第一篇:宜春學院紀念建團九十周年“五四”合唱比賽暨2012年“五四”表彰頒獎大會方案(12.03.28)
宜春學院紀念建團九十周年“五四”合唱比賽暨
2012年“五四”表彰頒獎大會方案
為慶祝建團九十周年,引導廣大學生繼承“五四”運動光榮傳統,弘揚學生的愛國主義精神和集體主義精神,增強學生的歷史使命感,展示我校青年學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進校園精神文明建設,營造濃厚的校園文化氛圍,根據宜學院黨辦字?2012?5號《宜春學院開展紀念建團九十周年系列活動方案》要求,決定舉辦宜春學院紀念建團九十周年“五四”合唱比賽暨2012年“五四”表彰頒獎大會。具體方案如下:
一、合唱比賽方案:
(一)活動主題:團在我心中,永遠跟黨走
(二)時間地點:2012年5月4日晚7:00體育館
(三)參賽形式與要求:
1、參賽形式:
(1)比賽分專業組與非專業組進行;
(2)各院可先進行內部初賽,參加校級決賽每院合唱隊人數為100人。
2、參賽歌曲:
(1)必唱曲目:《光榮啊,中國共青團》(胡宏偉詞、雷雨聲曲);
(2)除必唱曲目外各院再任選一首歌曲演唱,要求歌曲內容積極向上,能夠反映當代大學生積極向上的精神面貌,崇高的理想追求,豐富的精神生活,任選曲目表演時間不得超過4分鐘。
3、其他:
(1)各隊指揮、伴奏自備,著裝大方整潔;
(2)各隊外援只限請指揮和伴奏;
(3)請于2012年4月13日中午12:00以院系、年級、專業為單位將每隊負責人、參賽曲目、參賽隊員名單、指揮、伴奏等報至大學生活動中心508校學生會辦公室(伴奏音頻請發送至張遠豐老師OA),當場抽簽決定比賽順序。
(四)評分細則: 本次比賽采取100分制。
1、歌曲內容10分,要求任選參賽曲目積極向上,富有特色,主題表達明確;
2、儀表儀態20分,要求參賽團隊著裝整齊、大方,儀態穩重,富有活力有朝氣,指揮動作大方協調,與樂曲情緒相符;
3、音樂表現40分,要求作品處理得當,準確掌握音準、節奏、符合曲目要求。音色優美,吐字清晰,聲部均衡,演唱與伴奏配合默契;
4、整體效果30分,要求在規定時間內完成表演,上下場整齊迅速,表演沒有重大失誤,現場觀眾反映良好,有較好的藝術表現力和感染力。
(五)獎項設置:
本次比賽專業組設特別獎一名,非專業組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干。比賽結束后現場頒獎。
二、2012年五四表彰頒獎大會方案(學工處獎項暫未列入內)
1、頒發紀念建團九十周年“五四”合唱比賽獎牌
2、頒發2011年我校獲得省級表彰獎項獎牌
3、頒發2011年我校獲得市級表彰獎項獎牌
共青團宜春學院委員會
2012年3月25日
第二篇:學院“弘揚五四愛國精神”合唱比賽方案
【活動背景】:92年前——1919年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
【活動目的】:此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,推進大學生文化素質教育,展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養,推動校園精神文明建設,構建和諧校園,促進學生全面發展!
【活動主題】:弘揚五四愛國精神,彰顯xx學生風貌。
【主辦單位】:共青團xxxx職業學院委員會
【活動時間】:五月份
【活動地點】:體育館
【活動范圍】:xxxx職業學院10屆學生
前期準備策劃
一、宣傳
宣傳方式:
(1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
(2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象:本學院10屆學生為主
二、報名
1、報名方式:院團委下發各系團委
2、報名條件:
(1)(待定)包括我院五大組織(院團委,院學生會,大學生藝術團,遼美之聲,自管會)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
(3)節目為歌曲類,3、組織排練:各個專業組織合唱隊,進行歌曲合唱排練。
合唱比賽流程
一、開場舞
二、主持人(待定)致發言辭,介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式:
1.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。
2.每三次節目評委點評一次。
3.院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布
4、評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。
5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎,均頒發榮譽證書)
6、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
四、評分標準:(10分)
1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊型排列合理,紀律良好,行動整齊,上下臺有序。
2、指揮0.5分:指揮節奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分: a、準確2分: 音準、節奏正確,與指揮的動作配合默契。b、音樂2分: 吐字清楚,發音正確,聲音統一、整體和諧。c、表現力2分: 能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當的表情,動作自然、適宜。d、整體效果1分: 具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統一。f、特色1分: 有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)
合唱比賽準備工作
1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2.對賽場的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設備及燈光調試。
3.同院團委外聯部聯系,積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4.做好節目單嘉賓評委每人一份
5.與學院團委宣傳部合作,擴大活動的前期及后期宣傳,在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6.提前購買獲獎證書,在比賽結果公布后當場填寫,但請求院領導提前蓋章,以顯示正式性。
后期工作
1.整理場地比賽結束后,相關工作人員清理場地,做好場地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單比賽結束后,在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單,向獲獎者表示祝賀,向對本次活動給予支持的人表示感謝,同時擴大我學院的影響。
3.活動總結在活動結束后,相關負責人及時總結經驗教訓。
對突發事件的應急處理
1.出現同分情況,時間允許即進行現場pk,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3.準備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對賽場秩序的控制,及時應變。
附件二
xxxx職業學院“五月鮮花合唱節”活動報名表
參賽隊伍名稱及人數
負責人姓名及聯系方式
必唱曲目
<<歌唱祖國>>
選唱曲目
演唱時間
指揮人員
備注
第三篇:學院“弘揚五四愛國精神”合唱比賽方案
【活動背景】:92年前——1919年
5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動,學院“弘揚五四愛國精神”合唱比賽方案。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
【活動目的】:此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,推進大學生文化素質教育,展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養,推動校園精神文明建設,構建和諧校園,促進學生全面發展!
【活動主題】:弘揚五四愛國精神,彰顯xx學生風貌。
【主辦單位】:共青團xxxx職業學院委員會
【活動時間】:五月份
【活動地點】:體育館
【活動范圍】:xxxx職業學院10屆學生
前期準備策劃
一、宣傳
宣傳方式:
(1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
(2)做海報,規劃方案《學院“弘揚五四愛國精神”合唱比賽方案》。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象:本學院10屆學生為主
二、報名
1、報名方式:院團委下發各系團委
2、報名條件:
(1)(待定)包括我院五大組織(院團委,院學生會,大學生藝術團,遼美之聲,自管會)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
(3)節目為歌曲類,3、組織排練:各個專業組織合唱隊,進行歌曲合唱排練。
合唱比賽流程
一、開場舞
二、主持人(待定)致發言辭,介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式:
1.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。
2.每三次節目評委點評一次。
3.院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布
4、評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。
5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎,均頒發榮譽證書)
6、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
四、評分標準:(10分)
1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊型排列合理,紀律良好,行動整齊,上下臺有序。
2、指揮0.5分:指揮節奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分:
a、準確2分:
音準、節奏正確,與指揮的動作配合默契。b、音樂2分:
吐字清楚,發音正確,聲音統一、整體和諧。c、表現力2分:
能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當的表情,動作自然、適宜。d、整體效果1分:
具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統一。f、特色1分:
有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)
合唱比賽準備工作
1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2.對賽場的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設備及燈光調試。
3.同院團委外聯部聯系,積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4.做好節目單嘉賓評委每人一份
5.與學院團委宣傳部合作,擴大活動的前期及后期宣傳,在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6.提前購買獲獎證書,在比賽結果公布后當場填寫,但請求院領導提前蓋章,以顯示正式性。
第四篇:學院“弘揚五四愛國精神”合唱比賽方案
學院“弘揚五四愛國精神”合唱比賽方案
【活動背景】:92年前——1919年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
【活動目的】:此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,推進大學生文化素質教育,展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養,推動校園精神文明建設,構建和諧校園,促進學生全面發展!
【活動主題】:弘揚五四愛國精神,彰顯xx學生風貌。
【主辦單位】:共青團xxxx職業學院委員會
【活動時間】:五月份
【活動地點】:體育館
【活動范圍】:xxxx職業學院10屆學生
前期準備策劃
一、宣傳
宣傳方式:
(1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
(2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象:本學院10屆學生為主
二、報名
1、報名方式:院團委下發各系團委
2、報名條件:
(1)(待定)包括我院五大組織(院團委,院學生會,大學生藝術團,遼美之聲,自管會)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
(3)節目為歌曲類,3、組織排練:各個專業組織合唱隊,進行歌曲合唱排練。
合唱比賽流程
一、開場舞
二、主持人(待定)致發言辭,介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式:
1.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。
2.每三次節目評委點評一次。
3.院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布
4、評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。
5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎,均頒發榮譽證書)
6、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
四、評分標準:(10分)
1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊型排列合理,紀律良好,行動整齊,上下臺有序。
2、指揮0.5分:指揮節奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分: a、準確2分: 音準、節奏正確,與指揮的動作配合默契。b、音樂2分: 吐字清楚,發音正確,聲音統一、整體和諧。c、表現力2分: 能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當的表情,動作自然、適宜。d、整體效果1分: 具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統一。f、特色1分: 有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)
合唱比賽準備工作
1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2.對賽場的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設備及燈光調試。
3.同院團委外聯部聯系,積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4.做好節目單嘉賓評委每人一份
5.與學院團委宣傳部合作,擴大活動的前期及后期宣傳,在比賽中請院團
委宣傳部拍照。
6.提前購買獲獎證書,在比賽結果公布后當場填寫,但請求院領導提前蓋章,以顯示正式性。
后期工作
1.整理場地比賽結束后,相關工作人員清理場地,做好場地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單比賽結束后,在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單,向獲獎者表示祝賀,向對本次活動給予支持的人表示感謝,同時擴大我學院的影響。
3.活動總結在活動結束后,相關負責人及時總結經驗教訓。
對突發事件的應急處理
1.出現同分情況,時間允許即進行現場pk,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3.準備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對賽場秩序的控制,及時應變。
附件二
xxxx職業學院“五月鮮花合唱節”活動報名表
參賽隊伍名稱及人數
負責人姓名及聯系方式
必唱曲目
<<歌唱祖國>>
選唱曲目
演唱時間
指揮人員
備注
第五篇:在贛南師范學院紀念建團90周年暨五四表彰大會上的發言
在贛南師范學院紀念建團90周年暨五四表彰大會上的發言
數計學院團總支謝建平
(2012年5月4日)
尊敬的各位領導,老師們、同學們:
大家下午好!
非常感謝各級領導對數計學院團總支工作的肯定,這是學校連續13年給予我們的褒獎,更是我們自己對未來工作高標準、嚴要求的源源動力!又是一個紅色的五月,又是一個駐足回望的時節。在學校各級領導的關心下,數計學院團總支在追求“嚴謹求實、自強不息、再創輝煌”的道路上又走完了整整一年。在過去的一年里,學院團學組織先后榮獲:2011學學生工作考評一等獎、第41屆校運會學生團體總分第一名并獲體育道德風尚獎、學校“振興杯”籃球賽男籃冠軍、女籃季軍、2011年學院團員青年參與學科競賽人數達600多人,共獲得省級以上獎項107項,獲獎人次達162人次之多。等等。
這些榮譽和工作成績的取得,得益于我院團總支在學校各級領導的關心指導下,緊緊圍繞學校改革發展的中心工作,傳承偉大的蘇區精神,始終堅持以“強基礎、抓規范、重凝練、創品牌”為工作思路,以“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,以“全心全意為師生服務”為目標,不斷創新,因勢利導,圍繞學科、專業等方向開展了一系列特色活動,豐富了團員青年的校園文化生活,提升了團員青年的綜合素質。現將一年來的工作簡要匯報如下:
一、扎實推進蘇區精神進校園工作,“靈魂塑造工程”有成效
《紅色資源進校園·蘇區精神潤心田》是學校黨委重點打造的特色思想政治教育工作,按照“黨有號召、團有行動”的方針,我院團總支將蘇區精神進校園視為共青團工作的首要任務和重中之重,在具體工作過程中,重點抓好了兩個突出:第一,突出理論與實踐相結合,提升學生的認知能力。充分利用黨校、團校陣地,認真組織團員青年學習蘇區精神,同時努力開辟社會實踐第二課堂,組織團員青年深入贛南蘇區進行社會調查、頂崗支教、服務三農,在實踐中提升學生的理論素養和認知能力。第二,突出網絡思想政治教育導向性,積極開辟網絡思政第三課堂,不斷加強和改進大學生思想政治教育。根據青年大學生“無日不網、無網不在”的基本特點,加強了蘇區精神進網絡工作,積極開通博客、微博,組建班級QQ群,設立青年大學生網絡輿情報告員,不斷開辟網絡思政第三課堂,努力打造“永不停課的高校課堂”。
二、精心打造品牌強的科技文化活動,“文化育人工作”效果好 我院團總支按照校團委“一院一品”的建設要求,堅持“以社團為載體,以特色求生存,以品牌創效益,以創新求發展”的總體思路,精心打造了一批影響力強、覆蓋面廣的科技文化活動。第一,以數學建模協會、計算機協會、智能機器人協會為陣地,搭建學術科研平臺,鼓勵學生開展科技創新。2011年,學院團員青年先后獲得省級以上獎項107項,為學校贏得了榮譽。第二,以陽光青年活動為載體,積極搭建體育、文藝等平臺,豐富團員青年校園文化生活。圍繞學校陽光青年活動,先后組建了“陽光體育、文藝愛好者俱樂部”,凝聚人氣,匯集青年,在第40屆校運會冠軍的基礎上,又在第41屆校運會上成功衛冕。第三,以特色文化活動為載體,不斷創造高品位的校園
文化氛圍。2011年,學院舉行了第二屆書法繪畫作品展,08計本1班鄺著盛同學榮獲全國第三屆學生規范漢字書寫大賽一等獎。同時,舉辦了首屆班級風采展,這是我院積極落實“知生工程”,提升基層班級活力,融洽師生情感的又一重要舉措。
三、積極組織多樣化的社會實踐活動,“素質拓展工作”反響好 我院團總支以“素質拓展計劃”為依托,為每個本科專業打造至少一個專業素質平臺,同時積極組織團員青年開展社區援助和社會實踐活動。一直以來我院始終堅持在章貢區敬老院、贛州市特殊教育學校等基地,深入開展“雷鋒月·溫暖在行動”等社區援助活動。同時,廣大團員青年響應上級團組織號召,積極發揚“雷鋒精神”,扎實推進“雷鋒精神進公寓·綠色回收獻愛心”等活動,組織團員青年為山區貧困兒童捐錢近萬元、課外圖書1千余冊,向學校愛心屋捐贈衣物1500余件。
四、全方位優化育人環境,為青年擺渡,為青春導航
青年是國家的巨大財富,贏得青年,就贏得了未來!我院團總支始終堅持以人為本,努力實現育人環境人性化、素質教育有形化,為青年學生的成長成才搭建平臺,不斷追求“服務零距離、管理零缺陷、育人零遺憾”。學院團總支積極倡導:青年在哪里,團旗就要飄揚在哪里!團組織要為青年擺渡,為青春導航。為此,我院團總支先后組織實施了青年創業導師計劃、青年科技創新與競賽導師計劃、青年卓越人才培養計劃、“三考”導師團計劃等工程,積極發現人才、培養人才,為數計學院各項工作的順利開展奠定了扎實基礎。
各位領導,青年朋友們,走在時代前列是贛師青年的永恒品質,爭創一流業績是數計學院團總支的光榮傳統。我們將把工作當成理想追求,當成事業熱愛,切實履行共青團組織青年、引領青年、服務青年、維護青年合法權益的基本職能,對學生有感情,對工作有激情,把精神繃緊、把時間抓緊,始終保持蓬勃向上的朝氣、開拓進取的銳氣、爭創一流的志氣、革故鼎新的勇氣。一生忠誠跟黨走,一往無前創一流,以昂揚的精神風貌和飽滿的工作熱情服務學校改革與發展。
最后,衷心祝愿贛南師院的明天更加美好燦爛!