn)代企業(yè)制度要求企業(yè)組織形式更趨合理。傳統(tǒng)高型組織，層次多，信息損失，人際關(guān)系復(fù)雜，效率低下。減少中間層次，減少信息與資源損耗，完善員工關(guān)系，增進(jìn)企業(yè)的效率，要通過(guò)人力資源計(jì)劃作出改變，完善組織結(jié)構(gòu)，促進(jìn)企業(yè)制度向現(xiàn)代化方向轉(zhuǎn)化。

4，企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)層的理念

最高領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)人力資源管理所持觀念，關(guān)系到他們對(duì)企業(yè)人力資源管理活動(dòng)的作用，也直接影響企業(yè)人力資源規(guī)劃的內(nèi)容。

（二）影響企業(yè)人力資源計(jì)劃的外部因素

1．勞動(dòng)力市場(chǎng)

勞動(dòng)力市場(chǎng)變化，供給變化、需求變化，或同時(shí)發(fā)生變化。制定計(jì)劃的依據(jù)就是對(duì)供給與需求的預(yù)測(cè)。研究勞動(dòng)力市場(chǎng)變化特點(diǎn)，才能夠有針對(duì)性地進(jìn)行計(jì)劃。

2．政府相關(guān)政策

政府人才流動(dòng)政策、戶籍政策、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策等，會(huì)影響企業(yè)招聘范圍和對(duì)象。

3．行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

高新技術(shù)行業(yè)屬于“朝陽(yáng)行業(yè)”，發(fā)展前途光明，潛力巨大，人力計(jì)劃著重于吸引、激勵(lì)人才。“夕陽(yáng)行業(yè)”，因調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)、開(kāi)拓發(fā)展渠道，人力資源計(jì)劃一要著重于引進(jìn)或培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)所需要人才；二要考慮冗員安置，以降低勞動(dòng)力成本。

內(nèi)部、外部因素會(huì)同時(shí)影響計(jì)劃，有些是積極的，有些是消極的，因此在計(jì)劃之前，要仔細(xì)分析各種影響因素。趨利避害，使計(jì)劃盡可能科學(xué)合理，促進(jìn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

五、人力資源計(jì)劃的制定

●管理層提出的計(jì)劃和人力資源部門(mén)提出的計(jì)劃作為同一計(jì)劃過(guò)程中的兩個(gè)部分被整合在一起。

●其結(jié)果是出現(xiàn)了一份組織業(yè)務(wù)計(jì)劃。該計(jì)劃體現(xiàn)出這樣一個(gè)特點(diǎn)，即人力資源項(xiàng)目和行動(dòng)的特點(diǎn)在于支持實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)。

●知名獵頭烽火獵聘公司認(rèn)為在眾多的人力資源項(xiàng)目和服務(wù)中，積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造人力資源管理的機(jī)會(huì)，以適應(yīng)戰(zhàn)略目標(biāo)。

●提出人力資源建議，與經(jīng)理人員一起探索人力資源項(xiàng)目和服務(wù)中的問(wèn)題，從而與經(jīng)理人員一起共同制定戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)組織機(jī)構(gòu)的目標(biāo)。